Bilag til sag. nr. 6, Børne- og Undervisningsudvalget d. 21. maj 2008.
|
|
- Anne Marie Laustsen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Bilag til sag. nr. 6, Børne- og Undervisningsudvalget d. 21. maj Forudsætninger for bygningen af Solhammerskolen Arkitektfirmaet Friis & Moltke gennemførte i 97/98 en analyse af Kommunens skolers fysiske rammer og udarbejde forslag til udbygning og udvikling, så skolerne både kunne rumme det stigende elevtal og samtidig blev opdateret i forhold til den ændrede lovgivning (Folkeskoleloven 93 med fx krav om undervisningsdifferentiering og ændrede anbefalinger vedr. holddannelser) med bl.a. ændrede krav til undervisningens tilrettelæggelse og gennemførelse. Som andre Kommuner kunne Ringsted Kommune på daværende tidspunkt forvente en stigning i elevtallet som følge af stigende fødselstal (de store krigsårganges børnebørn). Det kunne samtidig konstateres at antallet af børn, der benyttede SFO var i fortsat vækst. De fysiske rammer blev fastsat i 92, hvor den fysiske kapacitet blev tilpasset det lave 80 ernes små fødselsårgange. Forventningerne til SFO kapaciteten var på daværende tidspunkt, at den ville blive meget begrænset. Der var reelt ikke sket en ændring af de fysiske rammer siden midten af 70 erne, og skolerne bar i Ringsted (som i øvrigt i de fleste andre kommuner) præg af manglende vedligeholdelse. Byrådet godkendte en plan for udbygning og udvikling af de fysiske faciliteter, og det blev besluttet at afsætte 10 mio. kr. årligt i 10 år med henblik på at realisere anbefalingerne fra Friis & Moltke. Planen indeholdt ikke en generel vurdering af vedligeholdelsesstandarden af skolerne og forholdt sig alene til en renovering af de lokaler, der blev berørt af planen. Den elevtalsmæssige forudsætning for udbygningsplanen var det faktiske børnetal i 97, dvs. at forudsætningen var, at en distriktsskole skulle kunne rumme de børn, der boede i skoledistriktet. I 97 forventedes ikke en vækst i befolkningstallet i de kommende år af væsentlig betydning. Det betød, Børnetal i distriktet 97 Allindelille Skole Asgårdsskolen Benløse Skole Dagmarskolen Kildeskolen Kværkeby Skole Nordbakkeskolen Sdr. Parkskolen Søholmskolen Valdemarskolen Vetterslev-Høm Skole Vigersted Skole (0. 7.) Forventet børnetal i distriktet * * 158 Difference
2 Der var ikke taget stilling til Vetterslev-Høm Skoles fremtidige kapacitetsproblemer, da det forudsattes, at den fortsat skulle være ensporet (børnetallet i distriktet viste, at den ville blive delvist tosporet). Dette blev efterfølgende besluttet i forbindelse med, at det tidligere Sneslev Skole-distrikt blev overført til Nordbakkeskolens distrikt. Ved at overføre Sneslev skoles distrikt til Nordbakkeskolen, hvor børnetallet viste, at den sandsynligvis ville blive en ren tosporet skole med meget små klasser, blev en udbygning af Vetterslev-Høm Skole undgået og en hensigtsmæssig klassestørrelse på Nordbakkeskolen sikret. Udbygningsplanen blev påbegyndt med mindre ud- og ombygninger på først og fremmest Søholmskolen, Nordbakkeskolen Kildeskolen, Kværkeby Skole og Valdemarskolen, men bortset fra den gennemgribende om- og tilbygning på Nordbakkeskolen, er de afsatte anlægsmidler til skolerne først og fremmest brugt til renoveringsarbejder, startende med godt 30 mio. til renovering af tag, ventilation og varmesystem på Sdr. Parkskolen og efterfølgende etablering af idrætshal til erstatning for tidligere gymnastiksale. Det var desuden en forudsætning, at Valdemarskolen og Dagmarskolen ikke kunne udbygges i væsentlig grad; for Valdemarskolens vedkommende i forhold til de begrænsede arealforhold, og for Dagmarskolens vedkommende på grund af jordbundsforholdene (fundering og forurening). Det var ligeledes i 97/98 en forventning, at Ringsted ville følge udviklingen på børneområdet på landsplan, dog sandsynligvis med en mindre forskydning. Det betød, at børnetallet for de skolesøgende aldersgrupper ville begynde at falde igen efter 2010 (på landsplan 2007). Der ville derfor være et midlertidigt behov for kapacitet i perioden 2000 ca For Valdemarskolens vedkommende forudsattes en ombygning, der ville skabe plads til yderligere 6 klasser, så det samlede klassetal ville kunne komme op på 39 klasser plus fire lokaler til specialklasser. For Dagmarskolens vedkommende på 22 klasser plus 6 specialklasser. I første omgang blev først og fremmest portbygningen væsentligt ombygget, hvilket skabte mulighed for at alle klasser kunne få egen hjemklasse i Det ville være muligt yderligere at etablere 4 undervisningslokaler ved at udnytte tagetagen bag aula for at skabe yderligere kapacitet i forhold til det fortsat voksende elevtal efter På Dagmarskolen forventedes det, at antallet af klasser ville vokse til 22 plus fortsat 6 specialklasser. Dagmarskolen fik foretaget en mindre om- og tilbygning til indskolingsaktiviteter; dette betød en nettotilgang af 1 lokale. Det vurderedes, at de 22 klasser ville kunne rummes indenfor de eksisterende fysiske rammer. Da udbygningen af Klosterparken og kasernearealet blev påbegyndt, blev det forudsat (på baggrund af konklusionerne i Friis & Moltke-rapporten), at det ikke ville være muligt at skabe den fornødne ekstrakapacitet på hhv. Dagmarskolen og Valdemarskolen, bl.a. fordi det forudsattes, at en række af de gamle klasselokaler på kvm. skulle udvides, dels for at skabe plads til mere varierede undervisningsformer, dels på grund af forventeligt større klassekvotienter. Det var således forudsat, at der fortsat skulle ske en opdatering af hhv. Dagmar- og Valdemarskolen. Det stigende befolkningstal som følge af nybyggeri betød samtidigt, at et fald i børnetallet ikke kunne forventes at finde sted fra ca Der skulle derfor skabes en varig løsning på kapacitetsproblemerne for skolerne i bymidten. Planlægningen med at skabe nye fysiske rammer for undervisningen i bymidten blev derfor påbegyndt. 2
3 Det grundlæggende planlægningsnotat er bilag 6/2003. De forudsætninger, der i notatet er lagt ind for antallet af børn pr. ny boligenhed (kalkuleret på baggrund af de første byggerier i Klosterparken) var i overkanten, og der var ikke modregnet for det faldende fødselstal i den i forvejen fastboende del i Kommunen denne tendens ses første gang i 2002, hvor fødselstallet var på 350. Det blev samtidig skønnet, at hver ny boligenhed kostede ,- kr. i anlægsudgift til daginstitutioner og skoleudbygning, da det forudsattes at tilvæksten af børn ville betyde en udbygning af skolekapaciteten på 15 kvm. og på daginstitutionsområdet på 8 kvm.. Ved planlægningen af Solhammerskolen blev arealbehovet pr. elev nedsat til 10,4 og som sagt viste det sig, at stigningen i børnetallet delvist blev kompenseret ved en faldende fødselsrate hos den eksisterende del af befolkningen. Og forudsætningen for skønnet af dette beløb var som sagt, at der skulle etableres nye fysiske rammer for de tilflyttede børn. Der er efterfølgende ikke arbejdet videre med at præcisere denne omkostning, da det ikke vandt gehør, at der i lighed med infrastrukturelle og fx beplantningsmæssige omkostninger ved nye udstykninger også skulle kalkuleres med afledte anlægsomkostninger til kommunale servicefunktioner. Det ville sikre, at der blev afsat resurser til anlæg af kommunale servicefunktioner, så evt. provenu ved grundsalg ikke blev brugt til driftsmæssige serviceforbedringer. Forvaltningens første oplæg pegede på etablering af en ny afdeling af Valdemarskolen (for de mindste klasser) på Kasernen, dvs. at nybyggeriet skulle rumme de yngste klassetrin og den eksisterende skole de ældste. Samtidig forudsattes det, at skolen skulle udbygges til 6 spor. Det forudsattes, at der både skulle ske en ombygning af Valdemarskolen og en nybygget selvstændig afdeling. Ved at overgå til faglokaleprincippet for de ældste årgange ville der kunne ske en optimering af lokaleforbruget på Valdemarskolen. (Jf. i øvrigt beslutning i forbindelse med budgetvedtagelsen 2003). På baggrund af de udarbejdede bolig- og befolkningsprognoser i 2005 blev det på Børne- og Undervisningsudvalgets møde d.. januar 2005 besluttet, at der skulle opføres en selvstændig skole med klassetrinnene klasse på baggrund af de seneste prognosetal, bilag 17/2005. Det mest sandsynlige scenarium pegede på et maksimalt behov på 51 klasser på Valdemarskolen og 34 på Dagmarskolen dvs. at Valdemarskolen ville blive 5-sporet og Dagmarskolen 3-sporet, forudsat en jævn befolkningstilvækst på i perioden 2005 til Hvis byggeriet blev fremrykket vil behovet blive større. Det blev i øvrigt oplyst, at ved en udnyttelse af de eksisterende 12 skolers kapacitet og ved en matematisk fordeling af eleverne i forhold til kapaciteten (men uafhængig af bosted) ville det ikke blive nødvendigt at opføre en ny skole, men det forudsatte meget væsentlige ændringer i skolestrukturen. Da prognosemateriale alt andet lige er usikkert blev det i forbindelse med den endelige beslutning om at bygge en ny skole konkluderet, at byggeriet skulle kunne etapeopdeles. Den faktiske stigning i børnetallet i Valdemarskolens distrikt fra 97 til 2007 for aldersgruppen 6 15 år har været på 276 (fra 705 til 981) og for Dagmarskolen på 346 (fra 323 til 669). Det faktiske elevtal på skolerne ultimo 2007 var hhv. 784 og 559 dvs. en tilslutningsprocent på Valdemarskolen på 80 og 83. Tilslutningsprocenten kan generelt i Ringsted Kommune forventes at ligge på gennemsnitligt ca. 85 på grund af søgning til privatskoler og specialskoler. Da søgefrekvensen til privatskoler imidlertid varierer fra skoledistrikt til skoledistrikt og da det fri skolevalg betyder at 3
4 en væsentlig del af eleverne i Kommunen går i anden skole end distriktsskolen er der visse usikkerheder forbundet med at regne med en gennemsnitlig tilslutningsprocent som planlægningsgrundlag, da Ringsted Kommune har forsyningsforpligtelsen. Eksempelvis ville en lukning af privatskolen i Ørslev have givet store kapacitetsproblemer på Nordbakkeskolen inden udbygningen og Kommunen valgte bl.a. på den baggrund ikke at foranledige skolen lukket, da den reelt var insolvent (samtidig med at Kommunens tilgodehavende ville have været tabt). Da skolebyggeriet er trukket ud, er der skabt plads til elevtilvæksten på hhv. Valdemarskolen og Dagmarskolen i de fysiske rammer, der ikke er væsentligt ændrede i de sidste 30 år. Valdemarskolen har dog to undervisningslokaler i lejet pavillon (siden 2005). Det har selvfølgelig været en nødvendighed men det er nok også et utryk for, at resurseallokeringsmodellen giver en række økonomiske incitamenter for at have mange store klassekvotienter. Samtidig har skolerne forventet, at kapacitetspresset har været midlertidigt, indtil der skete en udbygning af undervisningskapaciteten i bymidten. Hvis der forudsættes en tilslutning til skolerne på 85 % (dvs. at privat- og specialskoleelever ikke medregnes) vil der i Dagmar- og Valdemarskolens distrikter, hvis der ikke sker yderligere tilflytning efter d. 1. januar 2008 være behov for hhv. 4 (to årgange 3 spor) og 2 spor på de to skoler (forudsætning: der lukkes for tilgang til Dagmarskolen for elever fra andre skoledistrikter, hvilket bl.a. betyder, at antallet elever på Valdemarskolen, Kildeskolen og Sdr. Parkskolen kan forventes at stige). Da der generelt vil være tale om meget høje klassekvotienter vil der være behov for ombygninger på de to skoler (større lokaler og udnyttelse af tagetagen i aulabygningen på Valdemarskolen). Ved fx en evt. overgang til faglokaleprincippet vil der kunne ske en optimering af lokaleforbruget; det forudsætter nok et væsentligt brud på skolernes undervisningskultur og vil derfor ikke umiddelbart kunne forventes gennemført med succes. De nuværende årgange 0 5 år er d. 1. januar 2008 i Valdemarskolens distrikt lavere end forventet. Det betyder, at årgangsstørrelserne for aldersgruppen 0 6 år er 80 børn mindre end årgangsstørrelsen for aldersgruppen år. Der vil derfor være mulighed for en vis tilflytning (12 børn pr. år) til Valdemarskolens distrikt uden at skolens elevtal forventes at stige. For Dagmarskolens vedkommende gør det modsatte sig gældende. Da udbygningen af Klosterparken stort set er afsluttet, forventes der ikke væsentlig tilflytning til distriktet i de kommende år. Det vil dog blive nødvendigt at lukke for tilvalg af Dagmarskolen for børn fra andre skoledistrikter som nævnt ovenfor. Forvaltningen har i øvrigt tidligere i budgetnotat peget på muligheden for at flytte Nordbakkeskolen til Sdr. Parkskolens distrikt for at skabe øget kapacitet på Dagmarskolen. En væsentlig forudsætning for bygningen af Solhammerskolen var at skabe hensigtsmæssige rammer for Valdemarskolens elever, ved at reducere klasseantallet til ca. 30 (med en normal klassekvotient på ca. 22), dvs. i første omgang at flytte to spor fra årgang fra Valdemarskolen, dvs. 14 klasser og tilføre 3 overbygningsklasser fra Dagmarskolens distrikt (Klosterparken) til Valdemarskolen (for at skabe plads for den kommende udstykning af Torpet). Ved en reduktion til 30 klasser skulle der samtidig skabes rum for sfo2, bl.a. ved den halvering af sfo1 elever, der var forudsat. Da de yngste årgangsstørrelser er mindre end forventet vil der umiddelbart ikke være behov for at omdanne Opalen til en 0 6-års-institution. Bastionen fungerer i dag dels som lokalområdets institution og aflastning for Klosterparken, da det ikke har været muligt at udbygge Klosterparkens 4
5 Børnehus pga. manglende skøde. Udviklingen i børnetallet for de 0 til 6 årige i Valdemarskolens distrikt bør dog følges nøje, da en fortsat udbygning af kasernearealerne (afhængig af udbygningstakten) må forventes at medføre et forøget børnetal, så det kan blive nødvendigt at etablere ny daginstitutionskapacitet i området. Konsekvenser af en evt. udsættelse eller afvikling af Solhammerprojektet I forbindelse med udarbejdelsen af forslag til budget 2008 blev spørgsmålet om nødvendigheden af byggeriet af en ny skole rejst. Dette spørgsmål er efterfølgende blevet gentaget i forskellige sammenhænge. Hvis Solhammerskoleprojektet evt. udsættes eller aflyses vil det efter forvaltningens opfattelse fortsat være nødvendigt at sikre en vis aflastningskapacitet for Valdemarskolen. Den har i dag årgangsstørrelser, der (hvis de fysiske rammer var tidssvarende) ville kunne rummes i tre spor med høje klassekvotienter (28), hvilket ville give mulighed for et meget varieret brug af holdstørrelser. Det er imidlertid ikke hensigtsmæssigt/muligt indenfor de givne fysiske rammer. Da forudsætningen har været, at elevtallet på Valdemarskolen skulle reduceres, så det blev tilpasset de eksisterende fysiske rammer, er der ikke udarbejdet planer for en ombygning af skolen og omkostningerne ved dette er som følge deraf ikke kalkuleret. Og tilsvarende for Dagmarskolen. De foreliggende planer fra Friis & Moltke med dertil hørende kalkulationer, kan danne et vist udgangspunkt, men der er en række forudsætninger, der har ændret sig i løbet af de sidste ti år, bl.a. prisniveauet for byggeri. Det vil være nødvendigt at følge børnetallet for de 0 6-årige nøje i forhold til evt. at bygge ny institution, da Opalen ikke vil blive frigjort. Hvis befolkningstilvæksten på kaserneområdet afdæmpes væsentligt, vil det muligvis ikke blive nødvendigt at udvide daginstitutionskapaciteten på Kasernen. Hvis Solhammerskolen evt. ikke bygges skal musikskolens forhold revurderes. Det skal vurderes, om planerne for etablering af musikskolen skal fastholdes. Hvis ja, så vil det være nødvendigt at etablere de faciliteter, der forudsattes etableret på Solhammerskolen ved evt. at inddrage gymnastikhus/badeanstalt - eller etablere kulturhusfaciliteter i Ridehuset (og afhænde det tidligere Medborgerhus i Søgade). Et umiddelbart prisgæt vil være en nettoudgift på 25 mio. kr.. (Jeg forudsætter hal ved nyt gymnasium etableret som et bevægelseshus, dvs. at Ridehuset ikke længere vil være aktuelt i den sammenhæng). Men synergieffekten og optimeringen af lokaleforbruget som kunne opnås ved at placere musikskolen i forbindelse med en folkeskole vil ikke kunne opnås men muligvis andre optimeringseffekter, hvis officersanlægget kunne omdannes til et bredde-kultur-center. Omfanget af eventuelle bygningsmæssige ændringer på hhv. Valdemarskolen og Dagmarskolen og mulighederne for og omfanget af en nødvendig merkapacitet på Valdemarskolen er der som sagt ikke kalkuleret på. Det vil være nødvendigt endnu engang at gennemgå skolernes muligheder for at skabe fx ekstrakapacitet. Og i sidste ende afhænger konklusionen vedrørende bygning eller ikke-bygning af Solhammerskolen (og eventuelle afledte konsekvenser) af hvilket kvalitetsniveau, 5
6 der fastsættes og/eller er råd til for de fysiske rammer for folkeskolerne. Men umiddelbart vil der under alle omstændigheder blive tale om vedvarende forbedringer af de to skoler, og det vil sandsynligvis også være billigere end at fortsætte byggeriet af en helt ny folkeskole i Ringsted vel vidende, at det også vil have en række negative konsekvenser for det pædagogiske udviklingsarbejde i Kommunen. Det forudsættes, at konsekvenserne af Torpetudbygningen håndteres i forbindelse med en evt. beslutning om at udstykke dette område. Der er nogle akutte kapacitetsproblemer, der ikke er taget hånd om de sidste 5 år, da byrådet vedtog byggeriet af en ny skole. Hvis denne beslutning skulle blive ændret, vil være nødvendigt at skabe nogle varige løsninger for Valdemar- og Dagmarskolen her og nu. Underbilag: 1. Elevtallet i normalklasser i folkeskolerne fordelt på klassetrin d. 1. januar Prognose for elevtalsudviklingen på baggrund af boligbyggeprogram. Bilag 03/6 og bilag 17/2005 er tilgængelige på kommunens hjemmeside Friis & Moltke-rapporten er ikke tilgængelig elektronisk og findes kun fysisk i sagen (kan ses ved henvendelse i Børne- og Kulturforvaltningen). TLS Underbilag 1. Allindelille Skole Asgårdskolen Benløse Skole Dagmarskolen Kildeskolen Kværkeby Skole Nordbakkeskolen Sdr. Parkskolen Søholmskolen Valdemarskolen Vetterslev-Høm Skole Vigersted Skole
7 Underbilag 2 Skolekapacitet Forudsætninger Begge befolkningsprognoser er udarbejdet i januar 2008 og best case bygger på det reviderede boligbyggeprogram fra november Her forudsættes nybyggeriet at aftage en smule til et niveau omkring 300 boliger årligt. Worst case bygger på et mere pessimistisk boligbyggeprogram, hvor nybyggeriet falder til et minimum, hvilket historisk set er omkring 100 boliger årligt. Skoleprognosen tager udgangspunkt i den faktiske søgning til den enkelte klasse på den enkelte skole i skoleåret 2007/08. Det betyder, at prognosen er ekskl. søgningen til privatskoler og den tager højde for elever, der i dag benytter sig af frit skolevalg, og vælger en skole udenfor eget skoledistrikt. Søgningen til privatskoler og på tværs af skoledistrikter er antaget at fortsætte som i 2007/08 i hele prognoseperioden. Prognosen omfatter alene normalklasser og søgningen til specialklasser er således ikke belyst i prognosen. Kolonnen Nuværende antal klasser er udtryk for det faktiske antal klasser i skoleåret 2007/08 som vist detaljeret i tabellen Antal klasser i Når dette kombineres med elevtallet pr. 4. september 2007 vist i tabellen Antal elever på hvert klassetrin i skoleåret 2007/08 kan klassekvotienten beregnes som vist i nuværende klassekvotient. Klassekvotienten er sat til 24 elever, medmindre den beregnede nuværende klassekvotient faktisk er højere. I de tilfælde er det antaget, at skolen også i fremtiden kan rumme klasser større end de 24. Endelig er det antaget, at de 6-årige søger til børnehaveklasse, mens de 7-årige søger til 1. klasse osv. Selve skoleprognosen er herefter lavet på den måde, at alle ændringer i antal børn på den pågældende årgang i det pågældende skoledistrikt ganges med den nuværende søgefrekvens og dette giver årets elevtal. Dette elevtal divideres med klassekvotienten, der som beskrevet ovenfor er minimum 24. Herved fås et udtryk for antal efterspurgte klasser, og dette tal rundes altid op. Dvs. et elevtal på f.eks. 36 divideret med en klassekvotient på 24 giver 1,5, og dette rundes op til 2 klasser. Det betyder, at bare elevtallet er én person større end klassekvotienten, så udløser det en ekstra klasse i skoleprognosen. Dette gør sig bl.a. gældende i prognosen for Dagmarskolen, hvor nuværende antal klasser er 22 og prognosen for 2008, altså skoleåret 2008/09, i begge scenarier viser 28 klasser. Her betyder de 6 klaser ekstra ikke et behov for 6*24 elever, men alene at 6 klasser når over den nuværende maksimale klassekvotient på Dagmarskolen. Best Case Nedenfor er vist behovet for klasser på de enkelte skoler fremskrevet til 2021 ved brug af forudsætningerne i revideret boligbyggeprogram fra november 2007, hvor nuværende let opbremsede boligbyggeri fortsætter. Der er antaget en klassekvotient på 24 (medmindre den faktisk er højere i dag) og en søgefrekvens til kommunens folkeskoler til 9. klasse på 0,79 og til 10. klasse på 0,28. Væksten på Kildeskolen stammer alene fra nybyggeri på Torpet, og det er et spørgsmål om denne vækst i virkeligheden bør tælle med på Dagmarskolen i stedet for. 7
8 Worst Case Den tilsvarende tabel ses her udarbejdet med et pessimistisk boligbyggeprogram, hvor det er antaget at salget af grunde og dermed boligbyggeri falder til et minimum. Bemærk, at det ekstra behov er opgjort i forhold til den nuværende benyttelse af skolen. Det siger ikke noget om, hvorvidt kapaciteten er fuldt udnyttet allerede eller der er ledig kapacitet. Nedenfor vises udgangspunktet for prognosen i form af data for skoleåret 2007/08. 8
9 9
Bilag 6 Notat vedr. nye skoledistrikter 2012 NOTAT Skoleafdelingen
Bilag 6 Notat vedr. nye skoledistrikter 2012 NOTAT Skoleafdelingen Dette notat omhandler konsekvenser for ændring af skoledistrikter ved beslutningen i Børne- og Undervisningsudvalget d. 14. april 2011.
Læs merePrognose for skoleområdet i skoleårene 2014/15 2024/25
Prognose for skoleområdet i skoleårene 2014/15 2024/25 Der er i notatet taget udgangspunkt i Helsingør Kommunes befolkningsprognose 2014 udarbejdet i marts 2014 for perioden 2014-2025. 1. Befolkningsgrundlaget
Læs mereDer er i beregningerne ikke taget højde for afvikling af oparbejdet gæld.
Økonomi Elevtal Afgangsprøver NOTAT Baggrund Byrådet tiltrådte 8. februar 2011 - under punktet Struktur for dagtilbud og skoler - indstilling fra Børne- og Undervisningsudvalget om at: 1. at distriktsmodellen
Læs merePrognose for skoleområdet i skoleårene 2014/ /25
Prognose for skoleområdet i skoleårene 2014/15 2024/25 Der er i notatet taget udgangspunkt i Helsingør Kommunes befolkningsprognose 2014 udarbejdet i marts 2014 for perioden 2014-2025. 1. Befolkningsgrundlaget
Læs mereDEMOGRAFI- OG KAPACITETSANALYSE 2017
DEMOGRAFI- OG KAPACITETSANALYSE 2017 Indhold: 0. 1. 2. 3. 4. Demografi- og kapacitetsanalyse indledning Konklusion og opmærksomhedsområder Dagtilbudsområdet Skoleområdet Ældreområdet 1 0. Demografi- og
Læs mereNOTAT Økonomisk Afdeling
Driftsøkonomisk vurdering af skolestruktur NOTAT Økonomisk Afdeling Bilag 5 Baggrund Med baggrund i Børne- og Undervisningsudvalgets beslutning den 29. april 2011 om det videre arbejde med fremtidig skolestruktur
Læs mereUd over de 687 ansøgere, er der seks omgængere fra skoleåret 2016/2017. Det svarer til niveauet ved sidste og forrige års indskrivning.
GLADSAXE KOMMUNE Økonomi og Analyse Bilag 1, Indskrivning til børnehaveklassen 2017/2018 NOTAT Dato: 05.03.2017 Indhold Antal indskrevne børn 2017/2018... 1 Lovgivningens regler for indskrivning til børnehaveklassen...
Læs mereForslag til ændringer af distriktsgrænsen mellem Klostermarksskolen og Hedegårdenes Skole
Skole og Børn Sekretariatet Sagsnr. 316005 Brevid. 3241191 Forslag til ændringer af distriktsgrænsen mellem Klostermarksskolen og Hedegårdenes Skole 9. august 2019 Med budget 2019 blev det besluttet, at
Læs mereKapacitetsprognose for skoler og dagtilbud
VALLENSBÆK KOMMUNE Kapacitetsprognose for skoler og dagtilbud Vallensbæk Kommune 2016-2026 Center for Økonomi og Indkøb 29-03-2016 Indhold 1. Skoleprognose... 2 1.1. Skoleområdet overordnet... 2 1.2. Pilehaveskolen...
Læs mereGLADSAXE KOMMUNE Økonomi og Analyse NOTAT. Antal indskrevne børn 2018/2019. Bilag 1, Indskrivning til børnehaveklassen 2018/2019.
GLADSAXE KOMMUNE Økonomi og Analyse Bilag 1, Indskrivning til børnehaveklassen 2018/2019 NOTAT Dato: 11.03.2018 Indhold Antal indskrevne børn 2018/2019... 1 Lovgivningens regler for indskrivning til børnehaveklassen...
Læs mereHelhedsplan for Virupskolen og FU Hjortshøj
Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Børn og Unge Dato 29. april 2016 Helhedsplan for Virupskolen og FU Hjortshøj 1. Resume Aarhus Kommune er i vækst, og indbyggertallet forventes at stige
Læs mereGLADSAXE KOMMUNE Økonomi og Analyse NOTAT. Indskrivning til børnehaveklassen 2015/2016
GLADSAXE KOMMUNE Økonomi og Analyse Indskrivning til børnehaveklassen 2015/2016 NOTAT Dato: 27.februar 2015 Indhold Antal indskrevne børn 2015/2016... 1 Lovgivningens regler for indskrivning til børnehaveklassen...
Læs mereNotat. Modtager(e): Børne- og Skoleudvalget. Principper for oprettelse af klasser på folkeskolerne
Notat Modtager(e): Børne- og Skoleudvalget Principper for oprettelse af klasser på folkeskolerne Baggrund Børne- og Skoleudvalget har bedt forvaltningen undersøgt om der er behov for at ændre i de nuværende
Læs mereNOTAT: Kapacitetsredegørelse for skoler og dagtilbud 2017
Skole og Børnesekretariatet Sagsnr. 291060 Brevid. 2544583 NOTAT: Kapacitetsredegørelse for skoler og dagtilbud 2017 26. april 2017 På baggrund af den seneste befolkningsprognose fra foråret 2017 har forvaltningen
Læs mereSkoledistrikter. - Prognose for nye skoledistrikter
Skoledistrikter - Prognose for nye skoledistrikter Udarbejdet af Tenna Arevad Larsen og Stine Dam Udgivelsesdato: 26-01-2018 Kontakt Stine Dam Analysekonsulent sda@horsholm.dk Direkte tlf. 4849 1273 Center
Læs mereNotat vedrørende kapacitet for Karensmindeskolen og Bavnebakkeskolen
Notat vedrørende kapacitet for og Bavnebakkeskolen Forudsætninger for beregning af forventet elevtal Dette notat omhandler udelukkende og Bavnebakkeskolen. Antal elever i skoleåret 16/17 er faktiske elever
Læs mereUdgiften pr. barn varierer fra ,- kr. i Den Frie Børnehave til ,- kr. i Børnehuset Rosengården.
Budget 211, sparekatalog Bemærkninger til spørgsmål rejst af Børne- og Undervisningsudvalgets medlemmer: Omkostninger pr. barn i dagtilbud: Udgiften pr. barn i Tinsoldaten er inkl. nattilbuddet. Sneslev
Læs mereUd over de 697 ansøgere, er der seks omgængere fra skoleåret 2015/2016. Det svarer til niveauet ved sidste års indskrivning.
GLADSAXE KOMMUNE Økonomi og Analyse Bilag 1, Indskrivning til børnehaveklassen 2016/2017 NOTAT Dato: 7. marts 2016 Indhold Antal indskrevne børn 2016/2017... 1 Lovgivningens regler for indskrivning til
Læs mereNOTAT: Kapacitetsredegørelse for skoleområdet 2019
Skole og Børn Sekretariatet Sagsnr. 318587 Brevid. 3136344 NOTAT: Kapacitetsredegørelse for skoleområdet 2019 10. april 2019 På baggrund af den seneste befolkningsprognose for Roskilde Kommune fra foråret
Læs mereIndstilling. Udvidelse af Elev Skole. 1. Resume. Til Aarhus Byråd via Magistraten Sundhed og Omsorg. Den 23. oktober 2013.
Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Sundhed og Omsorg Den 23. oktober 2013 Udvidelse af Elev Skole Nybyggeri af ca. 200 m 2 på Elev Skole til fælles brug for skole og SFO Aarhus Kommune Børn og
Læs mereIndstilling. Etablering af 2 fælleslokaler i eksisterende bygninger på Gammelgårdskolen. 1. Resume. 2. Beslutningspunkter. 3.
Indstilling Til Århus Byråd via Magistraten Børn og Unge Den 25. april 2008 Århus Kommune Administrationsafdeling Børn og Unge Etablering af 2 fælleslokaler i eksisterende bygninger på Gammelgårdskolen.
Læs mereAlle børn er tilknyttet et skoledistrikt iht. til deres folkeregisteradresse og har ret til at blive optaget på den tilhørende skole.
Notat 3. februar 2016 Sagsbeh.haag01 J.nr.: 17.02.04-G01-1-16 Skoleafdelingen Oprettelse af 0. klasser 2016/17 Ifølge styrelsesvedtægten for Frederiksberg Kommunes skolevæsen er det Kommunalbestyrelsen,
Læs mereRevideret Elev- og klassetalsprognose for Randers Kommune 2013/14 2026/27, december 2014.
Revideret Elev- og klassetalsprognose for Randers Kommune 2013/14 2026/27, december 2014. 1. Indledning og metode Ved opgørelsen af det faktiske elevtal for folkeskolerne i Randers Kommune pr. 5. september
Læs merePåpeger de negative konsekvenser for 4H, hvis Allindelille Skole lukker. Morten Larsen og Stine Veisegaard
Bilag 1 Afsender Kort opsummering af høringssvar vedr. Skolestruktur pr. 1. juni 2011 Preben Leonhardt Ønske om opmærksomhed på oplistede punkter. Bl.a. faldende elevtal på Søholmskolen og Asgårdskolen,
Læs mereFysisk udviklingsplan for folkeskolerne FYNSLUNDSKOLEN. Fynslundvej 110, 6640 Lunderskov
Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne 2014-2021 Bind III 8. FYNSLUNDSKOLEN Fynslundvej 110, 6640 Lunderskov Fynslundskolens oprindelige bygninger udgøres af 2 bygningsfløje, orienteret nord-syd. Vestfløjen
Læs mereLovgivningens regler for indskrivning til børnehaveklassen
GLADSAXE KOMMUNE Økonomi og Analyse Notat om indskrivningen til børnehavene 2014/2015 NOTAT Dato: 31. marts 2014 Indhold indskrevne børn 2014/2015... 1 Lovgivningens regler for indskrivning til børnehaven...
Læs mereUdvikling i antallet af elever i klasse
Notat ny skoleprognose I det følgende gennemgås den ny skoleprognose for Hvidovre Kommune, som i lighed med tidligere er udarbejdet af BoelPlan. Prognosen, som er udarbejdet for perioden 2016-2029, gennemgås
Læs mereØkonomi og tidsplan. Indholdsfortegnelse. Indledning Bilag Økonomi og tidsplan... Bilag 1.00
Indholdsfortegnelse Indledning... 1.3 Bilag... Bilag 1.00 Underbilag for de enkelte skoler... Bilag 1.01 1.25 1.1 1.2 INDLEDNING Børne- og Uddannelsesforvaltningen har foranlediget, at der med baggrund
Læs mereBefolkningstilvækst. Økonomi og Effekt BMF Budget og Finans
Befolkningsprognose pr. 1. januar 2019 Borgmesterforvaltningen har som vanligt udarbejdet en befolkningsprognose i foråret 2019. Befolkningsprognosen udarbejdes af Borgmesterforvaltningen med input fra
Læs mereBudget. Budgetrapport pr. 31. oktober Børne- og Undervisningsudvalget
Budget Børne- og Undervisningsudvalget Indledning Budgetrapporten fokuserer på budgetafvigelser. Der er derfor ikke kommentarer til udviklingen inden for budgetområder, hvor forbruget følger det budgetterede.
Læs mereNOTAT. Analyse - Skoledistrikter
NOTAT Børne og Uddannelsesforvaltningen Analyse - Skoledistrikter Køge Rådhus Torvet 1 4600 Køge Resume og hovedkonklusioner Der er et økonomisk potentiale ved at ændre på grænserne for skoledistrikterne
Læs mereHøringssvar til forslag om ny skolestruktur
Høringssvar til forslag om ny skolestruktur Hænger økonomien sammen i forslag til ny skolestruktur? Årsagen til forslag om ny skolestruktur er, at elevtallet i kommunes folkeskoler forventes at falde med
Læs mereI dette notat beskrives forslag til ændring af skoledistrikterne for Avedøre Skole, Frydenhøjskolen og Gungehusskolen.
NOTAT RÅDHUSET Bilag 2 - Scenarie A - Ændring af skoledistriktet for Avedøre Skole, Frydenhøjskolen og Gungehusskolen Børne- og Velfærdsforvaltningen Skole-, Klub- og Fritidshjemsafdelingen Administrativ
Læs mereEt revideret lokaleprogram skal i højere grad end det nuværende afspejle den pædagogiske og didaktiske udvikling, ellers bibeholdes det nuværende.
I indstillingen Udvidelse af Skødstrup Skole samt reetablering af klub vedtaget af byrådet d. 24. september 2014, fremgår det, at Børn og Unge i forbindelse med budgetlægningen for Budget 2016 fremsender
Læs mereKlassedannelsesprincip Byskovskolen
Klassedannelsesprincip Byskovskolen Lovgrundlag/baggrund Folkeskolelov: 17. Elevtallet i grundskolens klasser må normalt ikke ved skoleårets begyndelse overstige 28. Kommunalbestyrelsen kan dog i særlige
Læs mereAlle børn er tilknyttet et skoledistrikt iht. til deres folkeregisteradresse og har ret til at blive optaget på den tilhørende skole.
Notat 1. marts 2018 Sagsbeh.:HPA J.nr.: 17.02.04-G01-1-18 Skoleafdelingen Notat - oprettelse af 0. klasser 2018-19 Ifølge Styrelsesvedtægten for Frederiksberg Kommunes skolevæsen er det Kommunalbestyrelsen,
Læs merePrincip for klassedannelse
Overordnet mål At gøre klassedannelsen gennemskuelig og give et arbejdsgrundlag, der sikrer dette, på Byskovskolen én skole, med ét skoledistrikt og to afdelinger. Princip Klasser på Byskovskolen dannes
Læs mereBudgetanalysen: Optimering af skoledistrikter
Budgetanalysen: Optimering af skoledistrikter Kommissorium - se sagsnummer: 253-2019-11895/dokumentnummer: 253-2019-44620 Økonomiudvalget har på møde d. 11. juni 2019 ændret opdraget: Der ønskes en analyse
Læs mereUdviklingen i samlet elevtal fra
Skoleprognose for Hvidovre Kommune 2018-31 I det følgende gennemgås den nye skoleprognose for Hvidovre Kommune, som i lighed med tidligere er udarbejdet af BoelPlan. Prognosen, som er udarbejdet for perioden
Læs mereElev- og klassetalsprognose
Elev- og klassetalsprognose 2013 2025 Indledning Denne elev- og klassetalsprognose indeholder en prognose for elev- og klassetal for almenområdet for de enkelte skoler. I de tal, der er beregnet for almenområdet
Læs mereELEVTALSPROGNOSE SKANDERBORG KOMMUNE 2018/ /30
ELEVTALSPROGNOSE SKANDERBORG KOMMUNE /-/ INDHOLD Indledning og hovedforudsætninger Modelmæssige forudsætninger Elevfordelingstabeller Resultattabeller Elevtalsprognosen /-/ er udarbejdet af COWI for Skanderborg
Læs mereFysisk udviklingsplan for folkeskolerne 2010-2021 9. FYNSLUNDSKOLEN. Fynslundvej 110, 6640 Lunderskov
Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne 2010-2021 Bind III 9. FYNSLUNDSKOLEN Fynslundvej 110, 6640 Lunderskov Fynslundskolens oprindelige bygninger udgøres af 2 bygningsfløje, orienteret nord-syd. Vestfløjen
Læs mereELEVTALSPROGNOSE SILKEBORG KOMMUNE 2017/ /31
ELEVTALSPROGNOSE SILKEBORG KOMMUNE 2017/18-2030/31 INDHOLD 1 Indledning og hovedforudsætninger 4 2 Modelmæssige forudsætninger 7 3 Elevfordelingstabeller 10 4 Elevtalsprognosens hovedresultater 16 5 Resultattabeller
Læs mereKapacitet i daginstitutionerne
ODDER KOMMUNE Byrådsservice Lokalnummer 3359 Kapacitet i daginstitutionerne Til : Byrådet Kopi til : Fra : Krista Kajberg Vedrørende : Kapacitet i daginstitutionerne i Odder Kommune Dato : 12. juli 2006
Læs mereBEFOLKNINGSPROGNOSE
BEFOLKNINGSPROGNOSE 2014-2025 Befolkningspyramide 2014 Hvor mange færre / flere borgere kvinder og mænd forventes i 2025 set i forhold til 2014? 95-99 årige 90-94 årige 117 485 34 190 95-99 årige 90-94
Læs mereFysisk udviklingsplan for folkeskolerne BRAMDRUP SKOLE. Møllegårdsvej 12, 6000 Kolding
Kolding Kommune Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne 2014-2021 Bind III 3. BRAMDRUP SKOLE Møllegårdsvej 12, 000 Kolding Bramdrup Skole er opført i 191 og senere udbygget i 199. Efterfølgende er der
Læs mereELEVTALSPROGNOSE SKANDERBORG KOMMUNE 2019/ /36
ELEVTALSPROGNOSE SKANDERBORG KOMMUNE /-/ INDHOLD Indledning og hovedforudsætninger Modelmæssige forudsætninger Elevfordelingstabeller Resultattabeller Elevtalsprognosen /-/ er udarbejdet af COWI for Skanderborg
Læs merePræsentation HØRSHOLM KOMMUNE. Scenarier på skoleområdet
Præsentation Scenarier på skoleområdet Indhold 1. Formål og opdrag 2. Forudsætninger 3. Præsentation af scenarier på skoleområdet Formål og opdrag Formålet: At undersøge, om der kan skabes en ny struktur,
Læs mereVurdering af anlægsbehov på Børne- og Skoleudvalgets område
Økonomi og Administration Sagsbehandler: Ib Holst-Langberg Sagsnr. 00.30.00-Ø00-3-16 Dato:19.4.2016 Vurdering af anlægsbehov på Børne- og Skoleudvalgets område 2017-22 Indhold Principper for prioritering
Læs mereElevtals- og klassetalsprognose
s- og klassetalsprognose 2013/2014-2023/2024 Center for Børn og Læring, januar 2014 Indhold Indhold... 1 Forord... 3 1. Forudsætninger for elev- og klassetalsprognose... 4 1.1. Skolestruktur... 5 1.2.
Læs mereELEVTALSPROGNOSE SKANDERBORG KOMMUNE 2016/ /28
ELEVTALSPROGNOSE SKANDERBORG KOMMUNE /-/ INDHOLD Indledning og hovedforudsætninger Modelmæssige forudsætninger Elevfordelingstabeller Resultattabeller Elevtalsprognosen /-/ er udarbejdet af COWI for Skanderborg
Læs mereElever Klasser Kvotient Elever Klasser Kvotient Elever Klasser Kvotient Elever Klasser Kvotient Elever Klasser Kvotient
NOTAT Forslag til skoledistriktsændringer 2015/16 28. august 2014 Sagsbehandler: Dok.nr.: 2014/0026336-1 Skoleafdelingen Indledning Dette notat beskriver det forventede antal børnehaveklasseelever i skoleåret
Læs mereAlle børn er tilknyttet et skoledistrikt iht. til deres folkeregisteradresse og har ret til at blive optaget på den tilhørende skole.
Notat 25. februar 2019 Sagsbeh.:HPA J.nr.: 17.02.04-G01-2-19 Skoleafdelingen Notat - oprett 0. klasser 2019-20 Ifølge Styrelsestægten for Frederiksberg Kommunes skolevæsen er det Kommunalbestyrelsen, der
Læs mereNOTAT: Demografinotat budget 2018
Økonomi og Ejendomme Sagsnr. 290603 Brevid. 2541560 Ref. BTL/LHS Dir. tlf. briantl@roskilde.dk NOTAT: Demografinotat budget 2018 4. april 2017 Baggrund I Roskilde Kommune er der igennem en længere årrække
Læs mereKapacitetsprognose for skoler og dagtilbud
VALLENSBÆK KOMMUNE Kapacitetsprognose for skoler og dagtilbud Vallensbæk Kommune 2015-2026 Center for Økonomi og Indkøb 29-04-2015 Indhold 1. Skoleprognose... 2 1.1. Skoleområdet overordnet... 2 1.2. Pilehaveskolen...
Læs mere4. Dragørs befolknings og elevprognose
4. Dragørs befolknings og elevprognose 2016-2031 Befolknings og elevprognosen blev godkendt til brug for årets budgetlægning på ØU s møde d. 17 marts 2016. Til brug for den fremtidige planlægning for blandt
Læs mereElev- og klassetalsprognose for Randers Kommune 2014/ /27
Vedrørende: Klasse- og elevtalsprognose 2014 Sagsnavn: Klasse og elevtalsprognose 2014 Sagsnummer: 17.01.10-P10-1-14 Skrevet af: Mads Skødt Andersen E-mail: Mads.Skodt.Andersen@randers.dk Forvaltning:
Læs mereFysisk udviklingsplan for folkeskolerne 2014-2021 15. SDR. VANG SKOLE. Sdr. Vang 32, 6000 Kolding
Kolding Kommune Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne 214-221 Bind III 15. SDR. VANG SKOLE Sdr. Vang 32, 6 Kolding Sdr. Vang skole kan dateres tilbage til 1911 og der er siden foretaget udvidelser og
Læs mereELEVTALSPROGNOSE SILKEBORG KOMMUNE 2016/ /30
ELEVTALSPROGNOSE SILKEBORG KOMMUNE 2016/17-2029/30 INDHOLD 1 Indledning og hovedforudsætninger 4 2 Modelmæssige forudsætninger 7 3 Elevfordelingstabeller 10 4 Elevtalsprognosens hovedresultater 16 5 Resultattabeller
Læs mere22. VESTER VAMDRUP SKOLE
Kolding Kommune Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne 2010-2021 Bind III 22. VESTER VAMDRUP SKOLE Herredsvej 45, 6580 Vamdrup Vester Vamdrup Skole ligger i den vestlige del af Vamdrup by og betjener
Læs mereGLADSAXE KOMMUNE NOTAT. Bilag 3: Grundscenariet, lokalekapacitet. Økonomi og Analyse
GLADSAXE KOMMUNE Økonomi og Analyse Bilag 3: Grundscenariet, lokaleka og behov NOTAT Dato: 14. oktober 2011 Af: Thomas Gjedde Elevtal og lokaleka for den enkelte skole i forhold til grundscenariet Nedenfor
Læs mereKapacitetsprognose for skoler og dagtilbud
VALLENSBÆK KOMMUNE Kapacitetsprognose for skoler og dagtilbud Vallensbæk Kommune 2017-2027 Center for Økonomi og Indkøb 28-03-2016 Indhold 1. Skoleprognose... 2 1.1. Skoleområdet overordnet... 2 1.2. Pilehaveskolen...
Læs mereForældrene på Søholmskolen kan på ingen måde acceptere den ændring af styrelsesvedtægten, som er sendt i høring.
Til: Ringsted Kommune Børne- og Undervisningsudvalget Den 21. december 2010 Forældrene på Søholmskolen www.bevar7klasse.dk Ang: Høringssvar fra forældrene på Søholmskolen vedr.ændring af styrelsesvedtægt
Læs mereELEVTALSPROGNOSE SILKEBORG KOMMUNE 2018/ /32
ELEVTALSPROGNOSE SILKEBORG KOMMUNE 2018/19-2031/32 INDHOLD 1 Indledning og hovedforudsætninger 4 2 Modelmæssige forudsætninger 7 3 Elevfordelingstabeller 10 4 Elevtalsprognosens hovedresultater 16 5 Resultattabeller
Læs mere19. VESTER NEBEL SKOLE
Bind III 19. VESTER NEBEL SKOLE Koldingvej 2, 6040 Egtved Vester Nebel Skole udgøres af en række sammenbyggede ældre skolebygninger samt en nyere indskolingsafdeling. Senest er skolen som led i den forudgående
Læs mereELEVTALSPROGNOSE SVENDBORG KOMMUNE 2014/15-2027/28
ELEVTALSPROGNOSE SVENDBORG KOMMUNE /-/ INDHOLD Indledning og hovedforudsætninger Modelmæssige forudsætninger Elevfordelingstabeller 9 Elevtalsprognosens hovedresultater Resultattabeller 6 Elevtalsprognosen
Læs mereFysisk udviklingsplan for folkeskolerne 2014 2021 11. LYSHØJSKOLEN. Lyshøj Allé 1, 6000 Kolding
Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne 2014 2021 Bind III 11. LYSHØJSKOLEN Lyshøj Allé 1, 6000 Kolding Lyshøjskolen blev bygget i 1969 og var under konstant udbygning frem til 1979. Der er efterfølgende
Læs merePrognose årige Befolkningsprognosen tager udgangspunkt i flyttemønstre og den planlagte udbygning af kommunen.
Velfærdssekretariatet Sagsnr. 269715 Brevid. 2088172 Ref. LHJ Dir. tlf. 46 31 40 08 lenehj@roskilde.dk NOTAT: Kapacitetsredegørelse for skoler og dagtilbud 2015 23. april 2015 På baggrund af den seneste
Læs mereBefolkningstilvækst. Økonomi og Effekt BMF Budget og Finans
Befolkningsprognose pr. 1. januar 2018 Borgmesterforvaltningen har som vanligt udarbejdet en befolkningsprognose i foråret 2018. Befolkningsprognosen udarbejdes af Borgmesterforvaltningen med input fra
Læs mereFysisk udviklingsplan for folkeskolerne BRAMDRUP SKOLE. Møllegårdsvej 12, 6000 Kolding
Kolding Kommune Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne 010-01 Bind III 3. BRAMDRUP SKOLE Møllegårdsvej 1, 6000 Kolding Bramdrup Skole er opført i 1961 og senere udbygget i 1969. Efterfølgende er der gennemført
Læs mereAtt. : skolechef Arthur Corneliussen. Sæby d. 19. februar 2007
Frederikshavn Kommune Børne- og Kulturforvaltningen Rådhus Alle 100 9900 Frederikshavn Att. : skolechef Arthur Corneliussen. Sæby d. 19. februar 2007 Vedr. skolestruktur i Frederikshavn Kommune. Med nærværende
Læs mereBilag 1: Skoledistriktsændringer. Bilag: Skoledistriktsændringer. Baggrund for høringsmateriale. Forslag som bringes i høring
Bilag 1: Skoledistriktsændringer Bilag: Skoledistriktsændringer Bilag 1: Skoledistriktsændringer...1 Bilag: Skoledistriktsændringer...1 Baggrund for høringsmateriale...1 Forslag som bringes i høring...1
Læs mereElevtalsprognose 2012/2013-2022/2023
sprognose 2012/2013-2022/2023 Indhold Indhold...1 Forord...3 1. Forudsætninger for elev- og klassetalsprognose...4 1.1. Skolestruktur...5 1.2. Overbygningselever... 2. Resultater af prognosen... 2.1.
Læs mereNOTAT: Kapacitetsnotat til budget 2018
Økonomi og Ejendomme Sagsnr. 290528 Brevid. 2541060 Ref. BTL Dir. tlf. briantl@roskilde.dk NOTAT: Kapacitetsnotat til budget 2018 30. marts 2017 Med henblik på budgetdrøftelser til budget 2018, er der
Læs mereCenter for Børn & Undervisning
Center for Børn & Undervisning Bilag 3 - Notat med modeller Center for Børn & Undervisning har på baggrund af et møde torsdag den 19. november 2015 mellem Uddannelsesudvalget, borgmester og gruppeformænd
Læs mereELEVTALSPROGNOSE SKANDERBORG KOMMUNE 2014/ /27
ELEVTALSPROGNOSE SKANDERBORG KOMMUNE /-/ INDHOLD Indledning og hovedforudsætninger Modelmæssige forudsætninger Elevfordelingstabeller Resultattabeller Elevtalsprognosen /-/ er udarbejdet af COWI for Skanderborg
Læs mereFysisk udviklingsplan for folkeskolerne 2010-2021 4. BRÆNDKJÆRSKOLEN. Brændkjærgade 92, 6000 Kolding
Bind III 4. BRÆNDKJÆRSKOLEN Brændkjærgade, 000 Kolding Brændkjærskolen blev bygget i 1955 og er senere udbygget over flere etaper. Senest er der gennemført udbygning og opdatering af de fysiske rammer
Læs mereBefolkningsprognose 2014
Befolknings 2014 Prognose Egedal kommune udarbejder hvert år en befolknings som er en fremskrivning af Kommunens befolkningstal frem til 2026. Befolkningsn bruges primært som grundlag for budgetarbejdet
Læs merePrognose for demografisk udvikling i Rebild Kommune
Prognose for demografisk udvikling i Rebild Kommune Forudsætninger i ny befolkningsprognose 2018-2033 Fertilitet svarende til år 2011-2017 + Dream-profil 2017 landets højeste fertilitet 1,32% højere end
Læs mereNOTAT. Bilag 1 - Nuværende skoledistrikter
NOTAT RÅDHUSET Bilag 1 - Nuværende skoledistrikter Børne- og Velfærdsforvaltningen Skole-, Klub- og Fritidshjemsafdelingen Administrativ leder: Jens Charpentier Dato: 16. september 2014/jcp Tematisering
Læs mereJustere skoledistrikter
Børne- og Skoleudvalget Punkt: 3 Acadre sagsnr.: 17/11773 Journalnr.: Sagsforløb: BSU - Åben sag Mødedato: 22.02.2018 Sagsansvarlig enhed: Politik, Udvikling og Borgerservice Sagsbehandler: Lærke Klintholm
Læs mere7. ELTANG SKOLE OG BØRNEHAVE
Kolding Kommune Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne 2014-2021 Bind III 7. ELTANG SKOLE OG BØRNEHAVE Eltangvej 71, 6000 Kolding Skolen er bygget i 1964 og der er gennemført udbygning og opdatering af
Læs mereELEVTALSPROGNOSE SVENDBORG KOMMUNE 2013/ /27
ELEVTALSPROGNOSE SVENDBORG KOMMUNE 1/1-/ INDHOLD 1 Indledning og hovedforudsætninger Modelmæssige forudsætninger Elevfordelingstabeller 9 Elevtalsprognosens hovedresultater 1 Resultattabeller 1 Elevtalsprognosen
Læs mereELEVTALSPROGNOSE SILKEBORG KOMMUNE 2015/ /29
ELEVTALSPROGNOSE SILKEBORG KOMMUNE 2015/16-2028/29 INDHOLD 1 Indledning og hovedforudsætninger 4 2 Modelmæssige forudsætninger 7 3 Elevfordelingstabeller 9 4 Elevtalsprognosens hovedresultater 15 5 Resultattabeller
Læs mereNotat om lokaler og kapacitet Holbæk by Skole
Notat om lokaler og kapacitet Holbæk by Skole Nedenstående notat er udarbejdet som svar på de spørgsmål der er stillet dels i Økonomiudvalget, og dels af byrådsmedlemmerne Michael Suhr og Lars Roost Dinesen.
Læs mereBolig- og befolkningsudvikling. Historisk og planlagt boligbyggeri
Bolig- og befolkningsudvikling Historisk og planlagt boligbyggeri Boligbyggeriet i Holstebro Kommune har i 2009-2014 varieret fra 138 til 114 boliger pr. år et gennemsnit på 123 boliger pr. år. I prognoseårene
Læs mereELEVTALSPROGNOSE 2009/ /24
ELEVTALSPROGNOSE 2009/10-2023/24 Svendborg Kommune, marts 2010 Indhold Indledning og hovedforudsætninger... 3 Elevtalsprognosens hovedresultater... 12 Resultattabeller for skolerne... 14 Elvtalsprognosen
Læs mere14. SDR. STENDERUP CENTRALSKOLE
Bind III 14. SDR. STENDERUP CENTRALSKOLE Stenderupvej 215, 6092 Sdr. Stenderup Sdr. Stenderup Centralskoles nuværende bygninger kan dateres tilbage til 1926, hvor 1. del af den nuværende hovedbygning blev
Læs mere3.3.9 Område 6B: Dalum, Hjallese, Højby, Skt. Klemens, Sanderum, Tingløkke, Højme, Rasmus Rask og specialskole (Bækholm) Plan for området
3.3.9 Område 6B: Dalum, Hjallese, Højby, Skt. Klemens, Sanderum, Tingløkke, Højme, Rasmus Rask og specialskole (Bækholm) Plan for området Efter Før Dette forslag er et alternativ til forslag 6A. Planen
Læs mereNOTAT: Udvikling af Vindinge Skole
Skole og Klub Sagsnr. 282192 Brevid. 2504634 Ref. LAFJ Dir. tlf. 46 31 41 15 larsfj@roskilde.dk NOTAT: Udvikling af Vindinge Skole 21. marts 2017 Resume Skole- og Børneudvalget besluttede 6. december 2016,
Læs mereELEVTALSPROGNOSE SILKEBORG KOMMUNE 2012/13-2025/26
ELEVTALSPROGNOSE SILKEBORG KOMMUNE 2012/13-2025/26 INDHOLD 1 Indledning og hovedforudsætninger 4 2 Modelmæssige forudsætninger 7 3 Elevfordelingstabeller 9 4 Elevtalsprognosens hovedresultater 15 5 Resultattabeller
Læs mereProgno se nuv. Distrikt er søsk fra søsk til I alt
Notat 6. september 2016 Sagsbeh.:HPA J.nr.: 17.01.04-G01-6-16 Forslag til skoledistriktsændringer 2017/18 Skoleafdelingen Indledning Dette notat beskriver det forventede antal børnehaveklasseelever i skoleåret
Læs mereSkolekapacitet i Trekroner
Skolekapacitet i Trekroner Skole- og Børneforvaltningen, Fællesforvaltningen, Udviklingsafdelingen og Teknisk forvaltning, Bygningsafdelingen Roskilde Kommune, april 2007 1. Introduktion... 3 1.1. Formål
Læs mereBefolkningsprognose 2016
Befolkningsprognose Indledning Befolkningsprognosen bruges som grundlag for budgetarbejdet på områder med tildelingsmodeller som demografireguleres, primært på børneområdet, samt ved beregning af forslag
Læs mereBUDGET 2016-2019 - DRIFTSKORREKTION
Rettelse af korrektion for faktiske elevtal 2014/15 22-06-2015 Indtastningsdato 09-04-2015 Korrektionsnr 6 Rettelse af korrektion for faktiske elevtal 2014/15. Reduceret med 2.500.000 kr. i 2015 2018.
Læs mereBilag 2. Følsomhedsanalyse
Bilag 2 Følsomhedsanalyse FØLSOMHEDSANALYSE. En befolkningsprognose er et bedste bud her og nu på den kommende befolkningsudvikling. Det er derfor vigtigt at holde sig for øje, hvilke forudsætninger der
Læs mere17. SKANDERUP-HJARUP FORBUNDSSKOLE
1. SKANDERUP-HJARUP FORBUNDSSKOLE Hjarupvej 16, 6580 Vamdrup Skanderup-Hjarup Forbundsskole var tidligere en fælleskommunal folkeskole for Vamdrup og Lunderskov kommuner. Skolen har elever i 1 spor fra
Læs mereSagen udsættes på yderligere oplysning af Byrådets beslutningsgrundlag med henblik på fornyet behandling på Byrådets møde i december.
Notat Til: Byrådet Kopi til: Fra: Esben Krægpøth 15. december 2017 1. Indledning: Byrådet behandlede på sit ordinære møde den 29. november 2017, pkt. 19 fremsat af byrådsmedlem Søren Steen Andersen, hvor
Læs mereELEVTALSPROGNOSE 2011/ /25
ELEVTALSPROGNOSE 2011/12-2024/25 Silkeborg Kommune Marts 2012 Indhold Indledning og hovedforudsætninger... 3 Elevtalsprognosens hovedresultater... 13 Resultattabeller for skolerne... 15 Elvtalsprognosen
Læs mereIndstilling. 1. Resume. Til Aarhus Byråd via Magistraten Sundhed og Omsorg. Den 1. september Aarhus Kommune
Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Sundhed og Omsorg Den 1. september 2014 Udvidelse af Skødstrup Skole og reetablering af klub Udbygning af Skødstrup skole med ca. 1.400 kvm. og reetablering
Læs mere