Redaktion v. Danmarks Bløderforening i samarbejde med Dansk Epilepsiforening, Kræftens Bekæmpelse & Center for Små Handicapgrupper

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Redaktion v. Danmarks Bløderforening i samarbejde med Dansk Epilepsiforening, Kræftens Bekæmpelse & Center for Små Handicapgrupper"

Transkript

1 Cybermusen: Hej, hvordan går det i dag Netnørden: Det går bedre, tak. Har fået mere styr på sagerne. Og dig? Cybermusen: Jeg styrer for vildt. Vi er klar til årsmøde.altså sådan næsten Netnørden: Håber det bliver ligeså fedt som sidste år. Cybermusen:Hehe du havde i hvert fald en god fest om lørdagen *LOL* Netnørden: Nogen skal jo stå for underholdningen ;-) Men i år må det være en anden, der indtager talerstolen Cybermusen: Det har jeg talt med Kristina om. Hun holder festtalen - super Virtuelvirtuos: Hallo i 2 kan I ikke tale om andet end årsmøde??? Der er eksempelvis ikke nogle af jer, der har godkendt referat fra sidste udvalgsmøde. Cybermusen: Hey tak for sidst! Netnørden: Hej du. Fedt brugernavn du har Cybermusen: Åhr har helt glemt referat. Skal nok se på det i aften. Hvad var det nu jeg sagde, jeg ville gøre? Virtuelvirtuos: - Værktøjskasse Oplæg til hvervekampagne for dig, der skal sammen lave med et internetforum Signe og Klaus. Cybermusen: Så sandt Netnørden: Hvad var det nu jeg sagde, jeg ikke ville gøre? ;-) Virtuelvirtuos: Alt det hårde arbejde derfor har jeg besluttet at det er dig der skal være vært ved næste udvalgsmøde. Vi vil ha mad Cybermusen: Har I egentlig hørt hvordan det gik med fondsansøgningerne? Netnørden: Næh Virtuelvirtuos: Håber bare de går igennem. Penge til inf.materiale NU tak Cybermusen: Nå jeg skal altså gå nu. Vi ses i morgen ikk? Netnørden: kl. 16 på chatten som altid Virtuelvirtuos: jadadada ses i morgen husk referatet Cybermusen: Out Netnørden: Har du set i brugerprofilerne?? Kender absolut ingen af de nye. Virtuelvirtuos: Sådan ska det være. Send lige en besked til Kasimo skriver hun lige er blevet syg igen og er vist ret ked Netnørden: Øv men det er vi jo flere der har prøvet. Kender du hende? Virtuelvirtuos: Sagde hurtigt hej til hende på sommerlejr. Virker ret sød!!!!! Netnørden: Så må jeg også vide hvem hun er? Var det hende m. halskæden? Virtuelvirtuos: Høj, langt rødt hår, briller og plat humor med hang til slik Netnørden: Jeg er med skriver med det samme. Det kan være hun vil med os andre i biffen på lørdag. Det bliver superhygsomt vi er 15 der skal afsted Virtuelvirtuos: Ærgerligt jeg ikke kan komme. Men familiefest er familiefest Redaktion v. Danmarks Bløderforening i samarbejde med Dansk Epilepsiforening, Kræftens Bekæmpelse & Center for Små Handicapgrupper

2 INDLEDNING 3 HVAD ER ET INTERNETFORUM? 4 SÅDAN BRUGER DU VÆRKTØJSKASSEN 6 FASE 1: MÅL OG MÅLGRUPPE 8 FASE 2: LAV EN PROJEKTPLAN 14 FASE 3: SØRG FOR SIKKERHEDEN 16 FASE 4: LAV EN KRAVSPECIFIKATION 18 FASE 5: PRODUKTION 21 FASE 6: MARKEDSFØRINGSPLAN 23 FASE 7: DAGLIG VEDLIGEHOLDELSE 25 DIN TJEKLISTE 28 LITTERATURLISTE 29 2

3 Indledning I et internetforum er det brugerne, der sætter dagsorden. De knytter venskaber og samarbejder om arbejdsopgaver. De deler oplevelser, erfaringer, bekymringer og glæder, præcis når de har lyst til det. Det eneste, brugerne behøver, er en computer og adgang til internettet. For en medlemsorganisation kan der være store fordele ved at udarbejde et internetforum. Her kan en gruppe frivillige eksempelvis koordinere deres aktiviteter uden at mødes fysisk. Personer, der ønsker at være anonyme, har alligevel mulighed for at hæve stemmen. Et internetforum kan også bruges af personer, der ikke i øvrigt har tilknytning til medlemsorganisationen. Denne værktøjskasse er til dig, der skal udarbejde et internetforum. Værktøjskassen er lavet på initiativ fra Projekt Virtuelt Netværk, der er et samarbejdsprojekt mellem Danmarks Bløderforening og Dansk Epilepsiforening. Her har en gruppe unge, frivillige samarbejdet om at lave internetforumet Kronisk-ung.dk. Med værktøjskassen ønsker Projekt Virtuelt Netværk at formidle sine erfaringer med at lave et internetforum. Kræftens Bekæmpelse og Center for Små Handicapgrupper har bidraget til værktøjskassen med deres erfaringer med at udarbejde de to internetfora Debat og kontakt samt Fællesforum. Ligeså enkelt det kan være for brugerne at anvende et internetforum, ligeså svært kan det imidlertid være at udarbejde et. Hvilke tekniske funktioner skal internetforumet have? Hvordan sikrer man sig, at personlige oplysninger ikke kommer i hænderne på de forkerte? Hvad skal brugerne egentlig foretage sig i internetforumet? Der er flere spørgsmål, der skal afklares, hvis et internetforum skal fungere og være til glæde for dets brugere. Har man ikke i forvejen erfaring med at udarbejde et internetforum, kan opgaven være svær at overskue. Ved at samle erfaringer fra i alt tre internetfora tilbyder værktøjskassen et godt udgangspunkt for dig, der skal i gang med at lave et internetforum. God fornøjelse! 3

4 Hvad er et internetforum? Et internetforum er et sted for social aktivitet på internettet. Internetforumet består af en gruppe brugere og et it-system. Begrebet internetforums to sammensatte ord internet og forum beskriver på hver deres måde, hvad et internetforum er. Et forum er et sted, hvor en gruppe personer forumets brugere mødes med henblik på at opnå et eller flere mål. Disse mål kan være at samarbejde om at løse opgaver eller diskutere forskellige emner, der interesserer brugerne. Et forum er med andre ord et sted for social aktivitet. Ordet internet henviser til, at forumet findes på internettet. Det betyder, at internetforumets brugere ikke mødes ansigt til ansigt men via deres computer og et itsystem. Internetforumets tekniske funktioner Internetforumets it-system har forskellige tekniske funktioner, der udgør rammerne for, at brugerne kan mødes. Sådanne funktioner kan være: En debatfunktion hvor brugerne kan debattere og 'tale sammen', selvom de befinder sig på forskellige geografiske steder og deltager i debatten på forskellige tidspunkter. I en chatfunktion kan brugerne også befinde sig på forskellige geografiske steder, men de skal bruge chatfunktionen samtidigt for at kunne 'chatte', hvilket vil sige 'tale sammen'. I en brugerprofil kan en bruger præsentere sig selv i tekst og nogle gange også i billeder. En brugerprofil kan have en tilknyttet gæstebog, hvor internetforumets øvrige brugere kan skrive personlige hilsner. Via en mailfunktion kan brugerne skrive e- mails til hinanden. I nogle internetfora er der også mulighed for, at brugerne kan up-loade filer og andre dokumenter. Det vil sige, at en bruger lægger eksempelvis et word-dokument ud i internetforumet. De øvrige brugere kan down-loade dokumentet, hvilket vil sige åbne dokumentet og gemme det på deres egen computer. Et internetforum kan enten fungere selvstændigt eller som supplement til en almindelig hjemmeside. 4

5 At internetforumet fungerer selvstændigt vil sige, at det har sit eget domænenavn som eksempelvis At internetforumet fungerer som supplement til en almindelig hjemmeside vil sige, at brugerne kommer ind i internetforumet via hjemmesiden. Se eksempelvis - klik på Debat og kontakt. Internetfora er forskellige. Et internetforums antal og udvalg af tekniske funktioner er afhængigt af, hvor mange brugere internetforumet har, og hvilke mål brugerne mødes om. Fælles for alle internetfora er dog, at brugerne kan mødes og skrive til hinanden ved hjælp af de tekniske funktioner. Et internetforum er ikke det samme som en hjemmeside Et internetforum adskiller sig fra en almindelig hjemmeside ved, at det primært er brugerne selv, der skaber aktivitet i internetforumet. Når brugerne anvender internetforumets tekniske funktioner og skriver debatindlæg eller personlige hilsner, bliver internetforumet aktivt. Det vil sige, at det er brugerne, der beslutter, hvad der skal 'tales om' i internetforumet. Dette står i modsætning til en almindelig hjemmeside, hvor det er en redaktion, der skriver til hjemmesidens brugere. I et internetforum er det brugerne, der skriver til hinanden. Derfor fungerer internetforumet kun, hvis dets brugere er aktive. 5

