Modtagetilbud med basisdansk. Skolebørn i alderen 6-18 år. Frederiksberg Kommune
|
|
- Eva Mørk
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Modtagetilbud med basisdansk Skolebørn i alderen 6-18 år Frederiksberg Kommune Marts 2018
2 Visitation til basisdansk Al visitation til modtagetilbud med basisdansk sker i Skoleafdelingen i FrederiksbergKommune, Smallegade 1, 2000 Frederiksberg. Kontakt: Skolekonsulent for flersprogede børn og unge Karin Horsted Berg, kabe05@frederiksberg.dk, tlf eller Ud fra en individuel vurdering visiteres til det mest egnede modtagetilbud, hvor der er plads. Nedenfor findes en oversigt over Frederiksberg Kommunes forskellige modtagetilbud for nytilkomne flersprogede elever med behov for basisdansk i den skolepligtige alder. Modtagehold (6-16 år) Eleven indskrives i en almindelig dansk klasse og følger klassens almindelige undervisning i 55 % af tiden. 45 % af tiden undervises eleven i basisdansk. Undervisningen i basisdansk sker på modtagehold med op til 7 elever på hvert hold. Holdets elever kommer fra maks. 5 på hinanden følgende klassetrin og tilhører som udgangspunkt enten indskoling, mellemtrin eller udskoling. Eleven kan modtage undervisning i basisdansk i op til 2 år, dog evt. i længere tid for sent ankomne. Når eleven ikke længere har et ikke-uvæsentligt behov for sprogstøtte, fortsætter eleven med at gå i stamklassen på den nuværende skole eller overflyttes til distriktsskolen (opnår igen det frie skolevalg). Herefter tildeles eleven evt. timer i supplerende dansk som andetsprog. Udvidede modtageklasse (+14 år) Eleven indskrives i den udvidede modtageklasse, hvis eleven ved ankomst er 14 år eller derover og har vanskeligt ved at nå at lære tilstrækkeligt meget dansk til at kunne gå til prøve efter 9.kl. Eleven kan delvist udsluses i fag, hvor eleven har særlige forudsætninger for at følge den pågældende fagundervisning i en almenklasse. En elev kan gå i udvidet modtageklasse i mere end 2 år, fordi eleven er sent ankommet og/eller evt. har mangelfuld skolebaggrund bag sig. 2
3 Frederiksberg Kommunes fordeling af modtagetilbud Modtagetilbuddene er fordelt på 6 skoler (marts 2018) Indskoling Skolen på Grundtvigsvej Modtagehold indskoling/mellemtrin (0.-4.kl.) - Skolen har ressource til 5 modtagehold (Forventeligt 3 modtagehold i aug. 2018) Lindevangskolen Modtagehold indskoling (0.-3.kl.) Skolen har ressource til 3 modtagehold. (Forventeligt 3 modtagehold i aug. 2018) Skolen ved Søerne Modtagehold indskoling (0.-3. kl.) Skolen har indtil videre ressource til 2 modtagehold. (Forventeligt 2 modtagehold i aug. 2018) Skolen på Duevej Modtagehold indskoling/mellemtrin (1.-5.kl.) Skolen har ressource til 1 modtagehold (marts 2018). (Forventeligt 2 modtagehold (0.-3. og 4.-6.kl.) i maj 2018) Mellemtrin Skolen ved Bülowsvej Modtagehold mellemtrin (4.-6.kl.) Skolen har ressource til 3 modtagehold til mellemtrin. Modtagehold udskoling (7.-9.kl.) - Skolen har ressource til 1 modtagehold til udskoling (primært elever, som også gik på skolen i 2016/2017). (Forventeligt 2 mellemtrins modtagehold og 1 udskolings modtagehold i august 2018) Skolen på Duevej Modtagehold indskoling/mellemtrin (1.-5.kl.) Skolen har ressource til 1 modtagehold (marts 2018). (Forventeligt 2 modtagehold (0.-3. og 4.-6.kl.) i maj 2018). 3
4 Udskoling Skolen på Nyelandsvej afdeling Lollandsvej Udvidet modtageklasse (+14 år) Skolen har kapacitet til 2 udvidede modtageklasser á 15 elever. Modtagehold 7.årgang (for elever indskrevet i 2016/2017) Modtagehold 8.årgang (for elever indskrevet i 2016/2017) Modtagehold 9.årgang (for elever indskrevet i 2016/2017) 4
5 Eksterne tilbud til de årige Elever mellem år visiteres til udvidet modtageklasse eller til et af flere eksterne tilbud, ud fra en individuel vurdering. Der benyttes følgende to eksterne tilbud: Ungdomsskolen i Hindegade, Københavns kommune VUFs Ungeklasse, Frederiksberg Kommune Ungdomsskolen i Hindegade I Ungdomsskolen i Hindegade kan man optages, mens man endnu er mellem 16 og 18 år. Eleven kan gå på Ungdomsskolen indtil det fyldte 25 år. På Ungdomsskolen i Hindegade undervises man i folkeskolens fag, dog primært i dansk, matematik, engelsk og samfundsfag. Der kan aflægges prøve i folkeskolens fag og i danskprøverne under Danskuddannelsesloven. Tilbuddet er SU-berettiget, når man er over 18 år. Frederiksberg kommune har et begrænset antal pladser på Ungdomsskolen i Hindegade (Ca. 10). Dette koordineres af Frederiksberg Kommunes Skoleafdeling, ved Skolekonsulent for flersprogede børn og unge, Karin Horsted Berg kabe05@frederiksberg.dk Ungeklassen på VUF Ungeklassen er et skoletilbud til unge/voksne nytilkomne under Danskuddannelsesloven. Ungeklassen er velegnet til unge (især fyldt 17 år), for hvem erhvervsrettet danskuddannelse er mest velegnet. Ungeklassens danskuddannelse kan suppleres med individuelle tilpasninger i form af fag- eller støtteundervisning. 5
6 Modtagekoordinatorer - rejseholdsfunktion Hver folkeskole med modtagetilbud har en fuldtidsressource afsat til koordination omkring modtagetilbuddet samt til rejseholdsfunktion. Koordination Modtagekoordinatoren koordinerer med de mange samarbejdspartnere omkring børnene i modtagetilbud. Formålet er at sikre fortsat udvikling og trivsel for børnene i modtagetilbud. Koordinationen sker i samarbejde med skolens ledelsesansvarlige for modtagetilbuddet og med skoleforvaltningens skolekonsulent for flersprogede børn og unge. Modtagekoordinatoren deltager i modtagekoordinatormøder på tværs af skoler for at sikre en ensartet høj kvalitet i alle modtagetilbud i kommunen. DSA-Rejsehold DSA-Rejseholdsfunktionen har til formål at videreudvikle undervisningen i og omkring modtagetilbuddene gennem videndeling og sparring på tværs af skoler. Målet er, at nytilkomne flersprogede elever med det samme møder en effektiv sprogbaseret undervisning såvel på modtagehold som i almenklassen. Kontaktoplysninger Nedenfor fremgår oplysninger om de forskellige modtagetilbuds kontaktpersoner: Alt vedrørende generelle spørgsmål om modtagetilbud eller vedrørende visitation til modtagetilbud med basisdansk: Karin Horsted Berg, Skolekonsulent for flersprogede børn og unge Frederiksberg Kommunes Skoleafdeling Smallegade 1, 2000 Frederiksberg kabe05@frederiksberg.dk tlf eller
7 Folkeskolernes modtagetilbud Skole Ledelsesansvarlig for Modtagekoordinator DSA-Rejsehold modtagetilbuddet Skolen ved Bülowsvej Claus Grubak Pernille Rosberg Pernille Rosberg Frederiksen (Bü) Frederiksen Lars Westh Skolen på Nyelandsvej Jens Rud Madsen Jensen Birthe Vilma Bagger Olsen Birthe Vilma Bagger Olsen afd. Lollandsvej (NYE-L) Skolen ved Søerne Annemette Steffensen Sanne Rørby Grothe Sanne Rørby Grothe (SØ) Lindevangskolen Lis Brandt Johansen Sanne Bebe Johannesen Gülay Kocbay (LI) Vivi Dahm Skolen på Grundtvigsvej Lise Ammitzbøll La Cour Kristian Helmuth Jo-Mei Spendler (GR) Skolen på Duevej Niels Christophersen Trine Schøning Hastrup Trine Schøning Hastrup (DU) Eksterne skoletilbud Ungeklassen på VUF (VUF) Ungdomsskolen i Hindegade (UIH) Ledelsesansvarlig Susan Hilden Otte SHO@vuf.nu Preben Gregersen UIH@ungdomsskolen.kk.dk Vejleder /koordinator Pia Ravnemose RIR@vuf.nu Malene Schmidt Burchardt MSU@vuf.nu Lone Hæk loneha@ungdomsskolen.kk.dk 7
Bilag 1, supplerende data
Bilag 1, supplerende data I materialet vedrørende de unges uddannelsesstatus på ungdomsuddannelserne kan der ses forskel i tal fra Danmarks Statistik og i de oprindelige tal fra UU Frederiksberg. Baggrunden
Læs mereProgno se nuv. Distrikt er søsk fra søsk til I alt
Notat 6. september 2016 Sagsbeh.:HPA J.nr.: 17.01.04-G01-6-16 Forslag til skoledistriktsændringer 2017/18 Skoleafdelingen Indledning Dette notat beskriver det forventede antal børnehaveklasseelever i skoleåret
Læs mereBILAG til udvalgssag: Erfaringer med modtageklasser i andre kommuner
BILAG til udvalgssag: Erfaringer med modtageklasser i andre kommuner Undervisningsudvalget har ønsket en orientering om hvordan andre kommuner, bl.a. Hørshom og Jammerbugt, organiserer sig ift. undervisningen
Læs mereAlle børn er tilknyttet et skoledistrikt iht. til deres folkeregisteradresse og har ret til at blive optaget på den tilhørende skole.
Notat 1. marts 2018 Sagsbeh.:HPA J.nr.: 17.02.04-G01-1-18 Skoleafdelingen Notat - oprettelse af 0. klasser 2018-19 Ifølge Styrelsesvedtægten for Frederiksberg Kommunes skolevæsen er det Kommunalbestyrelsen,
Læs mereFrederikshavn Kommune
Frederikshavn Kommune Børne- og Ungdomsudvalgsmøde Den 2. november 2015 Indhold Organisering af undervisningen af de tosprogede elever i Frederikshavn Kommune.... 2 Baggrunden for arbejdet... 2 Folkeskolelovens
Læs mereElever Klasser Kvotient Elever Klasser Kvotient Elever Klasser Kvotient Elever Klasser Kvotient Elever Klasser Kvotient
NOTAT Forslag til skoledistriktsændringer 2015/16 28. august 2014 Sagsbehandler: Dok.nr.: 2014/0026336-1 Skoleafdelingen Indledning Dette notat beskriver det forventede antal børnehaveklasseelever i skoleåret
Læs mereAlle børn er tilknyttet et skoledistrikt iht. til deres folkeregisteradresse og har ret til at blive optaget på den tilhørende skole.
