VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers
|
|
- Holger Brodersen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 BILAG A Eksempler på systematisk søgestrategi Database Søgeord Dato Hits Udvalgt litteratur Cinahl Colonoscopy* AND nurse* AND assessment* 23/ Medication-free colonoscopy - factors related to pain and its assesment (Ylinen Psychinfo Google Scolar Psychinfo Colonoscopy* AND nursing* Patienters oplevelse af endoskopi Colonoscopy* AND non-drug intervention* et al. 2009) 26/ Nurses knowledge and skills in colonoscopy patients pain management (Ylinen et al. 2007) 12/ Kort men godt Om omsorg på et højteknologisk korttidsafsnit (Mikkelsen, K. B. 2007) 28/ Effects of patients anxiety, previous pain experience and non-drug interventions on the pain experience during colonoscopy (Ylinen et al. 2009) Eksempler på systematisk søgestrategi til diskussionsafsnittet Cinahl Pain* AND Colonoscopy* Database Søgeord Dato Hits Udvalgt litteratur Cinahl Colonoscopy* AND pain* AND air* 14/ Carbon dioxide vs. air insufflations in ileo-colonoscopy and in gastroscopy plus ileo-colonoscopy: a comparative study (Calderön- Fernandez et al. 2012) 20/ Colorado Behavioral Numerical Pain Scale in Assessing Medication-Free Colonoscopy Patients Pain in Gastroenterology Nursing (Ylinen et al. 2011) 1
2 Bilag B Information om Fokusgruppe Interview Kort om os: Vi er to sygeplejerskestuderende fra VIA University College, Sygeplejerske uddannelsen i Randers. Vi er i gang med at skrive vores afsluttende Bachelorprojekt, omhandlende ambulante patienters oplevelse af at få foretaget en kikkertundersøgelse af tyktarmen. Fokusgruppeinterview: Ved interviewet vil I være samlet i en gruppe på 3-4 personer, hvor vi som interviewere vil åbne en fri debat/ diskussion med nogle temaer/spørgsmål, som primært tager afsæt i Jeres personlige oplevelser, holdninger, synspunkter og følelser i forhold til Jeres forudgående kikkertundersøgelse. Hvor foregår interviewet: Interviewet vil blive afholdt på Endoskopisk Afsnit, hvor vi har fået et aflukket lokale stillet til rådighed, hvor vi kan snakke uforstyrret. Hvor lang tid tager interviewet: Vi regner med at interviewet min. vil vare i 60 minutter. Under interviewet: I vil under hele interviewet blive videofilmet og optaget, for at vi kan registrere Jeres nøjagtige udsagn. Efter interviewet: Udvalgte dele fra interviewet vil blive brugt i projektet. Alle oplysninger vil blive opbevaret forsvarligt indtil afslutningen af projektet, for herefter at blive slettet.vi har, som interviewere, fuld tavshedspligt og I vil forblive anonyme igennem hele projektet. Jeres deltagelse vil ikke have nogen indflydelse på Jeres videre behandlingsforløb, idet vi ikke taler med personalet om Jeres situation eller om de oplysninger I giver videre til os. Såfremt I har nogle spørgsmål vedrørende interviewet eller Jeres deltagelse, er I meget velkomne til at kontakte os på vores mail eller telefon-numre; Kontaktoplysninger Stine: XXXXXX & Louise XXXXXX 2
3 Bilag C Interviewguide Introduktion til fokusgruppen: Vi vil allerførst starte med at byde Jer alle velkommen. Vi hedder Louise og Stine og vi er sygeplejerskestuderende på vores sidste semester på sygeplejerske skolen i Randers. Vi er i gang med at skrive et bachelorprojekt vedr. ambulante patienters oplevelse af at få foretaget en coloskopi. Vores formål med dette interview er, at få indsigt i Jeres tanker og oplevelser i forbindelse med den kikkertundersøgelse af tyktarmen, som I har fået foretaget. Det overordnede mål, er, at få mere viden inden for dette emne. Årsagen til at I bliver interviewet i en gruppe, er, at I kan diskutere nogle emner og måske komme i tanke om nogle ting ved undersøgelsen, som I måske har glemt, indtil der er en anden af Jer, der nævner det. Vi vil gerne understrege, at der ikke er nogen rigtige eller forkerte udtalelser, meninger eller holdninger og I behøver ikke at være enige eller uenige om de samme ting, Vi ønsker blot at høre Jeres mening hver især. Det er vigtigt, at diskussionen eller snakken omhandler Jeres personlige oplevelser, erfaringer og tanker i forbindelse med undersøgelsen. I må gerne bidrage med positive såvel som negative erfaringer. Vi vil begge stille Jer spørgsmål undervejs. Er det i orden at vi filmer og optager Jeres udtalelser undervejs i interviewet? Det er kun os to (Stine og Louise), som ser og lytter til interviewet for at vi kan genskabe, hvad I nøjagtig har sagt. I er helt og aldeles anonyme i vores opgave, da vi sørger for at navne og personfølsomme oplysninger vil blive sløret i opgaven. Vi sletter også vores video- og lydoptagelser igen. I skal vide at Jeres deltagelse i interviewet ikke har nogen indflydelse på Jeres videre behandlingsforløb, da vi ikke taler med personalet i afsnittet om Jeres situation eller de udtalelser I kommer med. Vi har afsat ca. en time til dette interview, og vi holder ingen pauser undervejs. Hvis I har behov for at gå på toilettet eller andet undervejs, så skal I bare gøre det. Vi har desuden sørget for noget kage og en kop kaffe og lidt te, som I skal være velkomne til at få Jer undervejs. Har I ellers nogle spørgsmål, inden vi går i gang med interviewet? Præsentationsrunde del 1: Indledningsvist kunne godt tænke os, at vi Alle lige kort præsenterer os selv. Hvis vi starter med os, så hedder vi Stine og Louise (etc.) Så vil vi gerne bede Jer om at præsentere Jer selv. - Hvad hedder I? 3
