Beredskabsplan for Trongårdsskolen
|
|
- Ivar Søgaard
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Beredskabsplan for Trongårdsskolen Trongårdsskolen Trongårdsvej Kgs. Lyngby Tlf Mail:
2 Indholdsfortegnelse I tilfælde af offentlige sirener og anden udefrakommende trussel... 3 Kontaktpersoner... 3 Særlige forhold... 4 Brandinstruks evakueringsplan ved brand... 5 Behov for genhusning... 6 Brandinstruks evakueringsplan ved brand - SFO... 7 Brandinstruks evakueringsplan ved brand - Tronen... 8 Retningslinier for samvær med børn... 9 Trongårdsskolens handleplan mod mobning Forebyggende foranstaltninger Hvis situationen ikke ophører Sorg/krise-håndtering Når skolen mister en elev Når skolen mister en medarbejder Når en af skolens elever/voksne mister Hvad skal der ske efterfølgende Når en medarbejder mister en ægtefælle/et barn Når der sker hændelser, som griber alvorligt ind i elevernes liv Når eleverne kommer ud for alvorlige ulykker, brand, eksplosion etc Når et barn udsættes for vold, voldtægt, seksuelle overgreb, alkoholiserede forældre, forældre i fængsel etc Beredskabsplan Trongårdsskolen 2014 revideret november 2014 Side 2
3 I tilfælde af offentlige sirener eller anden udefra kommende trussel Lærerne bringer eleverne inden døre og lukker døre og vinduer Eleverne samles derefter på skoletorvene afd. 1 på indskolingstorvet, afd. 2 på skoletorvet med lærerne Administrationen samles på kontoret /teknisk service skal slukke ventilationsanlægget. Kontoret giver besked videre gennem højttaleranlægget. Man tager de nødvendige forholdsregler for elever og personale i samarbejde med de relevante myndigheder. Skolen informerer hele skolen via kaldeanlægget eller mundtligt. Kontaktpersoner (telefon+mobil+adresse) Center for Areal og Ejendomme Teknisk serviceleder Ole Sørensen, mobil , Trongårdsvej 52, 2800 Kgs. Lyngby Teknisk servicemedarbejder Poul Erik Pedersen, mobil , Frederiksdalsvej 83, st.tv, 2830 Virum Teamchef, Engelsborghallen/ aftenpedellerne, Allan Jacobsen, mobil , Engelsborgvej 93, 2800 Kgs. Lyngby Trongårdsskolens kontor: Ledere på Trongårdsskolen: Skoleleder Stine Arnfred, mobil direkte , privatadresse: Julmosevej 24, 3460 Birkerød Viceskoleleder Anne Bay Nilsson, mobil , direkte , privatadresse: Nannasvej 7, 3000 Helsingør Kontorleder Anette Harmsen, mobil , privatadresse; Hjorthøj 5, 2800 Kgs. Lyngby SFO-leder Michael Bo Søgaard, mobil , direkte , privatadresse: Lauggårds Allé 16, 1.th., 2860 Søborg Afdelingsleder Peter Bjerregaard, mobil , direkte , privatadresse: Præstebakken 23, 2830 Virum Lyngby-Taarbæk Kommunes kriseledelse: Borgmester Sofia Osmani, tlf Direktør for CUP, Ulla Agerskov, tlf Leder, CUP, Erik Pedersen, tlf mobil Beredskabsinspektør Rasmus Storgaard Petersen. Tlf mobil Servicefirmaer/samarbejdspartnere: Lyngby-Taarbæk Forsyning vand: Beredskabsplan Trongårdsskolen 2014 revideret november 2014 Side 3
4 VVS og elektriker: teknisk serviceleder Ole Sørensen kontakter de firmaer, der er indgået aftaler med på det givne tidspunkt Særlige forhold: Farligt oplag: Fysiklokalet i stueetagen ved kontoret depot mærket på kortet (mindre oplag af kemikalier og radioaktive kilder) Gasflaske under tryk i sløjd ved bagudgangen til sportspladsen Gasflaske under tryk ved vinduerne foran kontoret. Små gasflasker ovenpå skab i fysik. Beredskabsplan Trongårdsskolen 2014 revideret november 2014 Side 4
5 Brandinstruks evakueringsplan ved brand I tilfælde af brand eksplosion ulykke evakueres skolen ifølge evakueringsplan ophængt på røde sedler i alle klasserne Man forlader bygningen, som man går og står Forlad bygningen ad nærmeste udgang eller via den vej, der er anvist på den ophængte røde plan i klassen. Husk at lukke alle vinduer Voksne følger de børn, de har ansvaret for, ud på området langs huset ved lærerværelset. Se de røde sedler, der er opsat i alle lokaler Skolens ledelse og sekretærer afsøger skolens område efter nærmere fastlagt plan, viceskoleleder møder klasserne på det aftalte sted med ajourførte klasselister og sørge for registrering af alle elever Teknisk service-personale lokaliserer branden, står for kontakten til indsatslederen og modtager brandvæsenet Hvis brandalarmen sker i et frikvarter, er det den lærer, der skal have klassen i efterfølgende time, der overtager kontrollen med klassen. HUSK at børnenes sikkerhed er vores ansvar Beredskabsplan Trongårdsskolen 2014 revideret november 2014 Side 5
6 Når brandvæsenet giver klarmelding, afblæses alarmen, og man kan vende tilbage til bygningen. Lærere og pædagoger, der møder en klasse uden lærer, overtager kommando over klassen. Evakuering foregår via de anviste udgange. Hvis trappen fra 1. sal ikke er fri, benyttes trappen i den modsatte ende. Hvis den ikke er fri, holdes eleverne tilbage, indtil der er frit. Hvis en elev eller voksen ikke kan komme ud, skal man fra vinduet gøre opmærksom på, at man er fanget. Personalet på kontoret forlader kontoret ved mindste fare for røg på gangen. Viceskoleleder/teknisk serviceleder gør indsatslederen opmærksom på Manglende elever/lærere/pædagoger Personer fanget i lokaler Lokalisering af brandsted Personale kan evt. benytte opstillede slukningsmidler til at begrænse udbredelsen af branden Al røg er farlig varm røg vil stige til loftet, langs gulvet er der mindst røg og bedst sigte. Kommer der røgudvikling, krybes der langs gulvet ud af lokalet. Brand breder sig: Opad på sekunder Vandret på minutter Nedad på timer Man forlader ikke lokalet for at hente slukningsmidler evakueringen er det vigtigste. Udgange skal være frie og ryddelige i hele deres bredde og må ikke være spærret af møbler eller inventar af nogen art. Flugtvejs- og branddøre må ikke blokeres af materialer og andet, der kan forhindre evakuering. De røde evakueringssedler, der er opsat i klasserne og på fællesarealerne må ikke dækkes over eller nedtages Behov for genhusning Løsning på kort sigt: Fritidsklubben Tronen kan i tilfælde af behov for genhusning benyttes som midlertidigt opholdssted. Nøgle forefindes på kontoret. Behovet vurderes i samarbejde med Center for Uddannelse og Pædagogik, i tilfælde af at der er tale om længerevarende genhusning. Beredskabsplan Trongårdsskolen 2014 revideret november 2014 Side 6