6 Sådan bruger du værktøjskassen Værktøjskassen er bygget op som et projektforløb. Brug de metoder og tips, der passer til dit projekt og dine ressourcer. Udarbejdelsen af et internetforum kan betragtes som et projekt. Det vil sige, at udarbejdelsen af et internetforum er en tidsbegrænset opgave, som skal løses af en person eller en projektgruppe. I praktisk projektplanlægning deler man et projekt op i faser. Her i værktøjskassen er 'Projekt udarbejdelse af internetforum' inddelt i syv faser, som fremgår af værktøjskassens kapitelinddeling. I hvert kapitel finder du eksempler på samt metoder og tips til, hvordan du konkret kan arbejde med hver projektfase. Det er op til dig at vurdere hvilke af værktøjskassens metoder og tips, der er relevante for dig og dit projekt. Afvej metoder og tips i forhold til dine tidslige og økonomiske ressourcer samt dit internetforums størrelse. Syv projektfaser Værktøjskassen præsenterer syv projektfaser: Fase 1: Mål og målgruppe Dette er den indledende fase, hvor du fokuserer dit projekt ved at definere internetforumets mål og målgruppe. Fase 2: Projektplan Dette er projektets planlægningsfase, hvor du blandt andet strukturerer projektets mange arbejdsopgaver og laver en tidsplan. Fase 3: Sikkerhed I denne fase forholder du dig til, hvordan du vil beskytte de personlige oplysninger, som kan blive udvekslet i internetforumet. Fase 4: Kravspecifikation I denne fase udarbejder du en detaljeret beskrivelse af, hvordan internetforumet skal se ud og fungere. Fase 5: Produktion I denne fase sætter du den tekniske produktion af internetforumet i gang. Fase 6: Markedsføring I denne fase planlægger du, hvordan du vil gøre internetforumets målgruppe opmærksom på internetforumet. Fase 7: daglig vedligeholdelse I denne fase planlægger du den daglige vedligeholdelse af det færdige internetforum. 6

7 I værktøjskassen er der endvidere en tjekliste, du kan bruge, når du skal planlægge dit eget projekt. Til sidst i værktøjskassen finder du en liste over litteratur, hvor du kan finde mere viden om de forskellige projektfaser. Dette finder du ikke i værktøjskassen Hvordan det enkelte it-system skal konstrueres (kodes) og struktureres (designes) vil være forskelligt fra projekt til projekt. Derfor indeholder værktøjskassen ikke metoder og tips et internetforums kodning og design. Værktøjskassen indeholder heller ikke metoder og tips til, hvordan du lægger budget for internetforumet. Værktøjskassens projektfokus skal understrege, at opbygningen af et internetforum indbefatter flere opgaver end den rent tekniske opbygning af internetforumets itsystem. Værktøjskassens eksempler Fællesforum er Center for Små Handicapgruppers internetforum. Fællesforum er et tilbud til mennesker med sjældne sygdomme og handicap, som ikke har en patientforening eller andet netværk at støtte sig til. På Fællesforum kan brugerne komme i dialog med hinanden via internetforumets debatfunktion. Brugerne kan drage nytte af hinandens erfaringer, etablere kontakt med andre, der har det ligesom én selv, støtte, vejlede og inspirere hinanden. Fællesforum har omkring 200 brugere. Fællesforum er kun for registrerede brugere. Kronisk-ung.dk er et internetforum drevet af Danmarks Bløderforening og Dansk Epilepsiforening. Kronisk-ung.dk er for unge mellem år, der har epilepsi eller blødersygdom. På kronisk-ung.dk har brugerne mulighed for at diskutere i en debat og i en chat samt skrive personligt sammen i hinandens gæstebøger. Endvidere kan brugerne skrive artikler, der via en redaktionsgruppe bliver lagt ud på kronisk-ung. Kronisk-ung.dk har ca. 360 brugere. Se mere på Debat og kontakt er Kræftens Bekæmpelses internetforum. Debat og kontakt henvender sig til kræftpatienter og deres pårørende. I Debat og kontakt kan brugerne mødes via en chatfunktion og deltage i en stor fælles debat, som alle kan læse. Brugerne har også mulighed for at deltage i små, lukkede debatgrupper, der er samlet om et fælles emne som eksempelvis brystkræft eller rygestop. Brugerne kan selv oprette nye grupper efter behov. Debat og kontakt har 1500 brugere. Se mere på 7

8 Fase 1: Mål og målgruppe Målet med internetforumet beskriver, hvad internetforumets brugere og din medlemsorganisation kan opnå med internetforumet. Målgruppen er de personer, internetforumet bliver lavet til. Du har besluttet dig for at lave et internetforum. Men er du også helt klar over, hvad målet med internetforumet er, og hvilken målgruppe internetforumet skal rettes mod? Du bør definere mål og beskrive dets målgruppe, inden du går i gang med den konkrete udarbejdelse af internetforumet. Klare måldefinitioner og målgruppebeskrivelser betyder nemlig, at du kan arbejde mere fokuseret med dit projekt. Det bliver blandt andet lettere at lave kravspecifikation (se fase 4) og markedsføringsplan (se fase 6).! Tip Mål og målgruppe indkredses sideløbende Nedenfor er definitionen af mål og målgruppe adskilt sådan, at målet defineres først, og målgruppen beskrives bagefter. I praksis kan denne arbejdsproces dog komme til at forløbe sådan, at du kommer til at indkredse mål og målgruppe sideløbende. Du vil måske opdage, at når du begynder at indkredse målet, bliver du også nødt til at tage stilling til målgruppen og omvendt. Dette kapitel har vejledninger til hvordan, du: 1. Definerer målet med dit internetforum 2. Beskriver internetforumets målgruppe 3. Fokuserer dit projekt Mål Internetforum Målgruppe Fig. Mål og målgruppe indkredses sideløbende. Herefter kan du arbejde mere fokuseret med den konkrete udarbejdelse af internetforumet. 8

9 Definér dit mål Når du skal definere målet med internetforumet, er det en god ide at spole tiden tilbage. Hvad var det, der i sin tid motiverede dig til at lave et internetforum? Svaret på dette spørgsmål indeholder formentlig et mål for internetforumet. En god måledefinition siger noget om, hvad målgruppen kan opnå med internetforumet. Hvilke positive oplevelser skal målgruppen have ud af at anvende internetforumet? Måledefinitionen kan også sige noget om, hvilke positive konsekvenser, internetforumet skal have for din medlemsorganisation. Hvad skal den opnå med internetforumet? En måldefinition bør være konkret. En måldefinition som, 'internetforumet skal give målgruppen mulighed for at mødes på tværs af tid og rum', er alt for abstrakt og ukonkret. En måldefinition, der forklarer, hvad målgruppen helt konkret skal mødes om, er meget mere anvendelig. Eksempel: Kronisk- ung's måldefinitioner I Kronisk-ung.dk's første projektbeskrivelse var der angivet flere målsætninger. Det højest prioriterede mål var, at unge med epilepsi eller blødersygdom skulle have et sted, hvor de kunne udveksle erfaringer om, hvad det vil sige at være ung og have en kronisk sygdom. Dette mål krævede at Kronisk-ung.dk indeholdt tekniske funktioner som en debat, brugerprofiler og gæstebøger. Et mål med en lavere prioritet var, at de unge skulle bruge Kronisk-ung.dk til at planlægge foreningsaktiviteter som sommerlejr og møder. Dette mål krævede, at brugerne kunne up- og downloade dokumenter og andre arbejdsfiler i internetforumet. Da udarbejdelsen af Kronisk-ung.dk skulle påbegyndes, stod det hurtigt klart, at begge mål ikke kunne opfyldes. Der var ganske enkelt ikke penge til alle de forskellige tekniske funktioner, de to forskellige målsætninger krævede. Derfor blev det besluttet, at fokusere på det mål, der havde højest prioritet. Du kan sagtens have flere mål med internetforumet. Hvis det er tilfældet, så skriv dem alle sammen ned og prioritér dem. Hvilke af dine mål er vigtigst? Det er vigtigt at prioritere mål, fordi du senere i projektet kan blive nødt til at gå på kompromis og frasortere nogle af dine målsætninger, sådan som eksemplet fra Kronisk-ung.dk viser det. 9

10 Beskriv din målgruppe Der er to grunde til, at det er vigtigt at lave en målgruppebeskrivelse. For det første skal et internetforum både teknisk og indholdsmæssigt tilpasses målgruppen. For det andet kan en målgruppebeskrivelse sige noget om, om målgruppen reelt har behov for at mødes i et internetforum. I en målgruppebeskrivelse undersøger du altså, om målgruppen vil være motiveret for at anvende internetforumet. En målgruppebeskrivelse indeholder 'tørre facts' om målgruppens alder, størrelse og bopæl. Derudover indeholder en målgruppebeskrivelse mere 'blød viden' om blandt andet målgruppens særlige kendetegn, mediebrug, forhold til medlemsorganisationen og behov for at mødes i et internetforum. De tørre facts vil i reglen kunne beskrives forholdsvist hurtigt. Med hensyn til den bløde viden er det er det en god ide at interviewe repræsentanter fra målgruppen. På næste side finder du en liste over de emner, der kan være relevante at belyse i målgruppebeskrivelsen. Du kan bruge listen som inspiration, men det er vigtigt, at du forholder dig til, om listen mangler emner, som vil være relevante for din målgruppeanalyse.! Tip Interview din målgruppe Det tager tid og omtanke at planlægge et interview. Du skal tage stilling til interviewmetoder, hvem og hvor mange du vil interviewe, og hvordan du skal stille spørgsmålene. Derfor er det en god ide at få hjælp fra en person, der har erfaring med at lave interviews. Du kan også finde henvisninger til litteratur bagerst i værktøjskassen. Undersøg: Hvilken interviewmetode du skal bruge Interviewmetoder er blandt andet spørgeskemaundersøgelse, gruppeinterviews eller interviews af enkeltpersoner. Det kan være, at det bedste for din målgruppebeskrivelse er at kombinere nogle af metoderne. Hvor mange interviews du skal lave På den ene side skal du sørge for, at du interviewer så mange repræsentanter fra målgruppen, at alle emner bliver belyst fyldestgørende. På den anden side, skal mængden af interviews være passende, så du kan overskue at analysere dem. Hvordan du skal stille spørgsmål Når du har fundet ud af, hvilke emner du vil belyse i målgruppeanalysen, skal du finde ud af, hvordan du konkret spørger ind til dem. Derfor er det vigtigt, at alle spørgsmål er meget præcist formuleret. Nogle af emnerne vil kræve mange spørgsmål, mens andre emner vil kræve færre. 10

