Inference de types avec dimensions sous Caml Light. Blanchet Bruno. Sous la direction de M. Roberto DiCosmo. 20 mars 1996

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Inference de types avec dimensions sous Caml Light. Blanchet Bruno. Sous la direction de M. Roberto DiCosmo. 20 mars 1996"

Transkript

1 Projet d'informatique Inference de types avec dimensions sous Caml Light Blanchet Bruno Sous la direction de M. Roberto DiCosmo 20 mars Introduction Ce projet consiste a modier le compilateur Caml Light, pour lui permettre de contr^oler les dimensions des donnees manipulees. Les verications de type eectuees par le compilateur sont donc renforcees, et les erreurs peuvent ^etre signalees a l'utilisateur. 1

2 Premiere partie Utilisation du nouveau compilateur Ce compilateur est base sur Caml Light version 0.7 beta 1. 1 Syntaxe des dimensions La grammaire des expressions dimensionnelles est denie ainsi (voir le chier parser.mly pour tous les details, ainsi que le chier dimen.ml pour la conversion de l'arbre rendu par la grammaire en un arbre plus proche du programme) : Dim : Dim * Dim Dim / Dim Dim ** Rat (* El{\'e}vation {\`a} un exposant rationnel *) Identificateur de dimension Variable de dimension 1 (* Pour les donn{\'e}es sans dimension *) ( Dim ) (* Grammaire pour les nombres rationnels *) Rat : Entier Rat * Rat Rat / Rat - Rat Rat - Rat Rat + Rat ( Rat ) Opt_dim_par : [ Dim (, Dim)* ] Dim_params : [ Variable de dimension (, Variable de dimension)* ] On peut donc eectuer sur les dimensions les operations multiplicatives et l'elevation a un exposant rationnel. On a choisi des exposants rationnels plut^ot qu'entiers, car ces derniers sont parfois insusants, par exemple pour les constantes de vitesse des reactions chimiques, ou pour les fonctions d'onde en mecanique quantique. De plus, les exposants rationnels sont plus faciles a implementer que les exposants entiers. Les variables de dimensions sont notees comme les variables de type ('identicateur). Dans les declarations de types, les parametres dimensionnels viennent apres les eventuelles parametres de type et avant le nom du constructeur. (Ceci evite toute ambiguite pour savoir a quel type se rapporte le parametre). 2

3 Les seuls constructeurs predenis qui prennent des arguments dimensionnels sont int et float. L'utilisateur peut denir ses propres types dimensionnes a partir de ceux-ci. Par exemple : type ['d] complex = {re : ['d] float; im: ['d] float};; type 'a ['d] abbrev == 'a * ['d] complex;; Les parametres dimensionnels sont facultatifs. Si certains parametres manquent, le comportement du compilateur varie suivant les options de compilation : voir ci-dessous. 2 Declaration des dimensions Tous les identicateurs de dimension doivent ^etre declares par l'instruction dimension nom(unite) ( and nom(unite) )* ;; Exemple : dimension length(m) ; ; Apres cette declaration, le mot length est utilisable dans les types. Par exemple : type length t == [length] float ; ; Le mot m est alors une constante de type [length] float et qui a pour valeur numerique 1. D'autres unites peuvent ^etre declarees en ecrivant par exemple : let km = *. m. Si on souhaite utiliser des unites entieres, il sut de les convertir avec int of float. L'unite entre parentheses est facultative. Si on ne denit pas d'unite en creant la dimension, on peut en denir une plus tard en ecrivant : #open "dfloat";; dimension length;; let m = (fone : [length] float);; (Voir plus loin la denition de fone dans le module doat). Les declarations de dimensions eectuees dans un module et destinees a ^etre exportees doivent ^etre faites dans la partie interface (chier.mli ). Elles seront automatiquement prises en compte dans l'implementation, et ne doivent donc pas y ^etre repetees. Des declarations classiques d'unites et de constantes physiques ont ete enregistrees dans le module dimens. 3 La directive de compilation dim Cette directive a ete ajoutee pour contr^oler le fonctionnement par defaut du compilateur. Elle comporte 4 options : #dim "warning" Quand un parametre dimensionnel manque, un message d'avertissement est ache, mais la compilation continue. #dim "nowarning" Le contraire du precedent : aucun message n'est emis, et la compilation se poursuit. 3

4 #dim "defnodim" Par defaut, les grandeurs sont sans dimension. Ainsi, quand un parametre dimensionnel est absent, il est equivalent a [1]. Les constantes numeriques sont sans dimension ([1] int ou [1] float). La variable de contr^ole d'une boucle for est sans dimension. Les donnees dans les cha^nes de formats sont sans dimension. #dim "defanydim" Le contraire du precedent. Les grandeurs dont la dimension n'est pas speciee sont de dimension quelconque (['d] int ou ['d] float ). L'etat par defaut est nowarning, defnodim. Ceci est necessaire pour obtenir une compilation sans faille des programmes realises pour l'ancienne version du compilateur. Par exemple, une construction comme let x=ref 0 doit pouvoir ^etre utilisee, ce qui implique que la constante entiere 0 est sans dimension (les references polymorphes sont refusees). Pour que l'interface soit compatible avec l'implementation, il faut alors que int et float soient par defaut sans dimension. 4 Modications des librairies Les anciennes librairies oat et int ne sont plus adaptees pour les dimensions : elles ne sont capables de manipuler que des grandeurs sans dimension. C'est pourquoi deux nouvelles librairies doat et dint ont ete creees. Elles traitent correctement les dimensions. Ces librairies denissent aussi de nouvelles fonctions speciques aux dimensions : zero : Constante 0 de dimension quelconque. Utile pour denir des fonctions polymorphes (la valeur absolue par exemple). one : Constante 1 de dimension quelconque. Elle permet de passer outre tout contr^ole de dimension. A utiliser avec precaution donc. nodim : Fonction a un argument qui assure que cet argument est sans dimension et le rend. anydim : Fonction qui prend un argument de dimension quelconque, et rend la m^eme valeur numerique, mais dans une autre dimension. Elle passe outre tout le contr^ole de dimensions. A utiliser avec precaution donc. Ces fonctions sont denies sous le nom indique dans le module dint et a la fois sous ce nom, et sous un deuxieme nom obtenu en ajoutant un f au debut dans le module doat. Ainsi en ouvrant dans l'ordre #open "dfloat";; #open "dint";; on accede a la fonction entiere par zero, one,... et a la fonction ottante par fzero, fone,... On peut avoir des noms plus simples pour les fonctions ottantes si on n'utilise qu'elles en reouvrant doat apres dint. J'ai choisi de dimensionner les fonctions logiques bit a bit ainsi : { lor est dimensionnee additivement : prefix lor : ['d] int -> ['d] int -> ['d] int 4

