PROJEKTERING OG UDFØRELSE AF BYGGE- OG ANLÆGSKONSTRUKTIONER
|
|
- August Eskildsen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 STUDIEVEJLEDNING FOR B-SEKTOREN 6. SEMESTER BYGGE- OG ANLÆGSKONSTRUKTION TEMA: PROJEKTERING OG UDFØRELSE AF BYGGE- OG ANLÆGSKONSTRUKTIONER B-studienævnet Aalborg Universitet Februar 2004
2 STUDIEVEJLEDNING FOR B-SEKTOREN, 6. SEMESTER - BYGGE- OG ANLÆGSKONSTRUKTION TEMA: PROJEKTERING OG UDFØRELSE AF BYGGE- OG ANLÆGSKON- STRUKTIONER Indholdsfortegnelse 0. INDLEDNING GENERELT OM B6, BYGGE- OG ANLÆGSKONSTRUKTION PROJEKTENHEDENS INDPLAERING I STUDIEFORLØBET HVAD SIGER STUDIEORDNINGEN PROJEKTENHEDENS INDHOLD OG FAGLIGE VÆGTNING PROJEKTBESKRIVELSE FAGLIGT INDHOLD KONSTRUKTIONER ANLÆGSTEKNIK FUNDERING INFORMATIONSTEKNOLOGI I BYGGERIET PROJEKTENHEDSKURSER STUDIEENHEDSKURSER TERMINER Aalborg Universitet, februar
3 0. INDLEDNING Denne studievejledning gælder for B-studienævnets 6. Semester 2004, Bygge- og anlægskonstruktion. Vejledningen supplerer studieordningens projektenhedsbeskrivelse. Studievejledningen er tænkt som en støtte til både studerende og vejledere i forbindelse med planlægning og gennemførelse af projektarbejdet. Det er i beskrivelsen anført, inden for hvilke rammer de studerende selvstændigt kan formulere problemer og fremkomme med løsningsforslag. De studerende vil i et vist omfang kunne tilgodese særlige faglige interesser ved at vægte de forskellige fagområder, som indgår i projektenheden. Ved at følge vejledningen vil de studerende gennemløbe et projektforløb, som efter studienævnets mening er hensigtsmæssigt, og som erfaringsmæssigt fører til et rimeligt projekt, der giver den studerende baggrund for at kunne opfylde de for projektenheden opstillede mål. Det anbefales derfor, at vejledningen inddrages systematisk i den indledende fase af projektperioden, hvor projektidéer overvejes, og hvor projektforløbet fastlægges gennem problemafgrænsning og metodevalg og udarbejdelse af arbejds- og tidsplaner. Også senere i semestret, hvor grupperne har et større fagligt overblik, bør vejledningen udnyttes både ved disponeringen af projektrapporten og ved den konkrete afgrænsning af indholdet. For at skaffe overblik over arbejdets gang anbefales det desuden, at de enkelte projektgrupper afholder et eller flere statusseminarer undervejs i projektforløbet. I disse seminarer kan vejlederne inddrages efter nærmere aftale. Projektarbejdet skal kontinuerligt dokumenteres på gruppens projektweb, som kan bruges internt i gruppen og støtte kommunikation med vejledere. 3
4 1. GENERELT OM B6, BYGGE- OG ANLÆGSKONSTRUKTION 1.1. PROJEKTENHEDENS INDPLAERING I STUDIEFORLØBET og 5. semesters projektenheder udgør, sammen med studieenhedskurserne, fællesdelen af B-sektorens uddannelser. På disse semestre introduceres nogle af de fag og metoder, som er fælles for hele B-området. Dette betyder, at man efter 5. semester har en stor faglig bredde, som den enkelte studerende så får mulighed for at uddybe i det videre studieforløb, gennem valg af specialisering efter 5. semester. Specialiseringen i Bygge- og Anlægskonstruktion påbegyndes på 6. semester og afsluttes for diplomingeniøruddannelsen efter 7. semester og for civilingeniøruddannelsen efter 10. semester. 6. semester er fælles for de to uddannelser. Studerende, der ønsker en civilingeniøruddannelse i Byggeledelse bør på 6. semester også følge kurset Produktionsstyringsformer (1 kursusmodul, der gennemføres for M-studerende) samt Produktionsstyringssystemer (1 kursusmodul, der gennemføres for M-studerende). Projekterne på 6. semester skal alle indeholde en vurdering af samspillet mellem udførelse og projektering. 1.2 HVAD SIGER STUDIEORDNINGEN Studieordningen giver følgende projektenhedsbeskrivelse for semestret: Tema: Projektering og udførelse af bygge- og anlægskonstruktioner Formål: Projektenheden skal sætte den studerende i stand til at analysere samspillet mellem projektering og udførelse af bygge- og anlægskonstruktioner. Målbeskrivelse: Den studerende skal have opnået: generel forståelse af byggeprocessens juridiske forhold, forståelse af tekniske, økonomiske og organisatoriske analyser i udførelsesfasen, evne til at analysere en konstruktion med henblik på opstilling af alternative udformninger og forståelse af IT-værktøjers anvendelse ved projektering og 4
5 udførelse Indhold: Med udgangspunkt i et projekt- eller udbudsmateriale for et byggeeller anlægsprojekt foretages en konstruktiv og anlægsteknisk analyse af materialet med henblik på opstilling af alternative løsningsmuligheder. En sådan analyse kunne indeholde: alternativ udformning af konstruktionselementer (fx spændbeton contra slapt armeret beton) vurdering af samspillet mellem udførelse og konstruktionens udformning projektering af byggegruber indretning af arbejdsplads tids- og ressourceplanlægning for projektet økonomisk overslag Kurser: I forbindelse med projektenheden afholdes følgende PE-kurser: Anlægsteknik Informationsteknologi Jordtryk og grundvandssænkning Konstruktionsudformning Uden for projektenheden afholdes følgende SE-kurser: Projektledelse i bygge- og anlægssektoren Virksomhedsøkonomi Hærdeteknologi og holdbarhed af betonkonstruktioner SE kursernes indhold fremgår af afsnit 4. Omfang: Projektenhedens omfang er 24 ETS Prøveform: Intern mundtlig prøve med udgangspunkt i projektrapporten. Ved prøven medvirker én intern censor. Individuel karaktergivning efter 13-skalaen. 5
