Mentor/Facilitator (arbejdsmetodik, organisation og samarbejde)
|
|
|
- Margrethe Rebecca Larsen
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Fag: Mentr/Facilitatr (arbejdsmetdik, rganisatin g samarbejde) Kernemråde: Alment Varighed: 1 semester Status: Obligatrisk ECTS pint: 2 Læringsmål g indhld: Viden Have udviklingsrienteret viden m følgende emner: Kunne frstå følgende praksis, teri g metde: Kunne reflektere ver følgende: Færdigheder Kunne anvende følgende metder g redskaber: Mestre følgende færdigheder: O O O Udvælge, tilrettelægge g anvende løsningsmdeller g metder. Deltage i udviklingen af samarbejdsfrmer m løsning af pgaver. Kunne frstå sin egen situatin i den rganisatriske helhed. Kunne vurdere følgende typer af prblemer: Kunne vælge løsningsfrslag inden fr følgende mråder g begrunde dem: Kunne frmidle følgende prblemstillinger: Kmpetencer Den studerende skal kunne: Håndtere følgende kmplekse situatiner: Selvstændigt indgå i: Bygningsknstruktøruddannelsen Københavns Erhvervsakademi Byggeri/Prduktin E2013 1
2 Påtage sig ansvar indenfr følgende mråder: Identificere egne læringsbehv g udvikle viden, færdigheder g kmpetencer: Krævet frudsætninger Skal pfylde adgangskriterierne fr ptagelse på uddannelsen, i henhld til Ramme fr studierdning fr Bygningsknstruktøruddannelsen. Prøvefrm/censr Intern evaluering. Litteratur g andet undervisningsmateriale Der henvises til den bligatriske litteraturliste (kan findes på Frnter). Bygningsknstruktøruddannelsen Københavns Erhvervsakademi Byggeri/Prduktin E2013 2
3 Fag: ADE (Anvendt dansk g engelsk) Kernemråde: Alment Varighed: 1 semester Status: Obligatrisk ECTS pint: 4 Læringsmål g indhld: Viden Have udviklingsrienteret viden m følgende emner: Studieteknik. Infrmatinssøgning. Målgruppe- g situatinsrienteret sprg. Skriftlig prjektdkumentatin. Basalt byggefagligt engelsk. Kunne frstå følgende praksis, teri g metde: Basale kmmunikatinsteknikker af relevans fr byggeriet. Kunne reflektere ver følgende: Behvet fr dkumentatin ved byggeri af mindre bligbyggeri. Færdigheder Kunne anvende følgende metder g redskaber: Studieteknik. Præsentatinsteknik. Basale kmmunikatinsteknikker af relevans fr byggeriet. Layut. Relevant sftware: Tekstbehandling, -systemet, præsentatinsprgrammer. Basalt byggefagligt engelsk rdfrråd. Mestre følgende færdigheder: Udarbejde relevante arbejdspapirer i frhld til semestertrinnets prjektpgave. Kunne vælge løsningsfrslag inden fr følgende mråder g begrunde dem: Målgrupperientering af byggefaglig kmmunikatin. Kunne frmidle følgende prblemstillinger: Praksisnære g faglige prblemstillinger, der relaterer til semesterets tema, til relevante samarbejdspartnere fx i referater, krrespndance, rapprter g præsentatiner (mundtl., skriftl. g digitalt) på et grundlæggende niveau. Bygningsknstruktøruddannelsen Københavns Erhvervsakademi Byggeri/Prduktin E2013 3
4 Kmpetencer Den studerende skal kunne: Håndtere følgende kmplekse situatiner: Selvstændigt indgå i: Påtage sig ansvar indenfr følgende mråder: Identificere egne læringsbehv g udvikle viden, færdigheder g kmpetencer: Prtfli iht. semesterets tema. Krævet frudsætninger Skal pfylde adgangskriterierne fr ptagelse på uddannelsen, i henhld til Ramme fr studierdning fr Bygningsknstruktøruddannelsen. Prøvefrm/censr Intern evaluering. Litteratur g andet undervisningsmateriale Der henvises til den bligatriske litteraturliste (kan findes på Frnter). Bygningsknstruktøruddannelsen Københavns Erhvervsakademi Byggeri/Prduktin E2013 4