4 - Hvor gamle er I? - Kan I kort fortælle om hvorfor I skulle have foretaget en kikkertundersøgelse af tyktarmen? - Hvornår fik I foretaget kikkertundersøgelsen af tyktarmen? - Har I tidligere fået foretaget en kikkertundersøgelse af tyktarmen? Forskningsemner som ønskes belyst: Informanternes oplevelse af: - Blufærdighed - Blottelse - Angst - Smerter - Den korte tid på afsnittet - Sygeplejersken Åbningsspørgsmål: - Hvilke tanker fik I, da I fik at vide at I skulle have foretaget en kikkertundersøgelse af tyktarmen? - Hvordan var det at skulle til undersøgelse i dette afsnit? - Hvordan havde I det, da I sad i venteværelset lige inden undersøgelsen? - Hvilke følelser og tanker havde I, da I trådte ind på undersøgelsesstuen? Strukturerede spørgsmål: - Hvordan oplevede I selve undersøgelsen? (Hvilke tanker og følelser havde I under selve undersøgelsen?) - Gjorde det ondt? (Beskriv hvordan) - Var der nogle af Jer, der fik medicin under undersøgelsen? (Hvis ja, hvordan var det?) - Kan I beskrive, hvordan det var at ligge på lejet iført undersøgelsesbukserne? - Fik I nogle informationer af sygeplejersken? (hvilke?) - Hvordan husker I sygeplejerskens tilstedeværelse og handlinger under undersøgelsen? - Hvordan oplevede I mødet og kontakten med sygeplejersken på undersøgelsesdagen? - Hvordan havde I det umiddelbart efter kikkertundersøgelsen? - Har I på noget tidspunkt talt med familie og/eller venner omkring Jeres kikkertundersøgelse af tyktarmen? - Hvilken eventuel problematik har fyldt mest i forhold til Jeres undersøgelse? Afslutningsspørgsmål: Det var de spørgsmål vi havde, så interviewet er ved at være slut. Er der afslutningsvist 4
5 noget i interviewet vi ikke har talt om, som er vigtige for Jer og som I ønsker at uddybe? Præsentationsrunde del 2: - Hvad laver I til daglig? - Er I gift, har I børn? Det var alt, vi ønskede at spørge Jer om. Vi vil derfor gerne sige tusind tak fordi I ville deltage i vores interview og dele Jeres personlige oplevelser med os [Udlevering af gaver]. 5
6 BILAG D Eksempel på meningskondensering og fortolkning Analytiske spørgsmål Naturlig enhed Centralt tema Meningsfortolkning Hvordan oplever patienterne udsigten til at skulle have foretaget coloskopiundersøgelsen? Jeg synes også, det er den der fornemmelse af, at der bliver holdt øje med én Informanten håber alt er i orden ved undersøgelsen og så øhh, så håber man, dét de ser det er godt og så hvis det ikke er, at de så opdager det i tide (Informant A) Hvordan havde patienterne det umiddelbart inden coloskopiundersøgelsen? Jeg sad bare og tænkte bare det nu går godt ( )altså..ikke så meget det der med smerten og de der ting, men bare det der med bare de nu ikke finder noget ( ) ikke? (Informant A) Informanten tænker ikke så meget på smerterne under proceduren, men på om de finder noget malignt Angst for fund Den tid i venteværelset, det er jo der du får alle de her tanker og det er ikke fordi man ikke skal have de der tanker, men men det er mere det at at du taber også øh øh øh ideen om tryghed, altså du bliver ligesom fremmedgjort, ikke? (Informant C) Informanten fortæller at han har mange tanker før coloskopien og at han ikke føler sig tryg Hvordan oplevede informanterne selve coloskopiundersøgelsen? Ja.. det gør ( ) afsindigt ondt ( ) men det, det er øhh nu er det rigtigt at det godt kan være en god idé en gang i mellem at trykke, men du kommer ikke af med det altså.. ( )det er øhh på en skala fra 1-10 så Informanten fortæller at undersøgelsen gjorde afsindig ondt og at smerterne, på en skala fra 1-10, lå på 8. 6
7 er vi jo måske på en 8 er ikke? Men det er ubehageligt, fordi du kan ikke styre det øhh og så sidder du, ligger du bare og venter på øhh rent ud sagt det her er overstået ikke? (Informant C) Smerter Det gjorde Viildt ondt (Informant B) Hvordan oplevede patienterne Endoskopisk Afsnit? Den der fornemmelse af at du skal ud af vagten den har jeg bestemt heller ikke da ( ) (Informant B) Informanten synes undersøgelsen gjorde vildt ondt Informanten oplever at man i afsnittet forsøger at have en rolig atmosfære ( ) Da jeg kom ind på stuen der, og så sagde hun men nu skal du jo være dér og nu går du ind bag ved det forhæng der.. så ligger der de der bukser og der ligger det der ( ) Stolen det er til dig, den må du bruge alt det du vil der var så en ja.. og jeg skiftede og jeg kom op og ligge og det der, så bagefter så sagde hun nu går du bare ind og så bliver du færdig ta det stille og roligt ( ) og så sad jeg lige så stille der og snakkede ( ) kanon god oplevelse. (Informant A) Informanten oplever at hun får god tid til at klæde om til undersøgelsen At tage sig tiden i det korte møde 7
8 ( ) Optakt og så videre det var det var helt perfekt en god modtagelse ( )alt var bare naturligt.. (Informant C) Informanten oplever at der er styr på undersøgelsesforløbet 8
