Praktikstedsbeskrivelse. Nuklearmedicinsk Afdeling

Transkript

1 Praktikstedsbeskrivelse Nuklearmedicinsk Afdeling Sydvestjysk Sygehus August 2015

2 Procedure for godkendelse af kliniske undervisningssteder Godkendelse af et klinisk undervisningssted gælder for tre år. Godkendelsen er skriftlig. En godkendelse kan undtagelsesvis meddeles betinget med henblik på, at det kliniske undervisningssted inden for en nærmere afgrænset periode skal indfri godkendelseskravene. Hvis der i godkendelsesperioden sker ændringer, som får væsentlige konsekvenser for de studerendes kliniske undervisning og modtagelse af nye studerende, orienterer det kliniske undervisningssted snarest uddannelsesinstitutionen herom. Godkendelsen er gældende fra studiestart uge 35 i det pågældende år. Grundlaget for godkendelse af de kliniske undervisningssteder Grundlaget for godkendelse af de kliniske undervisningssteder skal, jævnfør studieordningen, indeholde en beskrivelse af følgende elementer: Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Det kliniske undervisningssteds organisatoriske og ledelsesmæssige herunder de kliniske vejlederes pædagogiske og faglige kvalifikationer og kompetencer Radiograffaglige forhold Det kliniske undervisningssteds diagnostiske- og behandlingsaktiviteter, herunder patientsituationer, der danner det faglige grundlag for, at de studerende kan udvikle de kompetencer, der er beskrevet i de relevante moduler. Uddannelsesmæssige forhold Lærings- og studiemiljøet i afdelingen, herunder beskrivelsen af læreprocesser og metoder med relevans for modulet. Læringstilbuddene skal understøtte studerendes faglige og personlige kompetenceudvikling i forhold til det pågældende modul. De kliniske vejlederes funktion, herunder brug af ressourcer samt samarbejdsformer mellem vejledere og studerende. Referencer Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i radiografi nr /04/2009 National studieordning for Radiografuddannelsen i Danmark, Klinikstedsbeskrivelse - Nuklearmedicinsk Afdeling - SVS - August

3 Afdelingens organisatoriske indplacering og struktur Sydvestjysk Sygehus (SVS) er et akutsygehus med to matrikler i Esbjerg og Grindsted. SVS består af 17 kliniske afdelinger, fire serviceafdelinger, otte stabsafdelinger og en direktion, der understøttes af et direktionssekretariat. Direktionen består af en lægefaglig administrerende direktør, en sygeplejefaglig direktør, og en direktør. Direktionen har fysisk til huse i Esbjerg. Organisationsdiagrammet for Sydvestjysk Sygehus Nuklearmedicinsk Afdeling er organisatorisk placeret under Radiologi. Afdelingen har til huse i Esbjerg Klinikstedsbeskrivelse - Nuklearmedicinsk Afdeling - SVS - August

4 Organisationsdiagrammet for Billeddiagnostisk Enhed Afdelingens tværfaglige og tværsektorielle ramme Afdelingens personale er fordelt i forhold til faglige og personlige kompetencer, der hver især varetager opgaver, inden for det nuklearmedicinske speciale. Medarbejdernes kompetence følges og udvikles løbende i tæt dialog med ledelsen og superbrugere. Den overordnede planlægning varetages af den ledende bioanalytiker - som refererer direkte til afdelingsledelsen for Nuklearmedicinsk Afdeling. Personalegruppen med daglig gang i afdelingen: Bioanalytiker Social og Sundheds assistenter Specialeansvarlig overlæge Øvrige læger Serviceassistenter Sekretærer Teknikere Studerende Klinikstedsbeskrivelse - Nuklearmedicinsk Afdeling - SVS - August

