Brugerinvolvering med 3Dbygningsmodeller. PROJEKT VIC - Brugerinvolvering i byggeprocessen Bygherreforeningen
|
|
- Tina Frandsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Brugerinvolvering med 3Dbygningsmodeller PROJEKT VIC - Brugerinvolvering i byggeprocessen Bygherreforeningen
2 Program Velkomst - Henrik L. Bang, Bygherreforeningen Baggrund og samarbejde i VIC-projektet - Per Christiansson, Aalborg Universitet Om brugerinvolvering - Kikki Gyldenvang Steffensen, Rambøll Præsentation af VIC-MET - Ulrik Dybro, Arkitema Pause IT og 3D-miljøer i VIC-MET - Morten Alsdorf, Rambøll VR-Wii - Kasper Paaske Larsen, Rambøll Om Virtual Reality til brugerinvolvering - Kjeld Svidt, Aalborg Universitet Debat om brugerinvolvering i praksis og VIC-MET Vin og sandwich
3 Baggrund og samarbejde i VIC-projektet Per Christiansson, Aalborg Universitet
4 Indhold Deltagere Hvordan det startede Formål med VIC-projektet Bygningsmodeller Det nye med VIC-MET Samarbejde i projektet Feedback fra jer.. Referencer
5 VIC deltagere ved dette temamøde Per Christiansson (AAU) Kristian Birch Sørensen (Rambøll, AAU) Kjeld Svidt (AAU) Kikki Gyldenvang Steffensen (Rambøll) Morten Alsdorf (Rambøll) Lars Ostenfeld Riemann (Rambøll) Ulrik Dybro (Arkitema)
6 Hvordan det startede Rambøll ErhvervsPhD AAU, EBST program AAU, Rambøll, Arkitema. Diskussioner om behov, idéer SecondLife Tidlig brugerindragelse Samarbejde, bygningsmodeller Kompetencer til stede. Lang faglig erfaring Samarbejde erhvervsliv-universitet god synergi 3D modeller
7 Formål med VIC-projektet Projektets formål er at skabe en IKT understøttet metodik, VIC - Virtual Innovation in Construction, for inddragelse af slutbrugere i en kreativ! innovationsproces sammen med bygningsdesignere for opsamling og formulering af slutbrugerbehov og krav for bygninger og deres funktioner. Et åbent dynamisk bruger drevet innovationsrum VIC-SPACE skabes med adgang fra bl.a. WWW. Metodikken udvikles med henblik på at forbedre mulighederne og kendskabet til at formulere, opsamle og tilgængeliggøre slutbrugers kendte og ikke erkendte behov i forbindelse med design og projektering af bygninger men er generelt brugbar.
8 VIC metodikken supporterer generelt Motivation til at uddybe og sprede viden inden for domæner nødvendige til kvalitativ og langsigtet krav- og behovsformulering. Opsamling af spontane kreative idéer, inventions og innovationsidéer. Idéudveksling, idéevaluering, behovsevaluering. Bredt og offentligt synliggøre eksisterende og nye behov. Nedbryde barrierer forårsagede af mangel på kompetence/viden. Generel og projektspecifik behovsopsamling og formulering (i særlig grad ikke erkendte behov). Generel metodik for brugerdreven innovation og kreativ design. Synliggørelse af afhængighed mellem teknologiske og økonomiske muligheder. Støtte til realistiske behovsformuleringer.
9 Succeskriterier for støtte til brugerdreven innovation Synliggøre relationer mellem funktionelle bygningssystemer (Functional Building Systems, FBS) og de bygningstekniske løsninger (Component Building Systems, CBS). Give definition af nye begreber som basis for ontologiudvikling Give vejledning til valg af metoder og værktøjer En tydelig fleksibel metodik (VIC-MET) med muligheder for tilpasning til forskellige kontekster, brugere og projekter Tydeliggørelse af kompetencebehov. Kompetenceforhøjelse inden for projektet og eksternt. Bedre muligheder for bygherre/brugere behovsformulering og prioritering samt efterfølgende kravformulering til bygningsudformning. Effektiv og brugervenlig adgang til design og evalueringsværktøjer Metodikken skal støtte både asynkront og synkront samarbejde og kommunikation
10 Bygningsmodeller til brugerindragelse Aktiviteter i Panorama og CAVE
11 Det nye med VIC-MET Systematik for brugerinvolvering og co-creation/participatory design Slutbrugervenlige værktøjer Øget støtte til funktionel bygningsdesign og behovsformulering
12 VIC-Confluence - Wiki/projektweb
13 Gode erfaringer Industri samarbejde er meget stimulerende og kreativt. Kan forene lang og kort sigt i udvikling/forskning. Industrideltagere gode idégivere med mange gange unik input. Gode muligheder for konkret at teste ideer og forene det abstrakte med det konkrete. Gensidig læring mellem alle deltagere. Confluence enterprise wiki meget brugbar. (Projektorienteret, egen design og strukturering, simpel adgang info ind/ud, feed, versionering, editorer) (db <-> net: Byggeweb - Confluence - Wiki). Den grundlægende indstilling fra deltagende virksomheder er, at det ikke handler om hurtigt tjente penge men langsigtede benefits. Intern Contextual Inquiry opsamling tidligt. Working reports...
14 Udfordringer i projektet Forene kort og lang sigt i projektarbejde. Udskiftning af projektdeltagere. At arbejde decentraliseret. Deltagerne fra virksomhederne er ofte hårdt beskæftiget i mange projekter.
15 Giv direkte feed-back under og efter temamødet 1. Hvad er godt ved VIC-MET? 2. Hvad savner du ved VIC-MET? 3. Spørgsmål til debatten SMS
16 Referencer EBST, Christiansson P., Sørensen K. B., Rødtness M., Abrahamsen M., Ostenfeld L. R., Alsdorf M. (2008) "User driven innovation in the building process". Journal of Tsinghua University-Science and Technology. Volume 13. (pp ). Christiansson P., Sørensen K. B., Steffensen K G, Svidt K (2009) "User driven innovative building design". CIB W78 conference on Managing IT in Construction, Istanbul October 1-3, (8 pages). http//
17 Om brugerinvolvering Kikki Gyldenvang Steffensen, Rambøll
18 Om brugerinvolvering Udviklingstrin for brugerinvolvering i produktudvikling Udviklingstrin for brugerinvolvering i byggebranchen Forbrugerskabt byggeri med VIC-MET Brugerinddragelse og co-creation God brugerinvolvering forudsætter at brugerne er identificeret Yderligere om god brugerinvolvering Få de relevante brugergrupper i tale på det rette tidspunkt Gør forløbet klart, vær åben og følg op Fokuser på værdier - frem for konkrete lukkede løsninger Skab et kreativt brugerforløb Om brugerinvolveringen mener vi
19 Udviklingstrin for brugerinvolvering i produktudvikling UDVIKLINGSTRIN Hjemmelavet Skræddersyet Masseproduktion & standardisering Forbrugertilpasset Produktkopiering Forbrugerskabt Kilde: innovation lab
20
21
22 Udviklingstrin for brugerinvolvering i byggebranchen UDVIKLINGSTRIN Hjemmelavet Skræddersyet Masseproduktion & standardisering Forbrugertilpasset Produktkopiering Forbrugerskabt Boligblokke og typehuse Arkitekttegnede huse Køkken, bad og indretning Kilde: innovation lab
23
24 IKEA indretningsværktøj
25 Forbrugerskabt byggeri med VIC-MET BRUGERNE LØSNINGEN VÆRKTØJ FAGLIGEHED IKEA ENKELT BRUGER LUKKET SIMPELT LÅST BRUGERNE KAN HELT SELV VIC-MET FLER-BRUGERE ÅBEN MANGFOLDIGT FLEKSIBELT KRÆVET ALLE KRAV SKAL MED
26 Brugerinddragelse og co-creation VIC-MET skelner mellem to forskellige måder at involvere brugerne på brugerinddragelse og co-creation. De handler begge om at fokusere på brugerne forstå dem forstå den kontekst, de skal bruge byggeriet i skabe de designrum, hvor brugernes ønsker og behov fremkommer bedst muligt.