9 Bilag E Ansøgning til klinisk uddannelsessted om tilladelse til at foretage dataindsamling i forbindelse med vores Bachelorprojekt. I perioden: Uge Opgave/projekt: Bachelor Formål: At opnå indsigt i, hvordan ambulante patienter oplever at få foretaget en coloskopi undersøgelse Problemformulering: Hvordan oplever ambulante patienter coloskopi på Endoskopisk Afsnit? Dataindsamlingsmetode: (sæt x) Interview af enkelt personer: Gruppeinterview: Spørgeskema: Observation: Andet: x Deltagere: Beskriv typer og antal Fagpersonale Patienter i et bestemt afsnit eller med en bestemt diagnose Andre Hvilken gruppe? Coloskopipatienter på Endoskopisk Afsnit, Regionshospitalet Randers Om muligt patienter, som har fået foretaget undersøgelsen tidligere samt patienter, som ikke har. Hvor mange? 3-4 Information til deltagerne Hvornår? Hvem informerer? Der gives mundtlig information Telefonisk kontakt foretages Vi informerer præskopisk Hvornår udleveres det? Hvem udleverer det? Der gives skriftlig information På undersøgelsesdagen I udleverer Med venlig hilsen Navn og Studienummer: Louise Lynge H. Kleemann (109279) & Stine Petersen (109367) Uddannelsessted: VIA University College adresse og telefon: Louise @viauc.dk, XXXXXXXX ; Stine @viauc.dk, 9
10 XXXXXXXX Ovenstående er godkendt af Vejleder: (underviser) Tina Hartvigsen, Adjunkt Uddannelsessted: VIA University College adresse og telefon: Tlf; XXXXXXXX Vejleders underskrift: Den ansvarlige kliniske leder: Undertegnede imødekommer hermed ovennævnte ansøgning: Dato: Navn: Undertegnede kan desværre ikke imødekomme ovennævnte ansøgning Dato: Navn: 10
11 Information om deltagelse i opgaver og projekter i sygeplejerskeuddannelsen Dato: 29/ Vi er studerende ved sygeplejerskeuddannelsen i Randers. I forbindelse med vores studium, er vi i gang med at udarbejde et projekt der omhandler ambulante patienters oplevelse af, at få foretaget en koloskopi undersøgelse. Vi har til dette formål brug for, at få kontakt med 3-4 patienter, som vi vil interviewe i et fokusgruppe interview. Vi vil spørge om du vil deltage i Bachelorprojektet på følgende betingelser: Din deltagelse er frivillig, og du kan til enhver tid trække dig fra deltagelse. Hvis du trækker dig, vil ingen af de informationer, du har bidraget med blive anvendt. Dine oplysninger vil blive behandlet fortroligt og anonymt. Oplysninger der indgår i opgaven/projektet vil blive opbevaret forsvarligt indtil opgaven/projektet er afsluttet. Herefter slettes/makuleres alle oplysninger. Der er ingen risici forbundet ved deltagelse i opgaven/projektet. Såfremt du har spørgsmål og eller problemer i forbindelse med din deltagelse kan du kontakte os på tlf: XXXXXXXX (Stine) eller på tlf: XXXXXXXX (Louise) Såfremt du vil deltage bedes du underskrive en samtykkeerklæring. Denne vil blive opbevaret i din journal på afdelingen. Med venlig hilsen Louise Lynge H. Kleemann Stine Petersen Vejleder er: Navn: Tina Hartvigsen Underskrift: Arbejdstelefonnummer: Arbejds- tiha@viauc.dk 1
12 Samtykkeerklæring i forbindelse med opgaver/projekter i sygeplejerskeuddannelsen Vedrørende opgave/projekt: Bachelorprojekt Udarbejdet af: Louise Lynge H. Kleemann & Stine Petersen Formålet med opgaven/projektet: At opnå indsigt i ambulante patienters oplevelse af, at få foretaget en coloskopi på Endoskopisk Afsnit, Regionshospitalet Randers Opgavens/ projektets problemformulering: Hvordan oplever ambulante patienter coloskopi på Endoskopisk Afsnit? Jeg giver hermed samtykke til, at jeg vil deltage i ovenstående opgave/projekt. I den forbindelse kan mine oplysninger m.v. bruges af den/de studerende der udarbejder opgaven/- projektet. Jeg er blevet informeret om: 1. At deltagelse er frivillig og det er uden konsekvenser at sige nej til deltagelse. 2. At jeg på et hvilket som helst tidspunkt kan trække mig fra deltagelse. 3. At ingen informationer gives videre i en sådan form, at min identitet kan genkendes. 4. At fortrolige oplysninger slettes/makuleres efter at prøven er afsluttet. 5. At der ingen risici er ved at deltage i projektet. Navn: Underskrift: Dato: e:\bilag.docx 1
13 e:\bilag.docx 2
Juridiske retningslinjer for indsamling af patientdata til brug i opgaver og projekter
Sygeplejerskeuddannelsens Ledernetværk Revideret senest den 14. juni 2013 Juridiske retningslinjer for indsamling af patientdata til brug i opgaver og projekter 1. Indledning Formålet med Sygeplejerskeuddannelsen
Læs mereJuridiske retningslinjer for indsamling af patientdata til brug i opgaver og projekter
Sygeplejerskeuddannelsens Ledernetværk Juridiske retningslinjer for indsamling af patientdata til brug i opgaver og projekter 1. Indledning Formålet med Sygeplejerskeuddannelsen er at kvalificere den studerende
Læs mereJuridiske retningslinjer for indsamling af patientdata til brug i opgaver og projekter
Sygeplejerskeuddannelsen Juridiske retningslinjer for indsamling af patientdata til brug i opgaver og projekter Revideret 30. august 2016 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning 3 2. Informeret samtykke 3
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE Juridiske retningslinjer for prøver Indhold Retningslinjer for deltagelse eller inddragelse af patienter i interne kliniske prøver ved Sygeplejerskeuddannelsen Odense... 3 Retningslinjer
Læs mereJuridiske retningslinjer for indsamling af patientdata
INFORMATION Juridiske retningslinjer for indsamling af patientdata Til brug i opgaver og projekter Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle Marts 2018 TS: 1317137 Indhold 1. Indledning... 3 2. Informeret samtykke...