5 Fag: AMF (Anvendt matematik g fysik) Kernemråde: Alment Varighed: 1 semester Status: Obligatrisk ECTS pint: 4 Læringsmål g indhld: Viden Have udviklingsrienteret viden m følgende emner: Kunne frstå følgende praksis, teri g metde: Grundlæggende gemetri Massefylde Kræfter Statiske principper Energi g effekt Kunne reflektere ver følgende: Bygningers varmetab Overslagsdimensinering af traditinelle knstruktiner Byggeriet verslagspris Færdigheder Kunne anvende følgende metder g redskaber: Lmmeregner, regneark, matematiske/fysiske pslagsværker, SI-systemet. Mestre følgende færdigheder: Grundlæggende algebra Grundlæggende gemetri Last af hmgene knstruktiner Additin af kræfter Overslagsdimensinering af traditinelle knstruktiner Beregning af U-værdi g temperaturgradient i hmgene knstruktiner Overslagspris, indhld g pbygning. Kunne vurdere følgende typer af prblemer: Gemetriske, kraftrelaterede g energimæssige prblemer, g så vidt muligt i bygningsrelaterede sammenhænge. Kunne vælge løsningsfrslag indenfr følgende mråder g begrunde dem: Sm venstående. Kunne frmidle følgende prblemstillinger: Kmpetencer Den studerende skal kunne: Bygningsknstruktøruddannelsen Københavns Erhvervsakademi Byggeri/Prduktin E2013 5
6 Håndtere følgende kmplekse situatiner: Selvstændigt indgå i: Påtage sig ansvar indenfr følgende mråder: Identificere egne læringsbehv g udvikle viden, færdigheder g kmpetencer: Krævet frudsætninger Skal pfylde adgangskriterierne fr ptagelse på uddannelsen, i henhld til Ramme fr studierdning fr Bygningsknstruktøruddannelsen. Prøvefrm/censr Intern evaluering. Litteratur g andet undervisningsmateriale Der henvises til den bligatriske litteraturliste (kan findes på Frnter). Bygningsknstruktøruddannelsen Københavns Erhvervsakademi Byggeri/Prduktin E2013 6
7 Fag: VDA (Virksmhedsdrift g administratin) Kernemråde: Virksmhed Varighed: 1 semester Status: Obligatrisk ECTS pint: 4 Læringsmål g indhld: Viden Have udviklingsrienteret viden m følgende emner: Mennesket sm individ. Mennesket i grupperelatiner. Kunne frstå følgende praksis, teri g metde: Fasemdellen sm planlægnings- g styringsmetde. Kunne reflektere ver følgende: Organisatinsmdeller. Kultur i virksmhed g grupper. Byggebranchens leverandører. Byggebranchens aftagersider. Byggebranchen i samfundsøknmien. Færdigheder Kunne anvende følgende metder g redskaber: Tidsplanlægning g verslagsberegning. Planlægge g styre prjektgruppens aktiviteter. Mestre følgende færdigheder: Udarbejde g frstå simpelt prcesdiagram Udarbejde g frstå simple rganisatinsdiagrammer.. Kunne vurdere følgende typer af prblemer: Prjektrienteret samarbejdsfrm. Samarbejdsrelatiner internt i gruppen. Samarbejdsregler fr gruppe g hld. Organisering af gruppen. Kunne vælge løsningsfrslag indenfr følgende mråder g begrunde dem: Kunne frmidle følgende prblemstillinger: Bygningsknstruktøruddannelsen Københavns Erhvervsakademi Byggeri/Prduktin E2013 7
8 Kmpetencer Den studerende skal kunne: Håndtere følgende kmplekse situatiner: Selvstændigt indgå i: Påtage sig ansvar indenfr følgende mråder: Identificere egne læringsbehv g udvikle viden, færdigheder g kmpetencer: Gruppe g samarbejde. Byggebranchen g samfundet. Krævet frudsætninger Skal pfylde adgangskriterierne fr ptagelse på uddannelsen, i henhld til Ramme fr studierdning fr Bygningsknstruktøruddannelsen. Prøvefrm/censr Intern evaluering. Litteratur g andet undervisningsmateriale Der henvises til den bligatriske litteraturliste (kan findes på Frnter). Bygningsknstruktøruddannelsen Københavns Erhvervsakademi Byggeri/Prduktin E2013 8
