Årsplan for Tysk i 8. klasse for skoleåret 2013-14



Relaterede dokumenter
Årsplan Tysk 8. klasse 2012/2013

Årsplan for Tysk i 8. klasse for skoleåret

Årsplan for tysk i klasse i skoleåret 2014/15

Årsplan for tysk i 7.-8.klasse i skoleåret 2018/19

Årsplan for tysk i 7.-8.klasse i skoleåret 2015/16

Minigrammatik. Oversigter fra tysk.gyldendal.dk

UNDERVISNINGSPLAN FOR TYSK 2016

UNDERVISNINGSPLAN FOR TYSK 2017

Årsplan for tysk 7.klasse 2015/2016

Periode Emne Mål, metode, grammatik og materialer Uge Du und ich

Årsplan for Tysk i 9. klasse for skoleåret

UNDERVISNINGSPLAN FOR TYSK 2015

Årsplan for Tysk i 9. klasse for skoleåret

Årsplan 2015/2016 Hold: 9.årgang Fag: tysk Lærer: sarah

Tysk årsfagplan 7. Klasse Privatskolen Nakskov 2016/2017

Årsplan for skoleåret

Der, die, Deutsch. Grammatik & strategibog. Uddrag fra. Oversigter til brug ved de skriftlige prøver i tysk.

Undervisningsbeskrivelse

Periodemål klasse

Årsplan i fag tysk for 8. klasse

1. sein i nutid (præsens)

Årsplan Tysk. Oversigt. Materiale. Mål. Andre ressourcer. Aktiviteter. Tysk 6./7. klasse Du bist dran 1 Textbuch

Der Nordschleswiger. Wir lieben Fußball. Paulina(14) aus Ghana

Årsplan - TYSK - 8/9 kl. - Skoleåret 2018/ Oure Friskole. Marina Andersen

Årsplan for 8. klasse Skoleåret 2012/2013 efterår Fag: Tysk

Læse tekster om forskellige ferieformer. Skrive deres egen feriefortælling: Aflevering opgaver -200 ord

Årsplan for skoleåret

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan for skoleåret

1. SEIN i nutid (præsens)

Årsplan. Mundtlig kommunikation. Eleven kan forstå enkle ord, udtryk og budskaber ud fra situation, gestik og mimik.

gyldendal tysk grammatik

Karin Jaentsch. Regnbuen. - En differentieret tysk grammatik. Forlaget Andrico

Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf , Årsplan for tysk 8.

UNDERVISNINGSPLAN FOR TYSK 2019/2020

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

9. J.TH. Lundby. Årsplan (Tysk EA) Uge Mål Faglige områder Faglige aktiviteter Materialer Evaluering. Læse Skrive Genfortælle Lytte

Tysk 7. klasse. Årsplan for tysk i 7. klasse

6. KLASSE TYSK. Lærer: IG. Forord til faget i klassen

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan. Mundtlig kommunikation. Eleven kan kommunikere på tysk mundtligt om nære emner i et meget enkelt sprog. Deltage i samtale

1 20 eins zwei drei. 10 tabellen. haben i datid. sein i datid. haben i nutid. sein i nutid. werden i datid. werden i nutid. ich bin. ich habe.

1.8 Ordstilling i hoved- og bisætninger

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

På dansk: At være anderledes, flugtbilist, flygtning, samvittighed Fag: Tysk Målgruppe: klasse

5. KLASSE TYSK. Lærer: IG. Forord til faget i klassen

Årsplan tysk 7. klasse 2016/2017

Årsplan for 5. klasse Skoleåret 2014/2015 efterår Fag: Tysk/KS

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Grammatiske oversigter

UNDERVISNINGSPLAN FOR TYSK 2018

Præsentation af opgaven Tysk fortsættera hhx

Undervisningen lægger op til, at eleverne får mod til at udtrykke sig, selv om sproget ikke rækker: Hellere risikere end reducere.

