Digitalt særtryk af FUND OG FORSKNING I DET KONGELIGE BIBLIOTEKS SAMLINGER. Bind With summaries

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Digitalt særtryk af FUND OG FORSKNING I DET KONGELIGE BIBLIOTEKS SAMLINGER. Bind With summaries"

Transkript

1 Digitalt særtryk af FUND OG FORSKNING I DET KONGELIGE BIBLIOTEKS SAMLINGER Bind With summaries KØBENHAVN 2013 UDGIVET AF DET KONGELIGE BIBLIOTEK

2 Om billedet på smudsomslaget se s Det kronede monogram på kartonomslaget er tegnet af Erik Ellegaard Frederiksen efter et bind fra Frederik 3.s bibliotek Om titelvignetten se s Forfatterne og Det Kongelige Bibliotek Redaktion: John T. Lauridsen Redaktionsråd: Ivan Boserup, Else Marie Kofod, Erland Kolding Nielsen, Anne Ørbæk Jensen, Stig T. Rasmussen, Marie Vest Fund og Forskning er et peer-reviewed tidsskrift. Papir: Munken Premium Cream 13, 115 gr. Dette papir overholder de i ISO 9706:1994 fastsatte krav til langtidsholdbart papir. Nodesats: Jakob K. Meile Grafisk tilrettelæggelse: Lene Eklund-Jürgensen & Jakob K. Meile Tryk og indbinding: SpecialTrykkeriet, Viborg ISSN ISBN

3 Kulturradikal musik og kommunistisk muzak Kritisk kommentar til Michael Fjeldsøes disputats Kulturradikalismens musik 1 af Hans Hertel Den musikalske venstrefløj Først og sidst: Michael Fjeldsøes afhandling er et pionerarbejde. Det er den som den første kortlægning af centrale musikalske udtryk og miljøer ca der hidtil har henligget ret ubeskrevne og uforbundne og ved sin metodiske ambition: at opspore og syntetisere et omfattende empirisk materiale af ukendte eller sjældent udnyttede kilder. Og det er den ved sin idé: at anskue kulturradikal musik ikke primært som et spørgsmål om stil, men som udtryk for en fælles tidsog problembevidsthed hos centrale komponister, musikere, musikpædagoger, kritikere og andre formidlere. Denne problembevidsthed kan ses som en reaktion på 1. verdenskrigs kultursammenbrud, og Michael Fjeldsøes tese er at en musikalsk venstrefløj samles i et nyt syn på musikkens funktion, ud fra den opfattelse at kunstnerisk radikalitet hænger sammen med samfundsmæssig radikalitet, uden nødvendigvis at få eksplicit politisk form. Fløjens fælles ideer om nøglebegreberne engagement, progressivitet og frigørelse sigter imod konkret anvendelse ikke blot i traditionel koncertform, men i teater-, revy-, film- og agitationsmusik og i kreativ musikpædagogik. Fjeldsøe afdækker detaljeret hvad den kulturradikale musiks folk så som deres faglige, samfundsmæssige og pædagogiske udfordringer. 1 Teksten er en omredigeret version af min opposition ex auditorio ved Michael Fjeldsøes disputatsforsvar på Københavns Universitet Amager 17. maj Som det tredje medlem af bedømmelsesudvalget talte jeg ind imellem professor Magnar Breivik, Norwegian University of Science and Technology, Trondheim, og lektor emeritus, dr.phil. Peter Woertmann Christoffersen, Institut for Kunst- og Kulturvidenskab, Københavns Universitet, der begge primært fokuserede på afhandlingens musikvidenskabelige og -historiske aspekter. Michael Fjeldsøe: Kulturradikalismens musik. (Danish Humanist Texts & Studies vol. 45). Museum Tusculanums Forlag sider. ISBN

4 404 Hans Hertel Bernhard Christensen ( ) var uddannet organist og virkede som sådan i Vangede Kirke helt frem til sin pensionering i Det var dog hans indsats dels for den spirende jazzmusik og for PH-revyerne i 1930erne, dels for musikpædagogikken, der gjorde ham til en central skikkelse i det 20. århundredes danske musikliv. Sine banebrydende musikpædagogiske ideer, som bl.a. var inspireret af den tyske komponist Carl Orff, udlevede han fra 1950 på en lilleskole i Gladsaxe, som han selv var medinitiativtager til. Blandt bogens spændende nye stof er beskrivelsen af 20 rnes og 30 rnes musikforeninger, Monde-gruppen, Forsøgsscenen, Studentersamfundet, Dansk Gymnasiastforbund, store og små teatre i samspil. Fjeldsøe benytter mange typer kilder aviser, tidsskrifter, programmer, breve, dagbøger etc. til at belyse musiklivets yder- og inderside, både den åbne debat og mere interne konflikter. Et flot eksempel på hans kildebrug er afdækningen af processen omkring Brechts og Hanns Eislers Rundhoder og spidshoder op til verdenspremieren på Riddersalen på Frederiksberg i Undervejs tegnes vigtige medspillere som Knudåge Riisager, Jørgen Bentzon, Finn Høffding, Per Knutzon, Bernhard Christensen, Astrid Gøssel og Sven Møller Kristensen i deres forsøg på som det fint hedder at oversætte kulturradikale idealer til realisérbare positioner i det praktiske virke (s. 26). Disse personer med deres markante engagement gør fremstillingen levende, støttet af gode illustrationer. Andre landvindinger er kapitlerne om den kulturradikale musikpædagogik fra musikskoler og kommunale kurser til jazzoratorier og skoleoperaer, om forholdet mellem jazz og anden musik for amatører og om hvordan jazzmiljøet med dets tilknytning til tidens swing- og ungdomskultur distancerede sig fra pædagogerne. Fjeldsøe kritiserer bl.a. mig for i skildringer af 30 rne at tegne musiklivet udelukkende ud fra jazzen og jazzpædagogikken. Det er en relevant kritik. Blandt andre originale iagttagelser er påvisningen af hvordan Poul Henningsens Danmarksfilm (1935) er præget af stumfilmens ekspressio-

5 Kulturradikal musik og kommunistisk muzak 405 nistiske æstetik. De 27 sider om filmen fremlægger vigtigt nyt stof om dens tilblivelse og omredigering og om Bernhard Christensens musik. Musikernes timesedler er opfindsomt brugt til at bestemme de enkelte musiksekvensers besætning og dermed den autentiske lyd, og med afsæt i international nationalismeforskning forklares hvorfor filmens moderne Danmarksbillede kolliderede med nationalkonservative normer. Dog er vigtige udsagn af PH overset, især hans urealiserede tale til Finansudvalget om filmens demokratiske idé. 2 Man kunne også have sagt mere om ideologisk betingede opfattelser af Christensens filmmusik, som de fik udtryk i partipressens reaktioner. Pletvis kan Fjeldsøes grundighed dog gøre afhandlingen lovlig detailfikseret, med sinkende opremsninger og digressioner. Det gælder f.eks. den irrelevante udredning af konflikten mellem Brecht og Per Knutzon ved genopførelsen af Laser og pjalter Her bliver han fanget af sin ellers så frugtbare opdagerlyst. Periodiseringen af faser og brud i de kulturradikale musikmiljøer virker generelt overbevisende. Det gælder de to faser i 20 rne, opsplitningen af Forsøgsscenen i 1930 og bruddet i Monde-kredsen med lange eftervirkninger. Men Fjeldsøe kunne med fordel have set besættelsesårene under ét frem for som udløbere af 30 rne. Forholdene omkring Kjeld Abells og PH s revykomedie Dyveke, Lulu Zieglers kabaretter, Dagmar-revyerne samt Det Kongelige Teaters opførelse af Gershwins Porgy og Bess som Zeitoper med de rasende nazistiske reaktioner siger samlet meget om teatrets og kulturradikalismens udfoldelsesvilkår under besættelsen. Kulturradikalisme som skældsord Men overordnet står et principielt spørgsmål: er termen kulturradikalisme egnet til at belyse de strømninger i dansk musikliv der er søgt samlet under én hat? Når man borer her, kommer både definitoriske og praktiske problemer myldrende. 2 PH: Redegørelse for Danmarksfilmens forudsætninger [maj 1935], manus i Udenrigsministeriet, gruppeordnede sager 115.F.13 II.2 (Danmarksfilmen), Rigsarkivet. PH havde forberedt sit indlæg til forevisning af filmen for Finansudvalget, men med pressekampagnen efter premieren var der gået så meget politik i sagen at kontorchef A.J. Poulsen chef for Udenrigsministeriets Pressebureau og formand for komiteen bag filmen anså det for uklogt at give PH ordet. Om PH s redegørelse og det samlede forløb, se: Hans Hertel: PH en biografi, 2012, s. 141ff.

6 406 Hans Hertel Ordet kulturradikalisme var kendt på norsk og svensk fra 30 rne, mens det på dansk dengang kun blev brugt sporadisk i miljøet omkring Arne Sørensen og partiet Dansk Samling. Det blev først for alvor landet her af den norske forfatter Sigurd Hoel i 1955 i en kronik i Politiken og derpå taget op af Elias Bredsdorff og af Politikens kronikredaktion som startskud til en hidsig debat. 3 Bagefter er det ikke til at fatte hvordan vi har klaret os uden glosen kulturradikalisme, for den kom straks i omløb og er siden blevet brugt og misbrugt, tit som skældsord. Meget oplysende er en artikel af Sven Møller Kristensen i Vindrosen 1956 et opgør med efterkrigstidens had til den påståede kulturradikalisme og den såkaldte ånd fra 30erne. Møller Kristensen opsummerede spydigt tidens popforestillinger: Et mangestemmigt men meget urent kor afsynger en salme med det indhold, at 30 rne var en forvildet tid, og at krigen har lært os en dybere opfattelse, hvorefter alle mellemkrigstidens idéer kendes fejlagtige, forældede, magtesløse. Det var tiden for rationalismen, den golde intellektualisme. Det var tiden for en farlig nedbrydende radikalisme, med irreligiøs og kommunistisk overvægt. Og i den populære stil, i bøger og blade og diskussioner, har der dannet sig et billede af 30 rne som en usigelig nøgtern, prosaisk og saglig tid, hvor folk sad i stålstole i lys af PH-lamper og talte frit ud om sex og samfund, mens frit opdragede børn besørgede frit på gulvet. den såkaldte radikale eller frisindede fløj [var] en lille klat mennesker der var temmelig ildesete og udskældte. Det er tåbeligt at identificere denne radikale fløj med tidsånden i 30 rne, og den etikette af saglighed og tørhed som man nu klistrer på 30 rne, passer heller ikke på nogen måde på kulturradikalismen, om den overhovedet passer nogen steder. Når man tænker på radikalismens angribere, oftest pæne og dannede, velsoignerede og noget akademiske kritikere, lyrikere og journalister, og sammenligner dem med karakteristiske personligheder fra 30 rne, kraftfulde, sammensatte og rigt udfoldede temperamenter som f.eks. Vilh. Lundstrøm, Liva Weel, Svend Johan- 3 Sigurd Hoel: Modstand mod Kultur-radikalismens fremtidsperspektiver i revisionens tegn, Politiken , optrykt i hans Ettertanker. Etterlatte essays og artikler, Oslo 1980), og Elias Bredsdorff: Om at fodre sine karusser og Kampen for det frie ord, Politiken og , optrykt i hans Kommer det os ved? Kulturradikale essays , Om den følgende debat se bl.a. Hans Hertel i Den kulturradikale udfordring, 2001, s og i PH en biografi, s