Notat 25. februar 2019 Sagsbeh.:HPA J.nr.: 17.02.04-G01-2-19 Skoleafdelingen Notat - oprett 0. klasser 2019-20 Ifølge Styrelsestægten for Frederiksberg Kommunes skolevæsen er det Kommunalbestyrelsen, der
Læs mereAlle børn er tilknyttet et skoledistrikt iht. til deres folkeregisteradresse og har ret til at blive optaget på den tilhørende skole.
Notat 3. februar 2016 Sagsbeh.haag01 J.nr.: 17.02.04-G01-1-16 Skoleafdelingen Oprettelse af 0. klasser 2016/17 Ifølge styrelsesvedtægten for Frederiksberg Kommunes skolevæsen er det Kommunalbestyrelsen,
Læs mereAlle børn er tilknyttet et skoledistrikt iht. til deres folkeregisteradresse og har ret til at blive optaget på den tilhørende skole.
Notat 22. februar 2017 Sagsbeh.:HPA J.nr.: 17.02.04-G01-2-17 Skoleafdelingen Oprettelse af 0. klasser 2017/18 Ifølge styrelsesvedtægten for Frederiksberg Kommunes skolevæsen er det Kommunalbestyrelsen,
Læs mereSkolen betaler for pladser til ekskluderede elever.
NOTAT 28. januar 2013 Sagsbehandler: Dok.nr.: 2012/0062501-7 Skoleafdelingen Supplerende notat om økonomimodel, der understøtter øget inklusion Undervisningsudvalget drøftede på mødet den 21. januar 2013
Læs mereGodkendelse af 1. behandling af ny model på tosprogsområdet 2017
Punkt 4. Godkendelse af 1. behandling af ny model på tosprogsområdet 2017 2016-026939 Skoleforvaltningen indstiller, at Skoleudvalget godkender at forslag til ny model på tosprogsområdet 2017 godkendes
Læs mereFlygtninge i Helsingør Kommune orientering marts 2016
Flygtninge i Helsingør Kommune orientering marts 2016 Helsingør Kommune har fået meddelt en kvote på 172 flygtninge for 2016. Kvoten for 2015 var 134. Det er fortsat et fokusområde at skabe løbende overblik
Læs mereOptagelse på en skole i Frederiksberg Kommune når, bopælskommunen er en anden end Frederiksberg:
NOTAT Oprettelse af 0. klasser til skoleåret 2013/14 7. januar 2013 Sagsbehandler: HPA Dok.nr.: 2013/0000488-1 Skoleafdelingen Ifølge styrelsesvedtægten for Frederiksberg Skolevæsen er det Kommunalbestyrelsen,
Læs mereAnalyse af tosprogsområdet i skolevæsnet. - Orientering om status for arbejdet
Analyse af tosprogsområdet i skolevæsnet - Orientering om status for arbejdet Statistisk del af analysen Vi undersøger tosprogsområdet med udgangspunkt i eksisterende data om eleverne i folkeskolerne:
Læs mereIkke parate elever kl 10.kl I alt Skole Piger Drenge Piger Drenge Ny Hollænder Skolen på Duevej 1 1 Nyelandsvej Skolen ved Søerne
Ikke parate elever 2015 9.kl 10.kl I alt Skole Piger Drenge Piger Drenge Ny Hollænder 0 0 0 Skolen på Duevej 1 1 Nyelandsvej 2 4 6 Skolen ved Søerne 1 1 2 Lindevangsskolen 1 1 Skolen ved La Cours Vej 1
Læs mereNOTAT: Evaluering af ny organisering af modtagelsestilbud til nyankomne børn med flygtninge- og indvandrerbaggrund
Skole og Børnesekretariatet Sagsnr. 281730 Brevid. 2922411 Ref. SU NOTAT: Evaluering af ny organisering af modtagelsestilbud til nyankomne børn med flygtninge- og indvandrerbaggrund 12. oktober 2018 Indledning
Læs mereUndervisningsudvalget
Budget 2018 Undervisningsudvalget Aktiviteter Undervisningsudvalget har ansvaret for folkeskolen på Frederiksberg herunder SFO, klubber, Ungdomsskolen samt rådgivning og specialiserede tilbud, der knytter
Læs mereOrientering Ny model på to-sprogsområdet SKU
Orientering Ny model på to-sprogsområdet SKU 17.11.2016 Beslutninger 07.04.2015 Budget 2016: Temadrøftelse af tosprogsområdet Skoleudvalget finder, at den nuværende beløbsramme som minimum modsvarer behovet;
Læs mereProcedure for modtagelsesklassen M3 i Hillerød Kommune
Procedure for modtagelsesklassen M3 i Hillerød Kommune Faglig udvikling Læringsstrategier Løbende evaluering Basisundervisning i dansk som andetsprog Opbyggelse af basisordforråd Statisk/dynamisk årsplan
Læs mereBørne- og Ungdomsforvaltningen FEBRUAR Ny modtagermodel. for børn i dagtilbud og skole
FEBRUAR 2017 Ny modtagermodel for børn i dagtilbud og skole NY MODTAGERMODEL 2 Indhold Indledning 3 Dagtilbud 5 Skole 6 Differentierede tilbud, der modsvarer børnenes behov, herunder særlige forløb for
Læs mereBilag 1. Dette bilag præsenterer:
Bilag Dette bilag præsenterer: Antal og andel af unge der har påbegyndt eller afsluttet en ungdomsuddannelse. Totalt og for den enkelte skole. Alene data for unge der er bosat i kommunen. Socioøkonomiske
Læs mereElever fordelt på køn og etnicitet Elever i alt Dansk Andet Dansk Andet
Bilag 3, elever med et særligt vejledningsbehov (+elever indstillet til optagelsesprøve i gymnasiet) Elever med et særligt vejledningsbehov har mange profiler. Behovet kan være begrundet i faglige, personlige
Læs mereTillægsdagsorden Byrådet's møde Tirsdag den Kl. 17:00 Byrådssalen
Tillægsdagsorden Byrådet's møde Tirsdag den 20-12-2016 Kl. 17:00 Byrådssalen Deltagere: Lars Erik Hornemann, Birger Jensen, Mette Kristensen, Jesper Ullemose, Ulla Larsen, Ulrik Sand Larsen, Hanne Ringgaard
Læs mereNOTAT. Forslag til økonomimodel, der understøtter øget inklusion på skolerne
NOTAT 2. januar 2013 Sagsbehandler: ANGU Dok.nr.: 2012/0062501-6 Skoleafdelingen Forslag til økonomimodel, der understøtter øget inklusion på skolerne Kommunernes Landsforening og regeringen har aftalt,
Læs mereAlle børn er tilknyttet et skoledistrikt iht. til deres folkeregisteradresse og har ret til at blive optaget på den tilhørende skole.