Læs mereRetningslinjer for sygeplejestuderendes indsamling af patientdata til brug i interne opgaver og udviklingsprojekter
Sygeplejerskeuddannelsen Retningslinjer for sygeplejestuderendes indsamling af patientdata til brug i interne opgaver og udviklingsprojekter Februar 2018 Disse retningslinjer gælder interne opgaver og
Læs mereNOTAT. Juridiske retningslinjer for indsamling af patientdata til brug i opgaver og projekter. Sygeplejerskeuddannelsen, VIA Sundhed Side 1 af 9
Juridiske retningslinjer for indsamling af patientdata til brug i opgaver og projekter 1. Indledning Formålet med sygeplejerskeuddannelsen er at kvalificere den studerende til selvstændigt at kunne udføre
Læs mereJuridiske retningslinier for indsamling af patientdata til brug i opgaver og projekter
Sygeplejerskeuddannelsens Lederforsamling Juridiske retningslinier for indsamling af patientdata til brug i opgaver og projekter 1. Indledning Formålet med Sygeplejerskeuddannelsen er, at kvalificere den
Læs mereMuligheder for empiriindsamling i sygeplejestudiet. i Region Hovedstaden. Godkendt i Regionalt Klinisk Udvalg den 29. februar 2016.
Muligheder for empiriindsamling i sygeplejestudiet i Region Hovedstaden. Godkendt i Regionalt Klinisk Udvalg den 29. februar 2016. 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Empiriindsamling i egen praksis,
Læs mereFokusgruppeinterview. Gruppe 1
4 Fokusgruppeinterview Gruppe 1 1 2 3 4 Hvorfor? Formålet med et fokusgruppeinterview er at belyse et bestemt emne eller problemfelt på en grundig og nuanceret måde. Man vælger derfor denne metode hvis
Læs mereSpørgeskema Dine erfaringer med medicin
Sundhedsudvalget 2008-09 SUU alm. del Bilag 704 Offentligt Spørgeskema Dine erfaringer med medicin Forskningsenheden for Almen Praksis i Odense Institut for Sundhedstjenesteforskning Syddansk Universitet
Læs mereSpørgsmål og svar om inddragelse af pårørende
Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende I Hej Sundhedsvæsen har vi arbejdet på at understøtte, at de pårørende inddrages i større omfang, når et familiemedlem eller en nær ven indlægges på sygehus.
Læs mereRevideret den 14. juni 2013 Juridiske retningslinjer for indsamling af patientdata til brug i opgaver og projekter
Campus Sønderborg Revideret den 14. juni 2013 Juridiske retningslinjer for indsamling af patientdata til brug i opgaver og projekter 1. Indledning Formålet med Sygeplejerskeuddannelsen er at kvalificere
Læs mereBilag til Samtalen om samliv og seksualitet med den palliative patient. Masterafhandling ved Masteruddannelsen i Sexologi, Aalborg Universitet
Forfatter: Susanne Duus Studienummer 20131891 Hovedvejleder: Birgitte Schantz Laursen Nærmeste vejleder: Mette Grønkjær Bilag til Samtalen om samliv og seksualitet med den palliative patient Masterafhandling
Læs mereInterviewguide til semistruktureret interview med socialt udsatte patienter. Jeg præsenterer mig selv. Formål med interviewet
Bilag 1 Interviewguide til semistruktureret interview med socialt udsatte patienter Indledning Præsentation af interviewperson, samt præsentation af formål Jeg præsenterer mig selv Jeg hedder Rikke. Jeg
Læs mereEn god behandling begynder med en god dialog
En god behandling begynder med en god dialog På www.hejsundhedsvæsen.dk kan du finde flere eksempler på, hvad du kan spørge om. Du kan også finde inspiration, videoer, redskaber og gode råd fra fra læger,
Læs mereDeltagerinformation. Målgruppe: Beboere på plejehjem. Du skal være over 65 år og skal have boet på plejehjem i minimum 6 måneder.
Bilag 8 Deltagerinformationsbrev Deltagerinformation En kvalitativ undersøgelse af hvordan en velfærdsteknologi i form af en Trivselsskærm, kan fremme plejehjemsbeboernes sociale netværk, med udgangspunkt
Læs mereVi har ca. 1 time. Jeg har taget lidt med, så vi ikke sidder her og tørster. Tag en kop kaffe/te/kakao og en croissant. Gør dig det behageligt.
Bilag 7: Spørgeguide til brug for interview Intro: (5 min.) Velkommen og tusind tak, fordi du vil deltage i vores samtale om unge og økonomi. Jeg hedder XX. Vi er 5 studerende fra Roskilde Universitet,
Læs mereRegionshospitalet Randers Kvalitetsafdelingen Kvalitetskonsulent: Stefanie Andersen April 2015. Skyggeforløb af patienter med ondt i maven
Skyggeforløb af patienter med ondt i maven 1 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 Indledning... 3 Hvad er skyggemetoden?... 3 Fremgangsmåde... 3 Resultater... 4 Den faktiske ventetid... 4 Oplevelsen
Læs mereBilag 1 - Søgeprotokol
Bilag 1 - Søgeprotokol Søgeord: Non technical skills AND ( nursing OR nurse ) AND patient safety AND ( cardiac arrest OR cardiac output OR heart failure ) AND acute Udvælgelseskriterier Database søges
Læs mereVi har ca. 1 time. Jeg har taget lidt med, så vi ikke sidder her og tørster. Tag en kop kaffe/te/kakao og en croissant. Gør dig det behageligt.
Bilag 6: Spørgeguide inklusiv forskningsspørgsmål Intro: (5 min.) Velkommen og tusind tak, fordi du vil deltage i vores samtale om unge og økonomi. Jeg hedder XX. Vi er 5 studerende fra Roskilde Universitet,
Læs mereJuridiske retningslinjer og muligheder for empiriindsamling i klinisk praksis i sygeplejestudie, Region Hovedstaden.
