S o c i a l r å d g i v e r

Transkript

1 Socialrådgiver

2 Kan du have mange bolde i luften på én gang uden at miste overblikket? Interesserer du dig for mennesker og deres sociale eksistens og vilkår? Interesserer du dig for samfundsforhold? Har du den nødvendige personlige ballast til at være sammen med mennesker i vanskelige situationer? Vil du kunne varetage et krævende og udfordrende job? - Så er Socialrådgiveruddannelsen måske noget for dig Socialrådgivere udfører socialt arbejde primært inden for den offentlige sektor, herunder i særdeleshed på det kommunale område. Den private sektor er dog et område, hvor socialrådgivere i stigende grad også finder arbejde. Erhvervsfunktionen er mangesidet og under stadig forandring. Socialrådgivere uddannes til at blive fagligt kompetente og kritisk reflekterende praktikere i socialt arbejde, således at de selvstændigt og i samarbejde kan planlægge, tilrettelægge, udføre og koordinere socialt arbejde i forskellige organisatoriske rammer og med forskellige målgrupper. Desuden uddannes de til at forebygge sociale problemer og til at kunne dokumentere, evaluere, formidle og udvikle den sociale indsats på såvel individ-, gruppeog organisationsniveau som på samfundsniveau. Forudsætninger herfor er viden om menneskers livsvilkår og reaktioner, om årsager til sociale problemer, om samfundsforhold, herunder arbejdsmarkedets måde at fungere på, om lovgivning og om kommunikation. Denne pjece beskriver Socialrådgiveruddannelsen på Aalborg Universitet. Den giver dig et overblik over uddannelsens indhold, struktur og opbygning. Du vil blandt andet kunne finde informationer om, hvilke fag og kurser uddannelsen består af, og hvordan de fordeler sig over de 3½ år, uddannelsen varer. Vi vil gerne give dig et så realistisk billede som muligt af uddannelsen og af arbejdet som socialrådgiver. Vi vil ikke lægge skjul på, at det at være socialrådgiver kan være et hårdt og krævende arbejde, men samtidig også personligt udviklende. Det er vores håb, at du efter at have læst denne brochure vil føle dig bedre kvalificeret til at træffe den rigtige beslutning om din fremtidige uddannelse. Med venlig hilsen Studienævnet for Socialrådgiveruddannelsen Aalborg Universitet, marts

3 Struktur og indhold Uddannelsen til socialrådgiver varer 3½ år og består af 14 moduler fordelt på 7 semestre. ÅR SEMESTER Modul Modultema ECTS Sociale problemer og socialt arbejdes praksis 15 2 Socialrådgivning, udvikling, rammer og praksis 15 3 Familier, børn og unge og socialt arbejde 15 4 Udsatte grupper, personer med handicap og socialt arbejde Arbejdsmarkedet og socialt arbejde 15 6 Organisation, metoder og praksis 15 2./3. 4./5.** 7 Praktik 30 2./3. 4./5.** 8 Tværprofessionalitet og socialrådgiverens funktion og rolle 15 9 Perspektiver på og udvikling af socialt arbejde Valgmodul A: Udsatte børn og unge (tilknyttet modul 3) 15* Valgmodul B: Beskæftigelse (tilknyttet modul 5) 15* 12 Valgmodul C: Voksne udsatte og personer med handicap (tilknyttet modul 4) 15* Viden og vidensformer i det sociale arbejde og den beskæftigelsesrettede indsats Bachelorprojekt 20 ECTS i alt 210 *Der skal kun vælges 2 valgfag. **Holdet bliver delt på 4. og 5. semester, så halvdelen af holdet er i praktik på 4. semester og den anden halvdel er i praktik på 5. semester, dette begrundet i antallet af praktikpladser. Det hold der ikke er i praktik går på modul 8 og 9. 3