7 Brandinstruks evakueringsplan ved brand SFO I tilfælde af at brandalarmen lyder uden for almindelig skoletid, evakueres SFO i henhold til skolens evakueringsplan. Når brandalarmen lyder, er SFO-lederen eller den aftalte stedfortræder ansvarlig for at udprinte de såkaldte brandlister fra det elektroniske SFO-system. Derefter er personalet, efter nærmere intern aftale, ansvarlig for at gennemsøge bygningen for eventuelt tilbageblevne elever. SFO-lederen står som ansvarlig og gør indsatslederen opmærksom på Evt. manglende elever/pædagoger Personer fanget i lokaler Lokalisering af brandsted Personale kan evt. benytte opstillede slukningsmidler til at begrænse udbredelsen af branden. Beredskabsplan Trongårdsskolen 2014 revideret november 2014 Side 7
8 Brandinstruks evakueringsplan ved brand Fritidsklubben/Ungdomsklubben Tronen 1. Tilkald brandvæsenet Hvad er der sket? Er der kommet nogen til skade og hvor mange? 2. Foretag varsling af hele klubben Man skal sikre sig, at alle, der er på arbejde, har forstået situationens alvor. 3. Foretag evakuering af børn Gå til samlingsstedet den store græsplæne foran klubben Koordinator/alrumsmedarbejderen er ansvarlig for at printe lister ud fra det elektroniske system, hvis det er muligt. Tag opstilling på samlingsstedet efter evakuering. 4. Iværksæt slukningsarbejde hvis det er muligt og forsvarligt Luk døre og vinduer for at begrænse branden 5. Modtag brandvæsnet og oplys følgende: Er der personer i bygningen? Hvor? Hvor brænder det? Hvad er det, der brænder? Hvor er der adgangsveje til det berørte område? Det er koordinator og den, der varetager køkkenfunktionen, der sørger for at uddelegere opgaverne, så alle ansatte ved, hvilken funktion de skal varetage. Beredskabsplan Trongårdsskolen 2014 revideret november 2014 Side 8
9 Retningslinjer for samvær med børn Trongårdsskolen har udarbejdet retningslinjer for samvær med børn. Disse indgår i skolens beredskabsplan, der behandles og vedtages en gang om året i skolens MED-udvalg. Skolens retningslinjer samt Lyngby-Taarbæk kommunes: Handleguide til fagpersoner ved mistanke eller viden om vold og seksuelle overgreb mod børn samt pjecen Forebyggelse og tidlig opsporing af vold og seksuelle overgreb mod børn bliver hvert år taget op på personalemøder i lærer- og pædagoggruppen. Retningslinjerne har til formål dels at opspore og forebygge overgreb mod børn dels at beskytte medarbejderne mod mistanke om overgreb. Skolen skal danne ramme om et trygt, omsorgsfuldt og udviklende miljø for børnene. Det er kompetente og professionelle voksne, der tager ansvar for samværet, sikrer en anerkendende omgangstone samt drager omsorg for børnene. Skolen har - i den daglige pædagogiske praksis - fokus på samværsnormer mellem børnene og mellem børn og voksne. Personalet kender og anerkender børns forskellige grænser. Skolen har en åben kultur, hvor det er muligt for personale, børn og forældre både at kunne tale om sunde relationer og kunne tale om signaler eller tegn på overgreb. Personalet er kendt med skolens interne handlevej ved bekymring om et barn og tager kontakt til de relevante fagpersoner: team, ressourcepersoner, ledelse Personalet har særlig opmærksomhed på - ændret adfærd, fagligt, socialt og emotionelt - grænseoverskridende og uhensigtsmæssige samværsformer - at de arbejder i det professionelle rum, både når de er sammen med flere børn eller alene med et barn - at der ved særlige situationer på ekskursioner/lejrskoler eksempelvis i forhold til soveforhold indgås aftale med forældrene. - at kropskontakt kun sker i relevante professionelle relationer - at der altid laves aftaler og opfølgning med forældre, hvis barnet har brug for særlig hjælp ved toiletbesøg - at eventuel magtanvendelse sker i forhold til skolens retningslinjer - at tvivlen er et fagligt vilkår og ikke et udtryk for manglende faglighed for, hvordan signalerne skal tolkes - men at der skal handles på barnets signaler. (Vedtaget i MED-udvalget, november 2014) Beredskabsplan Trongårdsskolen 2014 revideret november 2014 Side 9
10 Trongårdsskolens handleplan mod mobning Præmis Overordnet præmis: Personale og ledelse på Trongårdsskolen forpligter sig til - i samarbejde med elever og forældre - at bekæmpe mobning. Definition Følgende definition af begrebet mobning er gældende på Trongårdsskolen: Når en eller flere personer regelmæssigt og over længere tid - eller gentagne gange på grov vis - udsætter en eller flere andre personer for krænkende handlinger, som vedkommende opfatter som sårende eller nedværdigende. (Videncenter for arbejdsmiljø) Eksempel: Direkte fysisk vold, skub, slag, spark etc. Handlinger ledsaget af ord, trusler og hån, samt det at sige ubehagelige ting. Handlinger uden ord ved brug af grimasser, gestus, ved at vende vedkommende ryggen eller ved ikke efterkomme en persons ønsker for at irritere eller såre. Negative handlinger kan også udtrykkes mere indirekte gennem social isolering og udelukkelse fra gruppen. Forebyggende foranstaltninger Alle forebyggende foranstaltninger planlægges og udføres af teamet omkring klassen. 1. Skolens personale sikrer et mentalt godt læringsmiljø ved, at vi i ord og handling udviser aktiv antimobbe-holdning. Alle elever bekendtgøres om skolens mobbepolitik. 2. På skovtursdagen i august gennemgås skolens antimobbeplan for eleverne, og der udarbejdes samværsnormer og klasseaftaler i klasserne. Kopi af klasseaftalerne sendes til forældrene. Aftalerne justeres minimum 1 gang årligt. 3. Klasseteamet udarbejder en social handleplan, der tager afsæt i klassens årlige trivselsundersøgelse. Den sociale handleplan justeres løbende og er et fast punkt på forældremødet for klasse 4. På det årlige møde mellem kontaktforældre og klasselærer/team præsenteres klassens sociale handleplan. 5. Kontaktforældrenes opgave er, i samarbejde med klasseteamet, at være med til støtte op om og koordinere forældreindsatsten omkring klassens sociale liv herunder at: medvirke til at forældrene lærer hinanden godt at kende tage godt i mod nye elevers forældre bidrage til at forældrene får diskuteret relevante emner, der understøtter klassens trivsel samt koordinere sociale arrangementer. Beredskabsplan Trongårdsskolen 2014 revideret november 2014 Side 10
