for C-niveau i stx 2017 Karsten Juul

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "for C-niveau i stx 2017 Karsten Juul"

Transkript

1 for C-niveau i stx Karsten Juul

2 Indholdsfortegnelse Indledning 1 Hvad er deskriptiv statistik? Hvad er grupperede og ugrupperede data?...1 Ugrupperede data 3 Hvordan udregner vi middeltal (middelvärdi) for ugrupperede data? Hvordan finder vi medianen for ugrupperede data? Hvordan finder vi kvartilsättet for ugrupperede data? Hvordan tegner vi et boksplot? Hvordan sammenligner vi boksplot?...3 Grupperede data 8 Hvordan tegner vi et histogram? Et grupperet datasät er en model af virkeligheden der er meget forenklet Hvordan tegner vi en sumkurve? Hvordan afläser vi på en sumkurve? Hvordan finder vi medianen for grupperede data? Hvordan finder vi kvartilsättet for grupperede data? Sumkurve og lineär sammenhäng...8 Nspire-besvarelser 15 Nspire: Bestem middeltal og kvartilsät for ugrupperede data Nspire: Tegn boksplot Nspire: Tegn boksplot ud fra kvartilsät Nspire: Tegn flere boksplot sammen Nspire: Tegn histogram Nspire: Tegn sumkurve ud fra antal Nspire: Tegn sumkurve ud fra procenter Nspire: AflÄs sumkurve...13 Stikordsregister B boksplot 2, 9 boksplot ud fra kvartilsät 10 boksplot, flere sammen 10 boksplot, sammenligne 3 boksplot, tegne 2, 9 D data 1 deskriptiv statistik 1 F frekvens 5 G grupperede data 1, 4 H histogram 4, 8, 11 I intervals frekvens 5 K kumuleret frekvens 5 kumuleret hyppighed 5 kvartilsät for grupperede data 7, 14 kvartilsät for ugrupperede data 2, 9 M median for grupperede data 7, 14 median for ugrupperede data 1, 2, 14 middeltal for ugrupperede data 1, 9 middelvärdi for ugrupperede data 1, 9 N nedre kvartil for grupperede data 7, 14 nedre kvartil for ugrupperede data 2, 9 S sumkurve og lineär sammenhäng 8 sumkurve ud fra antal 5, 12 sumkurve ud fra procent 5, 13 sumkurve, afläs 6, 7, 13 U ugrupperede data 1 Ä Çvre kvartil for grupperede data 7, 14 Çvre kvartil for ugrupperede data 2, 9 Deskriptiv statistik for C-niveau i stx Ä 2017 Karsten Juul 19/ Nyeste version af dette håfte kan downloades fra HÅftet mç benyttes i undervisningen hvis låreren sender en til kj@mat1.dk som oplyser at dette håfte benyttes, og oplyser hold, niveau, lårer og skole.

3 Indledning 1 Hvad er deskriptiv statistik? Deskriptiv statistik er metoder til at få overblik over tal vi har indsamlet. De tal vi har indsamlet, kalder vi data. 2 Hvad er grupperede og ugrupperede data? Hvis der er mange forskellige data, så grupperer vi dem i intervaller. (Hvis vi kaster en terning 1000 gange, er der mange data, men kun 6 forskellige, så disse skal ikke grupperes). 2a Eksempel pä ugrupperede data. Vi har talt antallet af bär i 15 pakker. Antal bär i en pakke: b Eksempel pä grupperede data. Vi har vejet 200 frugter: Mellem 100 og 110 gram: 16 frugter Mellem 110 og 120 gram: 68 frugter Mellem 120 og 130 gram: 90 frugter Mellem 130 og 140 gram: 26 frugter Ugrupperede data 3 Hvordan udregner vi middeltal (middelvårdi) for ugrupperede data? (Nspire: afsnit 15 pç side 9) Middeltallet for nogle tal er det vi plejer at kalde gennemsnittet. Vi kan udregne middeltallet (middelvärdien) ved at lägge tallene sammen og dividere et med antallet af tal. I 7 prçver opnåede en elev fçlgende pointtal: SÅdan udregner vi middeltallet: , Middeltallet for elevens pointtal er 7, 9 4 Hvordan finder vi medianen for ugrupperede data? (Nspire: afsnit 15 pç side 9) For grupperede data skal vi gçre noget helt andet. Se afsnit 12 på side 7. En klasse har haft en prçve. De 17 elever fik fçlgende point: Vi ordner disse tal efter stçrrelse så tallet til venstre er mindst: Vi ser at det midterste af tallene er 48. Man siger at tallenes median er 48. Antag at der i stedet havde väret et lige antal tal: Da der er et lige antal tal, er der ikke et tal der står i midten. I stedet udregner vi gennemsnittet af de to midterste tal: 5 6 5,5. 2 Man siger at tallenes median er 5,5. Deskriptiv statistik for C-niveau i stx Side Karsten Juul

4 5 Hvordan finder vi kvartilsåttet for ugrupperede data? (Nspire: afsnit 15 pç side 9) (For grupperede data skal vi gçre noget helt andet. Se afsnit på side 7). 5a Hvis der er et midterste tal: Medianen for tallene til venstre for det midterste tal kalder vi nedre kvartil. Dvs. nedre kvartil er 27. Medianen for tallene til hçjre for det midterste tal kalder vi Çvre kvartil. Dvs. Çvre kvartil er 57. NÅr vi taler om kvartilsättet for nogle tal, så mener vi de tre tal nedre kvartil, median og Çvre kvartil, dvs. kvartilsättet for tallene ovenfor er de tre tal 27, 48, 57. 5b Hvis der ikke er et midterste tal: Medianen for den venstre halvdel af tallene kalder vi nedre kvartil. Dvs. nedre kvartil er 3,5. Medianen for hçjre halvdel af tallene kalder vi Çvre kvartil. Dvs. Çvre kvartil er 7. KvartilsÄttet er de tre tal 3,5, 5,5, 7, 0. 6 Hvordan tegner vi et boksplot? (Nspire: afsnit side 9-10) Ved at undersçge datasättet kan vi se at mindste tal = 15 nedre kvartil = 27 median = 48 Çvre kvartil = 57 stçrste tal = 71 Disse oplysninger har vi vist på figuren. SÅdan en figur kaldes et boksplot point De to små lodrette streger i enderne viser at mindste og stçrste tal er 15 og 71. De to lodrette streger i hver ende af rektanglet viser at nedre og Çvre kvartil er 27 og 57. Den lodrette streg i midten af rektanglet viser at medianen er 48. Rektanglet anskueliggçr at den midterste halvdel af tallene ligger i intervallet fra 27 til 57. Den vandrette streg til venstre anskueliggçr at den fjerdedel af tallene der er mindst, ligger i intervallet fra 15 til 27. Den vandrette streg til hçjre anskueliggçr at den fjerdedel af tallene der er stçrst, ligger i intervallet fra 57 til 71. Deskriptiv statistik for C-niveau i stx Side Karsten Juul

5 7 Hvordan sammenligner vi boksplot? 7a Opgave Diagrammet viser hçjdefordelingen for en plante på to marker A og B. Sammenlign hçjderne på A og B. Svar Sammenlign stçrrelser Alle dele af diagrammet bortset fra hçjre endepunkt ligger längere mod hçjre på B, så hçjderne er altså overvejende stçrre på B selv om den stçrste hçjde er på A. Sammenlign spredning BÅde hele diagrammet og kassen er bredere på A's diagram end på B's, så hçjderne fra A er mere spredt end hçjderne fra B. A B cm 7b Opgave Diagrammet viser fordelingen af tider for to lçbere A og B. Sammenlign tiderne for A og B. Svar Sammenlign stçrrelser Venstre endepunkt for B-diagrammet ligger til hçjre for hçjre endepunkt for A-diagrammet, så B s mindste tid er stçrre end A s stçrste tid. Sammenlign spredning A-kassen er meget längere end B-kassen, så midterste halvdel af tiderne er meget mere spredt for A end for B. Hele diagrammet har ca. samme längde for A og B, så forskellen på stçrste og mindste tid er ca. den samme for A og B. A B minutter 7c Opgave 2012 Diagrammet viser hvordan priserne på en vare er fordelt i 2012 og i (a) Sammenlign priserne i 2012 og (b) I 2012 betalte en person 53,50 kr. for varen. Hvordan ligger denne pris i forhold til alle 2012-priserne for varen? (c) En person betalte et belçb i den laveste halvdel af den hçjeste halvdel af 2012-priserne. Hvad fortäller dette om stçrrelsen af belçbet. Svar pä (a) Sammenlign stçrrelser Hele 2013-diagrammet ligger til hçjre for venstre halvdel af 2012-diagrammet, så alle 2013-priserne er over laveste halvdel af 2012-priserne. Hele 2012-diagrammet ligger til venstre for kassen i 2013-diagrammet, så alle 2012-priserne er lavere end de 75 % hçjeste 2013-priser. Sammenlign spredning Hverken for kassen eller hele diagrammet er längden Ändret väsentligt fra 2012 til 2013, så der er ikke meget forskel på hvor spredt priserne er i 2012 og Svar pä (b) 53,50 ligger på diagrammets venstre linjestykke, dvs. 53,50 kr. er i den nederste fjerdedel af 2012-priserne. Svar pä (c) kr. Deskriptiv statistik for C-niveau i stx Side Karsten Juul

