Glud skoles årsberetning 2013

Transkript

1 Skolebestyrelsen (SB) har igen i år valgt at lægge årsberetningen ud på skoleintranettet, som noget nyt har SB arrangeret et fælles forældremøde d. 26. marts hvor årsberetningen vil blive gennemgået, og der vil være mulighed for at stille spørgsmål til årsberetningen. Året startede med at den tidligere skoleleder, Allan Jensen (AJ) meddelte at han gik på efterløn 31. Aug. Det var mange forældre og SB kede af, da AJ har bidraget med at udvikle skolen i en god retning gennem de sidste 5 år. Der blev senere på året afholdt en reception, hvor skolens personale, kollegaer, Hedensted kommune (HK), familie/venner og lokalsamfundet var mødt op for at sige tak til AJ. Efterfølgende arbejdede SB på at finde de værdier, som den ny skoleleder skulle have, samt sammensætte et job opslag. I det den første ansøgningsrunde var der desværre ikke kvalificerede ansøgere nok, så job opslaget blev fornyet. I samarbejde med HK blev 4 kandidater indkaldt til jobsamtale, hvor vi - HK og SB - valgte Klaus L. Schubert som Glud skoles, GS nye skoleleder han kommer fra en stilling som viceskoleleder på Torsted skole, Horsens. I den mellemliggende periode fra 1. sep dec. manglede GS en skoleleder, og Lisbeth Jensen trådte til som konstitueret skoleleder og viceinspektør og ydede en god ekstra indsats. SB har deltaget i et stort møde, som HK afholdt på SIM skolen, Hornsyld. Mødet var planlagt, således at HK havde sammensat en masse workshops, som hver deltager kunne melde sig til. HK havde valgt denne løsning, for at få mange input til den nye skolereform at arbejde videre med. Der var inviteret bredt: SB, lærer, pædagoger, sportsforeninger, Hedensted ungdom. Workshops forløb godt og SB kan efterfølgende se, at HK har taget inputtene med i det videre planlægningsforløb. SB beslutninger omkring den nye skole reform har ladet vente lidt på sig, da ikke alle punkter var fuldt besluttet fra dels: HK, KL og regeringen side. GS udfærdigede en overordnet tidsplan med delmål - her ligger fremadrettet er stort arbejde med mange gode muligheder for GS. Skolen fik gennem HK konsulentbistand til at udarbejde en sundhedspolitik. SB drøftede muligheder for at have en sådan politik det har medført, at skolen bl.a. har ændret på spisetidspunktet, da forskning viser at dette er bedre for elevernes indlæring. Sundhedspolitikken lægger op til at eleverne får nogle sunde madpakker og der skæres ned på kage og slik i skolen tiden. To forældre, valgte af personlige årsager at forlade SB før tid, men heldigvis var der forældreinteresse og SB fik to nye medlemmer i dec. måned.

2 Personale Personalet startede skoleåret med et arrangement på Tønballegård, indeholdende, planlægning af det kommende skoleår: lus, fagliglæsning, socialt samvær og fællesspisning - personalets feedback omkring turen, var igen meget positiv. John M. gik på pension efter +40 år på GS. I denne forbindelse blev der afholdt en reception, hvor personale, familie/vener og lokalsamfundet deltog. Der blev sammensat en arbejdsgruppe, som har arbejdet med hvorledes skolefest og venskabsklasser kan gennemføres. 4 personer har gennemført inklusionskurset. Personalet har gennem skoleåret fulgt et it kompetenceforløb, Web 2, hvis formål er at vise de muligheder, der ligger i at implementere forskellige elektroniske læremidler i den daglige undervisning. Elever Overordnet er der generelt en god tone på skolen, dog er der enkelte elever der af og til mangler lidt god tone. Derfor er det besluttet GS at have fokus på området. GS har som tidligere gennemført en trivsel undersøgelse, trivselstermometeret. Generelt var resultatet positiv, men det er et område skolen forsat har sit fokus på. GS deltog også i skolernes trivselsdag d. 1. marts., hvor 6. klasser stod for undervisningen omkring trivsel. Elevrådet har deltaget i møder med HK Velfærd/ture I forbindelse med skolens naturvidenskabs uge blev økolariet, Vejle besøgt - der var en god feedback fra turen. Udover det har skoleklasserne deltaget på ture i lokalområdet: Snaptun og Tønballegård osv.