11 I tilfælde af en formodet eller reelt konstateret mobbesituation skal følgende handlinger og progression følges af Trongårdsskolens ledelse og personale: Teamet omkring den pågældende klasse informeres omgående af den/de personer, der har konstateret mobningen. Teamet orienterer skolens ledelse og sammen træffes der beslutning om, hvad der herefter skal ske. Kontakt til de berørte forældre Samtale mellem team/klasselærer og de berørte elever Klassemøde afholdes Skolens LKT- og inklusionslærer inddrages og rådgiver personale og forældre SFO/klub informeres og inddrages i løsningen af mobningen Skolepsykologen informeres og rådgiver personalet og forældre I tilfælde af at mobbesituationen ikke ophører: Skoleledelsen overtager koordinering og ledelse af indsatsen mod mobningen. Skolens ledelse inddrager relevante myndigheder med henblik på at få etableret de nødvendige forudsætninger og ressourcer og yderligere tiltag i forhold til mobberen og offeret. Beredskabsplan Trongårdsskolen 2014 revideret november 2014 Side 11
12 Sorg/krise-håndtering Nedenstående plan fortæller, hvad der skal ske i påkommende tilfælde: Når skolen mister en elev HVEM står frem som centrale personer Klasselæreren samt en fra klasseteamet Medlemmer fra udvalget HVAD skal der gøres her og nu? Klasselæreren, teamlederen og skolepsykologen samler klassen orienterer om dødsfaldet Tænder lys (kasse står på biblioteket) Klasselæreren, evt. en anden central person, bliver sammen med klassen hele dagen vikarordning obligatorisk (Læreren sikrer sig, at eleverne har nogen at gå hjem til/være sammen med) Medarbejdere og elever samles på skoletorvet, efter at ledelsen har orienteret, eventuelt efterfulgt af en sang Skoleleder orienterer om dødsfaldet på møde i førstkommende frikvarter (til samtlige ansatte) Flaget på halv Klassekammerater og lærere fra klassen samles om flaget holde 1 minuts stilhed Skolelederen orienterer klassens forældre HVAD skal der gøres efterfølgende? På det personlige plan: Klasselærer og en fra teamet tager på hjemmebesøg Skoleleder skriver til samtlige medarbejdere og elever hændelsen/dødsfaldet samt om sted og tid for begravelsen ud fra hvad de pårørende/ forældrene ønsker Skolen sender bårebuket Klasselærer, lærerteamet og evt. klassens elever, skoleleder/viceinspektør deltager i begravelsen vikardækning obligatorisk I klassen: Omsorg Åbenhed Besøge gravsted Arbejde med emnet: sorg/død/at miste (se materialeliste) Evt. senere besøg i hjemmet Beredskabsplan Trongårdsskolen 2014 revideret november 2014 Side 12
13 Når skolen mister en medarbejder Hvem står frem som centrale personer? Skoleledelsen Udvalget HVAD skal der gøres her og nu? Skoleledelsen orienterer alle medarbejdere på skolen Skoleledelsen samler samtlige på skolen og orienterer om dødsfaldet Flaget på halv alle samles om flaget holder 1 minuts stilhed Hvis læreren var klasselærer Skoleleder, en lærer fra klasseteamet samler klassen Lys tændes i klassen Teamlærerne bliver sammen med klassen hele dagen sørger for, at ingen børn går hjem til et tomt hus Skoleledelsen orienterer om elevernes forældre Hvis læreren var faglærer Skoleledelsen orienterer de berørte klasser Skoleledelsen orienterer elevernes forældre HVAD skal der gøres efterfølgende? Skoleleder og en lærerkollega besøger afdødes familie. De efterladte bestemmer i hvilket omfang, man ønsker skolens deltagelse i begravelsen Skoleleder orienterer de berørte parter om begravelsen Skolen sender bårebuket Lærerkolleger besøger afdødes familie Når en af skolens elever/voksne mister Når et barn mister en af sine nærmeste. HVEM står frem som centrale personer? Klasselæreren og klasseteamet Skoleledelsen Medlemmer fra udvalget HVAD skal der gøres her og nu? Klassen samles med klasselærer, en fra skoleledelsen samt evt. en lærer fra teamet orienteres om situationen NB! Det er vigtigt, at klasselæreren ikke står alene Beredskabsplan Trongårdsskolen 2014 revideret november 2014 Side 13
14 Lys tændes (fås på kontoret) Hvis det falder naturligt, laves dagen til en klasselærerdag (ledelsen sørger for vikardækning) Hvis eleven ikke er til stede, holdes en klasselærerdag umiddelbart efter, at eleven er vendt tilbage Samle klassen i klasse. Fortælle historien der skal gives plads til spørgsmål, 1 minuts stilhed der må gerne være 2 til stede Skoleledelsen orienterer medarbejderne, kontor og skolepsykolog. Kan eventuelt også informeres via Intra Skoleledelsen, eventuelt med lærer, skriver brev til klassens forældre Parallelklasser bliver informeret HVAD skal der ske efterfølgende: På det personlige plan: Klasselærer, sammen med en fra teamet, på hjemmebesøg (kun efter aftale) En kontaktforælder underrettes om begravelsen tid og sted Skolen sender bårebuket Klasselærer og en fra teamet (klassen) deltager i begravelsen (ledelsen sørger for vikardækning) I klassen: Åbenhed være parat til en snak, når behovet er der Inddrage den berørte elev mest muligt Arbejde evt. med emnet: OmSorg/at miste (se litteratur-materialeliste) Evt. besøge gravsted Klasselærer med en fra teamet taget eventuelt atter på hjemmebesøg HVAD skal der ske senere hen? Klasselærer eller en fra teamet kan have enesamtaler med eleven efter behov Skolepsykolog er ekstra opmærksom ovenfor elevens behov for samtaler Åbenhed Klasselæreren sørger for, at der drages omsorg for eleven kontinuerligt gennem længere tid Beredskabsplan Trongårdsskolen 2014 revideret november 2014 Side 14
15 Når en medarbejder mister en ægtefælle/et barn. Hvem står frem som centrale personer? Skoleledelsen HVAD skal der gøres her og nu? Skoleledelsen informerer medarbejderne i det førstkommende frikvarter Lærerens elever samles: skoleledelsen orienterer Skoleledelsen orienterer forældrene HVAD skal der ske efterfølgende? Skolens leder besøger læreren med den hensigt at udtrykke skolens og kollegernes deltagelse samt aftale hvilke opgaver/informationer skolen skal påtage sig Skolen sender bårebuket En eller flere repræsentanter fra skolen deltager i begravelsen På det personlige plan: Skoleledelsen eller kolleger besøger læreren Omsorg Åbenhed I klassen: Alt efter lærerens ønske: evt. tage et emne op om sorg/at miste Når der sker hændelser, som griber alvorligt ind i elevernes liv i kaossituationer Der kan f.eks. opstå kaossituationer i forbindelse med Skilsmisse, alvorlig og langvarig sygdom, invaliditet etc. Ulykker, brand, eksplosion etc. Klasselæreren orienteres som regel af hjemmet ellers af den/de, som har fået informationerne. HVEM er centrale personer, og HVAD skal der gøres? Klasselærer orienterer kolleger, ledelse og andre med tilknytning til eleven og klassen. Klasselærer kontakter hjemmet med henblik på at vise deltagelse og lave aftale om, hvad der skal gøres hvilken rolle skolen skal påtage sig f.eks. hvordan kammeraterne skal informeres. Kan klasselæreren ikke påtage sig opgaven, har han/hun pligt til at sørge for, at der bliver sat foranstaltninger i gang evt. via skolelederen, skolepsykologen, sundhedsplejersken eller anden person med tilknytning til klassen. Elevomsorg klasselæreren følger op på de aftaler, der bliver lavet og sørger for, at der drages omsorg for eleven ikke blot den første tid men kontinuerligt gennem flere år Emnearbejde i klassen om emnet Sorg (se materialeliste) Beredskabsplan Trongårdsskolen 2014 revideret november 2014 Side 15