27 Brugerinddragelse og co-creation Brugerinddragelse Brugeren godkender og tager ansvar for løsningen (adopterer). Formål Brugerne adopterer det fremtidige byggeri, tager ejerskab. Der skabes en positiv stemning om byggeriet. Co-creation Brugeren bidrager til processen bidrager med det unikke (skaber). Formål Brugerne inddrages i designprocessen brugerens input bruges ligeværdig med alle andre input. PROJEKT PROJEKT
28 Brugerinddragelse og co-creation fortsat Brugerinddragelse Indstilling til brugerne Inddragelse skaber forståelse. Brugerne har gode input til løsningen. Co-creation Indstilling til brugerne Brugeren har unik viden. Designerens opgave Sikre en troværdig og reel dialog. Hvornår? løse konflikt (indtræffer, forebyggelse) kritiske beslutninger kan definere tidspunktet for indsatsen tidsmæssige milepæle. Designerens opgave At skabe et designmiljø, hvor bruges ønsker, ideer og behov kommer frem. Hvornår? Både ved en bar mark eller indretning af et enkelt lokale.
29 God brugerinvolvering forudsætter at brugerne er identificeret Identificer alle brugergrupper En brugergruppe er defineret ved at dens interesse i byggeriet adskiller sig fra de øvrige Det betyder, at hver brugergruppe har sin egen indsigt og holdning til det, der skal opføres eller istandsættes. Afklar brugerne hvem er brugerne a) forskel på bygherre og slutbrugere b) alle brugergrupper skal aktiveres hvad er deres interesse og behov i kommende hus. Det er en del af VIC-MET, at afdække brugerne
30 Yderligere om god brugerinvolvering Et par fordomme for brugerinvolvering Brugerne kræver meget dyrere løsninger og økonomien er ikke til at styre. Brugerne bliver skuffede, når de ser det endelige byggeri deres forventninger er ikke indfriet. Hvis dette er tilfældet må det siges, at brugerinvolveringen ikke er lykkedes. Skab et værdigt og relevant forløb med brugerne ved
31 Få de relevante brugergrupper i tale på det rette tidspunkt Tag kun emner op med brugerne, hvis det giver mening for dem at have en holdning til emnet. Brugergrupperne skal ofte involveres på forskellige tidspunkter i byggeforløbet. Brugerens interesse og engagement vil være større og mere kvalificeret, jo tættere problemstillingen er på brugeren selv.
32 Gør forløbet klart, vær åben og følg op FØR - Klæd brugerne på. UNDER Stop brugerne, når de tager stilling til forhold, der ligger uden for rammerne. STOP EFTER Del resultatet af brugerinvolveringen med brugerne.
33 Fokuser på værdier - frem for konkrete lukkede løsninger VÆRDIER SAMMENHÆNGE SITUATIONER FARVER FORMER LØSNINGER
34 Skab et kreativt brugerforløb UD AF BOKSEN mød brugerne på utraditionelle steder lad arrangementet indeholde spil eller leg fx i 3D-miljøer anvende 3D-bygningsmodeller med helt skæve løsningsforslag leg med kontraintuitive spørgsmål og svar UD AF BOKSEN Alt i alt ryst brugerne fri - det fremmer kreativiteten HUSK DOG: Er arrangementet for kreativt for brugerne, risikeres at brugerne ikke finder forløbet seriøst og relevant, eller at brugerne går i baglås. Resultat bliver derefter. Tilpas forløbet til brugerne!
35 Om brugerinvolveringen mener vi Altså - Tilpas forløbet til brugerne! Det kreative designrum skal formes, så det lige netop giver mening for de pågældende brugere og for projektet. Der er ikke en simpel opskrift på et brugerinvolveringsforløb VIC-MET giver en ramme, hjælper på vej med at forme et forløb og har en stor værktøjskasse. Summa summarum: Unikke brugere kræver unikke brugerinvolveringsforløb!
36 Præsentation af VIC-MET Ulrik Dybro, Arkitema
37 VIC-MET Forløb med fire designrum
38 Kortlægning af konteksten Hvem er brugerne? Hvad går projektet ud på? Omfanget og tidspunktet for brugerinvolvering? Ressourcer Samarbejdspartnere Etablering af værktøjer Idébank
39 Hvem er brugerne? Og hvem er alle de andre?
40 Hvornår inddrages brugerne et eksempel Kortlægning af konteksts Konceptmodellering Funktionskonsolidering Løsninger
41 Konceptmodellering Systematiseret behovsopsamling Internt før og efter Eksternt Værdiafklaring Modellering af arbejdsprocesser - funktionsfokus
42 Goplen
43 Goplen - zoom
44 Funktionskonsolidering Konsolidering og værdiafklaring Visionsformulering Mapping mellem funktioner og komponenter Erfaringsbank
45 Løsninger Udarbejdelse af løsningsforslag Test Revision
46 VIC-MET Gentagne forløb i de fire designrum
47 Arkitema casen
48 Arkitema workshops
49 Arkitema casen forudsætningerne ændres
50 Rambøll brugerinddragelse Rambøll Head Office Brugerindflydelse er et krav To parallelle forløb Hvordan skal huset bygges Hvordan skal huset bruges Åben debat og dialog angående flytning Internet, gå-hjem-møder, besøg på byggeplads Forskellige fokusgrupper Showroom, udsmykning, it-anvendelse osv. Intativer ang. arbejdsform og miljø. Eksperimenteres i eksisterende kontorer. eks. bløde møbler til uformelle møder.