Juridiske retningslinjer og muligheder for empiriindsamling i klinisk praksis i sygeplejestudie, Region Hovedstaden. Godkendt i Regionalt Klinisk Udvalg den 29. februar 2016. Rev. i forhold til juridiske
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 59 Svarprocent: 45% PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken? 5 måneders
Læs mereVejledning til studerende om håndtering af persondata
Vejledning til studerende om håndtering af persondata Tavshedspligt og persondataregler når du som studerende møder og arbejder med persondata December 2018 UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole Odense
Læs mereExcellent sygepleje til patienter og pårørende på Øre-Næse-Halskirurgisk Operationsafdeling,Vejle Sygehus
Excellent sygepleje til patienter og pårørende på Øre-Næse-Halskirurgisk Operationsafdeling,Vejle Sygehus Af klinisk sygeplejespecialist Ann Bregendahl og sygeplejerske Britt Nortvig Poulsen Baggrund Stor
Læs mereLUP 2013 (Brancheforeningen) - Ambulante
Patienternes kommentarer til Behandlingsafsnit (ambulante) på OPA Ortopædisk Privathospital Aarhus Indeholder kommentarer givet til de åbne spørgsmål i spørgeskemaet LUP Den Landsdækkende Undersøgelse
Læs mereDen næste times tid. Disposition: Baggrund Kommunikation Relationer Familiemedlemmer
Den tolkede samtale - udfordringer og muligheder Ph.d.-stud, antropolog Stina Lou Folkesundhed & Kvalitetsudvikling, Region Midt Den næste times tid Disposition: Baggrund Kommunikation Relationer Familiemedlemmer
Læs mereBILAG A: OVERSIGT OVER SATSPULJEN
BILAG A: OVERSIGT OVER SATSPULJEN Oversigt over satspuljen Børns trivsel i udsatte familier med overvægt eller andre sundhedsrisici. Udmøntning af satspuljen Børns trivsel i udsatte familier med overvægt
Læs mereOrdstyrerens køreplan
Ordstyrerens køreplan KORT DIALOG Forberedelse I denne køreplan bliver du som ordstyrer guidet i at styre dialogen frem mod resultater, der fungerer hos jer og kan skabe større trivsel fremover. Køreplanen
Læs mereBilag 13: Interviewguide til semistrukturerede interview. Briefing. Hvem er vi? Præsentation af interviewerne og projektets formål
Bilag 13: Interviewguide til semistrukturerede interview Briefing Præsentation af interviewerne og projektets formål Hvem er vi? Gruppen består af: Kristina, Britt og Virdina. Vi læser Klinisk Videnskab
Læs mereACCESS spørgeskema dag 7
ACCESS spørgeskema dag 7 1. Tilfredshed 2. Helbred Patientens CPR-nummer: Velkommen til den elektroniske evaluering af dit akutte forløb i forskningsprojektet "Koordineret akut indsats for seniorer i Sønderjylland".
Læs mereKonflikthåndtering mødepakke. konflikthåndtering. Velkommen! B3_1_Dias side 1/14
konflikthåndtering Velkommen! _1_Dias side 1/14 Formålet med mødet At lære om konflikter At få nogle redskaber til at håndtere konflikter At prøve at bruge redskaberne til at håndtere nogle forskellige
Læs mereBilag 2 - Observation af fokusgruppe på Gallup 04.11.2014
Bilag 2 - Observation af fokusgruppe på Gallup 04.11.2014 M = Moderator Gruppemedlemmerne er nævnt som respondenter. Vores egne kommentarer, til det vi observerer, er markeret med parenteser. Moderator
Læs mereLæringssæt 8 Patientsikkerhedsrunde - et ledelsesredskab
Læringssæt 8 Patientsikkerhedsrunde - et ledelsesredskab Materialesamling Indhold 1. Forslag til standardbrev til afdelingsledelser for den afdeling/afsnit, hvor der skal gås patientsikkerhedsrunde 2.
Læs mereOPDAGELSESMETODE: INTERVIEW
OPDAGELSESMETODE: INTERVIEW Et interview er en samtale mellem to eller flere, hvor interviewerens primære rolle er at lytte. Formålet med interviewet er at få detaljeret viden om interviewpersonerne, deres
Læs mereDet Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag
Det Fælles Bedste Sådan holder du din egen samtalemiddag Kære vært, tak fordi du vil tage del i Det Fælles Bedste ved at være vært for en samtalemiddag om et af de emner, der ligger dig på sinde. En samtalemiddag
Læs mereTransskribering af samtale 1
Transskribering af samtale 1 Nå Arne det her det er optrapningsskemaet for Metformin. Nu kan du se her hvordan man sædvanligvis optrapper med ca. 500 mg om ugen. Det du får nu er... Jeg får to gange om
Læs mereBilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45
Bilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45 LO: Det er egentlig bare en udbygning af de spørgsmål, der var på spørgeskemaet. Det er bare
Læs mereFokusgrupper. En metode til dialog om udvalgte temaer
Fokusgrupper En metode til dialog om udvalgte temaer Oktober 009 Dansk Center for Undervisningsmiljø Danish Centre of Educational Environment www.dcum.dk dcum@dcum.dk tlf. + 7 00 Blommevej 0 DK - 890 Randers
Læs mereSamlet status. Månedsopdeling. Angiv dit køn. Distribueret. Nogen svar. Gennemført 100% Frafaldet 0% 25% 50% 75% 100% Oktober 2013.
Samlet status Ny % Distribueret % Nogen svar % Gennemført % 7 Frafaldet % Månedsopdeling % % % 7% % Oktober % November % December % nuar % Februar % Marts % April % Maj 9% Juni 7% 8 Juli August % September
Læs mereRapport fra udvekslingsophold
Udveksling til (land): Australien Navn: Marlene S Lomholt Poulsen Email: 140696@viauc.dk Evt. rejsekammerat: Rapport fra udvekslingsophold Hjem-institution: Via University College Horsens Holdnummer: SIHS12-V-1
Læs mereTrivselsundersøgelse Fokusgruppeinterview
Trivselsundersøgelse Fokusgruppeinterview Formål Undersøgelse af medarbejdertrivsel og det psykiske arbejdsmiljø med henblik på at kvalificere OSD s arbejde med det psykiske arbejdsmiljø/indsatsområder.
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på hjertelidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester 11.12. 2012 til 14.12. 2012.
