Den kommunale ungeindsats og FGU. 16. April 2018 Børne- og Skoleudvalget Erhvervs- og Beskæftigelsesudvalget

Transkript

1 Den kommunale ungeindsats og FGU 16. April 2018 Børne- og Skoleudvalget Erhvervs- og Beskæftigelsesudvalget

2 Aftale om Bedre veje til uddannelse og job og lovgivning Aftalens hovedindhold En ny uddannelsespolitisk målsætning En sammenhængende kommunal ungeindsats En ny Forberedende Grunduddannelse (FGU)

3 Hvordan arbejder vi i Albertslund? Den kommunale ungeindsats Styregruppen skal foreslå en organisering af den kommunale ungeindsats som en udmøntning af Aftale om bedre veje til uddannelse og job. Den uddannelsespolitiske målsætning Styregruppen for Ungestrategi skal udvikle en ny strategi for Albertslunds unges vej til uddannelse eller job som et led i at implementere regeringens Aftale om bedre veje til uddannelse og job. Styregruppen for ungestrategi Forberedende grunduddannelse (FGU) Ny institutionsstruktur dannelse af FGU planlægges i KKR- regi. Samarbejde på Vestegnen.

4 En ny uddannelsespolitisk målsætning Alle 25 årige skal have gennemført en uddannelse, være i uddannelse eller være i beskæftigelse. Det betyder, at: I 2030 skal mindst 90 pct. af de 25-årige have gennemført en ungdomsuddannelse. I 2030 skal andelen af unge op til 25 år, som ikke har tilknytning til uddannelse eller arbejdsmarkedet, være halveret. Alle unge under 25 år, der hverken er i gang med eller har fuldført mindst en ungdomsuddannelse har ret til en uddannelsesplan og skal gennem en opsøgende og opfølgende indsats tilbydes vejledning om mulighederne for at øge deres formelle kompetencer på kort og på længere sigt.

5 En sammenhængende kommunal ungeindsats

6 En sammenhængende kommunal ungeindsats Kommunernes ansvar Opfølgende indsats Gør alle unge parat til at gennemføre en ungdomsuddannelse eller komme i beskæftigelse. Kontakt person Ud dannelses plan Mål gruppe vurdering Social indsats Ud dannelses vejledning PPR Koordinér den samlede ungeindsats i den enkelte kommune på tværs af uddannelses-, beskæftigelses- og socialindsatsen. Job vejledning Misbrugs indsats Data Praktikplads opsøgning

7 Den Kommunale ungeindsats opgaver omfatter Udarbejdelse af uddannelsesplan i samarbejde med den unge med henblik på, at den unge bliver forankret i uddannelse eller opnår fast tilknytning til arbejdsmarkedet. Opgaver og funktioner vedrørende uddannelses- og erhvervsvejledning i grundskolen og 10. klasse, herunder introduktionskurser i 8. klasse, uddannelsesparathedsvurderinger samt brobygning. Vejledning om åriges pligt til at være i uddannelse, beskæftigelse m.v. Beskrivelse af kendt behov for specialpædagogisk støtte på baggrund af hidtidigt skoleforløb, pædagogisk-psykologisk rådgivning og misbrugsindsats i den unges uddannelsesplan.

8 Den Kommunale ungeindsats opgaver omfatter Tilvejebringelse af praktikpladser til virksomhedspraktik for unge i uddannelsessporet erhvervsgrunduddannelse i FGU. Koordinering af opsøgende funktioner i forhold til virksomhedspraktik, herunder koordinering med virksomhedspraktik. Målgruppevurdering til FGU. Opsøgende og opfølgende indsats til unge under 25 år, som hverken er i gang med eller har fuldført mindst en ungdomsuddannelse, herunder unge, der har afsluttet FGU. Jobcentrenes opgaver i forhold til unge under 25 år. Vedligeholdelse og ajourføring af Ungedatabase. Etablering af kontaktpersonordning til unge, som har behov herfor.

9 Vejledningsopgaven UU-Vestegnen løser vejledningsopgaven for Albertslund kommune. Opgaven løses i samabejde med ledelse og lærere på skolerne. Der er indgået aftale om grundydelser, på linje med andre kommuner. Albertslund Kommune har derudover et fast tilkøb af ekstraordinære vejledningsydelser hos UU. Midlerne anvendes blandt andet til ü ü ü ü Særlige vejledningsaktiviteter på Albertslund Ungecenter Vejledning i Jobcenteres ungenhed Undervisningsforløb i Uddannelse og job i 7. klasse på udvalgte skoler Åben vejledning for alle kommunens elever og forældre på Alberlund Ungecenter.

