Den pædagogiske konsulentordning. <Lars, Illustration som sidst men med Indtægtsdækket virksomhed fremhævet i stedet for konsulentordningen>
|
|
- Knud Bjerregaard
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 OpsamlingafCFU ernesselvevalueringeraf Indtægtsdækketvirksomhed 2010 <Lars,Illustrationsomsidst menmed Indtægtsdækketvirksomhed fremhæveti stedetforkonsulentordningen> AfrapporteringfraDriftsgruppenomkringimplementeringenaflandsstandarderne tilforeningenforundervisningsmidler April2010 CFU erne i Danmark Den pædagogiske konsulentordning distributionssamling adgang til undervisningsmidler distributionsordning indtægtsdækket virksomhed Opgaver med brugerbetaling landsdækkende opgaver Informationssamling
2 indenfor det faglige og pædagogiske felt i højtspecialiserede og brugertilpassede opgaver, der relaterer sig til uddannelse og undervisning. Formålet er Opgaverne efter behov skal at løses nyttiggøre indenfor CFU s rammerne mangeartede af statens kompetencer regler for og ekspertise indtægtsdækket indenfor det faglige virksomhed og pædagogiske felt i højtspecialiserede og brugertilpassede opgaver, der relaterer sig til uddannelse og undervisning. Opgaverne skal løses indenfor rammerne af statens regler for indtægtsdækket virksomhed Resultaterne at a glance Resultaterne at a glance CFU erne i Danmark Eval. A Eval. B UCC UC Lillebælt CFU erne i Danmark UC Nord UCC UC Sjælland UC Lillebælt Eval. A Eval. B UC Syd UC Nord UC Vest UC Sjælland VIA UC UC Syd UC Vest VIA UC 1 DerindgårindenfordetteevalueringsområdeingenresultaterfraUCVest 2
3 CFU ernestilstand Indtægtsdækketvirksomhed HermedfølgerenopsamlingafCFU ernesselvevalueringeraflandsstandarderneforden indtægtsdækkedevirksomhed. Medafsæticentrenespraksisbeskrivelserogbesluttedeudviklings ogindsatsområderindenfor områdetstobeskrevnestandarderharviforsøgtatskabeetoverblikogathighlightenogleafde tydeligstetendenser. Detsamledematerialesesnaturligvispå Processen IfølgekvalitetsstrategienforlandsstandarderneharkvalitetsmedarbejdernepådeenkelteCFU er indberettet,ihvorhøjgradmedarbejdergruppen,ellerrelevantemedarbejderrepræsentanter, meneratleveoptildebeskrevnelandsstandarderiformafentretrinsskala: Detlevervioptil Detlevervinæstenoptil Detleverviikkeoptilendnu Herefterharmedarbejderteametdrøftetognuanceretvurderingerneogernåettilenighedpåen skalafra6 0.Slutteligtharkvalitetsmedarbejdernedokumenteretmedarbejdergruppenspraksisi formafpraksis beskrivelseripunktformogeksemplerpådokumentation. Deterdeindberettedeevalueringer,eksemplerogbesluttedeindsats ogudviklingsområder,der eranvendtidenneopsamling. Forbehold VitageriDriftsgruppenfølgendeforbeholdiforholdtilopsamlingen: DeenkelteCFU erharudelukkendeevalueretdeformuleredestandarderforden indtægtsdækkedevirksomhed.derkanmegetvelforegåandreaktiviteterindenforområdet pådeenkeltecentre,derikkeeromfattetaflandsstandarderne,ogsomderforikkeerblevet evalueret. CFU ernesindberetningererikkekonsekventensartedeibeskrivelsesniveauerne;hvornogle centresformuleringererholdtigenerelleoverskrifter,erandresspecifikteksemplificerende. 3
4 Opsamlingafpraksisbeskrivelserne punktaogb A:Foralleopgaverunderindtægtsdækketvirksomhedgældergenerelt,atbrugernekanforvente brugerbetalingellerandenformforfinansiering(fxfrafonde)forydelsen. Brugerenersamtidigihøjeregradendpådelovbundneopgaverbådeopdragsgiverpåopgavenog bestillerafformogindhold B:Dekonkretetyperafopgaver,derfinansieresviaindtægtsdækketvirksomhed,omfatterbl.a: Efteruddannelse,it support(bådetekniskogpædagogisk),konsulentvirksomhed ogkulturformidlingipædagogisksammenhæng Typiskworkflow FormåletmeddenindtægtsdækkedevirksomhederatnyttiggøreCFU smangeartede kompetencerogekspertiseindenfordetfagligeogpædagogiskefeltihøjtspecialiseredeogbrugertilpassede opgaver,derrelaterertiluddannelseogundervisning. Hvordandettefungereripraksisbeskrivesmedforskelligeformuleringericentrenesevalueringer,menet enkeltcenterbeskriveretworkflowpåenmåde,somumiddelbartdækkerenbeskrivelseafydelsengenerelt: Depædagogiskekonsulenterfårhenvendelsefraenkeltpersoner/skoler/kommuner Konsulentenaftalerindhold,tidogsted Administrationenudarbejdertilbud Administrationensenderkontrakttilrekvirenten Opgavenudføres Administrationenfakturererelektroniskeftersidstedaghosrekvirenten Påsammemåde,somdetsesvedevalueringenaf Opgavermedbrugerbetaling,kanCFU ernesåledesogså væreinitiativtageretiludbuddetafindtægtsdækkedeopgaver. Eksemplerpåopgavetyperne Centrenekonkretisereropgavetypernemedfølgendeeksempler: CFU ernesvurderingafdetteområdefordelersigsåledes: A:****(6,6,5,5)**(4,3) B:****(6,5,5,5)**(4,4) Konklusion BådeområdeAogområdeBopnårengennemsnitsværdipå4,8 altsåiøversteområdeaf Detlevervi næstenoptil. PraksisbeskrivelserneunderbyggergenereltetganskepositivtbilledeafCFU ernesegenopfattelseafopgaver medindtægtsdækning. 4
