Aktivitetsbeskrivelse, budget
|
|
- Frederikke Skov
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Titel Fællestillidsrepræsentant HLF Nr.: Lønmidler til Helsingør Lærerforenings (HLF) fællestillidsrepræsentant. Fællestillidsrepræsentanten indgår bl.a. i diverse arbejdsgrupper og MED-udvalg. Fællestillidsrepræsentanten er en del af overenskomsten indgået mellem KL og DLF og kan derfor ikke justeres. Afsat budget Skoler Ialt Antal årsværk på eget budgetområde Skoler 1,0 1,0 1,0 1,0
2 Titel Inklusion og udvikling Nr.: I forlængelse med vedtagelse af lov 409 (folkeskolereformen) samt det nationale fokus på øget inklusion i den almene folkeskole har Helsingør Kommune udarbejdet en inklusionsstrategi Inklusion2016. Center for Dagtilbud og Skoler har i forbindelse med den strategiske satsning Inklusion2016 en central koordinerende rolle i at understøtte skolers og dagtilbuds arbejde med inklusion på tværs. Opgaven består i at drive inklusionsnetværk på tværs af skolerne, styrke og professionalisere sagsbehandlingen og det tværfaglige samarbejde på skolerne, udvikling af procedurer for visitation til specialtilbud og støtte, rådgivning og sparring til lederne i forbindelse med enkeltsager, løbende evaluering af indsatser samt bidrage til håndtering af forældresamarbejde. Midlerne bruges til den tværgående projektledelse med implementering af inklusionsindsatserne samt driftsopgaver i tilknytning til området. For at kunne opfylde Helsingør Kommunes inklusionsstrategi Inklusion2016 og udvikle en god og inkluderende praksis på skolerne og i dagtilbuddene, vurderes det ikke hensigtsmæssigt at nedjustere serviceniveauet. Afsat budget Skoler Ialt Antal årsværk på eget budgetområde Skoler 0,0 0,0 0,0 0,0
3 Titel Kursusudgifter skoleledelse Nr.: Kursusudgifter til skoleledelse dækker over midler til kompetenceudvikling af ledere på alle skoler, herunder konferencer, skoleledermøder, netværk og faglig udvikling. Midlerne til kursusudgifter til skoleledelse kan justeres. Konsekvensen er, at det vil mindske mulighederne for faglig udvikling på skoleområdet. Afsat budget Skoler Ialt
4 Titel Tilskud til drift af lejrskolebygning Nr.: Jf. Folkeskoleloven 16c kan skolerne organisere og tilrettelægge en del af undervisningen som lejrskole. Det er ikke lovpligtigt. Helsingør Kommune understøtter skolernes mulighed for organisering af lejrskole ved fast at yde et tilskud a kr til drift af lejrskolebygningen Markaryd i Sverige. Skolerne anvender ofte lejrskolebygningen. Makaryd drives af Foreningen "Lejrskolen Markaryd" og er tilknyttet Skolen ved Kongevejen, Helsingør Skoledistrikt. Tilskuddet har tilknytning til skolernes øvrige budgetopgaver og servicereduktionen vedr. afskaffelse af lejrskole og skolerejser (se servicereduktion ). Tilskuddet kan justeres eller helt fjernes (se sr513-01). Afsat budget Skoler Ialt
5 Titel Sikkerhedseftersyn legepladser - skoler Nr.: Jf. Retssikkerhedsloven 16 har Kommunalbestyrelsen pligt til at føre tilsyn med kommunens legepladser, herunder at der foretages de nødvendige indsatser. Det er lovpligtigt, at inspektionen skal foretages af en certificeret inspektør og at inspektionen skal ske i henhold til Dansk Standard EN 1176:2008. Kommunen har indgået aftale med Nordsjællands Park og Vej (NSVP), der foretager inspektion og afrapportering. Hver skole modtager inspektion hver 3. år. Det daglige ansvar for sikkerhed på legepladsen påhviler skolelederen. Tilsynet er lovpligtigt og kan derfor ikke nedsættes eller helt fjernes. Afsat budget Skoler Ialt
6 Titel Tolkebistand på skole- og dagtilbudsområdet Nr.: Jf. Forvaltningsloven har offentlige myndigheder pligt til at gøre sig selv forståelige og sikre, at deres budskab er forstået af modtageren. Midlerne dækker over udgifter til tolkebistand i forbindelse med skolers og dagtilbuds samarbejde med forældre, der ikke kan begå sig på dansk. Skolernes og dagtilbuddenes øvrige budgetopgaver. Tilskuddet kan nedsættes. Center for Dagtilbud og Skoler vurderer dog, at tolkebistanden er nødvendig for at sikre at skolerne og dagtilbuddene har gjort sig forståelig over for forældrene med det formål at sikre et velfungerende samarbejde mellem hjem, dagtilbud og skole. Afsat budget Skoler Ialt
7 Titel Øvrige fællesopgaver skoleområdet Nr.: Øvrige fællesudgifter dækker over midler, der er afsat til den almindelige drift af skoleområder, herunder ITsystemer for administration af skolelever og pædagogisk personale, faglig og forskningsmæssig litteratur samt fællesseminarer. Øvrige fællesudgifter kan nedsættes. Konsekvensen er, at det vil mindske mulighederne for faglig udvikling på skoleområdet. Afsat budget Skoler Ialt
8 Titel Licenser til bærbare elevcomputere Nr.: Licenser til bærbare elevcomputere er ikke lovpligtig. Jf. Folkeskolelovens Fælles Mål og Digitaliseringsstyrelsens nye fælles offentlige digitaliseringsstrategi for er IT og medier dog et tværgående emne i alle fag, da eleverne skal opnå en række digitale kompetencer. Byrådet vedtog i 2015 at indkøbe bærbare computer til alle elever. Licenserne dækker over flere typer af læringsprogrammer til computere på alle klassetrin i folkeskolen. Licenserne dækker derudover også udgifter til software, som Center for Borgerservice, IT og Digitalisering anvender til styring af skolernes fælleslicenser. Skolernes øvrige budgetopgaver og Center for Borgerservice, IT og Digitalisering. Midlerne til licenser til bærbare elevcomputere kan justeres ved at nedsætte antallet af licenser, således at der kun er licenser til klassesæt. I tillæg hertil kan antallet af læringsprogrammer nedsættes. Det vil resultere i ophør af elevcomputere, herunder elevernes mulighed for at udvikle digitale kompetencer. Afsat budget Skoler Ialt
9 Titel Modermålsundervisning Nr.: Ifølge "Bekendtgørelse om Folkeskolens modersmålsundervisning af børn fra medlemsstater i den Europæiske union" skal Byrådet tilbyde undervisningspligtige børn, som forsørges af en i Danmark bosiddende person, der er statsborger i en anden medlemsstat i EU eller i en stat, der er omfattet af aftalen om Det Europæiske Økonomiske Samarbejdsområde, undervisning i den pågældende stats officielle sprog. Midler anvendes til at tilbyde undervisningspligtige elever, der er barn af en statsborger fra andre medlemsstater i den Europæiske Union undervisning i modersmålet. Forældre og elever beslutter, hvilket sprog eleven skal modtage undervisning i. Det er ikke muligt at justere på serviceniveauet, da det nuværende niveau svarer til lovens krav om udbud af sprog og timetal. Afsat budget Skoler Ialt
10 Titel Undervisning af plejebørn Nr.: Jf. Folkeskolelovens Bekendtgørelse om hvilken kommune udgiften til folkeskolens undervisning m.v. 7 kan en skolekommune kræve betaling fra en anden kommune for udgifterne til undervisning m.v. af et barn, der ved offentlig myndigheds medvirken er anbragt i en institution eller i pleje i kommunen. Budgettet rummer både opkrævning hos andre kommuner, som har børn anbragt i Helsingør Kommune og betaling for børn anbragt af Helsingør Kommune i andre kommuner. Aktiviteten har sammenhæng med Center for Børn, Unge og Familiers anbringelser af børn i pleje i andre kommuner. Udgiften er lovbunden og afhænger af antallet af anbragte børn uden for kommunen. Det er den kommune, som barnet er plejeanbragt i, der vurderer barnets behov og visitere til evt. støtte og/eller specialundervisning. Der er derfor ikke mulighed for justering af serviceniveaet. Afsat budget Skoler Ialt
11 Titel Undervisning på sikrede døgninstitutioner Nr.: Jf. Folkeskolelovens Bekendtgørelse om hvilken kommune udgiften til folkeskolens undervisning m.v. endeligt påhviler, har Kommunalbestyrelsen ansvar for undervisningen af egne børn, som befinder sig i andre kommuner. Aktiviteten dækker udgifter til undervisning af børn, der er på sikrede døgninstitutioner som følge af en varetægtsfængsling eller en dom. Aktiviteten har sammenhæng med Familierådgivningens anbringelser af børn. Midlerne til undervisning af børn på sikrede døgninstitutioner kan ikke nedsættes eller helt fjernes, da opgaven er lovpligtig. Afsat budget Skoler Ialt
12 Titel Undervisning på anbringelsessteder i andre kommuner Nr.: Jf. Folkeskolelovens Bekendtgørelse om hvilken kommune udgiften til folkeskolens undervisning m.v. endeligt påhviler, har Kommunalbestyrelsen ansvar for undervisningen af egne børn, som befinder sig i andre kommuner. Midlerne dækker udgifter til: 1) Undervisning af børn, der er anbragt af Familierådgivningen på et anbringelsessted, opholdssted eller på en kostskole i en anden kommune, som har et undervisningstilbud. 2) Undervisning af børn, der ikke er anbragt uden for eget hjem, men hvor Familierådgivningen og Center for Dagtilbud og Skoler har placeret et barn i et undervisningstilbud, hvor der også er en behandlingsdel i en anden kommune. Aktiviteten har sammenhæng med Familierådgivningens anbringelser af børn på anbringelsessteder, opholdssteder eller kostskoler samt børn med behandlingsbehov. Midlerne til tilbuddet kan ikke nedsættes eller helt fjernes, da tilbuddet er lovpligtigt. Afsat budget Skoler Ialt
13 Titel Frit skolevalg - udlign. med andre kommuner Nr.: Jf. Folkeskoleloven 36, stk. 3, er der frit skolevalg i Danmark. Helsingør Kommune har derfor elever med bopæl i Helsingør Kommune gående i andre kommuners folkeskoler, ligesom andre kommuners elever går i skole i Helsingør Kommune. Helsingør Kommune har indgået aftale vedr. mellemkommunal afregning for frit valg af skole og SFO-tilbud i relation til lov om frit skolevalg over kommunegrænser med de øvrige kommuner i Region Hovedstaden. Der er for nuværende forholdsvis flere elever fra andre kommuner, der går i Helsingør Kommunes skoler, end omvendt, hvilket giver et økonomisk overskud. Skolernes øvrige budgetopgaver. Det er ikke muligt at foretage ændringer i serviceniveauet på dette område, da kommunen ikke har direkte indflydelse på det frie skolevalg. Der er en økonomisk gevinst i at fastholde kommunens elever i egne skoler og tiltrække elever fra andre kommuner. Afsat budget Skoler Ialt