51 Program Velkomst - Henrik L. Bang, Bygherreforeningen Baggrund og samarbejde i VIC-projektet - Per Christiansson, Aalborg Universitet Om brugerinvolvering - Kikki Gyldenvang Steffensen, Rambøll Præsentation af VIC-MET - Ulrik Dybro, Arkitema Pause IT og 3D-miljøer i VIC-MET - Morten Alsdorf, Rambøll VR-Wii - Kasper Paaske Larsen, Rambøll Om Virtual Reality til brugerinvolvering - Kjeld Svidt, Aalborg Universitet Debat om brugerinvolvering i praksis og VIC-MET Vin og sandwich
52 IT og 3D-miljøer i VIC-MET Morten Alsdorf, Rambøll
53 IT og 3D-miljøer i VIC-MET Agenda IT-værktøjer i VIC-MET 3D-bygningsmodeller 3D-miljøer til brugerinvolvering Rambøll og Arkitema cases i næste fase
54 IT-værktøjer i VIC-MET En af de nye ting i VIC-MET IT-værktøjer som brugeren benytter i dagligdagen Benytte de 3D-bygningsmodeller som alligevel udarbejdes i byggeprocessen At møde brugeren, hvor brugeren er! Undersøgelse af IT-værktøjer til understøttelse i brugerinvolvering Hvilke værktøjer er der, og hvilke kan benyttes til brugerinvolvering Hvor er det smartere at bruge gamle og velkendte metoder
55 IT-værktøjer i VIC-MET Information og videndeling Weblogs, Wiki, Twitter, Facebook, LinkesIn, Arto, Confluence. Kommunikation SMS og Chat, Video konference, IP- baseret telefon. Visualisering og Virtual Reality Billeder, Visualisering, Animation, VR, 3D-kommentering, Spil-teknologi, Virtuelle verdner.
56 IT-værktøjer i VIC-MET Eksempler på IT-værktøjer i VIC-MET VR-Wii Viewer Cmap Goplen SketchUp Flickr
57 3D-bygningsmodeller 3D-bygningsmodeller giver den unikke forståelse 3D-bygningsmodeller skaber kommunikation med brugerne Brugerne ser tingene rumligt Giver forståelsen for helheden Hvilke 3D-bygningsmodeller benyttes? Skitseværktøjer eks. sketchup i de tidlige faser. 3D-bygningsmodeller fra projekteringen benyttes til brugerinvolvering Spare tid for den projekterende Spare tid for bygherren Alt geometri stemmer overens med virkeligheden Bearbejdning af 3D-bygningsmodeller Brugerinvolveringen skal planlægges hvad skal brugerne tage stilling til Bearbejdning af 3D-modeller forskelligt for hvilken byggefase der arbejdes i. Råhus ( evt. ens farve valg ) Indretning ( farver, materialer, inventar, osv. )
58 3D-miljøer til brugerinvolvering Anvendelsen af 3D-bygningsmodeller Anvendelsen er afhængig af hvem brugeren er, og hvad han skal tage stilling til Fx ved brugerinddragelse 3D-modellerne viser forskellige konkrete løsningsforslag Fx ved co-creation Brugerne vil selv påvirke bygningen og fx bruge modellen til historiefortælling for beskrivelse af en konkret brug af bygningen. 3D-modellen kan understøtte denne proces ved at objekter kan flyttes, ændres i form og farve eller lignende.
59 3D-miljøer til brugerinvolvering 3D-miljøer Brugeren navigerer selv rundt i modellen Brugeren guides rundt i modellen Brugeren indlejres i modellen Værktøjerne kan være de samme, ved de tre 3D-miljøer, men det er måden at inddrage brugeren på, der er væsentlig.
60 3D-miljøer til brugerinvolvering Brugeren navigerer selv rundt i modellen (eksempelvis med Second Life, 3D-kommentering, VR-wii, div. 3D-viewere) Ensom verden Ensom verden
61 3D-miljøer til brugerinvolvering Brugeren navigerer selv rundt i modellen (eksempelvis med Second Life, 3D-kommentering, VR-Wii, div. 3D-viewere) U-build 3D-pdf Tekla wiever
62 3D-miljøer til brugerinvolvering Brugeren navigerer selv rundt i modellen (eksempelvis med Second Life, 3D-kommentering, VR-Wii, div. 3D-viewere)
63 3D-miljøer til brugerinvolvering Brugeren navigerer selv rundt i modellen (eksempelvis med Second Life, 3D-kommentering, VR-Wii, div. 3D-viewere) Tekla- Viewer NavisWork- Viewer Vieweren giver forståelse uanset farvevalg
64 3D-miljøer til brugerinvolvering Brugeren guides rundt i modellen (evt. en brugergruppe) (eksempelvis med VR4MAX, Tekla, Revit, MagiCAD, Navisworks) VR4MAX Revit
65 3D-miljøer til brugerinvolvering Brugeren indlejres i modellen (eksempelvis med Head-mounted display, Panorama-biograf eller Cave)
66 Rambøll fortsat brugerinddragelse Rådgiverne Mtre foretager brugerinddragelsen Der benyttes 3Dbygningsmodellerne til: Test med inventargruppen Husets 3D-bygningmodellerne bruges til de enkelte afdelingers indretning af kontorarealer.
67 Arkitema fortsat brugerinddragelse Indretning udføres af Arkitema Interior Design i Århus VIC-MET anvendes ved indretning: Ny brugergruppe nedsat Behovsopsamling Idéudvikling Afprøvning ved hjælp af 3D værktøjer
68 VR-Wii: Et simpelt Virtual Reality værktøj Kasper Paaske Larsen, Rambøll
69 Hvad er VR-Wii? VR-Wii er et simpelt Virtual Reality program, der giver brugeren mulighed for at opleve en bygningen ved hjælp af digitale modeller. Ideen med programmet er at give brugeren en interaktiv oplevelse og muligheden for at opleve den nye bygning Naturlige bevægelser Fysiske rammer som tyngdekraft og kontakt med bygningen Frigøre brugeren fra PC en med Nintendo Wiimote Vuxiz VR920 briller giver mulighed for at fordybe sig i det virtuelle miljø fleksibel og let tilgængelig Virtual Reality løsning Afvikles på standard PC dvs. ingen krav til specielle systemer og hardware Programmet kan medbringes ved møder, præsentationer, events osv. billig alternativ til avancerede VR løsninger Standard PC, Wiimote og Vuzix VR920 Standard data formater gør det enkelt at importere nye modeller og at opdaterer de eksisterende
70 VR-Wii - Cases Bella Hotel Visualisere bygningen for bygherre Anvendt på møder Rambøll Head Office Åbent hus arrangement
71 Virtual Reality - om teknologien - om anvendelsen i VIC-projektet Kjeld Svidt, Aalborg Universitet
72 Hvad forstår vi ved begrebet Virtual Reality? Et trin ned ad abstraktionsstigen Lade brugeren opleve, at han træder ind i den virtuelle verden Ord Grafer, symboler Tegninger, perspektiv Fotorealisme og animation Virtual Reality Lavt Abstraktionsniveau Højt Brain plug in
73 Teknikken bag Virtual Reality? Stereobilleder Aktiv stereo Passiv stereo Omslutning af brugerne Panoramaskærm CAVE Head mounted display Realtime interaktion 3D-mus Tracking af brugernes bevægelser
74 Augmented reality et mix af model og virkelighed
75 VR-faciliteter: Panorama Ø 7.1m, 160, H 3.5m Mono & aktiv stereo 28 personer Tracking