5 Opsamlingafdebesluttedeudviklings ogindsatsområder Overblikogsammenligninger Skemaerneside6 7tydeliggør: Sammenhængenmellemcentrenesbedømmelseafegenindsatsogdevalgteudviklings og indsatsområder(skemaside6) Overblikketoverogbeskrivelserneaf,hvilkeudviklings ogindsatsområder,centreneharvalgtat sættefokuspåfremmoddennæsteevalueringsrunde(skemaside7) Følgendeerværdatbemærke: Vedsammenligningenafcentrenesvurderingerafdeenkelteområderogdeefterfølgende besluttedeudviklings ogindsatsområder(skemaside6): - Derertogulestjerner,derikkefølgesopafudviklings ogindsatsområder.detbemærkesdog,atdet enecentersudviklings ogindsatsområdefor opgavermedbrugerbetaling ogsåomfatter indtægtsdækketvirksomhed Vedbeskrivelsenafcentrenesudviklings ogindsatsområder(skemaside7): Dererflerecentre,derharvalgtatladeindsats ogudviklingsområdetfor opgavermed brugerbetaling og indtægtsdækketvirksomhed væresammenfaldende(jævnførovenfor) SnitfladermellemUC eroglokalecfu erønskesbelystiforbindelsemedudviklingsprojekter Sehelematerialetpå 5
6 Opsamlingafdebesluttedeudviklings ogindsatsområder Debesluttedeudviklings ogindsatsområder2010 Herfølgerensamletoversigtover,hvorCFU erneharbesluttetudviklings ogindsatsområderpåbaggrundaf evalueringenafdeenkelteindenfordenindtægtsdækkedevirksomhed: Afskemaetfremgårvedstjernemarkeringenogså,hvordancentreneharbedømtsigselvindenforområdetsto standarder. Skemaetgiversåledesoverblikoversammenhængenmellemcentrenesvurderingafsigselvogderesvalgte fokusområder. A B UCC * * SomB Nyindsats UCLILLEBÆLT * * UCNORD * * Nyindsats Nyindsats UCSJÆLLAND * * UCSYD * =Detlevervioptil * * UCVEST *=Detlevervinæstenoptil *=Detleverviikkeoptilendnu VIAUC * Nyindsats * 6
7 Opsamlingafdebesluttedeudviklings ogindsatsområder OversigtoverbeskrivelserneafUC ernesbesluttedeudviklings ogindsatsområder indenforindtægtsdækketvirksomhed: Standarder forden indtægtsdækkede virksomhed /UC A.Foralleopgaverunderindtægtsdækket virksomhedgældergenerelt,atbrugernekan forventebrugerbetalingellerandenformfor finansiering(fxfrafonde)forydelsen Brugerenersamtidigihøjeregradendpåde lovbundneopgaverbådeopdragsgiverpåopgaven ogbestillerafformogindhold B.Dekonkretetyperafopgaver,der finansieresviaindtægtsdækket virksomhed,omfatterblandtandet: - Efteruddannelse - It support bådetekniskog pædagogisk - Konsulentvirksomhed - Kulturformidlingipædagogisk sammenhæng UCC SomB DerudarbejdesetfællesCFU/UCC ydelseskatalogopdeltgennem skueligtift.de3finansieringsformer baseretpåprincipper,dermedtænkerudviklings ogfleksibilitets hensyn samtenoverordnet prioritering UCLillebælt Ydelserneprissættesift.etfælles kalkulationsgrundlag Ydelsernekommunikeresgennem websiteognyhedsbreve UCNord Udviklingafkoncepttilformaliseretsamarbejde medev afdelingeniucnomkringrekvirerede kursus UCSjælland UCSyd UCVest VIAUC Sammenligningafnetværketpågrundskole områdetiforholdtilungdoms ogvoksenundervisningen Synliggørelse 7 Udviklingafugekursuskonceptersom igangsættereafegentlige efteruddannelsesaktiviteterunder Efter /Videreuddannelsesafdelingen
8
Den pædagogiske konsulentordning. <Lars, Illustration som sidst men med Opgaver med brugerbetaling fremhævet i stedet for konsulentordningen>
1 OpsamlingafCFU ernesselvevalueringeraf Opgavermedbrugerbetaling 2010 AfrapporteringfraDriftsgruppenomkringimplementeringenaflandsstandarderne
Læs mere-det handler om, hvad vi gør
SELVEVALUERING AF DEN INDTÆGTSDÆKKEDE VIRKSOMHED - at nyttiggøre CFU s mangeartede kompetencer og ekspertise inden for det faglige og pædagogiske felt i højtspecialiserede og brugertilpassede opgaver,
Læs mereDen pædagogiske konsulentordning. indtægtsdækket virksomhed Informationssamling. Opgaver med brugerbetaling opgaver