5 { land et lxor sont dimensionnees multiplicativement : prefix land : ['d1] int -> ['d2] int -> ['d1 * 'd2] int prefix lxor : ['d1] int -> ['d2] int -> ['d1 * 'd2] int Ce choix est bien s^ur discutable, mais je pense que de toute facon, il ne devrait pas ^etre trop g^enant, car ces fonctions sont utilisees essentiellement avec des grandeurs sans dimensions. La fonction power, notee encore prefix ** du module oat pose des problemes de dimensionnement : la dimension du resultat est fonction de la VALEUR de l'exposant, ce qui n'est normalement par tolere. De plus, pour que cela puisse ^etre correct, cet exposant doit ^etre une constante rationnelle. On aurait pu faire un traitement special dans le compilateur, mais tout s'ecroulerait en cas de redenition par l'utilisateur de **. Le choix eectue est le plus simple : power utilise normalement des arguments sans dimension. Si on veut traiter des arguments avec dimension, on a deux methodes : { Passer outre le contr^ole des dimensions et poser #open "dfloat";; let (powera_b : ['d] float -> ['d ** (a/b)] float) = fun x -> fanydim(fanydim(x) ** (a. /. b.);; ou a et b sont des constantes entieres. { Denir une fonction specique, dans le cas d'elevation a un exposant entier (dans ce cas, de toute facon, la methode utilisant ** est tres peu ecace). Par exemple : let sqr x = x * x;; let power5 x = sqr(sqr(x)) * x;; A cet eet, j'ai rajoute la denition de sqr dans le module doat, car je pense que cette fonction sera d'usage courant. 5 Contr^ole des unites des entrees-sorties Les fonctions print int, print float, read int, read float rendent ou prennent des valeurs sans dimension. Le programme doit xer l'unite dans laquelle il veut la valeur. Par exemple : #open "dfloat";; #open "dimens";; print_string "Entrez la longueur en m :"; let x=read_float() *. m in print_string "La longueur en km est :"; print_float (x /. km);; On aurait aussi pu imaginer de xer uniquement la dimension dans le programme, l'utilisateur entrant lui-m^eme l'unite voulue. Il aurait alors fallu faire un analyseur syntaxique qui connaisse les dierentes unites entrees dans le programme, et qui verie que la donnee entree a bien la dimension voulue. Il faudrait alors une declaration specique pour les unites derivees, pour que le programme puisse les distinguer des constantes numeriques ordinaires. 5

6 On pourrait faire un systeme analogue pour l'achage, le programme choisisant lui-m^eme l'unite a utiliser pour l'achage. Un tel programme serait certes commode, mais assez complique a realiser et contraire a l'esprit de Caml qui veut que le typage soit entierement verie a la compilation. Dans le cas particulier du toplevel, j'ai fait les modications necessaires pour que le programme ache les donnees dimensionnees avec leur dimension dans le type, et l'unite associee avec la valeur, quand une unite a ete denie avec la dimension. Attention! Cette fonction d'achage des unites ne respecte pas la syntaxe imposee a l'utilisateur pour la saisie de ces unites. En particulier, elle utilise ** avec les unites, alors que cette fonction est reservee aux grandeurs sans dimension. D'autre part, elle ne tient pas compte des modules ouverts : Elle ecrit toujours * et jamais *. que les grandeurs soient reelles ou entieres, et que les modules doat et dint soient ouverts ou non. Elle utilise les unites ottantes, m^eme si les grandeurs considerees sont entieres. Quand elle ne peut determiner l'unite voulue, soit parce que la grandeur est de dimension polymorphe (pour zero et one), ou que l'unite n'a pas ete declaree dans dimension dim(unite) ; ;, elle ache standard unit(s) a la place. Par exemple : ##open "dimens";; ##open "dfloat";; #m;; - : [length] float = 1.0 * m #sqrt(weber);; - : [length * mass ** (1 / 2) * intensity ** (1 / -2) * time ** (-1)] float = 1.0 * m * kg ** (1 / 2) / A ** (1 / 2) / s #int_of_float m;; - : [length] int = 1 * m #zero;; - : ['a] float = 0.0 standard unit(s) ##open "dint";; #dimension longueur;; Dimension longueur defined. #let long=100 * (one : [longueur] int);; long : [longueur] int = 100 standard unit(s) Cet achage a ete implante juste pour que le systeme ait l'air correct du point de vue du physicien (les valeurs numeriques doivent toujours ^etre accompagnees de leurs unites), mais il reste beaucoup de progres a faire pour obtenir quelque chose de tout a fait satisfaisant. 6

7 6 Exemples On trouvera des exemples de programmes utilisant les dimensions dans le repertoire ~blanchet/projet/test. Ces exemples ont essentiellement pour but de tester les fonctionnalites du compilateur. Ils n'ont donc rien de realiste. En voici un petit : #open "dimens";; #open "dfloat";; #open "printf";; let calcenerg v m = printf "L'energie de masse de la particule est %.3g MeV\n" (m * sqr(c) / MeV ); let mu = m / sqrt(1.-sqr(v/c)) in printf "Son energie cinetique est %.3g MeV\n" ((mu - m) * sqr(c) / MeV); printf "Son energie totale est %.3g MeV\n" (mu * sqr(c) / MeV); ;; let exemples = print_string "\nelectron a la vitesse c/2 :\n"; calcenerg (c/2.) me; print_string "\nproton a la vitesse c/2 :\n"; calcenerg (c/2.) mp; print_string "\nneutron a la vitesse c/2 :\n"; calcenerg (c/2.) mn ;; let saisie = print_string "\nentrez la masse de la particule (en kg) : "; let m=read_float() * kg in print_string "Entrez sa vitesse (en fraction de c) : "; let v=read_float() * c in calcenerg v m ;; exemples;; flush std_out;; saisie;; flush std_out;; 7

8 Deuxieme partie Algorithmes utilises Les algorithmes utilises pour le contr^ole des dimensions sont particulierement simples. 1 Format interne des dimensions Le type des dimensions est declare dans globals.ml de la facon suivante : (* Dimensions *) type dimtyp_desc = DConst of string global DVar of mutable dlink and dimtyp = {dim_desc : dimtyp_desc; mutable dim_level: int} and dlink = Dnolink Dlinkto of dimtype and dimtype == (dimtyp * int * int) list;; (* exposants rationnels *) Les variables sont representees par des liens, ce qui permet de faire une unication destructive. Une dimension dimtype est representee comme une liste de dimensions elementaires dimtyp accompagnees d'un exposant rationnel non nul. Les variables de dimension apparaissent dans cette liste systematiquement avant les constantes dimensionnelles, ce qui simplie certaines fonctions. Les identicateurs de dimensions sont representes par un enregistrement string global == {qualid : qualified_identifier; (* Nom de la dimension *) info : string (* Unit{\'e} associ{\'e}e, "" si aucune *) } Cette structure est aussi celle utilisee pour le stockage dans l'interface des modules. De plus, elle permet de retrouver facilement l'unite associee a une dimension pour les achages dans le toplevel. 2 Unication L'unication est realisee dans dimen1.ml 8

9 let dim_unify dim dim'= let dim2=dim_type_repr(mult (-1) 1 dim dim') in match dim2 with [] -> () (({dim_desc = DVar (Dnolink as v)},n,m) ::dim3) -> v <- Dlinkto (expo (-m) n dim3) _ -> raise Unify ;; La fonction mult n m dim dim' calcule dim (n=m) dim 0 et expo n m dim calcule dim (n=m) (Voir dimen0.ml). dim type repr calcule la forme instanciee d'une dimension, en remplacant les variables instanciees par leur valeur. On commence donc par calculer le quotient des deux dimensions a unier. On a alors trois cas possibles : { Le quotient est sans dimension : les deux dimensions de depart sont identiques. { Le quotient contient une variable : on peut le rendre sans dimension en substituant convenablement cette variable, et ainsi unier les deux dimensions de depart. { Sinon, on ne peut pas unier les dimensions. 3 Filtrage Le ltrage est aussi realise dans dimen1.ml 9

10 (* Trouve une variable v qui est dans dim' et pas dim L{\`e}ve l'exception Unify s'il n'y a pas de telle variable *) let rec dim_occur_check dim = fun (({ dim_desc = DVar(Dnolink) as v},n,m) as t1 :: l) -> if occur v dim then let (t2,l2)=dim_occur_check dim l in (t2,t1::l) else (t1,l) _ -> raise Unify (* Quand on rencontre une constante, il n'y a plus de variable *) ;; (* Instancie dim pour qu'elle soit {\'e}gale {\`a} dim' *) let dim_filter dim dim'= let dim2=dim_type_repr dim and dim2'=dim_type_repr dim' in if mult (-1) 1 dim2 dim2'=[] then () else let ((ty,n,m),dim3)=dim_occur_check dim2' dim2 in match ty.dim_desc with DVar(v) -> v <- Dlinkto (expo m n (mult (-1) 1 dim3 dim2')) _ -> raise Unify ;; On commence par calculer le quotient des deux dimensions pour voir si elles sont identiques. Sinon, on cherche une variable apparaissant dans dim2 et pas dans dim2' pour pouvoir, en instanciant cette variable, rendre dim2 egal a dim2'. S'il n'y a pas de telle variable, c'est l'echec. Le ltrage est utilise pour verier la compatibilite de l'interface et de l'implementation d'un module. 10

11 Troisieme partie Installation et acces aux sources Le seul chier a recuperer est cl7dim.tar.gz. En decomprimant cette archive, on cree le repertoire cl7dim qui correspond au repertoire src de la distribution Caml Light. Ensuite, il faut indiquer dans le Makele, ou trouver une distribution Caml-Light 0.7 compilee. (Pour eviter de transporter trop de chiers, le systeme etablit des liens vers cette distribution pour les chiers inchanges). Il ne reste plus alors qu'a lancer make world Remarque : Ne pas utiliser inconsiderement make clean, car comme il n'y a pas d'installation dans un repertoire exterieur, cela eace des chiers necessaires au fonctionnement du systeme. Le code source du compilateur est dans compiler, les librairies dans lib (seuls les chiers d* sont de ma fabrication), le toplevel est dans toplevel. Le code executable est dans camlcomp, et les scripts de lancement s'appellent camlc et camllight. Leur utilisation est la m^eme que pour Caml-Light 0.7. Si le repertoire cl7dim, ou celui de la distribution Caml- Light 0.7 n'est pas dans le path, il faut executer les programmes en appelant explicitement camlrun (Celui de la version 0.7, pas celui de la version 0.6!). Ces scripts et les chiers Makele de cl7dim et cl7dim/launch ont ete modies pour qu'il ne soit pas necessaire d'installer Caml dans les repertoires de binaires /usr/local/bin..., ce qui necessite d'^etre root. Il faudra revenir au fonctionnement initial pour obtenir une distribution plus classique. References [Gou94] Goubault (Jean). { Inference d'unites physiques en ML. In : Journees francophones des langages applicatifs (JFLA'94). { L' Epine, Noirmoutier, France, janvier-fevrier Disponible sur ftp ://theory.doc.ic.ac.uk/imported/goubaultj/units.(dvi ps). [Ken94] Kennedy (Andrew). { Dimension Types. In : European Symposium on Programming 1994 (ESOP'94). { Springer-Verlag. Disponible sur http :// ps).z. [WO91] Wand (Mitchell) et O'Keefe (Patrick). { Automatic Dimensional Inference. In : Computational Logic : in honor of J. Alan Robinson, ed. par Lassez (J.- L.) et Plotkin (G. D.). pp. 479 { 486. { MIT Press. Disponible sur ftp ://ftp.ccs.neu.edu/pub/people/wand/papers/dimensions.ps. 11

12 Table des matieres 1 Introduction 1 I Utilisation du nouveau compilateur 2 1 Syntaxe des dimensions 2 2 Declaration des dimensions 3 3 La directive de compilation dim 3 4 Modications des librairies 4 5 Contr^ole des unites des entrees-sorties 5 6 Exemples 7 II Algorithmes utilises 8 1 Format interne des dimensions 8 2 Unication 8 3 Filtrage 9 III Installation et acces aux sources 11 12

Synthèse Evolution (SE) Logiciel: SecurWave 1.1 SPD

Synthèse Evolution (SE) Logiciel: SecurWave 1.1 SPD 1. Installation Faire une installation standard ou les manipulations suivantes si vous êtes sous Windows 7. Aller dans le contrôle de compte utilisateur et sélectionner «Ne jamais m avertir» (vous pourrez

Læs mere

LWU701i/LW751i/LX801i/LWU601i/LW651i Manuel d'utilisation (détaillé) Guide d empilement rapide

LWU701i/LW751i/LX801i/LWU601i/LW651i Manuel d'utilisation (détaillé) Guide d empilement rapide Manuel d'utilisation (détaillé) Guide d empilement rapide Projecteur LWU701i/LW751i/LX801i LWU601i/LW651i Manuel d'utilisation (détaillé) Guide d empilement rapide Caractéristiques AVERTISSEMENT ATTENTION

Læs mere

MARQUE: SCHNEIDER REFERENCE: THERMOSTAT WISER CODIC:

MARQUE: SCHNEIDER REFERENCE: THERMOSTAT WISER CODIC: MARQUE: SCHNEIDER REFERENCE: THERMOSTAT WISER CODIC: 4182219 NOTICE Wiser Thermostat 1 2 8 sec./sek. 3 mm 3 EER5100x 4 5 FRANÇAIS Dans le carton Wiser Thermostat 3 x piles AAA (LR03) 2 x bandes adhésives

Læs mere

LUMEAL GA NOTICE D UTILISATION

LUMEAL GA NOTICE D UTILISATION NOTICE D UTILISATION LUMEAL 1 er trimestre 2013 GA I. II. III. IV. V. VI. VII. Présentationdelamotorisation...2 A. Entraînement...2 B. Commande...2 Descriptiond uncyclecomplet...3 Ouverturemaximaleduvantail...5

Læs mere

Fransk begyndersprog A

Fransk begyndersprog A Fransk begyndersprog A Studentereksamen Delprøve 1 1 time uden hjælpemidler Typeopgave 1 Der er kun ét rigtigt svar i hver opgave, medmindre andet er angivet Side 1 af 9 sider «Oui» au mariage homo? Le

Læs mere

Ideer til undervisningen Idéerne er tænkt som inspiration til franskundervisningen og har fokus på ordforrådstilegnelse.

Ideer til undervisningen Idéerne er tænkt som inspiration til franskundervisningen og har fokus på ordforrådstilegnelse. Tendres agneaux épisodes 7 à 12 Tema: Fag: Målgruppe: Mes premiers mots Fransk 5. klasse TV5MONDE Europe, 2014, 1 min. Tendres agneaux er en serie korte franske animationsfilm på hvert 1 minut. Alle billeder

Læs mere

Tendres agneaux épisodes 1 à 6 Mes premiers mots

Tendres agneaux épisodes 1 à 6 Mes premiers mots Tendres agneaux épisodes 1 à 6 Tema: Fag: Målgruppe: Mes premiers mots Fransk 5. klasse TV5MONDE Europe, 2014, 6 x 1 min. Tendres agneaux er en serie korte franske animationsfilm på hvert 1 minut. Titlen:

Læs mere

Helveticus épisodes 15 «Barry, le chien d avalanche» Mes premiers mots

Helveticus épisodes 15 «Barry, le chien d avalanche» Mes premiers mots Helveticus épisodes 15 «Barry, le chien d avalanche» Tema: Fag: Målgruppe: Mes premiers mots Fransk 6. klasse TV5MONDE Europe, 30.08.2014, 4 min. Helveticus er en serie korte schweiziske animationsfilm

Læs mere

Alors on danse de Stromae

Alors on danse de Stromae de Stromae http://www.youtube.com/watch?v=7pkrvb5f2w0&feature=related A. Les mots du texte Mål : at stifte bekendtskab til ordforrådet i teksten. 1. Trouve l intrus. Utilise un dictionnaire pour trouver

Læs mere

OS2-V. Agrafe de varisation. ST-OS2V-FR Version 02

OS2-V. Agrafe de varisation. ST-OS2V-FR Version 02 OS2-V Agrafe de varisation ST-OS2V-FR - 022016 - Version 02 2 ST-OS2V-FR-022016 - VERSION 02 OS2 -V - SOMMAIRE FICHE TECHNIQUE 3 INDICATIONS 5 TECHNIQUE OPÉRATOIRE 6 1 - PRÉPARATION DE L OS 7 2 - INSERTION

Læs mere

De urørlige, scene 1-14

De urørlige, scene 1-14 De urørlige, scene 1-14 Delprøve 1 Navn og klasse:.. Varighed: 1 time Ingen hjælpemidler 1. Tekstgenre a) une lettre personnelle b) un extrait de roman c) une nouvelle d) un scénario e) un article dans

Læs mere

Fransk begyndersprog A

Fransk begyndersprog A Fransk begyndersprog A Studentereksamen Delprøve 1 1 time uden hjælpemidler Typeopgave 2 Der er kun ét rigtigt svar i hver opgave, medmindre andet er angivet Side 1 af 9 sider Side 2 af 10 sider L acteur

Læs mere

Rejse Komme omkring. Komme omkring - Sted. Je suis perdu. Ikke at vide hvor du er

Rejse Komme omkring. Komme omkring - Sted. Je suis perdu. Ikke at vide hvor du er - Sted Je suis perdu. Ikke at vide hvor du er Vous pouvez me montrer où c'est sur le plan? At spørge efter et bestemt på et kort Où puis-je trouver? At spørge efter en bestemt... des toilettes?... une

Læs mere

Fag: Fransk Niveau: klasse

Fag: Fransk Niveau: klasse Foto: Angel Films Fag: Fransk Niveau: 5.- 8. klasse Formål I opgaverne skal du: Lære at lytte efter bestemte ord i traileren Læse små tekster og besvare spørgsmål i hele sætninger Besvare spørgsmål og

Læs mere

Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom

Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom - Ouverture Kære Hr. Direktør, Kære Hr. Direktør, Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom Kære Hr., Formel, destinataire masculin, nom inconnu Kære

Læs mere

Prins Henriks Skole København REFERAT fra bestyrelsesmøde den 9. september 2015 kl. 17h30

Prins Henriks Skole København REFERAT fra bestyrelsesmøde den 9. september 2015 kl. 17h30 Prins Henriks Skole København REFERAT fra bestyrelsesmøde den 9. september 2015 kl. 17h30 Til stede : Skolens ledelse: Michel Chesne, Cédric Hartvick, Nicolas Hernandez de la Mano, Cherif Abdelmoumene

Læs mere

Д1Х3A vant-propos. Version Mac. Index

Д1Х3A vant-propos. Version Mac. Index Д1Х3 Д1Х3A vant-propos Ces polices ont t cr es pour les manuels d ѓenseignement de l ѓ criture, r pondant ainsi aux besoins exprim s par les diteurs. Elles conviennent galement tous travaux n cessitant

Læs mere

Dyrk sproget en kreativ sprogkonkurrence for gymnasieelever

Dyrk sproget en kreativ sprogkonkurrence for gymnasieelever Dyrk sproget en kreativ sprogkonkurrence for gymnasieelever Fransk - underemne 1 - Le repas du midi Læs nedenstående tekst (Bemærk, at der er gloser i parentes inde i teksten) Chaque lycée en France a

Læs mere

Jeanine. Pædagogisk vejledning www.mitcfu.dk/filmogtv. SVT2, 2011, 17 min.

Jeanine. Pædagogisk vejledning www.mitcfu.dk/filmogtv. SVT2, 2011, 17 min. Tema: Fag: Målgruppe: La Famille Fransk 5. til 6. klasse SVT2, 2011, 17 min. er en pige på ca. 10 år, der bor sammen med sin hippiefamilie, som kun tænker på at have det sjovt og more sig. er træt af det.

Læs mere

Opgave 3 Gennemgå vocabulaire inden læsning alt efter elevernes niveau.

Opgave 3 Gennemgå vocabulaire inden læsning alt efter elevernes niveau. Foto: Angel Films Fag: Fransk Niveau: 7. klasse Formål: I opgaverne skal du Besvare spørgsmål i hele sætninger ud fra en filmplakat Arbejde mundtligt med personerne i en Quiz&Byt Lære hvordan man laver

Læs mere

Rejse Logi. Logi - Resultat. Logi - Booking. Hvor kan jeg finde? Où puis-je trouver? At spørge efter vej til et logi

Rejse Logi. Logi - Resultat. Logi - Booking. Hvor kan jeg finde? Où puis-je trouver? At spørge efter vej til et logi - Resultat Hvor kan jeg finde? Où puis-je trouver? At spørge efter vej til et logi... et værelse som man kan leje?... une chambre à louer? type... et vandrehjem?... une auberge de jeunesse? type... et

Læs mere

Psychologie du vieillissement cognitif

Psychologie du vieillissement cognitif Psychologie du vieillissement cognitif Licence II psychologie UPMF Julien OCHS Cours 2 Julien.ochs@upmf-grenoble.fr Plan de ce cours Performances intellectuelles et psychométrie du vieillissement Approche

Læs mere

DK/F. Fremtidens vandingsmaskiner Les machines d irrigation du futur

DK/F. Fremtidens vandingsmaskiner Les machines d irrigation du futur DK/F Fremtidens vandingsmaskiner Les machines d irrigation du futur Fasterholt Maskinfabrik en moderne og 100% dansk producent af fremtidens vandingsmaskiner. Fasterholt Maskinfabrik un producteur moderne

Læs mere

Undervisningsforløb med sang Jean Petit qui danse

Undervisningsforløb med sang Jean Petit qui danse Find tekst og videoklip på denne side: http://comptine.free.fr/comptine/jean_petit_qui_danse.html Mål : - at kende navnene på kropsdele på fransk - at kunne spørge om et ords betydning på fransk - at kunne

Læs mere

Bedømmelse af de nye prøver

Bedømmelse af de nye prøver Bedømmelse af de nye prøver Delprøve 1 Vejledende opgave 1, fransk stx 6 multiple choice opgaver (opg. 1,2,3,5,6,9) 4 kombinationsopgaver (4,7,8,12) 3 formuleringsopgaver (10,11,13) 1 indsætning/bøjnings-opgave

Læs mere

J me sens poubelle. Titel

J me sens poubelle. Titel Titel Tema: Fag: Målgruppe: Kærlighed, familie Fransk 7. 10 kl. Kortfilm: Spilletid: 10 min. Produktionsår: 2016 Distributør/selskab: SVT 2 En mand ude på sin daglige skraldetur hører mærkelige lyde inde

Læs mere

Exigences d examen pratique Flûte traversière Phase 3. Fédération Jurassienne de Musique

Exigences d examen pratique Flûte traversière Phase 3. Fédération Jurassienne de Musique Exigences d examen pratique Flûte traversière Phase 3 Fédération Jurassienne de Musique 3 Février 2016 Exigences d examen pratique Flûte traversière - Phase 3 Technique Approfondir et automatiser la base

Læs mere

Chime Pro. Wi-Fi aktiveret klokke og forstærker designet til dine Ring-apparater.

Chime Pro. Wi-Fi aktiveret klokke og forstærker designet til dine Ring-apparater. Chime Pro Wi-Fi aktiveret klokke og forstærker designet til dine Ring-apparater. Trin 1 Sig Hallo til din Chime Pro Chime Pro udsender straks lyde, der kan tilpasses når dit Ringapparat registrerer aktivitet.

Læs mere

DFB. 1 A-niveau er det højeste faglige niveau i danske gymnasier. Man skelner mellem A, B og C-niveauer.

DFB. 1 A-niveau er det højeste faglige niveau i danske gymnasier. Man skelner mellem A, B og C-niveauer. DFB Hvad er DFB? DFB er en dansk-fransk studentereksamen, hvor eleverne udover de franske fag (på studieretning L, S eller ES) har Dansk A og Historie A 1, som fagene undervises i danske STX-gymnasier.

Læs mere

Zehnder Excelsior RADIATEURS CHAUFFAGE CENTRAL COLONNE. 80 l Tarifs janvier Zehnder France. Tarifs janvier Zehnder France l 81

Zehnder Excelsior RADIATEURS CHAUFFAGE CENTRAL COLONNE. 80 l Tarifs janvier Zehnder France. Tarifs janvier Zehnder France l 81 S adapte à tous les agencements en exécution sur-mesure : Séparation de pièce, rambarde, murs d angles, cintrés ou mansardés Confort immédiat et durable : faible contenance en eau et grande surface de

Læs mere

EUROPA-PARLAMENTET. Udvalget om Miljø, Folkesundhed og Fødevaresikkerhed UDKAST TIL UDTALELSE

EUROPA-PARLAMENTET. Udvalget om Miljø, Folkesundhed og Fødevaresikkerhed UDKAST TIL UDTALELSE EUROPA-PARLAMENTET 2004 2009 Udvalget om Miljø, Folkesundhed og Fødevaresikkerhed 2008/0018(COD) 18.8.2008 UDKAST TIL UDTALELSE fra Udvalget om Miljø, Folkesundhed og Fødevaresikkerhed til Udvalget om

Læs mere

Emne: At kunne beskrive filmens personer og deres indbyrdes forhold

Emne: At kunne beskrive filmens personer og deres indbyrdes forhold Foto: Angel Films Fag: Fransk Niveau: 6.-7. Klasse Emne: At kunne beskrive filmens personer og deres indbyrdes forhold Mål: Udvide ordforrådet til at kunne snakke og skrive om filmen Læse korte sætninger

Læs mere

STATISTIQUE DU DANEMARK STATISTISK AARBOG UDGIVET AF STATENS STATISTISKE BUREAU PUBLI6 PAR LE BUREAU DE STATISTIQUE DE L'$TAT

STATISTIQUE DU DANEMARK STATISTISK AARBOG UDGIVET AF STATENS STATISTISKE BUREAU PUBLI6 PAR LE BUREAU DE STATISTIQUE DE L'$TAT STATISTIQUE DU DANEMARK STATISTISK AARBOG UDGIVET AF STATENS STATISTISKE BUREAU PUBLI6 PAR LE BUREAU DE STATISTIQUE DE L'$TAT {TIR 4.AMvA( T 3TCU 4 Det første»sammendrag af statistiske Oplysninger angaaende

Læs mere

Gi en fonetisk transkripsjon av ordene og forklar forskjellen mellom deres fonemiske og fonetiske transkripsjon med hensyn til fonemene /A, E, O/.

Gi en fonetisk transkripsjon av ordene og forklar forskjellen mellom deres fonemiske og fonetiske transkripsjon med hensyn til fonemene /A, E, O/. Informasjonsdokument Universitetet i Oslo Institutt for litteratur, områdestudier og europeiske språk FRA1103 - Fonologi og muntlig fransk Høsten 2017 3 timers skriftlig eksamen Eksamen består av sju oppgaver

Læs mere

BEDØMMELSE AF DE NYE EKSAMENSOPGAVER. FIP Fransk 2017, Skanderborg

BEDØMMELSE AF DE NYE EKSAMENSOPGAVER. FIP Fransk 2017, Skanderborg BEDØMMELSE AF DE NYE EKSAMENSOPGAVER FIP Fransk 2017, Skanderborg DELPRØVE 1: OPGAVETYPER Bruttoliste over 21 mulige opgavetyper i lærerens hæfte. - to nye opgave typer. I delopgave 1 indgår 14 opgaver.

Læs mere

Meget formel, modtager har en meget speciel titel som skal bruges i stedet for deres navne

Meget formel, modtager har en meget speciel titel som skal bruges i stedet for deres navne - Åbning Dansk Fransk Kære Hr. Direktør, Monsieur le Président, Meget formel, modtager har en meget speciel titel som skal bruges i stedet for deres navne Kære Hr., Formel, mandelig modtager, navn ukendt

Læs mere

IT Manuale utente 73. NL Gebruiksaanwijzing 91. PT Manual do utilizador 109. SV Användarhandbok 129

IT Manuale utente 73. NL Gebruiksaanwijzing 91. PT Manual do utilizador 109. SV Användarhandbok 129 Register your product and get support at www.philips.com/welcome MCM2000 EN User manual 3 DE Benutzerhandbuch 19 ES Manual del usuario 37 Mode d emploi 55 IT Manuale utente 73 NL Gebruiksaanwijzing 91

Læs mere

Protokollen har følgende ordlyd: BKI nr 2 af 08/01/2015 (Gældende) Udskriftsdato: 2. september Senere ændringer til forskriften Ingen

Protokollen har følgende ordlyd: BKI nr 2 af 08/01/2015 (Gældende) Udskriftsdato: 2. september Senere ændringer til forskriften Ingen BKI nr 2 af 08/01/2015 (Gældende) Udskriftsdato: 2. september 2019 Ministerium: Skatteministeriet Journalnummer: Skattemin., j.nr. 11-0296513 Senere ændringer til forskriften Ingen Bekendtgørelse af protokol

Læs mere

Pompes à vide lubrifie es EVE-OG

Pompes à vide lubrifie es EVE-OG Adaptable à tous secteurs d'activite s Application Pompe pour les applications les plus diverses dans le secteur de la manipulation automatique et manuelle Manipulation de pie ces e tanches et poreuses

Læs mere

La touche française (la francophopnie) La nourriture (ikke eksamenstekst i dette emne) La chanson (ikke eksamenstekst i dette emne)

La touche française (la francophopnie) La nourriture (ikke eksamenstekst i dette emne) La chanson (ikke eksamenstekst i dette emne) Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 15 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold 414 Københavns VUC Stx Fransk C til B fortsætter

Læs mere

SOMMAIRE... 0 AMENAGEMENT DU LITTORAL... 2 TOURISME... 2 Hébergement... 2 Croisires et plaisance... 2 Autres activités nautiques... 2 Pressions du secteur touristique... 2 Projets... 3 Conclusion... 3

Læs mere

Zehnder Charleston. Zehnder Charleston Clinic I p. 77. Zehnder Charleston Turned I p. 78. N ouveau

Zehnder Charleston. Zehnder Charleston Clinic I p. 77. Zehnder Charleston Turned I p. 78. N ouveau Design vintage très tendance Grande surface de rayonnement pour un confort immédiat et durable Nettoyage et désinfection facilités les modèles Clinic S adapte à tous les espaces grâce au sur-mesure : hauteur,

Læs mere

Lévi-Strauss: Strukturel analyse i antropologi

Lévi-Strauss: Strukturel analyse i antropologi Ved ANDERS FOGH JENSEN Claude Lévi-Strauss: L analyse structurale en linguistique et en anthropologie in Anthropologie structurale, Plon, 1958; pp.43-69. Læsning v.anders Fogh Jensen www.filosoffen.dk

Læs mere

Skriftlig produktion med adgang til internettet. UCC- CFU 16. marts 2017

Skriftlig produktion med adgang til internettet. UCC- CFU 16. marts 2017 Skriftlig produktion med adgang til internettet UCC- CFU 16. marts 2017 Objectifs Fokus på kompetenceområdet Skriftlig kommunikation i de forenklede Fælles Mål. at inddrage internet og it i sprogundervisningen

Læs mere

εi iid , Dérivez l estimateur des MCO du modèle en sommation (vous devez dériver le tout en sommation).

εi iid , Dérivez l estimateur des MCO du modèle en sommation (vous devez dériver le tout en sommation). Exo4 A v3 Q Avec le modèle suvant : y β + xβ + x3β3+ où d...(, σ, Dérvez l estmateur des MCO du modèle en sommaton (vous devez dérver le tout en sommaton. Q Avec le modèle suvanty β + xβ + où d...(, σ.