11 De tørre facts: Målgruppens alder Målgruppens alder siger noget om målgruppens interesser. Der er forskel på, hvad der interesserer en 15-årig og en 35- årig og dermed også, hvordan man skal henvende sig til dem. Målgruppens størrelse Målgruppens størrelse siger noget om, hvorvidt målgruppen er stor nok til at skabe aktivitet og et levende internetforum. Jo større målgruppen er, des større er sandsynligheden for aktivitet i internetforumet. Målgruppens størrelse i sig selv kan dog ikke give et endegyldigt svar på, om der vil være nok aktivitet i internetforumet. Det er også vigtigt at undersøge, om målgruppen har et behov for et internetforum. Målgruppens bopæl Viden om, hvor målgruppen bor, er relevant, hvis internetforumet eksempelvis skal anvendes til at planlægge konkrete aktiviteter for målgruppen. Også i forbindelse med markedsføringen af internetforumet, kan det være relevant at vide, hvor målgruppen bor.! Tip Lav målgruppeprofiler En målgruppeprofil er beskrivelsen af en fiktiv person, du laver på baggrund af målgruppebeskrivelsen. En målgruppeprofil er blandt andet et godt arbejdsredskab, når der skal laves kravspecifikation og udarbejdes markedsføringsplan (se fase 4 & 6). Hvis der for eksempel er en stor overvægt af piger i målgruppen, er målgruppeprofilens fiktive person en pige. Hvis en stor del af målgruppen interesserer sig for politik og helst vil tilbringe fritid med familien, så skriv, at den fiktive person finder sine interesser her. Skriv også den fiktive persons alder, hvor han/hun bor, familieforhold osv. Det kan være en god ide at lave flere målgruppeprofiler, sådan at hele målgruppen bliver beskrevet. Lav målgruppeprofiler, der matcher målgruppens forskellige aldersgrupper, køn, interesser osv. 11

12 Den bløde viden: Målgruppens særlige kendetegn Hvis din målgruppe har særlige kendetegn, er det vigtigt at beskrive disse detaljeret i målgruppeanalysen. Måske har målgruppen et handicap eller en særlig interesse. Spørg målgruppen, hvilke specifikke konsekvenser handicappet eller interessen har for deres livssituation. Den detaljerede indsigt i målgruppens særlige kendetegn kan sige meget om, hvad målgruppen kan bruge internetforumet til. Målgruppens mediebrug Undersøg om målgruppen har internetadgang og computer. Aktivitetsniveauet i dit internetforum bliver svært hæmmet af målgruppens manglende adgang til internettet. Målgruppens forhold til din medlemsorganisation Spørg ind til hvad målgruppen værdsætter mest og mindst ved din medlemsorganisation. Svarene på disse spørgsmål kan sige en masse om, hvilke behov din målgruppe får dækket og ikke får dækket via organisationen. På den måde kan du få indsigt i, hvad der vil motivere målgruppen til at anvende internetforumet. Målgruppens motivation for et internetforum Find ud af om målgruppen har konkrete ideer til, hvad de kan mødes om i internetforumet. Hvis de har det, er dette en indi- kation på, at målgruppen finder internetforumet relevant og derfor også er motiverede for at bruge det. Overvej også at spørge målgruppen hvilke øvrige medier de anvender. Viden om dette kan sige noget om målgruppens interesser. Endvidere kan indsigt i målgruppens mediebrug blive relevant, når der skal udarbejdes markedsføringsplan (se fase 6).! Tip Er et internetforum det rigtige medie? Spørg dig selv om et internetforum i virkeligheden er det helt rigtige medie i forhold til dit mål og din målgruppe. Tænk på at et internetforum kræver brugernes aktivitet i form af debatindlæg, chat osv. Derfor skal mål- og målgruppedefinitionerne lægge op til aktivitet. Eksempelvis lægger et mål om at imødekomme et behov for bedre information om organisationens arbejde ikke nødvendigvis op til aktivitet i internetforumet. I denne sammenhæng vil nyhedsbreve eller artikler på en hjemmeside formentlig være mere oplagte medier. 12

13 Fokusér dit projekt Når du har defineret dit mål og beskrevet din målgruppe kan du fokusere dit 'Projekt-internetforum'. Stil dig selv følgende spørgsmål: Kan målgruppen skabe tilstrækkeligt med aktivitet i internetforumet? Tjek din målgruppebeskrivelse for at vurdere, om din målgruppe har behov for at mødes i et internetforum. Har målgruppen konkrete ideer til, hvad et internetforum kan bruges til? Udtrykker målgruppen, at et internetforum er relevant for dem? Vurder også om målgruppen er stor nok til at kunne skabe et fornuftigt aktivitetsniveau i internetforumet. Er der en eller flere målgrupper? Måske indeholder målgruppebeskrivelsen flere aldersgrupper eller flere forskellige behov for at mødes i internetforumet. Hvis det er tilfældet, må du overveje, om din måldefinition skal revideres med henblik på at imødekomme alle målgrupper. Du kan også overveje at afgrænse målgruppen. Er der sammenhæng mellem mål og målgruppe? Sammenhold din måldefinition og din målgruppebeskrivelse. Vurdér om din målgruppe viser behov og motivation for at anvende internetforumet med det mål, du har defineret. Hvis du ikke er enig med din målgruppe om, hvad et internetforum kan bruges til, kan du ændre måldefinitionen, så den stemmer overens med målgruppebeskrivelsen. Eksemplet viser, hvordan der er sammenhæng mellem Fællesforums måldefinition og målgruppebeskrivelse. Målgruppebeskrivelsen beskriver en gruppe patienters behov for et netværk, hvor de kan udveksle erfaringer med hinanden om, hvad det vil sige at leve med en sjælden sygdom. Af måldefinitionen fremgår det, at Fællesforum skal imødekomme målgruppens behov for et netværk. Eksempel: Fællesforums mål og målgruppe Målet med Fællesforum er at skabe mulighed for, at personer med en sjælden diagnose kan udveksle erfaringer med hinanden også på tværs af diagnoser. Målgruppen er personer, der har en sjælden diagnose eller er pårøre n- de til en person med en sjælden diagnose, men hvor der ikke eksisterer en patientforening eller andet netværk af ligestillede, som Center for Små Handicapgrupper kan henvise til. 13

14 Fase 2: Lav en projektplan En projektplan er et dokument, der giver et overblik over projektets delmål, opgaver, deadlines og ansvarsfordeling. Når du har defineret internetforumets mål og målgruppe, kan du planlægge dit projekt i en projektplan. markedsføringsprodukter. Du kan eventuelt opstille dine delmål ud fra de faser, som er beskrevet her i hæftet. Udarbejdelsen af en projektplan bidrager til, at du får overblik over hvor lang tid, det vil tage dig at lave internetforumet. Herudover får du detaljeret indsigt i hvilke arbejdsopgaver, der skal løses, for at internetforumet bliver til virkelighed. Jo grundigere en projektplan er, des større vished er der for, at projektet forløber som det skal uden for mange overraskelser undervejs. En projektplan indeholder: 1. Delmål 2. En tidsplan 3. Arbejdsopgaver 4. En ansvarsfordeling Sæt delmål Det er en god ide at opdele dit projekt i delmål. Ved at arbejde med delmål bliver projektet mere overskueligt, fordi du ikke skal have overblik over hele projektet på en gang, men kan nøjes med at fokusere på et delmål af gangen. Lav en tidsplan Når du har fastsat projektets delmål, kan du fastsætte tidsfrister for dels, hvornår hele projektet skal være færdigt, og dels hvornår de enkelte delmål skal være nået. Fordelen ved at lave en tidsplan er, at den giver overblik over, hvor lang tid det vil tage at dels at nå de enkelte delmål, dels det færdige internetforum.! Tip Planlæg baglæns Når man skal lave en tidsplan for projektet, er det en god ide at starte med den endelige deadline: På hvilken dato skal det samlede projekt afsluttes? Herefter kan man sætte tidsfrister for de enkelte delmål. Du kan fastsætte delmål ved at undersøge, hvad der konkret skal fremstilles i projektet. Det kan eksempelvis være en kravspecifikation, selve internetforumet og 14

15 Bestem arbejdsopgaver Når projektet er inddelt i delmål og tidsfrister, kan du gøre projektplanen endnu mere konkret ved at bestemme hvilke specifikke opgaver, der skal løses, for at de enkelte delmål bliver opfyldt til tiden. Lav en ansvarsfordeling Til sidst er det en god ide at planlægge, hvem der har ansvaret for, at de enkelte arbejdsopgaver bliver løst. Dette sikrer, at ingen opgaver bliver glemt. Herudover kan ansvarsfordelingen også bruges til at tjekke tidsplanen en ekstra gang. Når man laver ansvarsfordelingen, vil det fremgå, om alle involverede personer kan nå at udføre de opgaver, de skal inden for den fastsatte tidsramme.! Tip Lav en fleksibel projektplan Det er en god ide at lave en projektplan, der er tids- og opgavemæssigt fleksibel, sådan at projektplanen giver plads til uforudsete arbejdsopgaver. Du kan indbygge fleksibilitet i projektplanen ved ikke at bestemme alle arbejdsopgaver fra starten. Bestem i stedet de konkrete arbejdsopgaver for et delmål af gangen. På denne måde sørger du for, at projektplanen bliver justeret i overensstemmelse med projektets udvikling, og at der bliver plads til uforudsete arbejdsopgaver. Eksempel: Et udsnit af Kronisk- ung.dk's projektplan Målgruppeprofil Opgaver Ansvarlige Januar Februar Oplæg om målgruppeanalyse Louise X Udkast til interviewguide Christian, Søren X X Evaluering af udkast Alle X Afholdelse af fokusgruppeinterviews Christian, Louise X X Analyse af fokusgruppeinterviews Christian, Louise X X Færdig målgruppeprofil Christian, Louise DL I nederste linje, helt til venstre er delmålet 'Færdig målgruppeprofil' markeret.ovenfor delmålet står en række arbejdsopgaver, som skal løses for at nå delmålet. Kolonnen 'Ansvarlige' viser ansvarsfordelingen. Tidsplanen fremgår af månedsoversigten. Krydserne ud for de enkelte opgaver viser, hvornår opgaverne skal løses. Ud for delmålet står 'DL', hvilket står for 'deadline'. Det er altså på dette tidspunkt, at delmålet skal være nået. 15

