Det bedste IT til undervisning

Transkript

1 Det bedste IT til undervisning Vi demonstrerer hvad der er mest anvendeligt på Roskilde Gymnasium: Google Docs, screencast og wiki Henning Romme Lund og Ida Thingstrup Lærere og pædagogiske IT-vejledere

2 At skabe IT-baseret undervisning er en innovativ proces skabt af entreprenører Entreprenører udvikler og opfinder noget nyt (Innovation) Innovation betyder skabelse af noget, der har en værdi Mulighed for innovation under forandringer (Gamle løsninger dur ikke på nye problemer)

3 Hvad er værdi? 1. En kulturel nødvendighed 2. Merkantil fordel - nemmere, hurtigere og billigere 3. Personlig udvikling - IT-kompetencer i tillæg til de faglige 4. Pædagogisk merværdi - stoffet læres bedre

4 Miljø for udvikling af ITværktøjer Udviklingen opererer under ekstrem usikkerhed 1. Vi ved ikke, om det produkt vi udvikler, har en efterspørgsel 2. De IT-værktøjer vi anvender forandres hastigt 3. Hardware og software er upålideligt og fejlfyldt 4. Vi ved ikke om IT-inddragelse skaber mere læring. 5. Finansiering usikker. Hvad er priserne på programmel, i-bøger og hardware nu og i fremtiden

5 Google Docs Samarbejdsværktøj!

6 Google Docs, eksempel Rapport fra DNA-laboratoriet på Statens Naturhistoriske Museum 1. Klassen laver mindmap om indholdet 2. Lærer opretter Google Doc. Alle kan redigere. Afmærket plads til hver gruppe. 3. Grupper skriver de enkelte afsnit (lærer kommenterer) 4. Til næste gang læser og kommenterer alle hele rapporten 5. Diskussion i klassen af udvalgte punkter

7 Google Docs, demo Oprettelse af dokument Deling Tekst, formel, billede Feedback/Feedforward

8

9 Google Docs i undervisningen Fordele Respons nu og her Overblik Når elever har google konto kan man se, hvem der skriver hvad OK til formler m.m. Ulemper Ved deling med link kan elever være anonyme Nogle få elever kan ikke lide at blive kigget over skulderen Ikke helt godt nok (alene) til store opgaver (SRP)

10 Screencast / Skærmoptager

11 Hvad er en skærmoptager program Et program der optager din skærm. Kaldes også et screencast program Kan eksempelvis optage et power point

12 Teknisk demonstration. Kilde: Henning Romme Lund, Flipped classroom - kom godt i gang. Systime 2015

13 Eksempler

14 Eksempel

15 Skærmoptagelse kan bruges til Videoen kan bruges til at: forklare begreber, sammenhænge og teorier, vise eksemplarisk hvordan en opgave løses, introducere et emne, vise en faglig samtale, vise, hvordan opgaver skal opbygges, gennemgå instruktioner. Kilde: Henning Romme Lund, Flipped classroom - kom godt i gang. Systime, 2015.

16 Wiki En wiki er et websted hvor elever kan samarbejde med andre og opbygge viden

17 Naturvidenskabelig wiki Hvorfor wiki stimulerer lysten til at arbejde, at resultatet skal præsenteres for hele verden på en hjemmeside lærer kan nemt kommentere fra gang til gang

18 Wiki, elevforsøg Hjemmeside, puls og blodtryk

19

20

21

22

23

24 Wiki Fordele Nemt at lave processkrivning Nemt at se og lære af andres produkter Kan bruges til fælles noter og produkter, f. eks. også video Ulemper Nogle elever bliver DEmotiveret af at skulle offentliggøre på nettet Lidt teknisk udfordrende Link til vejledning i brug af wikispaces (v( (Vi går dog over til bruge Google Sites på RG)

25 Google docs, screencast og wiki understøtter skriftlig og mundtlig produktion i undervisningen + respons elevernes samarbejde lærernes produktion til eleverne samarbejde mellem lærerne

26 Kontakt os Ida Thingstrup Roskilde Gymnasium biologi, bioteknologi, spansk

27 Kontakt os Henning Romme Lund Roskilde Gymnasium Samfundsfag og historie Forfatter til bogen: Flipped classroom kom godt i gang, Systime Holder kurser om flipped classroom