Ungeprofil Udgangspunkt Resultat Ung mand, 21 år - Været på kontanthjælp i 3 år. - Afklaringsforløb, hvor han har afprøvet - Frafaldshistorik
|
|
- Marianne Søgaard
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Job og Arbejdsmarked Job og Arbejdsmarked Stab Rådhuspladsen Frederiksværk 30. april 2014 Side 1 af 9 Sagsnr 2014/ Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering Njalsgade 72A 2300 København S Att.: Morten Binder Direktør i Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering Redegørelse vedrørende visitationen af ungesager i Halsnæs Kommune i forbindelse med kontanthjælpsreformen. Baggrund: Styrelsen for Arbejdsmarked og rekruttering beder om en redegørelse for årsager til, at visiteringen af tidligere match-2 unge og unge med mere end henholdsvis 2 og 5 års ledighed til gruppen af uddannelsesparate er højere end landsgennemsnittet. Og spørger, om der i kommunen er en særlig strategi for den uddannelsesrettede indsats. Halsnæs Kommune havde i prævisiteringen visiteret en betydeligt højere andel unge tidligere match 2 og unge med lang ledighed uddannelsesparate, end landsgennemsnittet. Revisiteringen i løbet af første kvartal af 2014 har medført, at Halsnæs Kommune efterfølgende har visiteret på en måde, der ligger noget tættere på landsgennemsnittet. Vedlagt som bilag er egne datatræk vedrørende visitation af ungegruppen ultimo april, der viser hvordan denne gruppe aktuelt er visiteret/revisiteret set i forhold til tidligere matchgruppe og ledighedslængde. Der knytter sig til data en grundigere gennemgang og analyse i forhold til de udvalgte parametre. Halsnæs Kommune skal kort redegøre for, hvad der er lagt vægt på i visitationen, samt hvilke årsager der kan være til, at kommunen afviger betydeligt fra landsgennemsnittet, og hvilken strategi og indsatser der er planlagt og iværksat i forbindelse med kontanthjælpsreformen. Til spørgsmålet om, hvad der særlig er lagt vægt på i visitationen af uddannelseshjælpsmodtagere, er det at alle unge som udgangspunkt mødes som uddannelsesparate, og at der er lagt vægt på at foretage en samlet vurdering af den unges uddannelsesmæssige ressourcer, kompetencer og udviklingsmuligheder. Halsnæs Kommune peger på, at der er lagt særlig vægt på, at der i forhold til vurderingen af udviklingsmuligheder skal anlægges et inkluderende ressourceperspektiv på de unge i visiteringen, herunder at møde de unge med positive forventninger om at de kan indgå i uddannelsesrettede tilbud. Til spørgsmålet om eventuelle årsager til, at kommunen 31. december 2013 afviger betydeligt fra landsgennemsnittet på udvalgte parametre, kan vi anføre at Jobcenter Halsnæs siden slutningen af 2012 har gennemført en række forsøgsprojekter og metodeudviklingsprojekter, der retter sig mod at øge uddannelsesgraden blandt unge match 2 ved iværksættelse af den rette støtte. Resultaterne viser, at mange unge har behov for en særlig indsats, men når der visiteres til projekter med forskellige typer af støtte, kan flere unge påbegynde og gennemføre uddannelse. Erfaringer og indsigter fra projekterne indgår i strategien for ungeindsatsen og projekterne vil kort blive gennemgået særskilt i slutningen af afsnittet og tilbudsviften i uddannelsesvejledningen bliver ridset op. Til spørgsmålet om hvorvidt Halsnæs Jobcenter har en særlig strategi for den uddannelsesrettede indsats: Brug Digital Post spar på papir og porto
2 Side 2 af 9 Halsnæs Jobcenter har en helheds -og ressourceorienteret strategi. Halsnæs unges forudsætninger og vilkår sammenholdt med uddannelsesgraden for unge i hele landet, viser, at Halsnæs unge placeret som de dårligst uddannede i regionen.(uni-c s Ungedatabase) Det gælder desuden for relativt mange af de bogligt svage unge, at deres situation er kendetegnet ved, at de foruden manglende eget uddannelsesperspektiv også har andre vægtige problemer. Arbejdspladserne i Halsnæs Kommune har været domineret af brancher, der har beskæftiget ufaglært arbejdskraft. De unge kommer derfor fra en relativt uddannelsesfremmed baggrund, og finder ikke nødvendigvis støtte og vejledning fra det primære netværk til at påbegynde en uddannelse. Jobcenter Halsnæs ser på denne baggrund en særlig vigtig opgave i at sikre at flest mulige af de unge overvinder de vilkår og påbegynder og gennemfører en uddannelse og i fremtiden får adgang til arbejdsmarkedet. Ressourceorienteret tilgang: Jobcenter Halsnæs har på grund af ovenstående vilkår valgt en ressourceorienteret tilgang til ungegruppen vi arbejder ud fra en overbevisning og et mål om at (næsten) alle unge - med den rette sammensætning af understøttende tiltag, kan påbegynde ordinære uddannelser eller særligt tilrettelagte uddannelser. Jobcentrer Halsnæs har fokus på systemets risiko for at fastholde de unge i en offerrolle: visiteringsgrupperne kan fastholde de unge økonomisk, socialt og mentalt. De unge giver selv udtryk for, at hvis man møder dem med en ressourceorienteret tilgang, så begynder de også at tro på sig selv. Før kontanthjælpsreformen var et ofte hørt udsagn fra de unge jeg har ikke råd til at tage uddannelse, det er nu ændret til - jeg kan ligeså godt tage uddannelse, underforstået ydelsen er den samme. Uddannelsesvejledningen: Ungeindsatsen i kommunen, har fået et navn Uddannelsesvejledningen - der signalerer at uddannelse er helt central i indsatsen. Uddannelsesvejledningen har fået sit eget hus, pr. 1. marts 2014, på en matrikel uden for jobcentret. I den fysiske indretning er der lagt vægt på, at rammen er uformel åben og appellerer til unge, på en måde så unge har lyst til at være i huset. Dette gælder lokalernes indbyrdes layout og møblering, og nogle af kommunens unge har før indretningen haft mulighed for at give deres input til husets indretning og funktioner. Tværfaglig indsats: For at tilbyde de unge den mest effektive ramme for en uddannelsesrettet indsats, der favner flest mulige unges behov, i alle visitationsgrupper, er der i Halsnæs etableret en ungeindsats - Uddannelsesvejledningen - der afspejler at uddannelse til flest mulige unge er et meget højt prioriteret indsatsområde. I Uddannelsesvejledningen samarbejder ungeteamet fra beskæftigelsesindsatsen med UUvejledere, vejledere fra de nærliggende erhvervsskoler og andre uddannelsesinstitutioner, jobcentrets ungementorer, Halsnæs Kommunes