6 1.3 PROJEKTENHEDENS INDHOLD OG FAGLIG VÆGTNING Projektenheden består af 15 ETS projektarbejde og 9 ETS projektenhedskurser, i alt 24 ETS, hvortil kommer 6 ETS studieenhedskurser. Vedrørende kursusbeskrivelser henvises til afsnit 3.5 og 4. Det er muligt for de studerende at vægte fagområderne konstruktion, fundering, anlægsteknik og informationsteknologi efter interesse og planer for det videre studieforløb. De enkelte fagområder er dog i højere grad integreret i projektet, end tilfældet har været på de foregående semestre. Vægtningen kan ske inden for følgende intervaller: Konstruktion 25%-50% Fundering 25%-50% Anlægsteknik 25%-40% Informationsteknologi skal indgå som en integreret del af de øvrige fagområder med en passende vægt. 2. PROJEKTBESKRIVELSE Som grundlag for projektarbejdet er der udvalgt nogle aktuelle bygge- og anlægsprojekter, der kan bestå af et komplet udbudsprojekt eller blot af et skitseforslag med tilhørende beskrivelse. Projektarbejdet tager udgangspunkt i en vurdering af det foreliggende projektmateriale, som suppleres med alternative forslag til konstruktive løsninger, herunder funderingsmetoder. Forskellige udførelsesmetoder vurderes, og der udarbejdes evt. forslag til interimskonstruktioner. 3. FAGLIGT INDHOLD 3.1 KONSTRUKTIONER Projektet tager udgangspunkt i det foreliggende projektoplæg, der enten kan være selvvalgt eller udleveret og eventuelt være suppleret med projektmateriale på elektronisk form. Det kan 6
7 foreligge enten som skitseprojekt eller være udarbejdet med henblik på licitation. Projektmaterialet analyseres, og der indhentes eventuelt supplerende oplysninger med hensyn til særlige funktionskrav eller krav til udførelsesfasen. Konstruktionernes udformning og statiske virkemåde (herunder bygningens stabilitet) klarlægges, og der foretages en foreløbig vurdering af de valgte konstruktionsløsninger, blandt andet med hensyn til de udførelsesmæssige aspekter. På grundlag af analysen opstilles en række skitseforslag til alternative løsninger, såvel med hensyn til den konstruktive udformning som med hensyn til udførelsesmåder. Eksempelvis kan en alternativ løsning være at ændre den statiske model som følge af andre udførelsesmåder eller på grund af funderingsforholdene. Montagebyggeri kan være et alternativ til in situ støbt beton. Spændbeton kan være et alternativ til slapt armeret beton. Generelt tilstræbes det at inddrage flere mulige konstruktionstyper i denne fase af projektarbejdet, såsom beton- og spændbetonkonstruktioner (både in situ konstruktioner og elementløsninger), stål-, træ- og murværkskonstruktioner. På grundlag af de undersøgte muligheder træffes der endeligt valg med hensyn til, hvilket konstruktivt hovedsystem og hvilke materialer og komponenter samt udførelsesmåder der skal lægges til grund for den videre bearbejdning af projektoplægget som delvist detailprojekt (hovedprojektet). I denne fase dimensioneres og dokumenteres vitale konstruktioner, i relevant omfang også i udførelsesfasen og under ekstreme lastpåvirkninger som brand og ulykkeslast. Konstruktionernes statiske virkemåde klarlægges og beskrives, og det konstruktive hovedsystems stabilitet dokumenteres. Udvalgte konstruktionsdele og -samlinger dimensioneres og dokumenteres på et detaljeringsniveau svarende til professionel ingeniørpraksis. Afhængig af udførelsesmåderne og funderingsforholdene kan det være relevant at dimensionere udvalgte interimskonstruktioner. Omfanget og formen af dokumentationen for de enkelte faser af konstruktionsprojektet aftales med vejlederne. 3.2 ANLÆGSTEKNIK Med udgangspunkt i det projektmateriale, der ligger til grund for projektarbejdet samt de resultater, der er fremkommet gennem arbejdet med konstruktioner (afsnit 3.1) og fundering (afsnit 3.3), foretages en anlægsteknisk analyse. Analysen kan omfatte hele projektet eller udvalgte dele heraf. En afgrænsning foretages efter aftale med vejlederne. Analysens elementer kan eksempelvis være: 7
8 En bestemmelse af omfanget af det nødvendige jord- og terrænarbejde samt råhusarbejdet i forbindelse med den praktiske udførelse. En detaljeret anlægsteknisk behandling af de alternative udformninger, der er udvalgt i forbindelse med projektets konstruktions- og funderingsmæssige behandling. De enkelte alternativer behandles med hensyn til udførelsesmetoder, valg af materiel, og tids- og ressourceforbrug. En indretning af arbejdspladsen, inkl. byggepladsveje, materialelagre, skure o.s.v. under hensyntagen til logistiske forhold. En tids- og ressourceplan omfattende jord- og terrænarbejder og de udvalgte konstruktioner. En tilbudskalkulation omfattende de ovenfor behandlede arbejder. 3.3 FUNDERING Der arbejdes med udformning af byggegrube, grundvandssænkningsanlæg og bygværkets fundering. Følgende faglige elementer inddrages i den udstrækning, de er relevante: Grundvandssænkningsanlæg Strømningens indflydelse på stabilitet Sætninger, tidsforløb og poretryksfordeling Jordtrykspåvirkede konstruktioner Pæleværker. Projektarbejdets omfang kan afgrænses efter følgende retningslinier: Opstilling af beregningsforudsætninger på grundlag af en geoteknisk rapport Skitsering og vurdering af forskellige muligheder for udformningen af byggegruben og funderingen af bygværket Opstilling af forudsætninger for detailprojektering af byggegrubeindfatning og fundamenter Dimensionering af byggegrubeindfatning og udvalgte fundamenter Fremstilling af tegninger, der kan udgøre grundlaget for den praktiske udførelse. Herunder lagfølgetegning, tegninger af byggegruben, fundamentsplan, pæleplan samt snit i detailprojekterede fundamenter. 3.4 INFORMATIONSTEKNOLOGI I BYGGERIET Det overvejes, hvordan tidssvarende informationsteknologi (IT) med fordel kan anvendes i projektets levetid. Der udarbejdes bl.a.: 8
9 En organisationsplan for projektet i design- og udførelsesfasen. De nødvendige informationsstrømme og informationslagre identificeres og de nødvendige informationskanaler og strukturer fastlægges. Det analyseres, hvilke IT-værktøjer der er anvendelige til opgaven. Specielt fokuseres på anvendelsen af databaser, kommunikationsværktøjer og multimediepræsentationer: Projektinformation kan lagres i databasen og gøres tilgængelige via www. Byggepladsen kan dokumenteres (i tiden) ved hjælp af foto, interaktive film, 3D virtual reality og beskrivelser, som for eksempel gøres tilgængelig via www. Analyse af IT-værktøjer til brug for samarbejde mellem byggeprocessens parter (internt i gruppen og eksternt). Projektet præsenteres på www i form af problemformulering, løsningsstrategi, løsningsforslag, og referencer samt erfaring med de benyttede IT-værktøjer. 3.5 PROJEKTENHEDSKURSER I tilknytning til projektarbejdet udbydes følgende projektenhedskurser. Konstruktionsudformning 3 ETS Anlægsteknik 2 ETS Informationsteknologi 2 ETS Jordtryk og grundvandssænkning 2 ETS I alt 9 ETS KONSTRUKTIONSUDFORMNING Placering: 6. semester Omfang: 3 ETS 9
10 Formål: Efter kurset skal den studerende kunne udføre beregninger og kunne udforme spændbetonkonstruktioner til anvendelse i anlægsbyggeri og husbygning. Endvidere skal den studerende have indsigt i montagebyggeriets teknik og kunne udføre brandteknisk dimensionering af bærende konstruktioner. Indhold: Spændbeton: Materialer og forspændingssystemer; dimensionering i anvendelses- og brudgrænsetilstand; beregning af spændingstab som følge af svind, krybning og relaksation; virkningen af friktions- og låsetab. Anvendelse af for- og efterspændt beton i mindre broer og i halkonstruktioner. Montagebyggeri: Montagebyggeriets statik og teknik; modulære principper; skivebygningers stabilitet og elementopbyggede skiver; kraftoverførende samlinger; tolerancer; fugekonstruktioner. Brandteknik: Principper for brandteknisk dimensionering, termisk brandlast; nominelle og parametriske brandforløb; energibalancemetoder; brandteknisk dimensionering af beton-, stål- og trækonstruktioner. ANLÆGSTEKNIK Placering: 6. semester Omfang: 2 ETS Formål: Efter kurset skal de studerende have kendskab til sædvanlige anlægstekniske materieltyper og udførelsesmetoder. Endvidere skal de på basis af den konstruktive udformning kunne analysere et projekt med henblik på at opstille og sammenligne alternative udførelsesmetoder Indhold: Arbejdsydelser, jordarbejder, funderingsarbejder, betonarbejder, montagearbejder, logistik på byggepladsen, kalkulationsteknik. INFORMATIONSTEKNOLOGI I BYGGEPROESSEN Placering: 6. semester Omfang: 2 ETS 10
11 Formål: Det er kursets formål at give deltagerne indføring i anvendelse af informationsteknologi (IT) i byggeprocessen. Indhold: Anvendelse af informationsteknologi i byggeprocessen med særligt hensyn til videnhåndtering og opbygning af digitale modeller af byggeprocessen til støtte for lagring af projektinformation, visualisering og projektsamarbejde samt IT-støtte til det færdige byggeprodukt. Gennemgang af tidssvarende IT-hjælpemidler med særlig vægt på databasesystemer til håndtering af større datamængder. Den relationelle datamodel: relationer/tabeller, SQL-sproget, nøgler og integritetsregler. Udvikling af relationelle databasesystemer, herunder datamodellering og konceptuel modellering. Design og udvikling af WWW-baseret projektinformation med adgang via multimediagrænseflader. Opbygning og anvendelse af digitale byggemodeller for dokumentation og interaktiv visualisering af løsningsalternativer. IT anvendelsesmuligheder i byggeprocessens faser. Eksempler: produkt- og procesdata, kommunikationsstøtte, digital præsentation, intelligente bygninger og e-handel. JORDTRYK OG GRUNDVANDSSÆNKNING Placering: 6. semester Omfang: 2 ETS 11
12 Formål: Efter kurset skal den studerende kunne anvende metoder til dels at foretage undersøgelser og beregninger i brudstadiet i forbindelse med projektering af jordtrykspåvirkede konstruktioner, og dels at forudse mulige grundvandsproblemer og træffe foranstaltninger herimod (dimensionere grundvandssænkningsanlæg og vurdere følgevirkninger) Indhold: Plasticitetsteoretiske modeller samt heraf udviklede jordtryksteorier, der anvendes ved undersøgelser af konstruktionens stabilitet og sikkerhed mod brud. Udformning og dimensionering af jordtrykspåvirkede konstruktioner. Fri- og afstivet spunsvæg. Forskellige brudmåder for forankret spunsvæg og for ankerkonstruktionen. Plane strømninger, løftning og erosion, beregning af grundvandssænkningsanlæg, hydrologiske undersøgelser, dimensionering af filtre, strømningens indflydelse på stabilitet. 12
13 4. STUDIEENHEDSKURSER På 6. Semester afvikles følgende studieenhedskurser: Virksomhedsøkonomi Projektledelse i bygge- og anlægssektoren Hærdeteknologi og holdbarhed af betonkonstruktioner I alt 2 ETS 2 ETS 2 ETS 6 ETS Vedrørende kursusindhold henvises til studieordningen. 5. TERMINER 17. og 18. maj 2004 Trykning af projektrapport 19. maj 2004 Aflevering af projekt Juni, uge 23 og 24 Projekteksamen Juni, uge 25, 26 og 27 Eksamen studieenhedskurser 13
BYGNINGSINSTALLATIONER (BUILDING SERVICES)
STUDIEVEJLEDNING FOR 6. SEMESTER INDEKLIMA OG ENERGI TEMA: BYGNINGSINSTALLATIONER (BUILDING SERVICES) B-studienævnet Aalborg Universitet Februar 2010 STUDIEVEJLEDNING FOR 6. SEMESTER, INDEKLIMA OG ENERGI
Læs mereIKT i projektering og udførelse
IKT i projektering og udførelse 1. kursusgang Dagens program - Introduktion til kurset - Præsentation af dagens øvelse - Introduktion til IKT i byggeriet - Dagens øvelse i grupperummene - Kort præsentation
Læs mereBachelor- og Diplomingeniøruddannelsen i Vej- og Trafikteknik 6. semester Tema: Projektering af vejanlæg
Bachelor- og Diplomingeniøruddannelsen i Vej- og Trafikteknik 6. semester Tema: Projektering af vejanlæg Agenda Om semestret Om projektenheden Om projektarbejdet Fagligt indhold Projekteringsværktøjet
Læs mereUndervisning i geoteknik ved DTU. Anette Krogsbøll
Undervisning i geoteknik ved DTU Anette Krogsbøll Undervisning i geoteknik ved DTU Ingeniører fra DTU forskellige undervisningsformer forskellige studieordninger Grundlæggende geoteknik obligatorisk del
Læs mereBilag 6. Vejledning REDEGØRELSE FOR DEN STATISKE DOKUMENTATION
Bilag 6 Vejledning REDEGØRELSE FOR DEN STATISKE DOKUMENTATION INDLEDNING Redegørelsen for den statiske dokumentation består af: En statisk projekteringsrapport Projektgrundlag Statiske beregninger Dokumentation
Læs mereSTUDIEVEJLEDNING FOR BYGGERI OG ANLÆG 5. SEMESTER PROJEKTENHED: KONSTRUKTION TEMA: PROJEKTERING OG FUNDERING AF EN KOMPLICERET STÅLKONSTRUKTION
STUDIEVEJLEDNING FOR BYGGERI OG ANLÆG 5. SEMESTER PROJEKTENHED: KONSTRUKTION TEMA: PROJEKTERING OG FUNDERING AF EN KOMPLICERET STÅLKONSTRUKTION B-Studienævnet Aalborg Universitet August 2010 2 STUDIEVEJLEDNING
Læs mereKompetenceprofil for Kandidatuddannelsen i ingeniørvidenskab, Byggeteknologi
Kompetenceprofil for Kandidatuddannelsen i ingeniørvidenskab, Byggeteknologi Profil kandidatuddannelsen i ingeniørvidenskab (cand.polyt.) En civilingeniør fra DTU har en forskningsbaseret videregående
Læs mereGruppebaseret projekteksamen på SUND
Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Niels Jernes Vej 10 9220 Aalborg Øst Tlf. 9940 9940 Fax 9815 9757 www.sundhedsvidenskab.aau.dk Gruppebaseret projekteksamen på SUND Vejledning til studerende, projektvejledere,
Læs mereStudieordning - Specialebeskrivelse. Bygningskonstruktør 3. - 7. semester, E2008 Konstruktionsprojektering
26. juni 2008 J.Nr. 08.06 cst Studieordning - Specialebeskrivelse for Bygningskonstruktør 3. - 7. semester, E2008 Konstruktionsprojektering Specialebeskrivelsen hører til Studieordning E2008 for Bygningskonstruktør
Læs mere3. Semester Projekt Konstruktion Større husbyggeri Udarbejdet af Gruppe 2 17. juni 2010 SEMESTERPROJEKT 3 KONSTRUKTION STØRRE HUSBYGGERI
SEMESTERPROJEKT 3 KONSTRUKTION STØRRE HUSBYGGERI Udarbejdet af Mohammed Ibrahim, Jeppe Felletoft, Jacob Palmelund og Kirsten Christensen Gruppe 2: Mohammed Ibrahim Jeppe Felletoft Jacob Palmelund Kirsten
Læs mereSemesterbeskrivelse 4. BK
Konstruktøruddannelsen i Odense Erhvervsakademiet Lillebælt Januar 2014 Semesterbeskrivelse 4. BK Gældende fra januar 2012 Revision 20-01-2014 Undervisningens organisering Undervisningen omfatter tre typer
Læs mereSemesterbeskrivelse 4. BK
Konstruktøruddannelsen i Odense Erhvervsakademiet Lillebælt Januar 2013 Semesterbeskrivelse 4. BK Gældende fra januar 2012 Revision 10-01-2013 Undervisningens organisering Undervisningen omfatter tre typer
Læs mere3. parts kontrol / Validering
3. parts kontrol / Validering Carsten Steen Sørensen, 1 Indhold 3. parts kontrol Validering Normer 2 3. parts kontrol Forankret i Byggelovgivning 3. parts kontrol kræves ved CC3 Anerkendt statiker Anerkendte
Læs mereUdvikling af byggeprogram
Udvikling af byggeprogram I dette kapitel beskrives de krav der skal stilles til et standardbyggeprogram, med hensyn til indhold og opbygning. Der er til dette kapitel udarbejdet en standard for byggeprogram
Læs mereog at de tilstødende bygværkers funktion og tilstand ikke forringes under og efter udførelsen.
BYGNINGSREGLEMENT 2018 KAPITEL 28 141 og at de tilstødende bygværkers funktion og tilstand ikke forringes under og efter udførelsen. 496 Dokumentation for de bærende konstruktioner for bygværker, som er
Læs mereKonstruktøruddannelsen i Odense Erhvervsakademiet Lillebælt. Januar 2014 VALGFAGSKATALOG. Gældende for valgfag i 3. - 4. og 5. BK. Revision 20.01.
Konstruktøruddannelsen i Odense Erhvervsakademiet Lillebælt Januar 2014 VALGFAGSKATALOG Gældende for valgfag i 3. - 4. og 5. BK Revision 20.01.2014 VALGFAGSPLAN Valgfrie emner er studieaktiviteter, som
Læs mereGrundforløbsprojektoplæg
Grundforløbsprojektoplæg Oplæg til afsluttende eksamensopgave, på Teknisk designer grundforløb. I forbindelse med grundforløbet på Teknisk designer uddannelsen skal der gennemføres et eksamensforløb på
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsplan Undervisningsbeskrivelse Generelt Som valgfag er valgt Bygningskonstruktioner og Vvs-konstruktioner Som fordybelsesområde er valgt Projektering. Målet er at eleven bliver i stand til
Læs mereUndervisningsbeskrivelse B&E
Undervisningsbeskrivelse B&E Skoleår 17/18 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HRS- DNG HTX Teknikfag A- Byggeri og energi Jacob Hamann Olsen HTX183gvfBYG Forløb Antal uger 1 Planlægning,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 12 Institution Gymnasiet HTX Skjern Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Teknologi A Arne Lund Mogensen,
Læs mereVEJLEDNING GODKENDT 18.01.13; REVIDERET 12.08.15 SES STUDIEHÅNDBOG V1-1
Vejledning for semesterkoordinatorer, kursusholdere og vejledere på 1. studieår Nedenstående udgør TEKNAT-skolernes vejledning for semesterkoordinatorer m.fl. på 1. studieår. Vejledningen er opbygget som
Læs mereSTUDIEORDNING CAND.PHIL. OG CAND.MAG.
STUDIEORDNING FOR CAND.PHIL. OG CAND.MAG. I SAMFUNDSFAG VED AALBORG UNIVERSITET Gældende fra 1. september 1999 INDHOLDSFORTEGNELSE: Indledning... 3 1. Studienævns- og fakultetstilhørsforhold... 3 2. Adgangskrav
Læs mereHVORDAN BEDØMMES OG KVALITETSSIKRES ET PROBLEMBASERET PROJEKTARBEJDE et eksempel fra Aalborg Universitet
HVORDAN BEDØMMES OG KVALITETSSIKRES ET PROBLEMBASERET PROJEKTARBEJDE et eksempel fra Aalborg Universitet Jette Egelund Holgaard Aalborg Universitet, Danmark Hvad nu? Aalborg modellen Anvendelsen af læringsmål
Læs mereUndervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2017 Institution Den jydske Haandværkerskole
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2017 Institution Den jydske Haandværkerskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold EUX-El Teknikfag
Læs mereStatiske beregninger. - metode og dokumentation. af Bjarne Chr. Jensen
Statiske beregninger - metode og dokumentation af Bjarne Chr. Jensen Statiske beregninger metode og dokumentation 1. udgave Nyt Teknisk Forlag 2003 Forlagsredaktion: Thomas Rump,tr@nyttf.dk Omslag: Henning
Læs mereVedr.: Opgaveformulering af projektet Dato: 11-02-2014 Revideret dato: 14-06-2014
Projektnavn: inano Center, laboratoriekompleks Bygherre: Aarhus Universitet Adresse: Gustav Wieds Vej 14 8000 Aarhus INANO-Center, Aarhus Projektet er udleveret af NCC. Projektet er udbudt i 2010 og er
Læs mereKOMMENTARER OG KRAV TIL OPBYGNING AF BACHELORSTUDIEORDNINGER
KOMMENTARER OG KRAV TIL OPBYGNING AF BACHELORSTUDIEORDNINGER Studieordningen udarbejdes ved brug af: Nærværende skabelon til opbygning Rammestudieordningen som helhed og særligt i forhold til afsnittene
Læs mereFaget Softwaredesign (Kerneområdet Systemudvikling 1. år)
Faget Softwaredesign (Kerneområdet Systemudvikling 1. år) Formål: Faget skal kvalificere den studerende til nyudvikling, videreudvikling og integration af itsystemer af forskellige typer på et systematisk
Læs mereSEMESTERBESKRIVELSE - 4. BT gældende ved studiestart før januar 2012
SEMESTERBESKRIVELSE - 4. BT gældende ved studiestart før januar 2012 Bilag til studieordning 2009 for professionsbacheloruddannelsen til BYGNINGSKONSTRUKTØR Revision: 10.01.2013 /TF Undervisningens organisering
Læs mereSemesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 3. semester.
Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 3. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning
Læs mereA.1 PROJEKTGRUNDLAG. Gennem Bakkerne 52, Vodskov Nyt maskinhus og stald. Sag nr: Udarbejdet af. Per Bonde
A.1 PROJEKTGRUNDLAG Gennem Bakkerne 52, Vodskov Nyt maskinhus og stald Sag nr: 17.01.011 Udarbejdet af Per Bonde Randers d. 13/06-2017 Indholdsfortegnelse A1 Projektgrundlag... 2 A1.1 Bygværket... 2 A1.1.1
Læs mereEN DK NA:2007
EN 1991-1-6 DK NA:2007 Nationalt Anneks til Eurocode 1: Last på bygværker Del 1-6: Generelle laster Last på konstruktioner under udførelse Forord I forbindelse med implementeringen af Eurocodes i dansk
Læs mereSTUDIEORDNING. for. Bygningskonstruktøruddannelsen Gældende fra 1. januar, 2019
STUDIEORDNING for Bygningskonstruktøruddannelsen Gældende fra 1. januar, 2019 Revideret 15.12.2018 Indhold 1. Uddannelsens mål for læringsudbytte... 1 2. Uddannelsen indeholder 5 nationale fagelementer...
Læs mereStudieordning Produktionsteknolog uddannelsen Fællesdel
Stud dieordning Produktionsteknolog Fællesdel uddannelsen 1. Indholdsfortegnelse 1. Indholdsfortegnelse... 0 1. Studieordningens rammer... 1 1.1 For uddannelsen gælder seneste version af følgende love
Læs mere31 Mundtlig. 8 Designteori hjemmeopgave ekstern karakterskala Projektledelse Skriftlig, take-home intern 6 timer karakterskala 5 33
Studieordning for bacheloruddannelsen i design og kulturøkonomi 2010 Rettelserne er godkendt af Studienævnet for Dansk, Engelsk og Design den 21. januar 2011. Rettelserne er godkendt af dekanen for Det
Læs mere3. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet
, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration
Læs mereSemesterbeskrivelse 3. BK
Konstruktøruddannelsen i Odense Erhvervsakademiet Lillebælt Januar 2012 Semesterbeskrivelse 3. BK Gældende for forår 2012 Revision 20-01-2012 Undervisningens organisering Undervisningen omfatter tre typer
Læs mereBYGNINGENS KONSTRUKTION OG ENERGIFORBRUG
STUDIEVEJLEDNING FOR BYGGERI OG ANLÆG 4. SEMESTER TEMA: BYGNINGENS KONSTRUKTION OG ENERGIFORBRUG B-studienævnet Aalborg Universitet Januar 2010 STUDIEVEJLEDNING FOR BYGGERI OG ANLÆG, 4. SEMESTER TEMA:
Læs mereAkademiMerkonom VEJLEDNING I PROJEKTARBEJDE. Nordjyllands Erhvervsakademi
AkademiMerkonom VEJLEDNING I PROJEKTARBEJDE Forord For at kunne indstille sig til eksamen i de enkelte fagmoduler på 1. del og det obligatoriske fagmodul på 2. del på AkademiMerkonom skal den studerende
Læs mereSemesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 2. semester.
Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Kandidatuddannelsen
Læs mereKonsekvensklasser for bygningskonstruktioner
DS-information DS/INF 1990 1. udgave 2012-04-24 Konsekvensklasser for bygningskonstruktioner Consequences classes for building constructions DS/INF 1990 København DS projekt: M258329 ICS: 91.070.10; 91.080.01
Læs mereCivilingeniør i. Byggeledelse
Civilingeniør i Byggeledelse Specialet i Byggeledelse En byggesag gennemløber flere faser, og i alle faser spiller ingeniører en væsentlig rolle. Specialet i Byggeledelse tager udgangspunkt i byggeriets
Læs mereEN DK NA:2008
EN 1991-1-2 DK NA:2008 Nationalt Anneks til Eurocode 1: Last på bygværker Del 1-2: Generelle laster - Brandlast Forord I forbindelse med implementeringen af Eurocodes i dansk byggelovgivning til erstatning
Læs mereSemesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.
Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering,. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen
Læs mereSemesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 2. semester.
Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 2. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning
Læs mereBYGN. A, B, C - UNGDOMSBOLIGER POUL PAGHS GADE, PLUS BOLIG
Maj 2016 BYGN. A, B, C - UNGDOMSBOLIGER POUL PAGHS GADE, PLUS BOLIG Bind B1 Statisk projekteringsrapport PROJEKT Bygn. A, B, C - Ungdomsboliger, Poul Paghs Gade, Bind B1, Statisk projekteringsrapport Projekt
Læs mereA.1 PROJEKTGRUNDLAG. Vodskovvej 110, Vodskov Ny bolig og maskinhus. Sag nr: Udarbejdet af. Per Bonde
A.1 PROJEKTGRUNDLAG Vodskovvej 110, Vodskov Ny bolig og maskinhus Sag nr: 16.11.205 Udarbejdet af Per Bonde Randers d. 09/06-2017 Indholdsfortegnelse A1 Projektgrundlag... 2 A1.1 Bygværket... 2 A1.1.1
Læs mereEntreprise 6. Kælderkonstruktion
Entreprise Kælderkonstruktion Denne entreprise dækker over etableringen kælderen. I afsnittet er de indledende overvejelser for udformningen af kælderkonstruktionen beskrevet. Hermed er bundkoter for kælderkonstruktionen
Læs mereSemesterbeskrivelse 3. BK
Konstruktøruddannelsen i Odense Erhvervsakademiet Lillebælt Januar 2014 Semesterbeskrivelse 3. BK Gældende fra januar 2012 Revision 20-01-2014 Undervisningens organisering Undervisningen omfatter tre typer
Læs mereStudieordning E2008 - Specialebeskrivelse. Bygningskonstruktør 3. - 7. semester, E2008 Udførelsesretningen
26. juni 2008 J.Nr. 08.06 cst Studieordning E2008 - Specialebeskrivelse for Bygningskonstruktør 3. - 7. semester, E2008 Udførelsesretningen Specialebeskrivelsen hører til Studieordning E2008 for Bygningskonstruktør
Læs mereBeskrivelse af titel 1: Produktudvikling. Undervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin August 2017 Juni 2019 Institution Rybners Uddannelse Fag og niveau Lærere HTX Teknologi B Tom Løgstrup Hold 1.B Oversigt over gennemførte og planlagte undervisningsforløb
Læs mereSemesterbeskrivelse 5. BK
Konstruktøruddannelsen i Odense Erhvervsakademiet Lillebælt Januar 2012 Semesterbeskrivelse 5. BK Gældende for forår 2012 Revision 20-01-2012 Undervisningens organisering Undervisningen omfatter tre typer
Læs mereMål Introducerer de studerende for forskellige anvendelser af IT i den offentlige sektor, samt til programmering af sådanne IT systemer.
Semesterbeskrivelse OID 1. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i
Læs mereKOMMENTARER OG KRAV TIL OPBYGNING AF DIPLOMINGENIØRSTUDIEORDNINGER:
KOMMENTARER OG KRAV TIL OPBYGNING AF DIPLOMINGENIØRSTUDIEORDNINGER: Studieordningen udarbejdes ved brug af: Nærværende skabelon til opbygning Rammestudieordningen som helhed og særligt i forhold til afsnittene
Læs mereSemesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen
Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen 1. semester Oplysninger om semesteret Skole for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn for Socialrådgiveruddannelsen Studieordning Professionsbacheloruddannelsen
Læs mereStudieordningens del 3
Studieordningens del 3 Studieordningens del 3 er et supplement til institutionsdelen af studieordningen 2016 på byggekoordinatoruddannelsen. 1. Oversigt over obligatoriske uddannelseselementer og fag Studieordningens
Læs mereFagmodul i Historie. Ændringer af 1.september 2014, 1.september 2016 og 1. september 2017 fremgår sidst i dokumentet. Formål
ROSKILDE UNIVERSITET Studienævnet for Kultur og Identitet Fagmodul i Historie DATO/REFERENCE JOURNALNUMMER 1. september 2017 2012-904 Ændringer af 1.september 2014, 1.september 2016 og 1. september 2017
Læs mereDEN LÆGELIGE VIDEREUDDANNELSE REGION NORD RINGKJØBING ÅRHUS VIBORG NORDJYLLANDS AMTER
Indstilling vedrørende forskningstræningsmodulet i Intern Medicin: Geriatri. Dato Journalnr. Sagsbehandler e-mail Tlf.nr. 20. maj 2006 Marianne Metz Mørch Ovl13mmm@as.aaa.dk mmorch@stofanet.dk 89491925
Læs mereNotat. 1. Bygherrekrav digitalt byggeri
Notat Projekt Nyt centralt havnebyrum og Multimediehus i Århus Projektkonkurrence Emne Bygherrekrav digitalt byggeri Bilag 20 1. Bygherrekrav digitalt byggeri 1.1 Bygherrens forventninger til brug af IKT
Læs mereProjektguide (kandidat- og masterstuderende på DKM, INT, MMT og SWU samt diplomstuderende)
August 2002 Projektguide (kandidat- og masterstuderende på DKM, INT, MMT og SWU samt diplomstuderende) Denne projektvejledning omfatter: 1. Projekttyper 2. Antal deltagere i projektgruppe 3. Hvad skal
Læs merelundhilds tegnestue ERHVERVBYGGERI
lundhilds tegnestue ERHVERVBYGGERI lundhilds tegnestue bygaden 70 8700 horsens tel 44490054 www.lundhild.dk info@lundhild.dk Erhvervsbyggeri - din professionelle samarbejdspartner Hos Lundhilds tegnestue
Læs mereSemesterbeskrivelse for uddannelser ved Aalborg Universitet. Semesterbeskrivelse for 7. semester på HDFR
Semesterbeskrivelse for uddannelser ved Aalborg Universitet Semesterbeskrivelse for 7. semester på HDFR Oplysninger om semesteret Skole: AAU Executive Studienævn: MBA- og HD-studienævnet Studieordning:
Læs mereDokumentation af bærende konstruktioner Udarbejdelse og kontrol af statisk dokumentation
SBi-anvisning 223 Dokumentation af bærende konstruktioner Udarbejdelse og kontrol af statisk dokumentation 1. udgave, 2009 Dokumentation af bærende konstruktioner Udarbejdelse og kontrol af statisk dokumentation
Læs mereVirksomhedsprojekt. Betingelser
Virksomhedsprojekt Betingelser Den studerendes tilknytning til en virksomhed formaliseres med denne kontrakt. Kontrakten indgås mellem den studerende, instituttet for den uddannelse, hvor den studerende
Læs mereROSKILDE UNIVERSITET. Fagmodul i Historie. 1. september
ROSKILDE UNIVERSITET Fagmodul i Historie DATO/REFERENCE JOURNALNUMMER 1. september 2015 2012-904 Bestemmelserne i denne fagmodulbeskrivelse udstedes i henhold til studieordningerne for Den Samfundsvidenskabelige
Læs mereSemesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.
Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering,. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen
Læs mereSemesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen
Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen 7. semester Oplysninger om semesteret Skole for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn for Socialrådgiveruddannelsen Studieordning Professionsbacheloruddannelsen
Læs mereSamarbejde, Læring og Projektstyring - SLP
Samarbejde, Læring og Projektstyring - SLP Hvilke forventninger har du til dette kursus? (Summemøde) Brug 2-3 minutter på at hilse på din side m/k og fortæl kort hinanden om jeres forventninger til dette
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Projekt Empiriske studier af forandring af arbejdslivet et i institutionel kontekst (1. og 2. semester) Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Arbejdslivsstudier kandidatkursus
Læs mereÅben Uddannelse Geo Informatik Studieordning. Master of Technology Management (MTM) Geo Informatik. Studieordning
Master of Technology Management (MTM) Åben Uddannelse Det teknisk-naturvidenskabelige Fakultet Aalborg Universitet 2003 FORORD Nærværende publikation er en for MTM (Master of Technology Management) med
Læs mere1. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet
, kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag
Læs mereVejledning for semesterkoordinatorer, kursusholdere og vejledere
Vejledning for semesterkoordinatorer, kursusholdere og vejledere Nedenstående udgør TEKNAT-skolernes vejledning for semesterkoordinatorer m.fl. Vejledningen er opbygget som en tjekliste, med det formål
Læs mereI dette kapitel behandles udvalgte dele af bygningens bærende konstruktioner. Følgende emner behandles
2. Skitseprojektering af bygningens statiske system KONSTRUKTION I dette kapitel behandles udvalgte dele af bygningens bærende konstruktioner. Følgende emner behandles : Totalstabilitet af bygningen i
Læs mereSundhedsteknologi Første projektarbejde Efterår 2013
Sundhedsteknologi Første projektarbejde Efterår 2013 Velkommen til sundhedsteknologi! Denne lille skrivelse er ment som en hjælp til at komme hurtigt i gang med det første projektarbejde i de administrativt
Læs mereUndervisningsbeskrivelse. Institution Rybners Uddannelse EUX Fag og niveau Teknikfag B Byggeri og Energi Niels Erik Petersen Hold 0XT+M 31911
Undervisningsbeskrivelse Termin 2019 - forår Institution Rybners Uddannelse EUX Fag og niveau Teknikfag B Byggeri og Energi Lærer Niels Erik Petersen Hold 0XT+M 31911 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Læs mereFundering af mindre bygninger JØRGEN LARSEN C. C. BALLISAGER
Fundering af mindre bygninger JØRGEN LARSEN C. C. BALLISAGER SBI-ANVISNING 181 STATENS BYGGEFORSKNINGSINSTITUT 1994 SBI-anvisninger er forskningsresultater bearbejdet til brug ved planlægning, projektering,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse for Fag, Teknologi B semester 1-2 2012-2014. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Undervisningsbeskrivelse for Fag, Teknologi B semester 1-2 2012-2014 Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Teknisk
Læs mereSTUDIEORDNING FOR REVISORKANDIDATUDDANNELSEN (cand.merc.aud.) 2001. med korrektioner 2007
STUDIEORDNING FOR REVISORKANDIDATUDDANNELSEN (cand.merc.aud.) 2001 med korrektioner 2007 Indhold 1. Bekendtgørelsesgrundlag...2 2. Studienævns- og fakultetstilhørsforhold...2 3. Adgangskrav og forudsætninger...2
Læs mereProjektaktiviteter på E-business
Projektaktiviteter på E-business 4-, 12- og 16-ugersprojekter EBUSS Kandidatuddannelsen i E-business 1. RAMMER...2 2. PROJEKTET...3 3. VALG AF VEJLEDER...3 4. GRUPPEDANNELSE...4 5. TVÆRFAGLIGE PROJEKTER...4
Læs mereEksamensprojekt 2009 2010
Eksamen i teknikfag Eksamen i teknikfag består af et eksamensprojekt og en mundtlig prøve. I eksamensprojektet udarbejder den studerende/gruppen en rapport og et praktisk udført produkt på baggrund af
Læs mereEvalueringsrapport MPL 2. semester
Evalueringsrapport MPL 2. semester Master i Læreprocesser specialisering i Pædagogisk Ledelse Studienævn for Uddannelse, Læring og Forandring, AAU. Efterår 2014 Evalueringsrapport, MPL 2. semester, efterår
Læs mereByggeri og energi A. Undervisningsbeskrivelse. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb. Termin August 2015 juni 2016.
Undervisningsbeskrivelse Termin August 2015 juni 2016 Institution HANSENBERG GYMNASIUM Uddannelse Fag og niveau Lærere Hold HTX Byggeri og energi A, (280 timer) Kim Ulrich og Svend Hansen 15hx3bbyg Oversigt
Læs mereUndervisningen gennemføres i perioden 1. september til primo november.
Modul 1 Formål Formålet med undervisningen er med udgangspunkt i en problembaseret læringstilgang at sætte studerende i stand til at udvikle viden om, forståelse af, færdigheder og kunnen i forhold til
Læs mereProjektbaserede eksamener Cand.merc. i økonomistyring og informatik *
Februar 2007 / PNB Projektbaserede eksamener Cand.merc. i økonomistyring og informatik * Dette notat har til formål at give nogle generelle retningslinjer for, hvorledes eksamener med udgangspunkt i skriftlige
Læs mereKlare MÅL. Matematik D/C
Klare MÅL Matematik D/C 2 Matematik F/E Mål for undervisningen - Niveau D 1. Eleven kan anvende matematisk modellering til løsning af opgaver og undersøgelse af spørgsmål fra erhverv, hverdag eller samfund,
Læs mereSTUDIEORDNING 2008 INGENIØR I BYGGERI OG INFRASTRUKTUR
STUDIEORDNING 2008 INGENIØR I BYGGERI OG INFRASTRUKTUR STUDIEORDNING 2008 HOVEDOMRÅDER Bygningskonstruktioner, Bygningsdesign og energi, Indeklima og sunde bygninger By og land, trafik og veje, Broer,
Læs mereStudieordning for uddannelsen. Master i Problem Baseret Læring og Ingeniørvidenskab (MPBL)
Studieordning for uddannelsen Master i Problem Baseret Læring og Ingeniørvidenskab (MPBL) Kapitel 1 Indledende bestemmelser 1 Bekendtgørelsesgrundlag Studieordningen for uddannelsen er fastlagt i henhold
Læs mereDragør Kommune Om- og udbygning af St. Magleby Skole. TOTALENTREPRISE Administrative bestemmelser
Dragør Kommune Om- og udbygning af St. Magleby Skole TOTALENTREPRISE Administrative bestemmelser Dato: 15.03.2013 Side: 2 af 7 Indholdsfortegnelse 1. INDLEDNING... 3 2. AFHOLDELSE AF MØDER... 3 3.1 Bygherremøder
Læs mereStudieordning for IT-teknolog National del Februar 2018
Studieordning for IT-teknolog National del Februar 2018 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 0 1. Uddannelsens mål for læringsudbytte... 1 2. Uddannelsen indeholder 4 nationale fagelementer... 2
Læs mereSTUDIEORDNING for Multimediedesigneruddannelsen. Revideret
STUDIEORDNING for Multimediedesigneruddannelsen Revideret 01.08.2018 Indhold 1. Uddannelsens mål for læringsudbytte... 3 2. Uddannelsen indeholder fire nationale fagelementer... 3 2.1. Design og programmering
Læs mereStudieordning E2008 - Specialebeskrivelse. Bygningskonstruktør 3. - 7. semester, E2008 Arkitektprojektering
26. juni 2008 J.Nr. 08.06 cst Studieordning E2008 - Specialebeskrivelse for Bygningskonstruktør 3. - 7. semester, E2008 Arkitektprojektering Specialebeskrivelsen hører til Studieordning E2008 for Bygningskonstruktør
Læs mere1) Mennesker, computere og interaktion. Her er omdrejningspunktet basale forudsætninger for interaktion mellem mennesker og computere.
Semesterbeskrivelse OID 2. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i
Læs mereFagmodellens udviklingsniveauer og anvendelsesmuligheder
Dato 27. februar 2017 Sagsbehandler Rasmus Lynge Fuglsang Mail rfj@vd.dk Telefon +45 7244 2395+45 7244 2351 Dokument 16/11213-12 Side 1/7 Fagmodellens udviklingsniveauer og anvendelsesmuligheder Strukturering
Læs mere6. semester, bacheloruddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet
, bacheloruddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag
Læs mereSamarbejde, læring og projektstyring (SLP) Kursusplan. Introduktion til problemorienteret projektarbejde
Samarbejde, læring og projektstyring (SLP) Formål: Kursets formål er at støtte de studerende i at opfylde studieordningens mål for projektarbejdets faglighed gennem opøvning af en reflekterende og eksperimenterende
Læs mereSamarbejde, læring og projektstyring (SLP)
Samarbejde, læring og projektstyring (SLP) Formål: Kursets formål er at støtte de studerende i at opfylde studieordningens mål for projektarbejdets faglighed gennem opøvning af en reflekterende og eksperimenterende
Læs mereSemesterbeskrivelse 3. BK
Konstruktøruddannelsen i Odense Erhvervsakademiet Lillebælt August 2013 Semesterbeskrivelse 3. BK Gældende fra januar 2012 Revision 01-08-2013 Undervisningens organisering Undervisningen omfatter tre typer
Læs mereEN DK NA:2008
EN 1996-1-1 DK NA:2008 Nationalt Anneks til Eurocode 6: Murværkskonstruktioner Del 1-1: Generelle regler for armeret og uarmeret murværk Forord I forbindelse med implementeringen af Eurocodes i dansk byggelovgivning
Læs mereSamarbejde, læring og projektstyring (SLP) Kursusplan. Introduktion til problemorienteret projektarbejde
Samarbejde, læring og projektstyring (SLP) Formål: Kursets formål er at støtte de studerende i at opfylde målene for projektarbejdets faglighed gennem opøvning af en reflekterende og eksperimenterende
Læs mereRENOVERING I BYGNINGSKONSTRUKTØR UDDANNELSEN
RENOVERING I BYGNINGSKONSTRUKTØR UDDANNELSEN Et eksempel til inspiration Grith Bech-Nielsen, arkitekt MAA, PhD, specialkonsulent VIA University College, Horsens DISPOSITION Bygningskonstruktøruddannelsen
Læs mere