5 Nuklearmedicinsk Afdeling har et tæt samarbejde med de kliniske afdelinger på sygehuset, og der er en kontinuerlig dialog om patientforløbene i huset. På denne måde sættes patienten i centrum, mens retningslinjer og instrukser kvalitetssikres og udvikles. Afdelingens patientgrundlag Sydvestjysk Sygehus - Esbjerg er et akutsygehus, der med sin placering varetager akutfunktionen for en stor del af Vestdanmark. Afdelingen er fuldt digitaliseret og lever fagligt og teknologisk på til samfundets krav om service og kvalitet. Digitaliseringen og en ny renoveret afdeling, danner rammen for optimale forhold for både patienter og personale. Der udføres på afdelingen ca.5500 nuklearmedicinske undersøgelser er indenfor en vifte af undersøgelser. På Nuklearmedicinsk Afdeling udføres der eksempelvis thyreoidea- og knogleskintigrafier, lungeskintigrafier, renografier mhp. nyrefunktion og nyrefunktionsundersøgelser (GFR). Endvidere foretages der lungefunktionsundersøgelser og døgn blodtryk. Nuklearmedicinsk Afdeling råder over følgende specialer/modaliteter 2 stk. SPECT/CT gammakamera med 4 slices CT 1 stk. SPECT/CT gammakamera med 16 slices CT Afdelingen modtager flere forskellige patientkategorier. Der findes forskellige pakkeforløb, hvor nuklermedicinen indgår. Eksempelvis: Strumapakke, kræftpakke (prostata- knogleskintigrafi) og renografi. De bioanalytikerfaglige opgaver består blandt af mærkning af lægemidler med radioaktivt sporstof samt injektion dette, foretage billedoptagelser af patienten med gammakamera, bearbejdning af billedoptagelserne med henblik på beskrivelse og diagnosticering. Bioanalytikere arbejder i tæt samarbejde med hinanden og med lægerne. De kliniske vejlederes og den klinisk uddannelsesansvarliges faglige og pædagogiske kvalifikationer og kompetencer Klinisk vejleder Den kliniske vejleder er uddannet/autoriseret bioanalytiker og har særlig interesse for det pædagogiske arbejde. Den kliniske vejleder deltager aktivt i udviklingen af afdelingens studiemiljø, og er forpligtet til at holde sig ajour med radiografuddannelsens udvikling. Den kliniske vejleder skal være bevidst om sin rolle som radiograf i hverdagen. Den kliniske vejleder er forpligtet til en pædagogisk videreuddannelse svarende til 1/6 pædagogisk diplomuddannelse (klinisk vejleder uddannelse). Klinikstedsbeskrivelse - Nuklearmedicinsk Afdeling - SVS - August

6 Klinisk Uddannelsesansvarlige Den klinisk uddannelsesansvarlige er uddannet/autoriseret radiograf og har særlig interesse for det pædagogiske arbejde. Den kliniske uddannelsesansvarlige radiograf skal indgå i samarbejde med andre uddannelsesansvarlige og UCL i kvalitetssikringen og kvalitetsudviklingen af radiografuddannelsen i Danmark. Den klinisk uddannelsesansvarlige har videre uddannelse svarende til diplom eller masterniveau. Den klinisk uddannelsesansvarliges funktion Den uddannelsesansvarlige har ansvaret for at tilrettelægge den kliniske uddannelse for radiografstuderende på SVS, i overensstemmelse med mål, indhold og vilkår, beskrevet i studieordningen for Radiografuddannelsen ved UC Lillebælt. Den uddannelsesansvarlige er ligeledes resurseperson for afdelingens ledelse og en ledende bioanalytiker, med henblik på planlægning af uddannelse og kompetenceudvikling for afdelingens samlede personalegruppe. Den uddannelsesansvarlig har følgende funktioner: Ansvarlig for den kliniske uddannelse af de studerende i deres klinikperioder Overordnet planlægning af studerendes klinisk uddannelsesforløb ved at sikre kontinuitet og koordinering af den praktiske del af radiografuddannelsen under hensyntagen til gældende studieordning. Sikre, i samråd med afdelingsledelsen og de øvrige afdelingsradiografer samt den enkelte radiografstuderende, at uddannelsen på afdelingen gennemføres i henhold til de opstillede mål for de enkelte praktikperioder og afdelingernes mål Udarbejdelse af praktikstedbeskrivelse således at denne godkendes. Ansvarlig for afvikling af 3 dages OBS klinik i afdelingen. Koordinere og tilrettelægge uddannelserne på tværs af afdelinger. Holde sig opdateret omkring nye tiltag for professionen og have nær kontakt til praksis. Planlægning og afvikling af kurser, temadage m.m. for vejledere og andre som deltager i uddannelsesopgaven. Styrke og udvikle det faglige og pædagogiske niveau ved at skabe et godt uddannelses-, lærings- og studiemiljø, samt give studerende gode kliniske uddannelsesmuligheder. Ansvar for introduktion af studerende i klinikken Afholde forventnings- og midtvejssamtaler i samarbejde med kliniske vejledere Være ressourceperson i forbindelse problematiske kliniske uddannelsesforløb og medvirker ved løsning af uddannelsesmæssige problemer i forhold til den enkelte studerende. Varetage pædagogiske- og undervisningsopgaver af relevante emner i samarbejde med kliniske vejledere Ansvarlig for planlægning, koordinering og afvikling af undervisningstilbud til studerende samt løbende reviderer uddannelsesmateriale. Udvikling af pædagogiske udviklingsprojekter. Sikre at de studerende for mulighed for refleksion. I samarbejde med de kliniske vejledere, at give de studerende feedback på deres port folier. Klinikstedsbeskrivelse - Nuklearmedicinsk Afdeling - SVS - August