korps af frivillige mentorer og ydelsesmedarbejder. Sammenhængende indsats: Jobcentret ønsker at sikre en sammenhængende indsats. Der sker ved at mentor som udgangspunkt støtter op om et uddannelsesrettet tilbud, jf. tilbudsviften. Dette betyder at mentor indsatsen, ikke eller kun for kortere periode står alene. Herudover gælder et princip om, at når indsats iværksættes, fortsættes indsatser, så vidt muligt, uden pauser, der sender en unge hjem på sofaen. Der arbejdes med motivation, inddragelse og fast kurs på uddannelsessporet, dvs. der stilles krav om deltagelse i relevante uddannelsesrettede aktiviteter, også når det bliver svært. Til dette formål er mentoren tilgængelig næsten 24/7 og stiller op, når det er relevant. Ud over at indsats skal være sammenhængende over tid, er der også flere udfordringer der skal adresseres samtidigt, hvilket de 3 eksempler fra tidligere mentorløb illustrerer: Ungeprofil Udgangspunkt Resultat Ung mand, 21 år - Været på kontanthjælp i 3 år - Afklaringsforløb, hvor han har afprøvet - Frafaldshistorik interesseområder på
3 Side 3 af 9 - Rod i økonomi - Svært ved at forstå uddannelses- og susystemet. Ung mand, 25 år - Kontanthjælp i 7 år - Misbrug af hash, amfetamin - Afvigende adfærd isolerer sig - Rod i økonomi (RKI) - Ordblind Erhvervsskolen Hillerød (Bl.a. maler, brolægger) - Fået lavet budget, styr på økonomi og SU - Er i gang med mureruddannelsen - Tilknyttet misbrugscenter - Psykiatrisk forløb; diagnosen ADHD, social angst og depression. - Styr på økonomien - I gang med OBU-pakken VUC Ung kvinde, 22 år - Kontanthjælp i 4 år - Ung mor, enlig forsørger - Manglende afgangseksamen - Stort temperament - Større bevidsthed om hendes kommunikation med og reaktion på omgivelser. - Taget 9 klasse på VUC - Er i praktik som SOSUhjælper i Hjemmeplejen - Skal starte på SOSU-skolen til sommer 2014 Projekterne: En række projekter har vist, at når jobcentret nu Uddannelsesvejledningen tilbyder den nødvendige og individuelt tilrettelagte støtte, kan flere unge end tidligere påbegynde og gennemføre en uddannelse. Projekt Mentorer i overgangen fra ledighed til uddannelse Formålet var at yde en intensiv og håndholdt indsats for unge, der oplever vanskeligheder i at fastholde uddannelsesplanen, samt at indgå i et tværfagligt samarbejde om den unge, så der skabes helhedsorienteret indsats. Projektet omfattede i perioden 1. september september 2013 en række markante resultater for de unge, hvor de overordnet betragtede opnåede markant progression på et eller flere parametre. 78,5 % af de unge, der forud oplevede så alvorlige problemer, at problemerne var en barriere i forhold til at påbegynde og fastholde uddannelsesplanen, opnåede at påbegynde og ved projektets afslutning stadig fastholde uddannelsesplanen. I forløbet var de unge som beskrevet omfattet af en tværfaglig indsats, og som andre vigtige resultater, der anses som afgørende for resultatet, blev de unge støttet i at nedbryde deres barrierer, for eksempel misbrugsbehandling, terapeutiske forløb, og uddannelsesforberedende tiltag som FVU og OBU-forløb. Projektet har givet væsentlige indsigter til virkningen af den håndholdte parallelle indsats, og har været meget betydende i det efterfølgende arbejde med ungegruppen. Ligeledes har projektet givet anledning til at prioritere hele jobcentrets mentortilbud. Der arbejdes kontinuerligt med udviklingen af mentorernes faglighed og fælles faglige identitet.
4 Side 4 af 9 Projekt Bogligt svage unge Projektet er et tværfagligt samarbejde mellem virksomheder/virksomhedstilbud, uddannelsesinstitutioner og mentorer. Formålet er at koble små opkvalificeringsforløb sammen med et virksomhedstilbud og i samarbejde med virksomheden at aftale, hvilken opkvalificering der er relevant for at arbejde i en konkret branche. Med korte opkvalificeringsforløb er det intentionen at den enkelte unge får mulighed for at etablere nye og positive oplevelser med skole/uddannelse og på sigt at det skulle blive muligt arbejde med uddannelsespålæg for en ungegruppe, hvor dette ellers ikke ville blive anset som realistisk. Den væsentligste indsigt fra dette projekt er, at der til gruppen af bogligt svage unge i meget høj grad knytter sig andre problemer end ledighed, og at projektet som udgangspunkt var for ambitiøst. Der viste sig behov for langsommere forløb og at virksomhedsforløb og opkvalificeringsforløb er blevet et lidt mere langsigtet mål. Midtvejs i projektet kunne det konstateres at ca. 50 % af de unge var påbegyndt uddannelse, og at den primære faktor var en mentor- og tværfaglig indsats som beskrevet ovenfor. Projektet er grundet behovet for et længere forløb og et stort antal unge i målgruppen blevet forlænget ved en ekstrabevilling, herunder ansættelse af yderligere en mentor. Projektet bekræfter, at en håndholdt intensiv indsats af tværfaglig karakter, giver resultater for de unge. Projekt Faglige fællesskaber Dette projekt er et metodeudviklingsprojekt, der ønsker at udvikle en metode til at give unge i periferien af det lokale bandemiljø et alternativ på arbejdsmarkedet, der via mande-arbejdsfællesskaber med tydelige hierarkier giver de unge et miljø de kan forstå og relatere til og begå sig i. Projektet har givet nogen erfaringer med at tilbyde en arbejdsplads som alternativ til et mere eller mindre kriminelt miljø. Indsigterne fra projektet indarbejdes i den fremtidige tilbudsvifte, og konkret har kommunen samarbejde med en række virksomheder, der kan rumme målgruppen, og tilbyde en ramme der egner sig for denne målgruppe. Tilbudsviften: Nedenfor fremgår en oversigt over de tilbud og indsatser der gives i forbindelse med uddannelsesvejledningen af uddannelsesparate unge i Halsnæs Kommune. Samtaler med uddannelsesvejledning og tilbud Uddannelsespålæg Coachende for-forløb Læse-skrive-regnetest FVU-forløb OBU-forløb Mestringsforløb Ungekompasset Et kombinationsforløb, der indeholder opkvalificering, vejledning og snusepraktikker, en vekslen mellem holdundervisning og individuelle coaching-samtaler Økonomisk rådgivning UU-vejledning i tilknytning til den grundige visitation Uddannelsesvejledning ved Erhvervsskolen Nordsjælland (Én indgang til uddannelsessystemet i Nordsjælland) Virksomhedsnetværk til Faglige fællesskaber Bogligt svage Unge Et tværfagligt virksomheds, skole og mentortilbud.
