Kreativ. Langsigtet. et LEV-projekt

Transkript

1 Kreativ Langsigtet ArbejdsPlanlægning et LEV-projekt 1

2 Målgruppen Unge udviklingshæmmede i alderen år, som er i gang med et STU- forløb. Som har potentiale til ansættelse med løntilskud påp det almindelige arbejdsmarked 2

3 Hvorfor KLAP? Fordi udviklingshæmmede skal have en reel mulighed for at vælge v karriere forudsætter: Orienteres om muligheder Ønskejobbet formuleres Kvalificeres til de stillede krav Rigtig jobmatching Alternativ til beskyttet beskæftigelse 3

4 Værktøjer Lov om ungdomsuddannelse for unge med særlige s behov (STU / USB) LAB-lovens 51 stk. 1 og 52 stk 1 nr. 2 job med løntilskud til førtidspensionisterf Lov om kompensation til personer med handicap i erhverv personlig assistance LAB-lovens 76 og 77 - Hjælp til arbejdsredskaber og / eller mindre arbejdspladsindretninger 4

5 Personlig assistance indtil 20 timer ugentligt intern assistance eller assistance fra ekstern assistent Hjælp til Skabe overblik i arbejdsdagen Strukturere arbejdsopgaverne Fastholde fokus i arbejdsfunktionen Få løbende hjælp til at indlære og træne nye arbejdsfunktioner samt fastholde allerede indlærte arbejdsfunktioner Overskue og gennemføre arbejdsopgaver Være bindeled til kolleger Give hjælp til at kunne deltage i virksomhedens sociale liv Specialfunktionen job & handicap: kompenserende ordninger / personlig assistance 5

6 STU (USB) Bertel Haarder: Uddannelsen giver vide rammer mulighed for at tænke t i nye og utraditionelle baner Retskrav! Sammenhængende ngende individuelt sammensat uddannelsesforløb Uddannelsesplanen omdrejningspunktet 6

7 STU (USB) Vekselvirkning imellem teori og praksis Undervisning herunder virksomhedsforlagt Praktik ( max 1/3 af det samlede udd.forløb) Praktiske aktiviteter Træning Obs. orienteringen imod arbejdsmarkedet 7

8 Uddannelsesrammen giver mulighed for at: Arbejde målrettet m i.f.t.. skånejob / job m. løntilskudl Forudsætning for målretning m er, at målet m er defineret! Drømmefanger Drømmen om at blive mekaniker mekanikermedhjælper Drømmen om at blive bibliotekar- bibliotekarmedhjælper lper 8

9 KLAP-konsulentens opgaver Dialog med (de unge) /forældrene Dialog med kommunerne UU-vejl.,sagsbeh vejl.,sagsbeh., jobk.. og lærerel Dialog med erhvervslivet - arbejdsgiverne Arbejde påp det generelle plan Arbejde påp det specifikke plan 9

10 Kasper 10

11 Kasper 11

12 Det lønner l sig både b påp det personlige plan og på det samfundsmæssige ssige plan!! Højne livskvaliteten for den udv.hæmmede Bruge arbejdskraftreserven Økonomisk gevinst påp 2 mill.kr pr. livsværk (skånejob kontra besk.besk.).) 12

13 Kan STU betale sig? Costberegning af beskyttet beskæftigelse vs. job med løntilskud samt personlig assistance Akkumuleret omkostning År Akkumuleret indskrivningspris på beskyttet værksted Akkumuleret omkostninger for job med løntilskud Akkumuleret forskel mellem de to optioner 13

14 Lovens intentioner Praksis p.t. Individuelt sammensat uddannelsesforløb Fokus påp uddannelsesplaner (uddannelsens drejebog) Standardiseret uddannnelsestilbud Uddannelsesplaner ofte mangler substans (konkretisering / målbarhed) 14

15 Lovens intentioner Praksis p.t. Fokus påp praktik (1/3) Få timer til etablering og opfølgning påp praktikker Mentorstøtte tte i praktik! Mentorstøtte tte næsten n overset i praktikforløb 15

16 Lovens intentioner Praksis p.t. Virksomhedsforlagt undervisning Virksomhedsforlagt undervisning overset! Økonomi ikke begrundelse for forringelse eller afslag Økonomien presser STU-forl forløbene 16

17 Lovens intentioner Praksis p.t. Kompensation til personer med handicap i erhverv m.v. Personlig assistance til ny målgrupper: Personer med psykiske funktionsnedsættel ttel ser herunder udviklingshæmmede Meget fåf bevillinger vedr. personlig assistance til udviklingshæmmede 17

18 Gode tiltag i praksis, lokalt 1-årige uddannelse til job m. løntilskud l Specialskole indstillet påp at konvertere lærertimer l til eksterne mentortimer Kommune overvejer at lave en enhed med repræsentation fra UU- afd., handicapafd.. og jobcentret m.h.på at målrette m uddannelsesforløb b til skånejob / job m. løntilskudl UU-vejleder Sagsbehandler jobkonsulent Konstatering: De gode viljer er tilstede!!! ( Ting( tager tid ) 18

19 Hjemmesiden / De unge /forældre Erhvervslivet Fagpersoner UU-afd afd., STU-udbydere udbydere, handicapafd., jobcentre Jobområder Nyttig viden Spm.. /svar 19

20 Kreativ Langsigtet ArbejdsPlanlægning - et LEV-projekt kontakt@projektklap.dk Charlotte Møller M Knudsen Konsulent Region Nordjylland Telefon: cmk@lev.dk 20