7 Inddrager nationale og internationale forsknings- og udviklingsresultater i den kliniske undervisning. Refererer videnskabelig litteratur og anvender dette i undervisningen. Vejledning, rådgivning, undervisning og supervision af de kliniske vejledere. Tovholder for møder med de kliniske vejledere. Deltage ved ansættelsessamtaler af kliniske vejledere. Medvirke til at skabe rammer og udvikle de rette betingelser for pædagogisk udvikling af de kliniske vejledere. Fungere som vejleder/supervisor for de kliniske vejledere i uddannelsesmæssige spørgsmål, herunder vejledning i problematikker, omhandlende såvel overordnede uddannelsesmæssige spørgsmål som i forhold til den enkelte studerende. Ansvarlig for planlægning og afvikling af interne og eksterne prøver i klinikken. Eksaminator og gerne ekstern censor i forbindelse med radiografstuderendes prøver. Ansvarlig for løbende at gennemfører de studerendes mundtlige evaluering af den kliniske undervisning på baggrund af skriftlig evaluering lavet i UCL regi. I samarbejde med overradiograf udarbejde handlingstiltag og iværksætte handlingsplaner på baggrund af evalueringerne. Deltage i aktiviteter med henblik på PR for uddannelsen og rekruttering af studerende. Kontaktperson til UC Lillebælt, Radiografuddannelsen. Aktivt deltagende i udvalg og arbejdsgrupper der har relevans for radiografuddannelsen og udviklingen heraf, herunder dialogmøde, uddannelsesudvalget, ERFA Syddanmark og lignende. Deltage i arbejdsgrupper med øvrige kliniske uddannelsesansvarlige tilknyttet UCL, Radiografuddannelsen. Planlægge og tilrettelægge praktikforløb for brobygningselever, erhvervspraktikanter, personer i jobtilbud og andre interesserede. Ansvarlig for planlægning og koordinering for andre sundhedsfaglige studerende på SVS, der ønsker en radiologisk praktikperiode. Planlægge arbejdsprøveophold for måske kommende studerende i enkelte tilfælde i samarbejde med kommunerne. Formidle uddannelsesrelaterede emner og ny viden vedrørende uddannelserne til ledere, kliniske vejledere og andet personale. Proaktiv i forhold til uddannelsesmæssige opgaver. Sikrer kvaliteten af uddannelsestilbuddene. Indgå i SVS pædagogiske udviklings fora Kompetence og uddannelsesplanlægning for klinikkens plejepersonale i samarbejde med klinikkens øvrige afd. Radiografer. Deltage i patientforløbs projekter på SVS SVS Infonet opdatering af retningslinjer samt udvikling af HR modulet Deltage i relevante faglige temadage, kurser og konferencer Medvirke til udfyldelse af kompetence skema for personale kompetencer i afdelingen Deltage i ledelses- og personale faglige udviklingsgrupper Medvirke til at planlægge og afholde temadage samt brush-up undervisning for personalet Klinikstedsbeskrivelse - Nuklearmedicinsk Afdeling - SVS - August

