Dagsorden Ad 1. Velkommen v. Tine Vind Tine bød velkommen og orienterede om at Kulturstyrelsen har skiftet navn til Slotsog Kulturstyrelsen.

Transkript

1 REFERAT 1. februar 2016 Slots- og Kulturstyrelsen H.C. Andersens Boulevard København V Telefon slke@slke.dk CVR Slots- og Kulturstyrelsens fagligt rådgivende udvalg for Udviklingspuljen for folkebiblioteker og pædagogiske læringscentre Mødet blev afholdt fredag den 22. januar 2016 i Slots- og Kulturstyrelsen. Deltagere: Kirsten Boelt (DB), Peter Høybye (DB), Britta Thuun-Petersen, (suppleant BCF), Jakob Heide Petersen (suppleant BCF), Anette Grønholt Andersen (KFPLC), Helle Bjerregård (DFS), Hans Elbeshausen (IVA), Thomas Jensen (UVM), Jonna Holmgaard Larsen (SLKS), Kontorchef Tine Vind (SLKS) (Formand) og Kamma Kirk Sørensen (KS) (referent) Afbud: Lars Bornæs (BCF), Pernille Schaltz (BCF), Jørgen Peter Mandrup Nielsen (Skolelederforeningen), Anna Karlskov Skyggebjerg (DPU) Dagsorden Ad 1. Velkommen v. Tine Vind Tine bød velkommen og orienterede om at Kulturstyrelsen har skiftet navn til Slotsog Kulturstyrelsen. Ad 1.1 Kort præsentation af medlemmerne Deltagerne i mødet præsenterede sig kort og Jonna Holmgaard orienterede om de inviterede, der havde meldt afbud til mødet. Ad 1.2 Kommissorium, habilitetsregler og forretningsorden. Kort repetition Tine Vind gennemgik kort kommissoriet, habilitetsreglerne og forretningsordenen for RUF. Ad 1.3 Godkendelse af dagsorden Jakob Heide ønskede mulighed for generelle kommentarer inden de egentlige drøftelser blev igangsat. De generelle drøftelser blev medtaget under pkt. 2. Med denne tilføjelse blev dagsordenen godkendt. Jour.nr.: Click here to enter text.

2 Side 2 Ad 2. Orientering om ændret økonomi og indkomne ansøgninger v. Jonna Holmgaard Larsen Jonna orienterede om, at bevillingen til Udviklingspuljen er reduceret fra 19,4 mio. i 2015 til 13 mio. kr. på Finansloven for Af bevillingen er der afsat 11.5 til Udvikling af folkebiblioteker og 1.5 til udvikling af pædagogiske læringscentre. I det forelagte materiale havde Slots- og Kulturstyrelsen indstillet for i alt kr. (heraf ca. 1.5 til PLC og 8.7 til folkebiblioteker). Jonna orienterede videre om, at Slots- og Kulturstyrelsen ikke (som tidligere) har mulighed for at overføre midler fra et år til det næste, hvilket medfører at der skal gives et samlet tilsagn til to-årige projekter fra årets bevilling. Det medfører også at årets bevilling skal være tilsagnsført inden for 2016 og at der derfor kan blive tale om en ekstraordinær indsats i efteråret, når der er et overblik over ikke forbrugte midler og tilbageløb til puljen. Efter denne orientering blev der åbnet op for generelle kommentarer. Jakob Heide tog afsæt i at der egentlig er gode intentioner i en del af de afviste projektansøgninger, selvom de ikke er tilstrækkelig beskrevne. Derfor foreslog Jakob at flere projekter indstilles på baggrund af de gode ideer, hvilket Kirsten Boelt, Anette Grønholt og Hans Elbeshausen bakkede op om. Jonna fortalte at de rammebeskrivelser der foreligger i en del af ansøgningerne ikke er grundlag nok for positive indstillinger. Alle ansøgninger er vurderet ud fra et fagligt perspektiv, og hvis SLKS, ud fra ansøgningsmaterialet, ikke kan vurdere hvad midlerne skal anvendes til er det ikke fagligt og tilsynsmæssigt forsvarligt. Der er ikke hjemmel til at give midler til et projekt, der først efterfølgende beskrives. Jonna tilføjede, at det netop på nærværende møde er en anledning til at drøfte de enkelte indstillinger og Tine supplerede at signalet fra RUF bør være at ansøgningerne skal have et vist niveau for de imødekommes. Ud fra en betragtning om, at præciseringen af et projekt er en generel udfordring for ansøgere foreslog Jakob Heide, at Slots- og Kulturstyrelsen forsøger sig med nye tilgange, f.eks. med afsæt i en pre-screening af potentielle ansøgere ved indsendelse af en pitch af et projekt. Kirsten Boelt tilføjede at det kunne være en idé at SLKS genovervejer ansøgningsformatet. Anette Grønholt pegede på - med udgangspunkt i en række afslag vedrørende projekter med skolerelevans - at et mere tidssvarende og brugerrettet ansøgningsskema er ønskeligt, med henblik på at tilgodese alle ansøgergrupper. Til disse kommentarer svarede Jonna og Tine, at Slots- og Kulturstyrelsen forventer en vis kvalitet i projektbeskrivelsen for at kunne vurdere ansøgning på både saglig og faglig forsvarlig vis og at det også fortsat vil foregå i én ansøgningsrunde. Kandidaterne altid er