4 Socialrådgiveruddannelsen har seks centrale kerneområder, der går igen i uddannelsens ovenstående tværfaglige delelementer. Disse kerneområder danner rammerne for socialrådgiverprofessionens uddannelse og praksis. Viden om og indsigt heri er forudsætningen for at kunne reflektere og handle professionelt i krydsfeltet mellem menneskers sociale og beskæftigelsesmæssige problemer og rettigheder og samfundets krav og forventninger til borgerne. Teorier, metoder og etik inden for socialt arbejde Dette kerneområde drejer sig om teorier, begreber og metoder inden for socialt arbejde og socialrådgivning. Der tages udgangspunkt i, at socialt arbejde er vidensbaseret og funderet på en professionel etik, og der tages højde for at socialt arbejde har et bredt virkefelt og udøves i forskellige konkrete faglige kontekster og organiseringer. Som studerende opnår du herigennem en række professionelle færdigheder og kompetencer i socialt arbejde. Individet i samfundet, menneskers udvikling og sociale relationer Inden for dette kerneområde lærer du om menneskets udvikling, dets sociale relationer og samspillet mellem individ og samfund. Det sociale arbejde baserer sig på forståelse af samfundsmæssige, kulturelle og individuelle processer som nødvendige forudsætninger for hensigtsmæssige handlinger, færdigheder og kompetencer i praksis, herunder en opmærksomhed på generelle betingelser og borgerperspektiver. Sociale problemer, ledighed og livsbetingelser Her beskæftiger du dig med sammenhænge og handlemuligheder i relation til sociale problemer, ledighed og livsbetingelser. Du opnår en forståelse for sociale problemer i en kontekst, hvor såvel biologiske, psykologiske, sociale som samfundsmæssige forhold spiller sammen. Dette er et afgørende grundlag for strategier og muligheder i professionsudøvelsen. På dette kerneområde opnår du færdigheder og kompetencer i at beskrive, analysere, vurdere og handle i forhold til sociale problemer på individ-, gruppe-, organisations- og samfundsniveau. Velfærdspolitik og den retlige regulering af socialfaglige indsatser På dette kerneområde får du indblik i de statslige og politiske regler og rammer for det sociale arbejde. Regler om rådgivning og vejledning, hjælp og støtte er i velfærdsstaten fastlagt juridisk og angiver de retlige muligheder og betingelser for at håndtere sociale problemer i praksis. Du lærer at handle som retsanvender i socialt arbejde og rådgive om den enkeltes retsstilling. Organisation og økonomiske rammer for indsatser på det sociale og det arbejdsmarkedspolitiske område Dette kerneområde handler om de organisatoriske og økonomiske betingelser for udførelsen af professionelt socialt arbejde. Særligt for socialt arbejde i offentlige forvaltninger gælder, at det er underlagt forvaltningsretlige rammer og bemyndigelser og håndterer sociale problemer under hensyn til økonomiske muligheder. Socialt arbejde udføres ofte i samarbejde med andre offentlige og private institutioner og virksomheder med socialrådgiveren i en koordinerende rolle. Det er derfor vigtigt, at du lærer at begå dig inden for både organisation og økonomi. Evaluering, udvikling og kvalitetssikring af socialt arbejde Inden for dette kerneområde beskæftiger du dig med at skabe viden om, udvikling af og innovation i socialt arbejde. Fokus er på evidens- og forskningsbaseret, samt praksis- og erfaringsbaseret viden. Du opnår færdigheder inden for dokumentation, evaluering og kvalitetssikring samt et fokus på egen læring og udvikling af praksis. 4