8 Den kliniske vejlederes funktion Den kliniske vejleder har medansvar for radiografstuderende i afdelingen og har følgende funktioner: Holder sig ajour med det nuklearmedicinske fag. Holder sig ajour radiografuddannelsen. Interesse for pædagogisk arbejde evt. videreuddannelse. Deltagelse i udvikling af afdelingens studiemiljø herunder de studerendes kliniske forløb. Bevidst om sin rolle som klinisk vejleder i læringssituationer. Medansvarlig for tildelte radiografstuderendes klinikophold Ansvarlig for vejledning af radiografstuderende i klinisk praksis samt planlægge laboratorieøvelser begge med udgangspunkt i den enkelte studerende og periodens mål. Medansvarlig for den afvikling af samtaler i løbet af den radiografstuderendes ophold - herunder afvikling af forventnings-, midtvejssamtaler samt standpunktsbedømmelser. Deltagelse i relevante kurser herunder klinisk vejlederuddannelse af 6 ugers varighed. Ajourfører den uddannelsesansvarlige afdelingsradiograf vedrørende pædagogiske forhold og afdelingens studerende. Ansvarlig for gennemgang af de studerendes portfolio. Deltage i studerendes introduktion til afdelingen, modaliteterne og undersøgelsesrummene. Støtte og vejlede den studerende i daglig praksis, og valg af læringssituationer og læringsstile. Hjælpe den studerende fra observerende, til aktiv deltagende i afdelingens procedurer og fællesskab. Sikre en direkte vejledning, i forbindelse med de enkelte undersøgelsesprocedurer. Ansvarlig for, at den studerende bliver introduceret til afdelingens modaliteter og undersøgelsesrum. Vejlede den studerende i, hvordan praksis udnyttes mest hensigtsmæssigt med udgangspunkt i den enkelte studerende og periodens mål herunder hjælpe/henvise den studerende til deltagelse i de vigtigste læringsmuligheder. Vejlede og støtte de studerendes refleksion. Vejledning af øvrige personale i forhold til det kliniske opholds læringsmål samt dialog og opfølgning med personalet vedrørende de studerende. Medansvarlig for afvikling af modulprøver for radiografstuderende. Den kliniske vejleder deltager ved temadage på University College Lillebælt, hvor det er relevant i forhold til radiografuddannelsen. Samarbejdsformer og indbyrdes ressourcer i forhold til den studerende Den kliniske vejleder indgår i et fællesskab med uddannelsesgruppen for radiografstuderende på SVS for at understøtte og udvikle pædagogiske- og læringskompetencer. Dette samarbejdet foregår i en positiv og udviklingsorienteret atmosfære hvor der er plads til konstruktiv feedback fra og af alle i gruppen. Samarbejdet mellem den kliniske vejleder og den uddannelsesansvarlige foregår i daglig tæt dialog. Klinikstedsbeskrivelse - Nuklearmedicinsk Afdeling - SVS - August

9 Der afholdes møder mellem de kliniske vejledere og den klinisk uddannelsesansvarlig, som skal sikre at alle er orienterede om udviklingen i uddannelsen og i de to afdelinger. Enkelte af disse møder er strukturerede således at der er muligheden for at refleksioner, erfaringsudveksling og en temadiskussion af eventuelt teoretiske materiale. De øvrige møder er evaluerings- og orienteringsmøder. Der holdes ligeledes møder holdes ad hoc møder efter behov. Det er den klinisk uddannelsesansvarlige der sørger for indkaldelse og dagsorden. Den uddannelsesansvarlige planlægger vejledningsdage i rum og undervisning/øvelses- samt feedback på portfolio dage. Denne planlægning justeres i samarbejde med den ledende bioanalytiker i forhold til afdelingen drift og patient flow. Den kliniske vejleder har ansvar for at ønske vejlederdage til temadage, forberedelsestid og øvrige vejlederdage. Afdelingens undervisningsfaciliteter Nuklearmedicinsk Afdeling og Radiologisk Afdeling råder over et fælles uddannelseslokale. Lokalet benyttes til gennemgang af portfolier eller anden klinisk relateret undervisning samt eksaminationen i forbindelse med den kliniske modulprøve. Der findes knoglekasser, faglitteratur, røntgenfantomer og skeletter. I undervisningsrummet er der PC til faglig brug, samt adgang til elektronisk undervisningsmiljø. Lokalet må efter aftale også benyttes uden for dag tid. Der er ligeledes adgang til medicinsk bibliotek, fagtidsskrifter og lign. Yderligere er der fri adgang til at opsøge ressourcepersoner, så som superbrugere, forsknings- og udviklingsradiograf m.m. Afdelingens lærings- og studiemiljø Afdelingen har et åbent og positivt lærings- og studiemiljø. Afdelings personale støtter op om de studerendes læring og sætter teorierne i spil i hverdagen. Afdelingen betragter de studerende som en del af afdelingen, og er derfor velkommen til alle arrangementer og undervisning, der planlægges i afdelingsregi. Den daglige vejledning af studerende varetages af afdelingens personale, mens en mere målrettet vejledning varetages af den kliniske vejleder, hvilket sikre kobling mellem teori og praksis. Den studerende deltager i det daglige arbejde i rummene sammen med d uddannet personale. Den studerende og den bioanalytiker der er i rummet aftaler fra morgenstunde hvilket mål den studerende har for dagen., samt for afstemt forventninger. Den studerendes opgaver i løbet af dagen kan gå fra observation til selvstændig udførelse og skal selvstændig tage initiativ til præ-, per- og postradiografisk i forhold til erhvervede kompetencer. Klinisk uddannelse forudsætter et gensidigt samspil/samarbejde mellem den studerende og afdelingens personale herunder vejledning med den kliniske vejleder, og er et tilbud til den studerende. Klinikstedsbeskrivelse - Nuklearmedicinsk Afdeling - SVS - August