Læs mere

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL DANOIS. Langue vivante 1. Séries L, ES, S ÉPREUVE DU MERCREDI 20 JUIN Durée de l épreuve : 3 heures

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL DANOIS. Langue vivante 1. Séries L, ES, S ÉPREUVE DU MERCREDI 20 JUIN Durée de l épreuve : 3 heures Session 2018 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL DANOIS Langue vivante 1 Séries L, ES, S ÉPREUVE DU MERCREDI 20 JUIN 2018 Durée de l épreuve : 3 heures Séries ES/S coefficient : 3 Série L langue vivante obligatoire (LVO)

Læs mere

OS2-VP. Kit prêt à l emploi. ST-OS2VP-FR Version 01

OS2-VP. Kit prêt à l emploi. ST-OS2VP-FR Version 01 OS2-VP Agrafe de Varisation en PEEK Kit prêt à l emploi ST-OS2VP-FR-062017 - Version 01 2 ST-OS2VP-FR-062017 - VERSION 01 OS2 -VP - SOMMAIRE FICHE TECHNIQUE 3 INDICATIONS 6 TECHNIQUE OPÉRATOIRE (1/5) 7

Læs mere

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk - Essentielle Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? At spørge efter hjælp Parlez-vous anglais? At spørge efter om en person snakker engelsk Kan du hjælpe mig, tak? Snakker du engelsk? Parlez-vous _[langue]_?

Læs mere

Kan du hjælpe mig, tak? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? At spørge efter hjælp

Kan du hjælpe mig, tak? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? At spørge efter hjælp - Essentielle Kan du hjælpe mig, tak? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? At spørge efter hjælp Snakker du engelsk? Parlez-vous anglais? At spørge efter om en person snakker engelsk snakker du _[language]_?

Læs mere

SPS2. Manœuvre HIDRA CRONO. Manuel d Utilisateur FRANÇAIS. Shaft Positioning System DC81201U04 *DC81201U04*

SPS2. Manœuvre HIDRA CRONO. Manuel d Utilisateur FRANÇAIS. Shaft Positioning System DC81201U04 *DC81201U04* Manual d utilisateur SPS2 Rev.4 16/02/18 Manœuvre HIDRA CRONO SPS2 Shaft Positioning System Manuel d Utilisateur DC81201U04 *DC81201U04* FRANÇAIS x2 x1 A x2 x2 A x4 x4 x2 x1 x1 B x4 B.1 B.2 B C x2 MAX

Læs mere

EMT 38409 FR Micro-ondes Mode d Emploi 2 DA Mikrobølgeovn Bruker Manual 37

EMT 38409 FR Micro-ondes Mode d Emploi 2 DA Mikrobølgeovn Bruker Manual 37 EMT 38409 FR Micro-ondes Mode d Emploi 2 DA Mikrobølgeovn Bruker Manual 37 2 WWW.ELECTROLUX.COM SOMMAIRE INSTRUCTIONS POUR L'INSTALLATION... 3 INSTRUCTIONS CONCERNANT LA SÉCURITÉ... 4 LES AVANTAGES DES

Læs mere

Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom

Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom - Ouverture anglais danois Dear Mr. President, Kære Hr. Direktør, Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom Dear Sir, Formel, destinataire masculin,

Læs mere

Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom

Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom - Ouverture danois anglais Kære Hr. Direktør, Dear Mr. President, Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom Kære Hr., Formel, destinataire masculin,

Læs mere

GUADELOUPE SARG EXPO 2019

GUADELOUPE SARG EXPO 2019 Valorisation Observation Collecte Suivi Stockage Dossier de SPONSORING L ÉVENEMENT SARG EXPO est le premier salon international des techniques innovantes de prévision, de suivi, de surveillance, de collecte

Læs mere

(%,I/3 -ARATHON -ODEL

(%,I/3 -ARATHON -ODEL CAIRE Inc. Français....................................... 1 Italiano....................................... 55 Deutsch..................................... 109 Nederlands..................................

Læs mere

Scene 10 Opgave A. VRAI ou FAUX. Sæt et kryds ved det rigtige udsagn.

Scene 10 Opgave A. VRAI ou FAUX. Sæt et kryds ved det rigtige udsagn. Scene 10 Opgave A. VRAI ou FAUX. Sæt et kryds ved det rigtige udsagn. Er udsagnet falsk, skal du formulere det rigtige svar mundtligt på fransk. Tout d un coup, Henriette, l amie de Margot, arrive en courant.

Læs mere

C est parti! 2.1 Mes réponses. Cahier Intro. Je sais déjà. Mes attentes pour cette année. C est parti! Intro. 1 Bingo! 7.

C est parti! 2.1 Mes réponses. Cahier Intro. Je sais déjà. Mes attentes pour cette année. C est parti! Intro. 1 Bingo! 7. Mes attentes pour cette année Kig hele bogen igennem. Skriv lidt om, hvad du glæder dig til at arbejde med. Je sais déjà Skriv nogle ord og udtryk, du kan huske fra 5. og 6. klasse. Vælg noget, som du

Læs mere

Je sens le beat qui monte en moi

Je sens le beat qui monte en moi Je sens le beat qui monte en moi Tema: Fag: Målgruppe: TV5, 2012, 31 min. Et pudsigt kærlighedsmøde omkring musik Fransk 8. og 9. klasse Rosalda, en ung turistguide, lider af en sjælden sygdom: hver gang

Læs mere

SADIK Omar CPGE FES Corrigé du concours Mines ponts 2015

SADIK Omar CPGE FES Corrigé du concours Mines ponts 2015 SADIK Omar CPE FES Corrigé du cocours Mies pots 5 A. Opérateur de Volterra ) O a V (f ) f et V (f ) f Par itégratio par parties < V (f ), g > [V (f )V (g )] / + V (f )() V (g )(/). f (t)v (g )(t)dt < f,v

Læs mere

Immigration Documents

Immigration Documents - Général Où se trouve le formulaire pour? Hvor kan jeg finde formularen til? Demander où trouver un formulaire Quand votre [document] a-t-il été délivré? Demander quand un document a été délivré Où votre

Læs mere

DRENGEN MED CYKLEN - ELEVARK

DRENGEN MED CYKLEN - ELEVARK DRENGEN MED CYKLEN - ELEVARK Foto: Christine Plenus Opgaver til dansk Formålet med opgaverne er at analysere filmens fortællestruktur, at få viden om udsatte børn og unge og overveje, hvordan filmen Drengen

Læs mere

Elektricitetsmåling Dataoverførsel for måleraflæsning Tarif- og styringskontrol Del 31: Brug af lokalnetværk med snoet par, der anvender bærebølge

Elektricitetsmåling Dataoverførsel for måleraflæsning Tarif- og styringskontrol Del 31: Brug af lokalnetværk med snoet par, der anvender bærebølge Dansk Standard DS/EN 62056-31 1. udgave Godkendt:2000-08-18 COPYRIGHT Danish Standards. NOT FOR COMMERCIAL USE OR REPRODUCTION. DS/EN 62056-31:2000 Elektricitetsmåling Dataoverførsel for måleraflæsning

Læs mere

Rejse Helbred. Helbred - Nødsituation. Helbred - Ved lægen. Je dois me rendre à l'hôpital. At spørge efter at blive bragt på sygehuset

Rejse Helbred. Helbred - Nødsituation. Helbred - Ved lægen. Je dois me rendre à l'hôpital. At spørge efter at blive bragt på sygehuset - Nødsituation Je dois me rendre à l'hôpital. At spørge efter at blive bragt på sygehuset Je me sens malade. Je dois voir un médecin immédiatement! At spørge efter øjeblikkelig lægehjælp Au secours! At

Læs mere

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE DANOIS. Langue vivante 2

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE DANOIS. Langue vivante 2 Session 2019 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE DANOIS Langue vivante 2 Séries ES/S Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 2 Série L langue vivante obligatoire (LVO) Durée de l épreuve : 3 heures

Læs mere

Manuel de l utilisateur

Manuel de l utilisateur Manuel de l utilisateur LUCAMPERS CC-V10 Logiciel de navigation pour [Device] Français Merci d'avoir choisi notre produit comme navigateur. Commencez à utiliser [Device]. Ce document est la description

Læs mere

Estimation efficace des indices de Sobol du premier ordre

Estimation efficace des indices de Sobol du premier ordre Estimation efficace des indices de Sobol du premier ordre S. Da Veiga-F. G IMT Toulouse BoSanTouVal09 - jeudi 04 Juin 2009 S. Da Veiga-F. G (IMT-LSP) Estimation efficace 2 / 37 Plan 1 Modélisation d un

Læs mere

Krav til produktegenskaber Del 2: Sektionsstandard Krav til fagmæssig udførelse for overflademonterede elektroniksamlinger

Krav til produktegenskaber Del 2: Sektionsstandard Krav til fagmæssig udførelse for overflademonterede elektroniksamlinger Dansk standard DS/EN 61192-2 1. udgave 2003-06-06 Krav til produktegenskaber Del 2: Sektionsstandard Krav til fagmæssig udførelse for overflademonterede elektroniksamlinger Workmanship requirements for

Læs mere

Evaluering af skriftlig eksamen i fransk på hhx maj 2009

Evaluering af skriftlig eksamen i fransk på hhx maj 2009 Evaluering af skriftlig eksamen i fransk på hhx maj 2009 Undervisningsministeriet Afdelingen for gymnasiale uddannelser 1. november 2009 Dorte Fristrup, Fagkonsulent Dorte.Fristrup@uvm.dk Tlf. 2565 9205

Læs mere

Ormen som laver huller. La chenille qui fait des trous. Ormen som laver huller. La chenille qui fait des trous

Ormen som laver huller. La chenille qui fait des trous. Ormen som laver huller. La chenille qui fait des trous Ormen som laver huller La chenille qui fait des trous Ormen som laver huller La chenille qui fait des trous I månelyset ligger et lille æg på et blad. Dans la lumière de la lune, un petit œuf repose sur

Læs mere

NB: Tilmeldingen til valgfaget gælder for 5. og 6. semester

NB: Tilmeldingen til valgfaget gælder for 5. og 6. semester Sprog og jura Semester: Efteråret 2003 og foråret 2004 NB: Studerende, der har været på udlandsophold i 5. semester, tilbydes et opsamlingsforløb i sprog og jura i foråret 2004. De som ønsker at benytte

Læs mere

Mais på tysk! ABER MAIS SONDERN UND DOCH JED NUR DAGEGEN BLOß OCH

Mais på tysk! ABER MAIS SONDERN UND DOCH JED NUR DAGEGEN BLOß OCH August 2009 Mais på tysk! Det franske mais betydningspotentiale belyst ud fra dets oversættelsesmuligheder til tysk MAIS UND BLOß OCH NUR DAGEGEN ABER JED DOCH SONDERN Speciale af Allan Moberg Andreasen

Læs mere

ERF. Systèmes de filtration. high performance melt filters

ERF. Systèmes de filtration. high performance melt filters ERF Systèmes de filtration Une expérience et un savoir faire de 35 ans Ettlinger exerce son activité à l échelle mondiale et dispose de représentations locales sur les marchés les plus importants. Le développement

Læs mere

Progresser vers la maîtrise de la langue française : Echanger, s exprimer: Comprendre:

Progresser vers la maîtrise de la langue française : Echanger, s exprimer: Comprendre: Echanger, s exprimer: S exprimer dans un langage mieux structuré, en articulant correctement Participer à un échange collectif en écoutant autrui et en attendant son tour de parole. Relater un événement

Læs mere

TO DAGE, ÉN NAT. Deux jours, une nuit. Et undervisningsmateriale

TO DAGE, ÉN NAT. Deux jours, une nuit. Et undervisningsmateriale TO DAGE, ÉN NAT Deux jours, une nuit Et undervisningsmateriale Fag: fransk og historie Niveau: udskolingens 9.-10. klasse, samt gymnasiale uddannelser Forfatter: Mimi Sørensen Synopsis Et menneskeligt

Læs mere

Directive CEM. Olivier HEYER

Directive CEM. Olivier HEYER Olivier HEYER Champ d application Tous les appareils électriques et électroniques susceptibles de créer des perturbations électromagnétiques et d être sensibles à celles-ci en bref, presque 100% des appareils

Læs mere

Demander s'il y a des frais supplémentaires pour retirer de l'argent dans un pays donné

Demander s'il y a des frais supplémentaires pour retirer de l'argent dans un pays donné - Général Kan jeg hæve penge i [land] uden at betale gebyrer? Kan jeg hæve penge i [land] uden at betale gebyrer? Demander s'il y a des frais supplémentaires pour retirer de l'argent dans un pays donné

Læs mere

Fransk begyndersprog A

Fransk begyndersprog A Fransk begyndersprog A Studentereksamen Gammel ordning Delprøve 1, uden hjælpemidler Kl. 9.00-10.00 gl-stx182-frabn/a-10082018 Fredag den 10. august 2018 kl. 9.00-13.00 Side 1 af 11 sider Nedenstående

Læs mere

G A Z E T T E. ------------------------------------------------------ Compte rendu : Le Dîner Annuel de l Amicale p. 2

G A Z E T T E. ------------------------------------------------------ Compte rendu : Le Dîner Annuel de l Amicale p. 2 G A Z E T T E Sommaire N 106 avril 2012 ------------------------------------------------------ Compte rendu : Le Dîner Annuel de l Amicale p. 2 Prochaine activité : Conférence sur le Christianisme et l

Læs mere

9.klasses afgangsprøve i engelsk, tysk og fransk

9.klasses afgangsprøve i engelsk, tysk og fransk 9.klasses afgangsprøve i engelsk, tysk og fransk Engelsk Prøvens indhold Den mundtlige prøve i engelsk består af to dele: - Den første del er det selvvalgte emne (outline). - Den anden del er et lodtrukkent

Læs mere

MARKSCHEME BARÈME DE NOTATION ESQUEMA DE CALIFICACIÓN

MARKSCHEME BARÈME DE NOTATION ESQUEMA DE CALIFICACIÓN M12/2/ABDAN/SP1/DAN/TZ0/XX/M MARKSCHEME BARÈME DE NOTATION ESQUEMA DE CALIFICACIÓN May / mai / mayo 2012 DANISH / DANOIS / DANES B Standard Level Niveau Moyen Nivel Medio Paper / Épreuve / Prueba 1 6 pages/páginas

Læs mere

CONTROLLER ELECTRICAL RADIATOR GEBRUIKERS- EN INSTALLATIEHANDLEIDING MANUEL D UTILISATION ET D INSTALLATION GEBRAUCHS- UND INSTALLATIONSANWEISUNG

CONTROLLER ELECTRICAL RADIATOR GEBRUIKERS- EN INSTALLATIEHANDLEIDING MANUEL D UTILISATION ET D INSTALLATION GEBRAUCHS- UND INSTALLATIONSANWEISUNG RF GEBRUIKERS- EN INSTALLATIEHANDLEIDING MANUEL D UTILISATION ET D INSTALLATION GEBRAUCHS- UND INSTALLATIONSANWEISUNG USER AND INSTALLATION MANUAL MANUALE DI INSTALLAZIONE E D USO INSTRUKCJA INSTALACJI

Læs mere

Einstein était un réfugié.