16 Fase 3: Sørg for sikkerheden Sikkerhed handler om at beskytte personlige oplysninger, sådan at de ikke bliver tilgængelige for uvedkommende. I et internetforum kan brugerne udveksle personlige oplysninger om private forhold som telefonnumre, adresser, familieforhold, personlige forhold osv. Udveksling af personlige oplysninger kan eksempelvis ske i forbindelse med oprettelse af brugerprofiler, eller når brugerne deler erfaringer med hinanden i debatter, på en chat eller andre steder i internetforumet. Det er vigtigt, at du sætter dig ind i gældende lovgivning om, hvordan personlige oplysninger skal behandles og beskyttes. På denne baggrund kan du beslutte, hvordan du konkret vil skabe sikkerhed for personlige oplysninger i internetforumet. Du bør: 1. Kende Persondataloven 2. Sikre de personlige oplysninger i internetforumet Kend Persondataloven Den lov, der fastsætter, hvordan personlige oplysninger skal beskyttes, er Persondataloven. Som ansvarlig for internetforumet er det dit ansvar, at behandling og beskyttelse af personlige oplysninger sker i overensstemmelse med Persondataloven. Den myndighed, der skal sikre at Persondataloven overholdes, er Datatilsynet. I nogle tilfælde kræver Persondataloven, at man anmelder sit internetforum til Datatilsynet. Det vil sige, at Datatilsynet registrerer internetforumet og kontrollerer, om Persondataloven bliver overholdt. Samtidig offentliggør Datatilsynet, hvordan du behandler de personlige oplysninger i internetforumet. Kontakt Datatilsynet. Det kan nemlig være svært at vurdere, i hvilke tilfælde loven kræver, at der sker en anmeldelse.! Tip Her finder du Persondataloven Bliv sikker på, at dit internetforum overholder Persondatalovens bestemmelser. På Datatilsynets hjemmeside kan du finde Persondataloven samt en informationspjece, der gennemgår loven. På hjemmesiden kan du ligeledes anmelde dit internetforum. 16

17 Sikring af personlige oplysninger i internetforumet I dit internetforum kan du beskytte personlige oplysninger på flere måder. En kombination af forskellige sikkerhedstiltag vil formentlig være nødvendigt. Nedenfor har vi beskrevet sikkerhedstiltag, som ofte anvendes. Netikette En netikette er et sæt sociale spilleregler for internetforumet. Det er altid en god ide at lave en netikette. I netiketten gør du brugerne opmærksomme på, at de skal tænke nøje over, hvor meget de fortæller om sig selv i internetforumet (se fase 7). Internetforumet er helt eller delvist lukket I et lukket internetforum er det kun registrerede brugere, der har adgang til internetforumet. For at kunne deltage i internetforumet skal en bruger logge sig på med et brugernavn og et password. Et internetforum kan være helt eller delvist lukket. Fællesforum er et eksempel på et helt lukket internetforum. Alle Fællesforums brugere skal igennem en godkendelsesprocedure for at blive oprettet. Alle brugere skal logge sig ind med kode for at kunne se og deltage i Fællesforums debatter. Debat og kontakt er et delvist lukket internetforum. Det vil sige, at nogle debatter er tilgængelige for alle, mens andre debatter kræver, at man er registreret bruger. Anonymitet Du kan også beskytte personlige oplysninger ved at sørge for, at brugerne er anonyme. Det vil sige, at oplysninger om brugerens navn, bopæl, udseende, telefonnummer osv. ikke registreres. Overvågning At overvåge internetforumet vil sige, at nye debatindlæg, brugerprofiler mv. bliver tjekket med henblik på at slette personlige oplysninger. På Debat og kontakt er der eksempelvis konstant overvågning af nye indlæg i debatten. Administratoren af Debat og kontakt sletter oplysninger om , telefonnummer, adresse osv. Kryptering At kryptere vil sige, at man koder information sådan, at den bliver ulæselig. Ved at kryptere information sikrer man sig, at det kun er dem, som informationen er stilet til, der kan læse informationen. For uvedkommende er informationen ulæselig.! Tip Her finder du mere viden om it- sikkerhed Du kan finde mere information om sikkerhed på nettet hos Rådet for ITsikkerhed. Find dem på 17

18 Fase 4: Lav en kravspecifikation En kravspecifikation er et dokument, der i detaljeret form præsenterer de tekniske krav til internetforumet. Inden du går i gang med at lave dit internetforum eller får en leverandør til det, bør du udarbejde en kravspecifikation. Kravspecifikationen er et vigtigt arbejdsdokument, fordi den præsenterer en komplet liste over alle tekniske krav til internetforumet. Den person, der skal udarbejde internetforumet, bruger derfor kravspecifikationen som rettesnor for, hvordan internetforumet reelt skal se ud og fungere. Når internetforumet er færdigt, kan du bruge kravspecifikationen til at tjekke, at det færdige internetforum honorerer de krav, du har stillet til internetforumet. Brug god tid på at udarbejde kravspecifikationen. På den måde sikrer du dig, at du får et internetforum, der lever op til dine forventninger. Der findes ikke faste regler for, hvordan en kravspecifikation helt specifikt skal se ud. Du kan vælge at formulere kravspecifikationen meget præcist, eller du kan vælge at lave den mere løs for på den måde at åbne op for leverandørens ideer og kreativitet. I litteraturlisten bagerst i hæftet finder du henvisninger til litteratur, der giver anvisninger til, hvordan man konkret kan skrive og strukturere sin kravspecifikation. Kravspecifikationen kan indeholde: 1. Præsentation af projektet 2. Krav til internetforumets tekniske funktioner 3. Krav til økonomiske og organisatoriske rammer Inden du går i gang Din måldefinition, målgruppebeskrivelse og dine sikkerhedskrav til internetforumet bør danne udgangspunkt for din kravspecifikation. Tjek dem derfor inden du skriver kravspecifikationen. Hvis dit mål med internetforumet eksempelvis er, at brugerne skal kunne arbejde sammen om forskellige opgaver, kan det stille krav til, at brugerne skal kunne up- og downloade dokumenter og andre filer i internetforumet. Hvis din målgruppeanalyse eksempelvis viser, at din målgruppe ikke er så øvede ved en computer, kan dette stille krav til et simpelt internetforum. 18

19 Hvis din kontakt til Datatilsynet eksempelvis viser, at du får brug for at overvåge dit internetforum, kan dette stille krav til et administrations-modul, hvor administratoren kan se alt det, der debatteres og eventuelt også kan slette indlæg eller dele af indlæg. Præsentation af projektet Hvis det er en leverandør, der skal udarbejde internetforumet, så sørg for at leverandøren bliver grundigt præsenteret for dit projekt. Det kan du gøre ved at indlede kravspecifikationen med en kort præsentation af din organisation, hvad målene med internetforumet er, og hvem målgruppen er. Ved at præsentere projektet sikrer du dig, at leverandøren får et godt fundament at arbejde ud fra. Krav til internetforumets tekniske funktioner Efter præsentationen af projektet kan du gå i gang med kravspecifikationens mest centrale del: En opremsning af alle de tekniske krav internetforumet skal leve op til. Nedenfor finder du en liste over nogle af de spørgsmål, du kan stille dig selv, når du skal finde frem til de tekniske krav. Hvad skal administratoren af dit internetforum kunne? Eksempelvis Slette og redigere i brugerprofiler. Slette, flytte og redigere debatindlæg. Statistik over blandt andet debatindlæg og brugeroprettelser. Kunne give brugere forskellige rettigheder til specifikke dele af internetforumet. Give administratorer forskellige rettigheder til at administrere udvalgte dele af internetforumet. Hvad skal brugerne kunne? Eksempelvis Debattere. Chatte. Oprette brugerprofiler. Up- og downloade dokumenter og andre filer. Hvilke sikkerhedskrav har du til internetforumet? Eksempelvis Skal internetforumet være åbent eller lukket? Skal der være en særlig oprettelsesprocedure for nye brugere? Skal brugerne kunne være anonyme? Skal alle administratorer kunne se alle brugeroplysninger? 19

20 Er der specifikke træk hos målgruppen, der skal tages særlig hensyn til? Eksempelvis Har din målgruppe et handicap eller en lidelse, der skal tages teknisk hensyn til? Er der specifikke designkrav til internetforumet? Eksempelvis Skal internetforumet have specielle farver? Er der krav til, hvordan det grafiske design kan hjælpe brugeren med at finde rundt i internetforumet? Krav til økonomiske og organisatoriske rammer Hvis du vælger at købe dit internetforum hos en leverandør, er det også vigtigt, at din kravspecifikation indeholder information om: Hvor meget dit internetforum må koste. Hvornår dit internetforum skal være færdigt. At der skal være tid til at teste internetforumet, inden det offentliggøres. Hvordan du ønsker, at jeres samarbejde skal foregå.! Tip Gør kravspecifikationen overskuelig Sørg for at hvert enkelt krav står for sig selv med sin egen overskrift og sit eget afsnitsnummer. På den måde er det let for alle at finde rundt i kravspecifikationen. Endvidere kan en leverandør henvise til specifikke steder i kravspecifikationen for at informere om, hvilke af de enkelte krav der kan eller ikke kan imødekommes. 20

Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow

Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow version 1.0 maj 2012 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Definer budskabet

Læs mere

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende I Hej Sundhedsvæsen har vi arbejdet på at understøtte, at de pårørende inddrages i større omfang, når et familiemedlem eller en nær ven indlægges på sygehus.