Opsamling af CFU ernes selvevalueringer af Distributionssamlingen - 2010 Den pædagogiske konsulentordning indtægtsdækket virksomhed Informationssamling CFU erne i Danmark Opgaver med brugerbetaling landsdækkende
Læs mere-det handler om, hvad vi gør
SELVEVALUERING AF DE LANDSDÆKKENDE OPGAVER FORMÅLET med det landsdækkende samarbejde er at kunne tilbyde brugerne ydelser, der rækker ud over det enkelte centers formåen CFU erne i Danmark -det handler
Læs mereDen pædagogiske konsulentordning. indtægtsdækket virksomhed Informationssamling. Opgaver med brugerbetaling opgaver
Opsamling af CFU ernes selvevalueringer af Distributionsordningen - 2010 Opsamling af CFU ernes selvevalueringer af Distributionsordningen - 2010 Den pædagogiske konsulentordning indtægtsdækket virksomhed
Læs mereDen pædagogiske. stedet for konsulentordningen> indtægtsdækket virksomhed Informationssamling. Opgaver med brugerbetaling opgaver
Opsamling af CFU ernes selvevalueringer af Informationssamlingen - 2010 Den pædagogiske
Læs mereDen pædagogiske. stedet for konsulentordningen> indtægtsdækket virksomhed Informationssamling. Opgaver med brugerbetaling opgaver
Opsamling af CFU ernes selvevalueringer af Landsdækkende opgaver - 2010 Den pædagogiske
Læs mereIndholdsfortegnelse. Oversigt over landsstandarder for CFU jf. Rapporten Pædagogisk konsulentordning Informationssamling...
Landsstd. 2009 for CFU Dokumentet er en beskrivelse af de vejledende landsstandarder for Centrene for Undervisningsmidler med henblik på at opnå et ensartet serviceniveau overfor brugerne i hele landet.
Læs mere-det handler om, hvad vi gør
selvevaluering af PÆDAGOGISK KONSULENTORDNING FORMÅLET ER - at bidrage til skolernes og lærernes overvejelser og kvalificering af deres kerneydelser overfor eleverne, kollegerne, forældrene og den omgivende
Læs mereUdkast til landsstd. for CFU
Udkast til landsstd. for CFU September 14 2007 Dokumentet er en beskrivelse af den kvalitetsudviklingsproces og fælles landsstandarder, CFU kan vælge at følge med henblik på at opnå et ensartet serviceniveau
Læs mereRekruttering af lærere til naturfagene i Folkeskolen. Jens Oddershede, rektor Syddansk Universitet
Rekruttering af lærere til naturfagene i Folkeskolen Jens Oddershede, rektor Syddansk Universitet Læreruddannelsen og naturfag Problemstillinger For få studerende vælger naturfagene som linjefag. Svært
Læs mereEr du tilfreds? CFU ernes kendskabs- og tilfredshedsundersøgelse, efterår 2012
1 Er du tilfreds? CFU ernes kendskabs- og tilfredshedsundersøgelse, efterår 2012 I september 2012 udsendte CFU Danmark en online tilfredshedsundersøgelse blandt centrenes brugere. Dette dokument samler
Læs mereUdkast af 13. juni 2006 RAPPORT FRA UDVALGET OM CENTRE FOR UNDERVISNINGSMIDLER
Udkast af 13. juni 2006 RAPPORT FRA UDVALGET OM CENTRE FOR UNDERVISNINGSMIDLER INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Kommissorium beskrivelse af opgaven og udvalgsarbejdet... 3 1.1. Udvalgets kommissorium... 3 1.2. Udvalgets
Læs mereInvitation til Fagdage om matematik i førskole og skolestart i oktober og november
Til alle skoler Invitation til Fagdage om matematik i førskole og skolestart i oktober og november Mål sættes fokus på Matematik i førskole og skolestart I løbet af efteråret afholder, Danmarks Matematiklærerforenings
Læs mereVurderingskriterier i forbindelse med valg af læremidler til distributionssamlingerne på Centre for undervisningsmidler
Vurderingskriterier i forbindelse med valg af læremidler til distributionssamlingerne på Centre for undervisningsmidler AF: ELSEBETH SØRENSEN, UNIVERSITY COLLEGE SJÆLLAND, CENTER FOR UNDERVISNINGSMIDLER
Læs mereAMU Udbudspolitik 2019 SOSU Fyn Indhold
AMU Udbudspolitik 2019 SOSU Fyn Indhold 1. Formål... 1 2. Dækningsområde... 1 3. Strategiske indsatser... 1 4. Markedsføring... 2 5. Samarbejdsaftaler... 2 6. Principper for udlægning... 2 7. Principper
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. SOSU Nord. Skolerapport. Svarprocent: 70% (26/37)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport SOSU Nord Svarprocent: 70% (26/37) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information
Læs mereØkonomi i øjenhøjde? KLIK på dit område, og læs mere!