14 Titel Fripladstilskud og søskendetilskud i SFO Nr.: Jf. Folkeskoleloven 50, stk. 2, skal Kommunalbestyrelsen yde helt eller delvist tilskud til forældrebetaling i SFO i følgende tilfælde: 1. Økonomisk fripladstilskud under hensyn til forældrenes økonomiske forhold. Økonomisk fripladstilskud skal gives, når forældrene dokumenterer, at deres aktuelle indtægter ligger inden for de indtægtsgrænser, der fastsættes hver år af Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling. Forældrene skal ansøge via digital selvbetjening. 2. Søskendetilskud til forældre med mere end et barn i dagtilbud eller fritidstilbud. Tilskuddet fastsættes til 50 pct. af forældrenes egenbetaling og beregnes i forhold til den/de billigste plads(er). Tilskuddet gives uden ansøgning fra forældrene. 3. Behandlingsmæssigt fripladstilskud, når et barn med betydelige og varig nedsat fysisk eller psykisk funktionsevne af behandlingsmæssige grunde som ophold i et dagtilbud. Tilskuddet betyder, at den forældrebetaling, der er tilbage, når forældrebetalingen er nedbragt med eventuelle øvrige tilskud, reduceres med 50 pct. Behandlingsmæssigt fripladstilskud skal gives fra det tidspunkt, hvor det konstateres, at der foreligger en vidtgående nedsat og psykisk funktionsevne, og at barnet modtager støtte til ophold i dagtilbud. 4. Socialpædagogisk fripladstilskud, når ophold i dagtilbud må anses som særlig påkrævet af sociale eller pædagogiske grunde, og betalingsspørgsmålet vanskeliggør barnets optagelse eller forbliven i et dagtilbud. Begge betingelser skal være opfyldte og der skal ved tildelingen altid ske en konkret og individuel vurdering af familiens og barnets situation. Det er op til kommunen at foretage vurderingen, herunder at fastlægge hvilke kriterier der lægges vægt på. Socialpædagogisk friplads anvendes som et målrettet værktøj til at opnå - og fastholde - kontakt til et barn eller en ung, der er socialt udsat eller andre børn og unge med særligt behov for støtte. Tilskuddene gives i prioriteret rækkefølge, således at økonomisk fripladstilskud beregnes før et eventuelt søskendetilskud osv. Alle fire tilskud er lovpligtige, og for så vidt angår ligger tilskuddets størrelse fast. Det gælder dog ikke det socialpædagogiske fripladstilskud, der tildeles efter en konkret og individuel vurdering af familiens og barnets situation. Det er op til den enkelte kommune at foretage vurderingen, herunder at fastlægge hvilke kriterier der lægges vægt på. Se sr
15 Afsat budget Skoler Ialt
16 Titel SFO-forældrebetaling Nr.: Jf. Folkeskoleloven 3, stk. 7 kan Kommunalbestyrelsen oprette skolefritidsordninger. Der er ikke lovgivningsmæssigt et loft for hvor stor forældrebetalingsandelen må være. I Helsingør Kommune er forældrebetalingen sat til 49,1 % af den reelle udgift til SFO. Indtægten fra forældrebetalingen går til drift af SFO. Indtægten varierer fra år til år. Opgaven kan justeres ved at nedsætte eller opjustere forældrebetalingen. Afsat budget Skoler Ialt
17 Titel Bidrag til friskoler og private skoler Nr.: Jf. Bekendtgørelse om lov om friskoler og private grundskoler m.v. 26 har Kommunalbestyrelsen pligt til at betale staten for de børn og unge, der har bopæl i kommunen, og som vælger at gå på privatskole og i SFO i tilknytning til denne. Der laves en årlig opgørelse over antallet af elever den 5. september. Hvis børn og unge har bopæl i Helsingør i perioden 1. august til 5. september, og i samme periode er tilmeldt en privatskole, skal Helsingør Kommune betale bidrag for hele skoleåret. Omvendt modtager privatskolerne ikke tilskud for elever indskrevet fra perioden 6. september og skoleåret ud. Ved opgørelsen den 5. september 2015 var 1180 elever indmeldt i privatskoler og 7396 elever indmeldt i én af kommunens skoler. Helsingør Kommune betaler kr pr. elev i privatskole og kr pr. elev i SFO. Midlerne til private skoler kan ikke nedsættes eller helt fjernes, da opgaven er lovpligtig og taksterne følger KLs vejledende takster. Afsat budget Skoler Ialt
18 Titel Bidrag til staten, elever på efterskoler Nr.: Jf. Bekendtgørelse af lov om efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler 41 har Kommunalbestyrelsen pligt til at betale bidrag til staten for de børn og unge, der har bopæl i kommunen og som vælger at gå på efterskole. Der laves en årlig opgørelse over antallet af elever den 5.september. Hvis børn og unge har bopæl i Helsingør i perioden 1.august til 5.september, og i samme periode er tilmeldt en efterskole, skal Helsingør Kommune betale bidrag for hele skoleåret. Ved opgørelsen den 5. september 2015 var 151 elever indmeldt i efterskole, hvilket er lidt færre end året før. Helsingør Kommune betaler kr pr. elev til staten. Midlerne til bidrag til staten for elever på efterskoler kan ikke nedsættes eller helt fjernes, da opgaven er lovpligtig. Afsat budget Skoler Ialt
19 Titel Befordring af elever i grundskolen Nr.: Jf. Folkeskoleloven 26 skal Kommunalbestyrelsen sørge for befordring mellem skolen og hjemmet af børn, der har længere skolevej end 2½ km i børnehaveklasse og på klassetrin, 6 km på klassetrin, 7 km på klassetrin og 9 km i 10. klasse. Samt børn der har kortere skolevej, hvis hensynet til børnenes sikkerhed i trafikken gør det særligt påkrævet. Byrådet skal endvidere sørge for befordring til og fra skole af syge og invaliderede elever. Jf. Bekendtgørelse af lov om befordringsrabat til uddannelsessøgende i ungdomsuddannelser m.v. 10 skal Kommunalbestyrelsen tilrettelægge vederlagsfri befordring til uddannelsessøgende og uddannelsessteder på grund af sygdom og invaliditet. På baggrund af en byrådsbeslutning har Center for Teknik, Miljø og Klima, i samarbejde med Politiet og Rambøll, i 2015 gennemgået kommunens trafikfarlige veje i landdistrikterne. Midlernes til befordring af elever i grundskolen kan ikke nedsættes eller helt fjernes, da tilbuddet er lovpligtigt. Afsat budget Skoler Ialt
20 Titel Produktionsskoler Nr.: Jf. Bekendtgørelse af lov om produktionsskoler 13 skal Kommunalbestyrelsen betale bidrag til staten for de børn og unge, der har bopæl i Helsingør Kommune, og som vælger at gå på produktionsskole. I Helsingør Kommune har der de seneste tre år i gennemsnit været ca. 200 elever, som har valgt at gå på produktionsskole. Bidraget fastsættes årligt på finansloven. Midlernes til produktionsskoler kan ikke nedsættes eller helt fjernes, da opgaven er lovbestemt og bidraget fastsat af staten. Afsat budget Skoler Ialt
21 Titel Sygehusundervisning (inkl. kørsel) Nr.: Jf. Folkeskolelovens Bekendtgørelse om hvilken kommune udgiften til folkeskolens undervisning m.v. endeligt påhviler 8, er Kommunalbestyrelsen forpligtet til at tilbyde sygeundervisning til børn, der er på sygehuse, hospitaler og andre institutioner. Undervisningen tilrettelægges individuelt afhængig af barnets alder, helbredstilstand og øvrige forudsætninger. Formålet er, at give eleverne de bedste betingelser for at kunne vende tilbage til undervisningen på de klassetrin, de tilhører efter endt sygdomsforløb. Midlernes til sygehusundervisning kan ikke nedsættes eller helt fjernes, da omfanget af opgaven afhænger af enkeltelevers tilstand og mulighed for at modtage undervisning. Afsat budget Skoler Ialt
22 Titel Betaling af SFO i specialskoletilbud i andre kommuner Nr.: Jf. Folkeskoleloven 20, stk. 2, kan Kommunalbestyrelsen henvise elever til vidtgående specialundervisning med dertil hørende fritidstilbud. Aktiviteten dækker udgifter til betaling af SFO for elever, som går i specialskoler i andre kommuner. Skolernes øvrige budgetopgaver. Midlerne til betaling af SFO i specialskoletilbud i andre kommuner kan nedsættes ved at visitere færre elever til vidtgående specialundervisning og i stedet fastholde eleverne i almenmiljøet. Afsat budget Skoler Ialt
23 Titel Vidtgående specialundervisning Nr.: Ifølge Folkeskoleloven 20, stk. 2, kan Byrådet henvise elever til vidtgående specialundervisning. Budgettet dækker udgifter på følgende områder: 1. Vidtgående specialundervisning (specialundervisning af elever med funktionsnedsættelser af fysisk og psykisk karakter i udenkommunale og regionale tilbud, f.eks. Geelsgaardskolen, Skolen ved Skoven og Skovvangskolen). Der er i alt 12 indmeldte elever. 2. Udgifter til kørsel af elever til specialskoler i og udenfor kommunen, heriblandt Team V og H-klasserne. 3. En tredjedel af udgiften går til landsdækkende specialisttilbud, fx Døvblindecentret i Ålborg, Blindeskolen ved Refsnæs og Skolen Filadelfia for spastisk lammede børn. Skolerne rådgiver kommunen om de pågældende elevgrupper, og kommunen betaler i henhold til kommunens børnetal, dvs. som en abonnementsordning (objektivt finansierede tilbud). Betalingen er fastsat ved lov. 4. Endelig indgår udgifter til Kommunikationscentret i Hillerød i budgettet. Kommunikationscentret rådgiver dagtilbud, skoler og familier og behandler elever med kommunikative problemer, primært tale og synsproblemer. Det er ikke muligt at justere på de lovbestemte abonnementsordninger. Visitering til vidtgående specialundervisning sker primært til kommunens eget specialtilbud Team V. Midlerne til Team V kan nedsættes (se sr513-27). Afsat budget Skoler Ialt
24 Titel H2O-Camp Nr.: Svømmeundervisning i vand er lovpligtigt jf. Forenklede Fælles Mål for årgang i Folkeskoleloven. I Helsingør Kommune er skolesvømningen for skoleåret 2016/2017 omlagt til 2 ugers H2O-Camp, hvor hver elev dagligt får 2 timers svømmeundervisning, mens de resterende timer anvendes til understøttende undervisning i bl.a. temaerne; kroppen, motion, badesikkerhed og livredning samt førstehjælp. Både svømmeundervisning og understøttende undervisning foregår i svømmehallen og i kommunens omkringliggende lokale. Svømmeundervisningen kan omlægges, således at eleverne modtager 1 uges H2O-Camp i stedet for 2 uger, uden at gå på kompromis med de Forenklede Fælles Mål (se sr513-03). Afsat budget Skoler Ialt