Evaluering af klinikophold med fokus på hjertelidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester 11.12. 2012 til 14.12. 2012. Antal tilbagemeldinger: 152 ud af 169 mulige 1: Oplevede du, at personalet
Læs mereBILAG 1: Interview med den centrale studievejledning på RUC
BILAG 1: Interview med den centrale studievejledning på RUC 27.04.2015 Interviewer 1 (I1) Interviewer 2 (I2) Respondent (R) I1: Ja, vi vil jo lave en app, som skal vejlede den studerende igennem sit studieforløb.
Læs mereAarhus Universitetshospital
Anmodning om deltagelse i det videnskabelige forsøg: Behandling af patienter med langvarige helbredsproblemer (kroniske funktionelle lidelser) med gruppeterapi Originaltitel: Behandling af multi-organ
Læs mereDen fadervenlige afdeling VEJEN TIL EN MERE FAMILIEVENLIG NEONATALAFDELING
Den fadervenlige afdeling VEJEN TIL EN MERE FAMILIEVENLIG NEONATALAFDELING Neonatalafdelingen i Kolding Bred neonatologi fra GA 28+0 Regionsfunktion Tæt samarbejde med OUH og Skejby 43 plejepersonale Plads
Læs mereEvaluering af introduktion af medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering afviklet den 13. og den 14. november 2012.
Evaluering af introduktion af medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering afviklet den 13. og den 14. november 2012. Antal tilbagemeldinger: 167 af 174 mulige 1: Havde du problemer
Læs mereBilag 10: Interviewguide
Bilag 10: Interviewguide Briefing - introduktion Vi skriver speciale om ufrivillig barnløshed, og det, vi er optaget af, er det forløb du og din partner/i har været igennem fra I fandt ud af, at I ikke
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på hjertelidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester til
Evaluering af klinikophold med fokus på hjertelidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester 10.12. 2013 til 13.12. 2013. Antal tilbagemeldinger: 157 ud af 183 mulige 1: Oplevede du, at personalet
Læs mereTelemedicinsk service til patienter med kronisk obstruktiv lungesygdom
Telemedicinsk service til patienter med kronisk obstruktiv lungesygdom Et klinisk randomiseret, kontrolleret studie til vurdering af den kliniske effekt og de økonomiske konsekvenser af telemedicinsk service
Læs mereFÆLLES FOR alle kurserne
FÆLLES FOR alle kurserne Kursussted Sognegården v. Ølby Kirke Ølby Center 79-81 4600 Køge Yderligere information Læs mere på Køge Kommunes hjemmeside www.koege.dk/patient og på www.patientuddannelse.info
Læs mereTilbage til fysisk krævende arbejde med ondt i ryggen. Et prospektivt kontrolleret interventionsprojekt GoBack.
Tilbage til fysisk krævende arbejde med ondt i ryggen. Et prospektivt kontrolleret interventionsprojekt GoBack. Vi vil spørge om du vil deltage i en videnskabelig undersøgelse. Det er frivilligt at deltage
Læs mereAftale om strategiforløb vedr.: Bæredygtig udvikling af bedriften. For: XX landmand
Aftale om strategiforløb vedr.: Bæredygtig udvikling af bedriften For: XX landmand Resultat: Dit udbytte: Indhold: Resultatet er en situationsanalyse, og en vision og målsætning for udvikling af bedriften/virksomheden,
Læs mereDen gode dialog. En guide til personalet
Den gode dialog En guide til personalet Region Nordjylland ønsker, at dialogens form og indhold medvirker til at genoprette patienternes og de pårørendes tillid til sundhedsvæsenet samt sikrer læring på
Læs merePatienttilfredshedsundersøgelse Jørgen S. Petersen fra perioden
Patienttilfredshedsundersøgelse Jørgen S. Petersen fra perioden 01-05-2018-01-08-2018 Patientdeltagelse i procent 35% Kønsfordeling 59% 39% 30,0 22,5 15,0 Hvor mange år har du benyttet den læge, du vurderer
Læs mereBørnehave i Changzhou, Kina
Nicolai Hjortnæs Madsen PS11315 Nicolaimadsen88@live.dk 3. Praktik 1. September 2014 23. Januar 2015 Institutionens navn: Soong Ching Ling International Kindergarten. Det er en børnehave med aldersgruppen
Læs mereBilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34
Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag
Læs mereAt udfolde fortællinger. Gennem interview
At udfolde fortællinger Gennem interview Program 14.00 Velkommen og opfølgning på opgave fra sidst 14.20 Oplæg 15.00 Pause 15.20 Øvelse runde 1 15.55 Øvelse runde 2 16.30 Fælles opsamling 16.50 Opgave
Læs mereDet er svært at komme på ældste trin. Der er mange helt nye ord, fx provokation og oplevelsesfase.
Overgang fra mellemtrin til ældste trin samtale med 6. kl. Det er svært at komme på ældste trin. Der er mange helt nye ord, fx provokation og oplevelsesfase. Det er en meget anderledes arbejdsform, men
Læs mereMarte Meo metoden anvendt i en pårørendegruppe til demente.
Marte Meo metoden anvendt i en pårørendegruppe til demente. På et møde for pårørende blev der stillet følgende spørgsmål: Når vi besøger vores nære på plejehjemmet, er det for at glæde dem og se hvordan
Læs mereLANDSDÆKKENDE PATIENTUNDERSØGELSER 2010
LANDSDÆKKENDE PATIENTUNDERSØGELSER 2010 Afsnitsrapport for ambulante patienter på Skelerose Ambulatorium, Viborg Neurologisk Afdeling N Regionshospitalet Viborg, Skive 01-04-2011 Den Landsdækkende Undersøgelse
Læs mereCopenhagen Street Photography. Workshop #1, 24-26 april 2015. Makke Kafe, Nybrogade 18-20, 1203 København K
Copenhagen Street Photography Workshop #1, 24-26 april 2015 Makke Kafe, Nybrogade 18-20, 1203 København K Copenhagen Street Photography Workshop #1, 24.-26. april 2015 Denne workshop er til fotografer,
Læs mereINDHOLDSFORTEGNELSE BILAG 1 STIGNING I ANTALLET AF ÆLDRE. 3 BILAG 2 STIGNING I ÆLDRE ETNISKE MINORITETER. 8 BILAG 6 BREV TIL ERGOTERAPEUT.