5 Side 5 af 9 Job med Udviklings Perspektiv kompetenceafklaring i virksomhedsforløb Forsøg med merit i virksomhedsplaceringer EGU lærepladser øget fra 5 pladser til 20 pladser i 2014 Koordinerende sagsbehandler Kommunale tilbud diverse; blandt andet under Sundhed, Familie, Voksenhandicap og socialpsykiatrien Mentorordningerne: Virksomhedsmentorer - mentorerne modtager uddannelse i jobcentret og deltager løbende i erfamøder. Uddannelsesvejledningens Ungementorer - Uddannelsesmentorer modtager uddannelse i fælles teori og praksis af koordinator for mentorerne og eksterne undervisere. Mentorerne er til rådighed uden for kontortid, og støtter den enkelte unge i at arbejde med, at overkomme de barrierer der findes individuelt. Der er ansat i alt 6 mentorer. Mentorerne kan være mentor for unge, svarende til at der kan gives mentortilbud til mellem unge Frivillige mentorer rekrutteres i civilsamfundet og kan for eksempel være seniorer, unge studerende eller mennesker i arbejde. Fælles for de frivillige mentorer er, at deres tilbud er drevet af et engagement. De frivillige mentorer ledes af to frivillige koordinatorer, der samarbejder tæt med jobcentret koordinator. De har en solid faglig ballast og varetager uddannelsen af de andre frivillige mentorer. Der er aktuelt tilknyttet 30 frivillige mentorer. Aktiveringsgrad: Af opgørelser på andel aktiveringsberørte og aktiveringsgrad i jobindsats februar 2014 ses at Jobcentret på dette tidspunkt aktiverer godt 1/3 af de unge på uddannelseshjælp. Jobcentrets mål er at alle unge er i gang, kun få er undtaget. Her 4 måneder efter reformstart, har vi en betydeligt højere andel aktiveringsberørte end i starten af året. Status iflg. Egne oplysninger med udgangen af april er ca. 50 %. Pr. 1. maj 2014 starter yderligere 15 unge i tilbuddet ungekompasset. Der er fokus på at der pr. 1. januar 2015 er gået et år, og at der forestår stor opgave for jobcentret at sikre, at de unge uddannelsesparate starter uddannelse forinden, - men der kan være faktorer som vi ikke har indflydelse på er der det fornødne antal uddannelsespladser og er uddannelsesinstitutionerne parat til at modtage de mange unge med uddannelsespålæg, unge der jo har udfordringer, der skal håndteres løbende. Sammenfatning for den uddannelsesrettede indsats: I Halsnæs Kommune skal alle unge mødes som uddannelsesparate. Strategien for at efterleve både en national og en lokal målsætning om, at også unge i Halsnæs Kommune gennemfører en uddannelse er, at ved en grundig visitation og de efterfølgende samtaler at afdække, hvilke tilbud og indsatser den enkelte unge har behov for, for at påbegynde og gennemføre uddannelse på ordinære eller støttede vilkår. I strategien for ungeindsatsen anses det for afgørende, at der er fast kurs på uddannelse og en vedholdende uafbrudt indsats. I arbejdet med uddannelsesvejledning og understøttende indsatser og tiltag, anses uddannelsessporet som grundlæggende, og øvrige tilbud iværksættes som parallelle indsatser. Halsnæs kommune har visiteret et forholdsmæssigt højt antal unge som uddannelsesparate, og vurderer at de erfaringer der er gjort fra efteråret 2012 til dato viser, at med den rette støtte, kan flere unge tidligere match 2, få en uddannelse. Især erfaringerne med de projekter, der har haft tilbud om mentor som omdrejningspunkt har vist gode resultater. Mentorindsatsen anser vi som både vigtigt og meget afgørende for at lykkes med indsatsen. Derfor kan mentorindsatsen udpeges som et helt særligt opprioriteret element i den samlede strategi.
6 Side 6 af 9 Halsnæs Kommune vil møde den unge ud fra en ressource- og udviklingstilgang og give de tilbud, der er nødvendige for den enkelte. Jobcenter Halsnæs vil gerne pege på at en hjælp i visitationsproces kunne være mere en mere præcis og beskrivende vejledning, herunder flere objektive kriterier og et screeningværktøj - begge dele i god tid inden ikrafttræden, så dette kunne have understøttet ministerens mål for de unges fordeling på visitationskategorier. Endvidere findes det problematisk at visitationskategorier og økonomi hænger sammen Venlig hilsen Anna Søgaard Jobcenter leder Direkte Bilag 1. Redegørelse vedrørende visitation af ungesager i Halsnæs kommune.
7 Side 7 af 9 Bilag 1. Redegørelse vedrørende visitation af ungesager i Halsnæs kommune Besvarelse af redegørelsens spørgsmål vedrørende forskellene mellem Halsnæs Kommune og landsgennemsnitter på visiteringen til uddannelsesparat. Pr. 1. januar 2014 havde kommunen 260 aktive unge modtagere af uddannelseshjælp. I det følgende redegøres kort for, hvordan revisiteringen har påvirket indplaceringen af de unge uddannelseshjælpsmodtagere. Opgørelsen er baseret på de 217 unge, der ultimo april 2014 stadig har en aktiv sag i kommunens ungeindsats. Redegørelsen omfatter ikke en analyse af, hvilke visitationsgrupper de unge, der er ophørte tilhørte, og omfatter ikke en analyse af hvilke årsager der er til ophør. Tabel 1.: Unge kontanthjælpsmodtagere i Halsnæs Kommune; antal og andel % fordelt på matchgrupper før prævisitering: Matchgruppe Antal Andel % Match ,7 Match ,6 Match 3 8 3,7 I alt Tabel 2.: Unge uddannelseshjælpsmodtagere, tidligere match fordelt på nye visitationsgrupper, antal og andel % efter re-visitering primo 2014: Match Antal % Aktivitetsparat % Uddannelsesparat % Åbenlyst uddannelsesparat Match ,7 10 9, , ,5 Match , , ,5 1 1 Match 3 8 3,7 7 87,5 1 12,5 0 0 I alt , , ,9 % Tabel 3: Andelen af unge med mere end 2 års ledighed fordelt på visitationsgrupper: Visitationsgruppe Antal % Aktivitetsparat 51 40,8 Uddannelsesparat 63 50,4 Åbenlyst uddannelsesparat 11 8,8 I alt Tabel 4: Andelen af unge med mere end 5 års ledighed fordelt på visitationsgrupper: Visitationsgruppe Antal % Aktivitetsparat 20 58,8 Uddannelsesparat 13 38,2 Åbenlyst uddannelsesparat 1 3,9 I alt
8 Side 8 af 9 Af tabel 2 fremgår: At tidligere match 1-unge er 9, 1 % visteret aktivitetsparate, hvilket er en mere end dobbelt så høj andel af landsgennemsnittet på 4 %. Således er den samlede andel af tidligere match 1, der er visiteret uddannelsesparate 90,9 i mod et landsgennemsnit på 96 %. Andelen af match 3 udgjorde i Halsnæs 3,7 % af den samlede målgruppe. Andelen afviger ikke betydeligt fra landsgennemsnittet, ligeledes udgør den efterfølgende visitation henholdsvis 87,5 % aktivitetsparate og 12,5 uddannelsesparate en fordeling, der ligger på niveau med landsgennemsnittet. Af gruppen, der tidligere var match 2 udgjorde før visitationen til nye grupper 45,6 % af den samlede gruppe af unge kontanthjælpsmodtagere uden uddannelse. I denne gruppe er 49,5 % visiteret aktivitetsparate og 50,5 % uddannelsesparate. Andelen af unge tidligere match 2 afviger før revisitering ikke markant fra landsgennemsnittet (jf. Tabel 3 i Kulegravning af visitation af unge: af %). Andelen på 50,5 % af tidligere match 2, der nu er visiteret som uddannelsesparate er efter revisitering markant højere end landsgennemsnittet på 35 %. I perioden op til 1. januar 2014 blev der foretaget en prævisitering til nye visitationsgrupper. Visitationen blev gennemført på baggrund af de anvisninger, der forelå på daværende tidspunkt. Umiddelbart efter kunne det konstateres, at Halsnæs Kommune havde visteret 73 % af tidligere match 2 unge som uddannelsesparate. Efterfølgende er der dels kommet yderligt specificerede anvisninger, blandt andet vedrørende unge på barsel, dels er der foretaget en efterfølgende konkret visitering i forbindelse med afholdelse af yderligere personlige samtaler, undersøgelse, udredninger, test mv. ved personligt fremmøde af den unge. Samtalerne er hér blandt andet kvalificeret af et tværfagligt samarbejde mellem jobcentrets ungeindsats, UUvejledere, vejledere fra uddannelsesinstitutioner og mentorer. Efterfølgende er 49,5 % tidligere match 2 unge nu visiteret uddannelsesparate mod 73 % ved prævisitering. (Jf. data fra STAR anført i brev af )Forskellen mellem Halsnæs og andre kommuner i landet gennemsnitligt betragtet, findes altså ikke i udgangspunktet, hvor der var sammenfald mellem andelene af match 1, 2 og 3. Den forskel der er noteret og bedes om en redegørelse for, findes i forhold til gruppen af tidligere match 2 borgere og gruppen af unge med lang og ledighed. Halsnæs kommune anser, at der findes en lang række årsager der har medført den tidligere matchindplacering i matchgruppe 2, der menes at hidrøre fra omstændigheder omkring den unge, der kan afhjælpes, snarere end at den unge som udgangspunkt mangler udviklingspotentiale inden for en periode på et år. Samtidig ville kommunen anse det for betænkeligt allerede i begyndelsen af arbejdet med den nye reform med et skærpet fokus på uddannelsesrettet indsats til alle unge, på forhånd at afskære en meget stor andel af målgruppen fra en reel uddannelsesrettet indsats henholdsvis et uddannelsesspor parallelt med forberedende, understøttende og fastholdende indsatser. Tabel 3. viser, hvordan gruppen af unge uden uddannelse med mere end to års ledighed aktuelt er registreret i visitationsgrupperne. Angående forskellen mellem Halsnæs Kommune og landsgennemsnittet, når det vedrører andelen af unge med mere end 2 års ledighed, der er visiteret som uddannelsesparat, kan det konstateres, at der er sket et lille fald i antallet af uddannelsesparate fra 67 % til 59,2 % overfor et landsgennemsnit på 26 %.