3 Skolen Efter en tid hvor GS ikke var tilknyttet en psykolog fik vi igen en fast tilknyttet psykolog. GS har samarbejdet om et udviklingsforløb med Barrit - og Juelsminde skole, omkring: aktionslæring, supervision, didaktik og It- kompetenceudvikling. GS indkøbte 2 stk. klassemøbler, som er fleksible og kan anvendes i ind- og udskolingen. Grundet lockouten blev skolefesten aflyst. Lockoutens indvirkning for GS var: 7 8 historietimer i 4., 5. og 6. årgang i de andre fag opfyldte skolen ministeriets minimumstimetal GS valgte i stedet at sætte fokus på den primære undervisning, for at finde rytmen igen. GS har haft lidt udfordringer med rengøringen. Vægge i havestue og i N/T blev lukket, og hjemkundskab fik en facelift samtidig er der blevet installeret smartboard i N/T og billedkunst, således at GS har smartboards i alle klasseværelser. GS afprøvede et forsøg med at tilbyde musikundervisningen - elever og forældre har udvist en stor interesse. GS havde besøg af HK udvalg for sikkertrafik. Skole og forældre GS abonnerer stadig på det elektroniske blad, skole og forældre, som lægges ud på skoleintra. Bladet indeholder spændende artikler med input fra andre skoler, og forældres synspunkter - alt i alt et godt blad, som med fordel kan læses.

4 Visioner I SB har vi været lidt forsigtige med visionerne; grundet at mange beslutninger som: HK, KL og regeringen har indflydelse på ikke er/var helt på plads. GS implementerer mere læsning. GS bliver en mere sund skole. SFO Gennem året har der været afholdt mange spændende arrangementer i Fritten: Forældrekaffe, ca. hver 2. måned, hvor forældrene haft mulighed for at hygge sig og snakke med andre forældre og personalet. Der blev afholdt en bedsteforældredag i juni, hvor der var et stort fremmøde kl. optrådte med et lille julestykke for forældrene og Frittens børn. For 3. og 4. kl. blev der lavet en ekstra indsats med: filmaften inkl. aftensmad, vandpolo, bowling, bordtennis og bål dag. Mode uge hvor børnene syede deres eget tøj - det hele blev fremvist ved et flot modeshow. En rekordforsøgs uge blev det også til, her skulle børnene prøve forskellige ting, bl.a. hoppe på en balance bold.

5 Sundhed SB har arbejdet med sundhed, og i forbindelse med GS halvårlige forældremøde var der inviteret en kostvejleder fra HK, som holdte et spændende oplæg. Et af emnerne var at vende spisepausen, således at der spises sidst i det store frikvarter - forskerresultater viser at børnene får spist op, og har dermed bedre koncentration timerne. Det blev efterfølgende besluttet, at det skulle afprøves der har været mange meninger om forsøget derfor blev den store spisepause forlænget, således at vi matcher vilkårene for forskerresultaterne bedre. It I forhold til sidste år hvor vi ventede på de politiske beslutninger, har HK besluttet at eleverne skal opfordres til at medbringe egen computer i skolen, BYOD. GS forsøgt at være på forkant på it-området, det har resulteret i SB på nogle områder har været for hurtige det beklager SB meget - men det korte og lange er at HK og GS opfordrer til at eleverne medbringer deres egen enhed (BYOD) fra aug. 2014, ved denne metode får GS en effektivisering af undervisningstiden, da eleverne er fortrolig med deres egen udstyr. Til de elever der ikke har en enhed; vil skolen have forskelligt it-udstyr til låns, primært i skoletiden. HK 2015 strategi for digitalisering af børne- og undervisnings området har det overordnede mål, at alle børn skal opnå færdigheder, der gør dem i stand til at begå sig i et digitaliseret samfund. P.b.v. Claus U.J.K. Nielsen