BILAGSMAPPE INDHOLDSFORTEGNELSE BILAG 1 STIGNING I ANTALLET AF ÆLDRE... 3 BILAG 2 STIGNING I ÆLDRE ETNISKE MINORITETER... 4 BILAG 3 FREMSKRIVNING AF ÆLDRE ETNISKE MINORITETER... 5 BILAG 4 ANTAL TYRKISKE
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 76 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 58% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken? Alt ok De
Læs mereKvalitetsvurdering af klinisk uddannelsessted
Kvalitetsvurdering af klinisk uddannelsessted Kære sygeplejestuderende. Formålet med dette spørgeskema er at vurdere, hvorvidt det kliniske uddannelsessted lever op til kriterierne for godkendelse. Du
Læs mere[ Hvad er formålet med MUS? ] [ Hvordan er min egen forberedelse? ] [ Hvordan indleder jeg samtalen? ] [ Hvordan styrer jeg samtalen?
YES jeg skal afholde MUS en Miniguide om MedarbejderUdviklingsSamtaler [ Hvad er formålet med MUS? ] [ Hvordan forbereder jeg rengøringsassistenterne? ] [ Hvordan er min egen forberedelse? ] [ Hvordan
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 60 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 46% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 KLINIKKEN 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken?
Læs mereStrålebehandling vejledt af PETskanning ved hoved-/halskræft
Patientinformation Information til patienter om deltagelse i et forskningsprojekt Strålebehandling vejledt af PETskanning ved hoved-/halskræft "Dosis-eskaleret strålebehandling vejledt af funktionel billeddannelse
Læs mereVejledning til opfølgning
Vejledning til opfølgning Metoder til opfølgning: HVAD KAN VEJLEDNING TIL OPFØLGNING? 2 1. AFTALER OG PÅMINDELSER I MICROSOFT OUTLOOK 3 2. SAMTALE VED GENSIDIG FEEDBACK 4 3. FÆLLES UNDERSØGELSE GENNEM
Læs mereVi vil spørge, om dig/jer om dit/jeres barn vil deltage i en videnskabelig undersøgelse.
Deltagerinformation Opsporing af kritisk forværring og intervention hos hospitalsindlagte børn - Et regionalt multi-center studie om implementering af Pædiatrisk Early Warning System Kære forældre Vi vil
Læs mereArbejdsark i Du bestemmer
Arbejdsark i Du bestemmer Arbejdsark 1 Inspiration til gruppens møderegler Arbejdsark 2 Jeg er en, der... Arbejdsark 3 Protokol for gruppesamtale Arbejdsark 4 Det rosa ark: Godt og dårligt Arbejdsark 5
Læs merehjælpepakke til mentorer
forventningsafstemning Ved kaffemøder: Mentee sørger for en agenda Hvor mødes vi? Hvor længe varer mødet? Hvad er ønskede udbytte af mødet? Ved længere forløb: Se hinanden an og lær hinanden lidt at kende.
Læs mereSpørgeskema. Patienttilfredshed ved indsættelse af ny hofte eller nyt knæ
Spørgeskema Patienttilfredshed ved indsættelse af ny hofte eller nyt knæ Juni 2005 Udsendt af Health Care Consulting på vegne af Center for Evaluering og Medicinsk Teknologivurdering, Sundhedsstyrelsen
Læs mereAmbulante Patienters oplevelse af coloskopi på Endoskopisk Afsnit - et fokusgruppeinterview
Ambulante Patienters oplevelse af coloskopi på Endoskopisk Afsnit - et fokusgruppeinterview Bachelorprojekt i sygepleje Udarbejdet af Louise Lynge Heilmann Kleemann (109279) Stine Petersen (109367) Hold:
Læs mereBilag 4: Elevinterview 3
Bilag 4: Elevinterview 3 Informant: Elev 3 (E3) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 09:01 LO: Hvordan er en typisk hverdag for dig her på gymnasiet? E3: Bare her på gymnasiet? LO: Mmm.
Læs mereIdÉer til sundheds- og seksualundervisning
IdÉer til sundheds- og seksualundervisning Du kan både som ny og erfaren underviser få viden og inspiration i denne idébank. Du kan frit benytte og kopiere idéerne. Har du selv gode erfaringer eller idéer,
Læs merePatientinformation og samtykkeerklæring/fuldmagt til en videnskabelig undersøgelse. Lindrende strålebehandling for fremskreden hoved-hals cancer
Patientinformation og samtykkeerklæring/fuldmagt til en videnskabelig undersøgelse Lindrende strålebehandling for fremskreden hoved-hals cancer Onkologisk afdeling XX XXXXXX Sygehus Du anmodes hermed om
Læs mereALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL
ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL 1 KÆRE DELTAGER I BØRNE- OG UNGEPANELET Jeg er glad for at kunne sende dig den anden pixi-rapport fra
Læs mereSamlet status. Månedsopdeling. Distribueret. Nogen svar 100% Gennemført. Frafaldet 0% 25% 50% 75% 100%
Samlet status Ny % Distribueret % Nogen svar % Gennemført % Frafaldet % Månedsopdeling % 5% 5% 5% % Maj % Juni % Juli % August % September % Oktober % November % December % nuar % Februar % Marts % April
Læs mereBilag 4: Mailkorrespondance
Bilag 4: Mailkorrespondance 1. december 2014 kl. 13.12 Kære, Tak for at vil give dig tid til dette. Jeg har fået din mail fra XXXXXX, som jo er hjælper for mig. Jeg vedhæfter vores projektrapport i sin
Læs mere280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1. Feedback DANMARK. Kursusafdelingen
280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1 Feedback DANMARK Kursusafdelingen 280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 2 Feedback - hvordan, hvad, hvornår? Feedback kan defineres som konstruktiv kritik. Ingen kan
Læs mereEn god behandling begynder med en god dialog
En god behandling begynder med en god dialog En god behandling begynder med en god dialog De fleste af os kender den situation, hvor vi efter en samtale med lægen kommer i tanke om alt det, vi ikke fik
Læs mereEn livline der forbinder nybagte forældre med hospitalet!