25 Titel Åben skole - forenings- og erhvervslivet Nr.: Jf. Folkeskolelovens 3 stk. 4 skal skolerne åbne sig overfor det omgivende samfund ved at samarbejde med lokale organisationer som for eksempel idrætsforeninger, musik- og billedskoler eller ungdomsskolen. Samarbejdet skal bidrage til, at eleverne lærer mere, og at eleverne får et større kendskab til samfund og foreningsliv. Midlerne til åben skole dækker over udgifter til netværket og internetportalen "Skolen i virkeligheden", der gør det nemt at finde et forløb, en oplevelse eller en inspirationskilde til at inddrage det omgivende samfund i undervisningen. I alt 16 kommuner bidrager og deltager i netværket. Derudover anvendes midler til udgifter til tværgående aktiviteter i samarbejde med kulturlivet, foreninger og erhvervslivet. Skolernes øvrige budgetopgaver. Midlerne til åben skole kan nedsættes eller helt fjernes. Konsekvenserne er, at skolerne selv vil skulle koordinere og afholde tværgående aktiviteter. Afsat budget Skoler Ialt
26 Titel Sommerakademi Learning & Adventure Camp Nr.: Sommerakademiet, Learning & Adventure Camp, LAC, er ikke lovpligtig. Byrådet har i forbindelse med budgetforliget besluttet, at Helsingør Kommune skal have et årligt tilbagevendende sommerakademi for ca. 30 elever i 7. og 8. klasse. Sommerakademiet har til formål at give eleverne et fagligt løft i dansk og matematik, samt at øge deres lyst til læring gennem et intensivt læringsforløb. Desuden skal eleverne sætte mål for det kommende skoleår. Efter sommerakademiet er der opfølgning for både elever, forældre og lærere. I evalueringen fra 2015 har både de unge og deres forældre givet udtryk for, at campen har gjort en positiv forskel for de unge. Den første camp er blevet gennemført i Eleverne har udviklet sig både fagligt og personligt. Aktiviteten har ikke sammenhæng med andre budgetområder. Midlerne til sommerakademiet kan nedsættes eller helt fjernes (se sr513-05). Afsat budget Skoler Ialt
27 Titel Pilotprojekt frokosttilbud i skolen Nr.: Børne- og Uddannelsesudvalget har i forbindelse med budget bevilget midler til at gennemføre et pilotprojekt om frokosttilbud på Nordvestskolen under Helsingør Skole. Byrådet har efterfølgende bevilget yderligere midler til etablering af et produktionskøkken på Nordvestskolen til gennemførelse af projektet. Center for Dagtilbud og Skoler vil i samarbejde med Center for Økonomi og Ejendomme udarbejde et koncept for frokosttilbuddet med inddragelse af elever til afprøvning i Pilotprojektet frokosttilbud i skolen kan nedlægges, da det ikke er lovpligtigt (se sr513-04). Det vil være muligt at opskalere projektet og/eller udbrede konceptet til andre skoler, når erfaringer med projektet foreligger. Der blev i 2015 afsat i alt kr i 2016 og i alt kr i 2017 til udvikling og afprøvning af pilotprojektet, herunder udgifter til forberedelse, tilskudsordning, administration og lønmidler. Der er ikke anvendt de afsatte midler i projektet i Disse kan videreføres i 2017, så projektet kan gennemføres i den afsatte driftsramme. Afsat budget Skoler Ialt
28 Titel Den 3. dimension Nr.: Den 3. dimension er et udviklingsprojekt mellem Forsyning Helsingør og Helsingørs skoler. Projektet bidrager med autentiske og fagligt højt kvalificerede læringsmiljøer, opgaver og lærervejledninger til naturfagsundervisningen på Forsyning Helsingørs lokaliteter. Projektet er ikke lovpligtigt, men understøtter 5 ud af 6 fællesfaglige fokusområder i læseplanen, ligesom projektet understøtter skolereformens krav om en varieret og motiverende undervisning, herunder intentionerne om faglige og innovative læringsmiljøer i den åbne skole. Projektet omfatter indholdsbeskrivelser, udarbejdelse af opgaver, undervisningsforløb og lærervejledninger, der understøtter planlægning og gennemførelse af temaforløb, der omfatter processer før, under og efter besøg på Forsyning Helsingørs lokaliteter. I forløbet indgår også test, evaluering og tilretning af materialer og undervisningsforløb. En væsentlig del af opgaven består endvidere i at få digitaliseret opgaverne og undervisningsforløbene samt udvikle digitale modeller og simuleringer, der kan kvalificere undervisningen på alle stadier i undervisningsforløbene, og tilpasses niveauet på forskellige klassetrin. Hertil kommer at alle forløb tilrettelægges og beskrives med fokus på læringsmålstyreret undervisning, som ligeledes er et krav i folkeskolereformen, og som ikke tidligere er set i samarbejdet mellem skolesystem og forsyningsenheder. Skolernes øvrige budgetopgaver. Midlerne til Den 3. dimension kan nedsættes eller helt fjernes, da tilbuddet ikke er lovpligtigt. Konsekvenserne er: - at skolerne skal sikre andre eller lignende tiltag på naturfagsområdet, der lever op til de fælles faglige fokusområder. - at skolerne skal sikre andre eller lignende tiltag for at leve op til målene om den åbne skole. - at der kan være udgifter forbundet med opsigelse af kontrakt med Forsyning Helsingør. Afsat budget Skoler Ialt
29 Titel HH skole- og kultursamarbejde Nr.: HH skole- og kultursamarbejdet er af kulturel karakter og giver skoler i Helsingør Kommune en unik mulighed for at leve op til kravene om undervisning i svensk, jf. Forenklede Fælles Mål i dansk. Samarbejdet lever ligeledes op til kravet om åben skole i Folkeskoleloven. Midlerne anvendes til udgifter i forbindelse med HH skole- og kultursamarbejdet mellem Helsingør og Helsingborgs skoler, herunder transport, aktiviteter, sproglæring med dansk-svenske instruktører og kompetenceudvikling af lærere mv. HH skole- og kultursamarbejdet indgår i strategien for det overordnede HH samarbejde. Helsingør Kommune og Helsingborg Kommune finansierer 50/50 af samarbejdet. Skolernes øvrige budgetopgaver. Tilskuddet til HH skole- og kultursamarbejdet kan justeres eller helt fjernes, da det ikke er lovpligtigt (se sr513-06). Afsat budget Skoler Ialt
30 Titel Unges Talerør Helsingør - UTH Nr.: Helsingør Kommune har indgået et partnerskab med Danske Skoleelever om at etablere elevrådet "Unges talerør - UTH" på tværs af alle skoler. UTH har til formål at skabe aktive og engagerede elever og sikre elevinddragelse. UTH inddrages i det lokale demokrati samt i den overordnede skolepolitik i kommunen. Partnerskabet kan opsiges, da det ikke er lovpligtigt. Afsat budget Skoler Ialt
31 Titel Folkeskole klasse Nr.: Jf. Folkeskoleloven 2 har Kommunalbestyrelsen ansvaret for, at alle elever i kommunen sikres ret til vederlagsfri undervisning i en 10-årig grundskole. Folkeskolerne i Helsingør Kommune reguleres af folkeskoleloven. Folkeskolerne skal, i samarbejde med forældrene, give eleverne kundskaber og færdigheder, der forbereder dem til videre uddannelse og giver dem lyst til at lære mere, gør dem fortrolige med dansk kultur og historie, giver dem forståelse for andre lande og kulturer, bidrager til deres forståelse for menneskets samspil med naturen og fremmer den enkelte elevs alsidige udvikling. Midlerne til folkeskolens grundskole omfatter drift af kommunens 6 folkeskoler med ca elever samt kommunens modtageklasser. Midler til drift dækker over udgifter til personale, ledelse, administration, undervisningsaktiviteter og lignende. Skolerne i Helsingør Kommune tildeles midler efter en model, hvor 80 % af midlerne er baseret på elevtal, mens de 20 % er baseret på en socioøkonomisk fordelingsnøgle. Midlerne er udlagt til skolerne som en totalramme, hvilket giver skolerne mulighed for at prioritere midlerne inden for rammen af Folkeskoleloven og kommunale beslutninger. Jf. budgetforliget er der igangsat en analyse af økonomien på skoleområdet. Midlerne til folkeskolerne kan justeres (se sr513-01, sr513-06, sr513-08, sr513-09, sr513-10, sr513-11, sr513-24) Afsat budget Skoler Ialt
32 Titel Skolefritidsordninger Nr.: Jf. Dagtilbudsloven 4 skal Kommunalbestyrelsen sørge for det nødvendige antal pladser i fritidstilbud. Skolefritidsordningerne (SFO) hører under skolerne, og er ofte placeret på samme matrikel. SFO'erne har en ugentlig åbningstid på i alt 24 timer. Timerne er som hovedregel placeret i følgende tidsrum med lokale variationer: Mandag til torsdag: samt Fredag: samt Undervisningen i skolerne ophører som hovedregel kl I SFO'erne arbejder pædagogerne og det pædagogiske personale med at fremme det enkelte barns trivsel, læring, udvikling og dannelse gennem selvinitierende og tilrettelagte aktiviteter, hvor der er plads til samvær og leg samt hensyn til valgfrihed, medbestemmelse og forpligtende fælleskaber. Midlerne til SFO'er dækker over udgifter til ledelse, administration, personale og aktivitetsrettede udgifter. Midlerne til skolefritidsordninger kan nedsættes (se sr513-15, sr513-16, sr513-17). Afsat budget Skoler Ialt Antal årsværk på eget budgetområde Skoler 129,0 124,0 118,0 118,0
33 Titel Specialtilbud Nr.: Jf. Folkeskoleloven 47, stk. 5, påhviler det Kommunalbestyrelsen at tilvejebringe de nødvendige tilbud indenfor specialundervisningsområdet. Helsingør Kommune driver følgende specialskoler, som også optager elever fra andre kommuner. 1. ADHD-klasserne for normalt begavede elever med ADHD eller lignende opmærksomhedsforstyrrelser. Tilbuddet er beliggende på Borupgårdskolen og indgår som en del af Skolerne i Snekkersten. 2. H-klasserne for normalt begavede elever med en autismespektrums forstyrrelse. Tilbuddet er beliggende på Nygård Skole og indgår som en del af Helsingør Skole. 3. Team V for elever med generelle og specifikke indlæringsvanskeligheder samt fysisk og psykisk handicappede børn. Det er et helhedsorienteret tilbud, der tilrettelægges ud fra den enkelte elevs behov og vurderinger fra et specialuddannet fagligt team. Tilbuddet er beliggende på Grydemoseskolen under Espergærde Skole ADHD- og H-klasserne er begge takstfinansierede, hvilket vil sige, at skolen modtager en fast grundtildeling samt takst pr. elev. Denne takst er i 2016 beregnet til kr Team V tildeles et fast budget på kr og er normeret til 74 børn. Skolernes øvrige budgetopgaver. Midlerne til specialklasserne kan nedsættes (se sr513-27, sr513-28, sr513-29, sr513-30). Afsat budget Skoler Ialt