5 Studieform Studieformen på Socialrådgiveruddannelsen består af forelæsninger, gruppearbejde, problemorienteret projektarbejde og praktik. Som studerende skal du være opmærksom på, at Socialrådgiveruddannelsen er et fuldtidsstudium. Erhvervsarbejde er derfor kun muligt i beskedent omfang. Kursusundervisning/gruppearbejde Undervisningen på uddannelsen består ofte af forelæsninger, hvor holdet som hovedregel er delt i to-tre hold. Det er af stor betydning for dit uddannelsesforløb, at du og de andre studerende medvirker aktivt. Uddannelsespraktikken varer 5 måneder og er et individuelt forløb, hvor den studerende kommer ud på en af uddannelsen godkendt praktikinstitution. I forløbet tilknyttes en praktikvejleder ansat på praktikinstitutionen samt en praktiklærer fra uddannelsen. Al kontakt til praktikinstitutionerne og fordeling af praktikpladser sker gennem Aalborg Universitet. Af hensyn til antallet af praktikpladser inddeles hver årgang i 2 hold (hold X og hold Y). Det ene hold afvikler praktikken på 4. semester, mens det andet afvikler praktikken på 5. semester. Det hold, der ikke er i praktik, følger anden undervisning. Der anvendes ofte gruppearbejde på studiet, hvor de studerende, med udgangspunkt i den teoretiske viden fra forelæsningerne og litteraturstudierne, trænes i at omsætte teori til praksis, dvs. den teoretiske viden bruges til at drøfte konkrete socialfaglige problemstillinger. Studieformen lægger op til, at den enkelte studerende aktivt tager faglig og personlig stilling til de sociale problemstillinger og dilemmaer, der arbejdes med. Projektarbejde Som studerende er du som oftest en del af en projektgruppe efter eget valg, dvs. du finder sammen med andre, som interesserer sig for samme problemstilling, men der kan også forekomme administrativt nedsatte grupper på studiet. På nogle moduler er der mulighed for at skrive projekt individuelt, men de fleste studerende sætter stor pris på gruppearbejdet i forbindelse med projektskrivningen, idet det giver mulighed for faglige dialoger, diskussioner og for sociale kontakter. Gruppearbejdet giver desuden træning i at samarbejde med andre og i at håndtere konflikter, hvilket er vigtige kvalifikationer i arbejdet som socialrådgiver. I løbet af Socialrådgiveruddannelsen skal du skrive en række mindre og større projekter og skriftlige opgaver. På 7. semester udarbejdes professionsbachelorprojektet, som er det afsluttende projekt på uddannelsen. Aalborg Universitet har ansvar for at finde praktikpladser til de studerende. Man ikke kan forvente at få en praktikplads indenfor præcis det felt, man ønsker sig. Da praktikpladserne spreder sig over et stort geografisk område, må du påregne muligheden for øget transporttid, samt transportomkostninger i praktikperioden. Praktikken er ulønnet, men SU-berettiget. Der er mødepligt i uddannelsespraktikperioden. udlandsophold Udlandsophold er særligt aktuelt i forbindelse med uddannelsespraktikken og udarbejdelsen af professionsbachelorprojektet. Hvis du ønsker et udlandsophold undervejs i uddannelsen, skal du give besked herom, således at de praktiske forhold i denne forbindelse hurtigt kan planlægges. Socialrådgiveruddannelsen samarbejder med uddannelsesinstitutioner i Europa. Praktik Eksaminer Der er en praktikperiode i løbet af Socialrådgiveruddannelsen. Målet med praktikken er at skabe sammenhæng mellem teoretisk og praktisk kundskab og derved sikre professionsbasering, praksisnærhed og udvikling af professionel kompetence. Igennem uddannelsen sker der løbende eksamination med reference til modulerne. 5