16 Når elever kommer ud for alvorlige ulykker, brand, eksplosion etc. HVAD skal der gøres her og nu? Alt efter arten af ulykke kontaktes politi og/eller ambulance (112) samt skolen (på ture/ekskursioner medbringes altid en bærbar telefon) Hurtigt efter: Møde afholdes med klasselærer, skoleleder, skolepsykolog og andre involverede personer Mødets primære formål: Få overblik over situationen Hvem er berørt af hændelsen Indsamle relevante oplysninger Diskutere handlingsforløb og indsats Er der brug for vikardækning for involverede medarbejdere På mødet skal der være enighed om: Hvem gør hvad hvem leder indsatsen? Hvilken hjælp skal ydes hvad skal der foranstaltes? Hvem skal kontaktes? Hvilke informationer skal gives til hvem (klassen, medarbejdere, hele skolen, forældrene evt. pr. brev, så alle får enslydende besked)? Hvad skal der ske i klassen? Hvem sørger for, at alle børn kommer godt hjem ingen børn må gå hjem til et tomt hus Hvordan tackles pressen i tilfælde af, at ulykken har forårsaget mediedækning? Efterfølgende: Der kan være brug for en klasselærerdag i den berørte klasse samt indkaldelse til forældremøde. Når et barn udsættes for vold, voldtægt, seksuelle overgreb, alkoholiserede forældre, forældre i fængsel etc. Her angår situationerne i mindre grad hele klassen, men en enkelt eller enkelte elever. Lyngby-Taarbæk Kommunes anvisning: Handleguide til fagpersoner ved mistanke eller viden om vold eller seksuelle overgreb mod børn følges. I tilfælde af kriminelle handlinger kontakter skolen politiet og de sociale myndigheder. Følgende situationer til overvejelse: Hvilken støtte kan barnet regne med hjemme? Kan vi lærere gøre noget? Kræver situationen, at klassen involveres? Kan et hjemmebesøg eller en forældresamtale være nyttig? Har eleven gode venner, som kan støtte? Bør skolen kontakte de sociale myndigheder eller andre? Skal skolepsykolog, sundhedsplejerske involveres? Beredskabsplan Trongårdsskolen 2014 revideret november 2014 Side 16
OmSorgsPlan Trongårdsskolen
OmSorgsPlan Trongårdsskolen Omsorgsplan Hvorfor? De mennesker, som oplever sorg og krise på egen krop, fremhæver ofte støtten fra det personlige netværk som den mest betydningsfulde støtte. Skole, SFO,
Læs mereBeredskabsplan for Trongårdsskolen
Beredskabsplan for Trongårdsskolen Trongårdsskolen Trongårdsvej 50 2800 Kgs. Lyngby Tlf. 4528 4320 Mail: trongaard@ltk.dk Indholdsfortegnelse I tilfælde af offentlige sirener og anden udefrakommende trussel...
Læs mereBeredskabsplan for Trongårdsskolen
Beredskabsplan for Trongårdsskolen Trongårdsskolen Trongårdsvej 50 2800 Kgs. Lyngby Tlf. 4528 4320 Mail: trongaard@ltk.dk Indholdsfortegnelse I tilfælde af offentlige sirener og anden udefrakommende trussel...
Læs mereOmsorgsplan for Herstedvester Skole 2010
Omsorgsplan for Herstedvester Skole 2010 1 Indholdsfortegnelse: Forord:...3 Når et barn mister en af sine nærmeste:...4 Hvem står frem som centrale personer?...4 Hvad kan der ske efterfølgende?...4 Hvad
Læs mereHandleplaner. Virum Skole
Handleplaner Virum Skole Hvorfor? Mennesker, som oplever sorg og krise på egen krop, fremhæver ofte, at støtten fra det nære personlige netværk er den mest betydningsfulde. Skole, Sfo, klub m.v. er en
Læs mereSorg- krisehandleplan. - når vi mister
Sorg- krisehandleplan - når vi mister Kongevejens Skole 2007 Indholdsfortegnelse s. 3 Indledning s. 5 Ved en elevs livstruende sygdom og eventuelle død s. 6 Ved livstruende sygdom og eventuelle død hos
Læs merePolitik og handleplaner til fastholdelse og fremme af trivsel og omsorg på vores skole
Politik og handleplaner til fastholdelse og fremme af trivsel og omsorg på vores skole På Bramsnæsvigskolen er trivsel og glæde fundamentet for et lærende miljø, hvor vi arbejder, på at det enkelte barn
Læs mereSorg & kriseplan Grøndalsvængets Skole
Sorg & kriseplan Grøndalsvængets Skole 1 Indhold Indledning... 3 Ved dødsfald blandt elever... 3 Ved dødsfald eller ulykke i skoletiden... 4 Ved dødsfald blandt personale:... 4 Ved dødsfald i nær relation
Læs mereTVIS SKOLE HANDLEPLANER FOR SORG-KRISESITUATIONER
TVIS SKOLE HANDLEPLANER FOR SORG-KRISESITUATIONER Dette er Tvis Skoles handleplan til brug for ansatte på skolen i sorgkrisesituationer. En sådan handleplan kan aldrig være udtømmende og skal naturligvis
Læs mereBalletskolen Odense OMSORGSPLAN
Balletskolen Odense OMSORGSPLAN Kære forældre Jeres børn tilbringer størstedelen af deres vågne tid på Det Kongelige Teaters Balletskole. Derfor har alle vi medarbejdere, som nogle af børnenes nære, udover
Læs mere1. Sorgpolitik og sorgplan
1. Sorgpolitik og sorgplan Nærum Skoles sorgpolitik og -plan er blevet til på baggrund af skolens værdier og holdninger og handler om skolens holdning til alvorlige ulykker, traumatiske oplevelser og dødsfald
Læs mereOmSorgs-Plan Skovboskolen
OmSorgs-Plan Skovboskolen "At børn kan rammes af sorg, kan ingen forhindre. Men som voksne har vi alle et ansvar for, at barnet ikke føler sig isoleret i en uoverskuelig situation. Børn kan befinde sig
Læs mereSorg-Plan. Valhøj Skole
Sorg-Plan Valhøj Skole At børn kan rammes af sorg, kan ingen forhindre. Men som voksne har vi alle et ansvar for, at barnet ikke føler sig isoleret i en uoverskuelig situation. Børn kan befinde sig i forskellige
Læs mereSorg-Plan. Valhøj Skole
Sorg-Plan Valhøj Skole 2006 At børn kan rammes af sorg, kan ingen forhindre. Men som voksne har vi alle et ansvar for, at barnet ikke føler sig isoleret i en uoverskuelig situation. Børn kan befinde sig
Læs mereOmSorgs-plan. Hørby-Dybvad Skole revideret december 2010
OmSorgs-plan Hørby-Dybvad Skole revideret december 2010 At børn kan rammes af sorg, kan ingen forhindre. Men som voksne har vi alle et ansvar for, at barnet ikke føler sig isoleret i en uoverskuelig situation.