76 VR-faciliteter: 6-sidet CAVE 2.5m x 2.5m x 2.5m Bagprojektion på alle sider Aktiv stereo 1 person med tracking + et par observatører
77 Test af VR-miljøet med cases fra Arkitema og Rambøll Eksisterende 3D-modeller konverteres til VR-miljøet
78 Interaktion med modellen - designalternativer Alternative løsningsforslag kan på forhånd lægges ind i modellen Brugerne kan skifte mellem forslagene under deres vej gennem modellen Ændre farvevalg og rumopdeling Indsætte, flytte, rotere og skalere objekter
79 Test af det virtuelle samarbejdsrum Processen at få bragt eksisterende 3D-modeller over i VR-miljøet Forskellige måder for brugerne at annotere, kommentere modellen mens de bevæger sig omkring Arbejde med forskellige niveauer af realisme fra det næsten fotorealistiske til omtrentlige volumener eller symboler Muligheder for asynkront samarbejde Samtidig access fra forskellige platforme og geografiske placeringer, f.eks. en PC i Virum og en CAVE i Aalborg
80 Program Velkomst - Henrik L. Bang, Bygherreforeningen Baggrund og samarbejde i VIC-projektet - Per Christiansson, Aalborg Universitet Om brugerinvolvering - Kikki Gyldenvang Steffensen, Rambøll Præsentation af VIC-MET - Ulrik Dybro, Arkitema Pause IT og 3D-miljøer i VIC-MET - Morten Alsdorf, Rambøll VR-Wii - Kasper Paaske Larsen, Rambøll Om Virtual Reality til brugerinvolvering - Kjeld Svidt, Aalborg Universitet Debat om brugerinvolvering i praksis og VIC-MET Vin og sandwich
81 Giv direkte feed-back under og efter temamødet 1. Hvad er godt ved VIC-MET? 2. Hvad savner du ved VIC-MET? 3. Spørgsmål til debatten SMS
Brugerinvolvering i Byggeprocessen Virtual Innovation in Construction - VIC
Brugerinvolvering i Byggeprocessen Virtual Innovation in Construction - VIC Per Christiansson Faggruppen Bygningsinformatik Forskningens Dag, 8 januar 2008 Institut 5, Aalborg Universitet Forskningens
Læs mereProgram 19. august 2009
Referat fra temamøde om brugerinvolvering og 3D-modeller Onsdag den 19. august 2009 Program 19. august 2009 15:00 Velkomst og introduktion Henrik L. Bang, Bygherreforeningen 15:15 Baggrund og samarbejde
Læs mereVIC-MET. En metode til brugerinvolvering i byggeprocessen
VIC-MET En metode til brugerinvolvering i byggeprocessen Introduktion 3 Introduktion Succesrige byggerier er bygget, designet og indrettet, så de matcher brugernes behov. Hvad enten det drejer sig om
Læs mereerfaring digitale byggeproces. Project VIC
Præsentation af en projektlederes Udviklingstendenser indenfor den erfaring digitale byggeproces. Project VIC Det Digitale Byggeri. Baggrund og muligheder. Livslang Læring. Aalborg Universitet. Opstartsworkshop
Læs mereFremtidsscenarier. Eller hvorfor fremtiden handler om objekter. v/ Erik Kjems
Fremtidsscenarier Eller hvorfor fremtiden handler om objekter v/ Indhold 3D objekter i byplanen Indhold Hvordan håndteres objekter Interaktion med objekter Objekters potentiale Hvad menes med objekter
Læs mereBygningsinformatik - anvendelse af IT i byggeprocessen
Bygningsinformatik - anvendelse af IT i byggeprocessen Kjeld Svidt Per Christiansson Aalborg Universitet, november 2008 Fagområdet Bygningsinformatik Alle aspekter af kommunikation mellem mennesker, organisationer,
Læs mereImage size: 7,94 cm x 25,4 cm BYGHERRERÅDGIVNING IT I BYGGERIET - HVAD GÅR DET UD PÅ?
Image size: 7,94 cm x 25,4 cm Utzon Center - Aalborg BYGHERRERÅDGIVNING IT i byggeriet Kristian Birch Pedersen BYGHERRERÅDGIVNING IT I BYGGERIET - HVAD GÅR DET UD PÅ? Rambølls definition: Formålet med
Læs mereÆldre- og Handicapforvaltningen, Aalborg Kommune Aalborg på Forkant Innovativ udvikling i sundhed og velfærd. Forundersøgelse. Aalborg på Forkant
Forundersøgelse - bedre sundhed og mere omsorg og pleje for færre ressourcer Udvikling af innovative sundheds- og velfærdsløsninger i Ældre- og Handicapforvaltningen i Aalborg Kommune 1 Indholdsfortegnelse
Læs mereSOCIALE MEDIER De digitale dialogplatforme
SOCIALE MEDIER De digitale dialogplatforme Facebook, LinkedIn, The Sima, Twitter, My Space alle sociale medier - og der er nok at vælge imellem. De kan bruges til langt mere end at fortælle om den seneste
Læs mereIt i skolen. Dorthe Carlsen (dca@ucsyd.dk) Univeristy College Syddanmark, 12. maj 2011
It i skolen Mere it i skolen. Men hvorfor og hvordan? Oplægget sætter spot på it som en del af skolens hverdag som en udfordring og som et potentiale og kaster et blik dels på de it-baserede læremidler
Læs mereSkolens funktion og det pædagogiske indhold
R I N G S T E D K O M M U N E A S G Å R D / B E N L Ø S E S K O L E Skolens funktion og det pædagogiske indhold Januar 2012 1 Skolens pædagogiske indhold...2 1.1 De overordnede værdier for skolen...2 1.2
Læs mereNoter fra temamødet om bygherrens kernekompetencer 20. juni 2012 i København
Noter fra temamødet om bygherrens kernekompetencer 20. juni 2012 i København Bygherreforeningens Kvalitets- og Procesudvalg lagde på dette medlemsmøde op til debat om bygherrens rolle og kompetencer og
Læs meredelivering defining discovering designing dreaming A R K I T E M A S E N S E M A K I N G D E S I G N I N G M E A N I N G F U L A R C H I T E C T U R E
A R K I T E M A S E N S E M A K I N G D E S I G N I N G M E A N I N G F U L A R C H I T E C T U R E SENSEMAKING - Et redskab til at håndtere brugerværdi Værdidesign (Værdifastlæggelse) Værdileverance (Projektering)
Læs mereStrategi for innovation og velfærdsteknologi i Sundhed & Omsorg, Esbjerg Kommune
Strategi for innovation og velfærdsteknologi i Sundhed & Omsorg, Esbjerg Kommune 1 Udfordringer Esbjerg Kommunes servicetilbud vil i stigende grad blive udfordret i de kommende år. Vi vil blive mødt med
Læs mereKick-off af Danmarks nye Netværk for Klyngefacilitatorer
REG X Kick-off af Danmarks nye Netværk for Klyngefacilitatorer VELKOMST Kick-off mødet startede med en præsentation af dagens program, REG X og formålet med netværket ved Søren Laursen fra REG X. Hvad
Læs merePOLITIK FOR SAMARBEJDE MELLEM CIVILSAMFUND OG KOMMUNE. Sammen om FÆLLESSKABER
POLITIK FOR SAMARBEJDE MELLEM CIVILSAMFUND OG KOMMUNE Sammen om FÆLLESSKABER 1 FORORD Faaborg-Midtfyn Kommune er karakteriseret ved sine mange stærke fællesskaber. Foreninger, lokalråd, borgergrupper mv.
Læs mereNotat. 1. Bygherrekrav digitalt byggeri
Notat Projekt Nyt centralt havnebyrum og Multimediehus i Århus Projektkonkurrence Emne Bygherrekrav digitalt byggeri Bilag 20 1. Bygherrekrav digitalt byggeri 1.1 Bygherrens forventninger til brug af IKT
Læs merestrategi for Hvidovre Kommune 2015-2017
DIALOG 1 ÅBENHED strategi for Hvidovre Kommune 2015-2017 ENGAGEMENT INDHOLD Forord 3 Indledning 4 Strategisk kompetenceudvikling 6 HR-fokusområder 2015 17 8 Ledelse af velfærd og borgerinddragelse 8 Innovation
Læs mereCCS Formål Produktblad December 2015
CCS Formål Produktblad December 2015 Kolofon 2015-12-14
Læs merePædagogiske læreplaner
- en kort introduktion til programmet Pædagogiske læreplaner med værktøjet RiskMinder. - Se evt. den tilhørende video på www.rmlink.dk Hvad siger loven..? Det enkelte dagtilbud skal udarbejde en pædagogisk
Læs mereSkal elever tilpasses skolen eller omvendt?
Skal elever tilpasses skolen eller omvendt? Kan man tale om at der findes stærke og svage elever? Eller handler det i højere grad om hvordan de undervisningsrammer vi tilbyder eleven er til fordel for
Læs mereCitation for published version (APA): Svidt, K., & Christiansson, P. Bygningsinformatik: anvendelse af IT i byggeprocessen
Aalborg Universitet Bygningsinformatik Svidt, Kjeld; Christiansson, Per Lennart Publication date: 2009 Document Version Også kaldet Forlagets PDF Link to publication from Aalborg University Citation for
Læs mereDigital byggestyring med 3D, 4D og RFID ---
Digital byggestyring med 3D, 4D og RFID --- Kristian Birch Sørensen Indhold! Baggrund! Byggestyring med 3D og 4D! Trådløse chips i bygningselementer! Praktiske afprøvninger på byggepladsen! Udvikling af
Læs mereDIALOG MED BRUGERE!
------------------------------------------------------------------------------------------ den 21. juni 2007 på Det Kongelige Bibliotek ved: Rune Nielsen Arkitekt MAA, Partner Kollision http://www.kollision.dk
Læs mereHUB FOR DESIGN & LEG
RESPEKT FOR LEGEN I SIG SELV HUB FOR DESIGN & LEG ÅBENHED OVER FOR DET NYE OG UAFPRØVEDE LEGEUDVIKLING MED HØJ FAGLIGHED FRIHED OG FLEKSIBILITET MOTIVATION OG ENGAGEMENT 10 INDSIGTER OM DEN DANSKE TILGANG
Læs mereKreativ digital matematik II efteruddannelse, klare mål og faglig udvikling i kreativt samspil
Kreativ digital matematik II efteruddannelse, klare mål og faglig udvikling i kreativt samspil Udgangspunkt: Kreativ digital matematik I skoleåret 2012 0g 2013 har en større gruppe indskolingslærere i
Læs mereVIC-MET. VIrTual InnoVaTIon In ConsTruCTIon METhod. en metode til brugerinvolvering i byggeprocessen
VIC-MET VIrTual InnoVaTIon In ConsTruCTIon METhod en metode til brugerinvolvering i byggeprocessen aalborg universitet arkitema rambøll VIC-MET VIrTual InnoVaTIon In ConsTruCTIon METhod en metode til
Læs mereDigital Kommuneplan. Kravsspecifikation gennem brugerinvolvering
Digital Kommuneplan Kravsspecifikation gennem brugerinvolvering Indhold Introduktion Afklaring af behov: Hvad skal digitale kommuneplaner kunne? Udarbejdelse og test af løsning: Hvordan skal digitale kommuneplaner
Læs mereVisualisering og VR. Rolf Karstensen, Konsulent byggeri, arkitekt. Industri & Design Forum 2018
Visualisering og VR Rolf Karstensen, Konsulent byggeri, arkitekt. Niveauer for præsentationer Niveauer for præsentationer Rendering (med lys/skygge, evt. materialitet) = Still-billede 360 Panorama (på
Læs mere24-03-2014. Til direktionen KFF. Sagsnr. 2014-0059806. Kommissorium for Borgerkontakt og Digital Innovation. Dokumentnr.
KØBENHAVNS KOMMUNE Københavns Borgerservice Frontoffice NOTAT Til direktionen KFF Kommissorium for Borgerkontakt og Digital Innovation Borgerne, brugerne, tilflytterne og turisterne Hver dag har vores
Læs mereNår chefen leder på distancen - Virtuel ledelse, - arbejdsmiljø og social kapital. Susie Kjær, COWI, Arbejdspsykolog
Når chefen leder på distancen - Virtuel ledelse, - arbejdsmiljø og social kapital Susie Kjær, COWI, Arbejdspsykolog 1 Programmet Forskningsprojektet Hvad viser forskningsresultaterne Gode råd til virtuelle
Læs mereEvaluering fra omstillingsgrupperne hvad har vi lært?
Evaluering fra omstillingsgrupperne hvad har vi lært? Opsamlingsmøde 3. juni 2014 Denne type samarbejde, hvor borgere og virksomheder inddrages i udviklingen af kommunen er en læreproces for os alle, men
Læs mereSkolevision for skolerne ved Langeland Kommune
Indledning Skolevision for skolerne ved Langeland Kommune Det er vigtigt, at vi altid husker, at vi driver skole for børnenes skyld. Det er fordi, vi vil motivere til og understøtte den maksimale udvikling
Læs mereKommissorium Analyse af institutionernes kilder til viden om fremtidens kompetencebehov
Notat Kommissorium Analyse af institutionernes kilder til viden om fremtidens kompetencebehov Formålet med projektet er at skabe et overblik over, hvordan institutionerne indhenter viden om fremtidens
Læs mereMælkeby, matematik, 2.-3. klasse
Mælkeby, matematik, 2.-3. klasse RAMMESÆTNING Mælkeby er et projekt som er baseret på, at elever, i matematik i indskolingen, skal kunne forstå, bearbejde og herved flytte et fysisk projekt ind i et digitalt,
Læs mereDen digitale kommuneplan - fokus på processen
Den digitale kommuneplan - fokus på processen Baseret på erfaringer fra Hjørring Kommune -de gode som de dårlige. Dansk Byplanlaboratorium Digital planlægning den 2. februar 2009 Fokus: Kommuneplanarbejdet
Læs mereVores fundament. Miljø og Teknik. Randers Kommune
Vores fundament Miljø og Teknik Randers Kommune I efteråret 2009 har vi arbejdet med at skabe et nyt fælles fundament for Miljø og Teknik. Ambitionen har været at skabe en klar retning for vores fremtidige
Læs mereBilag 2 - Samarbejdsaftale mellem XXX Kommune og XXX
Bilag 2 - Samarbejdsaftale mellem Kommune og Måned og år Bilag 2 - Samarbejdsaftale mellem Kommune og Måned og år Dokument nr xx -11 Revision nr xx Udgivelsesdato xx Udarbejdet Kontrolleret Godkendt xx
Læs mereOplevelser, tanker og udsagn om Demo2
Oplevelser, tanker og udsagn om Demo2 Demo2 på Regionshospitalet Silkeborg lukkede i februar 2012. Formålet med demonstrationsprojektet var at udvikle løsningskoncepter til tværsektorielle patientforløb.
Læs mereWorkshops til Vækst. - Modul 4: Intern indsigt. Indholdsfortegnelse
Workshops til Vækst - Modul 4: Intern indsigt Indholdsfortegnelse Mentale modeller... 2 Samarbejdskort SKABELON... 3 Kompetencer SKABELON... 4 Den samarbejdende organisation... 5 Praktiske forberedelser...
Læs mereFremtidens skole. - en lærende proces. Ulla Kjærvang, arkitekt MAA, proceskonsulent www.kjaervang.dk
Fremtidens skole - en lærende proces. Ulla Kjærvang, arkitekt MAA, proceskonsulent www.kjaervang.dk Fremtiden? Hvilke kompetencer har nutidens børn brug for at udvikle til fremtiden? Hvad er den attraktive
Læs mereAgenda. Innovation og Den Kreative Platform. 3 korte..
Innovation og Den Kreative Platform Om at facilitere kreative processer Mette Ullersted, Innovationskonsulent, University College Lillebælt Agenda Kreativitet og innovation Hvad er det? Kreative processer:
Læs mereVideregående: Implementering og optimering af IKT & BIM:
Videregående: Implementering og optimering af IKT & BIM: Modul 2: 16. november 2015 + 17. november 2015 + 18. november 2015 2. sæson 1. Dag: Niveauer og formater / Paradigmeskiftets juridiske konsekvenser
Læs mereDet der giver os energi
værktøj 1 Det der giver os energi - og det der dræner os for energi værktøj 1 1 Indhold 3 Introduktion 4 Formålet med dette værktøj 4 Arbejdsgruppens forberedelse 5 Processen trin for trin Arbejdsmiljøsekretariatet
Læs mereSPØRGSMÅL: KONTAKT: Esben Hørning Spangsege Tlf: 2989 5560 ehs@twins.net @spangsege
SPØRGSMÅL: KONTAKT: Esben Hørning Spangsege Tlf: 2989 5560 ehs@twins.net @spangsege WORKSHOP 1 UDNYTTER DIN VIRKSOMHED DE DIGITALE MULIGHEDER? MMV Dagen, 20. januar 2016 TWITTER? #DANSKINDUSTRI @TWINS_SOLUTIONS
Læs mereKapitel 10. Konklusion
Kapitel 10 Konklusion Værktøjskassen skiftes ud Planlæggerne oplever i disse år et vigtigt skifte i typen af værktøjer, der er til rådighed for udarbejdelsen af bl.a. lokalplanerne. Udfordringen er i
Læs mereIKT i projektering og udførelse
IKT i projektering og udførelse 1. kursusgang Dagens program - Introduktion til kurset - Præsentation af dagens øvelse - Introduktion til IKT i byggeriet - Dagens øvelse i grupperummene - Kort præsentation
Læs mereNyt i faget Matematik
Almen voksenuddannelse Nyt i faget Matematik Juli 2012 Indhold Bekendtgørelsesændringer Ændringer af undervisningsvejledningen Den nye opgavetype ved den skriftlige prøve efter D Ændringer af rettevejledningen
Læs mereMål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsHjem
Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsHjem Formålet med mål - og indholdsbeskrivelsen for skolefritidshjem (SFH) i Holstebro Kommune er at give borgerne mulighed for at få indblik i prioriteringerne
Læs mereHvordan måler vi vores indsats?
Hvordan måler vi vores indsats? Oplæg til netværksmøde for økonomiske rådgivere V/ Charlotte Holm 29.oktober 2014 Oplæg om at dokumentere socialt arbejde De næste to timer handler om at dokumentere socialt
Læs mereAUREM HØRECENTER. NØRREGADE 31 9000 AALBORG 65742001 WWW.AUREM.DK. En unik guide til at Få bedre hørelse. "når din hørelse er vigtig"
2016-2017 1. udgave Aurem AUREM HØRECENTER. NØRREGADE 31 9000 AALBORG 65742001 WWW.AUREM.DK En unik guide til at Få bedre hørelse "når din hørelse er vigtig" ET HØRETAB KAN VÆRE MERE SYNLIGT END ET HØREAPPARAT!
Læs mereMapMyClimate består af en stærk og kompetent gruppe partnere, der på flere niveauer kan tilbyde strategiske partnere og sponsorer værdi og viden.