NOTAT 20. februar 2015 Sagsbehandler: Oprettelse af 0. klasser 2015/16 Dok.nr.: 2015/0005268-1 Børne- og ungeområdet Skoleafdelingen Ifølge styrelsesvedtægten for Frederiksberg Kommunes skolevæsen er det
Læs mereStrategi for sproglig udvikling og skriftsprogskompetencer hos børn og unge i Frederiksberg Kommune
Strategi for sproglig udvikling og skriftsprogskompetencer hos børn og unge i Frederiksberg Kommune 2018-2021 Børne- og ungeområdet, Skoleafdelingen marts 2018 [1] Indhold Indledning.....side 3 Mål for
Læs mereSkolen på Duevej ,9% Skole på la Cours vej ,3% Lindevangskolen ,1% Ny Hollænderskolen ,1%
DET STATISTISKE DATAGRUNDLAG Figur 1: Svarprocent Figur 2: Besvarelser fordelt på skolerne Skoleleder Administrativleder, pædagogiskleder eller lignende Lærer Pædagog eller pædagogmedhjæl per I alt Skolen
Læs mereBilag 2: 3 modeller for tilpasning af skolestrukturen
Center for Børn & Undervisning Bilag 2: 3 modeller for tilpasning af skolestrukturen 1. Baggrund Uddannelsesudvalget i Faxe Kommune iværksatte den 24. februar 2015 en proces, der tilgodeser analyse, dialog
Læs mereKVALITETSRAPPORT 2014/15. Anna Trolles Skole Middelfart Kommune
KVALITETSRAPPORT 2014/15 Anna Trolles Skole Middelfart Kommune Indholdsfortegnelse 1 RESULTATER 3 1.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 3 1.2 Elevernes faglige niveau når de forlader folkeskolen 9 1.3
Læs mereKVALITETSRAPPORT 2014/15. Lillebæltskolen Middelfart Kommune
KVALITETSRAPPORT 2014/15 Lillebæltskolen Middelfart Kommune Indholdsfortegnelse 1 RESULTATER 3 1.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 3 1.2 Elevernes faglige niveau når de forlader folkeskolen 9 1.3 Overgang
Læs mereFaktaark - Glostrup Skole Hj GLOSTRUP
Faktaark - Hj GLOSTRUP K M M 11 N t Sko vang: E t. hoved for Dagtilbud og Skole (CDS) Afdeling/team/ Sko ang Billede eller logo Adresse 2600 Glostrup Leder af afdeling/ Antal medarbejdere Afdelingsskoleleder
Læs mereFlersprogede børn og unge fælles ansvar - kommissorium for arbejdsgruppe
BM/marts 2016 Flersprogede børn og unge fælles ansvar - kommissorium for arbejdsgruppe 1. Baggrund De lovgivningsmæssige rammer for basisundervisning for tosprogede elever findes aktuelt i folkeskolelovens
Læs mereNotat Vedrørende: Sagsnavn: Sagsnummer: Forvaltning: Dato: Sendes til: 1. Baggrund
Notat Vedrørende: Basisundervisning i dansk som andetsprog forslag til løsning på udfordring ift. skoleplacering af elever på 14 år og derover Sagsnavn: Udenlandske børn i folkeskolerne i Randers Sagsnummer:
Læs mereKVALITETSRAPPORT 2014/15 Mølleskolen Skanderborg Kommune
FOTOGRAF: JENS PETER ENGEDAL KVALITETSRAPPORT 2014/15 Mølleskolen Skanderborg Kommune Indholdsfortegnelse 1 RESULTATER 3 1.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 3 1.2 Elevernes faglige niveau når de forlader
Læs mereDatasamling 2011/12 Frederiksberg Kommune
Datasamling 2011/ Frederiksberg Kommune Tabel 1 - Elev- og klassetal pr. 5/9 2011 Skolen ved Bülowsvej Skolen på Duevej Skolen på la Cours Vej Ny Hollænderskolen Lindevangskolen Skolen på Nyelandsvej Søndermarkskolen
Læs mereIndhold 1. Karaktergennemsnit lands- og Frederiksberg bundne prøvefag, dansk og matematik Bundne prøvefag Dansk Matematik
Datasamling 2017 Indhold 1. Karaktergennemsnit lands- og bundne prøvefag, dansk og matematik Bundne prøvefag Dansk Matematik 2. Karaktergennemsnit folkeskoler - bundne prøvefag, dansk og matematik Bundne
Læs mereModtagelsesundervisningens komplekse faglighed
Modtagelsesundervisningens komplekse faglighed Multikulturelle Skoler 2015 Susanne Jacobsen Pérez Ph.d.-studerende, Roskilde Universitet Institut for Psykologi og Uddannelsesforskning susannep@ruc.dk Uddannelsesfrevens
Læs mereSkolen ved Bülowsvej Fuglevangsvej 5 1962 Frederiksberg C. Skolen på Duevej Duevej 63 2000 Frederiksberg. Skolen på La Cours Vej La Cours Vej 2
Oversigt over tilbud om lektiehjælp Tilbud på skoler, SFO er, klubber og eksterne tilbud Skolen ved Bülowsvej Fuglevangsvej 5 1962 Frederiksberg C Skolen på Duevej Duevej 63 Skolen på La Cours Vej La Cours