9 Side 9 af 9 Tabel 4. viser, at i af gruppen med mere end 5 års ledighed er 41 % visiteret uddannelsesparate. Dette er en betydeligt lavere andel end for gruppen med mere end to års ledighed og betydeligt lavere end for den samlede ungegruppe. Blandt årsagerne kan nævnes at gruppen både berører unge med en eller flere barselsperioder, unge med diagnoser og unge med meget alvorlige eller meget komplekse andre problemer end ledighed, som jobcentret både ved prævisitationen og den efterfølgende visitation anser for at være så vægtige barrierer, at der ikke inden for et år kan etableres støttende indsatser så det forventes at den unge kan påbegynde uddannelse, henholdsvis at der ér en mindre målgruppe, hvor tilstrækkelig udvikling vil vare mere end et år eller undtagelsesvist, at der ikke kan forventes at den unge påbegynder uddannelse hverken på kort eller lang sigt. Der ses altså en relativ sammenhæng mellem varighed af ledighed og andelen af aktivitetsparate, stigende med ledighedslængde. Det fremgår at trods denne sammenhæng, har Halsnæs kommune visiteret en større andel af unge med lang og længere ledighed til uddannelsesparat. Dette begrundes primært i at lang ledighed alene ikke anses som manglende udviklingspotentiale hos den enkelte unge. Hidtidig praksis i jobcentret har været mindre intensiv og i mindre grad tværfaglig end den kommende indsats. Både reform og uddannelsesindsatsens nye helhedsorienterede og tværfaglige organisering muliggør, at der kan anlægges samme ressource- og udviklingsperspektiv på tidligere match 2-unge som på den samlede ungegruppe. Overordnet anser vi en række årsager til manglende uddannelse og erhvervstilknytning for ungegruppen som vi vil henføre til vilkår snarere end manglende potentiale i ungegruppen: Blandt de væsentligste årsager ser vi at manglende uddannelse, manglende eget uddannelsesperspektiv, social arv og konjunkturer, herunder vigende efterspørgsel på ufaglært arbejdskraft, har forhindret ungegruppen, særlig unge ufaglærte mænd i gruppen år, i at opnå erhvervstilknytning og erhvervserfaring som mere afgørende for at den enkelte unge der tidligere har været matchet 2, snarere end den unges reelle potentiale for at kunne påbegynde og gennemføre uddannelse, henholdsvis inden for en tre-måneders tidshorisont at kunne påtage sig tilbudt arbejde.
Sagsbehandler: Lisbeth Rindom og Natalia Frøhling Arbejdsmarkedschef Koordinator for mentorfunktionen
Notat Sagsnr.: 2014/0001359 Dato: 22. april 2014 Titel: Mentorindsats i Jobcenter Halsnæs Sagsbehandler: Lisbeth Rindom og Natalia Frøhling Arbejdsmarkedschef Koordinator for mentorfunktionen Halsnæs Jobcenter
Læs mereReferat af møde den 21. oktober 2014 med Jobcenter Vordingborg vedr. visitation af unge på uddannelseshjælp
Beskæftigelsesregion Hovedstaden & Sjælland Den 22. Oktober 2014 J.nr.: 2014-0031189 /MGR Referat af møde den 21. oktober 2014 med Jobcenter Vordingborg vedr. visitation af unge på uddannelseshjælp Mødedeltagere:
Læs mereIndstilling. Til Aarhus Byråd via Magistraten. Den 28.10.13. Aarhus Kommune
Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Sociale Forhold og Beskæftigelse Den 28.10.13 Implementering af kontanthjælpsreformen Omsætning af kontanthjælpsreformen i Aarhus Kommunes Beskæftigelsesforvaltning.
Læs mereBeskæftigelsesplan 2016-2020. Københavns Kommunes Beskæftigelses- og Integrationsforvaltning
Beskæftigelsesplan 2016-2020 Københavns Kommunes Beskæftigelses- og Integrationsforvaltning Indhold Indhold... 2 1 Indledning... 3 2 Københavns Vision 2020... 3 3 Ministermål 2016... 4 4 Status, udfordringer
Læs mereBeskæftigelsesplan 2016. Jobcenter Jammerbugt
Beskæftigelsesplan 2016 Jobcenter Jammerbugt 1 2 Indholdsfortegnelse Indledning... 4 Overordnede fokusområder i Jammerbugt Kommune... 4 Rammevilkår for indsatserne... 5 Fokusområderne... 7 Ungeindsats...
Læs mereBESKÆFTIGELSESPLAN 2016
BESKÆFTIGELSESPLAN 2016 Beskæftigelsesindsatsen i Haderslev Kommune skal sikre, at kommunens borgere har mulighed for at deltage aktivt på arbejdsmarkedet, og at jobparate borgere hjælpes hurtigst muligt
Læs mereTemadrøftelse: Unge uden for uddannelse og job
Temadrøftelse: Unge uden for uddannelse og job Disposition 1. De inaktive unge Arbejderbevægelsens Erhvervsråd, 2016 2. Hvem er de unge ledige? Center for Ungdomsforskning, 2011 3. Indsatser på folkeskoleområdet
Læs mereMiddelfart Kommunes beskæftigelsesplan 2016
Beskæftigelsesplan 2016 Middelfart Kommunes beskæftigelsesplan 2016 Beskæftigelsesplan 2016 angiver Middelfart Kommunes beskæftigelsespolitiske fokusområder i 2016. Målene styrer prioriteringen af strategien
Læs mereJob- og Arbejdsmarkedsudvalg
Job- og Arbejdsmarkedsudvalget Blok nr. I1 Fagudvalg: Politikområde: Innovationsblok Forventet budgetmæssige ændringer. Job- og Arbejdsmarkedsudvalg Arbejdsmarkedspolitik Forstærket uddannelsesindsats
Læs mereANSØGNINGSSKEMA. Finanslovens konto 17.46.67.80 Helhedsorienteret hjælp til aktivitetsparate Mulighed for arbejdsmarkedserfaring for udsatte ledige
ANSØGNINGSSKEMA Finanslovens konto 17.46.67.80 Helhedsorienteret hjælp til aktivitetsparate Mulighed for arbejdsmarkedserfaring for udsatte ledige Ansøgningen sendes til: Styrelsen for Arbejdsmarked og
Læs mereUdfordringer for de forskellige grupper på arbejdsmarkedet set med kommunale briller v/direktør Karin Holland
Udfordringer for de forskellige grupper på arbejdsmarkedet set med kommunale briller v/direktør Karin Holland På kanten af arbejdsmarkedet - Konference 2. december 2009 1 Overordnede udfordringer Horsens
Læs mereStatus på Hjørring Kommunes ungeindsats 2015 Bilag, AU, 13. april 2015
Hjørring Kommune Arbejdsmarkedsforvaltningen Afd.: Initialer: Adm. & Service RCT NOTATARK Hjørring, april 2015 Status på Hjørring Kommunes ungeindsats 2015 Bilag, AU, 13. april 2015 Tilbud til de uddannelsesparate
Læs mereBeskæftigelsesudvalget 2014-15 BEU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 191 Offentligt
Beskæftigelsesudvalget 2014-15 BEU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 191 Offentligt Folketinget Beskæftigelsesudvalget Christiansborg 1240 København K Administrationsafdelingen Dato: 25. marts 2015 Kontor:
Læs mereSOCIAL, SUNDHED OG BESKÆFTIGELSE
SOCIAL, SUNDHED OG BESKÆFTIGELSE NOTAT Ungeledighed i Herning Kommune Dette notat belyser; 1. fakta om unge ledige i Herning kommune og den relative udvikling 2. den eksisterende indsats for unge ledige
Læs mereMinistermål 2: Borgere i udkanten af arbejdsmarkedet skal tættere eller ind på arbejdsmarkedet bl.a. gennem en styrket tværfaglig indsats.
