Kultur og sundhed Diplomuddannelse

Transkript

1 Kultur og sundhed Diplomuddannelse

2 SUNDHEDSFAGLIG DIPLOM-UDDANNELSE MED RETNING I KULTUR OG SUNDHED Uddannelsen har fokus på kultur og kulturelle aktiviteter som sundhedsfremmende virkemiddel. Der er fokus på hvordan kulturelle aktiviteter kan fremme sundhed, glæde, livskvalitet f.eks. på arbejdspladsen, i institutioner, i familien, i fritidslivet m.m. I uddannelsen arbejdes tværfagligt og der medtænkes det sundhedsfremmende perspektiv det sygdomsforebyggende perspektiv det rehabiliterende perspektiv det behandlende perspektiv det lindrende perspektiv det mentale og sociale perspektiv

3 I uddannelsen inddrages kulturelle udtryksformer som Musik, sang, drama, teater, billedkunst, poesi, fortællekunst, dans, kultur-oplevelser, rytme og bevægelse. På nogle af modulerne inddrages også kulturaspekter gældende mad og måltider, sociokulturelle aspekter på egen arbejdsplads, netværk og samarbejde for at fremme kulturelle aktiviteter på tværs af det fagprofessionelle arbejde og frivillige arbejde.

4 MÅLGRUPPE Uddannelsen er målrettet professionelle med en MVU såsom sygeplejersker, fysioterapeuter, ergoterapeuter, sundhedsplejersker, pædagoger, lærere, socialrådgivere, kunstudøvere m.fl. Ud over en videregående uddannelse skal deltagerne have mindst 2 års relevant erhvervserfaring, før optagelse på diplomuddannelse.

5 Sundhedsfaglig Diplomuddannelse Uddannelsesretning: Kultur og sundhed Praksis Videnskabsteori og metode - vinklet mod kultur 10 ECTS Undersøgelse af sundhedsfaglig praksis vinklet mod kultur 5 ECTS Udviklingsbaseret og forskningsorienteret praksis vinklet mod kultur 10 ECTS Kultur, sundhed og identitet 10 ECTS Kultur og sundhed 5 ECTS Kultur, sundhed og livskvalitet 5 ECTS Kultur, sundhed og etnicitet 5 ECTS Afgangsprojektet vinklet mod kultur 15 ECTS Uddannelsesleder Merete Værge, University College Syddanmark, sep. 2014

6 Fokus på modulerne: Der arbejdes frem mod at kunne iværksætte og lede kulturelle aktiviteter i egen praksis med er bredt sundhedsfremmende sigte. At kunne arbejde tværfagligt, tværsektorielt og arbejde med inddragelse af frivillige Én af de gennemgående teorier er Aron Antonovskys teori om Salutogenese.

7 MODUL 1 KULTUR, SUNDHED OG IDENTITET (10 ECTS) Modulet har fokus på kultur, sundhed og identitet i bred forstand. Der arbejdes med forskellige kultursammenhænge som individet både præger og præges af på fx arbejdspladsen og i fritids- og foreningslivet, eller som socialt isoleret. Der er primært fokus på kultur som æstetisk oplevelse, udtryk og erkendelse. Kulturaspekter og sammenhænge perspektiveres i forhold til sundhed og identitet. Der arbejdes frem mod at kunne iværksætte og lede kulturelle aktiviteter i egen praksis med er bredt sundhedsfremmende sigte.

8 MODUL 2: KULTUR OG SUNDHED (5 ECTS) Modulet har fokus på hvordan udvalgte kulturelle tiltag fremmer sundhed, fremmer rehabilitering, fremmer livskvalitet giver mod og glæde. Kultur som omdrejningspunkt i det mellemmenneskelige møde. Endvidere er der fokus på at iværksætte kulturelle sundhedsfremmende aktiviteter i samarbejde mellem professioner, den offentlige sektor, foreninger og det frivillige arbejde.

9 Færdigheder på modul 2: med afsæt i egne praksiserfaringer videreudvikle, gennemføre og evaluere sundhedsfremmede kulturelle aktiviteter på tværs af professioner, sektorer, foreninger og det frivillige arbejde, hvor kultur er omdrejningspunktet.

10 MODUL 3: KULTUR, SUNDHED OG LIVSKVALITET MED FOKUS PÅ ÆLDRE OG DEMENTE (5 ECTS) Hvordan kan kulturelle aktiviteter stimulere fem værdier for et trygt og værdigt liv Indflydelse på eget liv respekt for forskellighed medmenneskeligheden i fokus gode oplevelser hver dag en værdig afslutning på livet.

11 Indhold modul 3 Sammenhænge mellem kulturaktiviteter, sundhedsfremme og livskvalitet Sundhedsfremme - natur og friluftsliv Livsfortællinger, musik Plejekultur værdier bevidste / ubevidste Samværsorienteret hjælpekultur Eden filosofi Solutogenese Det der lykkes Vårdsang i plejen af demente Inddrage frivillige som hjælpere - foreningsliv og det frivillige arbejde National og international forskning vedr. livskvalitet, kultur og sundhedsfremme

12 MODUL 4: KULTUR, SUNDHED OG ETNICITET (5 ECTS) Facilitering af kulturnetværk på tværs af mennesker med forskellig etnisk baggrund. Etnicitet, identitet og kultur Syn på sundhed og levevis i relation til etnicitet Kulturelle, politiske og samfundsmæssige vilkår for mennesker med anden etnisk baggrund i forhold til sundhed

13 De 4 moduler UDBYDES PÅ FULDTID OG DELTID AF UC SYDDANMARK Se hjemmesiden for udbudstidspunkter: Modulerne udbydes i Kolding og Sønderborg Hvis en kommune har ca. 15 deltagere til et hold, kan der afvikles et eller flere moduler i det øvrige Danmark. PRIS: FOR 5 ECTS MODULER ER kr. For 10 ECTS moduler er kr

14 Masteruddannelse i Kultur og sundhed v. NHV Der er i et nordisk Nordplus fællesskab udviklet et Mastermodul på 5 ECTS ved NHV Nordic Scholl of Public Health, Gøteborg Modulet kan indgå som et modul i MPHuddannelsen( Master of Public Health) Kontaktoplysninger: [email protected] Telefon: +46 (0)

15 For diplomuddannelse Kontakt Chefkonsulent Pia Assenholm, Tlf UC Syddanmark Chefkonsulent Merete Værge, Tlf , UC Syddanmark Studiesekr., Martina Bentsen, Tlf , UC Syddanmark