Læs mereFaktaark - Glostrup Skole
Faktaark - Skovvang: Adresse Leder af afdeling/ team/ brugere/ for Dagtilbud og Skole (CDS) Skovvang Afdelingsskoleleder Heidi Wang Afdelingsleder Helle Friis SFO leder Morten Pedersen Klubleder Kim Nielsen
Læs mereGodkendelse af arbejdet med ny model på to-sprogsområdet. Skoleudvalget 4. oktober 2016
Godkendelse af arbejdet med ny model på to-sprogsområdet Skoleudvalget 4. oktober 2016 Overordnede politiske målsætninger Integrationspolitikken og Strategi for modtagelse af flygtninge Familier boligplaceres
Læs mereSTATUSRAPPORT 2015/16. Selsmoseskolen Høje-Taastrup Kommune
STATUSRAPPORT 2015/16 Selsmoseskolen Høje-Taastrup Kommune INDHOLDSFORTEGNELSE 1 PRÆSENTATION AF SKOLEN 3 2 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 4 3 RESULTATER 5 3.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 5 3.2
Læs mereMed baggrund i Undervisningsudvalgets beslutning kan skolerne således søge om midler til projekter, der ligger inden for følgende ramme:
NOTAT Forsøgs- og udviklingsmidler, 2014/15 12. marts 2014 Sagsbehandler: Dok.nr.: 2014/0012786-1 Skoleafdelingen Undervisningsudvalget råder over en særlig forsøgs- og udviklingspulje, som udvalget hvert
Læs mereHvordan løfter vi i flok i Greve Kommune?
Hvordan løfter vi i flok i Greve Kommune? Strategi, samarbejde og erfaringer fra en kommunal konsulent Vinie Hansen, pædagogisk og administrativ konsulent i Greve Kommune siden 2001 Folkeskolelærer siden
Læs mereTosprogede børn og unge i Nordfyns kommune. Definition af tosprogede
Tosprogede børn og unge i Nordfyns kommune. Definition af tosprogede Tosprogsområdet er reguleret af folkeskoleloven og dagtilbudsloven. Undervisningsministeriet tager i sin praksis udgangspunkt i den
Læs mereSTATUSRAPPORT 2015/16. Valsgaard Skole Mariagerfjord Kommune
STATUSRAPPORT 2015/16 Mariagerfjord Kommune INDHOLDSFORTEGNELSE 1 RESULTATER 3 1.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 3 1.2 Sprog 9 2 TRIVSEL 10 2.1 Elevernes trivsel 10 2.2 Fravær 14 3 INKLUSION 15 4
Læs mereBilag 3: Skolestruktur
Bilag 3: Skolestruktur Bilag 3: Skolestruktur Rebild kommunes skolevæsen består pr. 1. august 2017 af 8 folkeskoler og en specialskole. Skolens navn Klassetrin SFO, Samdrift ml. skole og børnehave Specialklasser
Læs mereSTATUSRAPPORT 2015/16. Sølystskolen Silkeborg Kommune
STATUSRAPPORT 2015/16 Sølystskolen Silkeborg Kommune INDHOLDSFORTEGNELSE 1 RESULTATER 3 1.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 3 1.2 Elevernes faglige niveau når de forlader folkeskolen 9 1.3 Overgang
Læs mereBørne- og Ungeområdet indstiller at Undervisningsudvalget indstiller at Kvalitetsrapport 2015 godkendes af Kommunalbestyrelsen
. Kvalitetsrapport 2015 Børne- og Ungeområdet indstiller at Undervisningsudvalget indstiller at Kvalitetsrapport 2015 godkendes af Kommunalbestyrelsen Beskrivelse af sagen: I juni 2013 vedtog Folketinget
Læs mereBudget 2016: Temadrøftelse af tosprogsområdet
Punkt 7. Budget 2016: Temadrøftelse af tosprogsområdet 2015-004510 Skoleforvaltningen indstiller, at Skoleudvalget orienteres og drøfter temaemnet og tilkendegiver i hvilket omfang konklusionerne skal
Læs mere3. besluttede at spørgsmålet om nationale og kommunale test drøftes på dialogmødet til efteråret
8 84. Kvalitetsrapport 2015 Åbent - 17.01.11-G01-1-15 Resumé Kvalitetsrapport 2015 har været i høring i skolebestyrelsene. skal høringsbehandle Kvalitetsrapporten, for herefter at indstille den til godkendelse
Læs mereSTATUSRAPPORT 2015/16. Strandskolen Greve Kommune
STATUSRAPPORT 2015/16 Strandskolen Greve Kommune INDHOLDSFORTEGNELSE 1 RESULTATER 3 1.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 3 1.2 Elevernes faglige niveau når de forlader folkeskolen 9 1.3 Overgang til
Læs mereBørne- og Ungdomsudvalget
Dagsorden Børne- og Ungdomsudvalget Extraordinært møde Dato 1. december 2015 Tid 14:00 Sted ML 0.28 NB. Fraværende Stedfortræder Medlemmer Ingen Ingen Christina Lykke Eriksen (F) - Formand Pia Karlsen
Læs mereDet samme gør sig gældende for manglende integrationspædagoger i DUS.