2. Budgetmål i 2016 Afsnittet er en samlet beskrivelse af målsætningerne for beskæftigelsesområdet og dækker derfor også indsatsområder under bevillingsområde 3.2 og 3.3. Randers kommunes beskæftigelsesmål
Læs mereARBEJDSMARKEDSUDVALGET
2. GENERATION ARBEJDSMARKEDSUDVALGET INDLEDNING Ved udvalgsformand René Christensen Rammer og vision Med udspring i kommuneplanen og Byrådets visioner er det Arbejdsmarkedsudvalgets strategi for de kommende
Læs mereØkonomi og Administration Sagsbehandler: Lone Bjørn Madsen Sagsnr. 15.00.00-G01-2-14 Dato:10.3.2014. Notat om indsatsen for aktivitetsparate
Økonomi og Administration Sagsbehandler: Lone Bjørn Madsen Sagsnr. 15.00.00-G01-2-14 Dato:10.3.2014 Notat om indsatsen for aktivitetsparate Udfordring Det er et mål for beskæftigelsesområdet at hjælpe
Læs mereBeskæftigelsesplan 2016
Beskæftigelsesplan 2016 Center for Job og Uddannelse December 2015 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 De overordnede rammer... 3 Trin i den nye refusionsmodel... 3 Mål og indsatser overfor borgere og
Læs mereHvad kan jobcentret tilbyde unge med( særlige behov) udfordringer ud over ledighed.
Hvad kan jobcentret tilbyde unge med( særlige behov) udfordringer ud over ledighed. Jobcentret skal som udgangspunkt hjælpe unge ledige til at komme i selvforsørgelse via uddannelse. Dette gøres gennem
Læs mereTværgående indsats for ledige unge
Tværgående indsats for ledige unge 27. august 2015 Jakob Jensen, COK og Lone Englund Stjer, KL 27-08-2015 1 Hvad snakker vi om Udfordringen hvad siger analysen Det økonomiske potentiale i en effektiv forebyggende
Læs mereStrategi for Jobcenter Aalborgs virksomhedssamarbejde 2014-2015
Strategi for Jobcenter Aalborgs virksomhedssamarbejde 2014-2015 1 1. Indledning Et stort udbud af kvalificeret arbejdskraft bidrager til at virksomhederne kan vækste til gavn for samfundet. Det er således
Læs mereNøgletal for beskæftigelsesindsatsen i Egedal
Nøgletal for beskæftigelsesindsatsen i Egedal Januar 2016 Indhold Denne rapport er udarbejdet af Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering (STAR) og indeholder en status på de beskæftigelsespolitiske
Læs mereTema: Unge i Rudersdal et blik på unges uddannelse og arbejde. - Møde i Erhvervs-, Vækst-, og Beskæftigelsesudvalget 09.04.2014
Tema: Unge i Rudersdal et blik på unges uddannelse og arbejde Møde i Erhvervs, Vækst, og Beskæftigelsesudvalget 09.04.2014 Indhold Ungepolitik Unge i Jobcentret Uddannelse Kriminalitet Kontanthjælpsreformen
Læs mereStatus på de beskæftigelsespolitiske reformer i RAR Nordjylland
Status på de beskæftigelsespolitiske reformer i RAR Nordjylland Oktober 2015 1 Status på beskæftigelsesreformen Den 1. januar 2015 trådte de første dele af beskæftigelsesreformen i kraft. Reformen sætter
Læs mereIndsatsstrategi og status på projekter på integrationsområdet
Sekretariatet Jobcentret Sagsbehandler: Malene Nordestgaard Laursen Sagsnr. 15.40.00-P20-1-15 Dato:24.2.2016 Indsatsstrategi og status på projekter på integrationsområdet Antallet af borgere omfattet af
Læs mereNotat. Status - ungeindsatsen 2. kvartal 2013
Notat Status - ungeindsatsen 2. kvartal 213 I budget 213-16 blev der afsat en innovationsblok på 1,5 mio. kr. årligt til en styrket indsats over for unge. Dette forventes, at medføre en besparelse på 1
Læs mereDet fremtidige arbejde med ressourceforløb
R A P P O R T Det fremtidige arbejde med ressourceforløb RAPPORTTITEL Side 2 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Indledning... 3 1.1. Baggrund... 3 1.2. Status på arbejdet med ressourceforløb... 3 2. Målgruppen for
Læs mereBeskæftigelsesplan 2016
gladsaxe.dk Vejen til uddannelse og job Beskæftigelsesplan 2016 Vision og mission Gladsaxe Byråd har, i udkastet til kommunestrategien for 2014-2018, formuleret følgende overordnede vision: Gladsaxe Kommune
Læs mereR A P P O R T. Aktiveringstilbud til unge. Udarbejdet af Politisk Administrativt Sekretariat, april 2016.
R A P P O R T Aktiveringstilbud til unge Udarbejdet af Politisk Administrativt Sekretariat, april 2016. A K T I V E R I N G S T I L B U D T I L U N G E S i d e 2 1. Indledning... 3 2. Beskæftigelse...
Læs mere1. De organisatoriske rammer og administrative arbejdsgange
Førtidspensionsreformen 2013 V/Lektor Pernille Lykke Dalmar, UC Syddanmark. - En kort gennemgang af det fremsatte lovforslag, med et overblik over de centrale begreber, og hvad de dækker over. Indhold:
Læs mereNotat. Status på ungeindsatsen 3. kvartal 2013
Notat Status på ungeindsatsen 3. kvartal 203 I budget 203-6 blev der afsat en innovationsblok på kr.,5 mio. årligt til en styrket indsats overfor unge ledige. Dette forventes at medføre en besparelse på
Læs mereVordingborg Kommunes Arbejdsmarkedspolitik. Overordnede mål og indsatsområder
Vordingborg Kommunes Arbejdsmarkedspolitik Overordnede mål og indsatsområder Udarbejdet Januar 2007 Arbejdsmarkedspolitikkens indhold: Visioner s.3 Lovgrundlag s.4 Udfordringer s.4 Grundlag s.4 Mål for
Læs mereX Tidlig opsporing af skadeligt alkoholforbrug
Skema 2: Projektbeskrivelsesskema 1. Projektets titel: En vej væk fra misbrug - arbejdsmarkedsrettet sundhedsindsats 2. Styrket sundhedsindsats for socialt udsatte og sårbare grupper Indsats(er) der ansøges
Læs mereBeskæftigelsesplan 2015
Beskæftigelsesplan 2015 Indledning Beskæftigelsesplanens opbygning Kapitel 1 opstiller målsætningerne for beskæftigelsesindsatsen i 2015. Mål 1 4 er beskæftigelsesministerens udmeldte mål, som er obligatoriske
Læs mereStrategi for en tværgående ungeindsats
Ringsted Kommune Arbejdsmarkedscenter Nørregade 100 Tlf. 57624000 2015 Arbejdsmarkeds-, skole- og børnecenter Strategi for en tværgående ungeindsats Indhold Resumé... 1 Strategiske pejlemærker for ungeindsatsen...