6 NÅr et belçb er i den laveste halvdel af den hçjeste halvdel, er det i hçjre del af kassen, dvs. mellem 56,00 kr. og 57,00 kr. Grupperede data 8 Hvordan tegner vi et histogram? (Nspire: afsnit 19 side 11) Tabellen viser fordelingen af nogle frugters vägt. VÄgt i gram Procent Histogrammet til hçjre viser oplysningerne i tabellen. Rektanglet over intervallet har hçjden hçjden 8 %. Dette viser at 8 % af frugterne vejer mellem 100 og 110 gram. BemÄrk: Denne måde at tegne et histogram på kan kun bruges fordi intervallerne , osv. er lige lange. Du skal kun kende denne måde. Advarsel: Den vandrette akse skal tegnes som en sädvanlig tallinje. % gram RIGTIGT: FORKERT: FORKERT: 9 Et grupperet datasåt er en model af virkeligheden der er meget forenklet. Ovenfor har vi set på fçlgende grupperede datasät: VÄgt i gram Procent Da dette datasät er grupperet, skal vi regne som om de 8 % i fçrste interval er helt jävnt fordelt i dette interval de 34 % er helt jävnt fordelt i andet interval osv. Dette betyder bl.a. et vi f.eks. skal regne som om 0 % af dataene er präcis lig 110. Dette er ikke i modstrid med virkeligheden, for nçr vi siger at noget vejer 110 g, mener vi ca. 110 g. Hvis vi hermed mener mellem 109 g og 111 g, sç er der ifñlge tabellen 4,2 % der vejer ca. 110 g. Til eksamen plejer man ikke at spñrge om sçdan noget. Der gälder altså: Den procentdel af dataene der er 110 eller mindre, er lig den procentdel der er mindre end 110. Det giver ingen mening at spçrge om 110 er talt med i intervallet eller i intervallet Dette spçrgsmål giver mening i en opgave hvor du selv skal gruppere nogle data. Deskriptiv statistik for C-niveau i stx Side Karsten Juul

7 10 Hvordan tegner vi en sumkurve? (Nspire: afsnit side 12-13) 10a Kumuleret frekvens og sumkurve Den kumulerede frekvens af et tal t er den procentdel af dataene der er af stçrrelse t eller derunder. Sumkurven er grafen for den kumulerede frekvens. 10b Hvis der er oplyst procent for hvert interval. VÄgt i gram Frekvens 8 % 34 % 45 % 13 % For at tegne en sumkurve, udregner vi kumulerede frekvenser. Vi har skrevet dem i tabellen, og vi har udregnet dem sådan: 8% 34% 42%, 42% 45% 87%, osv. Et intervals frekvens, er den procentdel af dataene som intervallet indeholder. Ordet kumuleret betyder ophobet. VÄgt i gram Kumuleret frekvens 0 % 8 % 42 % 87 % 100 % For at tegne sumkurven gçr vi sådan: 0 % er mindre end 100, så ved x 100 afsätter vi et punkt ud for 0 % på y-aksen. 8 % er mindre end 110, så ved x 110 afsätter vi et punkt ud for 8 % på y-aksen. 42 % er mindre end 120, så ved x 120 afsätter vi et punkt ud for 42 % på y-aksen. Osv. Da dataene er jävnt fordelt i hvert interval, skal vi forbinde punkterne med rette linjestykker. (Se evt. for dette i afsnit 14 på side 8). 10c Hvis der er oplyst antal for hvert interval. I tabellen står antal i stedet for procent. SÅ må vi omregne til procent for at kunne tegne sumkurven. LÄngde (m) 0, Antal rçr Nedenfor lägger vi sammen fçr vi omregner til procent. Det er for at undgå mellemfacitter med mange cifre. Antal data er Kumuleret hyppighed udregner vi sådan: , , osv. Kumuleret frekvens udregner vi sådan: 34 0,120567, 92 0, , osv % I tabellen kan vi skrive hyppighed i stedet for antal rçr. Det har vi gjort i tabellen nederst. gram LÄngde i meter 0, Kumuleret hyppighed Kumuleret frekvens 0 % 12,1 % 32,6 % 64,9 % 90,4 % 100,0 % Deskriptiv statistik for C-niveau i stx Side Karsten Juul

8 11 Hvordan aflåser vi pä en sumkurve? (Nspire: afsnit 22 side 13-14) Figuren viser sumkurven for rçrene fra tabellen på foregående side. % 92% 55% 3,7 m 5,5 m m 11a Hvor mange procent af rçrene er UNDER 3,7 meter? Svar: Som vist på figuren afläser vi at 55% af rçrene er under 3,7 meter. 11b Hvor mange procent af rçrene er OVER 5,5 meter? Svar: Som vist på figuren afläser vi at 92 % af rçrene er under 5,5 meter. Da 100% 92% 8%, er 8% af rçrene over 5,5 meter. 11c Hvor mange procent af rçrene er MELLEM 3,7 og 5,5 meter? Svar: Fra de 92 % der er under 5,5 meter, skal fraregnes de 55 % der er under 3,7 meter. Da 92% 55% 37%, er 37% af rçrene mellem 3,7 og 5,5 meter. 11d Hvor mange procent af rçrene er LIG 3,7 meter ELLER DERUNDER? Svar: Det er samme spçrgsmål som spçrgsmålet 11a ovenfor da 0 % af rçrene er präcis lig 3,70000 meter. Det at der på sumkurven er 0 % der er lig 3,7 meter, er ikke i modstrid med at nogle af rçrene er målt til 3,7 meter. (LÄs evt. forklaringen på dette i afsnit 9 på side 4 ). Deskriptiv statistik for C-niveau i stx Side Karsten Juul

9 12 Hvordan finder vi medianen for grupperede data? (Nspire: afsnit 22 side 13-14) For ugrupperede data skal vi gçre noget helt andet. Se afsnit 4 på side 1. For at finde medianen skal vi bruge sumkurven når det er grupperede data. Vi starter i 50 % på y-aksen, går vandret hen til sumkurven, går lodret ned på x-aksen, og afläser x-värdien. Denne x-värdi er medianen. 13 Hvordan finder vi kvartilsåttet for grupperede data? (Nspire: afsnit 22 side 13-14) For ugrupperede data skal vi gçre noget helt andet. Se afsnit 5 på side 2. For at finde kvartilsättet skal vi bruge sumkurven når det er grupperede data. 13a Nedre kvartil. Vi starter i 25 % på y-aksen, går vandret hen til sumkurven, går lodret ned på x-aksen, og afläser x-värdien. Denne x-värdi er nedre kvartil. At et tal er nedre kvartil, betyder altså at 25 % af dataene er mindre end dette tal og 75 % af dataene er stçrre end dette tal. PÅ figuren er nedre kvartil 33,5 cm. 13b Évre kvartil. Vi starter i 75 % på y-aksen, går vandret hen til sumkurven, går lodret ned på x-aksen, og afläser x-värdien. Denne x-värdi er Çvre kvartil. At et tal er Çvre kvartil, betyder altså at 75 % af dataene er mindre end dette tal og 25 % af dataene er stçrre end dette tal. PÅ figuren er Çvre kvartil 51 cm. 13c KvartilsÅt. 50% At et tal er median, betyder altså at 50 % af dataene er mindre end dette tal og 50 % af dataene er stçrre end dette tal. 10% PÅ figuren er medianen 43 cm cm Dette har du brug for at vide nçr du har fundet medianen og skal svare pç hvad dette tal fortåller. I dit svar skal du i stedet for data skrive det ord der stçr i opgaven, f.eks. långde, og i stedet for dette tal skal du skrive det tal du har fundet, f.eks % 50% 25% 10% NÅr vi taler om kvartilsättet for nogle data, så mener vi nedre kvartil, median, Çvre kvartil, dvs. kvartilsättet er 33,5cm, 43cm, 51cm. 33, Dette har du brug for at vide nçr du har fundet nedre kvartil og skal svare pç hvad dette tal fortåller. I dit svar skal du i stedet for data skrive det ord der stçr i opgaven, f.eks. långde, og i stedet for dette tal skal du skrive det tal du har fundet, f.eks. 33,5. Dette har du brug for at vide nçr du har fundet Ñvre kvartil og skal svare pç hvad dette tal fortåller. I dit svar skal du i stedet for data skrive det ord der stçr i opgaven, f.eks. långde, og i stedet for dette tal skal du skrive det tal du har fundet, f.eks cm Deskriptiv statistik for C-niveau i stx Side Karsten Juul