7 Kulturradikal musik og kommunistisk muzak 407 sen, Poul Henningsen, Hans Kirk, Per Knutzon, Kjeld Abell, Mogens Klitgaard ja, da må man forsøge at undertrykke et smil. 4 Siden 2000 er kulturradikalisme jo blevet genoplivet som fjendebillede, et operativt skældsord til at samle diffuse aggressioner og modstandere i samme sæk. Stort set som kulturbolsjevisme og salonkommunisme i 30 rne med de samme konnotationer. Sådan blev begrebet brugt bl.a. af præsterne Søren Krarup og Jesper Langballe der var folketingsmedlemmer for Dansk Folkeparti, og sådan er det ofte blevet defineret polemisk af uvidende modstandere. Tit fremstår det som et mudder af myter og uklarhed, og det er fortjenstfuldt at Michael Fjeldsøe søger at gå til roden i en historisk undersøgelse af begrebets semantik og historik. Kulturradikalisme som samlebegreb Fjeldsøe er mest konsekvent i synet på kulturradikalisme som en kulturbevægelse der fik en vigtig filial i musiklivet. I centrum står funktionsæstetikken der søgte tidssvarende og samfundsnyttige udtryksmidler, præget af æstetisk radikalitet fra modernistiske former til mange typer funktionel eller anvendt kunst. Vigtigt er at den kulturradikale musik ville overskride tidens rigoristiske skel mellem høj- og lavkultur og fremme mental-ideologisk, social og kropslig-seksuel frigørelse (s. 28). Overordnet definerer Fjeldsøe kulturradikalisme som en kulturbevægelse der troede på kunstens selvstændige bidrag til kampen for frigørelse og fremskridt (s ). Det pointeres at definitionen af hvad der er kulturradikalt, afhænger ikke af partipolitiske kriterier, og at kulturradikalismen efter 1930 strømmer i forskellige retninger, men fortsat kan ses som overordnet partitilhørsforhold (s. 34). Så søsætter Fjeldsøe begrebet den kulturelle venstrefløj og tilføjer, med hørlig lettelse: Med dette greb bliver det muligt at tale om kulturradikalismen ud fra dens egne præmisser og ikke som en afledt størrelse bestemt af politiske synspunkter (s. 33). Den åbne definition er en praktisk strategi: ved at nedtone aktørernes politiske tilhørsforhold kan Fjeldsøe tegne et bredt tidsbillede, uden at de enkeltes ideer kommer til at virke ekskluderende. Men den åbne definition gør projektet sårbart. 4 Sven Møller Kristensen. Saglighed og anarki, Vindrosen III/2, marts 1956, optrykt i hans Den kødelige rationalisme. Artikler og vers , 1979.

8 408 Hans Hertel For det første: det forekommer diskutabelt om man kan operere med en så bred enhedskulturradikalisme og om den reelt lader sig løfte ud over politik uden at blive udvandet. Vi kommer hurtigt ind i det kendte mørke hvor alle katte bliver grå. For det andet: Fjeldsøe sammenfatter kulturradikalismen i bestemt form som et kulturelt frigørelsesprojekt med politiske implikationer (s. 611), men disse implikationer ekspliciteres ikke. Som kulturbevægelse kaldes kulturradikalismen uafhængig af politiske synspunkter (s. 33); 14 linjer senere hedder det: uafhængigt af partipolitiske kriterier. Men politisk og partipolitisk er unægtelig ikke det samme. Kultursammenhængen Historisk set markerer forstavelsen kultur- at kulturradikalismen er en kulturkritisk, partiuafhængig radikalisme, dvs. hævet over partiparoler, men det er jo ikke det samme som uafhængig af politik. At se den som upolitisk kulturbevægelse er en umulig abstraktion. Kirkefædrene Georg Brandes og Poul Henningsen var både politiske og kulturelle, men de var uafhængige af partipoltik. Det politiske ligger integreret i kulturradikalismens historiske grundlag. Både som idéstrømning og som reformbevægelse udgår den jo fra 1870ernes moderne gennembrud med dets antiautoritære og antiklerikale kamp for den frie tanke i forlængelse af oplysningstiden og de borgerlige frihedsideer af 1789 og Den politiske dimension ligger også indbygget i PH s nøglebegreb kultursammenhængen, dvs. den dialektiske sammenhæng mellem samfunds- og kulturform, mellem stil og ideologi (og mellem kunstarterne indbyrdes). Tesen om kultursammenhængen stemmer med at tidens ideologidannelse foregik bundtvis. Juristen og forfatteren Sven Clausen kaldte det i et vittigt essay at politiske anskuelser oftest anskaffes som et komplet møblement. Dersom et menneske til ex. demonstrativt udtaler at det foretrækker nu et maleri som fortæller en god hyggelig historie, så er der 90 % chance for, at vedkommende også er en tilhænger av dødsstraf. 5 Man kan fortsætte Sven Clausens signalement med at folk der er skeptiske mod parlamentarisk demokrati og almindelig valgret, oftest også hylder autoritær opdragelse og afskyer seksualoplysning, moderne kunstformer osv. 5 Sven Clausen: Om at tage Parti, Politiken , optrykt i hans Tvangstanker fra 10 Aars Journalistik, 1945, s. 257 ff.

9 Kulturradikal musik og kommunistisk muzak 409 Model ved Henrik S. Nissen: Politisk-kulturelle skillelinjer i 1930erne. Oprindelig trykt i Gyldendals Danmarkshistorie, red. Søren Mørch, bd. 7: Tiden , 1988, s Clausens ræsonnement blev i 1988 taget op af Henrik S. Nissen i Gyldendals Danmarkshistorie. 6 Han ser 30ernes politisk-kulturelle debat under ét og afbilder positionerne i vedstående model. I midten står reguleringssamfundet med konsensus om parlamentarisk demokrati, blandøkonomi og afvisning af diktatur. Det er feltet for socialdemokrater, radikale og dele af Venstre og Konservative. Uden for konsensuscirklen står de udemokratiske højregrupper og kommunisterne. I to selvstændige ovaler anbringer Henrik S. Nissen dels salonkommunister, dels kulturradikale. Pointen i vores sammenhæng er at gruppen kulturradikale står for sig selv og har en lille overlapning med kommunister og salonkommunister, men større tilknytning til radikale og socialdemokrater. Nissen noterer at den dominerende konsensus: demokrati mod diktatur den kan kun i teorien omfatte kommunisterne. Nissen er mig bekendt den eneste historiker der har indsat kulturradikalismen i en samlet model af 30 rnes ideologiske debat meget perspektivrigt. 6 Henrik S. Nissen: Regeringen Munch-Stauning. Det kulturelle klima, i: Gyldendals Danmarkshistorie bd. 7, red. af Søren Mørch, 1988, s

10 410 Hans Hertel Progressivitet, engagement, frigørelse Ifølge Michael Fjeldsøe deler bruddene i Mondegruppen den kulturradikale gruppering i tre strømme: en partiuafhængig og primært venstreliberal strømning, en strømning inden for DKP og en oppositionel socialistisk strømning (s. 38), men de kan, pointerer han, indgå praktiske alliancer som i den intellektuelle folkefront Frisindet Kulturkamp Det er en god beskrivelse af de tre udspaltede floder. Men går man dybere ned i de udspaltninger, ser man vigtige skel både i samfundssyn og i kunstsyn det er sider af samme sag. Det fremgår når man kigger nøjere på de idealer Fjeldsøe finder konstituerende for den kulturelle venstrefløj: dens tro på kunstens bidrag til kampen for frigørelse og fremskridt (s. 33) og de fælles idealer: progressivitet, engagement og frigørelse (s. 24ff.), varieret til frisind, frigørelse og social indstilling (s. 611). Progressivitet, engagement og frigørelse det er jo buzz words som mange frygtelig gerne vil associeres med. Også i mellemkrigstiden. Progressiv og revolution var tilsvarende kampråb inden for periodens højreradikalisme ligesom i vores tid hos Fremskridtspartiet i Danmark og Norge. Men de har jo mange betydninger. Det minder om det sted i Kierkegaards Diapsalmata i Enten-Eller, hvor han taler om det Ord Schnur i Leksikonnet. Det betyder for det første en Snor, for det andet en Sønnekone. Der manglede blot, at det Ord Schnur for det tredie skulde betyde en Kameel, for det fjerde en Støvekost. Sådan også med gloserne progressiv, frigørelse og frisind: de betyder noget vidt forskelligt rundt om i venstrefløjens forskellige flodarme. I den hede demokratidebat så kommunister endda fremskridt som overordnet friheden. Herom senere. Fjeldsøe konkluderer at den kulturelle venstrefløj trods indre konflikter blev holdt sammen af bevidstheden om at være en del af et større frigørelsesprojekt (s. 636) et overordnet projekt frem mod en bedre verden med friere udfoldelsesmuligheder for den enkelte (s. 661). Friere udfoldelsesmuligheder for den enkelte Det var en udbredt selvopfattelse på den fløj Otto Gelsted citerede gerne et udsagn af Brecht: Jeg er individualist, det er derfor jeg er kommunist (Information ). Men den subjektive selvopfattelse stemmer ikke just med de politiske realiteter, den behøver en kulturhistoriker anno 2013 jo ikke at skrive under på, og set fra mere objektiv helikopterhøjde øjner man tidligt netop de til flodarmene hørende delte meninger. Alle venstre-

11 Kulturradikal musik og kommunistisk muzak 411 fløjens grupperinger yder lip service til frihedsidealerne, men i forhold til praksis og til overordnede instanser som stat og ideologi er der mildest talt divergenser i utopierne om en bedre verden. Individualisme og anti-totalitarisme For Brandes og Poul Henningsen drejede det sig alt overordnet og uindskrænket netop om friere udfoldelsesmuligheder for den enkelte. Deres fælles basis var en individualistisk humanisme: fri tanke, individet over staten, over systemerne, over organisationer og partier. Derfor angreb Brandes fra 1917 bolsjevikkernes revolution som et nyt tsarregime iført revolutionære slagord. Også PH så i 30 rne Sovjetunionen som et diktatur på linje med Nazityskland, og fra 1944 angreb han kommunismen i dens afhængighed af Moskva. Hele vejen kæmpede han mod det han kaldte livets fjender og krævede hensynsløs respekt for individets frihed. Det stemmer med at kulturradikalismen som defineret af Johan Fjord Jensen historisk var en borgerlig reformbevægelse der havde oplysningstanken som forudsætning og udviklede sig i samspil med socialistiske ideer. 7 Og det stemmer med at da begrebet i 1955 blev introduceret hertillands af Sigurd Hoel, skete det i en kronik der var bestilt af Politiken til Det radikale Venstres 50 års jubilæum og indgik i kronikserien Socialliberalismens fremtidsperspektiver. I bladets præsentation var kultur-radikalisme stavet med bindestreg netop en pointering af dens uafhængighed af partiparoler. Også i et nordisk perspektiv har kulturradikalisme antitotalitære konnotationer. I Norge er begrebet knyttet til Sigurd Hoel og Arnulf Øverland i deres opgør med både nazisme og kommunisme efter Moskvaprocesserne fra I Sverige bl.a. til 40 rnes tværpolitiske grupper Kämpande Demokrati og Tisdagsklubben. 8 Min pointe er at netop kulturradikalismens individualisme lugtede kommunisterne fra starten som et lig i lasten. Kulturradikale var elitære og upålidelige som venstre-borgerlige (s. 412). Dette tids- og partitypiske udtryk bruger Otto Mortensen i en kritik af Sjostakovitj på Det Kongelige Teater i 1936 et fint fund af Michael Fjeldsøe. Hans genoplivning af den glemte Otto Mortensen som kritiker og af den kommunistiske formalismedebat er i det hele taget højst interessant. 7 8 Johan Fjord Jensen: En Århus-historie, Aarhus 2004, s Jf. bl.a. Amelie Posse: Åtskilligt kan nu sågas, Sthlm