3 Side 3 velkomne til at kontakte konsulenterne inden en ansøgningsfrist og Slots- og Kulturstyrelsen vil også fremadrettet vil afholde workshops op mod den ordinære ansøgningsrunde. Jonna fortsatte ved at tilføje, at grunden til den svingende kvalitet måske dette år kunne forklares i den kortere tidsfrist, men at det desværre gennem de seneste år har vist sig som et mere generelt træk ved en del af ansøgningerne. Videre orienterede hun om, at styrelsen planlægger en evaluering af udviklingspuljen og vil revidere ansøgningsproceduren, når resultatet af evalueringen foreligger (planerne blev senere gentaget under pkt. 4). Efter de generelle drøftelser blev de enkelte ansøgninger gennemgået indsatsområde for indsatsområde. Ad 3. Behandling af indstillinger fra ansøgningstermin 16. november 2015 Ad 1.1 Biblioteksbetjening af børn A-Å for de små - samskabelse og forældreinvolvering Bamsebiblioteket introduktion for, med og af børn (Jakob Heide og Kirsten Boelt deltog ikke i drøftelsen af denne sag) Biblioteket som mulighedsrum og facilitator. (Jakob Heide deltog ikke i drøftelsen af denne sag) genoverveje indstillingen. Biblioteksbanden - Generisk Helhedsmodel fastholde indstilling og medtage den begrundelse at der sker en lignende udvikling i regi af Palles Gavebod. BØRNEAPPS - App-formidling til børnefamilierne Et nyt syn på egenproduktion og digitale dannelse genoverveje indstillingen. Find fidusen med Læsefidusen

4 Side 4 KulturRav Smag for Biblioteket Sproggaven - sprog og literacy på 0-6 års området ændre indstillingen. Sprogrigt miljø til de små, early literacy 0-2 år Sprogstart-Bibliotekers indsats for børnehavebørn (Kirsten Boelt deltog ikke i drøftelsen af denne sag) Tidlig sprogindsats med fokus på litteratur Tryk på sproget - sprogstimuleringsforløb for de 0-3 årige Tumlinge, billeder og den fantastiske læsning Ad 1.2 Det fysiske bibliotek Bibliotekernes Fantastiske Fællesskaber (BFF) Biblioteksgenerator fra samling til samskabelse (Peter Høybye deltog ikke i drøftelsen af denne sag) Creatown - create your own creative town

5 Side 5 Det handler om... Digitaliseringens mange ansigter Folkebussen - RENT LIV på hjul ændre indstillingen. Formidling i det åbne bibliotek - velkommen til, også når vi ikke er her Fremtidens musikbibliotek Innovation på kanten Inter@ger Lyd i det ubetjente bibliotek - Flere brugere på biblioteket Synergi mellem folkebibliotek og campus TilTalende Transformation i nye bibliotekstyper (Britta Thuun-Petersen deltog ikke i drøftelsen af denne sag)

6 Side 6 Ud af Vagten! Ad 1.3 Det Pædagogiske Læringscenter som didaktisk sparringspartner og vejleder 2017 aarhusianere Bixboxen.dk elevernes eget digitale bibliotek Danskfaglige kompetencer og multimodale udtryk Den åbne Skole - gennem didaktisk sparing og vejledning LUT En vejledning til det moderne PLC Fælles veje til læring gennem Biblioteket og Det Pædagogiske Læringscenter Innovativ skolemad, læring og data i den åbne skole It-didaktisk og pædagogisk kompetenceudvikling i Kolding Kommune Kilden til multimodalitet