10 Baggrund Udfordringer Ungdomsuddannelse 1 ud af 5 unge har ikke opnået studie- eller erhvervskompetence syv år efter grundskolen. 1 ud af 5 Kontanthjælp 9 ud af 10 kontanthjælpsmodtagere under 30 år har grundskolen som højst fuldførte uddannelse. 9 ud af 10 Vejledning og støtte Ukoordinerede funktioner Delt myndighedsansvar Ujævn adgang til SPS og ordblindeundervisning Unge i forberedende tilbud 1 ud af 5 unge eller ca unge pr. årgang går på et tidspunkt i mindst et forberedende tilbud 1 ud af 5 (ekskl. 10. klasse). Effekt af forberedende tilbud Der ikke er nogen entydig effekt af forberedende tilbud i forhold til at få unge i gang med en ungdomsuddannelse. (SFI 2015) Forberedende tilbud Forskelligartet finansiering Uklar progression Vanskeligt at koble det praksisnære og det alment faglige unge i hver årgang får aldrig hverken studie- eller erhvervskompetence

11 En ny Forberedende Grunduddannelse

12 En ny Forberedende Grunduddannelse Formål Den nye uddannelse skal give de unge kundskaber, færdigheder, afklaring og motivation til at gennemføre en ungdomsuddannelse eller opnå ufaglært beskæftigelse. Uddannelsen skal opbygge de unges viden om og erfaringer med demokratiske processer i relation til det danske samfund og dets historie. Den skal styrke de unges selvstændighed og kompetencer til aktiv deltagelse i samfundslivet som ligeværdige borgere i et demokratisk fællesskab med udgangspunkt i de pågældende unge.

13 En ny Forberedende Grunduddannelse FGU skal tilbyde tre spor. Almen grunduddannelse: praksisorienteret undervisning i almene fag Produktionsgrunduddannelse: værkstedsundervisning Erhvervsgrunduddannelse: praktikuddannelse Det vurderes individuelt hvilke spor den unge skal gennemføre. Vurderingen foretages af den kommunale ungeindsats.

14 FGU-målgruppe Målgruppen er unge under 25 år uden en ungdomsuddannelse, og som ikke er i beskæftigelse eller i gang med uddannelse Målgruppevurdering foretages af den kommunale ungeindsats FGU er hovedvejen for unge, der ikke opfylder adgangskrav til eud eller gymnasiale uddannelser umiddelbart efter ophør af undervisningspligten Side 15

15 Skoler Balance mellem geografisk nærhed og fagligt bæredygtige miljøer Ca. 90 skoler, hvoraf op imod en tredjedel vil være institutioner Det præcise antal institutioner og skoler fastlægges på baggrund af lokal proces. Der forventes flere skoler i de større kommuner og ingen skoler i kommuner, hvor der ikke er tilstrækkeligt elevgrundlag. Hver institution får et geografisk dækningsområde bestående af et antal kommuner Institutionen har udbudspligt i dækningsområdet Hver institution har én bestyrelse og én øverste leder. Der skal være pædagogisk ledelse på alle skoler Alle tre spor skal som udgangspunkt findes på alle skoler Institutionerne er statsligt selvejende

16 Elevgrundlag FGU-Vestegnen I alt 589 (tal fra UVM) Brøndby 104 Glostrup 50 Hvidovre 145 Ishøj 85 Rødovre 86 Vallensbæk 21 Albertslund 98

17 Samarbejde om FGU-Institution på Vestegnen På Vestegnen kan der etableres ny FGU-institution med undervisning i de eksisterende bygninger på hhv.: Produktionshøjskolen i Brøndby Glostrup/Albertslund Produktionshøjskole Hvidovre Produktionsskole Produktionsskolen Møllen (Ishøj) Vestegnens HF & VUC

18 Oprettelse af FGU Tidsplan 2017 nov dec Lovgivning 2018 jan feb mar Lovforslag apr maj jun 2019 aug sep okt nov Bestyrelser jan feb mar apr maj jun jul aug sep Bekendtgørelser Bygningsoverdragelse Afgørelse om dækningsområder Interimbestyrelser Ledere Bestyrelser Skoleledere ansættes Udpegning af medarbejdere til overdragelse Medarbejdere Fagenes indhold Kompetenceudvikling og implementeringsstøtte dec Forventet vedtagelse af lov Lokal proces for institutionsdannelse (4 måneder) Oprettelse af institutioner jul Vejledninger og eksempler for undervisning og administration Læreplansgrupper og fagbilagsgrupper Info- og temamøder Støtte og rådgivning om overdragelse og administration Institutioner oprettes Medarbejdere overdrages Udvikle lokale undervisningsplaner opgaver, samarbejde mv. Kompetenceudvikling og øvrig implementeringsstøtte, herunder etablering af netværk, implementeringsteams mv. Elevstart

19 Milepæle i Albertslund 2018 KKR foreslår etablering af institution Evt. i Albertslund Juni Fælles temamøde EBU og BSU April Evt. virksomhedsoverdragelse af medarbejdere UU Udmelding i juni 2018 FGU interim bestyrelse fra August EBU, BSU og KB: Strategi og organisering af den kommunale ungeindsats i Albertslund 2019 FGU bestyrelse 1. januar Den kommunale ungeindsats i Albertslund 1. januar 2019 FGU skolestart august

20 De unge i Albertslund Andel ikke uddannelsesparate kl. 42% 36% 51% 9. kl. 36% 34% 29%

21 De unge i Albertslund Andel elever, der er i gang med en ungdomsuddannelse 15 måneder efter 9. klasse ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% ,0% 0,0% 2013 Albertslund 2014 Landsgennemsnit 2015

22 De unge i Albertslund

23 De unge i Albertslund

24 Til overvejelse Målsætningen er, at alle unge skal i uddannelse eller arbejde. Hvad giver det anledning til i Albertslund? Hvilken rolle skal vejledningen spille i Albertslund kommunes ungeindsats hvor skal fokus være? Hvor skabes grundlaget for et godt voksenliv? Hvordan tager vi bedst hånd om Albertslund Kommunes unges behov for uddannelse og job?