12 412 Hans Hertel Fjeldsøe påpeger hvordan kommunistiske intellektuelle som Hans Kirk, Hans Scherfig, Otto Gelsted, Ebbe Neergaard og Edvard Heiberg søgte at undgå det sovjetiske formalisme-begreb, fordi de nødig så den puritanske, antimoderne socialistiske realisme som norm for kommunistisk kunst i Danmark (s. 410). Det er helt i forlængelse af Morten Things disputats om Kommunismens kultur (1993). Modernismen og DKP Jamen, hvorfor blev denne modernistiske linje accepteret af partiledelsen? Svaret er at man tilsyneladende fandt det unødvendigt at formulere en egen kulturpolitik, så DKP i praksis kom til at leje sig ind hos kulturradikalismen. Men heri lå også hvad Fjeldsøe synes at overse et stykke partitaktik. For ikke at sige opportunisme. Det stemte med Kominterns parole fra 1934 om at lægge bort ultravenstre-linjen og etablere en antinazistisk folkefront med de før foragtede socialdemokrater (indtil 1934 kaldet socialfascister ) og med frie socialister og venstreliberale, og partiets modernisme-tolerance var også en metode til at lokke intellektuelle til at støtte partiet, forskønne Arbejderbladet og camouflere ufriheden og uhyrlighederne i Sovjet. Fjeldsøe viser fint hvordan DKP i 1946 taktisk tilskærer partiets kultursyn for ikke at skræmme mere bløde kunstnere og intellektuelle væk, men han forholder sig ikke tilsvarende kritisk til partiets brug af kulturradikal progressivitet i 30 rne som taktisk legitimering og slør over den kulturpolitiske reaktion i Sovjet. I partiledelsen herskede der under den frisindede overflade en instinktiv og højst forståelig skepsis f.eks. mod Poul Henningsen. Partifunktionæren Børge Houmann fortæller i sine erindringer hvordan man i hovedkvarteret så på PH og hans slagord kulturelt demokrati : Dengang sagde vi hånligt rødgrød med fløde. 9 Det rødgrød-bløde ved PH var netop hans kunstsyn. Han betonede, om nogen, kunstens samfundsforandrende potentiale, men han så anderledes på kunstens praksis end det yderste venstre. Han opfattede kunstarternes sociale funktion som indirekte, skønhedssansen var revolutionær i sig selv, og med idealet om fri kunst distancerede han sig både fra konservativt-nyttemoralske krav til kunsten og fra stramtandede marxisters fraser om revolutionær kunst i sagens/partiets tje- 9 Børge Houmann: Kommunist under besættelsen, 1990, s. 49.

13 Kulturradikal musik og kommunistisk muzak 413 neste. Den skepsis mod PH og kulturradikalismen kan man følge hos kommunisterne helt fra 1928 i Monde, Plan og Epoke frem til Land og Folk efter 1945 og til Dialog i Omvendt fortsatte DKP s forsøg på at usurpere kulturradikalismen under og efter besættelsen. Kulturradikalt og kommunistisk kunstsyn Jeg anfægter altså Michael Fjeldsøes tese om den kulturelle venstrefløj som en samlet bevægelse, en art enhedsparti, og jeg konkretiserer det via fem eksempler hvor kulturradikalt og kommunistisk kunstsyn kommer i karambolage, eller hvor Fjeldsøes kriterier for kulturradikal musik forekommer mig diskutable. Eksempel 1: PH-revyen Paa Halen, 1932 Fjeldsøe ser generelt PH-revyerne som indbegrebet af kulturradikal revy, revyen Paa Halen på Riddersalen 1932 kalder han et højdepunkt i samarbejdet mellem PH og Bernhard Christensen, og bourgeoisisønnen i denne forestilling kalder han nærmere en karikatur af en marxistisk rettroende intellektuel af den type, der i 1932 endeligt overtog Mondegruppen (s. 250). Men hvordan så de rettroende på den forestilling og på PH s revyform? Faktisk kom det til et brud med hard linerne på Plan. I Plan juni 1932 gav redaktøren Edvard Heiberg hvad han kaldte en kommunistisk kritik af Paa Halen. Han fandt det umuligt at lave samfundsrevsende revy for et borgerligt publikum, og han angreb forfatterne PH, Otto Gelsted og Svend Johansen for forestillingens uldne og uklare tendens der bundede i manglende social forstaaelse af fænomenerne. Gelsteds svar i det følgende nummer af Plan direkte henvendt til Edvard Heiberg er en fin karakteristik af PH-revy-formen i balance mellem munterhed og bevidstgørende pædagogik. Vi har givet et centralt træk i det kapitalistiske samfund den ukontrollerede ophobning af merværdi en passende central plads. Derimod har vi ikke ladet revyen ende med, at det klassebevidste proletariat tropper op og udfolder sovjetflaget. Jeg kan forsikre dig, at publikum alligevel ikke er gaaet saa udelukkende trøstet og glad hjem, som du tror. Vi ønsker heller ikke at sende dem hjem grønne af raseri, for saa kommer der ingen igen næste aften.

14 414 Hans Hertel At vi i en artistisk ting som en revy fremhæver den skønhed, der kan trives selv i det kapitalistiske København, anser jeg for fuldstændig berettiget. [man] kan ikke forbyde kunsten at glæde sig over disse værdifulde og livgivende ting. Lysreklamerne for Ota og Irma kan godt være smukke, selv om de ikke propagerer for femaarsplanen. Og Gelsted skrev, stadig henvendt til Edvard Heiberg: Er du ikke ved drive over i en personlig reaktion mod det æstetiske, der gør at du i grunden kun med uvilje anerkender kunstneriske værdier, der ikke stiller sig i den kommunistiske agitations tjeneste? Men saa er man ude i sekterismen. Gelsted var en halvblød kommunist, skønt han i 1934 kaldte proletariatets diktatur et nødvendigt onde nødvendiggjort af kapitalismen. 10 Her i Plan forsvarede han altså æstetiske værdier mod krav om agitation for sovjetflaget. PH var siden 1928 blevet ålet af de ortodokse i Monde-gruppen, og i 1932 brød Plan med hans kunstsyn. Hans kunstkritik blev hånet af Harald Rue som antikveret petitjournalistik, og i de følgende numre blev han angrebet som æstet og borgerlig demokrat og sammenlignet med Kaj Munk ikke venligt ment. Konfrontationen mellem PH og Plan betegner et principielt brud mellem kulturradikalt og kommunistisk kunstsyn, og det gør det svært at opretholde illusionen om den kulturelle venstrefløj s enhed og dens uafhængighed af politik og partipolitik. Eksempel 2: Revolutionært Teaters agitprop-form og forestillingen Proletariatets Diktatur, 1933 Revolutionært Teater udgik fra DKP med instruktøren Per Knutzon som drivkraft. Michael Fjeldsøe kalder RT et væsentligt indslag i det kulturradikale landskab, og det hedder at agitprop-teatret med sin eksperimenterende form og sit politiske indhold klart (er) en del af [den kulturradikale] bevægelse (s. 299). Revolutionært Teater ses altså som kulturradikalt i både form og politisk indhold. Jamen, hvad skal man så mene om forestillingen Proletariatets diktatur, opført i 1933 til 50-året for Karl Marx død? Her bliver arvefjenden personificeret som Hans Majestæt Kapitalen, og showet ender med at arbejderne overtager magten, indfører proletariatets 10 Demokrati og Diktatur, diskussion mellem Otto Gelsted og Hartvig Frisch, Aandehullet nr. 2, 1934.

15 Kulturradikal musik og kommunistisk muzak 415 diktatur og hænger Kapitalen ude i tilskuerrummet. Forestillingen kom på gæstespil i Moskva og blev belønnet. Lige efter afsnittet om det røde teater kaldes PH s Danmarksfilm med Bernhard Christensens musik for et kulturradikalt hovedværk og senere et kulturradikalt ikon (s. 652). Men hvis dette rolige mesterværk er indgreb af kulturradikal æstetik og idealet om det frie menneske, så kan begrebet kulturradikalisme umuligt strækkes til at omfatte Proletariatets diktatur med dets brutale form og kapitalen dinglende i en galge. Så er den frie tanke aflivet ved samme lejlighed. Så er ordene holdt op at betyde noget. Hvis læseren på dette sted mener at høre et brag, som om nogen brød gennem lydmuren, må det være Georg Brandes og PH der går igen som tordenguder i vrede over at få deres humanisme blandet sammen med denne platte revolutionsromantik. Det er ikke kulturradikalismens musik. Det er betonkommunismens muzak. Indlemmelsen af Revolutionært Teater er yderligere mystisk derved at den er overflødig, da RT kun yderst perifert har noget med musik at gøre. Eksempel 3: Hans Kirk i 1940 Fjeldsøe skriver i en parallelisering mellem dansk og norsk kulturradikalisme: Nordahl Grieg var ikke en del af det norske kulturradikale trekløver Arnulf Øverland, Sigurd Hoel og Helge Krog, men han må regnes med til den norske kulturradikalisme på samme måde som Hans Kirk er en del af den danske (s. 344). Jamen, er Kirk virkelig det? I juni 1940 blev Kirk medredaktør af det nye tidsskrift Kultur og Politik. Det var startet af DKP som afløser for Kulturkampen, der havde været fællesorgan for forsvar af frihedsrettighederne med den vigtige modifikation at bladet af hensyn til enhedsfronten mod nazismen, hvor kommunisterne spillede en effektiv hovedrolle, kun angreb de fascistiske diktaturer, ikke Sovjet. Sådan var de demokratiske idealer reelt underlagt Kominterns folkefrontstrategi, og derfor måtte Kulturkampen opgive ånden ved indgåelsen af den tysk-sovjetiske ikkeangrebspagt i august Kultur og Politik var et partitaktisk initiativ for efter 9. april 1940 at hverve intellektuelle for DKP, og redaktionen var den trofaste garde: Edvard Heiberg, Carl Madsen, Georg Moltved, Hans Scherfig og altså

