Matematik med glæde! Invitation til Fagdage om matematik i skolestarten. Til alle skoler

Transkript

1 Til alle skoler Invitation til Fagdage om matematik i skolestarten! Danmarks Matematikrforenings forlag,, giver på disse fagdage gode forslag til, hvordan din matematikundervisning kan leve op til både den nye folkeskolereform og de nye Fælles Mål. Elisabeth Tang og Connie Nielsen faciliteter alle fagdage. De vil hver deres vinkel på undervisning i matematik fortælle om børns læring i den indledende matematikundervisning. Med udgangspunkt i en matematikundervisning aktiviteter og legen i centrum får deltagerne eksempler på den læringsmålstyrede undervisning og eksempler fra Fælles Mål for børnehaveklassen. På fagdagene i Århus, Odense og København vil I foruden forfatterne til det guldvindende matematiksystem ABACUS, Elisabeth Tang og Connie Nielsen, også møde Lektor og Ph.d. studerende Rune Hansen. De vil give deres svar på spørgsmål som: Hvordan forebygger vi matematikvanskeligheder ved en mere alsidig tilgang til matematikundervisningen? Hvordan støtter vi børnene i deres talforståelse? Hvilke strategier er der for en god dokumenteret læring? De vil også besvare de spørgsmål, du sidder parat! Rune Hansen Connie Nielsen Elisabeth Tang Fagdagene afholdes efter følgende plan Odense onsdag eftermiddag den 15. marts 2017 København mandag eftermiddag den 3. april 2017 Bornholm fredag formiddag den 28. april 2017 Bornholm fredag eftermiddag den 28. april 2017 Husk tilmelding til Fagdagene skal ske ca. 1 dage før kursusafholdelse på Pris inklusiv fortæring og kursusmaterialer er 595,- kr. er bindende. På Fagdagene vil du have mulighed for at se nogle af vores udgivelser. Vi giver 20% rabat på alle bestillinger, der foretages på dagen.

2 Fagdag i Odense Fagdag i Odense afholdes onsdag den 15. marts 2017 kl Center for Undervisningsmidler, UCL Campus Odense Niels Bohrs Allé 1, Blok D, Odense M kl Ved Connie Nielsen og Elisabeth Tang,forfattere til matematiksystemet ABACUS. Connie Nielsen og Elisabeth Tang, forfattere til matematiksystemet ABACUS. matematikvanskeligheder fokus på en alsidig tilgang til læring? Vi vil komme ideer til både den understøttende undervisning og bevægelse i matematikundervisningen. Vi vil arbejde læringsmål, evaluering og differentiering. Vi vil bruge eksempler fra systemet ABACUS, der nu dækker 0.-. årgang. Systemet har særligt fokus på mundtlighed og fysiske kl kl Veje og vildveje i udvikling af en målstyret matematikundervisning Rune Hansen Lektor og Ph.d-studerende ved UC SYD. Mål indgår i mange forskellige kontekster. Derfor skal matematikre kunne håndtere, diskutere og analysere forskellige former for mål i deres dagligdag. Fra officiel side bedes de om at lave nærmest umulige synteser mellem forskellige typer af ambitioner, hvilket kan skabe situationer, hvor et øget fokus på bestemte målforståelser fører til vildveje i udvikling af en målstyret kompetenceorienteret matematikundervisning. Med afsæt i et igangværende forskningsprojekt vil oplægget give indblik i potentialer og udfordringer ved at planlægge, gennemføre og evaluere en målstyret kompetenceorienteret matematikundervisning samt tydeliggøre matematikres delikate balancegang mellem forskellige målforståelser. Kl til Fagdag i Odense senest onsdag den 1. marts 2017 på er bindende. Pris inkl. kaffe/te og r 10:3:1

3 Fagdag i København Fagdag i København afholdes mandag den 3. april 2017 kl Center for Undervisningsmidler, Campus Carlsberg Humletorvet 3, 1799 København V kl Ved Connie Nielsen og Elisabeth Tang,forfattere til matematiksystemet ABACUS. Connie Nielsen og Elisabeth Tang, forfattere til matematiksystemet ABACUS. matematikvanskeligheder fokus på en alsidig tilgang til læring? Vi vil komme ideer til både den understøttende undervisning og bevægelse i matematikundervisningen. Vi vil arbejde læringsmål, evaluering og differentiering. Vi vil bruge eksempler fra systemet ABACUS, der nu dækker 0.-. årgang. Systemet har særligt fokus på mundtlighed og fysiske kl kl Veje og vildveje i udvikling af en målstyret matematikundervisning Rune Hansen Lektor og Ph.d-studerende ved UC SYD. Mål indgår i mange forskellige kontekster. Derfor skal matematikre kunne håndtere, diskutere og analysere forskellige former for mål i deres dagligdag. Fra officiel side bedes de om at lave nærmest umulige synteser mellem forskellige typer af ambitioner, hvilket kan skabe situationer, hvor et øget fokus på bestemte målforståelser fører til vildveje i udvikling af en målstyret kompetenceorienteret matematikundervisning. Med afsæt i et igangværende forskningsprojekt vil oplægget give indblik i potentialer og udfordringer ved at planlægge, gennemføre og evaluere en målstyret kompetenceorienteret matematikundervisning samt tydeliggøre matematikres delikate balancegang mellem forskellige målforståelser. Kl til Fagdag i Odense senest mandag den 20. marts 2017 på er bindende. Pris inkl. kaffe/te og r 10:3:1

4 Fagdag i Rønne I - formiddag matematikvanskeligheder fokus på en alsidig tilgang til læring? Fagdag i Rønne I afholdes fredag den 28. april 2017 kl Center for Undervisningsmidler, CFU Bornholm, Snorrebakke 66, 3700 Rønne Formiddagens program henvender sig til re, pædagoger og børnehaveklasseledere i skolestarten. Pædagoger i daginstitutioner, der arbejder skolestartere, er også velkomne. Med udgangspunkt i ABACUS i skolestarten drøftes generelle og specifikke forhold for en god matematikundervisning. Forfatterne til ABACUS tager i deres oplæg afsæt i deres system, men drøftelser og aktiviteter er så generelle, at de kan bruges uanset matematiksystem. Det er derfor ikke en forudsætning, at man selv bruger ABACUS. kl kl matematikvanskeligheder fokus på en alsidig tilgang til læring? Vi vil komme ideer til både den understøttende undervisning og bevægelse i matematikundervisningen. Vi vil arbejde læringsmål, evaluering og differentiering. Vi vil bruge eksempler fra systemet ABACUS, der nu dækker 0.-. årgang. Systemet har særligt fokus på mundtlighed og fysiske kl kl Fortsættelse af indlæg ved forfatterne Kl Afrunding af formiddagen til fagdag i Rønne I senest fredag den 7. april 2017, grundet påsken på er bindende. Pris inkl. kaffe/te og r 10:3:1

5 Fagdag i Rønne II - eftermiddag matematikvanskeligheder fokus på en alsidig tilgang til læring? Fagdag i Rønne II afholdes fredag den 28. april 2017 kl Center for Undervisningsmidler, CFU Bornholm, Snorrebakke 66, 3700 Rønne Eftermiddagens program henvender sig til re og pædagoger i indskolingen. Forfatterne til ABACUS tager I deres oplæg afsæt i deres system ABACUS til klassetrin, men drøftelser og aktiviteter er så generelle, at de kan bruges uanset matematiksystem. Det er derfor ikke en forudsætning, at man selv bruger ABACUS. kl matematikvanskeligheder fokus på en alsidig tilgang til læring? Vi vil komme ideer til både den understøttende undervisning og bevægelse i matematikundervisningen. Vi vil arbejde læringsmål, evaluering og differentiering. Vi vil bruge eksempler fra systemet ABACUS, der nu dækker 0.-. årgang. Systemet har særligt fokus på mundtlighed og fysiske kl kl Fortsættelse af indlæg ved forfatterne Kl til Fagdag i Rønne II senest fredag den 7. april 2017, grundet påsken på er bindende. Pris inkl. kaffe/te og r 10:3:1