34 Titel Behandlingsskolen Helsingør Nr.: Jf. Folkeskoleloven 47 stk. 5 påhviler det Kommunalbestyrelsen at tilvejebringe de nødvendige tilbud indenfor specialundervisningsområdet. Behandlingsskolen er i øjeblikket ved at blive omorganiseret,jf. beslutning i Børne- og Uddannelsesudvalget d. 9. maj Behandlingsskolen består af følgende elementer: - Behandlingsskole med 28 pladser - Kompetencecenter med en udgående funktion - Familieklasser med ca. 30 familier på årsbasis - Familiestue for førskolebørn med ca. 30 familier på årsbasis - Konsulentfunktion overfor familieklasserne på distriktsskolerne - Førskoleprogrammet Hipp Hopp med 45 familier Behandlingsskolen er for elever fra 0. til og med 7. klasse. Det er udelukkende børn fra Helsingør Kommune, der visiteres til behandlingstilbuddene. Skolernes øvrige budgetopgaver. (se e513-01, sr513-10, sr513-11). Afsat budget Skoler Ialt
35 Titel PUK ungdomsklub Nr.: Jf. Dagtilbudslovens 4 skal Kommunalbestyrelsen sørge for et varieret fritidstilbud til større børn og unge. Børne- og Ungeudvalget besluttede i oktober 2007 at oprette et ungdomstilbud i Hornbæk i regi af klubben PUK. Ungdomstilbuddet er for unge i alderen 15 til 18 år. I 2009 blev ungdomstilbuddet udvidet i åbningstiden, og der blev opnormeret på antallet af unge. Der er i gennemsnit mellem 110 og 125 unge meldt ind i klubben unge besøger klubben hver dag. Klubben har åbent hver dag fra til 22.00, undtagen fredag hvor der lukkes kl. 17. Sidste fredag i måneden er der åbent til I skolernes ferie er der åbent fra til I ungdomsklubben kan de unge være sammen med venner, spille forskellige spil, spise mad i caféen etc. De unge har stor indflydelse på, hvilke aktiviteter der kan igangsættes som en del af den pædagogiske praksis. Klubben PUKs øvrige budgetopgaver. Åbningstiden i PUK ungdomsklub kan reduceres (sr513-22). Afsat budget Skoler Ialt Antal årsværk på eget budgetområde Skoler 3,0 3,0 3,0 3,0
36 Titel Klubtilbuddet Gavlen i Abildtræet Nr.: Jf. Dagtilbudsloven 65, stk. 2, skal Kommunalbestyrelsen sikre, at der er et varieret fritidstilbud til større børn og unge, herunder unge med særlige behov og behov for støtte. I Helsingør kommune har klubben Abildtræet ekstra ressourcer til at løse denne opgave i deres specialtilbud Gavlen, som er en integreret del af klubben. Gavlen er et klubtilbud til børn i alderen år med vidtgående eller generelle indlæringsvanskeligheder, som går eller har gået i et specialtilbud i kommunen, og som tidligere har haft støttepædagog. Tilbuddet er normeret til 20 børn. Der er ansat fire pædagoger med specialpædagogisk uddannelse og kompetencer. Der er særligt fokus på tydelig struktur og rammer samt integration i det almene klubtilbud. Der arbejdes med handleplaner og et tæt forældresamarbejde. Midlernes til Klubtilbuddet Gavlen i Abildtræet kan nedsættes (se sr513-21). Afsat budget Skoler Ialt Antal årsværk på eget budgetområde Skoler 4,0 4,0 4,0 4,0
37 Titel Fritidsklubben Bølgens samarbejde med kulturhuset Bølgen Nr.: Fritidsklubben Bølgen samarbejder med Kulturhuset Bølgen om en ungeindsats, herunder kulturtilbud og opsøgende arbejde. Kulturhuset Bølgen sikrer rammerne for ungeindsatsen, mens pædagogerne fra fritidsklubben Bølgen sikrer kontakten til de unge og sørger for relevante kulturarrangementer i samarbejde med kulturhuset Bølgen. Kulturhuset Bølgens øvrige budgetopgaver. Midlerne til samarbejdet mellem fritidsklubben Bølgen og kulturhuset Bølgen kan nedsættes eller helt fjernes. Konsekvenserne er: - at det opsøgende ungearbejde vil bortfalde. - at der vil være et fald i antal af arrangementer for unge i kulturhuset Bølgen. - at åbningstiden for kulturhuset vil reduceres til gene for alle brugere af kulturhuset Bølgen. Afsat budget Skoler Ialt Antal årsværk på eget budgetområde Skoler 1,0 1,0 1,0 1,0
38 Titel Multiparken Helsingør Nr.: MP:H (Multiparken) er en m2 stor aktivitetspark, som danner rammen om en række populære uorganiserede sportsaktiviteter. Parken indeholder en bane til street basket og fodbold, bowls, streetskating til både skateboardere, bmx og rollerskaterer samt et stort parkouranlæg. En scene giver mulighed for at binde det hele sammen kulturelt gennem musik og teater. Grønne og rekreative områder, grill- og toiletfaciliteter, bænke, borde og et legeområde er ligeledes tilknyttet parken. Parken er åben alle dage året rundt. Der er tilsyn alle dage fra kl af en medarbejder. I tidsrummet er det muligt at leje udstyr som BMX, løbehjul, skateboard, rulleskøjter og sikkerhedsudstyr. Midler til parken dækker udgifter til hhv. drift, vedligeholdelse samt tilsyn. Midlerne til Multiparken kan nedsættes eller helt fjernes. Konsekvenserne er: - at enten vedligehold af Multiparken udskydes, at antal timer med tilsyn nedsættes eller at Multiparken nedlægges. Afsat budget Skoler Ialt Antal årsværk på eget budgetområde UU Øresund 3,0 3,0 3,0 3,0
39 Titel Uddannelseshuset Nr.: Uddannelseshuset løser en række opgaver på tværs af kommunen og specifikt på skole- og dagtilbudsområdet. Uddannelseshuset iværksætter og administrerer en stor del af den kompetenceudvikling, der finder sted i kommunen. Kompetenceudviklingen kan være målrettet lærere, pædagoger, kommunens øvrige medarbejdere og ledere. Derudover løfter Uddannelseshuset en lang række tværgående udviklingsopgaver indenfor kommunen, herunder udvikling af nye kurser, tiltag og projekter. Uddannelseshuset har desuden til opgave at sikre og videreudvikle det pædagogiske læringsmiljø i dagtilbuddene og den didaktiske udvikling i skolerne, herunder bl.a. tilsyn af kommunale og private dagtilbud samt frit valg ordningen og udvikling af de pædagogiske læringscentre. Fysisk råder Uddannelseshuset over en række møde- og kursuslokaler, som benyttes af hele kommunen. Skolernes øvrige budgetopgaver. Midlerne til Uddannelseshuset kan nedsættes, da det ikke er lovpligtigt at løse kompetenceudvikling lokalt. Konsekvenserne er: - at kompetenceudvikling af kommunens personale vil være enten fraværende eller placeret uden for kommunen, hvilket kan medføre forhøjet kursuspris og øget tid og udgifter til transport. - at facilitering af faglige netværk udgår. - at koordinering og implementering af nyeste forskning i organisationen vil udgå. - at facilitering og koordinering af indkøb af analoge og digitale lærermidler vil udgå. Afsat budget Skoler Ialt
40 Titel Skolernes bibliotekstsystem Nr.: Jf. Folkeskoleloven 19, stk. 2, skal hver skole have et pædagogisk læringscenter - tidligere benævnt skolebibliotek. Uddannelseshuset står for den fælles udvikling af skolernes pædagogiske læringscentre, herunder drift og udvikling af skolernes bibliotekssystem, der rummer både skolernes materialer, Uddannelseshusets eget bibliotek og klassesæt til udlån. Kommunens dagtilbud har mulighed for at låne materialer til både det faglige personale og til børnene. Uddannelseshusets samt skoler- og dagtilbuds øvrige budgetopgaver. Midler til materialer til skolernes bibliotekssystem kan nedsættes eller helt fjernes (se sr513-24). Afsat budget Skoler Ialt
41 Titel Naturcenter Nyruphus Nr.: Naturcenter Nyruphus er en selvejende institution under Helsingør Kommune og Naturstyrelsen Nordsjælland. Naturcentrets største brugergrupper er skoler og dagtilbud, men det bliver også brugt af borgere på social- og ældrerådet samt foreninger og private. Naturcentret har årligt personer igennem deres forskellige undervisningsaktiviteter og friluftsforløb. Dertil kommer et stort antal besøgende, som ikke bliver registreret i protokollen. Naturcentret er ikke lovpligtigt. Naturcentret bidrager med indsigt i og forståelse for naturen og dens kredsløb, herunder forståelse for konsekvenserne af menneskelig aktivitet. Perspektivet er naturfagligt, historisk og kulturelt. Dette sker ved guidede ture og aktiviteter tilpasset målet og målgruppen. Naturcentret aktiverer 4-5 frivillige i den daglige drift, og en større gruppe af frivillige til centrets større arrangementer ud fra de ca. 200 personer i støtteforeningen for Naturcentret. Naturcentret er endvidere tovholder for økohaverne, som er placeret på centrets arealer. Naturcentret er en afgørende faktor i Partnerskabet Familie- og Naturoplevelser Nyruphus, mellem Naturstyrelsen, Naturcentret og Center for Job og Oplevelse under Center for Særlig Social Indsats. Naturcentret indgår som et væsentligt knudepunkt i planerne om Nationalpark Kongernes Nordsjælland, og er allerede et af de fysiske knudepunkter i indfrielsen af Vision 2020, hvor natur og aktivt friluftsliv indgår som væsentlige elementer for både familier og besøgende. De tildelte midler bruges hovedsageligt til lønkroner til ansat/tilknyttet personale. Driften og aktiviteter er brugerfinansieret. Midler til Naturcenter Nyruphus kan nedsættes eller nedlægges (se sr513-07). Afsat budget Skoler Ialt
42 Titel Sprogstøttekorpset Nr.: Jf. Dagtilbudsloven 11 skal Kommunalbestyrelsen sikre, at tosprogede børn, der endnu ikke har påbegyndt skolegangen, tilbydes støtte til fremme af den sproglige udvikling med henblik på tilegnelse af dansk, hvis de efter en sprogkyndig vurdering har behov for det. Samtidig foreskriver 4 i Bekendtgørelse om folkeskolens undervisning i dansk som andetsprog basisundervisning i dansk som andetsprog til tosprogede elever, hvis behov for sprogstøtte betyder, at de ikke ved optagelsen kan deltage i den almindelige undervisning i klassen. I Helsingør Kommune er denne støtte og undervisning i basisdansk fra 0. til 3. klasse organiseret i et sprogstøttekorps. Sprogstøttekorpset varetager følgende opgaver: 1. Opsøgende arbejde i forhold til de børn, som ikke har dansk som modersmål og er fyldt tre år. 2. Gennemførelse af sprogvurderinger og udarbejdelse af handleplaner for alle kommunens 3-, 4- og 5- årige tosprogede børn, som ikke har nået et generelt dansksprogligt niveau. 3. Drift af Jordkloden, der er en 17 timers sprogstimuleringsindsats for de børn, som ikke er tilknyttet en daginstitution. 4. Gennemførelse af sprogstimulering af børn i daginstitutionerne som en ekstra indsats, når barnet ikke har nået et tilstrækkeligt dansk sprogligt niveau. 5. Sprogstimulering i dansk som andetsprog a 15 timer ugentligt for nytilkomne flygtninge eller EU borgere i klasse på distriktsskolen. 6. Gennemførelse af 7 timers ugentlig sprogindsats i 0. klasse for de børn, som ikke har nået et generelt dansksprogligt niveau ved skolestart. Midler til Sprogstøttekorpset dækker over løn til personale, tolkebistand, indkøb af undervisningsmaterialer og andre undervisningsrettede aktiviteter samt udgifter til kørsel, når medarbejderne flytter sig rundt mellem dagtilbud og skoler. Midlerne til Sprogstøttekorpset kan ikke justeres, da opgaverne er lovpligtige. Afsat budget Skoler Ialt
43 Titel Helsingør Ungdomsskole Nr.: Jf. Ungdomsskolelovens 2 skal Kommunalbestyrelsen sikre kommunens unge et alsidigt tilbud via ungdomsskolevirksomhed. Tilbuddet skal være åbent for unge mellem 14 og 18 år, der er tilmeldt kommunens folkeregister. Ungdomsskolen har ca indmeldte elever. Formålet med ungdomsskolevirksomhed er at give unge mulighed for at fæstne og uddybe deres kundskaber, give dem forståelse af og dygtiggøre dem til samfundslivet og bidrage til at give deres tilværelse forøget indhold samt udvikle deres interesse for, og evne til aktiv medvirken i et demokratisk samfund. Helsingør Kommunes Ungdomsskole tilbyder udover ungdomskoleundervisning en lang række aktiviteter inden for ungeområdet. Ungdomsskolen er placeret på matriklerne Mørdrupskolen i Espergærde og Rasmus Knudsenvej i Helsingør. Midler til Helsingør Ungdomsskole dækker over udgifter til ledelse, administration, personale og aktivitetsrettede udgifter. Dele af ungdomsskolens aktiviteter kan omlægges (se e513-04). Dele af bustransporten til Helsingør Ungdomsskole kan nedlægges (se sr513-25). Afsat budget Skoler Ialt
44 Titel Internationale Ungdomsklasser Nr.: Jf. folkeskolelovens 5 og Bekendtgørelse om folkeskolens undervisning i dansk som andet andetsprog skal Kommunalbestyrelsen tilbyde nyankomne elever basisundervisning, hvis de ikke kan deltage i den almindelige undervisning. De Internationale Ungdomsklasser er ét af kommunens modtagelsestilbud, der underviser flygtninge og andre sent ankomne udlændinge i alderen år. I alt 59 elever er indskrevet. Eleverne får 30 lektioners undervisning om ugen i op til 3 år og afslutter med Danskprøve 1, 2 eller 3 (som på sprogcenteret) samt folkeskolens afgangsprøve i engelsk og matematik. Tilbuddet er placeret på Ungdomsskolen. De Internationale Ungdomsklasser oplever en øget tilgang af elever. Kommunen er forpligtet til at tilbyde nyankomne elever basisundervisning, og der er derfor ikke mulighed for justering i serviceniveauet. Center for Dagtilbud og Skoler er i gang med at se på en ny organisering af basisundervisningen, herunder eventuelle muligheder for effektivisering. Udvalget vil senere få forelagt resultaterne heraf. Afsat budget Skoler Ialt
45 Titel Opkvalificering af ikke-uddannelsesparate (KUP) Nr.: Ungdomsskolen udbyder, i overensstemmelse med Ungdomsskolelovens 3 stk. 2, tilbuddet "Kommende Uddannelsesparate - KUP". KUP er særlig tilrettelagt undervisning til unge, der ikke er uddannelsesparate. Tilbuddet er ikke lovpligtigt. KUP er en del af Ungdomsskolens dagskole og er rettet mod unge i alderen år, der har brug for et fagligt, socialt eller personligt løft for at kunne komme videre i uddannelsessystemet. KUP tilbyder særlig tilrettelagt undervisning, herunder praktikforløb, uddannelsesdage og arbejdsdage, som udvikler den unge til uddannelsesparathed. Elever i KUP er i langt højere grad end deres jævnaldrende udfordret af diagnoser og svære sociale vilkår. En stor del af de opgaver, som løses i KUP, er socialpædagogiske opgaver. Ungdomsskolens øvrige budgetopgaver. Tilbuddet kan justeres eller helt fjernes (se sr513-26). Afsat budget Ialt
46 Titel A-klasserne på Helsingør Ungdomsskole Nr.: Jf. Folkeskoleloven 47 stk. 5 påhviler det Kommunalbestyrelsen at tilvejebringe de nødvendige tilbud indenfor specialundervisningsområdet. Alternativ klasserne (A-klasserne) er et undervisningstilbud til elever i klasse, som af forskellige personlige grunde ikke har mulighed for, at gennemføre undervisningspligten i en almen folkeskole. Tilbuddet er placeret på Ungdomsskolen. Midlerne til A-klassernes kan nedsættes eller nedlægges, da tilbuddet ikke er lovpligtigt. Konsekvenserne ved at nedlægge A-klasserne er: - at flere elever ikke vil gennemføre folkeskolen. - at flere elever ikke har et reelt skoletilbud. Afsat budget Skoler Ialt
47 Titel Bustransport (Ungdomsskolen) Nr.: Elever fra Hornbæk, Hellebæk, Ålsgårde, Snekkersten og Helsingør Syd tilbydes bustransport til Ungdomsskolen i Helsingør. Tilbuddet er ikke lovpligtigt. Bustransporten har eksisteret siden Ungdomsskolen flyttede til Rasmus Knudsens Vej og Nordkystens Ungdomsskole lukkede. Byrådet besluttede i den forbindelse, at elever skulle tilbydes bustransport til Rasmus Knudsens Vej. Ungdomsskolen har to busser med plads til hhv. 53 og 18 personer. Busserne anvendes 4 aftener om ugen til transport af elever til og fra undervisning. Derudover indgår busserne i Ungdomsskolens øvrige aktiviteter i dagaftenskolen samt i aktiviteter relateret til Åben Skole i folkeskolerne. Det er især de yngste elever, der gør brug af tilbuddet. Ungdomsskolens øvrige budgetopgaver. Midlerne til bustransporten kan justeres eller helt fjernes (se sr513-25). Afsat budget Skoler Ialt
48 Titel 10. klasse (Ungdomsskolen) Nr.: Jf. Folkeskolelovens 20 har Kommunalbestyrelsen pligt til at have et 10. klassetilbud til kommunens unge. 10. klasseskolen hører under Helsingør Ungdomsskole. Midler til 10. klasse dækker over udgifter til ledelse, administration, personale og aktivitetsrettede udgifter. Udgifter er fratrukket de midler, som Fredensborg betaler for køb af 10. klasse til deres elever. Ungdomsskolens øvrige budgetopgaver. Tilbuddet er lovpligtigt og kan ikke nedsættes eller helt fjernes. Afsat budget Skoler Ialt
49 Titel Erhvervskolens 10. klassetilbud (Ungdomsskolen) Nr.: Jf. 20 har Kommunalbestyrelsen pligt til at have et 10. klassetilbud. 10. klasseskolen drives af Helsingør Ungdomsskole. Helsingør Kommune har indgået aftale med Erhvervsskolen om et 10. klasseforløb, der kombinerer 10. klasse og 1. del af erhvervsuddannelsernes grundforløb. Det er en betingelse for kombinationsforløbet, at undervisningen tilrettelægges således, at eleverne efter det kombinerede skoleår har afsluttet såvel 10. klasse som grundforløbets 1. del fuldt ud. Tilbuddet blev oprettet med det mål at få flere unge til at gennemføre en 10. klasse afgangseksamen med efterfølgende start på en erhvervsuddannelse. Forløbet afsluttes med folkeskolens udvidede afgangsprøve i fagene dansk, matematik og engelsk, samtidig med at eleverne gennemfører et erhvervsfagligt grundforløb. Ungdomsskolens øvrige budgetopgaver. Tilbuddet kan justeres eller nedlægges. Konsekvenserne er: - at der er en risiko for, at flere unge fravælger 10. klasse. - at det kan være vanskeligt at opnå det nationale fastsatte mål om, at 95 % af de unge skal have gennemført en ungdomsuddannelse. Afsat budget Skoler Ialt
50 Titel Eud10 (Ungdomsskolen) Nr.: Jf. 19j er Kommunalbestyrelsen forpligtiget til at tilbyde den erhvervsrettede Eud10. Eud10 er målrettet elever, der er motiverede for en erhvervsuddannelse, men som ikke opfylder adgangskravene eller er usikre på, om en erhvervsuddannelse er det rette valg. Eud10 varer ét skoleår og består bl.a. af følgende elementer: - Undervisning i 10. klassefagene dansk, matematik og engelsk, som betones mod erhvervsuddannelserne. - Introduktion til erhvervsuddannelserne. I brobygningsforløbene introduceres eleverne til erhvervsuddannelsernes hovedområder; Omsorg, sundhed og pædagogik, Kontor, handel og forretningsservice, Fødevarer, jordbrug og oplevelser samt Teknologi, byggeri og transport. Helsingør Ungdomsskole varetager undervisningen i 10. klassefagene, mens Erhvervsskolen Nordsjælland står for den erhvervsrettede undervisning. Tilbuddet kan ikke justeres eller nedlægges, da det er lovpligtigt. Afsat budget Skoler Ialt
Aktivitetsbeskrivelse, budget
Budgetområde Titel Fællestillidsrepræsentant Nr.: 515-01 Lønmidler til pædagogernes (BUPL) fællestillidsrepræsentant. Fællestillidsrepræsentanten indgår bl.a. i diverse arbejdsgrupper og MED-udvalg. Fællestillidsrepræsentanten
Læs mereBudgetområde: 513 Skoler og fritidsområdet
Budgetområdet indeholder til folkeskolen, skolefritidsordninger, fritidsklubber, befordring af skolebørn, kommunens specialskoler, sprogstimulering af førskolebørn, bidrag til statslige og private skoler,
Læs mere1. Indledning. Hovedydelserne på budgetområde 513 Skoler omfatter:
Budgetområ debeskrivelse, Budgetområ de 513 Skoler og fritidsområ det 1. Indledning Hovedydelserne på budgetområde 513 Skoler omfatter: Folkeskoler Skolefritidsordninger og fritidsklubber Specialtilbud
Læs mereTosprogede børn og unge i Nordfyns kommune. Definition af tosprogede
Tosprogede børn og unge i Nordfyns kommune. Definition af tosprogede Tosprogsområdet er reguleret af folkeskoleloven og dagtilbudsloven. Undervisningsministeriet tager i sin praksis udgangspunkt i den
Læs mereBudgetområ debeskrivelse, Budgetområ de 513 Skoler
Budgetområ debeskrivelse, Budgetområ de 513 Skoler 1. Indledning Hovedydelserne på budgetområde 513 Skoler omfatter: Folkeskoler Skolefritidsordninger og fritidsklubber Specialtilbud Ungdomsskolevirksomhed
Læs mereBilag 3: Skolestruktur
Bilag 3: Skolestruktur Bilag 3: Skolestruktur Rebild kommunes skolevæsen består pr. 1. august 2017 af 8 folkeskoler og en specialskole. Skolens navn Klassetrin SFO, Samdrift ml. skole og børnehave Specialklasser
Læs mereFlygtninge i Helsingør Kommune orientering marts 2016
Flygtninge i Helsingør Kommune orientering marts 2016 Helsingør Kommune har fået meddelt en kvote på 172 flygtninge for 2016. Kvoten for 2015 var 134. Det er fortsat et fokusområde at skabe løbende overblik
Læs mereBUDGET 2016-2019 - DRIFTSKORREKTION
Rettelse af korrektion for faktiske elevtal 2014/15 22-06-2015 Indtastningsdato 09-04-2015 Korrektionsnr 6 Rettelse af korrektion for faktiske elevtal 2014/15. Reduceret med 2.500.000 kr. i 2015 2018.
Læs mereSkoleudvalget. Delegationsplan for Køge Kommune
Delegationsplan for Køge Kommune ndholdsfortegnelse Lov om folkeskolen... 2 Lov om friskoler og private grundskoler mv.... 6 Lov om efterskoler og frie fagskoler... 6 Lov om elevers og studerendes undervisningsmiljø...
Læs mere1. Budgetområdet i hovedtal
Regnskab Budgetområdet indeholder til folkeskolen, skolefritidsordninger, befordring af skolebørn, kommunens specialskoler, sprogstimulering af førskolebørn, bidrag til statslige og private skoler, efterskoler,
Læs mereKapitel 1. Optagelse og kapacitet i 10. klasseordningerne
Undervisningsministeriet sagsnr.: 072.51S.541 Udkast Bekendtgørelse om overenskomst mellem en kommunalbestyrelse og en institution, der udbyder erhvervsuddannelse, om varetagelse af 10. klasseundervisning
Læs mereÆndringsforslag til høring Bilag til Skolestyrelsesvedtægt for Fredensborg Kommunes Skoler, september
Nuværende Bilag til Skolestyrelsesvedtægt for Fredensborg Kommunes Skoler 2017 Ændringsforslag til høring Bilag til Skolestyrelsesvedtægt for Fredensborg Kommunes Skoler, september 2019 2017 Antal skoler
Læs mereBevillingsområdet omfatter samtlige driftsudgifter og driftsindtægter som Kommunalbestyrelsen
Udvalg MÅL OG RAMMEBESKRIVELSE Skole- og uddannelsesudvalget Bevillingsområde 30.33 Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) Afgrænsning af bevillingsområdet Bevillingsområdet omfatter samtlige driftsudgifter
Læs mereSkoleudvalget. Delegationsplan for Køge Kommune
Delegationsplan for Køge Kommune ndholdsfortegnelse Lov om folkeskolen... 2 Lov om friskoler og private grundskoler mv.... 6 Lov om efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler (frie kostskoler)...
Læs mereFlersprogede børn og unge fælles ansvar - kommissorium for arbejdsgruppe
BM/marts 2016 Flersprogede børn og unge fælles ansvar - kommissorium for arbejdsgruppe 1. Baggrund De lovgivningsmæssige rammer for basisundervisning for tosprogede elever findes aktuelt i folkeskolelovens
Læs mereBilag B til styrelsesvedtægten. Indhold. Styrelsesvedtægt for folkeskolen i Greve Kommune, Bilag B
Bilag B til styrelsesvedtægten Styrelsen af de kommunale folkeskoler er i folkeskoleloven fastsat ved en række bestemmelser om kompetencefordelingen mellem henholdsvis Byrådet, skolebestyrelsen og skolens
Læs mereLov om kommunale særlige tilbud om grundskoleundervisning til visse udenlandske børn og unge
Den fulde tekst Lov om kommunale særlige tilbud om grundskoleundervisning til visse udenlandske børn og unge VI MARGRETHE DEN ANDEN, af Guds Nåde Danmarks Dronning, gør vitterligt: Folketinget har vedtaget
Læs mereLov om kommunale internationale grundskoler
LOV nr 609 af 06/05/2015 Udskriftsdato: 28. april 2019 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 025.88S.541 Senere ændringer til forskriften LBK nr 1534 af 11/12/2015
Læs mereBilag til styrelsesvedtægt for skolevæsenet i Roskilde Kommune. Indholdsfortegnelse
Bilag til styrelsesvedtægt for skolevæsenet i Roskilde Kommune Indholdsfortegnelse Oversigt 2 Målsætninger for skolevæsenet 2 1. Skolepolitik og målsætninger for skolevæsenet 2 Skolestruktur og indhold
Læs mere10. klasse. Lone Basse Chefkonsulent Kontor for Vejledning og Overgange. 29-04-2015 Side 1
10. klasse Lone Basse Chefkonsulent Kontor for Vejledning og Overgange 29-04-2015 Side 1 Rammen I 2008 blev 10. klasse målrettet unge, som efter grundskolen har behov for yderligere faglig kvalificering
Læs mereUdvalg Børne- og Skoleudvalget
REGNSKAB 2014 Udvalg Børne- og Skoleudvalget Bevillingsområde 30.33. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Udvalgets sammenfatning og vurdering Årets samlede regnskabsresultat på ramme 30.33 lyder på et mindreforbrug
Læs merePARTNERSKABSAFTALER UNGDOMSSKOLEN:
NOTAT Uddrag Analyse af ungdomsskolen 2.0 I forbindelse med fritidsaktiviteter, heldagsskole og diverse projekter har Ungdomsskolen en del samarbejdspartnere. Nedenstående tabel lister de foreninger, klubber
Læs mereMål- og indholdsbeskrivelser for Klub Dragør
Mål- og indholdsbeskrivelser for Klub Dragør Vedtaget af Kommunalbestyrelsen den XX.XX.XXXX 1 Indhold 1. Lovgivning og politik...3 1.1 Lokalpolitiske beslutninger...4 2. Struktur og rammer for Klub Dragør...5
Læs mereDelegationsplan for Børne- og Skoleudvalgets område
Delegationsplan for ørne- og Skoleudvalgets område Dagtilbudsloven...2 Folkeskoleloven...5 Lov om efterskoler og frie fagskoler...7 Lov om voksenansvar for anbragte børn og unge...7 Retssikkerhedsloven...7
Læs mereEtablering af SFO2 for 4. klasse
Børn- og Ungeforvaltningen NOTAT Staben BUF Viden og Kompetencer Ørbækvej 100 5220 Odense SØ www.odense.dk Tlf. +4565515211 DATO 19. april 2016 Etablering af SFO2 for 4. klasse REF. CLWJ Baggrund Børn-
Læs mereFolkeskolen Budget Budgetbeskrivelse Folkeskoler
Budget 2017-2020 Budgetbeskrivelse Folkeskoler Side 1 af 8 1. Det overordnede budget Politikområdet Folkeskoler hører under Udvalget for Skole, Familie og børn, og har et samlet budget på 309,411 mio.
Læs mereBØRNE- OG KULTURCHEFFORENINGEN Region Hovedstaden
MELLEMKOMMUNALE BETALINGSAFTALER SKOLE og SFO Aftaler om betaling i forbindelse med frit valg på skoleområdet Aftalen gælder den fulde mellemkommunal afregning for elever, der har benyttet folkeskolelovens
Læs mereBØRNE- OG KULTURCHEFFORENINGEN Region Hovedstaden
MELLEMKOMMUNALE BETALINGSAFTALER SKOLE og SFO Aftaler om betaling i forbindelse med frit valg på skoleområdet Aftalen gælder den fulde mellemkommunale afregning for elever, der har benyttet folkeskolelovens
Læs mereSkolepolitik for Aabenraa Kommune. Side 1 af 10
Skolepolitik for Aabenraa Kommune 2009 Side 1 af 10 Skolepolitik i Aabenraa Kommune Indledning Børne- og Undervisningsudvalget gennemførte i perioden november 2007 februar 2008 en række dialogmøder med
Læs mere1. Beskrivelse af opgaver indenfor folkeskolen
Bevillingsområde 30.30 Folkeskole Udvalg Børne- og Skoleudvalget 1. Beskrivelse af opgaver indenfor folkeskolen Området omfatter kommunens aktiviteter i forbindelse med undervisning af børn i skolealderen
Læs mereTILBUD TIL BØRN OG UNGE MED SÆRLIGE BEHOV (28)
Budget- og regnskabssystem for kommuner 4.5.2 - side 1 Dato: Maj2015 Ikrafttrædelsesår: Budget 2016 TILBUD TIL BØRN OG UNGE MED SÆRLIGE BEHOV (28) 5.28.20 Opholdssteder for børn og unge På denne funktion
Læs mereFastsættelse af børnepolitikken B I I. Evaluering og dokumentation af politikkens fremdrift B I I
Delegationsplan - ørne- og undervisningsudvalget Ringsted Kommune = eslutter, = ndstiller yrådet Økonomiudvalget ørne- og undervisnings-ud valget Generelt Fastsættelse af børnepolitikken Evaluering og
Læs mereBekendtgørelse af lov om kommunale internationale grundskoler
LBK nr 159 af 08/02/2017 (Gældende) Udskriftsdato: 26. november 2017 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 17/01175 Senere ændringer til forskriften Ingen Bekendtgørelse
Læs mereEffektmål, indsatsområder og rammer for skolerne i Lejre Kommune for skoleåret 2015-2016
Effektmål, indsatsområder og rammer for skolerne i Lejre Kommune for skoleåret 2015-2016 Lejre Kommune Møllebjergvej 4 4330 Hvalsø T 4646 4646 F 4646 4615 H www.lejre.dk E cs@lejre.dk Dato: 14. april 2015
Læs mere10. klasse. Rammen. Præsentation af reglerne om 10. klasse særligt. de nye erhvervsrettede 10. klasseordninger
10. klasse Præsentation af reglerne om 10. klasse særligt de nye erhvervsrettede 10. klasseordninger Chefkonsulent Lone Basse, afdelingen for ungdoms- og voksenuddannelser, Undervisningsministeriet Indsæt
Læs mereFolkeskolen Budget Budgetbeskrivelse Folkeskoler
Budget 2019-2022 Budgetbeskrivelse Folkeskoler Side 1 af 7 1. Det overordnede budget Politikområdet Folkeskoler hører under Udvalget for Skole, Uddannelse og Dagtilbud og har et samlet budget på 318,3
Læs mereVedtægt for styrelse af Svendborg kommunes folkeskoler
Bilag 3 Svendborg Kommune Rådhuset Ramsherred 5 5700 Svendborg Tlf. 62 23 45 10 Fax. 6325 1319 bu@svendborg.dk www.svendborg.dk Vedtægt for styrelse af Svendborg kommunes folkeskoler I nedenstående er
Læs mereOverordnet integrationsstrategi. Godkendt af Byrådet den 28. april 2009.