16 416 Hans Hertel Hans Kirk. Alle hard linere. I 1941 blev bladet organ for Studentersamfundet, og med den overtagelsesforretning havde DKP gjort venstrefløjens gamle tværpolitiske debatforum til sin satellit. I første nummer af Kultur og Politik skrev Kirk programartiklen Det besatte Aandsliv om situationen efter 9. april med nye krav til intellektuelle: En Del smaa Specialiteter maa lægges paa Hylden: Psykoanalyse, seksuel Frigørelse, kunstnerisk Modernisme, Negerdans, nu gælder det Kampen om det nøgne Liv. Der findes kun to Muligheder: Reaktionen eller Revolutionen. Den borgerlige demokratiske Kultur er i fuld Opløsning, og Resterne af den kritiske Humanisme kan ikke blive staaende, hvor den nu staar. Der er kun eet Middel til et menneskeligt Kultursamfund, Klassekampen 11 Her er mere betonkommunistisk muzak og taktik. Kirks antimodernisme ligner jo den nazistiske så plat var Nordahl Grieg ikke. Faktisk citerer Fjeldsøe de famøse linjer, kalder Kirk en af de benhårde DKP ere og mener at hvad der her undsiges, det er hele det kulturradikale projekt (s. 38). Jamen, så kan Kirk da umuligt, selv nok så summarisk, regnes med til kulturradikalismen. Det har han efter min regnestok aldrig kunnet. Og når Fjeldsøe generelt siger at de kriterier for frisind og frigørelse der holdt sammen på kulturradikalismen som projekt, gik i opløsning fra 1946 (s. 611), må man indvende at reelt sprak projektet allerede fra 1932, og med Kirks afskrivning af det borgerlige frisind i 1940 er kløften absurd tydelig. Man kunne mere konsekvent konkludere at kommunisterne aldrig har hørt med i dét projekt; de har kun brugt det som lånte fjer og camouflage. Hvad der blev tydeligt under den kolde krig, var at mange såkaldt kulturradikale havde ladet sig udnytte netop til camouflage og dermed selv bidrog til at forplumre Brandes-PH-linjen og kompromittere det kulturradikale frisind. 11 Hans Kirk: Det besatte Aandsliv, Kultur og Politik I/1, juni 1940, s. 15, optrykt i i hans Det borgerlige frisinds endeligt. Essays og artikler, 1969 (citat s. 87). At Kirks militante syn var udbredt i DKP fremgår af et brev fra Georg Moltved (medredaktør af Kultur og Politik) til Otto Gelsted Moltved pointerer at de intellektuelle ikke bare maa anerkende klassekampen de intellektuelle maa gaa endnu et skridt videre; de maa underordne sig den revolutionære arbejderklasses politiske organer. Otto Gelsteds efterladte papirer, Utilg. 513, kps. 6, Det Kongelige Bibliotek.

17 Kulturradikal musik og kommunistisk muzak 417 Eksempel 4: Kai Normann Andersen Fjeldsøe siger at ud fra ideen at kulturradikalismen er moderne, samfundsrelevant kunst, er Bernhard Christensens revymusik kulturradikal i musikalsk forstand, men Kai Normann Andersens er det ikke. Kriteriet er at Christensens kompositioner har det element af kunstnerisk opposition der udfordrer publikums musikalske vanetænkning (s. 234). Det ligner en uretfærdighed og en selvmodsigelse. Fjeldsøe har jo pointeret at forbindelsen mellem kulturradikalisme og musik er funktionelt og ikke stilistisk begrundet (s. 41). Han siger at kulturradikal musik vil nedbryde grænserne mellem høj og lav kunst (s. 28) ved at omfunktionere brugsgenrer som kabaret-, revy- og underholdningsmusik (s. 27), erobre den lette musiks felt og føre den ud i massekulturens kredsløb (s ). Jamen, er det ikke netop hvad Kai Normann Andersen gør? Efter sin første underholdningsmusik kom han i samarbejde med PH og Liva Weel på revykomedien Dyveke 1940 og skærpede sin stil, så melodistoffet eminent støttede teksterne og samtidig fængede hos et stort publikum. Dyveke spillede 395 gange landet rundt, Dagmar-revyerne med angreb på danske medløbere blev hørt af titusinder, også på plade, og de viser medvirkede til at PH i sept måtte flygte over Sundet. Også Kai Normann flygtede til Sverige, i øvrigt modsat Bernhard Christensen. Det gør ham naturligvis ikke automatisk til kulturradikal eller frihedshelt, men det bør vel ikke komme ham til skade at han kunne komponere ørehængere som sendte vigtige revytekster ud til et stort publikum, som er af international kvalitet, og som har fået klassikerstatus? For at sige det polemisk: Hvorfor er Kai Normann Andersen mindre kulturradikal end Lulu Zieglers mondænt-salonkommunistiske kabaretkrukkeri på Kongens Nytorv i København? Inkonsekvens eller fordom? Eksempel 5: Kjeld Abells Dage paa en Sky, 1947 Det politiske drama Dage paa en Sky (premiere Det Kongelige Teater december 1947) er en aktuel allegori om humanismens krise og videnskabens ansvar, fortalt via en pilot der er på vej ned mod jorden i faldskærm. Essensen i Abells ord-guirlander er at videnskaben er løbet grassat, at frihed og tolerance kan true et samfund. Humanisten må

18 418 Hans Hertel vise ansvarlighed ved at begrænse tankens frihed for fællesskabets skyld. Den morale refererer Michael Fjeldsøe ikke korrekt. Abell gøres til martyr, offer for koldkrigstidens polarisering, fordi han ud fra en såkaldt mellemposition ikke ville stå offentligt frem som antikommunist (s. 611). Informations chefredaktør Erik Seidenfaden angribes for en frygtelig politisk læsning af Abells skuespil (s. 613). Det er urimeligt. Abell var ikke uskyldig. Med det kommunistiske kup i Prag februar 1948 blev Sovjets imperialisme definitivt klar, og mellemposition blev umulig. Alligevel lod Abell sig hylde ved en digteraften på Land og Folk, mens andre sendte afbud, og til 1959 trådte han vande uden at tage afstand fra diktaturet med det gamle komparative kneb: Har man lov til at tro, tænke og tale frit i USA? (Politiken ) Det er markant at Abells gamle medkæmper Poul Henningsen tolkede Dage paa en Sky ligesom Seidenfaden. I artikler og foredrag sagde PH at dramaet bag røgelse og myrrha skær er et brændende manifest der vender sig polemisk mod anderledes tænkende i voldsomme angreb paa humanisme, videnskab og kritisk tænkning. Det er i Abells digteriske udformning et angreb paa ytringsfriheden som et værdiløst privilegium for de faa aandsarbejdere. Det er jo det der sker i Sovjetunionen, som forlanger at kulturlivet mere eller mindre frivilligt og begejstret bøjer sig for statens store socialistiske maal. 12 Kommunisterne og det moderne projekt Debatten om Kjeld Abell viser at her i brændte det på netop med slagordene frisind, frigørelse og fremskridt. For ikke at tale om plusordet over alle plusord: demokrati. I disse koldkrigsår fik det lige så forskellig betydning som Kierkegaards ord Schnur. Kommunisterne hævdede at det sande demokrati var det brede, sociale demokrati à la Sovjet, mens Vestens parlamentariske demokrati var skinfrihed. Allerede i 30 rne havde Kirk kaldt demokrati småborgerligt, og udtalte ledende kommunister at man i fællesskabets navn måtte begrænse ytringsfriheden for dem der ville anfægte friheden Poul Henningsen i Social-Demokraten og i foredraget Det ny menneske, Borups Højskole, København Debatten refereret bl.a. i Den kulturradikale udfordring s. 282ff. og i Hans Hertel: PH en biografi, s. 296ff. Stenografisk referat af PH s og Albert Olsens radiodebat i pjecen Demokrati i Øst og Vest, 1947.

19 Kulturradikal musik og kommunistisk muzak 419 Historikeren Albert Olsen, der var formand for Dansk-Russisk Samvirke, kom i 1947 i hidsig debat med den norske kommunismekritiker Arnulf Øverland. Olsen udtalte her at fremskridtet var overordnet friheden og at den ægte frigørelse lå i øst. Han blev hæftigt modsagt af PH, bl.a. i en meget omtalt radiodebat PH havde skærpet sin kritik gradvis siden 1944, og han blev hånet i DKP s presse som småborgerlig arkitekt, dårlig demokrat og pæren der brændte ud. 14 PH s fortjeneste var at vise at kommunismens image som en del af det moderne projekt var bluff. Hvis man systematisk bruger PH som kontrastfigur og bruger hans individualistiske humanisme og hans begreb Det Moderne som korrelat, bliver det muligt at fastholde den klassisk kulturradikale idé, modsat den kommunistiske taktik der usurperer kulturradikale ideer og nøglepersoner, bl.a. via den kommunistisk dirigerede fredsbevægelse. Michael Fjeldsøe finder det svært at argumentere for at f.eks. Sven Møller Kristensen holdt op at være kulturradikal, da han i sommeren 1945 meldte sig ind i DKP og blev medarbejder ved Land og Folk (s. 36). Helt uenig. Det er jo et markant skift når en stille protestant konverterer til konfessionel katolicisme især hvis han tilslutter sig jesuitterordenen. Det gjorde Møller Kristensen. Jeg nærer dyb respekt for min kære forgænger, men som kritiker ved Land og Folk viste han sig villig til at sluge kameler og dispensere fra frihedskriteriet. Efter studenterdemonstrationerne mod Prag-kuppet angreb han den akademiske ungdoms reaktionære letfærdighed. 15 Og på opdrag fra partiet startede han i 1950 tidsskriftet Dialog som samlingssted for venstrefløjen, et forsøg på at skabe en ny intellektuel folkefront under kommunistisk opsyn. Med sit humanistiske syn og som den fine kritiker og forsker han var, blev han nyttig for partiet netop i kraft af sit kulturradikale image, men altså ved at give køb på ægte frisind og frigørelse. Møller Kristensens rolle i hjælpetropperne minder om Finn Høffdings. Michael Fjeldsøe tegner fint Høffding som en af de idealister der håbede at DKP lod sig reformere indefra, indtil de meget sent gav op. Det hedder at Høffdings rolle som kommunistisk intellektuel hørte op 1949, men faktisk skrev han i 1955 en kronik til Land og Folk der forsvarede Sjostakovitj og håbede på en mere åben sovjetisk kul Sst. Sven Møller Kristensen: Det akademiske Stemningsmenneske, Land og Folk