Læs mere

Manual til Groupcare: Indhold, formål og brug

Manual til Groupcare: Indhold, formål og brug Manual til Groupcare: Indhold, formål og brug Indledning Groupcare er en elektronisk, internetbaseret kommunikationsform som vi bruger i forbindelse med din DOL-uddannelse. Grundlæggende set er Groupcare

Læs mere

It-sikkerhed Kommunikation&IT

It-sikkerhed Kommunikation&IT It-sikkerhed Kommunikation&IT Dette projekt handler om IT-sikkerhed. Gruppen har derfor valgt at have om Facebook, hvor vi vil hjælpe folk med at færdes rigtigt på nettet. Dette vil gøre ved hjælp af at

Læs mere

Strategirapport for Bloggen alletidersslankekur.dk

Strategirapport for Bloggen alletidersslankekur.dk Kan du heller ikke finde rundt i alle de slankekure, du bliver bombaderet med i ugeblade, aviser og tv så se med på min blog, hvor jeg foreløbig har samlet 23 slankekure her kan du finde lige den, der

Læs mere

Sæt YSMEN.DK på programmet til en klubaften - og giv hinanden gode råd.

Sæt YSMEN.DK på programmet til en klubaften - og giv hinanden gode råd. Sæt YSMEN.DK på programmet til en klubaften - og giv hinanden gode råd. En dreng sagde til sin far: Jamen, når I ikke havde computere, hvordan kom I så på nettet? Nettet er ikke noget problem for børn,

Læs mere

certifiedkid.dk Hej, jeg hedder Lotte og er 12 år. Skal vi skrive sammen? 50.000 gange om året oplever børn og unge en skjult voksen på internettet.

certifiedkid.dk Hej, jeg hedder Lotte og er 12 år. Skal vi skrive sammen? 50.000 gange om året oplever børn og unge en skjult voksen på internettet. Udvalget for Videnskab og Teknologi 2009-10 UVT alm. del Bilag 287 Offentligt TIL ELEVER OG FORÆLDRE certifiedkid.dk ONLINE SECURITY FOR KIDS 9 16 POWERED BY TELENOR Hej, jeg hedder Lotte og er 12 år.

Læs mere

PROJEKT X:IT Undervisningsvejledning til konkurrence for X. IT klasser

PROJEKT X:IT Undervisningsvejledning til konkurrence for X. IT klasser til konkurrence for X. IT klasser Indledning Konkurrencen for 7.-9. klasser på X:IT skoler har to formål: Dels skal konkurrencen være med til at fastholde elevernes interesse for projektet og de røgfri

Læs mere

Kort sagt: succes med netdating.

Kort sagt: succes med netdating. Indledning I denne e- bog får du en guide til, hvordan du knækker netdating koden! Du finder alt hvad du skal bruge, for at komme igang med at møde søde piger på nettet. Få f.eks. besvaret følgende spørgsmål:

Læs mere

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag Det Fælles Bedste Sådan holder du din egen samtalemiddag Kære vært, tak fordi du vil tage del i Det Fælles Bedste ved at være vært for en samtalemiddag om et af de emner, der ligger dig på sinde. En samtalemiddag

Læs mere

Det gode samarbejde - frivillige på arbejdspladsen

Det gode samarbejde - frivillige på arbejdspladsen Det gode samarbejde - frivillige på arbejdspladsen Vejledning Forord Frivillige har i flere år været en del af Fredensborg Kommune. Fredensborg Kommune er glade for samarbejdet med de frivillige og oplever,

Læs mere

Drejebog for strandsafari

Drejebog for strandsafari Drejebog for strandsafari Fase Fase 0/5 0/5 Her tegner I de overordnede linjer for jeres strandsafari og deler projektets opgaver imellem jer i styregruppen. Tips & tricks Formål Skriv, med jeres egne

Læs mere

Et tilbud der passer. Sammen kan vi give kroniske patienter et skræddersyet forløb

Et tilbud der passer. Sammen kan vi give kroniske patienter et skræddersyet forløb Et tilbud der passer Sammen kan vi give kroniske patienter et skræddersyet forløb Hospitalerne, kommunerne og de praktiserende læger i Region Hovedstaden, august 2009 Et tilbud der passer Flere lever med

Læs mere

Spilleregler for samarbejdet mellem Gladsaxe Kommune og de frivillige

Spilleregler for samarbejdet mellem Gladsaxe Kommune og de frivillige GLADSAXE KOMMUNE Social- og Sundhedsforvaltningen Analyse og Udvikling Den 24. januar 2013 Svend Bayer Spilleregler for samarbejdet mellem Gladsaxe Kommune og de frivillige Gladsaxe Kommunes spilleregler

Læs mere

Børn og internet brug! Forældre guide til sikker brug at internettet

Børn og internet brug! Forældre guide til sikker brug at internettet Børn og internet brug! Forældre guide til sikker brug at internettet Som forældre er det vigtigt at du: Accepterer at medierne er kommet for at blive og er en del af børn og unges virkelighed. Så vis dem

Læs mere

Kom godt i gang TAG DEL. - den vellykkede inddragelse på TAGDEL.dk. vores samfund

Kom godt i gang TAG DEL. - den vellykkede inddragelse på TAGDEL.dk. vores samfund Kom godt i gang - den vellykkede inddragelse på TAGDEL.dk Denne manual er udformet til jer, som nu står foran at skulle bruge TAGDEL.dk som et værktøj til at inddrage jeres medlemmer, frivillige og andre

Læs mere

BORGERENS PLAN. Udvikling af nyt koncept og services i tæt samarbejde med TIP. Projektleder Matilde Rytter Bockhahn

BORGERENS PLAN. Udvikling af nyt koncept og services i tæt samarbejde med TIP. Projektleder Matilde Rytter Bockhahn BORGERENS PLAN Udvikling af nyt koncept og services i tæt samarbejde med TIP Projektleder Matilde Rytter Bockhahn matilde@isitabird.dk Den samlede løsning Den samlede løsning Borgerens plan Et digitalt

Læs mere

Manual til Den Elektroniske Portefølje i Almen Medicin Tutorlægens udgave

Manual til Den Elektroniske Portefølje i Almen Medicin Tutorlægens udgave Manual til Den Elektroniske Portefølje i Almen Medicin Tutorlægens udgave Til Tutorlægen Velkommen til den elektroniske portefølje. Den er blevet til i dialog mellem Dansk selskab for almen medicin og

Læs mere

Hvem bestemmer hvad i DUAB?

Hvem bestemmer hvad i DUAB? Kære afdelingsbestyrelse DUAB-retningslinie nr. 7 til afdelingsbestyrelserne: Hvem bestemmer hvad i DUAB? Hellerup 28.02.2008 DUAB s organisationsbestyrelse har besluttet disse retningslinier, som har

Læs mere

Syv veje til kærligheden

Syv veje til kærligheden Syv veje til kærligheden Pouline Middleton 1. udgave, 1. oplag 2014 Fiction Works Aps Omslagsfoto: Fotograf Steen Larsen ISBN 9788799662999 Alle rettigheder forbeholdes. Enhver form for kommerciel gengivelse

Læs mere

Gode råd til samarbejdet med ambassadører

Gode råd til samarbejdet med ambassadører Gode råd til samarbejdet med ambassadører Guide til landsdelskonsulenter Marts 2016 Denne guides indhold Formål Din opgave som landsdelskonsulent Ambassadøren Ambassadøren Ambassadørens opgave Tre eksempler

Læs mere

Retningsliner for etwinning værktøjer

Retningsliner for etwinning værktøjer Retningsliner for etwinning værktøjer Registrer til etwinning Trin 1: Deltagerens data Trin 2: Twinning præferencer Trin 3: Skole data Trin 4: Skole profil TwinFinder Automatisk søgning Gem søgning Avanceret

Læs mere

Brug af sociale medier i SUF

Brug af sociale medier i SUF Brug af sociale medier i SUF Indhold Indledning... 3 Retningslinjer og politikker... 3 Ytringsfrihed... 3 Når du bruger Facebook på jobbet... 4 Når du deltager i debatten... 4 Tænk i øvrigt over:... 4

Læs mere

Rigshospitalets retningslinier for brug af elektroniske sociale medier

Rigshospitalets retningslinier for brug af elektroniske sociale medier Personaleafdelingen Afsnit 5212 Blegdamsvej 9 2100 København Ø Direkte 35 45 64 39 Journal nr.: - Ref.: hep Dato 7. september 2011 Rigshospitalets retningslinier for brug af elektroniske sociale medier

Læs mere

Avisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet

Avisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet Avisforside Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet Vi vil meget gerne høre dine umiddelbare tanker om forsiden til avisen. Hvad forventer du dig af indholdet og giver den dig lyst til

Læs mere

Tilsted PR RÅDGIVNING JOURNALISTIK FOTO MULTIMEDIE STATISTIK VURDERING SELEKTERING HÅNDTERING TIMING

Tilsted PR RÅDGIVNING JOURNALISTIK FOTO MULTIMEDIE STATISTIK VURDERING SELEKTERING HÅNDTERING TIMING Tilsted PR RÅDGIVNING JOURNALISTIK FOTO MULTIMEDIE STATISTIK VURDERING SELEKTERING HÅNDTERING TIMING PR Målgruppe Officielt er PR en forkortelse af det engelske Public Relations, der fokuserer på forholdet

Læs mere

GODE RÅD OM... sociale medier SIDE 1

GODE RÅD OM... sociale medier SIDE 1 GODE RÅD OM... sociale medier SIDE 1 Indhold 1. Indledning 3 2. Privat brug af sociale medier i arbejdstiden 3 3. Kontrol af privat brug af sociale medier i arbejdstiden 4 4. Loyalitetspligt kontra ytringsfrihed

Læs mere

DEN GODE SAMTALE HÅNDBOG FOR LEDERE

DEN GODE SAMTALE HÅNDBOG FOR LEDERE DEN GODE SAMTALE HÅNDBOG FOR LEDERE 1 INTRO DE FØRSTE SKRIDT er en ny måde at drive a-kasse på. Fra at være a-kassen, der bestemmer, hvor, hvordan og hvornår den ledige skal være i kontakt med a-kassen,

Læs mere

Debathjørnet for 7. 10. klassetrin Debat, argumentationslære og perspektivering

Debathjørnet for 7. 10. klassetrin Debat, argumentationslære og perspektivering Debathjørnet for 7. 10. klassetrin Debat, argumentationslære og perspektivering EMU-gsk/webetik Medierådet for Børn og Unge Efter en kort introduktion til webetik, præsenteres eleverne for en skrabet argumentationsmodel,

Læs mere

Børn og unges digitale liv

Børn og unges digitale liv Børn og unges digitale liv Børns Vilkår For børn Med børn Dagens program Mobil og internet en del af børn og unges hverdag Mobilens og internettets mulige faldgruber Gode råd til børn og voksne Digitale

Læs mere

Digitale Sexkrænkelser

Digitale Sexkrænkelser Digitale Sexkrænkelser AT FORTÆLLE OM DET OG BEDE OM HJÆLP LEKTION #4 Et undervisningsmateriale udviklet af Digitale Sexkrænkelser At fortælle om det og bede om hjælp INTRODUKTION 3 FORMÅL 3 LÆRINGSMÅL

Læs mere

FACEBOOK MARKETING. Simple teknikker der kan booste virksomhedens salg og omsætning via Facebook.