Læs mereC. Begravelse - Skolens ( klassens ) deltagelse aftales med de pårørende. Præsten inviteres evt. op i klassen inden.
OMSORGSPLAN Omsorgsplan for Det Kongelige Teaters Balletskole Odense Ved elev eller medarbejders dødsfald ( som ikke er en følge af en ulykke ) A: Orientering 1. Ledelsen orienteres Dagbog startes med
Læs mereSorgpolitik på Østerbro Lilleskole.
Sorgpolitik på Østerbro Lilleskole. Østerbro Lilleskoles sorgpolitik og plan er blevet til på baggrund af skolens værdier og holdninger. Vores sorgpolitik tager altid udgangspunkt i en individuel vurdering,
Læs mereSorg & Kriseplan Engelsborgskolen
Sorg & Kriseplan Engelsborgskolen 1 Aktuelle telefonnumre Skolen: 45 28 40 00 Lærerværelse: 45 28 40 19 Sundhedsplejerske; 45 28 40 11 Lægevagt: 44 53 44 00 Skadestuen på Gentofte: 39 77 39 77 Skadestuen
Læs mereNår en af skolens ansatte får kendskab til en hændelse omtalt i dette hæfte, kontaktes skolens ledelse straks.
Lind Skole SORGPLAN Indledning En sorgplan er et fælles grundlag at handle ud fra. Vi kan aldrig få en færdig handleplan, for hvert ulykkestilfælde vil være enkeltstående og kan ikke forberedes i detaljer.
Læs mereINDHOLDSFORTEGNELSE... 2 DIALOG FORPLIGTENDE FÆLLESSKAB ØJE FOR DEN ENKELTE... 3 FORUDSÆTNINGER OG MÅL... 3 DEFINITION AF MOBNING...
Indholdsfortegnelse INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 DIALOG FORPLIGTENDE FÆLLESSKAB ØJE FOR DEN ENKELTE... 3 FORUDSÆTNINGER OG MÅL... 3 DEFINITION AF MOBNING... 3 HVAD GØR VI FOR AT FOREBYGGE MOBNING... 3 LÆRERNES
Læs mereSorghandleplan for MØN Skole/SFO
1 Sorghandleplan for MØN Skole/SFO Denne plan skal opfattes som et beredskab, der kan bruges når det der ikke må ske alligevel sker. 1 Når et barn mister forældre eller søskende. 2 Alvorlig sygdom hos
Læs mere2) Bekæmp om muligt branden uden at forsinke evakuering af børn og giv nødvendig førstehjælp.
Den 9. september 2009 Brand- og evakueringsplan for Byens Skole Alle medarbejdere skal læse hele planen i gennem Medarbejderopgaver 1) Enhver, som opdager brand eller overhængende fare herfor, skal straks
Læs mereHolmeagerskolens Sorg- og Kriseplan
Holmeagerskolens Sorg- og Kriseplan For at tage del kræves ikke et overmenneske - kun et medmenneske. Alligevel er det legalt ikke at kunne - bare man sikrer sig, at en anden tager over. Jeg ved, hvad
Læs mereSorg handleplan for Bobjergskolen
Sorg handleplan for Bobjergskolen Denne plan er en oversigt over hvilke handlinger, der iværksættes: 1. Hvis en elev oplever voldsomme hændelser 2. Hvis en elev dør 3. Hvis en elev mister mor/far/søskende
Læs mereBeredskabsplan Søgårdsskolen
Beredskabsplan Søgårdsskolen I tilfælde af: Brand Eksplosion Ulykke Evakueres skolen ifølge evakueringsplan BRAND I tilfælde af: Offentlige sirener eller anden udefra kommende trussel Lukkes døre og vinduer.
Læs mereOmsorgsplan for Ølstrup Friskole
Omsorgsplan for Ølstrup Friskole Forord Skolen fylder en stor del af barnets hverdag og vi vil gerne være parate til at træde til, når børnene og deres familie rammes af svære livssituationer. Vi forpligter
Læs mereSORGPLAN for SKØRPING SKOLE
SORGPLAN for SKØRPING SKOLE Handleplan ved dødsfald og ulykker Nærværende plan er et forsøg på at have et beredskab hvis uheldet eller ulykken er ude. Planen er blevet til efter et foredrag af Jes Dige
Læs mereKøbenhavns Kommune Børne- og ungdomsforvaltningen Dyvekeskolen
Februar 2013 Sorghandleplan for Denne plan er udarbejdet som en hjælp for lærere og ledelse til at håndtere de svære traumatiserende forhold, der opstår i sorgsituationer. En plan som denne kan ikke tage
Læs mereSorg- og Kriseplan. Den, der først får kendskab til dødsfaldet orienterer skoleledelsen.
Sorg- og Kriseplan Sorg- og kriseplanen. Er en overordnet ramme for de handlinger, der bør huskes, når der sker en sorg/krise-hændelse. Ingen plan kan være en endegyldig beskrivelse af hvordan, der bør
Læs mereTrivselsplan (Antimobbestrategi)
Trivselsplan (Antimobbestrategi) På Dragør Skole har vi en fælles trivselspolitik, der er udarbejdet af trivselsudvalget og besluttet af Skolebestyrelsen. Klassernes og den enkelte elevs trivsel er vigtig
Læs mereAntimobbestrategi for Ordblindeinstituttet
Antimobbestrategi for Ordblindeinstituttet Fællesskab, rummelighed, gensidig respekt, tillid og tryghed er væsentlige elementer i Ordblindeinstituttets værdigrundlag. På Ordblindeinstituttet accepterer
Læs mereOmsorgsplan. Bælum-Solbjerg Skole
Omsorgsplan Bælum-Solbjerg Skole 1 OmSorgs Plan Denne plan skal opfattes som et beredskab, der kan bruges, når det der ikke må ske, sker 1. Skilsmisse, alvorlig sygdom, kaossituationer o.lign. 2. Når et
Læs mereEgholmskolens omsorgsplan
Side 1 af 5 Egholmskolens omsorgsplan Denne handleplan skal opfattes som et "beredskab", der træder i kraft når en krisesituation indtræffer, eller et barn/voksen på anden måde er truet. Husk at det altid
Læs mereOMSORGSPLAN for Flauenskjold skole
OMSORGSPLAN for Flauenskjold skole Brønderslev Kommune (Vejledende) 1. Hvis elev dør pludseligt udenfor skoletid: a. Når skolen har modtaget en meddelelse om dødsfald, kontakter klasselæreren så hurtigt
Læs mereOmsorgsplan for Herstedlund Skole. Hvordan handler vi når nogen dør, bliver alvorligt syge, eller er i krise?
Omsorgsplan for Herstedlund Skole Hvordan handler vi når nogen dør, bliver alvorligt syge, eller er i krise? Side 2: Indledende bemærkninger Side 3-4: Når en elev dør Side 5-6: Når en elev mister mor,
Læs mereKrise- og sorgplan for Tranegårdskolen
Krise- og sorgplan for Tranegårdskolen Vi er her for hinanden Handleplan for arbejdet med børn og personale i forbindelse med krise og sorg Indholdsfortegnelse Alvorlig sygdom hos elev 1 Alvorlig sygdom
Læs mereBeredskabsplan. Hvad gør vi, når det, der ikke må ske, sker? 1) Skilsmisse, alvorlig sygdom, kaossituationer mm.
Beredskabsplan Hvad gør vi, når det, der ikke må ske, sker? 1) Skilsmisse, alvorlig sygdom, kaossituationer mm. 2) Når et barn mister et nært familiemedlem 3) Når institutionen mister et barn eller en
Læs mereÅdalsskolen. Omsorgsplan i forbindelse med sorg og krise
Ådalsskolen Omsorgsplan i forbindelse med sorg og krise Vedtaget i skolebestyrelsen og MED-udvalget marts 2011 Hvis en elev dør Den, der først får kendskab til dødsfaldet, kontakter klasselæreren Klasselæreren
Læs mereOMSORGSPLAN - FORORD. Den daglige kontakt med skolens elever danner selvfølgelig grundlaget for denne omsorg.
OMSORGSPLAN - FORORD Denne plan skal opfattes som et "beredskab", der kan bruges, når det, der ikke må ske, sker". På Gjellerupskolen vil vi bestræbe os på at være gode til at drage omsorg for vores elever,
Læs merePå Den Classenske Legatskole har vi udarbejdet en handleplan, der skal bruges, når det der ikke må ske, sker.
Forord : At alle kan rammes af sorg, kan ingen umiddelbart forhindre. Men som voksne har vi et særligt ansvar for, at børn, som kommer ud for forskellige former for sorg, ikke føler sig isoleret i en uoverskuelig
Læs mereKrise- og sorgplan for Korskildeskolen
Krise- og sorgplan for Korskildeskolen Mistet: Sidder og kigger ud i den mørke nat, kigger op mod stjernerne. Tænker om du måske er deroppe et sted, måske kan du se mig? Tænker på dig hver dag, sorgen
Læs mereBeredskabsplan Hellerup Skole
Beredskabsplan Hellerup Skole I tilfælde af: Offentlige sirener eller anden udefra kommende trussel Lukke døre og vinduer Eleverne samles i hjemområderne Lærere pædagoger, der ikke har undervisning, samles
Læs mereSorg- og krisehandleplan for Munkegårdsskolen
Dato: 16. august 2012 Sorg- og krisehandleplan for Munkegårdsskolen Munkegårdsskolens sorg- og krisehandleplan er udarbejdet med det formål, at skolen har et fælles grundlag at handle ud fra i situationer,
Læs mereOMSORGSPLAN FOR BRÅRUP SKOLE & BRÅRUP FRITIDSCENTER
OMSORGSPLAN FOR BRÅRUP SKOLE & BRÅRUP FRITIDSCENTER Beredskabsplanen, der bruges, når livet viser sig fra den mørke side. 1. Skilsmisse, alvorlig sygdom, kaossituationer m.v. 2. Ulykker med flere involverede
Læs mereKrise- og sorgplan for 10. KlasseCenter Vesthimmerland
Krise- og sorgplan for 10. KlasseCenter Vesthimmerland Krise- og sorgplanen er udarbejdet med det formål, at skolen har et fælles grundlag at handle ud fra i situationer, hvor ulykker og dødsfald rammer
Læs mereDarum skoles omsorgsplan. April 2013.
Forord: Denne omsorgsplan er tænkt som en vejledning for skolens personale, hvis en ulykke, alvorlig sygdom eller et dødsfald skulle finde sted blandt skolens elever, personale eller pårørende til disse.
Læs mereKrise- og sorgplan for Lørslev Friskole & Børnecenter
Krise- og sorgplan for Lørslev Friskole & Børnecenter Lørslev Friskole & Børnecenters krise- og sorgplan er udarbejdet med det formål, at skolen har et fælles grundlag at handle ud fra i situationer, hvor
Læs mereSorgplan 4kløverskolen
Sorgplan 4kløverskolen At støtte et barn i sorg kræver ikke, at du er et overmenneske, blot at du er et medmenneske. Krise- og sorgplan for 4kløverskolen 4kløverskolens krise- og sorgplan er udarbejdet
Læs mereSorg- og kriseplan 1
Sorg- og kriseplan 1 SORG- OG KRISEPLAN VED ASSENS SKOLE Forord Følgende handleplan er tænkt som en vejledning for skolens personale i forhold til skolens børn, hvis et dødsfald eller en ulykke finder
Læs mereAntimobbestrategi for
Antimobbestrategi for Mobning og Sct. Ib Skole Sct. Ibs Skole er en katolsk skole, der bygger på det kristne livs- og menneskesyn. Som udtrykt i skolens formålsparagraf ønsker vi at danne og uddanne eleverne
Læs mereFørstehjælps- og Omsorgsplan. Marts 2011 1
Marts 2011 1 Indholdsfortegnelse 1. Hvem gælder planen for side 3 2. Førstehjælpskurser. side 4 3. Førstehjælpskasser. side 4 4. Handleplan ved ulykker side 4 5. Fysisk eller psykisk belastende hændelser
Læs mereOMSORGSPLAN VED ULYKKER, ALVORLIG SYGDOM EL- LER DØDSFALD VED GL. HASSERIS SKOLE.
OMSORGSPLAN VED ULYKKER, ALVORLIG SYGDOM EL- LER DØDSFALD VED GL. HASSERIS SKOLE. Revideret foråret 2008 Gl. Hasseris skoles støttegruppe består af: 2 lærere 1 sundhedsperson 1 pædagog skolens leder 1
Læs mereOmSorgs-plan for Humble Skole
Opdateret september 2010 OmSorgs-plan for Humble Skole At børn kan rammes af sorg, kan ingen forhindre. Men som voksne har vi alle et ansvar for, at barnet ikke føler sig isoleret i en uoverskuelig situation.
Læs mereRetningslinjer for at arbejde med mobning
Retningslinjerne tager udgangspunkt i skolebestyrelsens antimobbeprincip. Distriktsskole Stenløse bygger på et fundament af frihed under ansvar og gensidig respekt mellem elever, lærere og forældre. Mobning
Læs mereOmsorgsplan for Vinderup skole
Omsorgsplan for Vinderup skole Denne handleplan skal ses som et beredskab, der kan bruges, når det der ikke må ske, sker. Når en elev rammes af alvorlig sygdom, kaossituationer o.l. Når skolen mister en
Læs mereSorghandleplan for. Udarbejdet April 2008
Sorghandleplan for Indholdsfortegnelse: Sorghandleplan... 2 Den voksne:... 2 Barnet:... 2 Sorgreaktioner... 2 Sorgens 4 stadier:... 2 1. Det personlige tab: når en elev mister forældre eller søskende...
Læs mereAntimobbestrategi for Åmoseskolen Et godt værested er et godt lærested
Antimobbestrategi for Åmoseskolen Et godt værested er et godt lærested En fælles skolekultur med fælles grundlæggende værdier skal sikre, at eleven oplever: Formål: - At alle elever trives i skolens sociale
Læs mereOmSorg - handleplan. Indledning. Når en elev mister en forældre/søskende. Når skolen mister en elev. Når skolen mister en ansat.