10 Den kliniske vejledes centrale rolle er, at skabe et overblik for de studerendes klinikophold, samt i det daglige vejlede uddannet personale og studerende i rummene efter behov. Afdelingen har et fuldt integreret RIS/PACS system, som den studerende får en selvstændig kode til. Infonet er tilgængelig for de studerende. Infonet er Region Syddanmarks dokumentstyringssystem, hvilket betyder at de studerende har adgang til samtlige af afdelingens, sygehusets og regionens instrukser og retningslinjer. Den kliniske undervisning er til dels portfoliebaseret, hvilket for os betyder, at den studerende formidler portfoliets emner for den kliniske vejleder eller den uddannelsesansvarlige. Den mundtlige formidling skal ses som en øvelse i at fremlægge sin viden for andre og et input for den efterfølgende vejledning. Ved udgangen af en klinikperiode forventes det, at den studerende både skriftligt og mundtligt evaluerer klinikken som et led i kvalitetsudviklingen af afdelingens ydelser og som kliniksted. Organisering og tilrettelæggelse af den kliniske uddannelse. Radiografstuderende skal i gennemsnitligt være i klinikken i 30 timer om ugen. Dette giver mulighed for en ugentlig K2+3 dag, som planlægges efter afdelingens og den enkelte studerendes ønsker. Fleksibilitet og individuelle hensyn er nøgleord på afdelingen. Klinisk undervisningen i afdelingen tilrettelægges efter den enkelte modulbeskrivelse og modulets portfolio. Det tilstræbes at der gennem modulets uger sættes fokus alle elementerne i portfoliet. Der anvendes forskellige undervisnings og læringsstategier der understøtter studerende med forskellige læringsstile. Det kan være metoder som følgende: De studerende formidler portfoliet for den kliniske vejleder eller uddannelsesansvarlig Refleksionsøvelser med udgangspunkt i patientoplevelser Øvelser i afdelingens rum Laboratorie øvelser De studerende formidler eventuelt et emne for det øvrige personale Radiograffaglige opgaver, der danner grundlag for den studerendes udvikling af viden, færdigheder og kompetencer i forhold til relevante kliniske moduler Der sigtes efter at kvalificere den studerende til efter endt uddannelse at kunne fungere selvstændigt som radiograf og til at indgå i et fagligt og tværfagligt samarbejde. For at opnå modulernes læringsudbytter og udvikle viden, færdigheder og kompetencer, er der tilrettelagt en nøje uddannelsesforløb, hvor den studerende inddrages i arbejdsopgaver svarende til læringsudbyttet for de enkelte moduler. Der tages udgangspunkt i praksis, og de udfordringer der er aktuel for den enkelte studerende. Klinikstedsbeskrivelse - Nuklearmedicinsk Afdeling - SVS - August

11 Det er afdelingens holdning af læring af det nuklearmedicinske speciale primært foregår i rummene sammen med sundhedsfagligt personale og patienterne, således at de studerende reflekterer med reference til praksis og teoretisk viden, så de derigennem kan argumentere for deres handlinger. Ved anvendelse af portfoliemetoden udvikler den studerende viden og gennem aktiv deltagelse i det praktiske arbejde i rummene erhverves færdigheder indenfor specialet. Refleksion over observationer og egen deltagelse i praksis kan udvikle den studerendes kompetencer. Dato 8. juli 2015 Marianne Harding Clausen Klinisk uddannelsesansvarlig radiograf SVS Klinikstedsbeskrivelse - Nuklearmedicinsk Afdeling - SVS - August

12 Nuklearmedicinsk Afdeling Sydvestjysk Sygehus Att. Uddannelsesansvarlig Radiograf Marianne Clausen Vedr.: godkendelse af klinisk praktisksted På baggrund af praktikstedsbeskrivelse af Nuklearmedicinsk afdeling, Sydvestjysk Sygehus fremsendt til Susie Holm d. 16/ godkendes afdelingen som klinisk praktiksted for Radiografuddannelsen, University College Lillebælt jf. kriterierne for godkendelse beskrevet i National Studieordning for Radiografuddannelsen afsnit 7. Godkendelsen gælder i 3 år fra godkendelsesdato. Godkendt d. 28/ University College Lillebælt Radiografuddannelsen Blangstedgårdsvej Odense SØ Dato 28. august 2015 Reference ULJA Tlf [email protected] Journalnummer - Med venlig hilsen Uffe Lindberg Wewer Jakobsen Klinisk studievejleder side 1/1 Uddannelse med mening, mennesker og muligheder ucl.dk