20 420 Hans Hertel turpolitik. Den kronik blev til et drama. En partifunktionær opdagede artiklen i ombryderiet på Land og Folk dagen før den skulle have været på, det kætterske skriveri blev straks standset, og partiet fyrede Børge Houmann som redaktør. 16 Debatten i 1955 om det nylancerede begreb kulturradikalisme gav også efterdønninger i Dialog. Den senere SF-formand Gert Petersen var endnu tro DKP er og skrev en giftig leder der skelnede mellem de egentlig progressive kræfter, dvs. pålidelige partifolk, og salonfähige, samfundsbevarende kulturradikale. Det hed at dén gruppe omfatter både den socialdemokratiske politiker Frode Jakobsen, den frafaldne DKP er, lektor Peter P. Rohde, diverse reaktionære åndshøvdinge samt en i politisk henseende åbenlys fascist som den konservative Hans Jørgen Lembourn. 17 Det er åbenlyst absurd. Min pointe er altså: for det første er der en afgørende kløft mellem kommunisme og kulturradikalisme netop i synet på kunstens mål og midler. For det andet: kløften blev markant under den kolde krig, hvad Dialogs hadske artikel i 1955 bekræfter, men bruddet inden for den kulturelle venstrefløj skete længe før den kolde krig. Og det er kunstigt at gemme den kløft bag en ønskedefinition på en påstået enhedslinje. Musikhistorie og kulturhistorie Alt i alt er Michael Fjeldsøes koncept både en fordel og en bagdel. Strategisk er fordelen at han med en bred definition kan følge sine hoved- og bipersoner under ét gennem 30 år, uanset hvor de placerer sig ideologisk. Bagdelen er at han fristes til at strække det semantiske og ideologiske indhold i kulturradikalisme. Jeg finder det uhensigtsmæssigt at reducere den til et kultureltfunktionsæstetisk fænomen og abstrahere fra den politiske kontekst. Det knager i konstruktionen, der sker en betydningsglidning, og når Fjeldsøes brede vod fejer hen over havbunden, får han meget med i nettet som umuligt kan kaldes kulturradikalt. På den anden side forstår jeg hvorfor han ikke mere nøgternt har kaldt afhandlingen Venstrefløjens musik. Det ville lyde mere ortodokst og til dels betonkommunistisk. 16 Morten Møller: Hvem var Nielsen? En fortælling om kommunisten og modstandsmanden Børge Houmann, 2012, s. 264 og Gert Petersen: Vor mening, Dialog VI/5, oktober 1955, s. 1-3.

21 Kulturradikal musik og kommunistisk muzak 421 Det er en kendt praksis ved disputatsforsvar at belære doktoranden om hvordan han/hun meget hellere skulle have skrevet sin afhandling. Læseren vil forstå at i den opposition som denne artikel bygger på, søgte jeg at leve op til denne ærværdige akademiske tradition. Men ikke bare for at være kontrær besserwisser. Jeg synes at forsvarshandlingen er et af de fineste akademiske ritualer et smukt levn fra det klassiske universitet. Meningen med forsvaret er jo ikke at pulverisere afhandlingens hypoteser, men at skabe afklaring gennem argumentation og konstruktiv uenighed, og ovenstående modkritik medførte en god, afklarende debat. Og mine indvendinger rokker ikke ved afhandlingens værdi som pionerarbejde også ved dens velgørende respekt for empiri. I stedet for en abstrakt deduktion ud fra gamle sandheder har vi fået en imponerende arkæologisk udgravning af en epokes kendte og ukendte musikliv, også af uretfærdigt begravede indsatser og figurer. Metodisk ligger afhandlingen i forlængelse af Michael Fjeldsøes lærer og min ven Erik Wiedemanns disputats fra 1982: Jazz i Danmark i tyverne, trediverne og fyrrerne. Wiedemann kaldte den en musikkulturel undersøgelse, og det samme kan sige om Fjeldsøes. Det ville vi i andre fag betegne som en sociologisk undersøgelse, fordi den belyser interaktionen mellem institutionelle rammer og form/stil. Den interaktion kalder den franske litteraturteoretiker Tzvetan Todorov: hvordan kontekst bliver til tekst, og den proces afdækker Kulturradikalismens musik på sit felt med opfindsom nysgerrighed. Dermed er den fuldfede bog også blevet et stykke almen kulturhistorie som får mellemkrigstidens musik, teater, film, litteratur og kulturdebat til at spille sammen. Den vil inspirere i andre fag, også fordi den er fængende velskrevet. De kvaliteter hænger sjældent på træerne på én gang.

22

Kulturradikalismens musik

Kulturradikalismens musik I Kulturradikalismens musik Michael Fjeldsøe UNIVERSiTÅTSBIBLIOTHF.K KIEL - ZENTRALBIBLiOTHEK - Det Kongelige Bibliotek Museum Tusculanums Forlag 2013 Indholdsfortegnelse 13 Forord FØRSTE DEL Indledning

Læs mere

SF et debatparti og ej et brokkerøvsparti

SF et debatparti og ej et brokkerøvsparti SF et debatparti og ej et brokkerøvsparti Knud Erik Hansen 10. april 2012 /1.2.1 Det er nyt, at en formand for SF kalder kritiske røster for brokkehoveder. SF har ellers indtil for få år siden været et

Læs mere

Skriftlig genre i dansk: Kronikken

Skriftlig genre i dansk: Kronikken Skriftlig genre i dansk: Kronikken I kronikken skal du skrive om et emne ud fra et arbejde med en argumenterende tekst. Din kronik skal bestå af tre dele 1. Indledning 2. Hoveddel: o En redegørelse for

Læs mere

Socialisme og kommunisme

Socialisme og kommunisme Forskellen Socialisme og kommunisme Socialismen og kommunismen er begge ideologier, der befinder sig på den politiske venstrefløj, og de to skoler har også en del til fælles. At de frem til 1870'erne blev

Læs mere

Tidsskriftet Replique udkommer hver måned med undtagelse af januar og august.

Tidsskriftet Replique udkommer hver måned med undtagelse af januar og august. R E P L I Q U E Replique, 4. årgang 2014 Redaktion: Rasmus Pedersen (ansvh.), Anders Orris, Christian E. Skov. Tidsskriftet Replique udkommer hver måned med undtagelse af januar og august. Skriftet er

Læs mere

Hvad er socialkonstruktivisme?

Hvad er socialkonstruktivisme? Hvad er socialkonstruktivisme? Af: Niels Ebdrup, Journalist 26. oktober 2011 kl. 15:42 Det multikulturelle samfund, køn og naturvidenskaben. Konstruktivisme er en videnskabsteori, som har enorm indflydelse

Læs mere

Slide 1. Slide 2. Slide 3. Definition på konflikt. Grundantagelser. Paradigmer i konfliktløsning

Slide 1. Slide 2. Slide 3. Definition på konflikt. Grundantagelser. Paradigmer i konfliktløsning Slide 1 Paradigmer i konfliktløsning Kilde: Vibeke Vindeløv, Københavns Universitet Slide 2 Grundantagelser En forståelse for konflikter som et livsvilkår En tillid til at parterne bedst selv ved, hvad

Læs mere

Sammenligning af fire metoder

Sammenligning af fire metoder Sammenligning af fire metoder Artikel af Finn Brandt-Pedersen (1926-1991) og Anni Rønn-Poulsens (f. 1943) fra Metode bogen - Analysemetoder til litterære tekster, 1980. Udgivet på Metodebogen.dk v. Jørn

Læs mere

Fremstillingsformer i historie

Fremstillingsformer i historie Fremstillingsformer i historie DET BESKRIVENDE NIVEAU Et referat er en kortfattet, neutral og loyal gengivelse af tekstens væsentligste indhold. Du skal vise, at du kan skelne væsentligt fra uvæsentligt

Læs mere

Læseprøve Kurs mod demokrati?

Læseprøve Kurs mod demokrati? Sovjetunionens meget forskellige stadier med hensyn til grader af undertrykkelse og eksklusion, borgerindflydelse og inklusion spændende over både Gulag og Glasnost). Da det fuldendte demokrati er uopnåeligt,

Læs mere

TIL. ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg DANMARK I DEN KOLDE KRIG

TIL. ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg DANMARK I DEN KOLDE KRIG TIL ELEV E N DANMARK I DEN KOLDE KRIG ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg 1 ELEVARK 1 INTRODUKTION Du skal arbejde med emnet Danmark i den kolde krig

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin januar 2013 juni 2014 Institution Vejen Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HH Historie

Læs mere

At slå op med en 7-årig - Eksemplarisk læsning

At slå op med en 7-årig - Eksemplarisk læsning At slå op med en 7-årig - Eksemplarisk læsning Jens Christensen (5,2 ns) En litterær selfie 5 Sofia Rasmussens essay, At slå op med en 7-årig, har et meget personligt udgangspunkt. Rasmussen fortæller

Læs mere

Skrevet i januar-februar Trykt i april 1916 i bladet Vorbote nr. 2. Trykt første gang på russisk i oktober 1916 i Sbornik Sotsial-Demokrata, nr.

Skrevet i januar-februar Trykt i april 1916 i bladet Vorbote nr. 2. Trykt første gang på russisk i oktober 1916 i Sbornik Sotsial-Demokrata, nr. Skrevet i januar-februar 1916. Trykt i april 1916 i bladet Vorbote nr. 2. Trykt første gang på russisk i oktober 1916 i Sbornik Sotsial-Demokrata, nr. 1. DEN SOCIALISTISKE REVOLUTION OG NATIONERNES SELVBESTEMMELSESRET

Læs mere

FORKORTET SAMMENFATNING AF DE PÆDAGOGISKE DAGE HØJSKOLEPÆDAGOGISK UDVIKLINGSPAPIR

FORKORTET SAMMENFATNING AF DE PÆDAGOGISKE DAGE HØJSKOLEPÆDAGOGISK UDVIKLINGSPAPIR FORKORTET SAMMENFATNING AF DE PÆDAGOGISKE DAGE HØJSKOLEPÆDAGOGISK UDVIKLINGSPAPIR Dette er en stærkt forkortet version af det samlede notat fra de pædagogiske dage. Den forkortede version omridser i korte

Læs mere

Er det uetisk at flygte fra sociale og kulturelle problemer?

Er det uetisk at flygte fra sociale og kulturelle problemer? ANALYSE November 2010 Er det uetisk at flygte fra sociale og kulturelle problemer? Mehmet Ümit Necef Hvordan skal man f.eks. som forælder, som beboer eller blot som privat individ agere i forhold til de

Læs mere

Indholdsfortegnelse: Side 1 af 9 Pædagogik. Indledning 2. Problemstilling 2. Bourdieu/habitus 3. Anerkendelse 4

Indholdsfortegnelse: Side 1 af 9 Pædagogik. Indledning 2. Problemstilling 2. Bourdieu/habitus 3. Anerkendelse 4 Side 1 af 9 Pædagogik Indholdsfortegnelse: Indledning 2 Problemstilling 2 Bourdieu/habitus 3 Anerkendelse 4 Integration, inklusion og marginalisering 7 Konklusion 8 Litteraturliste 9 Side 2 af 9 Pædagogik

Læs mere

Med mellemrum stilles der i NA spørgsmål ved, hvad arkitekturforskning

Med mellemrum stilles der i NA spørgsmål ved, hvad arkitekturforskning 1 Med mellemrum stilles der i NA spørgsmål ved, hvad arkitekturforskning er. Nummer 4/2002 har temaet Arkitekturforskningens landskaber og signalerer forskellige positioner i øjeblikkets arkitekturforskning.