10 14 Sumkurve og lineår sammenhång. Histogrammet viser et grupperet datasät: Histogram Intervallet deler vi op i 10 lige store dele (se figur). Hver af 40% disse små intervaller må indeholde 30% en tiendedel af hele intervallets 20% observationer, dvs. de indeholder 10 % hver 3 % af samtlige observationer. ( x, y) er et punkt på sumkurven, dvs. y er den procentdel af observationerne der har stçrrelse x eller derunder. Af histogrammet ovenfor ser vi: NÅr x 20 er y 0,20 0,40 0, 60 NÅr x 21 er y 0,60 0,03 0, 63 NÅr x 22 er y 0,63 0,03 0, 66 Hver gang x bliver 1 stçrre, vil y blive 0,03 enheder stçrre, så y vokser lineärt i intervallet fra % Sumkurve x 20 til x 30. Derfor er grafen en ret linje i dette interval, og ligningen er y 0, 03x b. Vi udregner b : NÅr x 20 er y 0, 60 så 0,60 0,03 20 b. Heraf ser vi at b 0, så ligningen er y 0, 03x. For de fire intervaller er ligningerne: 0-10: y 0, 02x 10-20: y 0,04x 0, : y 0, 03x 30-40: y 0,01x 0, 6 Hvor mange procent af observationerne har stçrrelse 27 eller derunder? Vi ser at vi skal bruge ligningen fra tredje interval: y 0, ,81 dvs. 81 % af observationerne er 27 eller derunder. Hvor stor er nedre kvartil? Vi skal gå ud fra 25 % på y-aksen. Vi ser at vi skal bruge ligningen fra andet interval: 0,25 0,04x 0,2. Vi lçser denne ligning mht. x og får 11,25, dvs. nedre kvartil er 11,25. Deskriptiv statistik for C-niveau i stx Side Karsten Juul

11 Nspire-besvarelser 15 Nspire: Bestem middeltal og kvartilsåt for ugrupperede data OPGAVE VÄgten i gram af kçdstykkerne i en pakke er Bestem middeltallet og kvartilsättet. BESVARELSE er vist i de rçde rammer. GÇr sådan: - VÄlg IndsÄt / Opgave og välg IndsÄt / Side. - Klik i det fçrste af vinduerne og välg TilfÅj Noter. - Klik i det andet af vinduerne og välg TilfÅj Liter og regneark. - I det Çverste af de to grå felter: Skriv vägt. - I de hvide felter i samme sçjle: Skriv tallene 10, 8 7, osv. - Klik på (VÄrktÇjsmenuen) og välg Statistik / Statistiske beregninger / Statistik med Çn variabel / Antal lister = 1 Der fremkommer et vindue hvor du som X1-liste skal välge (IKKE taste) sçjlen vägt. I feltet Frekvensliste skal der stå 1. - De fire tal der er spurgt om, står til hçjre for, Q1, MedianX, Q3. - I det fçrste vindue (Noter): Tast i et matematikfelt vägt og tryk på enter. SÅ fremkommer de tastede tal. - TilfÇj tekst og tal som vist i den store rçde ramme ovenfor. 16 Nspire: Tegn boksplot OPGAVE VÄgten i gram af kçdstykkerne i en pakke er Tegn et boksplot. Ordene middeltal og middelvärdi bruges i samme betydning. Median er IKKE det samme som middeltal. Medianen er et af de tre tal i kvartilsåttet. BESVARELSE er vist i den rçde ramme. GÇr sådan: - VÄlg IndsÄt / Opgave og IndsÄt / Side. - Klik i det fçrste af vinduerne og välg TilfÅj Noter. - Klik i det andet af vinduerne og välg TilfÅj Liter og regneark. - I det Çverste af de to grå felter: Skriv vägt. - I de hvide felter i samme sçjle: Skriv tallene 10, 8 7, osv. - Skift til det fçrste vindue (Noter). - Klik på og del siden op i et Çvre og et nedre vindue:. - Klik i det nedre vindue og välg TilfÅj Diagrammer og statistik. - Klik under x-aksen og välg vägt. - Klik på (VÄrktÇjsmenuen) og välg Diagramtyper / Boxplot. - I det Çvre vindue (Noter): Tast i et matematikfelt vägt og tryk på enter. SÅ fremkommer de tastede tal. - TilfÇj tekst og tal som vist i den rçde ramme ovenfor. - Hvis dit boksplot har prikker som vist nedenfor, så hçjreklik og välg Udvid boxplotgränser. Deskriptiv statistik for C-niveau i stx Side Karsten Juul

12 - Hvis du Ändrer tallene, så tilpas boksplot-vinduet ved at hçjreklikke et tomt sted og välge Zoom/Zoom-Data. 17 Nspire: Tegn boksplot ud fra kvartilsåt OPGAVE Nogle planters hçjder målt i cm kan beskrives ved fçlgende: Mindste: 57 Nedre kvartil: 62,5 Median: 76 Övre kvartil: 82,5 StÇrste: 91 Tegn et boksplot. BESVARELSE er vist i den rçde ramme. GÇr sådan: - VÄlg IndsÄt / Opgave. - Klik på og del siden op i tre vinduer:. - Klik i vinduer og tilfçj som vist i den rçde ramme: Noter, Lister og Regneark, Diagrammer og statistik. - Tast de givne tal som vist i hçjre delvindue. BemÅrk at medianen skal skrives to gange! - Klik under x-akse og välg håjde (navnet på sçjlen i regnearket). - Klik på (VÄrktÇjsmenuen) og välg Diagramtyper / Boxplot. - TilfÇj tekst og tal som vist i den rçde ramme. - Hvis dit boksplot har prikker som vist nedenfor, så hçjreklik og välg Udvid boxplotgränser. - Hvis du Ändrer tallene, så tilpas boksplot-vinduet ved at hçjreklikke et tomt sted og välge Zoom/Zoom-Data. 18 Nspire: Tegn flere boksplot sammen OPGAVE Nogle planter af typerne A og B har fçlgende hçjder i cm. A: B: Lav på samme figur boksplot for de to datasät. BESVARELSE er vist i den rçde ramme. GÇr sådan: - VÄlg IndsÄt / Opgave. - Klik på og del siden op i tre vinduer:. - Klik i vinduer og tilfçj som vist i den rçde ramme: Noter, Lister og Regneark, Diagrammer og statistik. - Tast de givne tal som vist i hçjre delvindue. - Klik under x-akse og välg sçjlen a. - HÇjreklik under x-akse og välg "TilfÅj X-variabel" og välg sçjlen b. - Klik på (VÄrktÇjsmenuen) og välg Diagramtyper / Boxplot. - TilfÇj tekst og tal som vist i den rçde ramme. - Hvis dit boksplot har prikker som vist nedenfor, så hçjreklik og välg Udvid boxplotgränser. - Hvis du Ändrer tallene, så tilpas boksplot-vinduet ved at hçjreklikke et tomt sted og välge Zoom/Zoom-Data. Deskriptiv statistik for C-niveau i stx Side Karsten Juul

13 19 Nspire: Tegn histogram OPGAVE VÄgt af nogle sten er fordelt sådan: VÄgt i g: Frekvens: 9 % 28 % 20 % 11 % 32 % Tegn et histogram for denne fordeling. BESVARELSE er vist i den rçde ramme. GÇr sådan: - VÄlg IndsÄt / Opgave. - Klik på og del siden op i tre vinduer:. - Klik i vinduer og tilfçj som vist i den rçde ramme: Noter, Lister og Regneark, Diagrammer og statistik. - Tast intervalendepunkterne i fçrste sçjle. I anden sçjle: Tast 0 ud for mindste endepunkt. Ud for hvert intervals hçjre endepunkt skal du taste intervallet frekvens som vist. - Klik under x-aksen og välg vägt fordi det er det navn som vi har givet fçrste sçjle. - HÇjreklik til venstre for y-akse, välg TilfÅj y-värdiliste (IKKE "TilfÇj variabel"!) og välg frekv fordi det er det navn vi har givet den anden sçjle. - Klik på (VÄrktÇjsmenuen) og välg Diagramegenskaber / Egenskaber for histogram / SÅjleindstillinger / Lige store intervaller, og tast Bredde som 10 og SÇjlestart som 60,01. (SÇjlestart skal väre en anelse stçrre end fçrste endepunkt). - Hvis du Ändrer tallene, så tilpas boksplot-vinduet ved at hçjreklikke et tomt sted og välge Zoom/Zoom-Data. Deskriptiv statistik for C-niveau i stx Side Karsten Juul

14 20 Nspire: Tegn sumkurve ud fra antal OPGAVE Tabellen viser fordelingen af vägtene af nogle frugter. VÄgt (g): Antal: Bestem de kumulerede frekvenser og tegn sumkurven. BESVARELSE er vist i den rçde ramme på denne side og den rçde ramme på näste side. Ün mulighed er at du selv udregner procenterne og derefter bruger metoden fra afsnit 21. Ellers gçr sådan: - VÄlg IndsÄt / Opgave. Klik på og del siden op i to vinduer:. - Klik i venstre vindue og välg TilfÅj Noter, og klik i det hçjre vindue og välg TilfÅj Lister og regneark. - I de Çverste grå felter: Skriv de viste fire navne på sçjlerne: - I de hvide felter i to fçrste sçjler: tast den oplyste tabel som vist, dvs. antallet af frugter i et interval skal skrives ud for intervallets hçjre endepunkt. - Klik i det grå felt under kumant og skriv cumulativesum(ant) og tryk på enter. - Klik i det grå felt under kumfrk og skriv og tryk på enter. - I venstre vindue: Tast den viste forklaring. - VÄlg IndsÄt / Side (IKKE Opgave). - Klik i vinduet og välg TilfÅj Grafer. -Klik på (VÄrktÇjsmenuen) og välg Grafindtastning/Rediger / Punktplot og tast de sçjler der indeholder x og y: x endpkt y kumfrk - Klik på (VÄrktÇjsmenuen) og välg Vindue/Zoom / Zoom-Data - Forbind punkterne med linjestykker. Du kan forbinde to punkter sådan: VÄlg i VÄrktÇjsmenu Geometri / Punkter og linjer / Linjestykke. SÅ fremkommer en ikon i vinduets Çverste venstre hjçrne. FÇr markçren hen til det ene punkt så prikken bliver stçrre, og klik. FÇr markçren hen til det andet punkt så prikken bliver stçrre, og klik. HUSK at trykke på Esc for at fjerne ikonen når du er färdig med at tegne linjestykker (ellers kan du ikke gçre andet). - Fremkald hvert punkts koordinatsät ved at hçjreklikke på punktet og välge Koordinater og ligninger. - Skriv tekst på akser. Deskriptiv statistik for C-niveau i stx Side Karsten Juul

15 21 Nspire: Tegn sumkurve ud fra procenter OPGAVE Den tid det tager en robot at rydde op, varierer som vist i tabellen. Tid (sekunder): Procent: Bestem de kumulerede frekvenser, og tegn sumkurven. BESVARELSE er vist i de to rçde rammer nedenfor. GÇr sådan: - VÄlg IndsÄt / Opgave. Klik på og del siden op i to vinduer:. - Klik i venstre vindue og välg TilfÅj Noter, og klik i det hçjre vindue og välg TilfÅj Lister og regneark. - I de Çverste grå felter: Skriv de tre viste navne på sçjlerne: - I de hvide felter i to fçrste sçjler: tast den oplyste tabel som vist, dvs. antallet af procent i et interval skal skrives ud for intervallets hçjre endepunkt. - Klik i det grå felt under kumfrk og skriv cumulativesum(pct) og tryk på enter. - I venstre vindue: Tast den viste forklaring. - VÄlg IndsÄt / Side (IKKE Opgave). - Klik i vinduet og välg TilfÅj Grafer. - Klik på (VÄrktÇjsmenuen) og välg Grafindtastning/Rediger / Punktplot og tast de sçjler der indeholder x og y: x endpkt y kumfrk - Klik på (VÄrktÇjsmenuen) og välg Vindue/Zoom / Zoom-Data - Forbind punkter med linjestykker. Du kan forbinde to punkter sådan: VÄlg i VÄrktÇjsmenu Geometri / Punkter og linjer / Linjestykke. SÅ fremkommer en ikon i vinduets Çverste venstre hjçrne. FÇr markçren hen til det ene punkt så prikken bliver stçrre, og klik. FÇr markçren hen til det andet punkt så prikken bliver stçrre, og klik. HUSK at trykke på Esc for at fjerne ikonen når du er färdig med at tegne linjestykker (ellers kan du ikke gçre andet). - Fremkald hvert punkts koordinatsät ved at hçjreklikke på punktet og välge Koordinater og ligninger. - Skriv tekst på akser. 22 Nspire: AflÅs sumkurve OPGAVE Vi har tegnet sumkurven for vägtene af nogle frugter. a) Hvor mange procent af vägtene er under 103 g? b) Hvor mange procent af vägtene er over 96 g? c) Hvor mange procent af vägtene er mellem 115 g og 128 g? d) Bestem den nedre kvartil for vägtene. e) Bestem medianen for vägtene. f) Bestem den Çvre kvartil for vägtene. Besvarelsen stçr pç nåste side. Deskriptiv statistik for C-niveau i stx Side Karsten Juul

16 BESVARELSE er vist i de to rçde rammer nedenfor. GÇr sådan: a) I spçrgsmålet står x-värdien 103, så vi skal bruge linjestykket hvis endepunker har x lig 100 og 110 da 103 ligger mellem 100 og 110. Klik på (värktçjsmenuen), välg Geometri / Punkter og linjer / Punkt pñ, og klik på det nävnte linjestykke, og klik igen på linjestykket. Nu er der afsat et punkt på linjestykket. Tryk på Esc for at fjerne Punkt-pÇ-ikonen. - HÇjreklik på punktet, og välg Koordinater og ligninger. SÅ fremkommer punktets koordinatsät. Dobbeltklik på punktets x-koordinat (tallet fçr kommaet), ret den til 103, og tryk på enter. - Vi ser at punktets y-koordinat Ändres til 23,7. Det betyder at 23,7 % af vägtene er under 103g. Du kan Åndre antal decimaler pä tal i grafvinduet: HÇjreklik på tallet og välg attributter. Klik på de sorte pile for at Ändre antal decimaler. b) Med metoden fra spçrgsmål a) finder vi ud af at 13,9 % af vägtene er under 96. Fra 100 % träkker vi de 13,9 % for at finde svaret. c) Med metoden fra spçrgsmål a) finder vi ud af at 52,8 % af vägtene er under 115, og at 94,1 % af vägtene er under 115. Fra de 94,1 % träkker vi de 52,8 % for at finde svaret. d) For at finde nedre kvartil skal vi bruge y-värdien 25, så vi skal bruge linjestykket hvis endepunker har y lig 18,7 og 35,2 da 25 ligger mellem 18,7 og 35,2. Klik på (värktçjsmenuen), välg Geometri / Punkter og linjer / Punkt pñ, og klik på det nävnte linjestykke, og klik igen på linjestykket. Nu er der afsat et punkt på linjestykket. Tryk på Esc for at fjerne Punkt-pÇ-ikonen. - HÇjreklik på punktet, og välg Koordinater og ligninger. SÅ fremkommer punktets koordinatsät. Dobbeltklik på punktets y-koordinat (tallet efter kommaet), ret den til 25, og tryk på enter. - Vi ser at punktets x-koordinat Ändres til 104, dvs. nedre kvartil er 104 g. e) Vi finder median på nästen samme måde som vi fandt nedre kvartil på i spçrgsmål d). Den eneste forskel er at vi skal bruge y-värdien 50 i stedet for y-värdien 25. f) Vi finder Çvre kvartil på nästen samme måde som vi fandt nedre kvartil på i spçrgsmål d). Den eneste forskel er at vi skal bruge y-värdien 75 i stedet for y-värdien 25. KvartilsÄttet er 104g, 114g, 122g. Deskriptiv statistik for C-niveau i stx Side Karsten Juul

Deskriptiv statistik. for C-niveau i hf. 2015 Karsten Juul

Deskriptiv statistik. for C-niveau i hf. 2015 Karsten Juul Deskriptiv statistik for C-niveau i hf 75 50 25 2015 Karsten Juul DESKRIPTIV STATISTIK 1.1 Hvad er deskriptiv statistik?...1 1.2 Hvad er grupperede og ugrupperede data?...1 1.21 Eksempel pä ugrupperede

Læs mere

Deskriptiv statistik for hf-matc

Deskriptiv statistik for hf-matc Deskriptiv statistik for hf-matc 75 50 25 2018 Karsten Juul Deskriptiv statistik for hf-matc Hvad er deskriptiv statistik? 1.1 Hvad er deskriptiv statistik?... 1 1.2 Hvad er grupperede og ugrupperede data?...

Læs mere

Deskriptiv statistik for matc i stx og hf

Deskriptiv statistik for matc i stx og hf Deskriptiv statistik for matc i stx og hf 75 50 25 2019 Karsten Juul Deskriptiv statistik for matc i stx og hf Hvad er deskriptiv statistik? 1.1 Hvad er deskriptiv statistik?... 1 1.2 Hvad er grupperede

Læs mere

for matematik pä B-niveau i hf

for matematik pä B-niveau i hf for matematik pä B-niveau i hf 75 50 5 016 Karsten Juul GRUPPEREDE DATA 1.1 Hvad er deskriptiv statistik?...1 1. Hvad er grupperede og ugrupperede data?...1 1.1 Eksempel pä ugrupperede data...1 1. Eksempel

Læs mere

for gymnasiet og hf 2016 Karsten Juul

for gymnasiet og hf 2016 Karsten Juul for gymnasiet og hf 75 50 5 016 Karsten Juul Statistik for gymnasiet og hf Ä 016 Karsten Juul 4/1-016 Nyeste version af dette håfte kan downloades fra http://mat1.dk/noter.htm HÅftet mç benyttes i undervisningen

Læs mere

for gymnasiet og hf 2017 Karsten Juul

for gymnasiet og hf 2017 Karsten Juul for gymnasiet og hf 75 50 5 017 Karsten Juul Statistik for gymnasiet og hf 017 Karsten Juul 5/11-017 Nyeste version af dette hæfte kan downloades fra http://mat1.dk/noter.htm Hæftet må benyttes i undervisningen

Læs mere

for gymnasiet og hf 2015 Karsten Juul

for gymnasiet og hf 2015 Karsten Juul for gymnasiet og hf 75 50 5 015 Karsten Juul I dette häfte er der lagt vägt på at det skal väre egnet til at slå op i når elever léser opgaver at tvivlstilfälde bliver afklaret at det er muligt på forskellige

Læs mere

Nogle emner fra. Deskriptiv Statistik. 2011 Karsten Juul

Nogle emner fra. Deskriptiv Statistik. 2011 Karsten Juul Nogle emner fra Deskriptiv Statistik 75 50 25 2011 Karsten Juul Indhold Hvad er deskriptiv statistik?... 1 UGRUPPEREDE OBSERVATIONER Hyppigheder... 1 Det samlede antal observationer... 1 Middeltallet...

Læs mere

for gymnasiet og hf 2013 Karsten Juul

for gymnasiet og hf 2013 Karsten Juul for gymnasiet og hf 75 50 5 013 Karsten Juul I dette häfte er der lagt vägt på at det skal väre egnet til at slå op i når elever léser opgaver at tvivlstilfälde bliver afklaret at det er muligt på forskellige

Læs mere

for gymnasiet og hf 2011 Karsten Juul

for gymnasiet og hf 2011 Karsten Juul for gymnasiet og hf 75 50 5 011 Karsten Juul I dette häfte er der lagt vägt på at det skal väre egnet til at slå op i når elever léser opgaver at tvivlstilfälde bliver afklaret at det er muligt på forskellige

Læs mere

sammenhänge for gymnasiet og hf 2010 Karsten Juul

sammenhänge for gymnasiet og hf 2010 Karsten Juul LineÄre sammenhänge for gymnasiet og hf y 0,5x 2,5 200 Karsten Juul I dette häfte har jeg gjort meget for at teksten er skrevet sçdan at du nemmere kan fç overblik over reglerne og den sammenhäng der er

Læs mere

Deskriptiv statistik (grupperede observationer)

Deskriptiv statistik (grupperede observationer) Deskriptiv statistik (grupperede observationer) Tallene er hentet fra Arbejdsbog B1 (2.udg.) eller Arbejdsbog B2, øvelse 408: Der åbnes et Lister og Regneark værksted og observationerne indtastes og navngives:

Læs mere

Differentialligninger

Differentialligninger Differentialligninger for A-niveau i st, udgave SkÄrmbillede fra TI-Nspire 015 Karsten Juul Differentialligninger for A-niveau i st, udgave 1 Hvad er en differentialligning? 1a OplÄg til differentialligninger1

Læs mere

Statistik. Kvartiler og middeltal defineres forskelligt ved grupperede observationer og ved ikke grupperede observationer.

Statistik. Kvartiler og middeltal defineres forskelligt ved grupperede observationer og ved ikke grupperede observationer. Statistik Formålet... 1 Mindsteværdi... 1 Størsteværdi... 1 Ikke grupperede observationer... 2 Median og kvartiler defineres ved ikke grupperede observationer således:... 2 Middeltal defineres ved ikke

Læs mere

Integralregning. for B-niveau i stx. 2015 Karsten Juul

Integralregning. for B-niveau i stx. 2015 Karsten Juul Integralregning or B-niveau i st 05 Karsten Juul Stikordsregister A areal mellem gra og -akse6, 7, 8, 9 areal mellem to graer0, arealunktion, 5, 6 B bestemt integral 5 bestemt integral med Nspire5 bestemt

Læs mere

GrundlÄggende variabelsammenhänge

GrundlÄggende variabelsammenhänge GrundlÄggende variabelsammenhänge for C-niveau i stx 2016 Karsten Juul LineÄr sammenhäng og regler for ligevägt 1. Regler om ligevägt... 1 2. Eksempler med regler for ligevägt... 2 3. OplÄg om lineäre

Læs mere

for matematik på C-niveau i stx og hf

for matematik på C-niveau i stx og hf VariabelsammenhÄnge generelt for matematik på C-niveau i stx og hf NÅr x 2 er y 2,8. 2014 Karsten Juul 1. VariabelsammenhÄng og dens graf og ligning 1.1 Koordinatsystem I koordinatsystemer (se Figur 1):

Læs mere

Grupperede observationssæt Deskriptiv statistik: Middelværdi, frekvensfordeling, sumkurve, kvartilsæt, boxplot

Grupperede observationssæt Deskriptiv statistik: Middelværdi, frekvensfordeling, sumkurve, kvartilsæt, boxplot Grupperede datasæt: Middelværdi, intervalfrekvens og kumuleret frekvens. Bilbestandens alder i 2005 fremgår af følgende tabel. Alder i år ]0;4] ]4;8] ]8;12] ]12;16] ]16;20] ]20;24] Antal i tusinde 401

Læs mere

Statistik. Peter Sørensen: Statistik og sandsynlighed Side 1

Statistik. Peter Sørensen: Statistik og sandsynlighed Side 1 Statistik Formålet... 1 Mindsteværdi... 1 Størsteværdi... 1 Ikke grupperede observationer... 2 Median og kvartiler defineres ved ikke grupperede observationer således:... 2 Middeltal defineres ved ikke

Læs mere

Deskriptiv statistik. Version 2.1. Noterne er et supplement til Vejen til matematik AB1. Henrik S. Hansen, Sct. Knuds Gymnasium

Deskriptiv statistik. Version 2.1. Noterne er et supplement til Vejen til matematik AB1. Henrik S. Hansen, Sct. Knuds Gymnasium Deskriptiv (beskrivende) statistik er den disciplin, der trækker de væsentligste oplysninger ud af et ofte uoverskueligt materiale. Det sker f.eks. ved at konstruere forskellige deskriptorer, d.v.s. regnestørrelser,

Læs mere

sammenhänge for C-niveau i stx 2013 Karsten Juul

sammenhänge for C-niveau i stx 2013 Karsten Juul LineÄre sammenhänge for C-niveau i stx y 0,5x 2,5 203 Karsten Juul : OplÄg om lineäre sammenhänge 2 Ligning for lineär sammenhäng 2 3 Graf for lineär sammenhäng 2 4 Bestem y når vi kender x 3 5 Bestem

Læs mere

Differentialligninger

Differentialligninger Differentialligninger for A-niveau i st SkÄrmbillede fra TI-Nspire 013 Karsten Juul Differentialligninger for A-niveau i st 1 OplÄg til differentialligninger1 Hvad er en differentialligning?1 3 UndersÅg

Læs mere

Potensfunktioner samt proportional og omvent proportional. for hf Karsten Juul

Potensfunktioner samt proportional og omvent proportional. for hf Karsten Juul Potensfunktioner samt proportional og omvent proportional for hf 2018 Karsten Juul Potensfunktion 1. Oplæg til forskrift for potensfunktion...1 2. Forskrift for potensfunktion...2 3. Udregn x eller y i

Læs mere

sammenhänge 2008 Karsten Juul

sammenhänge 2008 Karsten Juul LineÄre sammenhänge y x 3 3 008 Karsten Juul Dette häfte er en fortsättelse af häftet "VariabelsammenhÄnge, 008". Indhold 8. Hvad er en lineär sammenhäng?... 3 9. Hvordan ser grafen ud for en lineär sammenhäng?...

Læs mere

GrundlÄggende. Bogstavregning. for stx og hf Karsten Juul

GrundlÄggende. Bogstavregning. for stx og hf Karsten Juul GrundlÄggende Bogstavregning for st og hf 01 Karsten Juul 1. LigevÄgt bevares når vi träkker fra begge sider... 1. LigevÄgt bevares IKKE når vi träkker fra venstre side... 1. LigevÄgt bevares når vi dividerer

Læs mere

Funktioner generelt. for matematik pä B- og A-niveau i stx og hf. 2014 Karsten Juul

Funktioner generelt. for matematik pä B- og A-niveau i stx og hf. 2014 Karsten Juul Funktioner generelt for matematik pä B- og A-niveau i st og hf f f ( ),8 014 Karsten Juul 1 Funktion og dens graf, forskrift og definitionsmängde 11 Koordinatsystem I koordinatsystemer (se Figur 1): -akse

Læs mere

Statistik. Peter Sørensen: Statistik og sandsynlighed Side 1

Statistik. Peter Sørensen: Statistik og sandsynlighed Side 1 Statistik Formålet... 1 Mindsteværdi... 1 Størsteværdi... 1 Ikke grupperede observationer... 2 Median og kvartiler defineres ved ikke grupperede observationer således:... 2 Middeltal defineres ved ikke

Læs mere

Statistik (deskriptiv)

Statistik (deskriptiv) Statistik (deskriptiv) Ikke-grupperede data For at behandle ikke-grupperede data i TI, skal data tastes ind i en liste. Dette kan gøres ved brug af List, hvis ikon er nr. 5 fra venstre på værktøjsbjælken

Læs mere

Integralregning. for B-niveau i stx Karsten Juul

Integralregning. for B-niveau i stx Karsten Juul Integralregning or B-niveau i st 0 Karsten Juul Stikordsregister A areal5, 7, 9 areal mellem to graer 8, 9 arealunktion, 6 B bestemt integral5 bestemt integral med Nspire 5 bestemt integral uden hjälpemidler

Læs mere

QR15 Vejledning i at bestemme kvartilsæt og at tegne sumkurver med Nspire, Maple og Geogebra

QR15 Vejledning i at bestemme kvartilsæt og at tegne sumkurver med Nspire, Maple og Geogebra QR15 Vejledning i at bestemme kvartilsæt og at tegne sumkurver med Nspire, Maple og Geogebra Nspire: Vi har et datasæt. Der er overordnet to metoder til at tegne sumkurver i programmet, og vi beskriver

Læs mere

for matematik pä B-niveau i hf

for matematik pä B-niveau i hf for matematik pä B-niveau i hf 014 Karsten Juul TEST 1 StikprÅver... 1 1.1 Hvad er populationen?... 1 1. Hvad er stikpråven?... 1 1.3 Systematiske fejl ved valg af stikpråven.... 1 1.4 TilfÇldige fejl

Læs mere

Eksponentielle funktioner for C-niveau i hf

Eksponentielle funktioner for C-niveau i hf Eksponentielle funktioner for C-niveau i hf 2017 Karsten Juul Procent 1. Procenter på en ny måde... 1 2. Bestem procentvis ændring... 2 3. Bestem begyndelsesværdi... 2 4. Bestem slutværdi... 3 5. Vækstrate...

Læs mere

5. Statistik. Hayati Balo,AAMS. 1. Carstensen, Frandsen og Studsgaard, stx mat B2, systime

5. Statistik. Hayati Balo,AAMS. 1. Carstensen, Frandsen og Studsgaard, stx mat B2, systime 5. Statistik Hayati Balo,AAMS Følgende fremstilling er baseret på 1. Carstensen, Frandsen og Studsgaard, stx mat B2, systime 1. Ugrupperede Observationer Hvis der foreligger et antal målinger eller observationer

Læs mere

Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c.

Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c. Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c. 2018 Karsten Juul Bestemme x og y 1. Bestemme x eller y...1 Andengradspolynomium 2. Forskrift for andengradspolynomium...2 3. Graf for andengradspolynomium...2

Læs mere

Statistik er at behandle en stor mængde af tal, så de bliver lettere at overskue og forstå.

Statistik er at behandle en stor mængde af tal, så de bliver lettere at overskue og forstå. Statistik er at behandle en stor mængde af tal, så de bliver lettere at overskue og forstå. Hvis man fx samler de karakterer, der er givet til en eksamen i én stor bunke (se herunder), kan det være svært

Læs mere

Indhold Grupperede observationer... 1 Ugrupperede observationer... 3 Analyse af normalfordelt observationssæt... 4

Indhold Grupperede observationer... 1 Ugrupperede observationer... 3 Analyse af normalfordelt observationssæt... 4 BH Test for normalfordeling i WordMat Indhold Grupperede observationer... 1 Ugrupperede observationer... 3 Analyse af normalfordelt observationssæt... 4 Grupperede observationer Vi tager udgangspunkt i

Læs mere

Statistik. Statistik er analyse af indsamlet data. Det vil sige at man bearbejder et datamateriale som i matematik næsten altid er tal.

Statistik. Statistik er analyse af indsamlet data. Det vil sige at man bearbejder et datamateriale som i matematik næsten altid er tal. Statistik Statistik er analyse af indsamlet data. Det vil sige at man bearbejder et datamateriale som i matematik næsten altid er tal. Derved får man et samlet overblik over talmaterialet, og man kan konkludere

Læs mere

Start pä ny 3D-figur. Tilpas koordinatsystem. Tegn trekant

Start pä ny 3D-figur. Tilpas koordinatsystem. Tegn trekant Intro til nspire_3d.tns Dokumentet nspire_3d.tns gär det meget hurtigere at tegne figurer til gymnasiets rumgeometri. Nyeste version kan downloades fra http://mat1.dk/noter.htm. Start pä ny 3D-figur 1)

Læs mere

Start-mat. for stx og hf Karsten Juul

Start-mat. for stx og hf Karsten Juul Start-mat for stx og hf 0,6 5, 9 2017 Karsten Juul Start-mat for stx og hf 2017 Karsten Juul 1/8-2017 (7/8-2017) Nyeste version af dette hæfte kan downloades fra http://mat1.dk/noter.htm. Hæftet må benyttes

Læs mere

Funktioner. 1. del Karsten Juul

Funktioner. 1. del Karsten Juul Funktioner 1. del 0,6 5, 9 2018 Karsten Juul 1. Koordinater 1.1 Koordinatsystem... 1 1.2 Kvadranter... 1 1.3 Koordinater... 2 1.4 Aflæs x-koordinat... 2 1.5 Aflæs y-koordinat... 2 1.6 Koordinatsæt... 2

Læs mere

Funktioner. 2. del Karsten Juul

Funktioner. 2. del Karsten Juul Funktioner 2. del 2018 Karsten Juul 18. Eksponentiel funktion forskrift 18.1 Oplæg nr. 1 til forskrift for eksponentiel funktion... 52 18.2 Oplæg nr. 2 til forskrift for eksponentiel funktion... 53 18.3.

Læs mere

Formelsamling Matematik C

Formelsamling Matematik C Formelsamling Matematik C Ib Michelsen Ikast 2011 Ligedannede trekanter Hvis to trekanter er ensvinklede har de proportionale sider (dvs. alle siderne i den ene er forstørrelser af siderne i den anden

Læs mere

Opgaver om koordinater

Opgaver om koordinater Opgaver om koordinater Formålet med disse opgaver er dels at træne noget matematik, dels at give oplysninger om og træning i brug af Mathcad: Matematik: Øge grundlæggende indsigt vedrørende koordinater

Læs mere

Statistik. Deskriptiv statistik, normalfordeling og test. Karsten Juul

Statistik. Deskriptiv statistik, normalfordeling og test. Karsten Juul Statistik Deskriptiv statistik, normalfordeling og test Karsten Juul Intervalhyppigheder En elevgruppe på et gymnasium har spurgt 100 tilfældigt valgte elever på gymnasiet om hvor lang tid det tager dem

Læs mere

Start pä matematik. for gymnasiet og hf. 2010 (2012) Karsten Juul

Start pä matematik. for gymnasiet og hf. 2010 (2012) Karsten Juul Start pä matematik for gymnasiet og hf 2010 (2012) Karsten Juul Til eleven Brug blyant og viskelåder när du skriver og tegner i håftet, sä du fär et håfte der er egnet til jåvnligt at slä op i under dit

Læs mere

Statistik - supplerende eksempler

Statistik - supplerende eksempler - supplerende eksempler Grupperede observationer: Middelværdi og summeret frekv... 82b Indekstal... 82c Median, kvartil, boksplot... 82e Sumkurver... 82h Side 82a Grupperede observationer: Middelværdi

Læs mere

1hf Spørgsmål til mundtlig matematik eksamen sommer 2014

1hf Spørgsmål til mundtlig matematik eksamen sommer 2014 1. Procent og rente Vis, hvordan man beregner gennemsnitlig procentændring 2. Procent og rente Vis hvordan man beregner indekstal. 3. Procent og rente Vis, hvordan man kan beregne forskellige størrelser

Læs mere

Differentialregning. for gymnasiet og hf. 2010 Karsten Juul

Differentialregning. for gymnasiet og hf. 2010 Karsten Juul Dierentialregning r gymnasiet g h t s 1 010 Karsten Juul 1. GrundlÄggende typer a pgaver med graer...1. Regel m tilväkster r lineäre sammenhänge.... SÅdan kan vi inde häldningskeicienten ud ra lineär gra...

Læs mere

Statistisk beskrivelse og test

Statistisk beskrivelse og test Statistisk beskrivelse og test 005 Karsten Juul Kapitel 1. Intervalhyppigheder Afsnit 1.1: Histogram En elevgruppe på et gymnasium har spurgt 100 tilfældigt valgte elever på gymnasiet om hvor lang tid

Læs mere

Forklar hvad betyder begrebet procent og hvordan man beregner det. Forklar, hvordan man lægger procenter til og trækker procenter fra.

Forklar hvad betyder begrebet procent og hvordan man beregner det. Forklar, hvordan man lægger procenter til og trækker procenter fra. 1. Procent og rente Forklar hvad betyder begrebet procent og hvordan man beregner det. Forklar, hvordan man lægger procenter til og trækker procenter fra. Gør rede for begrebet fremskrivningsfaktor. Vis,

Læs mere

Grupperede observationer et eksempel. (begreber fra MatC genopfriskes og varians og spredning indføres)

Grupperede observationer et eksempel. (begreber fra MatC genopfriskes og varians og spredning indføres) Grupperede observationer et eksempel. (begreber fra MatC genopfriskes og varians og spredning indføres) Til Gribskovløbet 006 gennemførte 118 kvinder 1,4 km distancen. Fordelingen af kvindernes løbstider

Læs mere

brikkerne til regning & matematik statistik preben bernitt

brikkerne til regning & matematik statistik preben bernitt brikkerne til regning & matematik statistik 2+ preben bernitt brikkerne til regning & matematik statistik 2+ 1. udgave som E-bog ISBN: 978-87-92488-33-6 2009 by bernitt-matematik.dk Kopiering af denne

Læs mere

Under 63 år : 92% Under 55 år : 55% Ved at trække den nederste fra den øverste af de to grupper fås: Melllem 55 og 63 år :

Under 63 år : 92% Under 55 år : 55% Ved at trække den nederste fra den øverste af de to grupper fås: Melllem 55 og 63 år : 1 501 Sumkurven viser aldersfordelingen for lærerne på et gymnasium. a) Hvor mange procent af lærerne er mellem 55 og 63 år? (Benyt gerne bilaget til at dokumentere svaret.) Løsning: Under 63 år : 92%

Læs mere

Noter til Statistik. Lisbeth Tavs Gregersen. 1. udgave

Noter til Statistik. Lisbeth Tavs Gregersen. 1. udgave Noter til Statistik Lisbeth Tavs Gregersen 1. udgave 1 Indhold 1 Intro 3 1.1 HF Bekendtgørelsen........................ 3 1.2 Deskriptiv statistik......................... 3 2 Ikke-grupperet Talmateriale

Læs mere

Bilag til Statistik i løb : Statistik og Microsoft Excel tastevejledning / af Lars Bo Kristensen

Bilag til Statistik i løb : Statistik og Microsoft Excel tastevejledning / af Lars Bo Kristensen Bilag til Statistik i løb : Statistik og Microsoft Excel tastevejledning / af Lars Bo Kristensen Microsoft Excel har en del standard anvendelsesmuligheder i forhold til den beskrivende statistik og statistisk

Læs mere

Hvad siger statistikken?

Hvad siger statistikken? Eleverne har tidligere (fx i Kolorit 7, matematik grundbog) arbejdet med især beskrivende statistik (deskriptiv statistik). I dette kapitel fokuseres i højere grad på, hvordan datamateriale kan tolkes

Læs mere

Nspire opskrifter (Ma)

Nspire opskrifter (Ma) Nspire opskrifter (Ma) 18. maj 2018 1. Funktioner 1.1 Definér funktion 1.2 Bestem funktionsværdi 1.3 Tegn graf for funktion 1.4 Udfør regression 1.5 Find skæringspunkter mellem to grafer 2. Ligninger 2.1

Læs mere

Under 63 år : 88% Under 55 år : 55% Ved at trække den nederste fra den øverste af de to grupper fås: Melllem 55 og 63 år :

Under 63 år : 88% Under 55 år : 55% Ved at trække den nederste fra den øverste af de to grupper fås: Melllem 55 og 63 år : 1 501 Sumkurven viser aldersfordelingen for lærerne på et gymnasium. a) Hvor mange procent af lærerne er mellem 55 og 63 år? (Benyt gerne bilaget til at dokumentere svaret.) Løsning: Under 63 år : 88%

Læs mere

c. Radius for hver sekter er målt i cm og angivet i følgende tabel. Desuden er arealet af hvert område beregnet.

c. Radius for hver sekter er målt i cm og angivet i følgende tabel. Desuden er arealet af hvert område beregnet. Kapitel 2 Øvelse 2.2 Cirklen er inddelt i 12 sektorer, én for hver måned. Antallet af dødsfald vokser kraftigt i juli og august og er højt flere måneder, men stiger yderligere hen over vintermånederne.

Læs mere

Ved et folketingsvalg eller en folkeafstemning spørger man alle stemmeberettigede, og kun en del af dem stemmer.

Ved et folketingsvalg eller en folkeafstemning spørger man alle stemmeberettigede, og kun en del af dem stemmer. Matematik C (må anvendes på Ørestad Gymnasium) Statistik Statistik er bearbejdning af talmaterialer, der ofte indeholderstore mængder af tal. De indsamles og registreres i mange forskellige sammenhænge

Læs mere

Differentialregning. Et oplæg Karsten Juul L P

Differentialregning. Et oplæg Karsten Juul L P Differentialregning Et oplæg L P A 2009 Karsten Juul Til eleven Dette hæfte kan I bruge inden I starter på differentialregningen i lærebogen Det meste af hæftet er små spørgsmål med korte svar Spørgsmålene

Læs mere

Funktioner. 3. del Karsten Juul

Funktioner. 3. del Karsten Juul Funktioner 3. del 019 Karsten Juul Funktioner 3. del, 019 Karsten Juul 1/9-019 Nyeste version af dette hæfte kan downloades fra http://mat1.dk/noter.htm. Hæftet må benyttes i undervisningen hvis læreren

Læs mere

En lille introduktion til WordMat og statistik.

En lille introduktion til WordMat og statistik. En lille introduktion til WordMat og statistik. WordMat er et gratis program som kan arbejde sammen med word 2007 og 2010. Man kan downloade programmet fra nettet. Se hvordan på linket: http://www.youtube.com/watch?v=rqsn8aakb-a

Læs mere

H Å N D B O G M A T E M A T I K 2. U D G A V E

H Å N D B O G M A T E M A T I K 2. U D G A V E H Å N D B O G M A T E M A T I K C 2. U D G A V E ÁÒ ÓÐ Indhold 1 1 Procentregning 3 1.1 Delingsprocent.............................. 3 1.2 Vækstprocent.............................. 4 1.3 Renteformlen..............................

Læs mere

Integralregning. med Ävelser. for B-niveau i gymnasiet og hf. 2011 Karsten Juul

Integralregning. med Ävelser. for B-niveau i gymnasiet og hf. 2011 Karsten Juul Integralregning med Ävelser or B-niveau i gymnasiet og h 0 Karsten Juul Dette håte gennemgçr integralregningen or B-niveau uden at gäre det mere indviklet end kråvet Évelserne giver eleverne et kendskab

Læs mere

GrundlÄggende variabelsammenhänge

GrundlÄggende variabelsammenhänge GrundlÄggende variabelsammenhänge for C-niveau i hf 2014 Karsten Juul LineÄr sammenhäng 1. OplÄg om lineäre sammenhänge... 1 2. Ligning for lineär sammenhäng... 1 3. Graf for lineär sammenhäng... 2 4.

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2016 Institution Vestegnen hf og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hf Matematik C Nicolai

Læs mere

2. Ved et roulettespil kan man vinde 0,10,100, 500 og 1000 kr. Sandsynligheden for gevinsterne ses af følgende skema:

2. Ved et roulettespil kan man vinde 0,10,100, 500 og 1000 kr. Sandsynligheden for gevinsterne ses af følgende skema: Der er hjælp til opgaver med # og facit på side 6 1. Et eksperiment kan beskrives med følgende skema: u 1 2 3 4 5 P(u) 0,3 0,2 0,1 0,2 x Bestem x og sandsynligheden for at udfaldet er et lige tal.. 2.

Læs mere

Huskeliste Printark. U4 Tastetider U5 Hvor hurtigt regner du? E4 Begreber og fagord - Statistik. Materialer. Mobiltelefon Stopur

Huskeliste Printark. U4 Tastetider U5 Hvor hurtigt regner du? E4 Begreber og fagord - Statistik. Materialer. Mobiltelefon Stopur Statistik - Lærervejledning Om kapitlet I dette kapitel om statistik skal eleverne arbejde med statistik og lære at indsamle, beskrive, bearbejde og præsentere store mængder af tal og data. I kapitlet

Læs mere

Deskriptiv statistik

Deskriptiv statistik Deskriptiv statistik Billedet Collage (IM) med hjælp fra Danmarks Statistik, Volsted Plantage Jagtkonsortium og Kriminalforsorgen Version 1.7 incl. Sandsynlighed 16-3-2009 Editeret 18-1-2012 og 6-2-2012

Læs mere

Antal timer 19 5 7 10 0 6 6 3 7 6 4 14 6 5 12 10 Køn k m k m m k m k m k k k m k k k

Antal timer 19 5 7 10 0 6 6 3 7 6 4 14 6 5 12 10 Køn k m k m m k m k m k k k m k k k Statistik 5 Statistik er en meget omfattende matematisk disciplin, og den anvendes i meget stor udstrækning i vores moderne samfund. Den handler om at analysere et (ofte meget stort) talmateriale. Det

Læs mere

1q + 1qs Ikast-Brande Gymnasium maj 2015. 1. Procent og rente Forklar hvad betyder begrebet procent og hvordan man beregner det.

1q + 1qs Ikast-Brande Gymnasium maj 2015. 1. Procent og rente Forklar hvad betyder begrebet procent og hvordan man beregner det. Emne: procent og rente: 1. Procent og rente Forklar hvad betyder begrebet procent og hvordan man beregner det. Forklar, hvordan man lægger procenter til og trækker procenter fra. Gør rede for begrebet

Læs mere

Variabel- sammenhænge

Variabel- sammenhænge Variabel- sammenhænge 2008 Karsten Juul Dette hæfte kan bruges som start på undervisningen i variabelsammenhænge for st og hf. Indhold 1. Hvordan viser en tabel sammenhængen mellem to variable?... 1 2.

Læs mere

for matematik pä B-niveau i hf

for matematik pä B-niveau i hf for matematik pä B-niveau i hf 03 Karsten Juul TEST StikprÅver.... Hvad er populationen?.... Hvad er stikpråven?....3 Systematiske fejl ved valg af stikpråven.....4 TilfÇldige fejl ved valg af stikpråven...

Læs mere

Lineære sammenhænge, residualplot og regression

Lineære sammenhænge, residualplot og regression Lineære sammenhænge, residualplot og regression Opgave 1: Er der en bagvedliggende lineær sammenhæng? I mange sammenhænge indsamler man data som man ønsker at undersøge og afdække eventuelle sammenhænge

Læs mere

Et CAS program til Word.

Et CAS program til Word. Et CAS program til Word. 1 WordMat WordMat er et CAS-program (computer algebra system) som man kan downloade gratis fra hjemmesiden www.eduap.com/wordmat/. Programmet fungerer kun i Word 2007 og 2010.

Læs mere

Funktioner generelt. for matematik pä B-niveau i stx. 2013 Karsten Juul

Funktioner generelt. for matematik pä B-niveau i stx. 2013 Karsten Juul Funktioner generelt for matematik pä B-niveau i st f f ( ),8 0 Karsten Juul Funktioner generelt for matematik pä B-niveau i st Funktion, forskrift, definitionsmångde Find forskrift StÇrste og mindste vårdi

Læs mere

Median, kvartiler, boksplot og sumkurver

Median, kvartiler, boksplot og sumkurver Median, kvartiler, boksplot og sumkurver Median, kvartil, boksplot og sumkurver... 2 Opgaver... 7 Side 1 Median, kvartil, boksplot og sumkurver Medianen er det midterste af en række tal, der er skrevet

Læs mere

Løsninger til kapitel 1

Løsninger til kapitel 1 Opgave. a) observation hyppighed frekvens kum. frekvens 2,25,25 3,875,325 2 3,875,5 3 3,875,6875 4,625,75 5,625,825 6,,825 7 2,25,9375 8,,9375 9,625, Frekvenser illustreres i et pindediagram,2,8,6,4,2,,8,6,4,2

Læs mere

Trekants- beregning for hf

Trekants- beregning for hf Trekants- beregning for hf C C 5 l 5 A 34 8 B 018 Karsten Juul Indhold 1. Vinkler... 1 1.1 Regler for vinkler.... 1. Omkreds, areal, højde....1 Omkreds..... Rektangel....3 Kvadrat....4 Højde....5 Højde-grundlinje-formel

Læs mere

Eksponentielle sammenhænge

Eksponentielle sammenhænge Eksponentielle sammenhænge Udgave 009 Karsten Juul Dette hæfte er en fortsættelse af hæftet "Lineære sammenhænge, udgave 009" Indhold 1 Eksponentielle sammenhænge, ligning og graf 1 Procent 7 3 Hvad fortæller

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin December-januar 15/16 Institution Kolding HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Matematik C

Læs mere

(VIDENSKABSTEORI) STATISTIK (EKSPERIMENTELT ARBEJDE)

(VIDENSKABSTEORI) STATISTIK (EKSPERIMENTELT ARBEJDE) (VIDENSKABSTEORI) STATISTIK (EKSPERIMENTELT ARBEJDE) x-klasserne Gammel Hellerup Gymnasium Indholdsfortegnelse INDLEDNING... 3 DESKRIPTIV STATISTIK... 3 Eksempler inden for deskriptiv statistik... 12 Normalfordelingskurver...

Læs mere

Statistik med GeoGebra

Statistik med GeoGebra Statistik med GeoGebra Hayati Balo, AAMS, marts 2012 1 Observationssæt Det talmateriale, som man gerne vil undersøge, kaldes et observationssæt. Det talsæt som fremgår i tabel 5.1 kan indsættes i GeoGebra

Læs mere

Grupperede observationer

Grupperede observationer Grupperede observationer Tallene i den følgende tabel viser antallet af personer på Læsø 1.januar 2012, opdelt i 10-års intervaller. alder antal 0 131 10 181 20 66 30 139 40 251 50 318 60 421 70 246 80

Læs mere

Vejledning i at tegne boksplot i Excel 2007

Vejledning i at tegne boksplot i Excel 2007 Vejledning i at tegne boksplot i Excel 2007 Indhold Tegning af boksplot. Man kan ikke tegne flere boksplot på samme figur i Excel 2007, men man kan sammenligne to boksplot ved at tegne dem hver for sig

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Januer-maj 15 Institution Kolding HF & VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hfe Matematik C Glenn Aarhus

Læs mere

LØNSPREDNINGSOPGØRELSER NU TILGÆNGELIG I LOPAKS

LØNSPREDNINGSOPGØRELSER NU TILGÆNGELIG I LOPAKS LØNSPREDNINGSOPGØRELSER NU TILGÆNGELIG I LOPAKS INDHOLD 2 Formål 2 LOPAKS 3 Begreber 6 Eksempler 6. december 2010 LOPAKS er nu udvidet med en ny tabel, der giver mulighed for at opgøre lønspredning på

Læs mere

Integralregning. 1. del. 2006 Karsten Juul. M l

Integralregning. 1. del. 2006 Karsten Juul. M l Integralregning del () M l () 6 Karsten Juul Indhold Stamunktion OplÄg om stamunktion Deinition a stamunktion 6 Kontrol a stamunktion 9 SÄtning om stamunktionerne til en unktion Deinition a ubestemt integral

Læs mere

Skriv punkternes koordinater i regnearket, og brug værktøjet To variabel regressionsanalyse.

Skriv punkternes koordinater i regnearket, og brug værktøjet To variabel regressionsanalyse. Opdateret 28. maj 2014. MD Ofte brugte kommandoer i Geogebra. Generelle Punktet navngives A Geogebra navngiver punktet Funktionen navngives f Funktionen navngives af Geogebra Punktet på grafen for f med

Læs mere

Sandsynlighed. for matc i stx og hf Karsten Juul

Sandsynlighed. for matc i stx og hf Karsten Juul Sandsynlighed for matc i stx og hf 209 Karsten Juul . Udfald Vi drejer den gule skive om dens centrum og ser hvilket af de fem felter der standser ud for den røde pil. Da skiven sidst blev drejet, var

Læs mere

Projekt 2.9 Sumkurver som funktionsudtryk anvendt til Lorenzkurver og Ginikoefficienter (især for B- og A-niveau)

Projekt 2.9 Sumkurver som funktionsudtryk anvendt til Lorenzkurver og Ginikoefficienter (især for B- og A-niveau) Projekt 2.9 Sumkurver som funktionsudtryk anvendt til Lorenzkurver og Ginikoefficienter En sumkurve fremkommer ifølge definitionen, ved at vi forbinder en række punkter afsat i et koordinatsystem med rette

Læs mere

1hf Spørgsmål til mundtlig matematik eksamen sommer 2014

1hf Spørgsmål til mundtlig matematik eksamen sommer 2014 1. Procent og rente Vis, hvordan man beregner gennemsnitlig procentændring 2. Procent og rente Vis hvordan man beregner indekstal. 3. Procent og rente Vis, hvordan man kan beregne forskellige størrelser

Læs mere

Lineære sammenhænge. Udgave 2. 2009 Karsten Juul

Lineære sammenhænge. Udgave 2. 2009 Karsten Juul Lineære sammenhænge Udgave 2 y = 0,5x 2,5 2009 Karsten Juul Dette hæfte er en fortsættelse af hæftet "Variabelsammenhænge, 2. udgave 2009". Indhold 1. Lineære sammenhænge, ligning og graf... 1 2. Lineær

Læs mere

Kort om Eksponentielle Sammenhænge

Kort om Eksponentielle Sammenhænge Øvelser til hæftet Kort om Eksponentielle Sammenhænge 2011 Karsten Juul Dette hæfte indeholder bl.a. mange småspørgsmål der gør det nemmere for elever at arbejde effektivt på at få kendskab til emnet.

Læs mere

Taldata 1. Chancer gennem eksperimenter

Taldata 1. Chancer gennem eksperimenter Taldata 1. Chancer gennem eksperimenter Indhold 1. Kast med to terninger 2. Et pindediagram 3. Sumtabel 4. Median og kvartiler 5. Et trappediagram 6. Gennemsnit 7. En statistik 8. Anvendelse af edb 9.

Læs mere

Grupperet materiale kan f.eks. være befolkningsdata eller indkomstfordelinger.

Grupperet materiale kan f.eks. være befolkningsdata eller indkomstfordelinger. Thomas Jensen & Morten Overgård Nielsen At bestemme kvartilsæt Indhold - At finde kvartilsæt i ikke-grupperet datamateriale (link til dokumentet her) - At bestemme kvartilsæt ved hjælp af Excel (link til

Læs mere

Procent og rente Karsten Juul

Procent og rente Karsten Juul Procent og rente 2018 Karsten Juul 1. Procent 1.1 Oplæg til procent... 1 1.2 Udregn procent... 2 1.3. Udregn procent-ændring... 2 1.4 Udregn procent-fald... 3 1.5 Udregn procent-stigning... 3 1.6. Udregn

Læs mere

Nspire 4.2 kom godt i gang

Nspire 4.2 kom godt i gang Nspire 4.2 kom godt i gang Disse 3 knapper åbner nyt dokument, henter eksisterende dokument og gemmer det åbne dokument Her kan dokumentet lukkes Indstillinger Indstillinger 1. Først skal vi have den rigtige

Læs mere

GrundlÄggende funktioner

GrundlÄggende funktioner GrundlÄggende funktioner for B-niveu i hf 013 Krsten Juul GrundlÄggende funktioner for B-niveu i hf Procent 1. Procenter på en ny måde.... 1 LineÄr väkst. LineÄr funktion... 3. LineÄr väkst... 4. Skriv

Læs mere