FACEBOOK MARKETING. Simple teknikker der kan booste virksomhedens salg og omsætning via Facebook. FACEBOOK MARKETING Simple teknikker der kan booste virksomhedens salg og omsætning via Facebook. Hvorfor skal jeg bruge Facebook Marketing? Mange virksomheder spørger sig selv dette spørgsmål. Men de skal

Læs mere

GUIDE Udskrevet: 2018

GUIDE Udskrevet: 2018 GUIDE Regler for foreningers brug og behandling af personoplysninger Udskrevet: 2018 Indhold Regler for foreningers brug og behandling af personoplysninger......................... 3 2 Guide Regler for

Læs mere

Den Frivillig Gældsrådgivning Skive

Den Frivillig Gældsrådgivning Skive Den Frivillig Gældsrådgivning Skive Indledning Dette notat beskriver et forslag til etablering af en frivillig gældsrådgivning i Skive. Formål, indhold og organisering er kort beskrevet, ligesom der er

Læs mere

UDKAST Spilleregler for samarbejdet mellem Gladsaxe Kommune og de frivillige

UDKAST Spilleregler for samarbejdet mellem Gladsaxe Kommune og de frivillige GLADSAXE KOMMUNE Social- og Sundhedsforvaltningen Økonomi- og Ledelsessekretariatet Den 5. oktober 2012 Svend Bayer UDKAST Spilleregler for samarbejdet mellem Gladsaxe Kommune og de frivillige Nedenfor

Læs mere

Monitorering Styr debatten og skab en god tone på Facebook

Monitorering Styr debatten og skab en god tone på Facebook GODE RÅD OM FACEBOOK Monitorering: Styr debatten og skab en god tone på Facebook Flere og flere frivillige og lokalafdelinger i Ældre Sagen har aktive Facebooksider eller Facebookgrupper. Som bruger af

Læs mere

Målgruppeanalyse-kursus aften forårssemestret kursusplan 2010

Målgruppeanalyse-kursus aften forårssemestret kursusplan 2010 Målgruppeanalyse-kursus aften forårssemestret kursusplan 2010 Pr. 21.01.09 nu med sidetal på Fokusgrupper både 1. og 2. udgave. Se aktuelle ændringer og andet på: http://maalgruppe.wordpress.com Generelt

Læs mere

Tabulex Daginstitution Børn

Tabulex Daginstitution Børn Tabulex Daginstitution Børn Vejledning til medarbejdere 4. september 2015 Side 1 af 23 Indhold Indledning... 3 Hvad er Tabulex Børn?... 3 Hvordan logger man på?... 3 1. Check-in... 4 2. Her og nu... 5

Læs mere

Manual til Wordpress. 1. Log ind på din Wordpress-side. Indhold: Sådan opdaterer du din hjemmeside i Wordpress.

Manual til Wordpress. 1. Log ind på din Wordpress-side. Indhold: Sådan opdaterer du din hjemmeside i Wordpress. Manual til Wordpress Sådan opdaterer du din hjemmeside i Wordpress. Dette er en manual til de mest grundlæggende ting, så du selv kan redigere indholdet og lægge nyt på din hjemmeside. Guiden er skrevet

Læs mere

Interne retningslinjer for Facebook

Interne retningslinjer for Facebook Interne retningslinjer for Facebook Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Typer af indhold... 3 5.1 Statusopdateringer... 3 5.2 Billede- /videoopslag... 3 5.3 Linkdelinger... 3 3. Behandling af sager...

Læs mere

Bilag 1 til retningslinje nr. 2: Eksempel på en forretningsorden

Bilag 1 til retningslinje nr. 2: Eksempel på en forretningsorden Bilag 1 til retningslinje nr. 2: Eksempel på en forretningsorden Forretningsorden for bestyrelsen i (AFDELINGENS NAVN) Indledning Denne forretningsorden fastlægger reglerne for arbejdet i bestyrelsen som

Læs mere

Københavns Kommune gennemfører hvert andet år en fælles trivselsundersøgelse på alle arbejdspladser i kommunen.

Københavns Kommune gennemfører hvert andet år en fælles trivselsundersøgelse på alle arbejdspladser i kommunen. TRIVSELSUNDERSØGELSEN 2015 Indhold Indledning 3 Fase 1: Før Forberedelse af undersøgelsen 5 Fase 2: Under Gennemførelse af undersøgelsen 8 Fase 3: Efter Analyse og dialog om undersøgelsen 11 Indledning

Læs mere

Guide til Virtuel Forflytning login.

Guide til Virtuel Forflytning login. Guide til Virtuel Forflytning login. Når du er oprettet som bruger, kan du logge ind i systemet. Der er tre slags brugere af systemet: admin, vejleder og slutbruger. Admins har adgang til at oprette nye

Læs mere

APV Transport quick-guide

APV Transport quick-guide APV Transport quick-guide Arbejder du indenfor transport- og engrosbranchen, og skal du i gang med APV? APV Transport hjælper dig gennem hele APV-arbejdet i 4 enkle skridt Inden du går i gang med arbejdet

Læs mere

GUIDE Udskrevet: 2017

GUIDE Udskrevet: 2017 GUIDE Regler for foreningers brug og behandling af personoplysninger Udskrevet: 2017 Indhold Regler for foreningers brug og behandling af personoplysninger......................... 3 2 Guide Regler for

Læs mere

Manual til Rsiden.dk for koordinatorer

Manual til Rsiden.dk for koordinatorer 1 Manual til Rsiden.dk for koordinatorer Muligheder på Rsiden.dk www.rsiden.dk er en side, som skal samle alle de relevante dokumenter, informationer og kurser til rygestoprådgivere og koordinatorer på

Læs mere

Kom ud over rampen med budskabet

Kom ud over rampen med budskabet Kom ud over rampen med budskabet Side 1 af 6 Hvad er god kommunikation? God kommunikation afhænger af, at budskaberne ikke alene når ud til målgruppen - de når ind til den. Her er det særligt vigtigt,

Læs mere

BILAG TIL SAMARBEJDSMODEL TOVHOLDER- FUNKTION. Socialt Udviklingscenter SUS

BILAG TIL SAMARBEJDSMODEL TOVHOLDER- FUNKTION. Socialt Udviklingscenter SUS BILAG TIL SAMARBEJDSMODEL TOVHOLDER- FUNKTION Socialt Udviklingscenter SUS TOVHOLDERFUNKTION (ET BILAG TIL SAMARBEJDSMODEL) Socialt Udviklingscenter SUS, 2014 Udarbejdet for Socialstyrelsen www.sus.dk

Læs mere

Værktøjer til kommunikation af mærkesager ved kommunalvalg 2017

Værktøjer til kommunikation af mærkesager ved kommunalvalg 2017 Værktøjer til kommunikation af mærkesager ved kommunalvalg 2017 Skarp og målrettet kommunikation af en sag Når I har overvejet, hvilke sager der kan være interessante for jer at skabe debat om i forbindelse

Læs mere

Elevakti iteter. co-funded by the European Commission

Elevakti iteter. co-funded by the European Commission per Elevakti iteter co-funded by the European Commission Indhold 3Indledende aktiviteter Videofilmene Ekstra materiale 4 5 5 Evaluering en del af undervisningen 6 Vil du www-vide mere? I skal ikke nødvendigvis

Læs mere

Fokusgruppeinterview. Gruppe 1

Fokusgruppeinterview. Gruppe 1 4 Fokusgruppeinterview Gruppe 1 1 2 3 4 Hvorfor? Formålet med et fokusgruppeinterview er at belyse et bestemt emne eller problemfelt på en grundig og nuanceret måde. Man vælger derfor denne metode hvis

Læs mere

Vejledning til tiltrædelse og udvikling Vejledning til tiltrædelsessamtalen og udviklingsdelen

Vejledning til tiltrædelse og udvikling Vejledning til tiltrædelsessamtalen og udviklingsdelen Vejledning til tiltrædelsessamtalen og udviklingsdelen Herunder kan du finde hjælp til tiltrædelsessamtalen og til udviklingssamtalen og udviklingskontrakten. 1 Vejledning til tiltrædelsessamtalen Denne

Læs mere

Tjekliste til en professionel hjemmeside

Tjekliste til en professionel hjemmeside Tjekliste til en professionel hjemmeside Hej med dig. Tak fordi du har downloadet vores tjekliste! Hvis du har en del af ansvaret for, at jeres virksomhed får det optimale ud af jeres hjemmeside så er

Læs mere

Guide til sikker it. Daglig brug Programmer E-mail Internet Databehandling

Guide til sikker it. Daglig brug Programmer E-mail Internet Databehandling Guide til sikker it Daglig brug Programmer E-mail Internet Databehandling Hvilke retningslinjer skal du følge som it-bruger i Hillerød Kommune? Indhold Daglig brug af din computer 4 Computere, programmer

Læs mere

INSTRUKTION TIL ORDSTYRER

INSTRUKTION TIL ORDSTYRER INSTRUKTION TIL ORDSTYRER OM DEBATKITTET 1. Debatkittet handler om de 10 pejlemærker i Socialpædagog ernes Landsforbunds strategi: Socialpædagogerne i fremtiden. 2. Debatkittet er et redskab til at få

Læs mere

Der er mulighed for at tilmelde sig Nyhedsbrev - BEMÆRK: Tilmelding til nyhedsbrevet er Ikke det samme som registrering!