SYNLIGGØR DIT KLIMA De globale klimaforandringer er nogle af vor tids største udfordringer. Indsatsen for at bekæmpe klimaændringer og finde nye miljøvenlige energiløsninger berører alle dele af samfundet
Læs mereINNOVATIONSAGENTUDDANNELSEN
5 1 / 1 INNOVATIONSAGENTUDDANNELSEN BRUGERINDDRAGELSE OG INNOVATION 1 / 2 Dagens program Kl. 9.30 Teori om prototyping Workshop: Byg/tegn/formgiv jeres koncepter og løsningsforslag Teori om kvalificering
Læs mereInstitutionens navn. Mål- og Indholdsbeskrivelse for SFO
Mål- og Indholdsbeskrivelse for SFO Institutionens navn adresse Indledning Byrådet har siden 1. august 2009 været forpligtet til at fastsætte mål- og indholdsbeskrivelser for skolefritidsordninger, kaldet
Læs mereATP s digitaliseringsstrategi 2014-2018
ATP s digitaliseringsstrategi 2014-2018 ATP s digitaliseringsstrategi samler hele ATP Koncernen om en række initiativer og pejlemærker for digitalisering i ATP. Den støtter op om ATP Koncernens målsætning
Læs mereSyddansk Sundhedsinnovation Den 7. februar 2013 SYDDANSK SUNDHEDSINNOVATION
Syddansk Sundhedsinnovation Den 7. februar 2013 ER PLACERET SAMLET I FORSKERPARKEN Teknologisk institut - Center for robot teknologi; Welfare Tech Region; Udvikling Fyn; Medcom; Velfærdskonsordiet; Væksthus
Læs mereUndervisningsplan for faget sløjd på Fredericia Friskole
Undervisningsplan for faget sløjd på Fredericia Friskole Kreativitet og herunder sløjd anses på Fredericia Friskole for et væsentligt kreativt fag. Der undervises i sløjd fra 4. - 9. klassetrin i et omfang
Læs mereBilag 6.1 SYDDANSK UNIVERSITET / ONLINE STRATEGI. Vision: Scenarier
Bilag 6.1 SYDDANSK UNIVERSITET / ONLINE STRATEGI Vision: Scenarier Et internationalt universitet med fokus på de studerende Vejviseren til dit rette valg Destination for læring & oplysning Livet & menneskene
Læs mereLEDELSE OG INFORMATIK I BYGGERIET
LEDELSE OG INFORMATIK I BYGGERIET CAND.TECH. I 2-ÅRIG KANDIDATUDDANNELSE KØBENHAVN FÅ KOMPETENCER TIL AT LEDE FREMTIDENS BYGGERI Har du mod på at udvikle dine ledelseskompetencer, og brænder du samtidigt
Læs mereBrugerdreven innovation
Brugerdreven innovation Hvad vil det sige at inddrage brugerne? Kristina Risom Jespersen Aarhus Universitet 11/11/2008 Dansk Design Center Kick-off 1 11/11/2008 Dansk Design Center Kick-off 2 1 11/11/2008
Læs mereForslag til Fremtidens DUF
Forslag til Fremtidens DUF I henhold til vedtægternes 21, stk. 1 skal forslag til være sekretariatet i hænde senest 5 uger før delegeretmødet. Styrelsen indstiller følgende forslag til delegeretmødets
Læs mereInnovation B valgfag, juni 2010
Bilag 17 Innovation B valgfag, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Innovation er et samfundsvidenskabeligt fag, der omfatter viden inden for invention, innovation og diffusion. Innovation beskæftiger
Læs mereVision for læring og dannelse - for de 0-18-årige i Svendborg Kommune. Svendborg Kommunes Sammenhængende Børne- og Ungepolitik frem mod 2017
der er gældende for folkeskolen i Svendborg Kommune Vision for læring og dannelse - for de 0-18-årige i Svendborg Kommune Svendborg Kommunes Sammenhængende Børne- og Ungepolitik frem mod 2017 Vision, formål
Læs mereDe digitale indfødte og fremtidens hybride læringsrum. Sarfarissoq, Nuuk, 20. august, 2008. Christina Brodersen
De digitale indfødte og fremtidens hybride læringsrum Sarfarissoq, Nuuk, 20. august, 2008. Christina Brodersen Digitale indfødte vs. Digitale immigranter De digitale indfødte De digitale indfødte (1990+)
Læs mereBrugerdreven innovation
Brugerdreven innovation - værktøjer til udvikling med brugeren i centrum Det får du ud af at deltage: n Få en innovationsprofil af din virksomhed n Skab optimale produkter og processer gennem brugernes
Læs mereEnergisparesekretariatet
Energisparesekretariatet Morten Pedersen Energisparerådet 16. April 2015 Trin 1: Kortlægning af erhvervslivets energiforbrug (Viegand & Maagøe januar 2015) Trin 2: Kortlægning af energisparepotentialer
Læs merePræsentation af FremKom 3
Præsentation af FremKom 3 1 Henning Christensen, Region Nordjylland Agenda Kort om FremKom 3 Gennemførelsen af analysen data og faser Behovet for arbejdskraft og uddannelser Kompetencebehov på det nordjyske
Læs mereFRI s høringskommentarer til Udbudsopmålingsregler
bips bips@bips.dk gf@bips.dk Dok.nr: 45116 Ref.:IME/IME E-mail:ime@frinet.dk 21. august 2008 FRI s høringskommentarer til Udbudsopmålingsregler Generelle kommentarer FRI glæder sig over, at se at der trods
Læs mereFURNITURE CUSTOMER APP
FURNITURE CUSTOMER APP Innovativ app til interiør produkter med Augmented Reality (AR) og 3D visualisering FURNITURE CUSTOMER APP Appen er udviklet specielt til ferm LIVING, der ønsker at positionere sig
Læs merejobfokus PROGRAM 8.30-9.00 Ankomst og morgenmad 9.00 Velkomst og oplæg til CAMP-dagene Formål med og program for modul 2 præsenteres 29/09/14 21.
Program - modul 2 Dag 2 i forløbet Formålet med andet modul er, at deltagerne får ny inspiration til det fortsatte arbejde med de faglige og ledelsesudfordringer gennem en yderligere konkretisering af
Læs mereFokusområder Identitet og venskaber I Engum Skole / SFO kommer dette til udtryk ved: Leg, læring og mestring.
Fokusområder 1 Mål- og indholdsbeskrivelsen for Vejle Kommune tager afsæt i Vejle Kommunes Børne- og Ungepolitik og den fælles skoleudviklingsindsats Skolen i Bevægelse. Dette afspejles i nedenstående
Læs mereB I M P R O C E S O G S T R A T E G I
B I M P R O C E S O G S T R A T E G I EIGIL NYBO ARKITEMA FREDERIKSGADE 32 8000 ÅRHUS C EIGIL NYBO ARKITEMA B I M PROCES OG STRATEGI BUILDING INFORMATION MODELING DET DIGITALE BYGGERI DIGITALE YDELSER
Læs mereEUD Reform 2015 på SOPU - Pædagogiske dogmer som værktøj
EUD Reform 2015 på SOPU - Pædagogiske dogmer som værktøj Indledning SOPU bestræber sig på at være den erhvervsskole i Danmark, hvor medarbejderne giver eleverne og kursisterne et uddannelsestilbud, hvor
Læs mereVisualisering af data
Visualisering af data Grafisk fortolkning af Tænks Mærkebank ITU december 2010 Jakob Sindballe jsin@itu.dk cpr: 010679-2089 Vejleder: Kevin McLean & Hans Asmussen Visualisering af data For at se flashanimationen
Læs mereSådan skaber du dialog
Sådan skaber du dialog Dette er et værktøj for dig, som vil Skabe ejerskab og engagement hos dine medarbejdere. Øge medarbejdernes forståelse for forskellige spørgsmål og sammenhænge (helhed og dele).
