Grønlandske Hus d. 27. nov. 2014

Transkript

1 Køb bøgerne i dag Grønlandske Hus d. 27. nov V/ Sociolog og forfatter Foredragsholder og konsulent i Ledfrivillige.dk Aktiv frivillig leder - grundlægger af RETRO giver dig redskaber og inspiration til ledelsesopgaven baseret på undersøgelser blandt best practice-ledere og personlig erfaring med ledelse

2 Definition af frivilligt arbejde Ulønnet arbejde Organiseret arbejde (bredt forstået) Udføres ikke kun overfor nærmeste familie

3 Om frivillighed i DK Der er mange foreninger (ca ) Man er med i en periode Frivilligt arbejde som en forhandling eller win-win Man skal bruge tid på ledelse af frivillige - en god frivillighedskultur opstår ikke af sig selv Frivilligt arbejde som en del af min identitet og selvfortælling Frivillig er ikke ansatte der arbejder gratis - frivillighed kan give noget specielt Frivillighed er populært - man vil gerne engageres! Frivillige bærer store og vigtige opgaver

4 Definition af motivation Motivation er de faktorer, der aktiverer, retningsbestemmer og opretholder adfærd i forhold til at nå et bestemt mål Faktorer kan både være biologiske, psykologiske og socialt betingede Motivation må aldrig blot blive en smart metode og det er ikke manipulation. (Man får andre til at gøre noget de egentlig ikke vil eller har lyst til.)

5 Motivation Tegn på papir, eller form af papir, noget som viser hvad der motiverer dig til at være aktiv i foreningen. Vis din kunst og fortæl historien

6 Formidling Hvilket sprog brugte du? Patos - følelser og værdier. Taler til hjertet Logos - fornuft / logik. Taler til hjernen Etos - troværdighed. Tillid til den som kommunikerer

7 Motivationstyper Arbejdshesten: Yde en præstation - at gøre noget særlig, nå et ambitiøst mål Idealisten: kæmpe for en sag, gøre en forskel for andre. Lave noget som giver mening i en større sammenhæng Forhandleren: Status, indflydelse, netværk, CV Relationisten: Fællesskabet og den dynamik der opstår i relationer Udviklingsøgeren: Udvikle mig personligt, udvikle eller bruge kompetencer og evner

8 Ros og anerkendelse Ros er at sige noget positivt om en særlig adfærd, opgave udførelse o.lig. ( godt gjort, du er dygtig, godt projekt) Ros opfattes som falsk, hvis man ikke føler sig anerkendt Anerkendelse er, at se og bekræfte den andens eksistens / tilstedeværelse ( dejligt at se dig, knus, øjenkontakt)

9 Motivationsmodellen Hvad tror du fremmer motivation, begejstring og ejerskab? Ejerskab Begejstring Motivation Uengageret Skuffelse Vrede Hvad mener du kan gøre frivillige uengagerede, skuffede og måske vrede?

10 Deltagernes input. Sådan kan man fremme motivation: samhøringhed -> forum for at møde andre frivillige. Netværk. Temadage. Invitere nogle som arbejder med det vi arbejder med. Oplæg fra folk som har en forkærlighed for Grønland. Godt med forskellige grupper. (Tema idé: sårbarhed som forvirret mentee ) ERFA - møde dem som har prøvet det / erfaret det på egen hånd Facebookside - intranet, så man ved hvad der sker. Gøre noget socialt sammen fx teater - gerne sammen med mentee (der er en pulje, som frivillige kan søge) Kontakt - involveret, dialog med de ansatte Kurser: Center for frivilligt socialt arbejde laver relevante kurser for frivillige. Malene sender kursuskatalog ud. Julie vil gerne finde kursus, som man kan tage til sammen Supervision for mentorer Adresseliste på andre frivillige, så man kan tage kontakt til hinanden og invitere hinanden til ting.

11 At passe på sig selv

12 Pro- og reaktiv Der er områder vi har mere indflydelse på end andre Mennesket er selvbevidst Vi er ikke vores følelser, stemninger eller humør! Ofte anvendte undskyldninger: Genetisk determinisme (arvemasse - sådan er jeg født ) Psykologisk determinisme (forældre - jeg har aldrig lært at komme til tiden ) Social determinisme (omgivelser fx arbejde, venner - Hvis de andre bare kunne se at..., så ville jeg...)

13 Reaktiv handlemønster Stimuli Respons

14 Proaktiv handlemønster Stimuli Respons Frihed Værdier

15 Pro- og reaktiv Reaktivt sprog: Der er intet jeg kan gøre Det er sådan, jeg er Hun gør mig så irriteret Det tillader de ikke Jeg bliver nød til at... Hvis nu jeg var en anden Jeg kan ikke Jeg må ikke Proaktivt sprog: Lad os se på alternativerne Jeg vælger en anden tilgang Jeg kan styre mine følelser Jeg kan skabe noget positivt Jeg skal tænke mig om.. Jeg vælger Jeg prioriterer Jeg vil...

16 Proaktivt sprog Dialog med naboen Hvilket sprog bruger du mest? Hvorfor varierer det eventuelt? Tænk over emnet de næste par dage - lyt til dig selv (og andre) når du taler