7 Side 7 Kulturformidling til grundskolens elever - et samarbejde mellem skole, forening og kulturinstitution genoverveje indstillingen. LEANbusiness; den legende entreprenør Læring i et avatarbaseret virtuelt miljø et udviklingsforløb mellem skole, folkebibliotek og lokale aktører Mobil PLC-medarbejder i en decentral skolestruktur PLC-ressourceblog til vidensdeling Principper for redidaktisering, fokus på 3 F er Rollespil/simulerede praksisfællesskaber som læringsform Skolen møder lokalsamfundet i et showroom Udvikling af det innovative læringsrum (Kirsten Boelt deltog ikke i drøftelsen af denne sag) Udvikling af innovative læringskompetencer - fra instruktion og vejledning til samarbejde i en pædagogisk praksis Vejledning i FFM, 21st skills og den åbne skole

8 Side 8 genoverveje indstillingen med henvisning til at kompetenceudvikling er et kommunalt anliggende. Vejledning i multimodalitet, en kobling mellem PLC og folkebibliotek genoverveje indstillingen med henvisning til at kompetenceudvikling er et kommunalt anliggende. Ad 1.4 Frie forsøg 3d Print : genbrug i Danmarks førende Klimakommune Bibliotek mellem bydele - Beboerdemokrater bytter plads! Biblioteket ind i skolen Borger og Service 3.0 (Britta Thuun-Petersen deltog ikke i drøftelsen af denne sag) Fra facilitator til læringsaktør på den litterære scene Grenaa Bibliotek: The Game Hverdagspartnerskab mellem folkeskole og bibliotek genoverveje indstillingen. M-bogen - Musikbiblioteket på museum (Peter Høybye deltog ikke i drøftelsen af denne sag) Medborgerskab gå et Level Up!

9 Side 9 genoverveje indstillingen. Mix din kulturarv: fortæl, fortolk, form (Peter Høybye deltog ikke i drøftelsen af denne sag) Mønsterbrydere Nykøbing Erindrer Steder og Fortællinger Når Biblioteket CounterPlayer Pop Up Børnebibliotek: Alternative arenaer som scene for læring Pop-up bibliotek genoverveje indstillingen. Søgning på biblioteksidentiteter og ny professionalisme (Peter Høybye deltog ikke i drøftelsen af denne sag) Troldspejlet på Spilbiblioteket (Kirsten Boelt deltog ikke i drøftelsen af denne sag) Vennetjenester eller hård valuta? Nye modeller Voksen Nørd - Biblioteket som fællesskabscenter (Jakob Heide deltog ikke i drøftelsen af denne sag)

10 Side 10 Æstetiske læreprocesser med fælles mål (Jakob Heide deltog ikke i drøftelsen af denne sag) Ad 1.5 Litteraturens rolle i fremtidens bibliotek AT LÆSE I 10. KLASSE SÅ DET RYKKER! Bookeaters Litteraturpiloterne (Peter Høybye deltog ikke i drøftelsen af denne sag) Do like me (Britta Thuun-Petersen deltog ikke i drøftelsen af denne sag) ændre indstillingen med betingelse om et bredere samarbejdsfelt. Fiktionalitet: Nye formidlingsgreb til nye medier Forfatterens Forhal fastholde indstillingen med betingelse om yderligere beskrivelse af både forfatteres og brugeres rolle. Historiske fiktioner Husker du? Alssund i fortælling og billeder ændre indstillingen med bevillingsforudsætning om at plejesektoren er mere involveret i projektet. I lykkelige omstændigheder med litteraturen fastholde indstillingen med henvisning til at erfaringer fra Bogstart kan inddrages i projektet.

11 Side 11 KultuRask - vejen til bedre sundhed (Britta Thuun-Petersen deltog ikke i drøftelsen af denne sag) Litteratur i hjemmet. Litterært Tupperware party Litteraturformidling - folkebibliotek og folkeskole Litterær talentudvikling på biblioteket (Jakob Heide deltog ikke i drøftelsen af denne sag) Læseglæde imellem plejepersonale og borger Løft i flok bæredygtig litteraturformidling Poetiske pauser i arbejdslivet ændre indstillingen på grund af manglende nyhedsværdi. Ad 4. Orientering om planlagt get-together møde for nye projekter og om evaluering af Udviklingspuljens effekt v. Tine Vind Tine orienterede om, at Slots- og Kulturstyrelsen afholder et Get-together møde for årets tilskudsmodtagere den 15. marts. Her kan projekterne drøftes med den respektive konsulent fra Slots- og Kulturstyrelsen og med de andre tilskudsmodtagere inden for samme indsatsområde. Herefter spurgte Tine og Jonna efter gode ideer til tiltag for potentielle ansøgere. De ideer der kom frem på mødet er nedenfor skitseret i punktform: Bed om gode råd og erfaringer fra tilskudsmodtagere Workshops forud for ansøgningstermin er en god idé og Slots- og Kulturstyrelsen kan overveje mere specifikt at invitere de ansøgere, der får afslag CB erne vil gerne sparre på ansøgninger inden de sendes ind