Til alle skoler Danmarks Matematiklærerforening, og Finansrådet inviterer til fagdage om planlægning af Pengeugen 2015 og information om nye læremidler til økonomi.? Fagdagene afholdes i januar og februar
Læs mereViden i spil. læringsmiljø og nye aktivitetsformer.
Viden i spil Denne publikation er udarbejdet af Formidlingskonsortiet Viden i spil. Formålet er i højere grad end i dag at bringe viden fra forskning og gode erfaringer fra praksis i spil i forbindelse
Læs mereMatematik med glæde! Invitation til Fagdage om matematik i skolestarten. Til alle skoler
Til alle skoler Invitation til Fagdage om matematik i skolestarten! Danmarks Matematikrforenings forlag,, giver på disse fagdage gode forslag til, hvordan din matematikundervisning kan leve op til både
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. SOSU Nykøbing F. Skolerapport. Svarprocent: 66% (33/50)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport SOSU Nykøbing F. Svarprocent: 66% (33/50) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Social- og Sundhedsskolen Fyn. Skolerapport. Svarprocent: 84% (32/38)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Social- og Sundhedsskolen Fyn Svarprocent: 84% (32/38) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation,
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde SOPU. Skolerapport. Svarprocent: 67% (107/159)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport SOPU Svarprocent: 67% (107/159) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information
Læs mereInformationsmøde om ph.d. i uddannelsesforskning
Informationsmøde om ph.d. i uddannelsesforskning Samarbejde mellem UNI og UC er Udvikling af tværgående miljøer for forskning og udvikling fokus på relevans og videnomsætning Styrkelse af den nationale
Læs mereOmprioriteringsbidrag på de videregående uddannelser
Side 1 af 6 Omprioriteringsbidrag på de videregående uddannelser FAKTAARK OM UDDANNELSESBESPARELSER DECEMBER 218 Side 2 af 6 Indholdsfortegnelse 1. Omprioriteringsbidrag på de videregående uddannelser...
Læs mere(KPB) Kar., gns (7-tr. m. omr.) Hovedinstitution Udd5 2006/2007 2007/2008 2008/2009 Hovedtotal Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole
(KPB) Kar., gns (7-tr. m. omr.) Skoleår Hovedinstitution Udd5 2006/2007 2007/2008 2008/2009 Hovedtotal Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole Sygeplejerske,prof.bach. 7,13 7,94 6,88 7,35 Bornholms Sundheds-
Læs mereUCSYD ESBJERG, KOLDING, NÆSTVED OG SKANDERBORG - PLEJEFAMILIERNES LANDSFORENING Efteruddannelse for Plejefamilier efterår S Y D AMU
UCSYD ESBJERG, KOLDING, NÆSTVED OG SKANDERBORG - PLEJEFAMILIERNES LANDSFORENING Efteruddannelse for Plejefamilier 2017 - efterår U C S Y D AMU Indhold Uddannelse i Kolding 5 - Neuropædagogik i pædagogisk
Læs mereAabenraa Kommune 2012
Aabenraa Kommune 2012 Forord Det er en fornøjelse med denne årsrapport at kunne dokumentere de faglige resultater, som er opnået i 2012, i samarbejdet mellem de tre sønderjyske kommuner Aabenraa, Haderslev
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. EUC Lillebælt. Skolerapport. Svarprocent: 55% (178/324)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport EUC Lillebælt Svarprocent: 55% (1/324) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information
Læs mereUndervisningsministeriet. Mindre sektoranalyse vedr. undervisningsmiddelcentre
STRUKTURKOMMISSIONEN Sekretariatet Dato: J. nr.: Fil-navn: Undervisningsministeriet. Mindre sektoranalyse vedr. undervisningsmiddelcentre 1. De nuværende undervisningsmiddelcentres varetagelse af opgaven
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Hotel- og Restaurantskolen. Skolerapport. Svarprocent: 39% (223/574)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Hotel- og Restaurantskolen Svarprocent: 39% (223/574) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde
Læs mereVUC Videnscenter et ambitiøst væksthus for viden. Af Julie Kock Clausen, konsulent i VUC Videnscenter, VUC Sekretariatet
VUC Videnscenter et ambitiøst væksthus for viden Af Julie Kock Clausen, konsulent i VUC Videnscenter, VUC Sekretariatet VUC Videnscenter er sat i verden for at varetage to opgaver: at arbejde for at igangsætte
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. ESB benchmarkrapport. Svarprocent: 42% (7203/17203)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde ESB benchmarkrapport Svarprocent: 42% (7203/17203) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information
Læs mereKarriere konkurrence eller rejse?