Læs mereGladiatorerne. Hvad skal der til, for at få den tunge borgergruppe ud af misbrug og ledighed og ind i kampen om en positiv fremtid?
Gladiatorerne Hvad skal der til, for at få den tunge borgergruppe ud af misbrug og ledighed og ind i kampen om en positiv fremtid? Mål Vi har uofficielt afprøvet en selvlavet metode på 4 Gladiatorer, hvor
Læs mereEVALUERING AF DEN HÅNDHOLDTE VEJLEDNING I HALSNÆS
EVALUERING AF DEN HÅNDHOLDTE VEJLEDNING I HALSNÆS DECEMBER 2014 1 Hvad får den håndholdte fokusunge Arbejdet i grundskolen med håndholdte/fokuselever, UUH, nov. 2014 Den håndholdte vejledning i grundskolen
Læs mereForslag: Strategi for implementering af kontanthjælpsreformen i Vordingborg Kommune
Forslag: Strategi for implementering af kontanthjælpsreformen i Vordingborg Kommune Borger og Arbejdsmarked foreslår, at Uddannelses- og Arbejdsmarkedsudvalget godkender principper for Vordingborg Kommunes
Læs mereNorddjurs Kommune. 31. maj 2013 31-05-2013 1
Norddjurs Kommune 31. maj 2013 31-05-2013 1 KL s organisationsdiagram 31-05-2013 2 Danmarks udfordringer - Beskæftigelsespolitikken i centrum Den nationale udfordring Demografien Flere, der skal forsørges
Læs mereBeskæftigelsesplan 2016
Beskæftigelsesplan 2016 Indholdsfortegnelse 1 Indledning..... 3 2 Beskæftigelsesministerens indsatsområder i 2016... 4 3 Beskæftigelsesplanens opbygning... 4 4 Resultater de seneste år... 5 4.1 Udviklingen
Læs mereOpfølgning kontanthjælpsanalyse Aktiv Indsats
Opfølgning kontanthjælpsanalyse Aktiv Indsats I april blev der lavet en analyse over de kontanthjælpssager, som var tilknyttet Aktiv Indsats. Der blev i marts lavet en opfølgning her på. I marts 2013 er
Læs mereBeskæftigelsesplan 2016 Fortsat fremgang og alle skal med. November 2015
1 Beskæftigelsesplan 2016 Fortsat fremgang og alle skal med November 2015 2 Introduktion Pilen peger opad for det syddanske arbejdsmarked og for beskæftigelsesudviklingen i Esbjerg og Fanø Kommuner. Faldet
Læs mereStatus på den beskæftigelsespolitiske indsats i RAR-Sydjylland
Status på den beskæftigelsespolitiske indsats i RAR-Sydjylland Juni 2015 1 Status på beskæftigelsesreformen Den 1. januar 2015 trådte de første dele af beskæftigelsesreformen i kraft. Reformen sætter fokus
Læs mere1. Aftalens parter. 2. Formål. 3. Aftalens indhold. 4. Parterne. Aftalen indgås mellem: Aabenraa Kommune Skelbækvej 2 6200 Aabenraa www.aabenraa.
1 1. Aftalens parter Aftalen indgås mellem: Aabenraa Kommune Skelbækvej 2 6200 Aabenraa www.aabenraa.dk og VUC Syd Christian d. X s vej 39 6100 Haderslev www.vucsyd.dk 2. Formål Et partnerskab mellem Aabenraa
Læs mereAMK-Syd 19-01-2016. Status på reformer og indsats RAR Sydjylland
AMK-Syd 19-01-2016 Status på reformer og indsats RAR Sydjylland Januar 2016 Forord Beskæftigelsesområdet er omfattende og har stor betydning. Mange borgere er i kontakt med beskæftigelsessystemet, og der
Læs merePolitik for unges uddannelse og job
Politik for unges uddannelse og job Indhold Forord Forord... 2 Fremtidens platform - uddannelse til alle... 3 Job- og Uddannelsestilbud med mening... 4 Et rummeligt uddannelsestilbud... 5 En god start
Læs mereOpfølgnings - frekvens/evaluering. Februar 2013, og igen ved projektets ophør sommeren 2013. Søgt i Arbejdsmarekdsstyrelsen
Brug for alle Tilbud til Match 3, i alt 95 borgere. Efter indledende samtaler fremlægges sagen i tværgående teams samarbejder. Teamet arbejder sammen om at tilvejebringe en indsats, der understøtter borgerens
Læs mereAnalyse af 18-29-årige
Beskæftigelsesregion Syddanmark Analyse af 18-29-årige med fokus på modtagerne af kontanthjælp, starthjælp eller introduktionsydelse Pixi-udgaven Juni 2008 COWI A/S Parallelvej 2 2800 Kongens Lyngby Telefon
Læs mereRødovre Kommunes politik for socialt udsatte borgere. Vi finder løsninger sammen
Rødovre Kommunes politik for socialt udsatte borgere Vi finder løsninger sammen Forord Det er en stor glæde at kunne præsentere Rødovre Kommunes første politik for udsatte borgere. Der skal være plads
Læs mereEn styrket og sammenhængende overgangsvejledning
En styrket og sammenhængende overgangsvejledning 93% af de unge starter på en ungdomsuddannelse når de forlader folkeskolen. Tallet har været stigende og er resultatet af en systematisering af uddannelsesplanlægningen
Læs mereBESKÆFTIGELSESPLAN 2016. Randers Kommune
BESKÆFTIGELSESPLAN 2016 Randers Kommune 1 1. Beskæftigelsespolitikken 2016 1.1 Reformer og indsats Målsætningen i den nationale beskæftigelsespolitik er, at der skal være færre på offentlig forsørgelse
Læs mereOpfølgning på strategiske mål og resultatmål 2015
Sekretariatet Jobcentret Sagsbehandler: Caroline Grønheden Sagsnr. 15.00.00-G01-1775-15 Dato:22.2.2016 Opfølgning på strategiske mål og resultatmål 2015 Beskæftigelsesområdet i Horsens Kommune har med
Læs mereUngestrategi 2015-17. Uddannelse og beskæftigelse til alle unge i Aalborg Kommune
Ungestrategi 2015-17 Uddannelse og beskæftigelse til alle unge i Aalborg Kommune 1 Indholdsfortegnelse 1 Forord 5 2 Strategiens opbygning vejen i arbejdet 6 3 Fælles værdigrundlag for og i arbejdet med
Læs mereVirksomhedsinklusion. Af borgere, der er udsatte i uddannelses- og beskæftigelsessammenhæng
Virksomhedsinklusion Af borgere, der er udsatte i uddannelses- og beskæftigelsessammenhæng Refusionsomlægningen fordrer styring af virksomehdsindsatsen Med refusionsomlægningen får vi startskuddet på en
Læs mereBeskæftigelsesplan 2015 Halsnæs Kommune Job og arbejdsmarked
Beskæftigelsesplan 2015 Halsnæs Kommune Job og arbejdsmarked 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 Opbygning af Beskæftigelsesplan 2015... 3 Vision... 3 2. Ministermål 1: Flere unge skal i uddannelse
Læs mereVoksenlærling - er det dig?
Voksenlærling - er det dig? A-kassen Fremtiden er faglært Indhold Voksenlærling... 3 Fakta om at blive voksenlærling... 4 Din løn... 4 Find en virksomhed... 5 Skoleuddannelsen... 5 Guide til arbejdsgiver,
Læs mereStrategi for. bekæmpelse af langtidsledighed 2015-2016
Strategi for bekæmpelse af langtidsledighed 2015-2016 1 Strategi for bekæmpelse af langtidsledighed Indledning. Næsten 10.000 personer henvender sig årligt i Jobcenter Esbjerg på grund af arbejdsløshed.