Læs mere

Danmarks ventresocialistiske Parti

Danmarks ventresocialistiske Parti Danmarks ventresocialistiske Parti Den kommunistiske oktoberrevolution i Rusland i 1917 medførte en splittelse af arbejderbevægelsen i Europa, som indtil da var domineret af Socialdemokratiet. I 5 Danmark

Læs mere

Det fleksible fællesskab

Det fleksible fællesskab Kultur Det fleksible fællesskab Kirsten Hastrup unı vers Kultur Det fleksible fællesskab Kultur Det fleksible fællesskab Af Kirsten Hastrup unıvers Kultur Det fleksible fællesskab er sat med Adobe Garamond

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin januar 2014 juni 2015 Institution Vejen Business College Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HH Historie

Læs mere

Hvordan en stat bør vægte hensynet til minoritetsgrupper med en kvindeundertrykkende kulturel praksis mod hensynet til kvinders generelle

Hvordan en stat bør vægte hensynet til minoritetsgrupper med en kvindeundertrykkende kulturel praksis mod hensynet til kvinders generelle Hvordan en stat bør vægte hensynet til minoritetsgrupper med en kvindeundertrykkende kulturel praksis mod hensynet til kvinders generelle rettigheder. 1 Prolog Jeg vil i denne opgave se på, hvordan en

Læs mere

Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 05-05-2015

Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 05-05-2015 Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 Tale ved mindehøjtidelighed i Bording kirke d. 4. maj 2015 i anledning af 70 årsdagen for Danmarks befrielse. "Menneske, du har fået at vide, hvad der

Læs mere

Muslimen i medierne Af Nis Peter Nissen

Muslimen i medierne Af Nis Peter Nissen Muslimen i medierne Af Nis Peter Nissen Tonen overfor muslimer er hård især i medierne. Men tonen er ikke på nær et par markante undtagelser - blevet hårdere i de sidste ti år. Det viser en systematisk

Læs mere

HVEDEBRØDSDAGE Vil Mette Frederiksen ændre dansk politik for evigt? Af Gitte Redder @GitteRedder Mandag den 29. juni 2015, 05:00

HVEDEBRØDSDAGE Vil Mette Frederiksen ændre dansk politik for evigt? Af Gitte Redder @GitteRedder Mandag den 29. juni 2015, 05:00 HVEDEBRØDSDAGE Vil Mette Frederiksen ændre dansk politik for evigt? Af Gitte Redder @GitteRedder Mandag den 29. juni 2015, 05:00 Del: Den nye smalle V-regering giver Socialdemokraternes nykronede leder,

Læs mere

Didaktik i børnehaven

Didaktik i børnehaven Didaktik i børnehaven Planer, principper og praksis Stig Broström og Hans Vejleskov Indhold Forord...................................................................... 5 Kapitel 1 Børnehaven i historisk

Læs mere

Uddannelse under naturlig forandring

Uddannelse under naturlig forandring Uddannelse under naturlig forandring Uddannelse under naturlig forandring 2. udgave Finn Wiedemann Syddansk Universitetsforlag 2017 Forfatteren og Syddansk Universitetsforlag 2017 Sats og tryk: Specialtrykkeriet

Læs mere

Principperne om hvordan man opdager nye sandheder

Principperne om hvordan man opdager nye sandheder Principperne om hvordan man opdager nye sandheder Principper del 1: Det første skridt mod sandheden Hvilke principper bør vi følge, eller hvilke skridt skal vi tage for at genkende sandheden i en eller

Læs mere

Indholdsfortegnelse: side 1. Indledning side 2. Målgruppe side 2. Problemformulering side 2. Emneafgrænsning og metodebeskrivelse side 3

Indholdsfortegnelse: side 1. Indledning side 2. Målgruppe side 2. Problemformulering side 2. Emneafgrænsning og metodebeskrivelse side 3 Indholdsfortegnelse: side 1 Indledning side 2 Målgruppe side 2 Problemformulering side 2 Emneafgrænsning og metodebeskrivelse side 3 Legekultur side 3-4 Børnekultur side 4-5 Børns kultur og børnekultur

Læs mere

At give og modtage konstruktiv feedback

At give og modtage konstruktiv feedback At give og modtage konstruktiv feedback 07.05.06 Hvor svært kan det være? Ret svært åbenbart. Det lyder nemt, men en sikker topscorer i arbejdsklimaundersøgelser er en udbredt oplevelse af, at man ikke

Læs mere

Materialiseringer. Nye perspektiver på materialitet og kulturanalyse. Redaktion. Tine Damsholt. Dorthe Gert Simonsen. Aarhus Universitetsforlag

Materialiseringer. Nye perspektiver på materialitet og kulturanalyse. Redaktion. Tine Damsholt. Dorthe Gert Simonsen. Aarhus Universitetsforlag Materialiseringer Nye perspektiver på materialitet og kulturanalyse Redaktion Tine Damsholt Dorthe Gert Simonsen Aarhus Universitetsforlag Camilla Mordhorst Materialiseringer Materialiseringer Nye perspektiver

Læs mere

DEBAT SIDE 1 TORSDAG 3. MAJ 2018

DEBAT SIDE 1 TORSDAG 3. MAJ 2018 DEBAT SIDE 1 TORSDAG 3. MAJ 2018 Vi har brugt 50 år på at gøre op med ungdomsoprøret. I dag gør vi det til vores arv og udgangspunkt Af Rune Lykkeberg Vi er alle børn af ungdomsoprøret Det er i dag 50

Læs mere

STUDIER I DANSK POLITIK LARS BILLE BLÅ ELLER RØD ELLER...? DANSK PARTIPOLITIK 2005-2011 I PERSPEKTIV JURIST- OG ØKONOMFORBUNDETS FORLAG

STUDIER I DANSK POLITIK LARS BILLE BLÅ ELLER RØD ELLER...? DANSK PARTIPOLITIK 2005-2011 I PERSPEKTIV JURIST- OG ØKONOMFORBUNDETS FORLAG STUDIER I DANSK POLITIK LARS BILLE BLÅ ELLER RØD ELLER...? DANSK PARTIPOLITIK 2005-2011 I PERSPEKTIV JURIST- OG ØKONOMFORBUNDETS FORLAG Blå eller rød eller...? Dansk partipolitik 2005-2011 i perspektiv

Læs mere

FLERFAGLIGT SAMARBEJDE MED DANSKFAGET I HTX

FLERFAGLIGT SAMARBEJDE MED DANSKFAGET I HTX FLERFAGLIGT SAMARBEJDE MED DANSKFAGET I HTX Vejle, 27. januar 2014 Søren Harnow Klausen Institut for Kulturvidenskaber, Syddansk Universitet Gennemførlighed og sammenhæng Forskellige former for og grader

Læs mere

Fem danske mødedogmer

Fem danske mødedogmer Fem danske mødedogmer Ib Ravn, lektor, ph.d., DPU, Aarhus Universitet Offentliggjort i JP Opinion 30.09.11 kl. 03:01 Ingen har lyst til at være udemokratisk, slet ikke i forsamlinger, men det er helt galt,

Læs mere

PRÆDIKEN 2.PINSEDAG 9.JUNI 2014 AASTRUP KL. 9 VESTER AABY KL Tekster: Ez.11,19-20; Ap.G.2,42-47; Joh.6,44-51 Salmer: 723,294,458,313,11

PRÆDIKEN 2.PINSEDAG 9.JUNI 2014 AASTRUP KL. 9 VESTER AABY KL Tekster: Ez.11,19-20; Ap.G.2,42-47; Joh.6,44-51 Salmer: 723,294,458,313,11 PRÆDIKEN 2.PINSEDAG 9.JUNI 2014 AASTRUP KL. 9 VESTER AABY KL. 10.15 Tekster: Ez.11,19-20; Ap.G.2,42-47; Joh.6,44-51 Salmer: 723,294,458,313,11 Vor Gud og Fader uden lige! da blomstrer rosen i dit rige,

Læs mere

præsenterer OTTO MORTENSEN

præsenterer OTTO MORTENSEN T R I O E N S A M K L A N G præsenterer OTTO MORTENSEN 1907 1986 Som komponist, pædagog, dirigent, pianist og musikvidenskabelig forsker. I Sang / Musik Fortælling og Billeder Hvilken betydning har Otto

Læs mere

På websitet til Verden efter 1914 vil eleverne blive udfordret, idet de i højere omfang selv skal formulere problemstillingerne.

På websitet til Verden efter 1914 vil eleverne blive udfordret, idet de i højere omfang selv skal formulere problemstillingerne. Carl-Johan Bryld, forfatter AT FINDE DET PERSPEKTIVRIGE Historikeren og underviseren Carl-Johan Bryld er aktuel med Systime-udgivelsen Verden efter 1914 i dansk perspektiv, en lærebog til historie i gymnasiet,

Læs mere

Fremragende biografi:

Fremragende biografi: BØGER11. NOV. 2017 KL. 13.47 STEFFEN HEIBERG Lensgreven. Historien om Mogens Frijs Skrevet af Jesper Laursen og Niels Clemensen Gads Forlag, 600 sider, 349,95 kroner. Fremragende biografi: Godsejeren kunne

Læs mere

Replique, 5. årgang 2015. Redaktion: Rasmus Pedersen (ansvh.), Anders Orris, Christian E. Skov, Mikael Brorson.

Replique, 5. årgang 2015. Redaktion: Rasmus Pedersen (ansvh.), Anders Orris, Christian E. Skov, Mikael Brorson. Replique, 5. årgang 2015 Redaktion: Rasmus Pedersen (ansvh.), Anders Orris, Christian E. Skov, Mikael Brorson. Tidsskriftet Replique udkommer hver måned med undtagelse af januar og august. Skriftet er

Læs mere

Eksistentialisme Begrebet eksistens Eksistentialismen i kunsten

Eksistentialisme Begrebet eksistens Eksistentialismen i kunsten Eksistentialisme Eksistentialismen er en bred kulturstrømning, der repræsenterer en bestemt måde at forstå livet på. Den havde sin storhedstid imellem 1945 og 1965, men den startede som en filosofi over

Læs mere

Besættelsen Lærervejledning og aktiviteter

Besættelsen Lærervejledning og aktiviteter Lærervejledning og aktiviteter - Undervisningsmateriale 218 Meloni Forfatter: Anni List Kjærby Redaktør: Thomas Meloni Rønn DTP: Thomas Meloni Rønn Forlaget Meloni Havnegade 1F 5 Odense C www.meloni.dk

Læs mere

I Radikal Ungdom kan alle medlemmer forslå, hvad foreningen skal mene. Det er så Landsmødet eller Hovedbestyrelsen, der beslutter, hvad vi mener.

I Radikal Ungdom kan alle medlemmer forslå, hvad foreningen skal mene. Det er så Landsmødet eller Hovedbestyrelsen, der beslutter, hvad vi mener. Principprogram I Radikal Ungdom er vi sjældent enige om alt. Vi deler en fælles socialliberal grundholdning, men ellers diskuterer vi alt. Det er netop gennem diskussioner, at vi udvikler nye ideer og

Læs mere

Nedslag i børnelitteraturforskningen 3

Nedslag i børnelitteraturforskningen 3 Nedslag i børnelitteraturforskningen 3 Tom Jørgensen, Henriette Romme Thomsen, Emer O Sullivan, Karín Lesnik-Oberstein, Lars Bøgeholt Pedersen, Anette Øster Steffensen og Nina Christensen Nedslag i børnelitteraturforskningen

Læs mere

I dag handler meget om at få succes - at få succes ved at blive til noget.