Karriere konkurrence eller rejse? Besøg af Studievalg 1. g/1.hf 2. g/1.hf 3. g/2.hf - efterår 3. g/2.hf - forår Studievalg Hvem er Studievalg Studieretning Valg og valgovervejelser Øvelse Uddannelsernes
Læs mereDeltagerliste. Konference for udbydere og lokale uddannelsesudvalg på EPOS' område 2009. Deltagere. 61 deltagere. Elevkoordinator
Deltagerliste 61 deltagere Konference for udbydere og lokale uddannelsesudvalg på ' område 2009 Afholdt: 20. oktober 2009 Deltagere Alice Andersen Elevkoordinator Anders Hoff Pædagogisk konsulent Anette
Læs mereFORD B-MAX BMAX_V3_2013.75_Cvr_Main.indd 1-3 17/05/2013 12:58
FORD B-MAX 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12,999,976 km 9,136,765 km 1,276,765 km 499,892 km 245,066 km 112,907 km 36,765 km 24,159 km 7899 km 2408 km 76 km 15 17 19 20 4 14 1 13 1 3 15 6 8 12 7 5
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole. Skolerapport. Svarprocent: 53% (29/55)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole Svarprocent: 53% (29/55) Indhold Introduktion Sammenfatning af undersøgelsens resultater I II Elevernes præstation,
Læs mereDidaktisk formidlingsdesign formidling fra hjerne til hjerte
Didaktisk formidlingsdesign formidling fra hjerne til hjerte Dynamisk skabelon AF: HILDEGUNN JOHANNESEN OG CARL ERIK CHRISTENSEN, UC SYDDANMARK, CENTER FOR UNDERVISNINGSMIDLER, LÆREMIDDEL.DK Skabelonen
Læs mereSymbaloo-vejledning (pc/mac)
Symbaloo-vejledning (pc/mac) Indhold Kom i gang... 1 Det grundlæggende... 2 Tilføjelse af tiles vha. bookmarkerikonet i browseren... 3 Tilføjelse af tiles fra Symbaloo-siden... 5 Deling af webmix-sider...
Læs mereReferat af møde i Det Rådgivende Udvalg for Center for Undervisningsmidler, UC SYD
Referat af møde i Det Rådgivende Udvalg for Center for Undervisningsmidler, Fredag den 09. december kl. 10.00-12.00, Udlån Jels, Langagervej 5B, 6630 Rødding Til stede: Karsten Munk Nielsen, Mogens Lindved,
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Skive College (tidl. Skive Tekniske Skole) Skolerapport. Svarprocent: 54% (199/370)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Skive College (tidl. Skive Tekniske Skole) Svarprocent: 54% (199/370) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes
Læs mereDet synlige botilbud
Kursus Det synlige botilbud - formidlingsmæssige værktøjer til at synliggøre og markedsføre private sociale botilbud Udbydes af University College Lillebælt Kompetenceudvikling og Undervisningsmidler Indledning
Læs mereCensorformandskabet for Bioanalytikeruddannelsen September 2012
Årsberetning, 1. oktober 2011 30. september 2012 Censorformandskabet Censorformandskabets sammensætning, 1. august 2008 31. juli 2012 Sys Johnsen, Uddannelseskoordinator, Bioanalytikeruddannelsen i Region
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Social- og sundhedsassistentuddannelsen. Områderapport. Svarprocent: 56% (10/18)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Områderapport Social- og sundhedsassistentuddannelsen Svarprocent: 56% (10/18) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation,
Læs mere- Godschauffør - Renovationschauffør - Flyttechauffør - Lager og transport - Lager og logistik - Kranfører
Udbud af RKV i forhold til erhvervsuddannelserne på transportområdet. TUR har anmodet skolerne om at udfylde nedenstående skema. Skemaet giver et landsdækkende overblik over hvor og hvordan virksomheder
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Kold College. Skolerapport. Svarprocent: 44% (168/378)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Kold College Svarprocent: 44% (168/3) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. EUC Nordvestsjælland. Skolerapport. Svarprocent: 46% (142/309)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport EUC Nordvestsjælland Svarprocent: 46% (142/309) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Social- og Sundhedsskolen Fyn. Skolerapport. Svarprocent: 96% (27/28)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 96% (27/28) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information & vejledning
Læs merePeer to Peer i seksualundervisningen. Center For Undervisningsmidler
Peer to Peer i seksualundervisningen Center For Undervisningsmidler Den nationale konference for seksuel sundhed 2017 Program CFU, UC SYD Sundhed & Trivsel Samarbejdet mellem CFU og kommunens sundheds-
Læs mereSymbaloo-vejledning (pc/mac)
Symbaloo-vejledning (pc/mac) Indhold Center for Undervisningsmidler, afdeling København Anne Boie Johannesson, aboj@ucc.dk Februar 2013 21. februar 2013 Symbaloo-vejledning pc mac Kom i gang...1 Det grundlæggende...3
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Uddannelsescenter Holstebro. Skolerapport. Svarprocent: 50% (329/659)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Uddannelsescenter Holstebro Svarprocent: 50% (329/659) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation,
Læs mereAnalyse af Centrene for Undervisningsmidler Finansministeriet og Undervisningsministeriet
Analyse af Centrene for Undervisningsmidler Finansministeriet og Undervisningsministeriet Appendiks Juni 21 Præambel Denne rapport er udviklet af The Boston Consulting Group (BCG) baseret på et opdrag
Læs mereSådan bestiller du materialer i BookingWeb
Sådan bestiller du materialer i BookingWeb BookingWeb er CFU Sjællands materialekatalog og bestillingssystem, som du finder på vores hjemmeside http://www.ucsj.dk/cfu. Du kan bestille materialer på tre
Læs mereØkonomi for livet. KLIK på dit område, og læs mere!
Til alle skoler Danmarks Matematiklærerforening, og Finansrådet inviterer til fagdage om planlægning af Pengeugen 2016 og information om nye læremidler til økonomi. Økonomi for livet Fagdagene afholdes
Læs mereEfteruddannelse for konsultationssygeplejersker med fokus på sygeplejen i almen praksis
Efteruddannelse for konsultationssygeplejersker med fokus på sygeplejen i almen praksis 2018-2019 ucsyd.dk Efterudannelse for konsultationssygeplejersker BAGGRUND Den demografiske udvikling viser, at antallet
Læs mereTrin til Kompetenceudvikling og Undervisningsmidler. Ansvarlige:
Trin til 2015-2017 Kompetenceudvikling og Undervisningsmidler Ansvarlige: Jørgen Hansen, Kirsten Hillman, Birgitte Mikkelsen, Hanne Vibeke Sørensen og Thorbjørn Hertz Jensen 1. Kompetenceudvikling og Undervisningsmidler
Læs mereEfteruddannelse for konsultationssygeplejersker med fokus på sygeplejen i almen praksis
Efteruddannelse for konsultationssygeplejersker med fokus på sygeplejen i almen praksis 2018 ucsyd.dk Efterudannelse for konsultationssygeplejersker BAGGRUND Den demografiske udvikling viser, at antallet
Læs mereFORD FOCUS FOCUS_2015_V10_MASTER_240x185 Cover.indd 1-3 08/11/2014 16:18:35
FORD FOCUS 6 7 8 Powered by FORD EcoBoost 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 26 27 28 30 31 32 33 34 1 4 2 5 3 35 37 39 41 42 46 48 51 A + A + A + A A 52 A ++ A + A + A + A +
Læs mereHvordan efteruddanner vi AMO til at skabe resultater
Hvordan efteruddanner vi AMO til at skabe resultater KOMPENTENCE- OG KVALIFIKATIONSAFKLARING Sidsel Brinch Christensen & Lasse Hartmann Baggrund 3F og FOA 2012 66 pct. angiver, at de ikke har fået udarbejdet
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde NEXT. Skolerapport. Svarprocent: 36% (641/1759)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport NEXT Svarprocent: 36% (641/1759) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Herningsholm Erhvervsskole. Skolerapport. Svarprocent: 49% (345/707)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Herningsholm Erhvervsskole Svarprocent: 49% (345/7) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde HANSENBERG. Skolerapport. Svarprocent: 59% (383/647)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport HANSENBERG Svarprocent: 59% (3/647) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information
Læs mereAnalyse dimittenders bosætning efter endt uddannelse
NOTAT Analyse s bosætning efter endt uddannelse Danske er har på baggrund af registerdata fra Danmarks Statistik foretaget en analyse af, hvor fra årgang 2014 og 2015 fra de videregående uddannelser (erhvervsakademier,
Læs mereBrøndum & Fliess A/S Strategisk ledelse i den offentlige sektor Brøndum & Fliess A/S Vestergade 20C, st. 1456 København K
Udbyder Modul Adresse Ankerhus A/S Ankerhus A/S Århusvej 1 8382 Hinnerup Brøndum & Fliess A/S Strategisk ledelse i den offentlige sektor Brøndum & Fliess A/S Vestergade 20C, st. 1456 København K Business
Læs mereHvilken værdi har 20 erhvervsskoler af at arbejde med kompetencestyring i Medarbejderplan
Hvilken værdi har 20 erhvervsskoler af at arbejde med kompetencestyring i Medarbejderplan Torben V. Jensen Konsulent, itai a/s Min baggrund Økonomi- og personalechef på Fredericia-Middelfart Tekniske Skole
Læs mereHold: bosf15 J.nr.: Status: 10 ud af 16 har besvaret evalueringen svarende til 62,5%
Hold: bosf15 J.nr.: 4071 Modul: 9 Dato: 08. maj 2017 Status: 10 ud af 16 har besvaret evalueringen svarende til 62,5% Hvordan vurderer du det sociale studiemiljø på holdet? Hvordan vurderer du dit eget
Læs mereÅrsberetning september Indledning 2. Bestyrelsens sammensætning 3. Medlemsstatus 4. Bestyrelsens løbende arbejde
SEKTIONEN FOR LÆRERUDDANNELSE september 2016 Årsberetning 2016 1. Indledning 2. Bestyrelsens sammensætning 3. Medlemsstatus 4. Bestyrelsens løbende arbejde 4.1. Kurser og arrangementer 4.2. Udgivelser
Læs mereSTRATEGI FRA VIDEN TIL PRODUKT
STRATEGI 2015-2020 FRA VIDEN TIL PRODUKT STRATEGI INTRO HVEM KEA udbyder videregående uddannelser målrettet erhvervslivet i Danmark og i udlandet. KEA bygger bro mellem håndværk og ny viden, og de studerende
Læs mereNOTAT: Ansøgere og optagne på sygeplejerskestudiet 2010-2015
Signe Friis Christiansen August 2015 NOTAT: Ansøgere og optagne på sygeplejerskestudiet 2010-2015 I dette notat belyses udviklingen i ansøgere og optagne til sygeplejerskestudiet i perioden 2010-2015.
Læs mereFind bilag med Naviger-funktionen
Find bilag med Naviger-funktionen I Microsoft Dynamics NAV har du mulighed for at navigere dig frem til et bestemt bilag. Du kan vælge funktionen i vinduer med poster og vinduer, der indeholder bogførte
Læs mereZBC (tidligere Selandia, SOSU Sjælland og ZBC)
VTU 2017 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport ZBC (tidligere Selandia, SOSU Sjælland og ZBC) Svarprocent: 30% (495/11) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes
Læs mereNy Bekendtgørelse og studieordning pr. sept hvor er vi nu pr
Ny Bekendtgørelse og studieordning pr. sept. 2016 hvor er vi nu pr. 18.04.2016 v. Lena Busch Nielsen, uddannelseschef Birgit Hedegaard Møller, teamleder Status på Bekendtgørelsen Bekendtgørelsen er pt.
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Alle skoler. Benchmarkrapport. Svarprocent: 46% (6310/13721)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Benchmarkrapport Alle skoler Svarprocent: 46% (10/131) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og
Læs mereVTU Resultater
VTU 2018 Resultater RIGTIG GOD DATAINDSAMLING AF SKOLERNE OG OMKRING 6.000 VIRKSOMHEDER HAR GIVET FEEDBACK PÅ SAMARBEJDET! 45% [+2] 6.237 besvarelser ud af 13.847 mulige Dataindsamlingsperiode: 1. april
Læs mere.er der hul igennem!
.er der hul igennem! Idræt mellem forening og forretning Torben Bundgaard Chefkonsulent Danmarks Idræts-Forbund Synspunkt: Fremtidens forbund og foreninger er ikke nogen, der kommer det er nogen vi skaber!
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. SOSU Nykøbing F. Skolerapport. Svarprocent: 73% (22/30)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport SOSU Nykøbing F. Svarprocent: 73% (22/30) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde NEXT. Skolerapport. Svarprocent: 39% (339/866)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 39% (339/866) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information &
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Hotel- og Restaurantskolen. Skolerapport. Svarprocent: 43% (75/176)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 43% (/1) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information & vejledning
Læs mereUdbydere af den offentlige lederuddannelse
e af den offentlige lederuddannelse Ankerhus Gruppen A/S Brøndum & Fliess A/S Strategisk ledelse i den offentlige sektor Business Institute A/S CairosConsult A/S Center for Offentlig Kompetenceudvikling
Læs mereRAPPORT. Dimittendundersøgelse. Pædagogisk Assistentuddannelse UCC
RAPPORT Dimittendundersøgelse Pædagogisk Assistentuddannelse UCC 22. september 2017 Indholdsfortegnelse 1 Indledning... 3 1.1 Formål og fokus... 3 1.2 Design og indhold... 3 1.3 Distribution... 3 1.4 Population
Læs mereMisbrugsprojektet R A M M E A F T A L E N I D I R E K T Ø R M Ø D E 20. N O V E M B E R 2 0 1 5
Misbrugsprojektet R A M M E A F T A L E N I REGION SJÆLLAND D I R E K T Ø R M Ø D E 20. N O V E M B E R 2 0 1 5 Misbrug i Danmark ALKOHOL Næsten 600.000 har et skadeligt alkoholforbrug 140.000 egentlig
Læs mereUddannelser med mening, mennesker og muligheder
side 1 UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Uddannelser med mening, mennesker og muligheder side 2 side 3 Velkommen til University College Lillebælt Udgivet af University College Lillebælt Februar 2015 Grafisk
Læs mereFRA FACIT TIL RÆSONNEMENT LÆRER OG MATEMATIKVEJLEDER BETTINA NILAUSEN, NØRRE FÆLLED SKOLE PÆDAGOGISK KONSULENT I MATEMATIK KIRSTEN SØS SPAHN, CFU, KP
FRA FACIT TIL RÆSONNEMENT LÆRER OG MATEMATIKVEJLEDER BETTINA NILAUSEN, NØRRE FÆLLED SKOLE PÆDAGOGISK KONSULENT I MATEMATIK KIRSTEN SØS SPAHN, CFU, KP UDFORDRINGEN TALLENE TALER: ELEVER MED DANSK SOM ANDET
Læs mereEvaluering af meritpraksis på erhvervsakademier og professionshøjskoler. Tabelrapport
Evaluering af meritpraksis på erhvervsakademier og professionshøjskoler Tabelrapport 1 DANMARKS EVALUERINGSINSTITUT 2 Indhold Indledning s. 4 Indledende spørgsmål s. 5 Meritansøgningen s. 5 Resultat af
Læs mereKommissorium for arbejdsgruppe vedrørende efter- og videreuddannelse
NOTAT Kommissorium for arbejdsgruppe vedrørende efter- og videreuddannelse Fusionssekretariatet 30. juni 2017 Fusionssekretariatet Baggrund Krav og forventninger til velfærdssamfundets institutioner vil
Læs mereHvad er effekten af efteruddannelse
Hvad er effekten af efteruddannelse Kursus-og Udviklingsafdelingen tilbyder effektevaluering af rekvirerede uddannelsesforløb på arbejdspladsen. En kvantitativ undersøgelse af medarbejdernes kompetencer
Læs mereUndersøgelse af omfang af planlagt og aflyst undervisning på professionshøjskolerne. 8. april 2009 Sags nr.: 002.33D.121
Afdelingen for videregående uddannelser og internationalt samarbejde Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5600 Fax 3392 5666 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Undersøgelse
Læs mereLæremiddelformidling - en introduktion. Jens Jørgen Hansen jjh@ucsyd.dk
Læremiddelformidling - en introduktion Jens Jørgen Hansen jjh@ucsyd.dk Læremiddelformidling faglig kommunikationsform styrke anvendelse af læremidler i praksis institutionel afsender faglig og professionel
Læs mereOpfølgning på evaluering det samlede notat til studiezonen
Opfølgning på evaluering det samlede notat til studiezonen Modul/ semester: 10, hold BoSE14 Dato for evaluering: 7/2 2017 Modul/semesteransvarlig: Kirstine Rosendal Antal studerende/mulige der har svaret
Læs mereUddybende materiale til DMKL s dagsorden til møde i Kulturministeriet den 12. marts 2015
Uddybende materiale til DMKL s dagsorden til møde i Kulturministeriet den 12. marts 2015 1) Videregående musikuddannelser Musik- og kulturskolerne har stor interesse i videregående musikuddannelser, der
Læs mereDIPLOMUDDANNELSE FOR Arbejdsmiljø repræsentanter AMIR
DIPLOMUDDANNELSE FOR Arbejdsmiljø repræsentanter AMIR ucsyd.dk Diplomuddannelser for arbejdsmiljø repræsentanter AMIR Forandringerne i samfundet påvirker arbejdets karakter og indhold, og forandringerne
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. EUC Nord. Skolerapport. Svarprocent: 35% (120/345)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 35% (120/345) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information &
Læs mereSocial- og sundhedsuddannelsen, UC Diakonissestiftelsen
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Social- og sundhedsuddannelsen, UC Diakonissestiftelsen Svarprocent: 59% (19/32) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater
Læs mereHvordan får vi gjort det vi gerne vil?
Styrket samarbejde med flygtningeforældre og andre nyankomne forældre Konference 11.12. 2017 Hvordan får vi gjort det vi gerne vil? v/ulla Kofoed, lektor, UCC og Konsulent i Kalundborg Charlotte Ebdrup
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK
UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK Til uddannelsesudvalget ved Bioanalytikeruddannelsen Degnevej 16 Postboks 509 6705 Esbjerg Ø T 7266 2000 E ucsyd@ucsyd.dk W ucsyd.dk EAN CVR 30 84 04 02 Referat til 13. møde
Læs mereVTU Udvikling af praktiksamarbejde. Campus Bornholm. Skolerapport. Svarprocent: 58% (40/69)
VTU 2016 - Udvikling af praktiksamarbejde Skolerapport Svarprocent: 58% (40/) Indhold Introduktion I Sammenfatning af undersøgelsens resultater II Elevernes præstation, Samarbejde og Information & vejledning
Læs mereInstitutioner, der udbyder erhvervsrettede ungdomsuddannelser
Institutioner, der udbyder erhvervsrettede ungdomsuddannelser Orientering om fordeling af midler til strategisk kompetenceløft og tilskud til praktikpladsopsøgende indsats Strategisk kompetenceløft Regeringen
Læs mereOLE ELIASEN, VIAUC LEDER AF INNOVATIONS LABORATORIET FOR PÆDAGOGIK OG BEVÆGELSE Partnerskabskonsulent Lektor
OLE ELIASEN, VIAUC LEDER AF INNOVATIONS LABORATORIET FOR PÆDAGOGIK OG BEVÆGELSE Partnerskabskonsulent Lektor Kort om mig Læreruddannet 10 år i folkeskolen 22 år på Pædagoguddannelse Peter Sabroe, som underviser,
Læs mereSkolelederkursus efteråret 2012
Skolelederkursus efteråret 2012 Tema: Ledelse og coaching Vi fortsætter i sporet! Sidste års lederkursus om kvalitetsudvikling, kvalitetsstyring og evaluering blev et løft til en stor del af lederne på
Læs mere1. november 2007 Carl P. Knudsen Deltagere! Region Hovedstaden " Allerød Gymnasium " Helsingør Gymnasium " Gl. Hellerup Gymnasium " Nærum Gymnasium " Rungsted Gymnasium " Rysensteen Gymnasium " Teknisk
Læs mere