Der er mulighed for at tilmelde sig Nyhedsbrev - BEMÆRK: Tilmelding til nyhedsbrevet er Ikke det samme som registrering! Årsmøde 2010 Vi har igennem næsten et år arbejdet på en helt ny webside og med den nye webside også en helt ny kommnunikations-platform for foreningen. Vi er rigtig glade for at vi i dag kan præsentere

Læs mere

Kommunikationsstrategi

Kommunikationsstrategi NETOP netværk for oplysning Kommunikationsstrategi for lokalforeninger - 2011 Martin T. Hansen 1 Intro NETOPs medlemsforeninger er meget forskellige og har meget forskellige måder at kommunikere på. Som

Læs mere

Kom godt i gang - vejledning i brug af Do-Best Fleksible endoskoper - kvalitetsstyret flow

Kom godt i gang - vejledning i brug af Do-Best Fleksible endoskoper - kvalitetsstyret flow INDLEDNING:... 2 DO-BEST SKAL SKABE NY VIDEN... 2 FORSIDE:... 4 BRUG AF BRUGERKODE... 5 BRUG AF MENUER OG UNDERMENUER... 5 LÆREBOG:... 5 LÆREBOG, FLEKSIBLE ENDOSKOPER... 6 FORTRYDEKNAP/RETURTAST... 6 ORDBOG....

Læs mere

Vistemmernu. Et webbaseret værktøj udviklet af Programdatateket i Skive. E-mail: programdatateket@viauc.dk Web: http://www.programdatateket.

Vistemmernu. Et webbaseret værktøj udviklet af Programdatateket i Skive. E-mail: programdatateket@viauc.dk Web: http://www.programdatateket. Vistemmernu Et webbaseret værktøj udviklet af Programdatateket i Skive E-mail: programdatateket@viauc.dk Web: http://www.programdatateket.dk Kolofon HVAL-vejledning Vistemmernu på HVAL.DK Forfatter: Susanne

Læs mere

Hvad bruger den excellente leder sin tid på?

Hvad bruger den excellente leder sin tid på? Hvad bruger den excellente leder sin tid på? De fleste ledere, jeg taler med, bruger en stor del af ugen på deres arbejde. Mange af dem forklarer det med, at det er en del af jobbet og, at det jo er det,

Læs mere

Inspirationspjece til aktiviteter for kvinder

Inspirationspjece til aktiviteter for kvinder Inspirationspjece til aktiviteter for kvinder DANSK FLYGTNINGEHJÆLP GIV FLYGTNINGE EN FREMTID INSPIRATIONSPJECE TIL AKTIVITETER FOR KVINDER SIDE 2 Erfaringerne i denne pjece stammer fra frivillige i Dansk

Læs mere

Sådan oversætter du centrale budskaber

Sådan oversætter du centrale budskaber Sådan oversætter du centrale budskaber Dette er et værktøj for dig, som Vil blive bedre til at kommunikere overordnede budskaber til dine medarbejdere, så de giver mening for dem Har brug for en simpel

Læs mere

280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1. Feedback DANMARK. Kursusafdelingen

280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1. Feedback DANMARK. Kursusafdelingen 280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1 Feedback DANMARK Kursusafdelingen 280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 2 Feedback - hvordan, hvad, hvornår? Feedback kan defineres som konstruktiv kritik. Ingen kan

Læs mere

Hurtigt, nemt og bekvemt. Ønsker du, som mange andre, at få nye kompetencer. og være opdateret om mulighederne i de produkter

Hurtigt, nemt og bekvemt. Ønsker du, som mange andre, at få nye kompetencer. og være opdateret om mulighederne i de produkter Indhold Hvad er et webinar?... 2 Hvordan foregår det?... 3 Deltag via tablet... 9 Forskellige former for interaktion... 11 Hvilket udstyr skal jeg bruge?... 12 Hvad skal jeg ellers bruge?... 13 Kan man

Læs mere

INTERN UDDANNELSE. Kommunikation og medier

INTERN UDDANNELSE. Kommunikation og medier INTERN UDDANNELSE Kommunikation og medier Kommunikation Kommunikation er en situation, hvor en afsender bringer et budskab videre til en modtager, som så i større eller mindre grad forventes at reagere

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Hvorfor skal jeg tage backup af min blog? Side 3. Tag backup med UpDraft Side 4. Tag manuelt backup Side 8 - 2 -

Indholdsfortegnelse. Hvorfor skal jeg tage backup af min blog? Side 3. Tag backup med UpDraft Side 4. Tag manuelt backup Side 8 - 2 - - 1 - Indholdsfortegnelse Hvorfor skal jeg tage backup af min blog? Side 3 Tag backup med UpDraft Side 4 Tag manuelt backup Side 8-2 - Hvorfor skal jeg tage backup af min blog? Lige meget om du har opbygget

Læs mere

Den kollegiale omsorgssamtale

Den kollegiale omsorgssamtale Af Birgitte Wärn Den kollegiale omsorgssamtale - hvordan tager man en samtale med en stressramt kollega? Jeg vidste jo egentlig godt, at han havde det skidt jeg vidste bare ikke, hvad jeg skulle gøre eller

Læs mere

Kerteminde LAG. Overskrift. Fra idé til ansøgning

Kerteminde LAG. Overskrift. Fra idé til ansøgning Kerteminde LAG Overskrift Fra idé til ansøgning Når du vil skrive en ansøgning til Kerteminde LAG.. Formålet med denne lille folder er at hjælpe projektansøgere med at få lavet gode ansøgninger til Kerteminde

Læs mere

Tjek dine miljøvalg på nettet - når det gælder en tryksag. www.miljonet.org

Tjek dine miljøvalg på nettet - når det gælder en tryksag. www.miljonet.org Tjek dine miljøvalg på nettet - når det gælder en tryksag Kære læser, Du sidder med en brochure, der beskriver et nyt websted,. Det er et websted med rigtig mange oplysninger om de miljøpåvirkninger, der

Læs mere

BØRN I MIDTEN. Råd til forældre, der går fra hinanden FÆLLES BØRN. FÆLLES ANSVAR.

BØRN I MIDTEN. Råd til forældre, der går fra hinanden FÆLLES BØRN. FÆLLES ANSVAR. BØRN I MIDTEN Råd til forældre, der går fra hinanden FÆLLES BØRN. FÆLLES ANSVAR. 1 HVER TIL SIT HVAD MED BØRNENE? Når du og din partner går fra hinanden, er det vigtigt, at I får etableret en samværsordning,

Læs mere

Forberedelse. Forberedelse. Forberedelse

Forberedelse. Forberedelse. Forberedelse Formidlingsopgave AT er i høj grad en formidlingsopgave. I mange tilfælde vil du vide mere om emnet end din lærer og din censor. Det betyder at du skal formidle den viden som du er kommet i besiddelse

Læs mere

OPDAGELSESMETODE: INTERVIEW

OPDAGELSESMETODE: INTERVIEW OPDAGELSESMETODE: INTERVIEW Et interview er en samtale mellem to eller flere, hvor interviewerens primære rolle er at lytte. Formålet med interviewet er at få detaljeret viden om interviewpersonerne, deres

Læs mere

Tønder Kommune har været på Facebook siden 2009 og den officielle facebookside bliver suppleret af andre facebooksider i decentralt regi.

Tønder Kommune har været på Facebook siden 2009 og den officielle facebookside bliver suppleret af andre facebooksider i decentralt regi. Social media playbook En guide til afdelinger og ansatte i Tønder Kommunes tilstedeværelse på de socialee medier. 1 Indledning Kommunikationsafdelingen har udviklet et praktisk redskab til at hjælpe ansatte

Læs mere

Guide til at oprette facebookside for 4H klubber

Guide til at oprette facebookside for 4H klubber Guide til at oprette facebookside for 4H klubber Log ind på facebook. Klik hen på STARTSIDE i venstre side er der nu forskellige muligheder. Klik på OPRET SIDE. Så kommer der seks muligheder frem. Klik

Læs mere

Manual til www.skoleskibet-danmark.dk s forum

Manual til www.skoleskibet-danmark.dk s forum Manual til www.skoleskibet-danmark.dk s forum Her gennemgås de mest almindelige funktioner i dette forum. Instillinger: Hvordan registrer jeg mig som bruger? (side 2) Hvordan logger jeg ind? (side 3) Hvordan

Læs mere

hjemmeside rediger selv din med få klik Professionel e-mail, som du kan se overalt Hvor mange besøger din side og hvem er de?

hjemmeside rediger selv din med få klik Professionel e-mail, som du kan se overalt Hvor mange besøger din side og hvem er de? Rediger selv din hjemmeside med få klik Hvor mange besøger din side og hvem er de? Professionel e-mail, som du kan se overalt rediger selv din hjemmeside med få klik + + Få en hjemmeside i et CMS system,

Læs mere

IT-Brugerkursus. Modul 1 - Introduktion til skolens netværk og FC. Modul 1 - Introduktion til FC og Lectio. Printvenligt format. Indholdsfortegnelse