9 Fag: PMM (Prduktinsmetder, materialer) Kernemråde: Prduktin Varighed: 1 semester Status: Obligatrisk ECTS pint: 3 Læringsmål g indhld: Viden Have udviklingsrienteret viden m følgende emner: Betn, murværk g træ. Materialebeskrivelse i frbindelse med bygningsdelsntater g tegninger. Infrmeres m byggelvgivning, nrmer g anden teknisk fælleseje i frbindelse med byggematerialer. Infrmeres m materialer i frbindelse med kendte g nye byggeskikke, stilarter g byggemetder. Intrduktin til BIPS beskrivelsessystem Intrduktin til bygningsfysik (materialeegenskaber) g fugtfrhld Intrduktin til fugtfrhld Kunne frstå følgende praksis, teri g metde: Simpel udvælgelse af materialer. Bygningsdelsbeskrivelser (sm bygningsdelsntater) Kunne reflektere ver følgende: Valg af egnede materialer til prjektet. Færdigheder Kunne anvende følgende metder g redskaber: Den studerende skal være i stand til, i samarbejde med andre, at udvælge egnede materialer. Mestre følgende færdigheder: Kunne vurdere følgende typer af prblemer: Kunne vælge løsningsfrslag indenfr følgende mråder g begrunde dem: Materialevalg i enkle bygningsknstruktiner. Kunne frmidle følgende prblemstillinger: Kmpetencer Den studerende skal kunne: Håndtere følgende kmplekse situatiner: Bygningsknstruktøruddannelsen Københavns Erhvervsakademi Byggeri/Prduktin E2013 9
10 Selvstændigt indgå i: Påtage sig ansvar indenfr følgende mråder: Identificere egne læringsbehv g udvikle viden, færdigheder g kmpetencer: Krævet frudsætninger Skal pfylde adgangskriterierne fr ptagelse på uddannelsen, i henhld til Ramme fr studierdning fr Bygningsknstruktøruddannelsen. Prøvefrm/censr Intern evaluering. Litteratur g andet undervisningsmateriale Der henvises til den bligatriske litteraturliste (kan findes på Frnter). Bygningsknstruktøruddannelsen Københavns Erhvervsakademi Byggeri/Prduktin E
11 Fag: DP (Digital Prjektering) Kernemråde: Digital prjektering Varighed: 1 semester Status Obligatrisk ECTS pint: 3 Læringsmål g indhld: Viden Have udviklingsrienteret viden m følgende emner: Hvrdan man tegner i Revit BIPS dkumenthåndtering Overførelse af data mellem prgrammer (BIM) Anvendelse af planlægningsprgram Kunne frstå følgende praksis, teri g metde: Kunne reflektere ver følgende: Tegne 3D mdel Frståelse g brug af BIM kncept Arbejde med digital prjektering Hvrdan prgrammerne hænger sammen g hvrdan data udtrækkes Planlægning Hvrdan prjekter skal præsenteres Færdigheder Kunne anvende basis bjekter/værktøjer der er til rådighed i Revit. Kunne samarbejde m samme prjekt ved brug af Revit. Kunne tegne generisk 3D mdel i Revit. Kunne tegne terrænmdel i Revit Linke terrænmdel til bygningsmdel Kunne prducere egne bygningsudsnit g detaljer. Gøre tegninger klar til præsentatin Planlægge eget arbejde Tegne føringsveje i vægge g etageadskillelse (VVS tegninger) Kunne anvende sftware til tidsplanlægning, verslag g arkivering Kmpetencer Den studerende skal kunne: Arbejde i Revit Kble Revit til andre prgammer (BIM) Basal planlægnings metder ved af brug MS Prject Bygningsknstruktøruddannelsen Københavns Erhvervsakademi Byggeri/Prduktin E
12 Selvstændigt indgå i: Påtage sig ansvar indenfr følgende mråder: Identificere egne læringsbehv g udvikle viden, færdigheder g kmpetencer: Krævet frudsætninger Skal pfylde adgangskriterierne fr ptagelse på uddannelsen, i henhld til Ramme fr studierdning fr Bygningsknstruktøruddannelsen. Prøvefrm/censr Intern evaluering. Litteratur g andet undervisningsmateriale Der henvises til den bligatriske litteraturliste (kan findes på Frnter). Bygningsknstruktøruddannelsen Københavns Erhvervsakademi Byggeri/Prduktin E
