Opfølgning på Videnpolitikken, nov. 2017

Transkript

1 1 Opfølgning på Videnpolitikken, nov Mål for politikken Målsætning 1: Vi understøtter udvikling af borgernes generelle kompetencer Målsætning 2: Vi målretter kompetenceudviklingen, så væksten i vores fire styrkepositioner understøttes bedst muligt Målsætning 3: Vi arbejder for adgang tilog anvendelse af- viden og kompetencer på lokalt, regionalt, nationalt og internationalt plan Målsætning 4: Vi understøtter videnudveksling blandt virksomheder, organisationer og netværk Dokumentation Status/Effekt Ringkøbing-Skjern Kommune er den kommune i landet, hvor tredje flest deltager på voksen- og efteruddannelseskurser. RKSK indtager desuden tredjepladsen på beskæftigelsesministerens liste over kommuner, hvor færrest på uddannelses- og kontanthjælp er efterladt i passivitet. I 2017 har elever fra 9. og 10. klasse tilmeldt sig en af kommunens ungdomsuddannelser, hvilket er status quo ift ,7 procent af dem har tilmeldt sig en erhvervsuddannelse, hvilket er en tilbagegang på 0,5 procentpoint men dog stadig over landsgennemsnittet på 18,5 procent. Andelen af tilmeldte til de gymnasiale ungdomsuddannelser er modsat gået frem med 2,4 procentpoint til 70 procent mod et landsgennemsnit på 74 procent. De tre almene gymnasier i RKSK Ringkjøbing Gymnasium, Det Kristne Gymnasium, og Vestjysk Gymnasium Tarm indtager hhv. 2., 3. og 13. pladsen over landets bedste gymnasier, hvad angår deres løfteevne, dvs. hvor meget skolen på karakterskalaen løfter eleverne, når der tages højde for elevernes forskellige baggrund. På samme liste er Uddannelses- Center Ringkøbing Skjern hhv. det bedste handelsgymnasium og næstbedste tekniske gymnasium i landet. 81 procent af kommunens virksomhederne angiver, at de på nuværende tidspunkt ikke har efter- og videreuddannelsesbehov, som ikke er dækket af det nuværende udbud i lokalområdet. Det er en stigning på 10 procentpoint ift I forbindelse med KUBE 2.0 har man frem til 14. september i 2017 i alt gennemført ca. 300 virksomhedsbesøg hvor fokus er på efteruddannelse, rekruttering, strategisk uddannelsesplanlægning og brug af kompetencefonde. Der udbydes en række forskellige uddannelser på akademi- og diplomniveau i Innovest, men der mangler tilmeldinger, så holdene bliver oprettet. Med afsæt i vækstpuljemidler er der per 15. august 2017 ansat en medarbejder, der skal koble kommunens virksomheder med studerende og skabe netværk til uddannelsesinstitutionerne. Ift. indsatsen i folkeskolen, har ca klasseelever fra kommunen i 2017 gruppevist besøgt i alt ca. 115 selvvalgte virksomheder. Ringkøbing-Skjern Kommune har samarbejdsaftaler med tre forskellige universiteter (Aarhus Universitet, Hokkaido University og AU-Herning). Ringkøbing-Skjern Kommune har vedtaget i alt seks Ph.d.-projekter, hvoraf de tre er påbegyndt. Der pågår drøftelser om yderligere to Ph.d.-projekter. 56 procent af kommunens virksomhederne angiver, at de har hørt om eller deltaget i lokale netværk, hvor omdrejningspunktet er kompetenceudvikling, viden og uddannelse. 26 procent af disse oplever, at der inden for de seneste to år er kommet flere netværksmuligheder. Der er lige nu mere end 30 netværk, handelsforeninger og brancheklynger i kommunen, hvor der sker videnudveksling mellem kommunens virksomheder. Eksempelvis er der for nyligt etableret tre E-handelsnetværk. Kilder: NB-Økonomi, Danmarks Statistik, Datamateriale fra RKSK virksomhedspanel, Dansk Erhverv, RKSK og Ringkøbing-Skjern Erhvervsråd.

2 2 Målsætning 1: Vi understøtter udvikling af borgernes generelle kompetencer Indsats 1.1: Udvikling af Uddannelsesudbuddet i Innovest plomniveau, men der mangler tilmeldinger, så holdene bliver op- Der udbydes en række forskellige uddannelser på akademi- og direttet. I forlængelse af en ny forsøgsordning fra forsknings- og undervisningsministeriet undersøges det, om der kan oprettes en uddannelsesstation i Innovest. Dette og andre nye tanker indarbejdes i en revideret uddannelsesstrategi for Innovest, som forventes at Indsats 1.2: Øget tilgang til uddannelser i Innovest Indsats 1.3: KUBE 2.0 Indsats 1.4: Bedre brug af kompetencefonde Indsats 1.5: Efteruddannelse af udlændige målrettet mod fastholdelse i området Indsats 1.6: Øget indsats for unge kontanthjælpsmodtagere Indsats 1.7: Information om uddannelser i området Indsats 1.8: DM i Skills 2018 være klar primo december Der er lavet en massiv opsøgende informationsindsats med knap 100 virksomhedsbesøg. Virksomhederne er blevet gjort opmærksom på muligheden for deltagelse i gratis morgenmøder. Der er afholdt et morgenmøde med VIA med 10 tilmeldinger. Derudover er et morgenmøde med henblik på Ledelse på akademiniveau blevet aflyst pga. for få tilmeldinger. Indsatsen har jævnfør indsats 1.1 i alt resultateret i 15 tilmeldinger, hvilket ikke har været nok til at oprette holdene. KUBE har i 2017 frem til 14. september gennemført ca. 300 virksomhedsbesøg, hvoraf de 60 var fælles KUBE-besøg med min. to personer fra KUBE. Fokus er på efteruddannelse, rekruttering, strategisk uddannelsesplanlægning og kompetencefonde. 12 virksomheder har fået konkret assistance omkring kompetencefonde flere af dem omkring selve ansøgningsprocessen. 10 virksomheder er i gang med strategisk uddannelsesplanlægning. I forhold akademisk arbejdskraft har der været tæt dialog med Akademikernes A- kasses Rekrutteringsafd. og Lyngby jobcenter via Herning jobcenter samt møde med AC omkring fremadrettede projekter. Derudover iværksættes en Akademikerkampagne i efteråret. Der er afholdt fælles møde med Dansk METAL med deltagelse af tillidsmænd, hvor der blev orienteret om KUBE. Der har været afholdt to møder i virksomhedspanelet og der planlægges at holde et møde i efteråret. Mødeantallet er skåret ned til 3 møder om året efter aftale med deltagerne. Temaerne har været strategisk uddannelsesplanlægning og Industri 4.0. Der er desuden rettet henvendelse til branche- og erhvervsforeninger for at få mulighed for besøg på medlemsarrangementer, i den forbindelse er der aftalt deltagelse på et arrangement hos Hvide Sande Servicegroup. 12 virksomheder har fået konkret assistance omkring brugen af kompetencefondene til efteruddannelse af i alt 35 personer. Der er godt gang i samarbejdet med Lærdansk i Skjern, hvor der nu er en ungeklasse. Der er kommet et meget tættere samarbejde omkring de unge, da der er 2 rådgiver fra dels integrationsteamet og KSI, som er faste rådgivere for de unge i unge-klassen. Der er fokus på en aktiv indsats overfor målgruppen og aktiveringsgraden for unge på uddannelseshjælp er på 41,6% mod et landsgennemsnit på 29,8%. Alle nye tilmeldte tilbydes en indsats indenfor den første uge, og de primære indsatser er brobygningsforløb på Uddånnelsescentret, På Sporet og Unge på broen såmt et særligt tilrettelågt forløb på Kompetencecenter Skjern Vejen Unge for udsåtte unge. Da mange unge er kontanthjælpsmodtagere kommet i uddannelse eller job, er der pt kun 26 unge tilknyttet Unge på broen og 4 unge tilknyttet På Sporet. Se indsats 1.2 RKSK er vært for arrangementet sammen de andre kommuner i BRMV. RKSK er repræsenteret i den tværkommunale følgegruppe,

3 3 Indsats 1.9: Flere unge i erhvervsuddannelse en tværkommunal kommunikationsgruppe samt DM Skills Styregruppen. Derudover er der nedsat en lokalgruppe, hvor UU, UCRS, Erhversrådet og RKSK deltager. Eleverne fra klasse på kommunens folke- og friskoler besøger DM Skills i Herning fredag den 19. februar Der er afholdt lokale skills-konkurrence for 8. klasser. Vinderne skal dyste mod andre 8. klasser under DM i Skills. Der er udarbejdet 31 undervisningsforløb til brug i folkeskolerne. Forløbene har fokus på erhvervsuddannelser i fagene og gennemføres på skolerne af UU. Virksomheden i Skolen er iværksåt som en ny indsåts. Formålet er, at eleverne skal lære om uddannelses- og jobmuligheder i lokale virksomheder. Lærere fra 7.klasse deltog i marts på et kursus om erhvervsuddannelser på UCRS. Alle elever i 7.klasse blev i april introduceret til selvvalgte uddannelser på UCRS. I maj deltog alle elever i 7.klasse i 3 temadage, som drejede sig om at portrættere en lokal virksomhed. I løbet af teamdagene besøgte eleverne i grupper selvvalgte virksomheder. Der er afholdt evalueringsmøde og aftalt datoer for det nye skoleår. Planlægning af Virksomheden i Skolen 2018 er påbegyndt. Indsatsen Skills er blevet justeret, så de lokale Skills-konkurrencer, hvor 8. klasserne deltager, i år afholdes på lokale folkeskoler med finalearrangement for alle elever på UCRS. Der afholdes fortsat introduktionskurser i 8. klasse, uddannelsesaftener i 8. klasse og erhvervspraktik i 9. klasse. Målsætning 2: Vi målretter kompetenceudviklingen, så væksten i vores fire styrkepositioner understøttes bedst muligt Indsats 2.1: Opsamling af viden om virksomhedernes kompetence- og uddannelsesbehov Indsats 2.2: VidenVest Efter indsamling af data i kommunens virksomhedspanel er der indkaldt til møde med KUBE-konsulenter, Uddannelseskonsulent ved Innovest og RKSK s Videnkoordinator, hvor der udveksles viden, erfaringer, og de forskellige informationer samles i et notat. Der drøftes desuden hvordan informationer bedst indsamles. Projektet er forsinket, men der er nu ansat en halvårlig projektleder, som er tiltrådt den 1. september. Tage er ansat ved Ringkøbing-Skjern Kommune, men har tjenestested på UCRS. Der er nedsat en styregruppe, der vil følge projektet. Gruppen består af repræsentanter fra RKSK, UCRS, efterskolerne og de almene gymnasier. Indsats 2.3: AU-HU Joint Summer Universitstofudledning, blev gennemført i juni med gode tilbagemeldinger Arrangementet, der har fokus på med fokus på reduktion af kvæl- fra deltagerne. Der var et rigtig godt samarbejde med alle parter. Der er udarbejdet en skriftlig evaluering. Planlægning af næste års program er påbegyndt. Der ønskes flere og mere deltagelse fra AU næste år. Forløbet er planlagt til at gentage sig de næste 5 år. Målsætning 3: Vi arbejder for adgang tilog anvendelse af- viden og kompetencer på lokalt, regionalt, nationalt og internationalt plan Indsats 3.1: Samarbejdsaftalen med Research Faculty of Agriculture, Hokkaido University Indsats 3.2: Samarbejdsaftalen med Aarhus Universitet Der er pt ikke igangsat aktiviteter under samarbejdsaftalen med HU. Der er forslag om en årlig fødevare- eller landbrugskonference, evt. i samarbejde med Aarhus Universitet - som kan fungere som optakt til Summer University. Der er lige nu ti igangværende projekter under samarbejdsaftalen. På turismeområdet kører projektet Rethinking Tourism in a Coastal City. På Innovations- og vækstområdet er der tre projekter om hhv. udvikling af nye forretningsmodeller og brobygningsaktiviteter for studerende. På landbrug- og fødevareområdet er der tre projekter: Provenance Foods, etåbleringen åf en Food Hub samt AU-HU Joint Summer University. På samskabelsesområdet

4 4 Indsats 3.3: Ph.d.-puljen er der to projekter hhv. Mestring af eget liv og Borgerinddråglese. På energiområdet kører projektet COBEN. Der har været drøftelser på chefforum om muligheder for yderligere samarbejder. Samarbejdsaftalen revideres primo Revidering af ph.d.-programmet er væsentligt forsinket grundet juridiske udfordringer. Der er bevilliget finansiering til fem projekter, hvoraf de to er påbegyndt. Der pågår drøftelser om yderligere to projekter. Derudover er der igangsat et projekt, som er fuldt finansieret af innovationsfonden (Rethinking Tourism in a Coastal city). Ny retningslinjer for ph.d.-puljen, kaldet Såmskåbelse mellem forskning og pråksis er vedtaget i Økonomi- og Erhvervsudvalget 3. oktober De nye retningslinjer kobler puljen tættere til kommunens fire erhvervsmæssige styrkepositioner og åbner op for flere forskelle typer af samarbejder med vidensinstitutioner, end de oprindelige retningslinjer gjorde. Indsats 3.4: Forskningens døgn Arrangementet blev afholdt i Innovest d. 27. april med i alt ca. 120 deltågere og følgende foredråg: Kvarker, gluoner og mini Big Bangs ved Børge Svane Nielsen (Ca. 60 deltagere), Sammenhængskraft og medborgerskab ved Håns Dorf (ca. 20 deltagere), Gør modstand til en ressource i din organisation ved Marianne Wolff (ca. 30 deltagere) og Alle elsker sundhed ved Jane Ebsen Morthorst (ca. 20 deltagere). Der er indkaldt til arbejdsgruppemøde primo 2018, hvor planlægningen af Forskningens Døgn 2018 påbegyndes. Indsats 3.5: Folkeuniversitetet i Innovescemaking turisme i lokalområdet v. Peter Kvistgaard (27 delta- I 2017 er følgende foredrag afholdt eller planlagt: 3. april Plagere), 18. maj Events på en ny tids præmisser v. Christian Have (30 deltagere), 7. september Generation Y om fremtidens arbejdskraft v. Sidsel Jess (aflyst pga. sygdom) og 26. oktober Innovative forretningsmodeller v. Peter Lindgren. Målsætning 4: Vi understøtter videnudveksling blandt virksomheder, organisationer og netværk Indsats 4.1: E-handel kompetenceløft til handels- og servicevirksomheder i Ringkøbing-Skjern Kommune Indsats 4.2: Resultatkontrakten med AU-Herning Indsats 4.3: Praktikbørs I første omgang blev der udbudt et E-handels opkvalificeringsforløb Få succes med din webshop for webshops som er etableret, men som ikke rigtigt er kommet i gang. Der var plads til 15 virksomheder og pladserne var meget hurtigt væk. Udover de 15 virksomheder deltog også 5 studerende fra ungdomsuddannelserne fra kommunen. Ved forløbets afslutning faciliteredes dannelsen af et netværk for deltagerne. Den andel del var opstart af et e-handels netværk for de mere erfarne virksomheder. Møderne holdes på skift ved de deltagende virksomheder, og den virksomhed der er vært skal præsentere et speciale eller en udfordring som skal tages op. I sommeren 2017 er projektet blevet forlænget, og der udbydes et nyt forløb til iværksættere på e-handelsområdet. Det tredje netværk er i samme forbindelse blevet etableret. Målene for resultatkontrakten for 2017 er tæt på indfriet. 17 studerende har været i projektforløb i virksomheder i Ringkøbing- Skjern Kommune. Der er startet forløb op, hvor gymnasieklasser deltager i undervisning og coachingforløb udbudt af Campus Herning. Kontrakten for 2018 blev godkendt i Økonomi- og Erhvervsudvalget 24. oktober Karina Winkler er tiltrådt som ny medårbejder til Ny Viden den 15. august 2017, og hun skal bl.a. arbejde med at koble virksomhederne med studerende, skabe netværk til uddannelsesinstitutionerne. Det skal undervejs undersøges om en praktikbørs er vejen frem. Der lægges op til 1-1-indsats.

5 5 Dokumentation Kilder: Ringkøbing-Skjern Erhvervsråd, RKSK, Innovest, UU og UCRS.