OmSorg - handleplan Indledning Når en elev mister en forældre/søskende Når skolen mister en elev Når skolen mister en ansat Ulykker i skolen Alvorlig sygdom hos elev Alvorlig sygdom hos elevs forældre/søskende
Læs mereForord. side 1. Hvis en elev dør. side 2. Hvis en elev mister mor far eller søskende. side 3. Hvis en elev mister en nærtstående person.
December 2013. Side 1. Indholdsfortegnelse: Forord. side 1 Hvis en elev dør. side 2 Hvis en elev mister mor far eller søskende. side 3 Hvis en elev mister en nærtstående person. side 4 Hvis en ansat dør.
Læs mereSORGPLAN. Formålet med sorgplanen er at have et beredskab, hvis uheldet eller ulykken er ude.
Vildbjerg Skole SORGPLAN Formålet med sorgplanen er at have et beredskab, hvis uheldet eller ulykken er ude. Planen handler om skolens holdning og handling i forbindelse med alvorlige ulykker, traumatiske
Læs mereBrandinstruktion og evakueringsplan for Tallerupskolen.
Brandinstruktion og evakueringsplan for Tallerupskolen. Formålet med denne plan er, at sikre skolens elever og personales evakuering i tilfælde af brand eller anden ulykke. At leve op til de stedlige brandmyndigheders
Læs mereSorg - hvad gør vi? Katrinedals skoles sorgberedskab
Sorg - hvad gør vi? Katrinedals skoles sorgberedskab På Katrinedal vil vi gerne tage ordentligt vare på de børn, der bliver ramt af sorg. Derfor er dette sorgberedskab udarbejdet. Planen ligger på Skoleporten
Læs mereSorg handleplan (2010)
Sorg handleplan (2010) Hvis en elev dør Den der først får kendskab til dødsfaldet kontakter klasselæreren. Klasselæreren kontakter ledelsen. Ledelsen kontakter SFO og øvrige involverede parter. Hvem har
Læs mereENDRUPSKOLEN. Antimobbestrategiplan FREDENSBORG KOMMUNE
ENDRUPSKOLEN Antimobbestrategiplan FREDENSBORG KOMMUNE Indhold Indledning Definition på mobning Skolens politik Målsætning Evaluering Handleplan til lærere til forebyggelse af mobning Forældreindsats til
Læs mereO M S O R G S P L A N
V E S T E R H A S S I N G S K O L E U D A R B E J D E T I F E B R U A R 2 0 1 4 I N D H O L D S F O R T E G N E L S E T R I V S E L S L Æ R E R E N I D E N N E F O L D E R Forord 2 Trivselslæreren 3 Skilsmisse,
Læs mereHandleplan i forbindelse med dødsfald
Omsorg 14. november 2008 Omsorg på Frydenhøjskolen Der er ingen mennesker, der kommer gennem tilværelsen uden at blive ramt af ulykker og andre begivenheder, der bringer sorg og tristhed tæt på. På en
Læs mereDenne del skal opfattes som et beredskab, når der sker voldsomme begivenheder i et barns familie.
Side 1 af 6 skole, marts 2001 Fårvang Denne del skal opfattes som et beredskab, når der sker voldsomme begivenheder i et barns familie. En anden del af planen (bilag 1) hedder Det skal man generelt være
Læs mereEn plan mod. side 1. Definition side 2. Signaler på mobning side 2. Mål for handleplan mod mobning. side 3
December 2013. Side 1. Indholdsfortegnelse: En plan mod. side 1 Definition side 2 Signaler på mobning side 2 Mål for handleplan mod mobning. side 3 Handleplaner for pædagoger, lærere og ledelse. side 3
Læs mereSorghandleplan. 10. klasse Center Skive. Skive det er RENT LIV SKIVEKOMMUNE
Sorghandleplan 10. klasse Center Skive Skive det er RENT LIV Sorghandleplan for Revideret oktober 2017 Introduktion Denne plan skal opfattes som en støtte, der kan anvendes, når børn og voksne udsættes
Læs mereSorghandleplan. For. Hadsund Skole
Sorghandleplan For Hadsund Skole Dødsfald (elev) Lige efter dødsfald. 1. Skolelederen underretter klasselæreren og det øvrige personale, herunder SFO. Skolelederen undersøger, om der er søskende eller
Læs mereOmsorgsplan til brug ved sorg-kriser på Herfølge Skole
Omsorgsplan til brug ved sorg-kriser på Herfølge Skole Herfølge Skoles omsorgsplan er udarbejdet med det formål, at skolen har et fælles grundlag at handle ud fra i situationer, hvor kriser, ulykker eller
Læs mereStore Heddinge skole. Definition af mobning: Mobbepolitik
Mobbepolitik Store Heddinge skole Store Heddinge skole bygger på et fundament af frihed under ansvar og gensidig respekt mellem elever, lærere og forældre. Mobning accepteres ikke på skolen. Det forventes
Læs mereDer kan være vikaropgaver både i indskolingen, mellemtrinnet og i udskolingen og både på afd. Vandel og afd. Nørup
Du bydes hermed velkommen til Firehøjeskolen, vi glæder os til samarbejdet. Tilkaldevikar er et spændende job, hvor man bliver kaldt ud til forskellige undervisningsopgaver. Ofte når man ikke engang at
Læs mereAssensskolen. Handleplan vedrørende sorgbearbejdning.
Assensskolen. Handleplan vedrørende sorgbearbejdning. 2009 1 Indholdsfortegnelse: Forord side 3 Ved en elevs dødsfald side 4 Når en elev mister en af sine nærmeste side 5 Ved en elevs alvorlige sygdom
Læs mereOmsorgsplan. Birkerød Privatskole
Omsorgsplan Birkerød Privatskole Udarbejdet af: Pædagogisk Udvalg Dato: 14. januar 2003, revideret udgave aug. 2007 9. februar 2010. Revideret Indhold Indledning.2 En elev mister eller er i krise 3 En
Læs mereSkoles krise- og sorgplan er udarbejdet af MED udvalget og revideres løbende.
Krise- og sorgplan for Ansager Skole Ansager Skoles krise- og sorgplan er udarbejdet med det formål, at skolen har et fælles grundlag at handle ud fra i situationer, hvor ulykker eller dødsfald rammer
Læs mereBeredskabsplan for Marselisborg Gymnasium
Beredskabsplan for Marselisborg Gymnasium Institutions adresse: Leder: Funktion: Bygninger: Formål: Ansvar: Marselisborg Gymnasium Birketinget 9 8000 Århus C Rektor Kirsten Skov Marselisborg Gymnasium
Læs mereHelsingør Byskole. Om Sorgs Plan
Helsingør Byskole Om Sorgs Plan Denne plan omfatter elever og personale på Helsingør Byskole Den skal tjene som hjælp og vejledning i krisesituationer. 1 Skilsmisse, alvorlig sygdom, kaossituationer o.l.