I dag handler meget om at få succes - at få succes ved at blive til noget. DIMISSIONSTALE 2017 Kære studenter I dag handler meget om at få succes - at få succes ved at blive til noget. Og I kender alle sammen manden, der er indbegrebet af denne tankegang. Manden, der søgte at

Læs mere

Liberalisme...1 Socialismen...1 Konservatisme...2 Nationalisme...4 Socialliberalisme...5

Liberalisme...1 Socialismen...1 Konservatisme...2 Nationalisme...4 Socialliberalisme...5 Ideologier Indhold Liberalisme...1 Socialismen...1 Konservatisme...2 Nationalisme...4 Socialliberalisme...5 Liberalisme I slutningen af 1600-tallet formulerede englænderen John Locke de idéer, som senere

Læs mere

Analysen er din, og skal kun bruges til, at du kan tænke over, hvordan du oplever dig selv som leder.

Analysen er din, og skal kun bruges til, at du kan tænke over, hvordan du oplever dig selv som leder. Ledelsesstilanalyse Dette er en analyse af den måde du leder på, med fokus på at lede mennesker. Det er vigtigt for din selvindsigt, at du er så ærlig som overhovedet mulig overfor dig selv når du svarer.

Læs mere

PROCES DOKUMENT FUTURISME

PROCES DOKUMENT FUTURISME PROCES DOKUMENT FUTURISME JUNAD ASHRAF GRUPPE 5 1 1 Inholdsfortegnelse 1.Forside 2.Inholdsfortegnelse 3.Perioden & Stilarten 4.Tidstypiske Kunstrere 5.Karakteristisk Træk 6.Typografi 7.Reference til Nutiden

Læs mere

Faglighed på Faaborgegnens Efterskole Hvad er sammenhængen mellem undervisning og vellykket læring?

Faglighed på Faaborgegnens Efterskole Hvad er sammenhængen mellem undervisning og vellykket læring? Faglighed på Faaborgegnens Efterskole Hvad er sammenhængen mellem undervisning og vellykket læring? Faaborgegnens Efterskole www.faae.dk 2011 Pædagogikkens to stadier: I skolen terper man de små tabeller

Læs mere

Føropgaver Systemskiftet 1901 Rigets Overlevelse...

Føropgaver Systemskiftet 1901 Rigets Overlevelse... Føropgaver Systemskiftet 1901 Rigets Overlevelse Demokratiets udvikling og deltagere (1 lektion) Introducér periode og begreber for eleverne med det skriftlige undervisningsmateriale Systemskiftet 1901.

Læs mere

Almen studieforberedelse Rosborg gymnasium 9. oktober 2009 Anne Louise (LE) Chresten Klit (CK) Catharina, Astrid og Malene, 3.a. Rejser.

Almen studieforberedelse Rosborg gymnasium 9. oktober 2009 Anne Louise (LE) Chresten Klit (CK) Catharina, Astrid og Malene, 3.a. Rejser. Synopsis Flugten fra DDR til BRD Synopsis handler om flugten fra DDR til BRD, samt hvilke forhold DDR har levet under. Det er derfor også interessant at undersøge forholdende efter Berlinmurens fald. Jeg

Læs mere

(bogudgave: ISBN , 2.udgave, 4. oplag)

(bogudgave: ISBN , 2.udgave, 4. oplag) Videnskabsteori 1. e-udgave, 2007 ISBN 978-87-62-50223-9 1979, 1999 Gyldendalske Boghandel, Nordisk Forlag A/S, København Denne bog er beskyttet af lov om ophavsret. Kopiering til andet end personlig brug

Læs mere

Det kapitalistiske Samfunds Fejl rammer ikke arbejderne alene, men hele den brede befolkning.

Det kapitalistiske Samfunds Fejl rammer ikke arbejderne alene, men hele den brede befolkning. Mellemkrigstiden var præget af store økonomiske kriser og de følger, som disse havde for befolkningen. Derfor blev spørgsmålet om statens sociale ansvar aktuelt, hvilket især Venstre og Socialdemokratiet

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2012 Institution VUC Holstebro-Lemvig-Struer Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf/hfe Historie

Læs mere

Dimissionstale s. 1

Dimissionstale s. 1 Året 2019 er året hvor I bliver studenter fra Stenhus Gymnasium. 449 fantastiske, kloge og skønne unge mennesker. Året 2019 er også året, hvor ytringsfriheden blev udfordret og vores demokrati sat under

Læs mere

Indhold. Del 1 Kulturteorier. Indledning... 11

Indhold. Del 1 Kulturteorier. Indledning... 11 Indhold Indledning... 11 Del 1 Kulturteorier 1. Kulturbegreber... 21 Ordet kultur har mange betydninger. Det kan både være en sektion i avisen og en beskrivelse af menneskers måder at leve. Hvordan kultur

Læs mere

www.cfufilmogtv.dk Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel: "De lange knives nat" Vejledning Lærer

www.cfufilmogtv.dk Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel: De lange knives nat Vejledning Lærer Titel: "De lange knives nat" Vejledning Lærer De lange knives nat Filmen indgår i en serie med 6 titler under overskriften SS- Hitlers elite Udsendelse 1: De lange knives nat ----------------------------------------------------------------

Læs mere

Hvem forsvarer civilsamfundet?

Hvem forsvarer civilsamfundet? Hvem forsvarer civilsamfundet? En Folkemøde-optakt om folkelighed, fadøl og det fælles bedste. Af Rasmus Kolby Rahbek I kølvandet på de seneste ugers debat om formandskabet i Venstre, har der gang på gang

Læs mere

Pelle Dam Septembertræf 2010

Pelle Dam Septembertræf 2010 Pelle Dam Septembertræf 2010 HVAD ER FOLKESOCIALISME? DISPOSITION 1. Vores ideologiske udgangspunkt 2. Vores politiske mål for forandring langt og kort sigt 3. Folkesocialismen imellem reformister og revolutionære

Læs mere

2002-2004 Deltager i det SHF-finansierede forskningsnetværk Avantgardens genkomst og aktualitet (Nationalt forskningsnetværk)

2002-2004 Deltager i det SHF-finansierede forskningsnetværk Avantgardens genkomst og aktualitet (Nationalt forskningsnetværk) Anne Borup (f. 1959) CURRICULUM VITAE Uddannelse og ansættelse Cand.mag i nordisk og filosofi fra Center for Nordiske Studier, SDU, 1996. Ph.d. fra Institut for Litteratur, Kultur og Medier, SDU, 2000.

Læs mere

Mogens Fog 245. Ning de Coninck-Smith

Mogens Fog 245. Ning de Coninck-Smith Mogens Fog 245 på mange måder var en pioner i sin tid. Som oprørsk spejderfører i sine unge dage, som progressiv (læse)pædagog, som modstandskvinde, social demokrat og MF for Danmarks Kommunistiske Parti.

Læs mere

To ud af tre danskere synes i dag, at det er en god ting, at vi er med i EU, og færre synes, at EU-medlemskabet er en dårlig ting.

To ud af tre danskere synes i dag, at det er en god ting, at vi er med i EU, og færre synes, at EU-medlemskabet er en dårlig ting. EUROPA-FLØJE Danskernes EU-skepsis falder undtagen på den yderste højrefløj Af Gitte Redder @GitteRedder Tirsdag den 31. oktober 2017 De mest højreorienterede danskere bliver stadig mere skeptiske over

Læs mere

19. s.e. trinitatis Joh. 1,35-51; 1. Mos. 28,10-18; 1. Kor. 12,12-20 Salmer: 754; 356; ; 67 (alterg.); 375

19. s.e. trinitatis Joh. 1,35-51; 1. Mos. 28,10-18; 1. Kor. 12,12-20 Salmer: 754; 356; ; 67 (alterg.); 375 19. s.e. trinitatis Joh. 1,35-51; 1. Mos. 28,10-18; 1. Kor. 12,12-20 Salmer: 754; 356; 318-164; 67 (alterg.); 375 Lad os alle bede! Kære Herre Jesus, vi beder dig: Giv du os øjne, der kan se Din herlighed,

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Skive-Viborg Hf-enkeltfag Historie B- niveau

Læs mere

Forsvarsudvalget B 123 Bilag 6 Offentligt

Forsvarsudvalget B 123 Bilag 6 Offentligt Forsvarsudvalget 2013-14 B 123 Bilag 6 Offentligt Politi- og Strafferetsafdelingen Dato: Kontor: Sagsbeh: Sagsnr.: Dok.: Sikkerheds- og Forebyggelseskontoret UDKAST TIL TALE til brug for besvarelsen af

Læs mere

Forord. Søren Hein Rasmussen og Niels Kayser Nielsen

Forord. Søren Hein Rasmussen og Niels Kayser Nielsen Søren Hein Rasmussen og Niels Kayser Nielsen Forord Ikke så snart var freden brudt ud i 1945, før der i Danmark og andre lande begyndte en voldsom debat om demokratiet. Det skete samtidig med, at retsopgøret

Læs mere

Den ubehagelige alliance

Den ubehagelige alliance ANMELDELSE Maj 2008 Den ubehagelige alliance Jakob Egholm Feldt Ny bog viser, at antisemitisme var et betydningsfuldt fællestræk hos toneangivende arabiske nationalister og nazismen, og at alliancen mellem

Læs mere

Tema: Skolens og undervisnings Historie

Tema: Skolens og undervisnings Historie Historie i Grundforløb 2004/05 1/6 Tema: Skolen undervisningens historie Tema: Skolens og undervisnings Historie Indholdsfortegnelse s.2: Didaktiske overvejelser mål og begrundelse s 3: Vinkler, problematiseringer

Læs mere

Nyhedsbrev. Kurser i VækstModellen

Nyhedsbrev. Kurser i VækstModellen MG- U D V I K L I N G - C e n t e r f o r s a m t a l e r, d e r v i r k e r E - m a i l : v r. m g u @ v i r k e r. d k w w w. v i r k e r. d k Nyhedsbrev N u m m e r 5 D e c e m b e r 2 0 1 2 Velkommen

Læs mere

Om essayet. Opbygning: Et essay kan bygges op ud fra forskellige tanker og skrivemåder:

Om essayet. Opbygning: Et essay kan bygges op ud fra forskellige tanker og skrivemåder: Om essayet Et essay er en teksttype der balancerer mellem sagprosa og fiktion. Essayet er en kort, afsluttet tekst der bliver til i forbindelse med forfatterens personlige interesse for emnet. Afsættet

Læs mere

Sammenholdet. Et stykke journalistik af. Kaj Munk

Sammenholdet. Et stykke journalistik af. Kaj Munk Et stykke journalistik af Kaj Munk Kaj Munk Forskningscentret, Aalborg Universitet 1 Udgivet i 2015 Udgivet i 2015. Teksten må i denne form frit benyttes med angivelse af Kaj Munk Forskningscentret, Aalborg

Læs mere

Guide til Succesfuld Administration af Facebook Side Communities

Guide til Succesfuld Administration af Facebook Side Communities Guide til Succesfuld Administration af Facebook Side Communities Side 2 Indholdsfortegnelse: Succesfuld Facebook administration side 3 Den positive spiral Side 4 Sørg for at poste hver dag Side 5 Fokuser

Læs mere

Opinion Tekster med holdninger og meninger

Opinion Tekster med holdninger og meninger Opinion Tekster med holdninger og meninger Leder En leder eller en ledende artikel er som regel skrevet af avisens chefredaktør eller et medlem af chefredaktionen. Den er som regel anbragt på samme side

Læs mere

MAGASIN. fra Det kongelige Bibliotek. 8. årgang nr. 3 november 1993

MAGASIN. fra Det kongelige Bibliotek. 8. årgang nr. 3 november 1993 MAGASIN fra Det kongelige Bibliotek 8. årgang nr. 3 november 1993 INDHOLD Viden om... 3 MICHAEL HARBSMEIER: Rejsebeskrivelsers grænseløse nytteværdi BODIL MARIE THOMSEN: Mode og klædedragt. Om modens bestandige

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Termin Maj/juni 2013 Institution IBC Aabenraa Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX idshistorie B Sven Clausen 3hha Oversigt over undervisningsforløb 1 1750-1919 - Revolutioner,

Læs mere

Konkurrencestatens pædagogik en kritik og et alternativ

Konkurrencestatens pædagogik en kritik og et alternativ Konkurrencestatens pædagogik en kritik og et alternativ Lærerrollen og de etiske dilemmaer SL, Vejle Marts2016 Faglig baggrund Brian Degn Mårtensson Lektor på University College Sjælland Tidl. lærer, konsulent

Læs mere

# 1: Forbindelsen mellem tale og situation forsvandt. Folkemødet: Politikerne glemte Bornholm og talte til tv et - Retorikforlaget

# 1: Forbindelsen mellem tale og situation forsvandt. Folkemødet: Politikerne glemte Bornholm og talte til tv et - Retorikforlaget Partilederne på Folkemødet fik en ellers sjælden mulighed for at tale direkte til et bredt publikum med en politisk interesse i toppen af skalaen. Desværre var de fleste af talerne kedelig skabelonretorik

Læs mere

Nr. Lyndelse Friskole En levende friskole gennem 143 år

Nr. Lyndelse Friskole En levende friskole gennem 143 år Nr. Lyndelse Friskole En levende friskole gennem 143 år Værdigrundlag. Fællesskab. På Nr. Lyndelse Friskole står fællesskabet i centrum, og ud fra det forstås alle væsentlige aspekter i skolens arbejde.

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Juni 2014 VUC Vestegnen

Læs mere

Tyske krigsforbrydelser 1939-1945. og den danske illegale presse

Tyske krigsforbrydelser 1939-1945. og den danske illegale presse Tyske krigsforbrydelser 1939-1945 og den danske illegale presse Tyske krigsforbrydelser 1939-1945 og den danske illegale presse Mona Jensen og Palle Andersen Historisk Samling fra Besættelsestiden, Sydvestjyske

Læs mere

Statskundskab. Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen

Statskundskab. Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen Statskundskab Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen På spørgsmålet: Hvad er "politologi"? kan der meget kort svares, at politologi er "læren om politik" eller det videnskabelige studium af politik.

Læs mere

HERNING ER VORES KULTURPOLITIK

HERNING ER VORES KULTURPOLITIK HERNING ER VORES KULTURPOLITIK KULTUR HVER DAG Vi er omgivet af kultur hver eneste dag. Hvad enten du lægger mærke til det eller ej, bidrager kulturen til at give indhold og sammenhold i hverdagen. Med

Læs mere

Hvert kursus strækker sig over 40 lektioner, og eleven deltager i 2 kurser under hver overskrift i løbet af 7.-9.kl.

Hvert kursus strækker sig over 40 lektioner, og eleven deltager i 2 kurser under hver overskrift i løbet af 7.-9.kl. Enghaveskolen april 2018 Fagplan Kursusforløb 7.-9.kl. Sideløbende med historieundervisningen i 6.-9.kl.er der i 7., 8, og 9. klasse nogle kursusforløb med følgende overskrifter: Den Vide Verden, Demokrati

Læs mere

Muslimer og demokrati

Muslimer og demokrati ANALYSE May 2011 Muslimer og demokrati Helle Lykke Nielsen Islamiske partier har længe været en del af det politiske landskab i Mellemøsten og den islamiske verden, men har generelt ikke klaret sig ret

Læs mere

MotivationsAnalyse for

MotivationsAnalyse for www.motivationanalyzer.com MotivationsAnalyse for XXXX Gennemført Jun 7, 2016 1 Tillykke! Du sidder nu med resultatet af din netop gennemførte Motivationsanalyse. Det er din egen private test, og der er

Læs mere

Af Søren Federspiel, Flemming Hemmersam, Margaret Nielsen, Anne-Lise Walsted

Af Søren Federspiel, Flemming Hemmersam, Margaret Nielsen, Anne-Lise Walsted Arbejderbevægelsens internationale demonstrationsdag i tekst og billeder 1890-1990 Af Søren Federspiel, Flemming Hemmersam, Margaret Nielsen, Anne-Lise Walsted Redaktion: Gerd Callesen, Henning Grelle,

Læs mere

Psyken. mellem synapser og samfund

Psyken. mellem synapser og samfund Psyken mellem synapser og samfund Psyken mellem synapser og samfund Af Svend Brinkmann unı vers Psyken mellem synapser og samfund Svend Brinkmann og Aarhus Universitetsforlag 2009 Omslag: Jørgen Sparre

Læs mere

SOCIAL PRAKSIS. i byggeriet

SOCIAL PRAKSIS. i byggeriet social praksis _ Perspektiver på byggeriets problematikker _ MAGASIN BENSPÆND _ s. 27 SOCIAL PRAKSIS i byggeriet INTERVIEW med forsker Erik Axel, Center for ledelse i byggeriet / RUC Selvfølgelig skal

Læs mere

I har bidraget med Politisk Forum, elevråd, SEF, Operation Dagsværk, DFUNK for uledsagede flygtninge, Amnesty, fredagscaféer og mange andre sociale og

I har bidraget med Politisk Forum, elevråd, SEF, Operation Dagsværk, DFUNK for uledsagede flygtninge, Amnesty, fredagscaféer og mange andre sociale og DIMISSIONSTALE 2018 At blive student, det er stort for jer og for skolen. Og glæden over det, begejstringen og stoltheden den skal deles med andre, for rigtigt at kunne folde sig ud. Derfor er det noget,

Læs mere

ER S + SF "LOVLIGT" UNDSKYLDT I AT FØRE "BLÅ POLITIK"?

ER S + SF LOVLIGT UNDSKYLDT I AT FØRE BLÅ POLITIK? 1 Kommentar ER S + SF "LOVLIGT" UNDSKYLDT I AT FØRE "BLÅ POLITIK"? Intro: Den røde regering tegner fremover til kun at ville føre blå politik. Men nu raser debatten om, hvorvidt man er lovligt undskyldt

Læs mere

Line Togsverd og Jan Jaap Rothuizen (red.) Perspektiver på pædagogens faglighed

Line Togsverd og Jan Jaap Rothuizen (red.) Perspektiver på pædagogens faglighed Line Togsverd og Jan Jaap Rothuizen (red.) Perspektiver på pædagogens faglighed Udgangspunktet for denne bog er, at pædagogik altid rummer et element af ballade og ustyrlighed: Tænder, der skal børstes

Læs mere

Danske bidrag til økonomiens revolutioner

Danske bidrag til økonomiens revolutioner Danske bidrag til økonomiens revolutioner Finn Olesen Danske bidrag til økonomiens revolutioner Syddansk Universitetsforlag 2014 University of Southern Denmark Studies in History and Social Sciences vol.

Læs mere

Militant islamisme. Ann-Sophie Hemmingsen Hotel Scandic Roskilde, 27/4 2015 DIIS DANSK INSTITUT FOR INTERNATIONALE STUDIER

Militant islamisme. Ann-Sophie Hemmingsen Hotel Scandic Roskilde, 27/4 2015 DIIS DANSK INSTITUT FOR INTERNATIONALE STUDIER Militant islamisme Ann-Sophie Hemmingsen Hotel Scandic Roskilde, 27/4 2015 Program Baggrund og afgrænsning Hvad taler vi om? Verdensbillede og selvforståelse Omgivelsernes modtagelse Hvem befolker miljøet

Læs mere

Der er elementer i de nyateistiske aktiviteter, som man kan være taknemmelig for. Det gælder dog ikke retorikken. Må-

Der er elementer i de nyateistiske aktiviteter, som man kan være taknemmelig for. Det gælder dog ikke retorikken. Må- Introduktion Fra 2004 og nogle år frem udkom der flere bøger på engelsk, skrevet af ateister, som omhandlede Gud, religion og kristendom. Tilgangen var usædvanlig kritisk over for gudstro og kristendom.

Læs mere

PARLØR TIL FOLKETINGS- VALGET

PARLØR TIL FOLKETINGS- VALGET PARLØR TIL FOLKETINGS- VALGET 2015 Parlør til Folketingsvalget 2015 Forskellen på det, man siger, og det, man mener Vi oplever, at politikerne i dag befinder sig i en virkelighed langt fra vores. At de

Læs mere

KØN I HISTORIEN. Agnes S. Arnórsdóttir og Jens A. Krasilnikoff. Redigeret af. Aar h u s Uni v e r sit e t s forl a g

KØN I HISTORIEN. Agnes S. Arnórsdóttir og Jens A. Krasilnikoff. Redigeret af. Aar h u s Uni v e r sit e t s forl a g KØN I HISTORIEN Redigeret af Agnes S. Arnórsdóttir og Jens A. Krasilnikoff Aar h u s Uni v e r sit e t s forl a g Køn i historien Køn i historien Redigeret af Agnes S. Arnórsdóttir & Jens A. Krasilnikoff

Læs mere

Integreret tosprogethed vej en til integration

Integreret tosprogethed vej en til integration Integreret tosprogethed vej en til integration AF ALLAN TOLLE OG JANUS MØLLER Menneskers sprog har en kommunikativ funktion, og fælles sprog er en forudsætning for at få samfund til at fungere. Desuden

Læs mere

Hvad virker i undervisning

Hvad virker i undervisning www.folkeskolen.dk maj 2006 1 / 5 Hvad virker i undervisning Af Per Fibæk Laursen Vi ved faktisk en hel del om, hvad der virker i undervisning. Altså om hvad det er for kvaliteter i undervisningen, der

Læs mere

Folkehøring. Folketinget samler mini-danmark til Folkehøring om EU på Christiansborg. Christiansborg februar 2017

Folkehøring. Folketinget samler mini-danmark til Folkehøring om EU på Christiansborg. Christiansborg februar 2017 Folkehøring Christiansborg 25.-26. februar 2017 Folketinget samler mini-danmark til Folkehøring om EU på Christiansborg Derfor holder Folketinget Folkehøringen Hvad er en folkehøring? Hvordan er deltagerne

Læs mere