Nye vinde omkring erhvervsuddannelserne

Transkript

1 Nye vinde omkring erhvervsuddannelserne Erhvervsuddannelsesreformen (og andre uddannelsesspørgsmål) V/Claus Christensen, JU - Beder

2 Målsætning: Flere skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter grundskolen. Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse. Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever til at blive så dygtige, som de kan. Tilliden til og trivslen på erhvervsskolerne skal styrkes. 2

3 Hovedelementer: Et attraktivt ungdomsuddannelsesmiljø Brede og mere overskuelige indgange for de unge Bedre muligheder for videre uddannelse Klare adgangskrav Mere og bedre undervisning skal give dygtigere faglærte Ny attraktiv vej fra ufaglært til faglært for voksne på 25 år og derover. 3

4 Grundstruktur: Ny grundforløbsmodel: Grundforløb 1 for elever direkte fra 9./10. klasse (20 uger) Grundforløb 2 for alle andre elever (20 uger) Adgangskrav: Mindst 02 i hhv. dansk og matematik ved de afsluttende prøver i 9. eller 10. klasse. Elever med en uddannelsesaftale. Elever med anden ungdomsuddannelse, hvis niveauet i dansk og matematik er opnået. Ikke længere variable grundforløb 4

5 Brede og mere overskuelige indgange for de unge Social, sundhed og pædagogik Grundforløb 1 Grundforløb 2 9. /10. klasse Handel og servicefag Fødevarer, jordbrug og oplevelser Teknologi, teknik og installation Generelle erhvervsfaglige og almene emner 20 uger Uddannelsesrettede fag 20 uger

6 Ændringer i indhold: Grundforløb 1: 4 ugers grundfag (dansk) 3 brede erhvervsfag, i alt 12 uger 4 ugers valgfag Grundforløb 2: 12 ugers uddannelsesspecifikke fag (gartner-) 4 ugers grundfag (biologi og naturfag) 4 ugers valgfag 6

7 Hovedforløbet i gartneruddannelsen: Ny fælles gartneruddannelse (væksthus- og produktionsgartner) Besluttet af Uddannelsesudvalget for gartneruddannelserne (GLS-A og 3F) Forlængelse af skoleophold i hovedforløbet til 31 uger (pt. 25) Tre specialer: Væksthus-, Planteskole- eller Havecentergartner Trin 1 (-gartnerassistent): 15 uger Trin 2 (faglært gartner): 16 uger (2 x 8 uger) 7

8 Ændringer i indhold 2: Hovedforløb 1 (15 uger) - gartnerassistent 1 ugers grundfag (biologi) 9 ugers uddannelsesspecifikke fag (plantedyrkning, sprog/int. forhold, sprøjtecertifikat) 3 ugers valgfag (drift af væksthus/planteskole/havecenter m.fl.) 2 ugers valgfag Hovedforløb 2 (16 uger i alt 2 x 8 uger) - specialedelen 2 ugers grundfag (naturfag) 3 ugers uddannelsesspecifikke fag (Økologi og bæredygtighed, Branchekundskab) 8 ugers bundne specialefag (væksthus/planteskole/havecenter) 2 ugers valgfri specialefag (yderligere specialisering) 1 uges valgfag 8

9 Placering af skoleophold: Grundforløb 1: Start august og januar Grundforløb 2: Start august og januar Hovedforløb: Placering endnu ikke fastlagt, men stort set som i dag 1. hovedforløb primo august medio november 2. hovedforløb fra primo december til ultimo marts samlet eller fordelt over to år 9

10 Andre elementer i EUD-reformen: Bedre uddannelser kvalitetsløft: Mere tid mellem lærere og elever flere lektioner Kompetenceløft af lærerne teoretisk og praktisk Kompetenceløft af lederne Ny erhvervsuddannelse for voksne (EUV): Alle der er fyldt 25 år Samme slutmål som for de unge Tre modeller afhængig af erfaring - standardmerit 10

11 Andre elementer i EUD-reformen 2: Grøn EUX: Kombination af EUD og gymnasial uddannelse Fuld gartneruddannelse med svendebrev Studiekompetence, svarende til HF-eksamen Varighed: Ca. 4 år, inkl. Grundforløb 2 Basisår på 40 uger fælles for jordbrugsuddannelserne, men deling i nogle fag Hovedforløb på ca. 65 uger og praktik ca. 2 år i alt Videreuddannelsesmuligheder: Jordbrugsteknolog, Professionsbachelor, Landskabsarkitekt o.a. Start august

12 Andre elementer i EUD-reformen 3: Ny erhvervsuddannelse for voksne (EUV): Alle der er fyldt 25 år Samme slutmål som for de unge Tre modeller afhængig af erfaring standardmerit Ny skolehjemsregel: Refusion af arbejdsgivers udgift til kost og logi under skoleophold 12

13 Spørgsmål eller kommentarer? 13