Læs mereSorg/kriseplan. for. Skolegades Skole
Sorg/kriseplan for Skolegades Skole Forord: Denne plan er tænkt som en vejledning for skolens personale, hvis en ulykke, alvorlig sygdom eller et dødsfald skulle finde sted. Den er udsprunget af behovet
Læs mereTHISTED KOMMUNE. Trivselsplan for elever og personale ved Sennels Skole
THISTED KOMMUNE Trivselsplan for elever og personale ved Sennels Skole Mål: Vi vil fremme og værne om god trivsel i klassen og på skolen Vi vil forebygge dårlig trivsel blandt skolens elever og personale
Læs mereHandleplan for Toftevangskolen. OmSorg. For at vise omsorg kræves ikke at du er overmenneske. Kun at du er medmenneske.
Handleplan for Toftevangskolen OmSorg For at vise omsorg kræves ikke at du er overmenneske. Kun at du er medmenneske. Her er jeg - kan du bruge mig? Nov. 2009 1 OmSorg Hvert år mister over 4.000 danske
Læs mereFrederiksværk Skole Omsorgs- og krisehandleplan
Frederiksværk Skole Omsorgs- og krisehandleplan Indhold Forord... 2 Kommunikation mellem afdelinger... 2 Ting der er vigtig at huske, når du møder et barn i sorg... 3 Retningslinjer for fremgangsmåde...
Læs mereOMSORGS- PLAN. Kernehuset-Engblommen og Engbjergskolen. Side 1
OMSORGS- PLAN Kernehuset-Engblommen og Engbjergskolen Side 1 Omsorgsplan for Kernehuset-Engblommen og Engbjergskolen Indholdsfortegnelse: Indledning side 2 Skilsmisse i barnets hjem side 3 Alvorlig sygdom
Læs merePlanen skal opfattes som et handlingsanvisende beredskab når medarbejdere/skolen oplever:
Denne plan offentliggøres for samtlige ansatte på personaleintra. Planen revideres / gennemgås én gang årligt i MED og Skolebestyrelse. Planen gennemgås på forældremøder i det nye skoleår. Her understreges
Læs mereFor at tage del i kræves ikke et overmenneske kun et medmenneske. Alligevel er det legalt ikke at kunne, bare man sikrer sig at en anden tager over.
Tallerupskolen, december 2013 OmSorg Handlingsplan (Revideret i pædagogisk råd i november 2013) Denne plan skal opfattes som et beredskab der kan bruges når det, der ikke må ske sker. 1. Forord 2. Skilsmisse,
Læs mereGældende fra den 1.marts 2016 FORMÅL. Hvad vil vi med vores antimobbestrategi?
Antimobbestrategi for Lilleåskolen og SFO/klub Gældende fra den 1.marts 2016 FORMÅL Hvad vil vi med vores antimobbestrategi? Vi vil gerne have, at alle børn har det godt. Vi vil gerne give børn, personale
Læs mereHurup Skoles. Trivselsplan
Hurup Skoles Trivselsplan Dato 12-03-2014 Trivselsplan for Hurup Skole og SFO: Alle både forældre, ansatte og elever har et medansvar for trivslen på skolen. Vi arbejder for, at eleverne lærer at respektere
Læs mere1. Det personlige tab (når en elev i klassen mister nogen) Det fælles tab (når klassen mister en elev eller en lærer) 4
KRISE- SORGPLAN FOR BRØNDBY STRAND SKOLE 1 Forord Skolen fylder en stor del af et barns hverdag og må derfor medvirke til at ledsage børn gennem kriser. Det er vigtigt, at skolen er parat og rustet til
Læs mereSORGPLAN FOR BillundSkolen
SORGPLAN FOR BillundSkolen Denne plan skal opfattes som et beredskab, der kan tages i anvendelse, når det der ikke må ske, sker. For at sikre omsorg kræves ikke et overmenneske, men et medmenneske. Det
Læs mereDenne plan skal opfattes som et beredskab, der kan bruges når det, der ikke må ske, sker.
OMSORGSPLAN FOR FRISHOLM SKOLE Denne plan skal opfattes som et beredskab, der kan bruges når det, der ikke må ske, sker. Planen er enkel og giver plads for individuelle handlinger. På forældremøder skal
Læs mereSorgplan THOMASSKOLEN. for. Udarbejdet og vedtaget 24. maj 2000 Revideret og vedtaget marts 2012
Sorgplan for THOMASSKOLEN Udarbejdet og vedtaget 24. maj 2000 Revideret 2011-2012 og vedtaget marts 2012 Udland: MEDARBEJDERE: Der ydes førstehjælp. Omfanget af ulykken søges begrænset. Ambulance rekvireres,
Læs mereKrise- og sorgplan for Ansager Skole
Krise- og sorgplan for Ansager Skole Ansager Skoles krise- og sorgplan er udarbejdet med det formål, at skolen har et fælles grundlag at handle ud fra i situationer, hvor ulykker eller dødsfald rammer
Læs mereBeredskabsplan for Outrup Skole
Beredskabsplan for Outrup Skole Formål: Beredskabsplanen finder anvendelse på skoler, SFOèr, daginstitutioner, døgninstitutioner, STU uddannelsessteder i Varde Kommune og omfatter retningslinjer for børn,
Læs mereSorgpolitik 2019 Lynghedeskolen
Respekt Engagement Faglighed Ansvarlighed Fællesskab Sorgpolitik 2019 Lynghedeskolen På Lynghedeskolen har vi udarbejdet en sorgpolitik med en handleplan ved dødsfald og ulykker. Baggrunden for politikken
Læs mereOmsorgsplan. Flakkebjerg Skole
Omsorgsplan Flakkebjerg Skole For at tage del kræves der ikke et overmenneske kun et medmenneske. Alligevel er det legalt ikke at kunne, bare man sikrer sig, at en anden tager over. Omsorgsplan Denne plan
Læs mereDefinition af mobning & digital mobning
Mobbehandleplan Store Heddinge skole Store Heddinge Skole bygger på et fundament af frihed under ansvar og gensidig respekt mellem elever, lærere og forældre. Mobning accepteres ikke på skolen. Det forventes
Læs mereSorgplan for Vorbasse Skole
Sorgplan for Vorbasse Skole Nærværende plan er et forsøg på at have et beredskab ved dødsfald. Planen kan alene give hjælp til det praktiske, idet selve bearbejdningen af sorg kun kan ske ved almindelig
Læs mereKrise- og sorgplan for Susålandets skole
Krise- og sorgplan for Susålandets skole Denne plan er udarbejdet med det formål, at skolen har et fælles grundlag at handle ud fra i situationer hvor ulykker eller dødsfald rammer skolen. Planen er opdelt
Læs mereOMSORGSPLAN for Flauenskjold skole
OMSORGSPLAN for Flauenskjold skole Brønderslev Kommune (Vejledende) 1. Hvis elev dør pludseligt udenfor skoletid: a. Når skolen har modtaget en meddelelse om dødsfald, kontakter klasselæreren så hurtigt
Læs mereOMSORGSPLAN. ved skilsmisse, alvorlig sygdom, kaossituationer m.m. når skolen mister en elev eller en medarbejder
OMSORGSPLAN Tages i brug ved skilsmisse, alvorlig sygdom, kaossituationer m.m. når et barn mister i nærmeste familie når skolen mister en elev eller en medarbejder Vi understøtter en anerkendende udviklings-
Læs mere