16. december 2016 Høringssvar vedr. forslag til model på to-sprogsområdet 2016 Ref.: Høringsbrev af 18. november 2016 MED-udvalget på Langholt Skole er betænkelige ved den foreslåede model for to-sprogsområdet.
Læs mereBasisundervisning for tosprogede elever. Kvalitativ kortlægning af praksis i 20 kommuner
Basisundervisning for tosprogede elever Kvalitativ kortlægning af praksis i 20 kommuner Basisundervisning for tosprogede elever Kvalitativ kortlægning af praksis i 20 kommuner 2016 Basisundervisning for
Læs mereMODTAGEUNDERVISNING LÆRING OG TRIVSEL. Dansk som andetsprog. Arbejdsgruppens anbefalinger til organisering maj 2016
MODTAGEUNDERVISNING Dansk som andetsprog Arbejdsgruppens anbefalinger til organisering maj 2016 LÆRING OG TRIVSEL Indhold Indledning... 3 Lovgivning... 3 Holbæk hidtidig praksis modtageklasser... 4 Holbæk
Læs mereLindevangskolen. P.G. Ramms Allé 26-2000 Frederiksberg C. - Tlf: 38 21 07 50
Børne- og Ungeområdet Skoleafdelingen 13. maj 2013 Høring vedr. sektorplan Lindevangskolens bestyrelse har på mødet den 7. maj 2013 behandlet SEKTORPLAN 2014. Sektorplanen tages til efterretning. På bestyrelsens
Læs mereBilag 2 Statistik om tosprogede elever på folkeskolerne i Aalborg Kommune 2017
Bilag 2 Statistik om tosprogede elever på folkeskolerne i Aalborg Kommune 2017 I dette bilag anvendes en række af skolevæsnets eksisterende data til at undersøge, hvilken betydning andelen af tosprogede
Læs mereNotat vedrørende kapacitet for Karensmindeskolen og Bavnebakkeskolen
Notat vedrørende kapacitet for og Bavnebakkeskolen Forudsætninger for beregning af forventet elevtal Dette notat omhandler udelukkende og Bavnebakkeskolen. Antal elever i skoleåret 16/17 er faktiske elever
Læs mereSundhedsplejerskerne er områdefordelt på Frederiksberg, opdelt efter Nord, Syd, Øst og Vest.
PERSONALEOVERSIGT FOR FREDERIKSBERG SUNDHEDSPLEJE Sundhedsplejerskerne er områdefordelt på Frederiksberg, opdelt efter Nord, Syd, Øst og Vest. Hvis du er i tvivl om, hvilket område du bor i, kan du ringe
Læs mereTilbud om lektiehjælp til børn og unge i Frederiksberg Kommune
Tilbud om lektiehjælp til børn og unge i Frederiksberg Kommune Skoleåret 2013/2014 Hovedbiblioteket Falkoner Plads 3 2000 Frederiksberg Domus Vista Bibliotek Nordens Plads 4 2000 Frederiksberg Søndermarken,
Læs mereSTATUSRAPPORT 2017/2018. Rødovre Skole
STATUSRAPPORT 2017/201 Rødovre Skole INDHOLDSFORTEGNELSE 1 RAMMEBETINGELSER... 2 1.1 Kompetencedækning... 2 1.2 Elever... 3 1.3 Undervisning... 3 2 ELEVERNES TRIVSEL... 4 2.1 Trivsel i 0.-3. klasse...
Læs mereLEGO Mindstorm EV3. Programmering og problemløsning for 6. klasserne på Frederiksberg. Et samarbejde mellem Skoleafdelingen og
LEGO Mindstorm EV3 Programmering og problemløsning for 6. klasserne på Frederiksberg Et samarbejde mellem Skoleafdelingen og LEGO Mindstorm EV3 Programmering og problemløsning for 6. klasserne på Frederiksberg
Læs mereI dette notat knyttes der bemærkninger til udskolingen i 2013 på de kommunale skoler. De private skoler indgår dog i bilagsmaterialet.
Udskolingen 2013 0. Indledning I dette notat knyttes der bemærkninger til udskolingen i 2013 på de kommunale skoler. De private skoler indgår dog i bilagsmaterialet. På nationalt niveau arbejder man med
Læs mereI skoleåret er der kr. til fordeling kr. i efteråret 2015 og til foråret 2016.
NOTAT Indkaldelse af ansøgninger til forsøgs- og udviklingspuljen 4. marts 2015 Sagsbehandler: Dok.nr.: 2015/0002140-2 Skoleafdelingen Undervisningsudvalget råder over en særlig forsøgs- og udviklingspulje,
Læs merePrincip for undervisningens organisering:
Brændkjærskolen. Princip for undervisningens organisering: Formål Undervisningens organisering skal skabe rammer, der giver eleverne de bedste muligheder for at tilegne sig kundskaber og færdigheder, der
Læs mereKVALITETSRAPPORT FOR 2017/18
KVALITETSRAPPORT FOR Mølleholmskolen 20 FORORD Her har du mulighed for at indsætte en tekst, der beskriver skolens forord til kvalitetsrapporten. LÆSEVEJLEDNING Formål med kvalitetsrapporten Her har du
Læs mereKVALITETSRAPPORT 2014/15. Issø-skolen Svendborg Kommune
KVALITETSRAPPORT 2014/15 Issø-skolen Svendborg Kommune Indholdsfortegnelse 1 FORORD 3 2 PRÆSENTATION AF SKOLEN 4 3 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 5 4 RESULTATER 6 4.1 Bliver alle så dygtige, som de kan?