Læs mereOpsamling. Programmet for informationsseminaret var som følger:
Opsamling Informationsseminar om integrationspålæg 22. oktober 2014, Bella Center I dette notat gives en kort opsamling på informationsseminar afholdt af Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering vedrørende
Læs mereHalsnæs Kommune Beskæftigelsesplanen for 2013, 2. udkast
Halsnæs Kommune Beskæftigelsesplanen for 2013, 2. udkast 1 1. Indledning om beskæftigelsesplanen for 2013 Halsnæs Kommunen skal i 2012 udarbejde en beskæftigelsesplan for 2013. Beskæftigelsesplanen er
Læs mereDe ledige 18-29 årige
Sundhedsstyrelsen De ledige 18-29 årige Hvem er de og hvad skal der til for at få dem i uddannelse eller job? 1 Sektionsleder Helle Engelund, COWI 2007M01 2007M04 2007M07 2007M10 2008M01 2008M04 2008M07
Læs mereStatus på reformer og indsats RAR Sjælland. AMK-Øst 10. november 2015
Status på reformer og indsats RAR Sjælland AMK-Øst 10. november 2015 Oktober 2015 Status på beskæftigelsesreformen Beskæftigelsesreformen er trådt i kraft hhv. 1. januar og 1. juli 2015. Reformen sætter
Læs mereHåndværksrådet anbefaler, at folkeskolens vejledere udvikler deres samarbejde med både erhvervsskoler og lokale uddannelsesudvalg.
10 veje til flere dygtige faglærte - alle har et ansvar For at sikre høj faglighed og motivation skal den enkelte unge have netop det uddannelsestilbud, der passer ham eller hende, og mange aktører skal
Læs mereUddannelsesHusets Erhvervsmentornetværk
Esbjerg JobAktiv Motorvej UddannelsesHusets Erhvervsmentornetværk Giv Esbjergs unge mod på fremtiden UddannelsesHuset Spangsbjerg Møllevej 70-6700 Esbjerg www.uddannelseshuset.esbjergkommune.dk uddannelseshuset@esbjergkommune.dk
Læs mereKvalitetsstandard for ressourceforløb
Kvalitetsstandard for ressourceforløb Introduktion Den 1. januar 2013 trådte reformen af førtidspension og fleksjob i kraft. Reformen har medført store ændringer i arbejdet med komplekse sager. Ud fra
Læs mereØkonomi og Administration Sagsbehandler: Lone Bjørn Madsen Sagsnr. 15.00.00-G01-8-14 Dato:8.5.2014. Orientering om jobparate ledige over 30 år
Økonomi og Administration Sagsbehandler: Lone Bjørn Madsen Sagsnr. 15.00.00-G01-8-14 Dato:8.5.2014 Orientering om jobparate ledige over 30 år Med henblik på at give Beskæftigelsesudvalget en overordnet
Læs mereKONTANTHJÆLPSREFORMEN I OVERSIGTER FORDELT PÅ MÅLGRUPPER:
KONTANTHJÆLPSREFORMEN I OVERSIGTER FORDELT PÅ MÅLGRUPPER: Unge under 30 år uden en erhvervskompetencegivende uddannelse 1 uddannelsesparate LAB 2, nr. 12 Visitation: - vil blive udmøntet i en bekendtgørelse
Læs mereOPFØLGNING PÅ BESKÆFTIGELSESINDSATSEN I AABENRAA KOMMUNE
OPFØLGNING PÅ BESKÆFTIGELSESINDSATSEN I AABENRAA KOMMUNE Til Arbejdsmarkedsudvalget og LBR OPFØLGNING. kvt. Opfølgning på beskæftigelsesindsatsen i Kommune I denne rapport sættes der hvert kvartal fokus
Læs mereResultatrevision for 2013 Jobcenter Rebild
Resultatrevision for 2013 Jobcenter Rebild Marts 2014 1 Resultatrevisionen har været i høring i Beskæftigelsesregionen og høringssvaret er vedlagt. Resultatrevisionen har ligeledes været i høring i Det
Læs mereKL's høringssvar til lovforslag om kontanthjælpsloft og 225 timers
KL's høringssvar til lovforslag om kontanthjælpsloft og 225 timers reglen KL har modtaget udkast til lovforslag om indførsel af kontanthjælpsloft og 225 timers reglen. Stor risiko for stigende udsættelser
Læs mereEksempel på uddannelsesplan 1
Eksempel på uddannelsesplan 1 Uddannelsesplan Brobygning til uddannelse For unge under 30 år uden erhvervskompetencegivende uddannelse. Uddannelsesplanen har til formål at understøtte uddannelsessigtet
Læs mereØkonomi og Administration Sagsbehandler: Lone Bjørn Madsen Sagsnr. 54.00.00-P05-3-14 Dato:11.8.2014
Økonomi og Administration Sagsbehandler: Lone Bjørn Madsen Sagsnr. 54.00.00-P05-3-14 Dato:11.8.2014 Uddannelsesparathedsvurdering (UPV) i Horsens Kommune Formålet med UPV Undersøgelser viser, at personer
Læs mereBeskæftigelsesstrategi
Beskæftigelsesstrategi Sønderborg Kommune 2016-2018 0 Forord Ingen kan være i tvivl om, at beskæftigelsesområdet er og har været præget af store forandringer og skift særligt gennem de seneste år. Der
Læs mereStatus et øjebliksbillede i maj/juni 2013
Status et øjebliksbillede i maj/juni 013 Nærværende status bygger på opgørelser i hver af de 8 medvirkende kommuner og en opgørelse på tværs af kommunerne pr. maj/juni 013 (se tabel 1 og ): Hvor mange
Læs mereAftale om socialt partnerskab. mellem Roskilde Kommune som arbejdsgiver og Roskilde Kommune som social myndighed
Aftale om socialt partnerskab mellem Roskilde Kommune som arbejdsgiver og Roskilde Kommune som social myndighed Roskilde kommune, april 2008 Jobcentret i Arbejdsmarkedsforvaltningen arbejder som myndighed
Læs mereProjekt Exit Fra barriere til karriere
Saxogade 5 1662 København V www.exit-danmark.dk Projekt Exit Fra barriere til karriere Slutevaluering pr. 31. december 2010 1) Indskrevne deltagere Der er i projektperioden 1. januar 31. december 2010
Læs mereAMK-Øst 11. januar 2016. Status på reformer og indsats RAR Sjælland
AMK-Øst 11. januar 2016 Status på reformer og indsats RAR Sjælland Januar 2016 Status på beskæftigelsesreformen Beskæftigelsesreformen er trådt i kraft hhv. 1. januar og 1. juli 2015. Reformen sætter fokus
Læs mereVelfærdsforvaltningen. Referat. til mødet i. Jobudvalget. 16. august 2012 i Jobcentret, mødelokale 1.34 B
Velfærdsforvaltningen Referat til mødet i Jobudvalget 16. august 2012 i Jobcentret, mødelokale 1.34 B Indholdsfortegnelse Pkt. Tekst Side 89 "Vejle-loven" på beskæftigelsesområdet 181 181 00.22.00-P08-2-11
Læs mereKOMMUNALØKONOMISK FORUM 2016 DEBATMØDE 4/ DE DYRESTE FAMILIER: KAN INDSATSEN BLIVE BEDRE OG BILLIGERE?