Læs mereVirtual Reality til visualisering af CFD-resultater
Virtual Reality til visualisering af CFD-resultater Kjeld Svidt Aalborg Universitet Faggruppen Bygningsinformatik - Institut for Byggeri og Anlæg Prof. Per Christiansson Lektor Kjeld Svidt ErhvervsPhD
Læs mereDen 4. november MERVÆRDI LAB
Den 4. november MERVÆRDI LAB 1 Program Før frokost: Rammesætning Fokusering og merværdi Efter frokost: Test og merværdi Ekspertpanel 2 Vores formål med i dag Udfordre os selv og jer: hvordan kan merværdien
Læs merePå forkant med fremtiden
: 31-05-2016 : 2015-009367-23 På forkant med fremtiden Formål Fortællingen På forkant med fremtiden skal skabe mening, motivation og fælles forståelse. Det er fortællingen om, hvorfor vi er her, hvad vi
Læs mereUdkast til politik for Biblioteker & Borgerservice 2016-2020
Udkast til politik for Biblioteker & Borgerservice 2016-2020 Forord Formålet med en politik for Biblioteker & Borgerservice er at sætte retning på udviklingen af biblioteks- og borgerserviceområdet til
Læs mereLærervejledningen til Pumpefabrikken
Formål: At styrke elevernes evne til at foretage et kvalificeret karrierevalg og give dem indblik i industrivirksomhedernes muligheder. Materialet tager udgangspunkt i det timeløse fag Uddannelse og Job
Læs mereTil Aarhus Byråd via Magistraten Fra Borgmesterens Afdeling og Teknik og Miljø Dato 30. januar 2015
Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Borgmesterens Afdeling og Teknik og Miljø Dato 30. januar 2015 Evaluering af and+ og videreførelse i TAP Evaluering af det 3-årige Center for Arkitektur,
Læs mereUdviklingsprojekt CENTER FOR ART+TECH COPENHAGEN HUB
Udviklingsprojekt CENTER FOR ART+TECH COPENHAGEN HUB Store potentialer i krydsfeltet mellem kunst og teknologi D.O.U.G. the drawing robot - Synkroniseret med menneskelig bevægelse Helsingør Kommunes Byråd
Læs mereBygherreforeningen Borgergade 111 DK-1300 København K Telefon
Bygherreforeningen Borgergade 111 DK-1300 København K Telefon +45 7020 0071 www.bygherreforeningen.dk 1 Bliv klar til de nye IKT-krav om digitalisering hos kommunale bygherrer og driftsherrer Konference
Læs mereNotat. Brug personas til at leve dig ind i brugernes liv
Notat SEGES P/S Koncern Digital Datadreven informationsformidling, personas og personalisering Ansvarlig JUPO Oprettet 17-03-2016 Projekt: 7464, Digitale relationer og datadreven informationsformidling
Læs mereMål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsOrdning
Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsOrdning Formålet med mål - og indholdsbeskrivelsen for skolefritidshjem (SFO) er at give borgerne mulighed for at få indblik i prioriteringerne og serviceniveauet
Læs mereHvad er BIM? Fra et bygningsdelsperspektiv
Hvad er BIM? Fra et bygningsdelsperspektiv BIM nævnes overalt i byggebranchen, men hvad er det? BIM er blevet et meget bredt begreb og omfatter mange aspekter af byggebranchen. Én af delene drejer sig
Læs mereSådan gør I: Forberedelse og introduktion
Sådan gør I: Forberedelse og introduktion Inddrag samarbejdsudvalget (SU) tidligt i processen og drøft følgende: Hvem skal være med til processen med de trin? er det SU, et underudvalg eller andre? Aftal
Læs mereFishFabrica The Creative Academy of The Baltic Sea Region >>Et skridt ind i den kreative økonomi
1 FishFabrica The Creative Academy of The Baltic Sea Region >>Et skridt ind i den kreative økonomi Vi lever i idéernes verden. Den verden, hvor drivkraften grundlæggende er at kunne skabe idéer og omsætte
Læs mereDØMMEKRAFT. i byggeriet
dømmekraft _ Perspektiver på byggeriets problematikker _ MAGASIN BENSPÆND _ s. 19 i byggeriet INTERVIEW med adjunkt Lise Justesen, Center for ledelse i byggeriet /CBS Dømmekraft skal ikke erstatte procedurer,
Læs mere08-10-2014 Gitte Kingo Andersen
08-10-2014 Gitte Kingo Andersen 1 Gitte Kingo Andersen TELL ME - Online samarbejde på indholdsbestemte måder, som ikke kan lade sig gøre på anden vis. 1. KR fagligt indhold. 2. Metablik på kommunikationsform.
Læs mereMedarbejderens guide til profitabel kreativitet
Ulrik Merrild Medarbejderens guide til profitabel kreativitet INNOVATION SÅDAN! Ulrik Merrild INNOVATION SÅDAN! INNOVATION SÅDAN! Medarbejderens guide til profitabel kreativitet 1. udgave, 1. oplag 2011
Læs mereDilemmaer i den psykiatriske hverdag Sprog, patientidentiteter og brugerinddragelse. Agnes Ringer
Dilemmaer i den psykiatriske hverdag Sprog, patientidentiteter og brugerinddragelse Agnes Ringer Disposition Om projektet Teoretisk tilgang og design De tre artikler 2 temaer a) Effektivitetsidealer og
Læs mereGUIDE: SKÆRP DIT BRAND!
En gratis e-guide til dig fra Stormvind. - med håb om at du kan lide smagen i denne digitale smagsprøve på Velbekomme! Dorte 1 Inden du går i gang med at investere din tid i at implementere nogle af disse
Læs mereFornyelsesplanlægning. Forundersøgelser Tilstandsvurdering Fornyelsesplan Fornyelse
Fornyelsesplanlægning Forundersøgelser Tilstandsvurdering Fornyelsesplan Fornyelse Bolig Kommune Industri Fornyelsesplanlægning en sikker investering Kært barn har mange navne Sanering, renovering, reparation,
Læs mereCase Study: DIGITAL BRUGERINVOLVERING
Case Study: DIGITAL BRUGERINVOLVERING HVAD ER OPENBIM STUDIO? OpenBIM Studio er et BIM-baseret værktøj til brugerind dragelse, kvalitetssikring og videndeling på nybyggerier og renoveringsprojekter. OpenBIM
Læs merePolitisk effektstyring i Odense
Politisk effektstyring i Odense Disposition 1. Kort overblik over styringshistorikken i Odense 2. Hvorfor er effektstyring nødvendig? 3. Indførelse af politisk effektstyring 4. Perspektiver for fremtiden
Læs mereVidendeling 1-11-2013
Videndeling 1-11-2013 Prestudy med fleksibel elevvejledning. Større elevdeltagelse og højere kvalitet i læringen. Projektnummer: 706001-17 Indhold Indledende beskrivelse af forløbet...3 Skema 1.1 Beskrivelse
Læs mereEnergieffektivisering sådan effektiviseres indsatsen af civiling. Mogens Johansson, Dansk Energi Analyse A/S
18. marts 2002 MJ/ld Energieffektivisering sådan effektiviseres indsatsen af civiling. Mogens Johansson, Dansk Energi Analyse A/S For godt 20 år siden blev energistyring introduceret i Danmark som et vigtigt
Læs mereI MT Højgaard gennemfører vi projektet virtuelt før vi gør det i praksis.
1 I MT Højgaard gennemfører vi projektet virtuelt før vi gør det i praksis. FRA 2D TIL 6D MED VDC 2 Traditionelt Design med 2D Idéer omsættes til design i 2D, som kan omdannes til 3D i hovedet Idé 2D plantegning
Læs mereKlynger som strategisk værktøj til at fremme af kreativitet og innovation i den regionale udviklingsproces
Klynger som strategisk værktøj til at fremme af kreativitet og innovation i den regionale udviklingsproces Søren Kerndrup Department of Development and Planning Geography Aalborg University Denmark Formål
Læs mere