Læs mereGodkendelse af 2. behandling af ny model på tosprogsområdet 2017
Punkt 8. Godkendelse af 2. behandling af ny model på tosprogsområdet 2017 2016-026939 Skoleforvaltningen indstiller at godkender, at ny model på tosprogsområdet godkendes med de foreslåede ændringer på
Læs mereMedlemsundersøgelse om understøttende undervisning
ANALYSENOTAT Medlemsundersøgelse om understøttende undervisning Januar 2015 Danmarks Lærerforening har i januar 2015 gennemført en spørgeskemaundersøgelse blandt medlemmer i folkeskolen om understøttende
Læs mereDrøftelse af Budget 2017: Temadrøftelse flygtninge
Punkt 3. Drøftelse af Budget 2017: Temadrøftelse flygtninge 2016-002127 Skoleforvaltningen indstiller, at Skoleudvalget drøfter temaemnet og tilkendegiver, i hvilket omfang konklusionerne skal indgå i
Læs mereVelkommen til Dansk Som Andetsprog (DSA) på Aabybro Skole, Jammerbugt Kommune
Velkommen til Dansk Som Andetsprog (DSA) på Aabybro Skole, Jammerbugt Kommune Jf. Folkeskolelovens bestemmelser tilbyder Aabybro Skole dansk som andetsprog til tosprogede børn, som har fået opholdstilladelse
Læs mereSortedamskolens ressourcecenter 2012-13
Sortedamskolens ressourcecenter 2012-13 Formålet med Sortedamsskolens ressourcecenter Formålet med at omorganisere skolens specialfunktioner er, at opnå en bedre inklusion for alle børn på skolen. Inklusion
Læs mereKVALITETSRAPPORT FOR. Fløng Skole 2017/18
KVALITETSRAPPORT FOR Fløng Skole 20 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING Alle grafer bliver der ikke kommenteret på i selve rapporten men hovedkonklusionerne fremhæves i dette afsnit. Kompetencedækningen afspejler
Læs mereFaktaark for Baltorpskolen Opdateret 16. april 2019
Faktaark for Baltorpskolen Opdateret 16. april 2019 Hvor intet andet er nævnt er tallene fra skoleåret 2018/19 Antal elever pr. spor/klassekvotient: 2017/18 05-09-2017 GR Kl. Kvo. RU Kl. Kvo. Samlet Kl.
Læs mereOprettelse af indskolingsgrupper for tosprogede elever på Bagsværd Skole
GLADSAXE KOMMUNE Skole og Familie Bilag 1: Notat om oprettelse af indskolingsgrupper for tosprogede elever NOTAT Dato: 13. oktober 2011 Oprettelse af indskolingsgrupper for tosprogede elever på Bagsværd
Læs mere1. Indledning... 4 Del 1... 5 2. Skolevæsnets omfang... 6
Beskrivelse af det fælles skolevæsen Indhold 1. Indledning... 4 Del 1... 5 2. Skolevæsnets omfang... 6 2.1 Skoler, SFO og andre institutioner... 6 2.2 Kapacitetsforhold... 6 2.3 Elevforhold... 8 2.3.1
Læs mereDialogmøde. Undervisningsudvalget og skolebestyrelserne. Onsdag den 25. april 2018
Dialogmøde Undervisningsudvalget og skolebestyrelserne Onsdag den 25. april 2018 Undervisningsudvalget Michael Vindfeldt (A) Nikolaj Bøgh (C) Merete Winther Hildebrandt (C) Helle Sjelle (C) Fasael Rehman
Læs mereDrøftelse af grundlag for en fordelingsmodel for sprogligt udfordrede elever
Punkt 6. Drøftelse af grundlag for en fordelingsmodel for sprogligt udfordrede elever 2018-030078 Skoleforvaltningen fremsender til Skoleudvalgets drøftelse, grundlaget for en fordelingsmodel for sprogligt
Læs mereAktuel viden om integration, der lykkes
Aktuel viden om integration, der lykkes BKF Region Midtjylland og Foreningen af socialchefer Midtjylland Fredag 10. juni kl. 9.00 10.00 Mette Steen og Birgitte Bækgaard Side 1 Disposition 1. Den aktuelle
Læs mereGodkendelse af servicetjek af integrationen på skoleområdet
Punkt 22. Godkendelse af servicetjek af integrationen på skoleområdet 2017-006385 Skoleudvalget indstiller, at byrådet godkender rapporten Servicetjek af integrationen på skoleområdet og herunder, at rapporten
Læs mereVelkommen til et nyt skoleår!
Velkommen til et nyt skoleår! August betyder skolestart, og med dette nyhedsbrev vil Skoleafdelingen byde velkommen til alle elever og forældre. Vi er glade for, at I har valgt, at jeres børn skal gå i
Læs mereGrundlag for Roskilde kommunes specialklasser og tilhørende fritidstilbud for børn med generelle indlæringsvanskeligheder Udarbejdet i samarbejde mell
Grundlag for Roskilde kommunes specialklasser og tilhørende fritidstilbud for børn med generelle indlæringsvanskeligheder Udarbejdet i samarbejde mellem Tjørnegårdskolen og PPR Formål med specialklasserne
Læs mereNotat Byggeprogram Skolen ved Søerne, Filippavej
Notat Byggeprogram Skolen ved Søerne, Filippavej På Undervisningsudvalgets møde mandag den 21. februar blev der rejst en række spørgsmål til byggeprogrammet, som her søges besvaret: Udgangspunktet Skoleforliget
Læs mereKvalitetsrapport 2012/13
Kvalitetsrapport 2012/13 Børne- og Ungeområdet Skoleafdelingen Indhold Beskrivelse af det fælles skolevæsen 1. Indledning... 4 Del 1... 5 2. Skolevæsnets omfang... 6 2.1 Skoler, SFO og andre institutioner...