KOMMUNALØKONOMISK FORUM 2016 DEBATMØDE 4/ DE DYRESTE FAMILIER: KAN INDSATSEN BLIVE BEDRE OG BILLIGERE? DEBATMØDE KØF 2016 DE DYRESTE FAMILIER: KAN INDSATSEN BLIVE BEDRE OG BILLIGERE? Deltagere: Leif Sønderup,
Læs mereProjekt Unge - godt i gang - formål og indsats
NOTAT 2. juli 2009 Projekt Unge - godt i gang - formål og indsats J.nr. 2009-0000906 Metodeudvikling og international rekruttering/sil/ala/mni/aos Baggrund Beskæftigelsesministeren introducerede i 2007
Læs mereResultaterne af indsatsen i Jobcenter Greve, 3. kvartal 2007 - Tema om sygedagpengeområdet
Beskæftigelsesregion Hovedstaden & Sjælland Februar 2008 (rev. 5. marts 08) Resultaterne af indsatsen i Jobcenter Greve, 3. kvartal 2007 - Tema om sygedagpengeområdet I dette notat gøres der rede for resultaterne
Læs mereAnsøgningsprocedure 7. november 2012
Ansøgningsprocedure 7. november 2012 2 Hvem kan søge? Institutioner for erhvervsrettet uddannelse, der udbyder erhvervsuddannelser (herefter betegnet erhvervsskoler) kan ansøge om midler fra puljen. Det
Læs mereReform af førtidspension og fleksjob betyder en ændret tilgang i det beskæftigelsesrettede arbejde, både i forhold til metoder og redskaber.
Notat Sagsnr.: 2012/0009182 Dato: 13. januar 2013 Titel: Orientering om reform af førtidspension og fleksjob Sagsbehandler: Lisbeth Rindom Arbejdsmarkedschef Reform af førtidspension og fleksjob træder
Læs mereNotat. Ungeindsats. Erhvervs- og Beskæftigelsesudvalget. Inden for beskæftigelsesområdet defineres unge som værende under
Notat Til: Vedrørende: Erhvervs- og Beskæftigelsesudvalget Ungeindsats Υνγεινδσατσ Inden for beskæftigelsesområdet defineres unge som værende under 30 år. Der er en række specifikke regler for unge under
Læs mereIndstilling. Aarhus Kommune. Opførelse af Mødrekollegium. 1. Resume. 2. Beslutningspunkter. Til Aarhus Byråd via Magistraten
Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Sociale Forhold og Beskæftigelse Den 11. september 2012 Aarhus Kommune Sociale Forhold og Beskæftigelse 1. Resume Magistratsafdelingen for Sociale Forhold og
Læs mereForslag. Lovforslag nr. L 223 Folketinget 2012-13. Fremsat den 28. maj 2013 af beskæftigelsesministeren (Mette Frederiksen) til
Lovforslag nr. L 223 Folketinget 2012-13 Fremsat den 28. maj 2013 af beskæftigelsesministeren (Mette Frederiksen) Forslag til Lov om ændring af lov om en aktiv beskæftigelsesindsats, lov om ansvaret for
Læs mere- individuelle udviklingsforløb
Velkommen MÅLGRUPPER til MATCHgruppen Med denne folder vil vi gerne give dig som medarbejder eller sagsbehandler i jobcenter et overordnet overblik over MATCHgruppens tilbud og det værdisæt, vi arbejder
Læs mereuden uddannelse Per Rasmussen, Job- og Vækstcenter Middelfart
Kontanthjælpsreformen og de unge uden uddannelse Per Rasmussen, Job- og Vækstcenter Middelfart Disposition Baggrunden for reformen Intentionen med reformen Indholdet i reformen Baggrund Udfordring 1: Flere
Læs mereI arbejdet med ungeindsatsen har kommunalbestyrelsen vedtaget fem overordnede mål.
Opfølgning på resultatmål 27. maj 2014 vedtog Ungeudvalget resultatmål for ungeindsatsen. Det blev også besluttet, at der løbende skal følges op på, hvordan det går med målopfyldelsen. Dette er første
Læs mereSamarbejdsmodel om støtte og vejledning til unge mænd i forhold til at sikre gennemførelse af uddannelse.
TEC, Hvidovre 18. januar 2012 Samarbejdsmodel om støtte og vejledning til unge mænd i forhold til at sikre gennemførelse af uddannelse. Samarbejdsmodellen involverer TEC Hvidovre og jobcentrene i Vallensbæk/Ishøj,
Læs mereFra bo- og døgntilbud til den rette faglige indsats med udgangspunkt i egen bolig med 85 bostøtte
5. januar 2016 Fra bo- og døgntilbud til den rette faglige indsats med udgangspunkt i egen bolig med 85 bostøtte Beskæftigelse & Sundhed vil med dette notat sandsynliggøre, at budgettet for 107 tilbud
Læs mereUNG GRAVID UNG MOR. Årsberetning 2009 NÆSTVED KOMMUNE BØRNE OG KULTURFORVALTNINGEN
UNG GRAVID UNG MOR Årsberetning 2009 NÆSTVED KOMMUNE BØRNE OG KULTURFORVALTNINGEN BØRNE12. april 2010 Børnesundhedstjenesten Ledelsessekretariatet for Børn og Kultur UNG GRAVID UNG MOR Årsberetning 2009
Læs mereGUIDE TIL UNGE MED ET SJÆLDENT HANDICAP
GUIDE TIL UNGE MED ET SJÆLDENT HANDICAP Dit samarbejde med offentlige myndigheder på vejen til uddannelse og arbejde 18 Videnscenter for Handicap og Socialpsykiatri 1 JOB Denne guide informerer om nogle
Læs mereStatus på reformer og indsats RAR Fyn. AMK-Syd 10-03-2016
Status på reformer og indsats RAR Fyn AMK-Syd 10-03-2016 Marts 2016 Forord Beskæftigelsesområdet er omfattende og har stor betydning. Mange borgere er i kontakt med beskæftigelsessystemet, og der er en
Læs mereProjekt Unge godt på vej
Ansøgning til Det lokale Beskæftigelsesråd i Norddjurs Projekt Unge godt på vej Baggrund for projektet Det er et uddannelsesmæssigt mål for regeringen at 95% af alle unge skal gennemføre en ungdomsuddannelse
Læs mereHvordan virker ressourceforløb? Jobcenter Aarhus
Beskæftigelsesudvalget 2014-15 BEU Alm.del Bilag 134 Offentligt Hvordan virker ressourceforløb? Jobcenter Aarhus Beskæftigelsesudvalgets høring - Førtidspensions- og fleksjobreformen med fokus på ressourceforløb
Læs mereVirksomhedsrettet indsats hjælper langtidsledige seniorer tilbage på sporet
Virksomhedsrettet indsats hjælper langtidsledige seniorer tilbage på sporet Det hænger sammen. Når ledigheden stiger over en længere periode, vokser gruppen af langtidsledige. Dette giver udfordringer
Læs mereUnge under 30 år uden uddannelse, der er åbenlyst uddannelsesparate
Unge under 30 år uden, der er åbenlyst sparate Ved ikke unge der har behov for afklaring, motivation og forberedelse før svalg og start (åbenlyst sparate). 1) Unge, som har viden om skolelivet, men som
Læs mereOversigt over cases i forbindelse med budgetforslag
Oversigt over cases i forbindelse med budgetforslag December 2015 Nedenstående cases beskriver cases på de budgetforslag der er beskrevet i det samlede besparelseskatalog for arbejdsmarkedsområdet. Indsats
Læs mereOpfølgning på visitationskategorier på ungeområdet.
Punkt 6. Opfølgning på visitationskategorier på ungeområdet. 2013-38360. Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen fremsender til Familie- og Socialudvalgets orientering opfølgningen på visitationskategorier
Læs merePÅ VEJ FREM. En analyse af uddannelsesmønstret for unge i udsatte boligområder
PÅ VEJ FREM En analyse af uddannelsesmønstret for unge i udsatte boligområder PÅ VEJ FREM KONKLUSIONER OG ANBEFALINGER Uddannelsesmønstrene for unge i Danmark har de seneste år ændret sig markant, så stadigt
Læs mere