13 Fag: KPA (Knstruktin g prjektering, arkitekt) Kernemråde: Prjektering Varighed: 1 semester Status: Obligatrisk ECTS pint: 6 Læringsmål g indhld: Viden Have udviklingsrienteret viden m følgende emner: Anvendt byggeskik. Bygningskultur. Helhedens betydning g detaljernes æstetik. Arkitekturfrståelse i frhld til semestrets tema. Organisatin af bligens funktiner. Overrdnet installatinsplanlægning i frhld til semestrets tema: skabe plads nk til føringsveje i vægge g etageadskillelse Knudepunkter: sørge fr at bygningen rigtigt bliver lagt i terrænet Begreberne råhus, bygningsdele, last g stabilitet A104 Dkumenthåndtering, basisstruktur Arkivering BIPS Beskrivelser i faserne (inf til bygherre) DDB bygherrekrav Intrduktin til kvalitetssikring af prjekteringsmateriale i faserne (PAR g FRI) Kunne frstå følgende praksis, teri g metde: Prjekteringsmetdik niveaudelt prjektering. Mdulplanlægning g mdulprjektering. Kravfrmulering g egenskabsanalyse. Kmmunikatinsskitser, analytisk frihåndstegning. Vinduer: redning Kvalitetssikring af prjekteringen g granskning af prjekt. Brandlvgivning g brandkrav. Fasemdeller g infrmatinsniveauer Kunne reflektere ver følgende: Tegningsstandarder. Traditinelle knstruktiner (fra PMK verdragelse), pbygning g indhld Traditinelle fundaments-systemer, in-situ, stribe-/ liniefundamenter Gennemgang af nrmalknstruktiner Tagknstruktiner i træ, gitterspær g hanebåndsspær Dæksystemer, bjælkelag, elementdæk, ydervæg Intr i bygningers energitab Knudepunkter Lufttæthed Miljømæssige frhld Færdigheder Kunne anvende følgende metder g redskaber: Overrdnet planlægning af tekniske anlæg, herunder skitsering af føringsveje g ledningsanlæg Dkumentatin i frhld til den aktuelle fase g anvendelse. Ekstern dkumentatin i frm af relevant knstruktins- g dkumentatinsmateriale Mestre følgende færdigheder: Bips tegningsstandarder samt krtfattet tegningsbeskrivelse Bygningsknstruktøruddannelsen Københavns Erhvervsakademi Byggeri/Prduktin E
14 Kunne vurdere følgende typer af prblemer: Fretage mtiveret valg af traditinelle nrmalknstruktiner g knstruktinernes sammenbygning Behvet fr de tekniske installatiner g frnødent pladsbehv Kunne vælge løsningsfrslag indenfr følgende mråder g begrunde dem: Målestksfrhld i frbindelse med prjektering. Kunne frmidle følgende prblemstillinger: Lvkrav g rumbehv; gældende bygningsreglement g tilhørende anvisninger. Målsætning i frbindelse med prjektering. Bygningsknstruktøruddannelsen Københavns Erhvervsakademi Byggeri/Prduktin E
15 Kmpetencer Den studerende skal kunne: Håndtere følgende kmplekse situatiner: Udføre intern dkumentatin i frm af skitser materialepåskrifter fr traditinelle simple knstruktiner Udføre ekstern dkumentatin i frm af relevant knstruktins- g dkumentatinsmateriale Selvstændigt indgå i: Påtage sig ansvar indenfr følgende mråder: Skitsering af verrdnede tekniske anlæg (pladskrav, føringsveje m.v.) Identificere egne læringsbehv g udvikle viden, færdigheder g kmpetencer: Krævet frudsætninger Skal pfylde adgangskriterierne fr ptagelse på uddannelsen, i henhld til Ramme fr studierdning fr Bygningsknstruktøruddannelsen. Prøvefrm/censr Intern evaluering. Litteratur g andet undervisningsmateriale Der henvises til den bligatriske litteraturliste (kan findes på Frnter). Bygningsknstruktøruddannelsen Københavns Erhvervsakademi Byggeri/Prduktin E
16 Fag: OAL (Opmåling g afsætning) Emnemråde: Registrering Varighed: 1 semester Status: Obligatrisk ECTS pint: 4 Læringsmål g indhld: Viden Have udviklingsrienteret viden m følgende emner: Offentlige registre. Planlvgivning. Servitutter. Lkalplanlægning. Ejendmsdannelse. Afstande g højder brandkrav g højdegrænseplaner. Kunne frstå følgende praksis, teri g metde: Overrdnet krtlægning. Kte- g krdinatsystemer. Planlægning i frhld til ffentlig- g privatretlige rådighedsindskrænkninger. Kunne reflektere ver følgende: Færdigheder Kunne anvende følgende metder g redskaber: Mdtage g anvende terrændata. Fretage registrering af terrænfrhld. Udfærdigelse af relevante tegninger til brug ved prjektering af byggeri Mestre følgende færdigheder: Kunne vurdere følgende typer af prblemer: Kunne vælge løsningsfrslag indenfr følgende mråder g begrunde dem: Kunne frmidle følgende prblemstillinger: Bygningsknstruktøruddannelsen Københavns Erhvervsakademi Byggeri/Prduktin E
17 Kmpetencer Den studerende skal kunne: Håndtere følgende kmplekse situatiner: Selvstændigt indgå i: Påtage sig ansvar indenfr følgende mråder: Indgå i tværfagligt samarbejde mkring prjektering af bygge- g anlægspgaver. Identificere egne læringsbehv g udvikle viden, færdigheder g kmpetencer: Krævet frudsætninger Skal pfylde adgangskriterierne fr ptagelse på uddannelsen, i henhld til Ramme fr studierdning fr Bygningsknstruktøruddannelsen. Prøvefrm/censr Intern evaluering. Litteratur g andet undervisningsmateriale Der henvises til den bligatriske litteraturliste (kan findes på Frnter). Bygningsknstruktøruddannelsen Københavns Erhvervsakademi Byggeri/Prduktin E
Mentor/Facilitator (arbejdsmetodik, organisation og samarbejde)
Fag: Mentr/Facilitatr (arbejdsmetdik, rganisatin g samarbejde) Kernemråde: Alment Varighed: 1 semester Status: Obligatrisk ECTS pint: Læringsmål g indhld: Viden Have udviklingsrienteret viden m følgende
Mentor/facilitator (arbejdsmetodik, organisation og samarbejde)
Fag: Mentr/facilitatr (arbejdsmetdik, rganisatin g samarbejde) Kernemråde: Alment Varighed: 10 uger Status: Obligatrisk ECTS pint: 1 Læringsmål g indhld: Viden Have udviklingsrienteret viden m følgende
Mentor/Facilitator (arbejdsmetodik, organisation og samarbejde)
Fag: Mentr/Facilitatr (arbejdsmetdik, rganisatin g samarbejde) Kernemråde: Alment Varighed: 1 semester Status: Obligatrisk ECTS pint: 1 Læringsmål g indhld: Viden Have udviklingsrienteret viden m følgende
2. semester. AOS (Arbejdsmetodik, Organisation og Samarbejde) Kerneområde: Alment Varighed: 1 semester Status: Obligatorisk ECTS point: 1
Fag: AOS (Arbejdsmetdik, Organisatin g Samarbejde) Kernemråde: Alment Varighed: 1 semester Status: Obligatrisk ECTS pint: 1 Læringsmål g indhld: Viden Have udviklingsrienteret viden m følgende emner: Kunne
Professionsretningen Arkitektprojektering
Valgdel: Prfessinsretningen Arkitektprjektering Varighed: 3-5. semester ECTS pint: 25 Indhld Specialet i arkitektprjektering er placeret i 3, 4. g 5. semester. Kurset skal intrducere den studerende til
Professionsretningen Konstruktionsprojektering
Valgdel: Prfessinsretningen Knstruktinsprjektering Varighed: 3-5. semester Status: Valgdels specialedel ECTS pint: 25 Indhld Specialet i knstruktinsprjektering er placeret i 3., 4. g 5. semester. Kurset
1. Semester Fag: ADE (Anvendt dansk og engelsk)
1. Semester Fag: ADE (Anvendt dansk og engelsk) studieteknik informationssøgning målgruppe- og situationsorienteret sprog skriftlig projektdokumentation basalt byggefagligt engelsk basale kommunikationsteknikker
Professionsretningen Udførelse
Valgdel: Prfessinsretningen Udførelse Varighed: 3-5. semester Status: Valgdels specialedel ECTS pint: 25 Indhld Specialet i Udførelse er placeret i 3, 4. g 5. semester. Kurset skal intrducere den studerende
Professionsretningen Udførelse
Valgdel: Prfessinsretningen Udførelse Varighed: 3-5. semester Status: Valgdels specialedel ECTS pint: 25 Indhld Specialet i Udførelse er placeret i 3, 4. g 5. semester. Kurset skal intrducere den studerende
Guide til valg af opmålingsmetode
Guide til valg af pmålingsmetde Få verblik ver pmålingsprcessen ved hjælp af denne guide til valg af pmålingsmetde. Se hvad der er af it-værktøjer til de enkelte trin i prcessen. Baggrund fr guiden Det
Praktikrammer. Bygningskonstruktøruddannelsen
Praktikrammer Bygningsknstruktøruddannelsen Gældende fr 6. semester Frår 2012. University Cllege Nrdjylland Teknlgi & Business Prthusgade 1 Pstbks 71 9100 Aalbrg Telefn 72 69 80 00 www.ucn.dk Praktikkrdinatr:
Opsamling, Workshop, Bedst Praksis Ledelse
Opsamling, Wrkshp, Bedst Praksis Ledelse I frbindelse med prjektet Bedst Praksis Ledelse blev der d. 24. ktber afhldt en wrkshp, hvr de 1. linieledere g øvrige ledere i AaK, sm er blevet interviewet i
Årsplan for 2. Årgang. Strøbyskolen. Skoleåret 2009/2010
Årsplan fr 2. Årgang Strøbysklen Skleåret 2009/2010 1 Indhldsfrtegnelse Årsplan fr 2. årgang... Fejl! Bgmærke er ikke defineret. Årsplan fr elevens persnlige udvikling... 3 Skle/hjem samarbejde... 4 Klassemødet...
Diskussion af problemstillingerne
Diskussin af prblemstillingerne I dette kapitel gives der en lille diskussin af de i kapitel 4 udledte prblemmråder, diskussinen er fretages med Dansk Byggeri, freningen bips, Erhvervs- g Byggestyrelsen
Uddannelsesplan for Akademiuddannelserne i Grønland
Uddannelsesplan fr Akademiuddannelserne i Grønland Udarbejdet af Niuernermik Ilinniarfik, Nuuk August 2014 Side! 1 af! 23 sider INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Indledning... 3 2. Uddannelsernes frmål... 3 3. Uddannelsernes
Modulbeskrivelse. Modul 14. Lokalt tillæg til studieordningen. Ergoterapeutisk udviklingsarbejde. Bachelorprojekt
Mdulbeskrivelse Lkalt tillæg til studierdningen Mdul 14 Ergterapeutisk udviklingsarbejde. Bachelrprjekt August 2015 DASN g TON / TRHJ g LIFP 1 1.0. Indledning Mdulbeskrivelsen fr mdul 14 består af studieaktivitetsmdellen,
Bachelor (BSc) i teknisk videnskab (kemi)
Kapitel 9 Den uddannelsesspecifikke del af studierdningen fr uddannelsen Bachelr (BSc) i teknisk videnskab (kemi) Bachelr f Science (BSc) in Engineering (Chemistry) Studierdning 2011, Versin 1.4 Gældende
STUDIEORDNING FOR BACHELORUDDANNELSEN SOM ALMEN MUSIKLÆRER (AM) Bachelor i musik (BMus) / Bachelor of Music (BMus)
STUDIEORDNING FOR BACHELORUDDANNELSEN SOM ALMEN MUSIKLÆRER (AM) Bachelr i musik (BMus) / Bachelr f Music (BMus) STUDIEORDNING (BD 1) August 2011, rev. 2013 DKDM. Studierdning: Bachelruddannelsen sm Musikpædagg
BYGGESKADEFONDEN RENOVERINGER OBLIGATORISK ORDNING BYGGESKADEFORSIKRING
RENOVERINGER OBLIGATORISK ORDNING Studiestræde 50, 1554 København V Tel 33 76 20 00, [email protected] www.byggeskadefnden.dk BYGGESKADEFONDEN BYGGESKADEFORSIKRING Studiestræde 50, 1554 København V Tel 33 76
AutoPilot kurser og servicebesøg
AutPilt - Kursusbeskrivelse AutPilt kurser g servicebesøg KORSGAARD EDB tilbyder følgende kurser, sm giver et gdt indblik i g en slid viden m AutPilt. Basiskurser: Administratin, Fakturering g Sagsplanlægning.
Vejledning til tilskudsordning for Grøn industrisymbiose
Vejledning til tilskudsrdning fr Grøn industrisymbise Dette er en vejledning til virksmheder, sm ønsker at søge m tilskud til teknisk, finansiel eller juridisk rådgivning i frbindelse med etablering af
Stilhistorie Planlægning og kompetencer (adizes test og gruppekontrakt) Tværfagligt: innovation, billedkunst og design
Undervisningsbeskrivelse Stamplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin: 2014/2015 Institutin: Uddannelse: Herning HF g VUC HF-kreativ Fag g niveau: Innvatin C Lærer(e): Hld: Karen
Overordnede principper og anbefalinger for håndtering af og skadelig brug af rusmidler i Center for Boområdet
Ntat Emne Overrdnede principper g anbefalinger fr håndtering af g skadelig brug af rusmidler i Center fr Bmrådet Til Kpi til Ledere g medarbejdere i Center fr Bmrådet Aarhus Kmmune Scialfrvaltningen Den
Funktionsbeskrivelse Ledelsessekretariatet
Funktinsbeskrivelse Ledelsessekretariatet Overrdnet beskrivelse af sekretariatets arbejdspgaver Ledelsessekretariatets verrdnede frmål er at servicere g administrativt understøtte UCN s øverste ledelse
Konkret om AT-opgaver med innovation 1
Knkret m AT-pgaver med innvatin 1 I de følgende afsnit er der plukket ud fra bl.a. vejledningen g kmmenteret på afsnit. Det er derfr stadigvæk den enkelte lærers ansvar at læse teksten i læreplan g vejledning
Studieordning E2008 - Semesterbeskrivelse. Bygningskonstruktør 1. semester, E2008 Dansk linje. Københavns Erhvervsakademi Prinsesse Charlottes Gade
26. juni 2008 J.Nr. 08.06 cst Studieordning E2008 - Semesterbeskrivelse for Bygningskonstruktør 1. semester, E2008 Dansk linje Semesterbeskrivelsen hører til Studieordning E2008 for Bygningskonstruktør
Appendiksoversigt. Bilag 1. Bilag 2. Bilag 3. Undersøgelsesbeskrivelse. Spørgeguide til kvalitative interviews. Interviewoversigt
Appendiksversigt Bilag 1 Undersøgelsesbeskrivelse Bilag 2 Spørgeguide til kvalitative interviews Bilag 3 Interviewversigt Bilag 1 Undersøgelsesbeskrivelse NCK 2.5, undersøgelse 3 - fase 2 Titel Barrierer
Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Fælles regionale retningslinjer for: Standard 1.1 Kommunikation
4.1.2010 Dansk kvalitetsmdel på det sciale mråde Fælles reginale retningslinjer fr: Standard 1.1 Kmmunikatin Dansk kvalitetsmdel på det sciale mråde er igangsat af reginerne g Danske Reginer i fællesskab.
Regionernes Kliniske Kvalitetsudviklingsprogram (RKKP) Intern organisation og opgavedeling mellem kompetencecentrene. Baggrund for opgavedelingen
Reginernes Kliniske Kvalitetsudviklingsprgram (RKKP) Intern rganisatin g pgavedeling mellem kmpetencecentrene Her beskrives alene den interne rganisatin. Fr et verblik ver hele rganisatinen mkring Reginernes
Skabelon. Ansvarsmatrix i henhold til ydelsesbeskrivelse. Skal tilpasses fra sag til sag 2014-09-20
Eksempel på www.byggeprces.dk BAR Bygge & Anlæg Skabeln Ansvarsmatri i henhld til ydelsesbeskrivelse fr rådgivning Skal tilpasses fra sag til sag 2014-09-20 Revisin : Revisinsdat : Sagsnr. : 100000-0001
Sammenhængende børnepolitik i Norddjurs Kommune
Sammenhængende børneplitik i Nrddjurs Kmmune 2012 Frmål Den sammenhængende børneplitik i Nrddjurs Kmmune skal sikre en tæt sammenhæng mellem det generelle frebyggende arbejde i kmmunen g den målrettede
DATS og Skolereformen Ved børne- og unge teaterkonsulent Gitte Gry Bech Ballesheim
DATS g Sklerefrmen Ved børne- g unge teaterknsulent Gitte Gry Bech Ballesheim Samarbejdsprjekt mellem fem skler g Dansekapellet i København NV 2013. Kulturminister Marianne Jelved afsætter 40 mi. krner
Sundhedsstyrelsen indkalder hermed ansøgninger fra private organisationer om tilskud fra puljen Børn som pårørende til psykisk syge og misbrugere
OPSLAG AF SATSPULJE Børn sm pårørende til psykisk syge g misbrugere indkalder hermed ansøgninger fra private rganisatiner m tilskud fra puljen Børn sm pårørende til psykisk syge g misbrugere Under satspuljen
Ego. Mikkel Fledelius Jensen. Erhvervsakademi Dania. Specialkonsulent, Dania Games, Grenaa. Projektleder og initiativtager til SGD
Eg Mikkel Fledelius Jensen Erhvervsakademi Dania Specialknsulent, Dania Games, Grenaa Prjektleder g initiativtager til SGD Daglig leder af iværksættermiljø fr spiludviklere Scandinavian Game Develpers
Organisering og forankring af VIAs kvalitetsarbejde
VIA University Cllege Dat: 6. juli 2015 Jurnalnummer: U0027-4-5-15 Ref.: JRJ Organisering g frankring af VIAs kvalitetsarbejde VIAs kvalitetsarbejde tager udgangspunkt i, at arbejdet med kvalitetssikring
Opgaver De oplistede strategiske opgaver i MRSA-enheden herunder, vil blive udmøntet i lokalt udarbejdede funktionsbeskrivelser.
Kmmissrium fr den reginale MRSA-enhed, herunder beskrivelse af snitflader til primærsektren g hspitalernes Klinisk Mikrbilgiske Afdelinger g infektinshygiejniske enheder. Baggrund På baggrund af Sundhedsstyrelsens
TEMA: GODT I GANG MED SPECIALET
TAKEAWAY TEACHING Bliv inspireret til at undervise i studiestrategier TEMA: GODT I GANG MED SPECIALET Udviklet af Hanne Balsby Thinghlm, CUDiM Takeaway Teaching: Specialefrberedelse SPECIALEFORBEREDELSE
Ringsted Kommune godkender hermed, at der er sket opfyldelse af meddelt Caroline og Svend Pedersen Høedvej 15 4174 Jystrup Midtsj.
Opfyldelse af undersøgelsespåbud, frvarsling af prydningspåbud efter spild fra villalietank på ejendmmen Høedvej 15, 4171 Jystrup Midtsj. Ringsted Kmmune Ringsted Kmmune gdkender hermed, at der er sket
Fagbeskrivelser. Master i Kvalitet og Ledelse i Social- og Sundhedssektoren. Syddansk Universitet. (Opdateret august 2009)
Fagbeskrivelser Master i Kvalitet g Ledelse i Scial- g Sundhedssektren Syddansk Universitet (Opdateret august 2009) 1 Mdultvhlder Omfang g ECTS Frudsætninger Mdulbeskrivelse Kmpetencemål Undervisningsfrm
Der tages forbehold for eventuelle trykfejl og ændringer
Studierdning fr uddannelsen til Handelsøknm (AK) ved Erhvervsakademierne Dania, Sjælland, Cpenhagen Business g Lillebælt. Gældende pr. 1. september 2013. Der tages frbehld fr eventuelle trykfejl g ændringer
BIM-Manager. Ny uddannelse bliv klædt på til BIM på 3 dage!
BIM-Manager Ny uddannelse bliv klædt på til BIM på 3 dage! BIM g 3D-mdellering er fremtiden i byggeriet. BIM (Building Infrmatin Mdeling) kan være med til at frebygge mange af de tvister g fejl, sm pstår
YEKBUN YÜKSEKKAYA, MARIA L. MORTENSEN, ASTRID K. MADSEN & METTE S. KVINT ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM
YEKBUN YÜKSEKKAYA, MARIA L. MORTENSEN, ASTRID K. MADSEN & METTE S. KVINT ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM 13/2-2014 Indhldsfrtegnelse Indledning... 3 Teri & Design... 3 Målgruppe... 4 Kmmunikatinsmdellen...
Hillerød Kommune. It-sikkerhedspolitik Overordnet politik
Hillerød Kmmune It-sikkerhedsplitik Overrdnet plitik 23-02-2011 Plitik Frrd Dette er Hillerød Kmmunes it-sikkerhedsplitik, sm er udarbejdet af Administratinen, med udgangspunkt i DS484-2005 g ISO27001.