En livline der forbinder nybagte forældre med hospitalet! Udvikling og test af en app for forældre udskrevet tidligt efter fødsel, et Participatory Design projekt. 1 BAGGRUND FOR PROJEKTET 3 Problemstillingen
Læs mereSta Stem! ga! - hvordan far vi et bedre la eringmiljo? O M
o Sta Stem! ga! o - hvordan far vi et bedre la eringmiljo? / o T D A O M K E R I Indhold En bevægelsesøvelse hvor eleverne får mulighed for aktivt og på gulvet at udtrykke holdninger, fremsætte forslag
Læs mereRollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder
Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i lektionen Hjælp en kollega i konflikt. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Christian og Bente, hvor
Læs mereSamtale om undervisningen. den gode måde (!?) opmærksomhedspunkter og tanker
Samtale om undervisningen den gode måde (!?) opmærksomhedspunkter og tanker 4. november 2013 Hvorfor tale om kontekst? Påstand Alt er en del af et større system biologisk som socialt Kontekst Alting ting
Læs mereEvaluering af introduktion af medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering afviklet den 12. og den 13. november 2013.
Evaluering af introduktion af medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering afviklet den 12. og den 13. november 2013. Antal tilbagemeldinger: 179 af 183 mulige 1: Havde du problemer
Læs mereSkriftlig deltagerinformation
Skriftlig deltagerinformation Tak for din interesse for RunSAFE. Tilmelding: Hvis du ikke allerede har udfyldt tilmeldings spørgeskemaet på: http://www.vilober.dk/deltag-klik-her-2/runsafe/sporgeskema-2
Læs mere1 www.regionshospitalet-horsens.dk
1 www.regionshospitalet-horsens.dk Arkitektur & Lindring, PAVI 2014 Hvorfor er omgivelserne vigtige? Projektet finansieres af: Familien Hede Nielsens Fond, Hospitalsenheden Horsens og Dansk Sygeplejeråd
Læs mereEvaluering af børnesamtalen
Evaluering af børnesamtalen 15. august - 14. oktober 2011 Statsforvaltningernes evaluering af børnesamtalen 1. Indledning I resultatkontrakt 2011 er der fastsat et krav om, at statsforvaltningerne i 2011
Læs mereRejsebrev fra udvekslingsophold
Rejsebrev fra udvekslingsophold Udveksling til: Rumænien Navn: Kristina Kaas Sørensen E-mail: Kristinakaas@gmail.com Tlf. nr. 31373249 Evt. rejsekammerat: Mai Dalsgaard Lassen Hjem-institution: VIA University
Læs mereUndersøgelse af borgernes oplevelse af information og kontakten til det kommunale sundhedsvæsen
Undersøgelse af borgernes oplevelse af information og kontakten til det kommunale sundhedsvæsen August 2014 Indledning og baggrund Sundhed og Omsorg har på baggrund af en målsætning fra dialogbaserede
Læs mereInterviewguide lærere med erfaring
Interviewguide lærere med erfaring Indledningsvist til interviewer Først og fremmest vi vil gerne sige dig stor tak for din deltagelse, som vi sætter stor pris på. Inden vi går i gang med det egentlige
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på diabetes for MedIS og medicinstuderende på 2. semester 23.04.2015 til 30.04.2015
Evaluering af klinikophold med fokus på diabetes for MedIS og medicinstuderende på 2. semester 23.04.2015 til 30.04.2015 Antal tilbagemeldinger: 140 ud af 161 mulige 1: Oplevede du, at personalet i klinikken
Læs mereVisitationen, Afklaring og Forebyggelse. Borgernes oplevelse 2017
Visitationen, Afklaring og Forebyggelse Borgernes oplevelse 2017 Indholdsfortegnelse BAGGRUND/FORMÅL/METODE..3 SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE 4 FOKUSGRUPPEINTERVIEW 17 OPSAMLING 19 Kolofon: Bent Sørensen, Kvalitets-
Læs mereSOFIE 2. gennemskrivning (Julie, Pernille, Louise, Elisabeth, Benafsha, Christina, Anna)
2. gennemskrivning (Julie, Pernille, Louise, Elisabeth, Benafsha, Christina, Anna) 1. INT. KLASSEVÆRELSET. DAG. Sofie (14) kommer ind i klassen, og piger og drenge griner lidt. LÆREREN Goddag og velkommen
Læs mereSamtalebesøg: Ny støtte til patienter, der tager medicin for deres type 2 diabetes
Samtalebesøg: Ny støtte til patienter, der tager medicin for deres type 2 diabetes Baggrund for projektet Når du er til ambulant besøg, kan det være svært at nå at få talt om alle de ting, der er vigtige.
Læs mereDeltagerinformation. Et videnskabeligt forsøg med to forskellige doseringer af strålebehandling til patienter opereret for brystkræft
Deltagerinformation Et videnskabeligt forsøg med to forskellige doseringer af strålebehandling til patienter opereret for brystkræft Protokoltitel: Hypofraktioneret versus normofraktioneret helbrystbestråling
Læs mereAarhus Universitetshospital
Anmodning om deltagelse i det videnskabelige forsøg: Behandling af patienter med langvarige helbredsproblemer (kroniske funktionelle lidelser) med medicin Originaltitel: Behandling af multi-organ bodily
Læs mereVentet og velkommen i Blodprøvetagningen på Rigshospitalet
Maj 2014 Region Hovedstaden Ventet og velkommen i Blodprøvetagningen på Rigshospitalet Klinisk Biokemisk Afdeling Ventet og velkommen i Blodprøvetagningen på Rigshospitalet Udarbejdet af Enhed for Evaluering
Læs mere