Læs mereSagsnr Bilag 4 Kompetenceudviklingsplan for sprogområdet
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Center for Policy NOTAT 22-02-2017 Bilag 4 Kompetenceudviklingsplan for sprogområdet Kompetenceudviklingsplanen er formuleret på baggrund af en behovsafdækning
Læs mereInspirationskatalog. Om modtagelse og undervisning af nyankomne elever
Inspirationskatalog Om modtagelse og undervisning af nyankomne elever FORORD Side 3 Indhold INDHOLD I INSPIRATIONSKATALOGET Side 4 TEMA 1 Organisering af modtagelsestilbuddet Side 5 TEMA 2 Visitation og
Læs mereProcedurer og vejledning omkring tosprogsområdet i Faaborg-Midtfyn Kommune
Procedurer og vejledning omkring tosprogsområdet i Faaborg-Midtfyn Kommune Dokumentet er udarbejdet af tosprogskonsulent Mik Fabricius og tale-hørekonsulent Josefine Normann Kettelz. Sidst redigeret 12.
Læs mereKVALITETSRAPPORT FOR ØRSTEDSKOLEN 2016/17
KVALITETSRAPPORT FOR ØRSTEDSKOLEN 2016/17 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. FORORD 2. PRÆSENTATION AF SKOLEN 3. SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 4. RESULTATER 4.1. Bliver alle så dygtige, som de kan? 4.2. Elevernes
Læs mereKvalitetsrapport - Folkeskoler. Skoleåret 2015/16 Samlet kommunerapport
Kvalitetsrapport - Folkeskoler Skoleåret 2015/16 Samlet kommunerapport 1 Indholdsfortegnelse: 1. Indledning...3 2. Sammenfattende helhedsvurdering...3 a. Kommunalbestyrelsens sammenfattende helhedsvurdering...3
Læs mereKVALITETSRAPPORT. Skoleåret 2017/18. Skanderborg Kommune
KVALITETSRAPPORT Skoleåret 20 Skanderborg Kommune INDHOLD 1. LÆSEVEJLEDNING... 2 1.1. Kvalitetsrapportens datagrundlag... 2 1.2. Rapportens opbygning... 3 2. RESULTATER... 4 2.1. Karakterer ved afslutningen
Læs mereSTATUSRAPPORT 2015/16. Fløng Skole Høje-Taastrup Kommune
STATUSRAPPORT 2015/16 Fløng Skole Høje-Taastrup Kommune INDHOLDSFORTEGNELSE 1 PRÆSENTATION AF SKOLEN 3 2 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 4 3 RESULTATER 5 3.1 Bliver alle så dygtige, som de kan? 5 3.2 Elevernes
Læs mereBrattingsborgskolen. Kvalitetsrapport 2012 KV12 0. =
531 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 7 8 9 4 5 6 1 2 3 0. = Kvalitetsrapport 2012 Rammebetingelser Klassetrin 0-6 0-6 0 6 Spor i almentilbud 1 1 1 Specialtilbud på skolen nej Nej Nej Antal
Læs mereÆndret organisering af tosprogsindsatsen i Horsens Kommune
Tværgående Enhed for Læring Sagsbehandler: Johanne Rikhof Sagsnr. 17.15.00-P20-12-15 Dato:18.10.2015 Ændret organisering af tosprogsindsatsen i Horsens Kommune 1. Baggrund Horsens Kommune modtager i disse
Læs mereKVALITETSRAPPORT FOR 2016/17
KVALITETSRAPPORT FOR Mølleholmskolen 2016/17 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. FORORD 2. PRÆSENTATION AF SKOLEN 3. SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 4. RESULTATER 4.1. Bliver alle så dygtige, som de kan? 4.2. Elevernes
Læs mereKVALITETSRAPPORT FOR. Sjørslev Skole 2016/17
KVALITETSRAPPORT FOR Sjørslev Skole 2016/17 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. FORORD 2. PRÆSENTATION AF SKOLEN 3. SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING 3.1. Skolens læringsmiljøer sikrer børns ret til at udfolde egne faglige,
Læs mereStrategi for implementering af folkeskolereformen Varnæs Skole 2017 Udarbejdet november Skole og Undervisning - januar 2015
Strategi for implementering af folkeskolereformen Varnæs Skole 2017 Udarbejdet november 2016 2015-2020 Skole og Undervisning - januar 2015 VIRKNINGER PÅ LÆNGERE SIGT: Strategi for folkeskolerne i Aabenraa
Læs mereFORÆLDREMØDE 11. marts marts marts 2013
FORÆLDREMØDE 11. marts 2013 12. marts 2013 13. marts 2013 BAGGRUND FOR STRUKTURÆNDRINGEN Økonomi nu og her- og fremadrettet Lave klassekvotienter, elevtal, mulighed for klassesammenlægninger nu og her
Læs mereRETNINGSLINJER Visitation til basis 1 og 2
Skoleafdelingen RETNINGSLINJER Visitation til basis 1 og 2 I retningslinjerne for visitation til basis 1 og 2 kan du læse om roller og ansvar, når en nyankommet elev visiteres til basisundervisning, samt
Læs mereSkolefællesskaber og økonomi
Skolefællesskaber og økonomi Når elevtallet falder, bliver der færre penge til skolerne I Silkeborg Kommune bliver budgettet til skoleområdet tilpasset udviklingen i antallet af børn i skolealderen i kommunen.
Læs mereTilmelding til børnehaveklasse i. Den Obligatoriske Fællesskole (DOF) og fritidstilbuddet. Den Udvidede Fællesskole (DUF)
23 Tilmelding til børnehaveklasse i Den Obligatoriske Fællesskole (DOF) og fritidstilbuddet Den Udvidede Fællesskole (DUF) Skoleåret 2016/2017 Skoleafdelingen Orientering om tilmelding til børnehaveklasse
Læs mere