6 Studiemiljø Muligheder for videreuddannelse Der er flere muligheder for at engagere sig i studenterpolitiske udvalg. I denne sammenhæng spiller SDS, der er studenterorganisationen under Dansk Socialrådgiverforening, en vigtig rolle. De studerende har deres eget rum med blandt andet kaffemaskine, køleskab, mikrobølgeovn, samt relevante tidsskrifter for uddannelsen. Der findes en række videreuddannelsesmuligheder for uddannede socialrådgivere, bl.a. Aalborg Universitets kandidatuddannelse i Socialt Arbejde, som udbydes i Aalborg og i København. Herudover udbydes der masteruddannelser for socialrådgivere med praksiserfaring i Aalborg og andre steder i landet. Der er endvidere mulighed for videreuddannelse på diplomniveau flere steder i Danmark. De studerende har gennem mange år, for hver årgang af studerende, arrangeret en studietur til Berlin, med det formål at få indblik i socialt arbejde i Tyskland, samt styrke det sociale miljø på uddannelsen. Studieturen er et led i uddannelsens bestræbelser om at internationalisere uddannelsen. Jeanette Nielsen Uddannet socialrådgiver fra Aalborg Universitet i 2012 Inden jeg startede på socialrådgiveruddannelsen havde jeg studeret sociologi. Jeg fandt ud af, at jeg gerne ville arbejde hands-on med mennesker. Det har socialrådgiveruddannelsen givet mig kompetencer til. Inden studiestart gjorde jeg mig ikke de store tanker om, hvad jeg ville arbejde med, når jeg blev færdig. Undervejs på studiet havde jeg mange tanker om min fremtidige jobsituation alt fra psykiatri, jobcenter og familiearbejde blev overvejet. Jeg var i praktik i familieafdelingen i Frederikshavn Kommune. Det gav mig indsigt i, hvordan en forvaltning fungerer. Undervejs i studiet arbejdede jeg i en forvaltning på psykiatri og handicapområdet, og jeg fandt ud af, at forvaltningsarbejde var vejen frem for mig. På studiet blev det også gjort klart, at størstedelen af jobs ligger i forvaltningsregi. Jeg arbejder pt. i Høje-Taastrup Kommune, hvor jeg primært laver børnefaglige undersøgelser. Socialrådgiveruddannelsen giver et godt afsæt til at kunne bestride jobs, som spænder vidt. Aalborg Universitet gør meget ud af, at de studerende udvikler kompetencer i at kunne arbejde i grupper, hvilket er efterspurgt i stort set alle jobannoncer. Selvom det til tider var en udfordring at skulle arbejde sammen med op til 5 andre, har det været rigtig god læring, da jobbet som socialrådgiver i stor grad også er at koordinere og bevare overblikket især i pressede situationer. På uddannelsen blev der hele tiden taget udgangspunkt i helhedssyn, etik, kommunikation og systematisk sagsarbejde. Det er i høj grad det, der styrer hele min arbejdsdag. Men også det juridiske aspekt bliver en større og større del af det sociale arbejde. På uddannelsen arbejdes der derfor med, at den studerende får et bredt kendskab til hele den sociale lovgivning, således det er muligt at arbejde inden for hele det sociale område efter endt uddannelse. Socialrådgiveruddannelsen klæder destuderende godt på i forhold til at skulle virke selvstændigt som socialrådgiver efter endt uddannelse. Der lægges på uddannelsen stor vægt på det teoretiske, men der er også indlagt elementer, som giver en afprøvning af praksis. Gennem 3½ års studier bliver man som studerende mere og mere bevidst om egne ressourcer, men man finder også de professionelle udfordringer, man ønsker at arbejde videre med. 6

7 Optagelse og adgangskrav Fra 2014 er der adgangsbegrænsning på Socialrådgiveruddannelsen på Aalborg Universitet. Kriterierne i tilknytning til denne adgangsbegrænsning er i skrivende stund under udarbejdelse. Du kan orientere dig herom på studiets hjemmeside, hvor disse kriterier forventes at foreligge i sommeren Pt. gælder følgende: For at blive optaget på Socialrådgiveruddannelsen via kvote 1 kræves, at du har bestået en gymnasial uddannelse (stx, hf, hhx, htx eller tilsvarende) inden studiestart. Ansøgningsfrist Kvote 1: 5. juli Kvote 2: 15. marts Optagelse foregår via Den Koordinerede Tilmelding (KOT). Læs mere på: Det er også muligt via kvote 2 at søge om en studieplads på Socialrådgiveruddannelsen med: Social- og sundhedsassistentuddannelse fra 2004 eller senere med Dansk C, Engelsk D samt Samfundsfag C eller Naturfag C Den pædagogiske assistentuddannelse med Dansk C, Engelsk D samt Samfundsfag C eller Naturfag C Følgende 4 gymnasiale enkeltfag: Dansk A, Engelsk B, Samfundsfag B og Psykologi C. Ansøgere med en udenlandsk adgangsgivende eksamen og ansøgere, der søger om optagelse på dispensation skal søge via kvote 2. 7

8 Yderligere information Hvis du er interesseret i at vide mere om Aalborg Universitet og Socialrådgiveruddannelsen, kan du læse mere på: Du er også velkommen til at henvende dig til: Den centrale Studievejledning (primært vejledning om optagelse, adgangskrav, dispensation, universitetets uddannelser i øvrigt, SU, bolig mv.) Fredrik Bajers Vej 5, rum Aalborg Øst Tlf studievejledning@aau.dk Åbent hverdage kl Studievejledningen for Socialrådgiveruddannelsen (vejledning om bl.a. uddannelsens indhold og sigte, studieform og studiemiljø) Kroghstræde 7, rum Aalborg Øst Tlf soc-studvejl@socsci.aau.dk Du kan se den decentrale studievejleders træffetider her: