E n rigtig god vinterferie!

Transkript

1 Vrå Skole - Nyhedsbrev Skolegade 6, 9760 Vrå, Tlf.: vraaskole@hjoerring.dk Februar 2010 Skolen ønsker alle elever, familier og medarbejdere E n rigtig god vinterferie! På gensyn efter ferien d. 1. marts 2010 kl Venlig hilsen Britta Drivsholm / Carl Borup Dato: Onsdag d. 24. marts 2010 Tid: kl. 19:00 Sted: Vrå Skole samlingssalen

2 Julen og vandværket Juleafslutningen den 22. december A inspicerer Vrå Vandværk i januar Fagfolk lytter man da til! Morgensamling på mellemtrinnet i den strenge vintertid..: Da Britta Drivsholm meddelte eleverne at en gummiged var ved at rydde skolegården for sne, hørtes i baggrunden en elev-bemærkning: - Det er da en frontskovl!.så var det på plads!

3 Trivselsdage på mellemtrinet. Den 2. og 4. februar havde vi på mellemtrinet trivselsdage, hvor vi bl.a. skulle høre og snakke med ungdomskonsulent Mikael Thirup. Vi skulle have vores mobiler med til de værksteder vi også skulle prøve. Vi skulle på mobilløb, danse, lave collage, rollespil og lave en rap. Vi var også ved computerne hvor vi prøvede forskellige chat-spil. Hos Mikael hørte vi om hvad man kunne gøre for ikke at blive mobbet og generet på internettet og på mobilen. Vi fik også noget at vide om hvad man skal passe på og hvad man ikke skal skrive til andre. Mikael fortalte også lidt om sit arbejde som SSP-konsulent. Det var nogle rigtig gode dage hvor vi prøvede mange ting. Henriette, Iben og Oliver S, 4.B

4 Læsetid i Indskolingen I ugerne afviklede indskolingen et såkaldt Læsebånd. Det betød, at alle elever læser min. hver dag på skolen i denne periode. Skolen ønsker gennem dette læsebånd at sætte fokus på læsningen for alle børn, og en indsats som denne kan sætte ekstra skub i læseudviklingen hos det enkelte barn. Højtlæsning af barn eller voksen, makkerlæsning, individuel læsning og læsning af billeder, er nogle af de måder indskolingen arbejdede på i disse uger. Det var vigtigt, at børnene oplevede læseglæde. I kan også derhjemme være med at give jeres børn gode læsevaner og læseoplevelser. Snak med jeres barn om, hvad der er blevet læst op eller hvad de selv har læst på skolen, og læs gerne en ekstra historie derhjemme,- det er altid godt.

5 Orientering om nationale test i folkeskolen I foråret skal dit barn deltage i en eller flere af de nye nationale test. Det kommer til at foregå i perioden fra 15. februar til 30. april De nationale test er et evalueringsværktøj De nationale test er et værktøj til den løbende evaluering, som kan bidrage til lærernes tilrettelæggelse af undervisningen og samtidig give jer et indtryk af, hvordan det går på udvalgte områder i fagene. Testene er ét af flere værktøjer, som undervejs i børnenes skolegang kan give et billede af, om de er på rette vej. Testene hverken kan eller skal teste alt. De tester udvalgte centrale områder, som er egnet til at blive testet på computer. I disse fag og klassetrin skal eleverne testes De nationale test tilpasser sig elevens niveau Der er tale om en helt ny type test, som er anderledes end de test, børnene ellers møder i dag. Undervejs i testen tilpasser opgaverne sig det enkelte barns faglige niveau. Hvis eleven svarer rigtigt på et spørgsmål, får eleven bagefter et vanskeligere spørgsmål. Svarer eleven forkert, kommer der et lettere spørgsmål som det næste. Erfaringen er, at mange elever oplever testene som sværere end de andre prøver og test, som de har været vant til. Testene foregår på skolens computere og er individuelle. En test varer normalt ca. 45 minutter. Forældrene får en skriftlig tilbagemelding på testen Når eleven har været igennem en test, vil testresultatet blive sammenfattet i en kort skriftlig tilbagemelding til forældrene. Den skriftlige tilbagemelding indeholder ikke en karakter, som man kender fra prøver, men en kort beskrivelse af, hvordan eleven har klaret sig i testen som helhed på de områder, som er blevet testet. Læreren kan vælge at følge op på den skriftlige tilbagemelding med en samtale om testens resultater og elevens faglige udvikling, fx i forbindelse med skolehjem-samtalen. Testresultater er fortrolige Kun de personer, som direkte har brug for elevens testresultater, kan få dem. Det vil sige barnet selv, forældrene, elevens lærer i faget og skolelederen. Undervisningsministeriet vil indsamle og opbevare testresultaterne fra samtlige elever i et administrativt register. Alle resultater behandles strengt fortroligt. Testresultaterne vil blive gemt, indtil elevens undervisningspligt ophører, og eleven forlader folkeskolen. Herefter vil resultaterne blive slettet fra det administrative register. Oplysninger om testresultater for de enkelte elever, grupper af elever, hold, klasser, skoler og kommuner er fortrolige. Det vil derfor ikke være muligt at offentliggøre sammenligninger af skolers resultater. Her kan du finde mere information På evalueringsportalen kan du under menupunktet forældre finde svar på ofte stillede spørgsmål om de nationale test.

6 Nyvalg til skolebestyrelsen på Vrå Skole onsdag den 24. marts 2010 kl. 19 Skolebestyrelsen skal have nye forældrerepræsentanter vær med til at vælge dem! Forældrene har 7 medlemmer i skolebestyrelsen og det er disse der skal vælges samt suppleanter. Derudover har skolens medarbejdere 2 medlemmer og eleverne 2 medlemmer i bestyrelsen. Skolecenterlederen og en skoleleder deltager i bestyrelsens møder uden stemmeret og er sekretærer for skolebestyrelsen. 10 gode grunde til at du skal møde op på valgdagen 1. Det handler om dit barns skole 2. Det handler om hverdagens rammer for alle skolens elever 3. Det handler om skolens indhold 4. Det handler om skolens fremtidige holdning 5. Det handler om medbestemmelse 6. Det handler om indflydelse på, hvem der skal vælges til bestyrelsen 7. Det handler om at tage et ansvar 8. Det handler om at bakke op om skolen og bestyrelsen 9. Det handler om at skabe en god dialog 10. Det handler om "At folkeskolens opgave er i samarbejde med forældrene at fremme elevernes tilegnelse af kundskaber, færdigheder, arbejdsmetoder og udtryksformer, der medvirker til den enkeltes elevs personlige udvikling" Sæt kryds i kalenderen allerede nu og være klar til at udfordre kandidaterne med spørgsmål som sikrer at børnenes hverdag i skolen bliver den bedst tænkelige. Skolebestyrelsen er med til at udstikke rammer for hvordan skolen skal udvikle sig og hvordan hverdagen på skolen skal være. Det gøres bl.a. ved at udarbejde principper. Principper kan handle om alt der vedrører skolens virksomhed fx: Samarbejdet mellem hjem og skole Hvordan ønsker vi forældremøderne og skole/hjem-samtalerne skal foregå er plejer godt nok eller ønsker vi at arbejde med nye former for møder/samtaler? Og hvordan fungerer elevplanerne? Hvilke værdier, vil vi gerne have, skal præge vores skole? Hvordan ønsker vi at rammerne skal være for samværet mellem skolens parter? Bøger og fotokopier hvor gamle må skolebøgerne være? Og hvilket forhold bør der være mellem bøger og fotokopier? Du kan være med til at bestemme i hvilken retning skolen skal bevæge sig, når du er med til at vælge hvem der skal være forældrenes repræsentanter i skolebestyrelsen.

7 Skolebestyrelsesvalg Valgmøde på skolen afholdes onsdag d. 24. marts 2010 kl. 19:00 i samlingssalen Valgbestyrelsen Skolecenterleder Rolf Nordsborg (formand) Skolebestyrelsesformand Lisbeth M. Jensen Skolebestyrelsesmedlem Jette Pedersen..vil forestå aftenens forløb. Du vil blive orienteret om muligheden for fredsvalg og reglerne for gennemførelse af valget. På valgmødet vil du blive præsenteret for de kandidater der har meddelt, at de ønsker at stille op du vil også blive præsenteret for nye kandidater som opstiller direkte på mødet. De vil fortælle om deres synspunkter og holdninger til skolebestyrelsesarbejdet og du får mulighed for at stille spørgsmål til dem. På valgmødet kan du også være med til at prioritere kandidaterne hvem skal være medlem af bestyrelsen og hvem skal være suppleant? Såfremt der ikke kommer indsigelser til prioriteringen eller nye kandidater stiller op (indtil 10 dage efter valgmødet) vil den prioritering som du er med til at foretage på valgmødet være gældende. Har du allerede nu lyst til at stille op som kandidat til skolebestyrelsesvalget, kan du henvende dig til skolens leder og tilkendegive at du stiller op. Bestyrelsen opfordrer klasseforældrerådene til at opstille kandidater dette kan foregå på et møde arrangeret af den enkelte klasses forældre, evt. på årgang, på fase (indskoling, mellemtrin eller overbygning)

8 Den virtuelle skoletaske Skolen har her efter nytår uddelt ovenstående folder til alle elever på skolen Via skolens abonnement på Elev Aftalen fra Mikro Værkstedet tilbydes I nu at arbejde med skolens it-programmer derhjemme. et gratis tilbud til elever og forældre Tjektasken.nu er en virtuel skoletaske, hvor elever og forældre kan få Elev Aftalens programmer præsenteret og demonstreret i lettilgængelig form. Herfra kan de også downloade programmerne direkte via elevernes UNI*login. Bedre udbytte af programmerne derhjemme Tjektasken.nu giver eleverne nemmere adgang til programmerne - og dermed bedre udbytte af det tilbud, skolen giver dem med Elev Aftalen. Tjektasken.nu gør det også nemmere for forældre at støtte deres børns læring, hvad enten det drejer sig om læse-og skrivestøtte, træning af faglige færdigheder eller bare leg og læring. Få mere information og inspiration på hjemmesiden:

9 Hjørring Kommunes børn tegnede og tegnede.. Og har hjulpet Haiti og Afrikas kvinder med kr. Den 30. januar stod i Danmarks Indsamlingens tegn. Her kunne alle hjælpe Haiti og Afrikas kvinder ved at give et beløb. Også børn i hele landet fik muligheden for at hjælpe. Via Ramasjang Live og en gavmild sponsor blev det muligt for børn at aflevere tegninger på deres lokale bibliotek. Hver tegning blev vekslet til 10 kr. af Lego Fonden. Overalt i Hjørring Kommune gik børnene i gang. Julie B 1A Også på Vrå Skole kastede eleverne sig over opgaven med engagement i den gode sags tjenste. Fredag d. 29. januar kunne skolen overdrage i alt 338 tegninger til biblioteket, hvilket udløste en donation på kr. 3380,- til Afrikas kvinder og Haiti. -GODT GÅET VRÅ Lørdag d. 30. kunne kommunen så tælle alle beløbene sammen og resultatet lød på 5695 tegninger = kr. Et fantastisk flot resultat, som børnene kan være utrolig stolte over. Stine 1A