Einstein était un réfugié. Einstein était un réfugié. Niveau: Udskoling/ungdomsuddannelser Fag: Fransk Læringsmål: Eleven kan anvende grundlæggende viden om geografi og historie og om levevilkår, værdier og normer i fransktalende

Læs mere

N A Horloge de Zone V300. Manuel de régulation

N A Horloge de Zone V300. Manuel de régulation N 14.13 A 01-2015 Horloge de Zone Manuel de régulation FR SOMMAIRE PAGE 1 GESTION CENTRALISEE PAR L'HORLOGE DE ZONE POUR UNITE DE CONFORT 2 1.1 Principe de fonctionnement : 2 2 SCHEMA DE PRINCIPE 2 3

Læs mere

Konjunktiv endnu en gang

Konjunktiv endnu en gang Konjunktiv endnu en gang Jørgen U. Sand I 1983 lavede jeg en undersøgelse af konjunktivs udbredelse på talt fransk 1. Undersøgelsen var baseret på Caen korpus, hvis informanter er skoleelever og lærlinge.

Læs mere

SPURVEN - LA VIE EN ROSE ET UNDERVISNINGSMATERIALE

SPURVEN - LA VIE EN ROSE ET UNDERVISNINGSMATERIALE SPURVEN - LA VIE EN ROSE ET UNDERVISNINGSMATERIALE Niveau: 8.-10. klasse, gymnasiet og ungdomsuddannelserne Fag: Dansk, fransk INDHOLD: Til læreren... 2 Filmens handling... 4 Til brug i dansk om personer,

Læs mere

SYSTÈME DE NAVIGATION VOLVO (VNS)

SYSTÈME DE NAVIGATION VOLVO (VNS) VOLVO V70, XC70 & S80 SYSTÈME DE NAVIGATION VOLVO (VNS) GUIDE D'UTILISATION Types de routes Autoroutes Routes principales Routes principales secondaires Routes normales Routes locales Couleur Vert Rouge

Læs mere

Fransk. Tekst- og opgavesamling B. Til elever, der læser og skriver på fransk som stærkeste sprog. Afdækning af litteracitet

Fransk. Tekst- og opgavesamling B. Til elever, der læser og skriver på fransk som stærkeste sprog. Afdækning af litteracitet Afdækning af litteracitet Tekst- og opgavesamling B Fransk Til elever, der læser og skriver på fransk som stærkeste sprog 1 Introduktion Denne tekst- og opgavesamling anvendes sammen med samtaleark, Spor

Læs mere

GUIDE DU TIR EN CAMPAGNE

GUIDE DU TIR EN CAMPAGNE GUIDE DU TIR EN CAMPAGNE Traduction et adaptation du Guide de la FITA Manuel de l Organisateur et de l Arbitre V.2 Février 2008 Guide du Tir en Campagne V.1 Avril 2006 V.2 Février 2008 LISTE DES CONTROLES

Læs mere

Théorie des Genres des Corps globaux

Théorie des Genres des Corps globaux Théorie des Genres des Corps globaux Bruno Anglès et Jean-François Jaulent Abstract. We establish the fundamental results of genus theory for nite (non necessary Galois) extensions of global elds by using

Læs mere

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE DANOIS. Mardi 23 juin 2015. Langue vivante 2

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE DANOIS. Mardi 23 juin 2015. Langue vivante 2 Session 2015 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE DANOIS Mardi 23 juin 2015 Langue vivante 2 Séries ES/S Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 2 Série L Langue vivante obligatoire (LVO) Durée de

Læs mere

Fransk begyndersprog A

Fransk begyndersprog A Fransk begyndersprog A Højere handelseksamen Delprøve 1, uden hjælpemidler Kl. 9.00-10.00 hhx171-frabn/a-31052017 Onsdag den 31. maj 2017 Kl. 9.00-13.00 Side 1 af 11 sider Nedenstående rubrikker udfyldes.

Læs mere

MARKSCHEME BARÈME DES NOTATIONS RESPUESTAS Y PUNTUACIÓN. May / Mai / Mayo 2002 DANISH / DANOIS / DANÉS B

MARKSCHEME BARÈME DES NOTATIONS RESPUESTAS Y PUNTUACIÓN. May / Mai / Mayo 2002 DANISH / DANOIS / DANÉS B INTERNATIONAL cbaccalaureate BACCALAURÉAT INTERNATIONAL BACHILLERATO INTERNACIONAL M02/207/S(1)M MARKSCHEME BARÈME DES NOTATIONS RESPUESTAS Y PUNTUACIÓN May / Mai / Mayo 2002 Standard Level Niveau Moyen

Læs mere

Pædagogisk vejledning QR-kode Fører til posten i mitcfu. Skole, Québec, sorg

Pædagogisk vejledning   QR-kode Fører til posten i mitcfu. Skole, Québec, sorg Titel Tema: Fag: Målgruppe: Skole, Québec, sorg Fransk 9. 10. klasse QR-kode Fører til posten i mitcfu Spillefilm: Spilletid: 94 min Produktionsår: 2011 Land: Québec Distributør/selskab: Angel Films Den

Læs mere

SYSTÈME DE NAVIGATION VOLVO (VNS)

SYSTÈME DE NAVIGATION VOLVO (VNS) VOLVO C30, S40, V50, C70 et XC90 SYSTÈME DE NAVIGATION VOLVO (VNS) GUIDE D'UTILISATION Direction à prendre au prochain point de guidage Type de jonction Destination intermédiaire Nom de la prochaine rue

Læs mere

SYSTÈME DE NAVIGATION VOLVO (VNS)

SYSTÈME DE NAVIGATION VOLVO (VNS) VOLVO S60 SYSTÈME DE NAVIGATION VOLVO (VNS) GUIDE D'UTILISATION Types de routes Autoroutes Routes principales Routes principales secondaires Routes normales Routes locales Couleur Orange Rouge Brun Gris

Læs mere

Formation, entre liation et principe de réalité

Formation, entre liation et principe de réalité Formation, entre liation et principe de réalité Patrick Donohue, enfant du "milieu", frère de Solange et Chantal, né le 22 juin 1973 à Bègles 19 janvier 2018 Ce texte a pour objet de présenter ce que m'a

Læs mere

PROBLÈMES ET CONTROVERSES Directeur : Jean-François COURTINE

PROBLÈMES ET CONTROVERSES Directeur : Jean-François COURTINE FORMES ET FAITS DU MÊME AUTEUR WITTGENSTEIN, Le Cahier Bleu et le cahier Brun, traduction de M. Goldberg et J. Sackur, Paris, Gallimard, 1996 CHAUVIRÉ (Ch.) et SACKUR (J.), Le Vocabulaire de Wittgenstein,

Læs mere

EUF1900AOW... DA FRYSER BRUGSANVISNING 2 FR CONGÉLATEUR NOTICE D'UTILISATION 21

EUF1900AOW... DA FRYSER BRUGSANVISNING 2 FR CONGÉLATEUR NOTICE D'UTILISATION 21 EUF1900AOW...... DA FRYSER BRUGSANVISNING 2 FR CONGÉLATEUR NOTICE D'UTILISATION 21 2 www.electrolux.com INDHOLD OM SIKKERHED.............................................................. 3 PRODUKTBESKRIVELSE........................................................

Læs mere

1 Vive le week-end! On va au ciné? 4 quatre

1 Vive le week-end! On va au ciné? 4 quatre 1 Vive le week-end! On va au ciné? Jeg kan samtale om og sammenligne andres weekend med min egen præsentere en kendt person og udtrykke holdninger i et digitalt medie skrive et blogindlæg på bag grund

Læs mere

Object DBMS NF2 DBMS. Relational DBMS

Object DBMS NF2 DBMS. Relational DBMS DRIVER II (Lisp) Manuel de R f rence Franck Lebastard Janvier 1997 Rapport CERMICS N o 97-87 2 3 DRIVER II (Lisp) Manuel de R f rence Franck Lebastard quipe Base de donn es - CERMICS 2004 route des Lucioles

Læs mere