IT-Brugerkursus. Modul 1 - Introduktion til skolens netværk og FC. Modul 1 - Introduktion til FC og Lectio. Printvenligt format. Indholdsfortegnelse Modul 1 - Introduktion til FC og Lectio IT-Brugerkursus Modul 1 - Introduktion til skolens netværk og FC Printvenligt format Indholdsfortegnelse Formål og opbygning Opgave Vejledning til intranettet Åbne

Læs mere

Inspiration til arbejdet med børnefaglige undersøgelser og handleplaner INSPIRATIONSKATALOG

Inspiration til arbejdet med børnefaglige undersøgelser og handleplaner INSPIRATIONSKATALOG Inspiration til arbejdet med børnefaglige undersøgelser og handleplaner INSPIRATIONSKATALOG 1 EKSEMPEL 03 INDHOLD 04 INDLEDNING 05 SOCIALFAGLIGE OG METODISKE OPMÆRKSOMHEDSPUNKTER I DEN BØRNEFAGLIGE UNDERSØGELSE

Læs mere

GeckoBooking.dk V. 2.7 - Online kalender og bookingsystem

GeckoBooking.dk V. 2.7 - Online kalender og bookingsystem 1. Login... 2 2. Administrationens opbygning... 2 3. Kalendere... 3 3.1 Ret arbejdstid... 3 3.2 Kalender oversigt... 4 3.2.1 Månedskalender... 5 3.2.2 Uge kalender... 5 3.2.3 Dagskalender... 6 3.2.4. Bookning

Læs mere

5.1 HVEM ER DE POTENTIELLE FRIVILLIGE?

5.1 HVEM ER DE POTENTIELLE FRIVILLIGE? Mange organisationer tror, at de skal tage imod alle de frivillige, der kommer til dem. Vi mener, at når du har brugt tid på at finde ud af, hvilke frivilligroller der er behov for, så er det også vigtigt,

Læs mere

facebook på jobbet - en guide til facebook-politik på virksomheden

facebook på jobbet - en guide til facebook-politik på virksomheden facebook på jobbet - en guide til facebook-politik på virksomheden Facebook på jobbet Facebook er blevet utrolig populært i Danmark - også på arbejdspladsen. De sidste tal viser at knapt 2 mio. danskere

Læs mere

Information til nye kunder

Information til nye kunder Indhold I denne mini- guide finder du svarene på de spørgsmål, vi oftest bliver stillet, når pleje.net skal implementeres. Guiden er inddelt i seks afsnit, som indeholder: 1. Oprettelse af brugere og brugergrupper

Læs mere

Guide til en god trivselsundersøgelse

Guide til en god trivselsundersøgelse arbejdsmiljø københavn Guide til en god trivselsundersøgelse Indhold Indledning... 2 Trivselsundersøgelsen... 3 Før: Forberedelse af undersøgelsen (fase 1)... 4 Sørg for at forankre arbejdet med trivselsundersøgelsen...

Læs mere

Sådan får I afdelingsbestyrelsen til at fungere godt

Sådan får I afdelingsbestyrelsen til at fungere godt Kære afdelingsbestyrelse DUAB-retningslinie nr. 8 til afdelingsbestyrelserne: Sådan får I afdelingsbestyrelsen til at fungere godt Hellerup 28.02.2008 DUAB s organisationsbestyrelse har besluttet disse

Læs mere

Alternativ markedsføring

Alternativ markedsføring Alternativ markedsføring Kom/IT Projekt HTX Roskilde Joachim K. Bodholdt 05-05-2009 Indholdsfortegnelse Alternativ markedsføring online.... 3 Projekt beskrivelse:... 3 Case: Projekt 'Mørk & Juhl'... 4

Læs mere

Parathedsmåling. Anden fase: udarbejdelse af parathedsmåling. Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation

Parathedsmåling. Anden fase: udarbejdelse af parathedsmåling. Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation Anden fase: udarbejdelse af parathedsmåling Parathedsmåling Anden fase: udarbejdelse af parathedsmåling Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation Parathedsmålingen er et redskab, der

Læs mere

KIF Brugerguide Holdsider webmaster@kjellerupif.dk

KIF Brugerguide Holdsider webmaster@kjellerupif.dk Indholdsfortegnelse 1)Login på hjemmesiden...2 1.1)Oprettelse af en bruger med adgang...2 1.2)Generel login information...2 1.2.1)Glemt personlig kode...2 2)Forklaring af administrationssiden...3 2.1)Navigationsområdet...4

Læs mere

ViKoSys. Virksomheds Kontakt System

ViKoSys. Virksomheds Kontakt System ViKoSys Virksomheds Kontakt System 1 Hvad er det? Virksomheds Kontakt System er udviklet som et hjælpeværkstøj til iværksættere og andre virksomheder som gerne vil have et værktøj hvor de kan finde og

Læs mere

2. Værktøj 4.1: Interessentanalyse, i Power i projekter og porteføljer, af Mette Lindegaard og John Ryding Olsson, 2007, medfølgende CD-rom.

2. Værktøj 4.1: Interessentanalyse, i Power i projekter og porteføljer, af Mette Lindegaard og John Ryding Olsson, 2007, medfølgende CD-rom. 2. Værktøj 4.1: Interessentanalyse, i Power i projekter og porteføljer, af Mette Lindegaard og John Ryding Olsson, 2007, medfølgende CD-rom. Værktøj 4.1 Formål Interessentanalyse Interessentanalysens formål

Læs mere

Tender Management Quick Guide. For Leverandør

Tender Management Quick Guide. For Leverandør Tender Management Quick Guide For Leverandør Indholdsfortegnelse 1. Introduktion... 3 1.1 Brugen af systemet:... 3 1.2 Proces ved deltagelse i udbud via en offentliggjort annonce... 4 2. Svar på en offentlig

Læs mere

Pralemappen.dk Din online portfolio Brugerhåndbog til undervisere support@pralemappen.dk Brugerhåndbog til undervisere

Pralemappen.dk Din online portfolio Brugerhåndbog til undervisere support@pralemappen.dk Brugerhåndbog til undervisere www.pralemappen.dk v4 side 1 af 10 Indholdsfortegnelse Velkommen til pralemappen.dk 1.1 Introduktion...side 3 1.2 Grundlæggende funktioner...side 3 1.3 Indstillinger der gælder hele skolen...side 4 1.4

Læs mere

1. Hvad skal Naturvejlederforeningen kommunikere? (hvilke budskaber) 25. marts 2014

1. Hvad skal Naturvejlederforeningen kommunikere? (hvilke budskaber) 25. marts 2014 25. marts 2014 Kommunikationsplan for Naturvejlederforeningen - udkast Forslag til konkrete tiltag, der kan sættes i værk for at føre kommunikationsstrategien ud i livet. Nedenstående tiltag skal løbende

Læs mere

Parathedsmåling. Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation

Parathedsmåling. Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation Fase 2: Vejledning & Spørgeskema Vasketoiletter Parathedsmåling Fælles dialog mellem udvalgte medarbejdere i egen organisation Parathedsmålingen er et redskab, der hjælper til at tydeliggøre konkrete udfordringer,

Læs mere

INDHOLDSFORTEGNELSE. Velkommen til Facebook!... 7 Louise Peulicke Larsen. KAPITEL ET... 9 Lær Facebook at kende. KAPITEL TO...

INDHOLDSFORTEGNELSE. Velkommen til Facebook!... 7 Louise Peulicke Larsen. KAPITEL ET... 9 Lær Facebook at kende. KAPITEL TO... INDHOLDSFORTEGNELSE Velkommen til Facebook!... 7 Louise Peulicke Larsen KAPITEL ET... 9 Lær Facebook at kende Opret profil... 10 Trin 1: Find dine venner... 11 Trin 2: Udfyld oplysninger... 12 Trin 3:

Læs mere

Principper for en sundhedspædagogik for gruppebaserede patientuddannelser på sygehusene i Region Sjælland

Principper for en sundhedspædagogik for gruppebaserede patientuddannelser på sygehusene i Region Sjælland Principper for en sundhedspædagogik for gruppebaserede patientuddannelser på sygehusene i Region Sjælland Introduktion Dette dokument beskriver de sundhedspædagogiske principper, som Region Sjællands gruppebaserede

Læs mere

SKRIV TIL NETTET. - et hurtigt overblik

SKRIV TIL NETTET. - et hurtigt overblik SKRIV TIL NETTET - et hurtigt overblik Af Nis Hollesen Webmaster Norddjurs Kommune nih@norddjurs.dk Senest opdateret 05.02.2011 Skriv til nettet: Et hurtigt overblik I denne manual kan du få et hurtigt

Læs mere

Strategi for brugerinvolvering

Strategi for brugerinvolvering Strategi for brugerinvolvering Vores Genbrugshjem Gruppe 7: Lasse Lund, Simone Drechsler, Louise Bossen og Kirstine Jacobsen Valg af TV-program og begrundelse Vores genbrugshjem på TV2, produceret af Nordisk

Læs mere

Brugerskabte data en national service (BSD) - produktbeskrivelse

Brugerskabte data en national service (BSD) - produktbeskrivelse - 1 Brugerskabte data en national service (BSD) - produktbeskrivelse Brugerskabte data en national service (BSD) - produktbeskrivelse...1 Indledning...1 Formål...1 Beskrivelse...1 Basale krav til det bibliotek/website

Læs mere

Agenda. Introduktion: Rasmus & CyberPilot. Eksempler fra det virkelig verden. Persondataforordningen & IT-sikkerhed (hint: ISO27001)

Agenda. Introduktion: Rasmus & CyberPilot. Eksempler fra det virkelig verden. Persondataforordningen & IT-sikkerhed (hint: ISO27001) IT-sikkerhed med Agenda Introduktion: Rasmus & CyberPilot Eksempler fra det virkelig verden Persondataforordningen & IT-sikkerhed (hint: ISO27001) Risikovurdering som værktøj til at vælge tiltag Tiltag

Læs mere