Overordnet integrationsstrategi Godkendt af Byrådet den 28. april 2009. Indholdsfortegnelse. Indholdsfortegnelse.... 0 Indledning.... 1 Visionen.... 1 Modtagelsen.... 2 Uddannelse.... 3 Børn og unge....
Læs merePerspektivnotat. Faktabeskrivelse SERVICEOMRÅDE 10 DAGTILBUD FOR BØRN OG SERVICEOMRÅDE 12 FOLKE- OG UNGDOMSSKOLER
Faktabeskrivelse Center for Børn og Læring består af to serviceområder: SO 10 Dagtilbud for børn SO 12 Folke- og ungdomsskoler Den strukturelle beskrivelse af de to områder er opdelt efter serviceområde.
Læs mereBilag til styrelsesvedtægt for skolevæsenet i Roskilde Kommune
Indholdsfortegnelse Bilag til styrelsesvedtægt for skolevæsenet i Roskilde Kommune (Ændringer er markeret med gult) Oversigt 2 Målsætninger for skolevæsenet 2 1. Skolepolitik og målsætninger for skolevæsenet
Læs mereAftale mellem Varde Byråd og Lykkesgårdskolen 2015
Aftale mellem Varde Byråd og Lykkesgårdskolen 2015 Varde Kommunes vision 2030 Varde Kommune i ét med naturen Vi lever aktivt i det fri og er i ét med naturen hver dag. Friluftslivet giver sundhed, læring
Læs mereAnvendelsen af bevillingsbeløbet besluttes af Børne- og Skoleudvalget i overensstemmelse med de generelle retningslinjer for mål- og rammestyring.
REGNSKAB 2013 Udvalg Børne- og Skoleudvalget Bevillingsområde 30.33. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Udvalgets sammenfatning og vurdering Årets samlede regnskabsresultat på ramme 30.33 lyder på et mindreforbrug
Læs mereNotat. Til: Fra: 11-10-2011 Sags Id. 727-2011-25002
Notat Til: Fra: Byrådsservice Rådhusgade 3 8300 Odder Tlf. 8780 3333 www.odder.dk Notat til sagen: Reglerne for fripladstilskud Retsgrundlag: Lovbekendtgørelse nr. 314 af 11. april 2011 om dag-, fritids-
Læs mereFolkeskoler. Bemærkninger:
144 Fagligt område: Politiske mål: Undervisning Hensigtserklæringer: Folkeskolen Den enkelte skole skal så vidt muligt tilbyde undervisning svarende til de vejledende timetal. Skolebesparelsen skal hæftes
Læs mereEmne: Bilag 1- Skolernes ramme
Notatark Emne: Bilag 1- Skolernes ramme 25. september 2018 - Sagsnr. 18/13609 - Løbenr. 238334/18 1.1 Retningslinjer for frit skolevalg 1 I henhold til folkeskolelovens 36 er der frit skolevalg således,
Læs mereBekendtgørelse af lov om kommunale særlige tilbud om grundskoleundervisning til visse udenlandske børn og unge
LBK nr 144 af 03/02/2017 Udskriftsdato: 1. juli 2019 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 17/01175 Senere ændringer til forskriften LOV nr 745 af 08/06/2018 LBK
Læs mereSkole & Børneudvalget Budget 2015. Budget forslag 2016
Velfærdssekretariatet Sagsnr. 270302 Brevid. 2115211 Ref. GIMN Dir. tlf. 46 31 52 11 gittemn@roskilde.dk NOTAT: notat SBUs budget 27. maj 2015 Notatet viser Skole- og Børneudvalgets budget og oplister
Læs mereDet er svært at vurdere, om det på sigt vil være en besparelse at indgå en aftale
Notat Modtager(e): Økonomiudvalg cc: [Navn(e)] Spørgsmål og svar om 10. klasse juni 2017 1. Hvad betyder det for den samlede økonomi, at de, som bliver tilbage må forventes at være mere udgiftskrævende?
Læs mereForskelle mellem dagtilbud og private pasningsordninger i Haderslev Kommune
Forskelle mellem dagtilbud og private pasningsordninger i Haderslev Kommune Indledning Det er et lovmæssigt krav, at Haderslev kommune forud for godkendelse af en pasningsaftale skal orientere forældrene
Læs mereBilag til styrelsesvedtægten
Bilag til styrelsesvedtægten Fritidsundervisningen Ungdomsklubber Dagundervisningen 10. klasse Dagundervisningen Heltidsundervisning (UP) Dagundervisningen Erhvervs Grund Uddannelsen (EGU) Dagundervisningen
Læs mereBekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne
Undervisningsministeriet 27. maj 2014 Udkast Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne I medfør af 10 g i lov om vejledning om valg af uddannelse og erhverv samt pligt
Læs mereBUDGET 2019 OVERBLIK OG INDBLIK I SKOLEOMRÅDETS ØKONOMI. Maj 2019
BUDGET 2019 OVERBLIK OG INDBLIK I SKOLEOMRÅDETS ØKONOMI Maj 2019 LÆSEVEJLEDNING Denne præsentation indeholder et overblik over budgettet på skoleområdet i Randers Kommune for 2019. Præsentationen skal
Læs mereNote Område Beløb i kr. Uddannelsesudvalget 00 Serviceudgifter Overførsler Den centrale refusionsordning -114
Regnskab 2017 Udvalg: Uddannelsesudvalget Note Område Beløb i 1.000 kr. Uddannelsesudvalget -7.137 00 Serviceudgifter -7.595 11 Overførsler 571 55 Den centrale refusionsordning -114 00 10 Skole- og klubområdet
Læs mereByrådet. Fastsættelse af børnepolitikken B I I I
Delegationsplan - ørne- og undervisningsudvalget Ringsted Kommune = eslutter, = ndstiller yrådet Økonomiudvalget ørne- og undervisningsudvalget Adminstrationen (Leder) Generelt Fastsættelse af børnepolitikken
Læs mereHandleplan for styrkelse af elevernes læsekompetencer i Roskilde Kommunes folkeskoler 2012-2016
for styrkelse af elevernes læsekompetencer i Roskilde Kommunes folkeskoler 2012-2016 Indhold: Indledning side 3 Tiltag - og handleplaner side 4 Evaluering side 8 Arbejdsgruppen: Vagn F. Hansen, Pædagogisk
Læs mereAktuel viden om integration, der lykkes
Aktuel viden om integration, der lykkes BKF Region Midtjylland og Foreningen af socialchefer Midtjylland Fredag 10. juni kl. 9.00 10.00 Mette Steen og Birgitte Bækgaard Side 1 Disposition 1. Den aktuelle
Læs mereSagsnr Bilag 4 Kompetenceudviklingsplan for sprogområdet
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Center for Policy NOTAT 22-02-2017 Bilag 4 Kompetenceudviklingsplan for sprogområdet Kompetenceudviklingsplanen er formuleret på baggrund af en behovsafdækning
Læs mereSpecifikation budget Udvalget for Børn og Læring
Specifikation budget 2018 - Udvalget for Børn og Læring Udgifter markeret kan der ikke umiddelbart reduceres på Godkendt Bemærkninger Budget 2018 Skoleområdet: 516.741.390 Folkeskolen m.m: 487.207.270
Læs mereBudget 2016: Temadrøftelse af tosprogsområdet
Punkt 7. Budget 2016: Temadrøftelse af tosprogsområdet 2015-004510 Skoleforvaltningen indstiller, at Skoleudvalget orienteres og drøfter temaemnet og tilkendegiver i hvilket omfang konklusionerne skal
Læs mereAlle elever i Aabenraa Kommune skal blive så dygtige, de kan
Alle elever i Aabenraa Kommune skal blive så dygtige, de kan Strategi for folkeskoleområdet i Aabenraa Kommune 2015-2020 Børn og Skole, Skole og Undervisning Marts 2015 Indhold 1. Baggrund... 3 2. Formål...
Læs mereFremtidig organisering af 10. klasse i Halsnæs Kommune
Fremtidig organisering af 10. klasse i Halsnæs Kommune 1. Baggrund 2 2. Lovgivning 3 2.1 Frit skolevalg 3 3. Scenarier for organisering af 10. klasse i Halsnæs Kommune 4 3.1 Scenarie 1: 10. klasse organiseret
Læs mereBevillingsaftale for bevilling 41 Skoler
Bevillingsaftale for bevilling 41 Skoler Bevillingsaftalen er indgået mellem Børne- og Ungeudvalget og afdelingschefen for bevilling 41 Skoler. Aftalen er et-årig, dog kan der være tale om flerårige mål.
Læs mereVelkommen i skole Indskrivning til børnehaveklasse august 2015 Fredensborg Kommune
Velkommen i skole Indskrivning til børnehaveklasse august 2015 Fredensborg Kommune 2 Indholdsfortegnelse Kære forældre...4 Nye oplevelser...5 Hvad lærer man i børnehaveklassen?...6 Skole-hjem-samarbejdet...7
Læs mereSKOLE- OG BØRNEUDVALGET
SKOLE- OG BØRNEUDVALGET Skole- og Børneudvalget består af følgende delområder: Daginstitutioner og dagpleje Folkeskoler og ungdomsskole Pædagogisk psykologisk rådgivning (PPR) og specialundervisning Skolefritidsordninger
Læs mereOrganisering af fritidsdelen. Tværfaglig arbejdsgruppe Oktober 2014 nr. VIII
Organisering af fritidsdelen Tværfaglig arbejdsgruppe Oktober 2014 nr. VIII Organisering af fritidsdelen Gennem fælles værdier i Børne- og Ungepolitikken og ved skolechefens overordnede ledelse skabes
Læs mereForslag til udlægning af specialundervisningsmidlerne
Forslag til udlægning af specialundervisningsmidlerne 1. december 2010 behandlede Børne- og Ungdomsudvalget et notat vedrørende nye økonomiog styringsmodeller for specialundervisningsområdet. Udvalget
Læs mereBLU. Præsentation af ansvarsområder
BLU Præsentation af ansvarsområder Organisationen Økonomi Økonomi Økonomi Centrale konti ca. 94,4 8,7 5,8 12,4 37,7 33,6 23,9 73,4 88,9 56 16,2 Økonomi 76 & 78 Ungdomsskoleviksomhed og kommunale tilskud
Læs mereVelkommen i skole. Indskrivning til børnehaveklasse august 2017 Fredensborg Kommune
Velkommen i skole Indskrivning til børnehaveklasse august 2017 Fredensborg Kommune 2 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 3 Velkommen i skole... 4 Nye oplevelser... 5 Hvad lærer man i børnehaveklassen?...
Læs mereCENTRAL REFUSIONSORDNING (22)
Budget- og regnskabssystem for kommuner 4.5.1 - side 1 Dato: Maj 2015 Ikrafttrædelsesår: Budget 2016 CENTRAL REFUSIONSORDNING (22) 5.22.07 Indtægter fra den centrale refusionsordning Denne funktion omfatter
Læs mereKAN- OG SKAL-OPGAVER PÅ Skoleområdet (Albertslund Ungecenter)
Analyse til Budget 2020 20. august 2019 KAN- OG SKAL-OPGAVER PÅ Skoleområdet (Albertslund Ungecenter) Baggrund I forbindelse med processen for budget 2019 har Kommunalbestyrelsen vedtaget en analyseplan
Læs mereBØRNE- OG SKOLEUDVALGET BEVILLINGSRAMME 30.32
Bevillingsramme 30.32 Øvrig folkeskolevirksomhed Ansvarligt udvalg Børne- og Skoleudvalget Beskrivelse af opgaver Bevillingsrammen omfatter aktiviteter i tilknytning til den almindelige folkeskoledrift
Læs mereBudget 2014: Overblik delpolitikområder Overordnede forudsætninger for delpolitikområderne Puljer på skoleområdet
Skoler mv. Budget 2014: Overblik delpolitikområder Overordnede forudsætninger for delpolitikområderne Puljer på skoleområdet Ændret skolestruktur pr. 1. august 2013 Provenu ved ny skolestruktur (opgjort
Læs mereBØRN OG UNGE Aarhus Kommune
Rådhuset, Rådhuspladsen 2, 8000 Aarhus C Til Byrådsservice Borgmesterens Afdeling Besvarelse af 10-dages forespørgsel vedrørende unge uden tilstrækkeligt folkeskoletilbud Peder Udengaard, Camilla Fabricius
Læs mereTIL SPECIALUNDERVISNING OG ANDEN SPECIALPÆDA- GOGISK BISTAND, SAMT DAGBEHANDLINGSTILBUD
VISITATION TIL SPECIALUNDERVISNING OG ANDEN SPECIALPÆDA- GOGISK BISTAND, SAMT DAGBEHANDLINGSTILBUD Pædagogisk Udvikling & Inklusion Center for Uddannelse Center for Børn og Familie Slagelse Kommune August
Læs mereMål og rammer Ny Folkeskolereform 2014 Vedtaget i Byrådet 17.12.13, justeret i SDU 22.10.14
Mål og rammer Ny Folkeskolereform 2014 Vedtaget i Byrådet 17.12.13, justeret i SDU 22.10.14 Indhold Forord...3 Understøttende undervisning...4 Samarbejde med foreningsliv, musikskole, ungdomsskole og kulturliv...6
Læs mereProcedure for modtagelsesklassen M3 i Hillerød Kommune
Procedure for modtagelsesklassen M3 i Hillerød Kommune Faglig udvikling Læringsstrategier Løbende evaluering Basisundervisning i dansk som andetsprog Opbyggelse af basisordforråd Statisk/dynamisk årsplan
Læs mereSKOLE- OG BØRNEUDVALGET
SKOLE- OG BØRNEUDVALGET OPGAVER OG ØKONOMI Skole- og Børneudvalget består af følgende delområder: Daginstitutioner og dagpleje Folkeskoler og ungdomsskole Inklusionscenter og specialundervisning Skolefritidsordninger
Læs mere5. FOLKESKOLER. Kapitel 5: Politikområde Folkeskoler. Halsnæs Kommune Budget
5. FOLKESKOLER Fra august 2014 skal den nationale Folkeskolereform implementeres med betydelige indvirkninger på budgettets sammensætning på skolerne. I skrivende stund er det endelige lovforslag fremsendt
Læs mereGreve Kommunes integrationspolitik
Greve Kommunes integrationspolitik Fra Migration til Integration Konference den 2. oktober 2011 Om Greve Kommune Ca. 47.000 indbyggere 10 folkeskoler 5.948 folkeskole 944 tosprogede Ca. 15,8% af alle Ca.
Læs mereBeskrivelse af opgaver
Bevillingsramme 30.30 Folkeskolen Ansvarligt udvalg Børne- og Skoleudvalget Beskrivelse af opgaver Bevillingsrammen omfatter kommunens aktiviteter i forbindelse med undervisning af børn i skolealderen
Læs mereUNGDOMSSKOLEPLAN 2008 NORDFYNS UNGDOMSSKOLE
NORDFYNS UNGDOMSSKOLE Side Forord. Hovedtanken i ungdomsskoleplanen er, at tilbuddene i ungdomsskolen skal tage udgangspunkt i unges ståsted og interesser og derfor tilrettelægges fleksibelt ud fra de
Læs mereServiceniveaubeskrivelse for specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand
Serviceniveaubeskrivelse for specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand Side / afsnit Nuværende formulering Handicaprådets kommentarer Forvaltningens indstilling s. 2 afsnit: PROCEDURE FOR
Læs mereOrganisering af fritidsdelen i Frederikssund Kommune i relation til skolereformen. Beskrivelse af forslag
23. januar 2014 Model 1 Samarbejds- og partnerskabsmodel. Modellen betyder en uændret organisering af fritidsområdet. Der indgås forpligtende samarbejds- og partnerskabsaftaler i forhold til blandt andet
Læs mereÅRHUS KOMMUNE - Magistratens 4. Afdeling Skoler og Kultur - Rådhuset Århus C Tlf Epost
ÅRHUS KOMMUNE - Magistratens 4. Afdeling Skoler og Kultur - Rådhuset - 8100 Århus C Tlf. 8940 2384 - Epost mag4@aarhus.dk INDSTILLING Til Århus Byråd Den 30. maj 2005 via Magistraten PRIORITERET SAG Tlf.
Læs mereHovedpunkter fra temaanalysen
Hovedpunkter fra temaanalysen Faaborg-Midtfyn Kommune er den landkommune, der har det næsthøjeste udgiftsniveau til folkeskolen pr. elev. Udgiftsniveauet pr. elev er 12,4 pct. højere end gennemsnittet
Læs mereUdkast til Årsplan i Undervisnings- og Børneudvalget for 2014
Udkast til Årsplan i Undervisnings- og Børneudvalget for 2014 Med årsplanen tilrettelægger udvalget sit arbejde i møder, dialog og andre aktiviteter, således at det afspejler udvalgets prioriteringer af
Læs mereDriftsoverenskomst mellem Holstebro Kommune og Vinderup Realskole
Driftsoverenskomst mellem Holstebro Kommune og Vinderup Realskole Forslag Indhold 1. Aftaleparter...3 2. Aftalegrundlag...3 3. Lovgrundlag...3 4. Driftssted...3 5. Bestyrelse...4 6. Vision...4 7. Mål...4
Læs mereForventet regnskab kr.
BUDGETOPFØLGNING 21 PR. 31.3.1 UDDANNELSE-, SOCIAL- OG KULTURUDVALGET 31.3.1 Politikområde 15 Uddannelse incl. SFO 145.678 37.937 149.74 3.396 16 Musik- og ungdomsskole 4.594 1.95 4.594 17 Børn og unge
Læs mereI Roskilde Kommune arbejdes der med flere indsatser for at sikre sammenhængende og gode overgange:
Velfærd Velfærdssekretariatet Sagsnr. 248798 Brevid. 1962802 NOTAT: Overblik over institutionstyper 28. august 2014 Notatet er udarbejdet til Folkeskolereformudvalget med henblik på at give en beskrivelse
Læs mereGodkendelse af arbejdet med ny model på to-sprogsområdet. Skoleudvalget 4. oktober 2016
Godkendelse af arbejdet med ny model på to-sprogsområdet Skoleudvalget 4. oktober 2016 Overordnede politiske målsætninger Integrationspolitikken og Strategi for modtagelse af flygtninge Familier boligplaceres
Læs mereTrivsel, læring og udvikling hos børn og unge i Aarhus
Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Børn og Unge Dato 23. februar 2018 Trivsel, læring og udvikling hos børn og unge i Aarhus Børn og Unges kvalitetsrapport skal behandles af Byrådet hvert
Læs mereHolbæk Danner Skole er navnet på den fælles retning som kommunens folkeskoler bevæger sig i.
Holbæk Danner Skole Holbæk Danner Skole er navnet på den fælles retning som kommunens folkeskoler bevæger sig i. Holbæk Danner Skole integrerer de politiske ambitioner som er udtrykt i Byrådets Børne-
Læs mereSTYRELSESVEDTÆGT FOR SKOLERNE I GULDBORGSUND KOMMUNE
STYRELSESVEDTÆGT FOR SKOLERNE I GULDBORGSUND KOMMUNE Forord Styrelsesvedtægten gælder fra tidspunkt for vedtagelse i byrådet vedtaget 17. december 2015. Styrelsesvedtægten er udarbejdet i henhold til folkeskolelovens
Læs mereFælleskommunal mål- og indholdsbeskrivelse for SFO
Fælleskommunal mål- og indholdsbeskrivelse for SFO Indhold Forord...2 Lovgivningen på området...3 Et sammenhængende skole- og fritidstilbud...4 Folkeskolens formålsparagraf...5 Horsens Kommunes sammenhængende
Læs mereTabel 1 Samlede nettodriftsudgifter på skoleområdet i Helsingør Kommune (kr.) Regnskab 2016 Budget Folkeskoler
NOTAT Center for Økonomi og Ejendomme Økonomi Service Stengade 59 3000 Helsingør Cvr nr. 64 50 20 18 Dato 17.08.2017 Faktanotat om skolernes økonomi, september 2017. Notatet indeholder en status på skolernes
Læs mereBekendtgørelse af lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven)
Bekendtgørelse af lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven) Herved bekendtgøres lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge, lovbekendtgørelse nr. 314 af
Læs merePlan for mariagerfjord Kommunes mål og rammer for sprogvurdering og sprogstimulering jf. Dagtilbudslovens 11 stk. 7. Lovgrundlag:
Plan for mariagerfjord Kommunes mål og rammer for sprogvurdering og sprogstimulering jf. Dagtilbudslovens 11 stk. 7. Lovgrundlag: Dagtilbudslovens 11: Stk. 7. Kommunalbestyrelsen skal udarbejde og offentliggøre
Læs mereFOLKESKOLEREFORMEN. Stensagerskolen
FOLKESKOLEREFORMEN Stensagerskolen Tre overordnede mål for folkeskolen 1. Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan 2. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund
Læs mereMål i Budget 2018 Børn og Unge (version )
Mål i Budget 2018 Børn og Unge (version 220517) Serviceområde 10, 12 og 16 Fokusområde Alle børn skal være en del af fællesskabet. - Inklusion af børn og unge i dagtilbud og skoler. - Fastholdelse af børn
Læs mereGodkendelse af 1. behandling af ny model på tosprogsområdet 2017
Punkt 4. Godkendelse af 1. behandling af ny model på tosprogsområdet 2017 2016-026939 Skoleforvaltningen indstiller, at Skoleudvalget godkender at forslag til ny model på tosprogsområdet 2017 godkendes
Læs mere