12 Side 12 Spørg ansøgere ind til hvad det er der er svært repræsentant fra skoleområdet og en repræsentant fra bibliotekerne og imødegå det i processen Man kunne komme med fremadrettede anbefalinger i afslagsbrevet Slots- og Kulturstyrelsen vil arbejde med at understøtte ansøgere i vejledningen mv. med afsæt i gode råd og erfaringer fra workshops NABC tilgangen er fordelagtig. Der findes struktureringsværktøjer, der kan understøtte en mere systematisk proces. Tine orienterede om, at Slots- og Kulturstyrelsen efter forhandling med de kommunale parter har afsat midler til en evaluering/resultatmåling af UP. Hun nævnte at RUF vil blive involveret undervejs. Der var stor opbakning til tiltaget. Afslutningsvist bad Tine deltagerne minde deres netværk om, at der skal anvendes digital signatur til af afsende ansøgningen. Ad 5. Drøftelse af foreløbige ideer til ekstraordinært indsatsområde i 2016 og strategiske indsatsområder for 2017 Jonna bad om deltagernes input til relevante ideer til ekstraordinært indsatsområde, herunder om de for disse midler anbefalede nyudvikling eller breddeudvikling. I samme drøftelse kom RUF også med input til indsatsområderne for Jonna gjorde opmærksom på at de nye ideer, der måtte fremkomme på mødet, skal igennem en proces i løbet af foråret, der dette omfatter Kulturministeren KL, DB og MBUL. Medlemmerne af RUF vil også få mulighed for at kommentere indsatsområderne inden de meldes ud. Jakob Heide indledte med at anbefale at der kunne arbejdes mere med systematiske partnerskaber. Dertil havde han et forslag om det opsøgende børnebibliotek med fokus på dagpleje, institutioner og skoler. Han havde også en generel anbefaling af at medtage digitale projekter under UP igen evt. med beløbsgrænse under DDB puljen er til store projekter, mens de mindre ikke har en arena pt. på trods af at det er et område der er væsentligt på i bibliotekerne. Hans Elbeshausen foreslog at eftersøge projekter der skaber sammenhæng mlm spil, bibliotek og børn kunne være en mulighed for Kirsten Boelt foreslog en indsats for børnebiblioteket med fokus på Streetbibliotekaren og den udadvendte biblioteksaktivitet. Peter Høybye mente det ville være frugtbart med det benspænd, at aktiviteterne skal foregå uden for bibliotekets mure. Dertil havde han en ide om at sætte fokus på lokalområder med selvbetjente bibliotek som lokal dynamo. Helle Bjerregård foreslog at bygge videre på en indsats vedr. sundhed og velfærd, som ses i flere ansøgninger.

13 Side 13 Thomas Jensen foreslog at PLC kunne fokusere på kulturformidling mv. og hvad der kan gøres for at understøtte fritidslæsning i samarbejde med folkebibliotekerne. Anette Grønholt foreslog følgende: Læringscenter som kulturvejlederambassadør. Biblioteker og andre store kulturinstitutioner i samarbejde med PLC erne som opfyldelse af ambitionen om samfundet ind i skolen og skolen ud i samfundet. Kirsten Bolt anbefalede Slots- og Kulturstyrelsen af se på Sustainable Development Goals 2030 (stg) for folk der ikke kan læse kan vi folkebibliotekerne noget for dem? Helle Bjerregård informerede i den forbindelse om, at DR, Nota, VUC og de folkeoplysende skoler her i foråret og evt. videreført i efteråret, har en fælles kampagne for læsesvage og ordblinde voksne. Kirsten Boelt greb oplægget og foreslog at den ekstraordinære pulje kunne understøtte, at bibliotekerne følger op på aftenskolernes kampagne. Hans Elbeshausen foreslog en afdækning af hvad udsatte grupper har af informationsbehov (eksempelvis hjemløse?) og iværksættelse af initiativer på baggrund af det. Ad 6. Eventuelt Thomas Jensen bad om at få indstillingsbegrundelserne med i oversigtsarket. Det var der opbakning til fra det øvrige RUF og Slots- og Kulturstyrelsen vil sørge for at medtage det i næste års mødemateriale. Foruden dette var der ikke yderligere kommentarer under eventuelt og Tine og Jonna takkede for deltagelsen og et godt møde. /Kamma Kirk Sørensen, bibliotekskonsulent Mail: kks@kulturstyrelsen.dk, telefon: