Læsekompasset et frugtbart samarbejde med Gentofte Centralbibliotek. Sarah Elizabeth Hvidberg Informationsspecialist Hillerød Bibliotekerne

Transkript

1 Læsekompasset et frugtbart samarbejde med Gentofte Centralbibliotek Sarah Elizabeth Hvidberg Informationsspecialist Hillerød Bibliotekerne

2 Agenda Idéen: Læsekompas Læsekompassets udviklingshistorie - fra det lokale til det nationale niveau Centralbiblioteket som drivkraft/partner Det digitale Læsekompas på tegnebrættet Den videre proces Læring uddraget af projektforløbet Spørgsmål

3 Det oprindelige læsekompas Spørgeguide på ipad fokus på oplevelse og anden medieforbrug udviklet i Hillerød ½-times samtale mellem bibliotekar og bruger bygget op om spørgeskemaet Bogpose med 5 titler og et lamineret læsekompas

4 Kompasrose Erotiske romaner Erotiske romaner

5 Eksempler på spørgsmål Spørgsmål om læseoplevelser, fritidsinteresser, genre- og formpræferencer Q: Vil du gerne opleve spænding og gys, når du læser? Q: Vil du gerne leve dig ind i en anden verden? Q: Hvilke TV-programmer kan du lide at se?

6 Outcome for brugeren Oplever nærvær i formidlingen brugeren føler sig set og mødt Får øget bevidsthed om sin egen læseprofil Opnår øget motivation for at læse Opdager nye genrer, forfatterskaber og titler

7 Rødovres digitale kompas

8 Et digitalt læsekompas? Erfaringer med det analoge læsekompas viste høj brugertilfredshed. Rødovres digitale version viste stor interesse fra brugere og fleksibilitet i brug. Behov for et digitalt litteraturformidlingsværktøj, som: Fungerer på biblioteket i en betjeningssituation/i den ubetjente åbningstid/samt på farten Kommer med de "rigtige personlige bogforslag Henter titler fra brønden og breder samlingen ud Er nemt og sjovt at anvende Kan bruges gentagne gange

9 Læsekompassets udviklingshistorie - fra lokalt til nationalt niveau Projektlederen fra Hillerød, Thorbjørn Thirsted, holdt oplæg bl.a. her på Gentofte CB om projektet Centralbiblioteket Gentofte (CB) valgte at gå ind i projektet i 2015 for at løfte til nationalt plan CB afholdt hackathon m. deltagelse af 20 medarbejdere fra de andre centralbiblioteker + kommunale biblioteker Modtog støtte fra udviklingspuljen til projektmodning Møder med Litteratursiden, DDB og DBC med indhentning af interessetilkendegivelse Samarbejde med DBC etableres

10 Centralbiblioteket som Projektledelse drivkraft/partner Procesledelse adgang til erfarne proceskonsulenter Kontakter ud i hele landet Erfaring med at skrive pulje-ansøgninger Kendskab til andre projekter/hvad der rør sig Mulighed for at udbrede kendskab på temadage og i Faglige Udviklings forum

11 Interface Backend Det digitale læsekompas på tegnebrættet Hvad skal jeg læse? Dialog: Brugerdata (profil) Feedback til systemet (også adfærd) Bogforslag: voksen, skøn, e-/p- /lydbøger, film? input Læsekompasmotor=web-app-komponent output Læsekompasmotor Filtre (recommendere, Machine Learning) Bibliotekssamlingen (Brønden) Titler udvalgt af bibliotekarer fx lektørudtalelser, DDBCMSanbefalinger Brugeradfærdsdata (anonyme) fra brøndkompleks Litteratursidens anbefalinger Handlemuligheder: Bestille Reservere Downloade e/lydbog/film Gemme/huskeliste Browse Købe? Rate Lokal bib-samling (Let tilgængelige titler)

12 Brugertyper Brugsscenarier: 1. Førstegangsbrugere 2. Anden- og tredjegangsbrugere 3. Heavy-users Brugertype-kontinuum: Meget restriktive Meget generøse Læsekompasset skal tage højde for, at brugertyper og brugsscenarier kan kombineres.

13 Hvad nu? DBC satser på projektet og indgår i arbejdet med mandskab til udviklingen Ansøge om midler til projektleder hos Danskerne Digitale Bibliotek Nedsættelse af kerne-arbejdsgruppe Kick-off planlagt til 1. april Sikre forankring og drift fremover efter projektperioden Sikre at Læsekompasset udbredes til alle folkebiblioteker

14 Læring uddraget af projektforløbet Litteraturformidlingsprojekter bliver bedre af samarbejde på tværs af biblioteker og fagligheder Projekter tager tid! Stå fast selvom processen er lang Mange kompetencer i spil: Strategisk tænkning Nysgerrighed og åbenhed Mødeledelse/procesledelse/projektledelse Formidling Indsigt i bibliotekssektoren Indhent de kompetencer I selv mangler fra fx CB

15