6. Navneord i ental (substantiver i singularis)

haben = at have Nutid Datid Førnutid Ental: 1.p. ich habe hatte habe gehabt 2.p. du hast hattest hast gehabt 3.p. er/ hat hatte hat gehabt sie/es

aktiviteter Ordlege. Læsning, oplæsning og oversættelser af tysksprogede tekster. Gruppearbejde. Samtaler og diskussion.

Eleven kan sammenligne eksempler på tysksproget kultur og egen kultur. Kompetenceområdet kultur og samfund omfatter to færdigheds- og vidensområder:

aktiviteter Ordlege. Læsning, oplæsning og oversættelser af tysksprogede tekster. Gruppearbejde. Samtaler og diskussion. ITinddragelse (ordbøger).

Undervisningsbeskrivelse

Fag. Mål Aktiviteter Øvelser/Evaluering

Årsplan Skoleåret 2014/2015 Tysk

Deutschland und andere deutschsprachige Länder

Undervisningsbeskrivelse

sein = at være Nutid Datid Førnutid

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk

4. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN TYSK

Undervisningsbeskrivelse

4. KLASSE TYSK. Lærer: IG. Forord til faget i klassen

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan for Tysk i 4.5. klasse.

Årsplan for 8. klasse Skoleåret 2009/2010 efterår Fag: Tysk

Amoklove. Pædagogisk vejledning Temaer: Kærlighed, forelskelse, ungdom Themen auf Deutsch: Liebe, verliebt sein, jung sein

Undervisningsbeskrivelse

Screening i tysk. Navn: Kasus Maskulinum Femininum Neutrum Pluralis. das Kind. einem Kind. - dem Mann. dem Kind

Tysk undervisningsplan 9. klassetrin Årsplan 2015 & 2016

Ugeplaner for engelsk i 7. kl :

Uge Tema Indhold Tekster Tema 1: Multimodale tekster: *Gefahren Sozialer Netzwerke einfach erklärt - youtube

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningen lægger op til, at eleverne får mod til at udtrykke sig, selv om sproget ikke rækker: Hellere risikere end reducere.

DANLATINSK FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER

Undervisningsbeskrivelse

TYSK GRAMMATIK Ordklasser Udsagnsord Navneord Dansk: Tysk: Tillægsord Stedord Biord Bindeord Forholdsord Talord

Undervisningsbeskrivelse

! ÅRSPLAN!!2015/2016!!TYSK!10.klasse!! UGE EMNE MÅL MATERIALER Berlin! Mein Leben in Kreuzberg (1,4 ns) 38 Studietur

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan for 7. klasse Skoleåret 2014/2015 efterår Fag: Engelsk mandag, torsdag og fredag Ugeplan - dag Emne/tema/projekt Mål & Arbejdsformer

Tema: Das Wetter Fag: Tysk Målgruppe: klasse Titel: Das Wetter Vejledning Lærer/elev

Læringsmål Faglige aktiviteter Emne Tema Materialer Vise lytteforståelse

Årsplan for 9. klasse Tysk

Årsplan for engelsk 6. og 7. kl. 2016/17 Hanne og Simon Ward

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

5. KLASSE TYSK UNDERVISNINGSPLAN

Transkript:

Materiale: Tekstbog: Alles Klappt! 2, Forlag Gyldendal Arbejdsbog: Alles Klappt! 2, Forlag Gyldendal Tysk Øvehæfte 3: Forlaget Sprogbøger Film: Operation Walkyrie Sophie Scholl Lærer: Eva Suhr Årsplan Eleverne i 8. klasse bliver undervist i og opdraget til at leve i et samfund, hvor demokratiske værdier og tankegang ikke kun indgår i den daglige undervisning, men også bliver fordybet, når skolen i årets forløb holder emne/temauge eller udfører særlige projekter. Ligeledes er der kontinuerligt fokus på nutidige demokratiske principper, såsom etnisk og kønslig ligestilling, forståelse for og accept af kulturel forskellighed, religionsfrihed, ytringsfrihed, børns rettigheder og pligter såvel på skolen, som i hjemmet og i samfundet. Arbejdsbøgernes relevante grammatiske øvelser vil løbende blive bearbejdet ved gennemgangen af kapitlerne i tekstbøgerne Tysk Øvebog 3, som vil blive brugt som semi-selvstændigt studium, vil hjælpe eleverne med at styrke deres skrivefærdighed og derved forberede dem på det skriftlige krav stilskrivning til eksamen I løbet af skoleåret vil eleverne, som forberedelse på næste års skriftlige og mundtlige eksamener have skrevet 4 stile have fremlagt 4 referater af udvalgte læste tekster Eleverne vil i skoleårets forløb se tre tyske film og én WWII film om hændelser i Hitlers tredje rige: Die Anderen (Ca.130 min.) Der Untergang (Ca. 150 min.) Sophie Scholl (Ca. 120 min.) The Devil s Arithmetic (Ca. 100 min.) Opnåede Mål: Eleverne vil have erhvervet sig færdigheder i og forståelse af at lytte, samtale, læse og skrive på tysk NOTE: Denne årsplan er udført med forbehold og ret til eventuelle forandringer i årets forløb 1

Uge Dato Dag Bog Nomenklatur Sidetal 33 14/08 Ons 1. Skoledag 15/08 Tor Ø.3 sein i de fem hovedtider, bestemt artikel, 06-07 16/08 Fre Ø.3 werden i de fem hovedtider, skal og vil i fremtidsbetydning, 08-09 34 20/08 Tir Ø.3 Haben i de fem hovedtider, genstandsled 10-11 21/08 Ons AK.2 Kapitel 1: Ferien: Was hast du in den Sommerferien gemacht? 06-09 22/08 Tor AB.2 Kapitel 1: Ferien: Was hast du in den Sommerferien gemacht? 06-15 23/08 Fre Ø.3 De regelmæssige verber, e-a-a-verberne, hensynsled 12-13 35 27/08 Tir Ø.3 Repetition 14-15 28/08 Ons AK.2 Kapitel 1: Ferien: Auf Urlaub 10-11 29/08 Tor --- Skovtur --- 30/08 Fre Ø.3 Quiz # 1 06-15 36 03/09 Tir Ø.3 Ubestemt artikel, kein adjektivisk og substantivisk 16-17 04/09 Ons AB.2 Kapitel 1: Ferien: Auf Urlaub 06-15 05/09 Tor AK.2 Kapitel 1: Ferien: Wie wird das Wetter? 12-13 06/09 Fre Ø.3 Omsagnsled til grundled, omsagnsled til genstandsled, sammenligning og apposition 18-19 37 10/09 Tir Ø.3 Ejestedordene, adjektivisk og substantivisk 20-21 11/09 Ons AB.2 Kapitel 1: Ferien: Wie wird das Wetter? 06-15 12/09 Tor --- Børnenes Dag --- 13/09 Fre Ø.3 De uregelmæssige verber i de fem hovedtider 22-23 38 17/09 Tir Ø.3 Ordstillingen i bisætninger (ikke-prøven) 24-25 18/09 Ons AK.2 Kapitel 1: Ferien: Reisewörter 14 19/09 Tor AB2 Kapitel 1: Ferien: Reisewörter 06-15 20/09 Fre Ø.3 De personlige stedord, sich 26-27 39 24/09 Tir Ø.3 Repetition 28-29 25/09 Ons AK.2 Kapitel 1: Ferien: Mein Ferienerlebnis 15 26/09 Tor AB.2 Kapitel 1: Ferien: Mein Ferienerlebnis 06-15 27/09 Fre Ø.3 Quiz # 2 16-29 40 01/10 Tir Ø.3 Forholdsord med akkusativ, mål, vægt, pris, tidspunkt, tidsrum, vejen ad 30-31 hvilken 02/10 Ons AK.2 Kapitel 2: Grüzl!: Die Schweiz 16-17 03/10 Tor AB.2 Kapitel 2: Grüzl!: Die Schweiz 19-30 04/10 Fre Ø.3 Forholdsord med dativ, verber med dativ, seit, schon 32-33 41 08/10 Tir Ø.3 Forholdsord med akkusativ og dativ 34-35 09/10 Ons AK.2 Kapitel 2: Grüzl!: Entschuldigung! 18-19 10/10 Tor AB.2 Kapitel 2: Grüzl!: Entschuldigung 19-30 11/10 Fre --- Motionsdag --- 42 14/10 Man --- Efterårsferie --- 43 22/10 Tir Ø.3 Repetition 36-37 23/10 Ons AK.2 Kapitel 2: Grüzl!: Der Grand Canyon der Schweiz 20-22 24/10 Tor AB.2 Kapitel 2: Grüzl!: Der Grand Canyon der Schweiz 19-30 25/10 Fre Ø.3 Quiz # 3 30-37 44 29/10 Tir Ø.3 Påpegende og spørgende stedord 38-39 30/10 Ons AK.2 Kapitel 2: Grüzl!: Im Maie, im Maie 23 31/10 Tor AB.2 Kapitel 2: Grüzl!: Im Maie, im Maie 19-30 01/11 Fre Ø.3 Henførende stedord 40-41 45 04/11 Man --- 1. Terminsprøveuge --- 05/11 Tir --- 1. Terminsprøveuge --- 06/11 Ons --- 1. Terminsprøveuge --- 07/11 Tor --- 1. Terminsprøveuge --- 08/11 Fre --- 1. Terminsprøveuge --- 46 12/11 Tir Ø.3 Ubestemte stedord 42-43 2

13/12 Ons AK.2 Kapitel 2: Grüzl!: Lies vorwärts oder rückwärts 23 14/11 Tor AB.2 Kapitel 2: Grüzl!: Lies vorwärts oder rückwärts 19-30 15/11 Fre Ø.3 Genitiv-forbindelser, ubestemte tidsangivelser 44-45 16/11 Lør Film Sophie Scholl Die letzten Tage. (Ca. 120 min.) --- 17/11 Søn Film Sophie Scholl Die letzten Tage. (Ca. 120 min.) --- 47 19/11 Tir Ø.3 Forholdsord m.m., der styrer genitiv eller genitiv/dativ 46-47 20/11 Ons AK.2 Kapitel 2: Grüzl!: Das Mädchen mit Hut 24-25 21/11 Tor AB.2 Kapitel 2: Grüzl!: Das Mädchen mit Hut 19-30 22/11 Fre Ø.3 Repetition 48-49 48 26/11 Tir Ø.3 Quiz # 4 38-49 27/11 Ons AK.2 Kapitel 2: Grüzl!: Henri Dunant 26-27 28/11 Tor AB.2 Kapitel 2: Grüzl!: Henri Dunant 19_30 29/11 Fre Ø.3 Tillægsordenes svage bøjning, derselbe, derjeninge, anderer, viel, wenig, 50-51 solcher 49 03/12 Tir Ø.3 Tillægsordenes stærke bøjning 52-53 04/12 Ons AB.2 Repetition af Kapitel 1 og 2 06-30 05/12 Tor AB.2 Exam # 1 06-30 06/12 Fre Ø.3 Udsagnsordenes tillægsformer brugt som tillægsord 54-55 50 10/12 Tir Ø.3 Udsagnsordenes tillægsformer brugt som tillægsord 54-55 11/12 Ons --- 8-9 Projektuge --- 12/12 Tor --- 8-9 Projektuge --- 13/12 Fre --- 8-9 Projektuge --- 51 17/12 Tir --- 8-9 Projektuge --- 18/12 Ons --- 8-9 Projektfremlægning --- 19/12 Tor --- 8-9 Projektfremlægning --- 20/12 Fre --- 8-9 Projektfremlægning --- 52 23/12 Man --- Juleferie --- 2. Halvdel af skoleåret 2013-14 01 03/01 Fre Ø.3 Tillægsordenes gradbøjning 56-57 02 07/01 Tir Ø.3 Repetition 58-59 08/01 Ons AK.2 Kapitel 3: Immer modisch!: In der Boutique 28-29 09/01 Tor AB.2 Kapitel 3: Immer modisch!: In der Boutique 30-31 10/01 Fre Ø.3 Quiz # 5 50-59 03 14/01 Tir Ø.3 Sammensatte og afledte verber 60-61 15/01 Ons AK.2 Kapitel 3: Immer modisch!: Levi s aus Bayern 30-31 16/01 Tor AB.2 Kapitel 3: Immer modisch!: Levi s aus Bayern 31-43 17/01 Fre Ø.3 Udvidet navneform 62-63 04 21/01 Tir Ø.3 Forholdsord foran navneform og at-sætning 64-65 22/01 Ons AK.2 Kapitel 3: Immer modisch!: Weltstadt München 34-35 23/01 Tor AB.2 Kapitel 3: Immer modisch!: Weltstadt München 31-43 24/01 Fre Ø.3 Mådeudsagnsordene, mögen i høflig konjunktiv 66-67 05 28/01 Tir Ø.3 Passiv 68-69 29/01 Ons AK.2 Kapitel 3: Immer modisch!: Meine Tochter ist 15 32-33 30/01 Tor AB.2 Kapitel 3: Immer modisch!: Meine Tochter ist 15 31-43 31/01 Fre Ø.3 Repetition 70-71 06 03/02 Man --- 2. Terminsprøveuge --- 04/02 Tir --- 2. Terminsprøveuge --- 05/02 Ons --- 2. Terminsprøveuge --- 06/02 Tor --- 2. Terminsprøveuge --- 07/02 Fre --- 2. Terminsprøveuge --- 07 10/02 Man --- Vinterferie --- 08 18/02 Tir Ø.3 Quiz # 6 60-71 3

19/02 Ons AK.2 Kapitel 3: Immer modisch!: Deutsch ist international 36-37 20/02 Tor AB.2 Kapitel 3: Immer modisch!: Deutsch ist international 31-43 21/02 Fre AK.2 Kapitel 4: Bei mir zu Hause: Stadt oder Land? 38-39 09 25/02 Tir AB.2 Kapitel 4: Bei mir zu Hause 44-56 26/02 Ons AK.2 Kapitel 4: Bei mir zu Hause: Die neue Wohnung 40 27/02 Tor AB.2 Kapitel 4: Bei mir zu Hause: Die neue Wohnung 44-56 28/02 Fre AK.2 Kapitel 4: Bei mir zu Hause: Der Umzug 41 01/03 Lør Film Operation Valkyrie. (Ca. 115 min.) --- 02/03 Søn Film Operation Valkyrie. (Ca. 115 min.) --- 10 04/03 Tir AB.2 Kapitel 4: Bei mir zu Hause: Der Umzug 44-56 05/03 Ons AK.2 Kapitel 4: Bei mir zu Hause: Der Engel mit dem goldenen Schnurrbart 42-43 05/03 Tor AB.2 Kapitel 4: Bei mir zu Hause: Der Engel mit dem goldenen Schnurrbart 44-56 07/03 Fre --- Trivselsdag --- 11 11/03 Tir AK.2 Kapitel 4: Bei mir zu Hause: Immer Ärger mit den Eltern 45 12/03 Ons AB.2 Kapitel 4: Bei mir zu Hause: Immer Ärger mit den Eltern 44-56 13/03 Tor AK.2 Repetition af Kapitel 3 & 4 31-56 14/03 Fre AB.2 Exam # 2 31-56 12 18/03 Tir AK.2 Kapitel 5: Mein Alltag: Verschieden/Besser-Schlechter/Tür zu 46-47 19/03 Ons AB.2 Kapitel 5: Mein Alltag: Verschieden/Besser-Schlechter/Tür zu 57-76 20/03 Tor AK.2 Kapitel 5: Mein Alltag: Das deutsche Schulsystem 48-49 21/03 Fre AB.2 Kapitel 5: Mein Alltag: Das deutsche Schulsystem 57-76 13 25/03 Tir AK.2 Kapitel 5: Mein Alltag: Vielleicht wird alles gut 50-51 26/03 Ons AB.2 Kapitel 5: Mein Alltag: Vielleicht wird alles gut 57-76 27/03 Tor AK.2 Kapitel 5: Mein Alltag: Sich mögen 46-59 28/03 Fre AB.2 Kapitel 5: Mein Alltag: Sich mögen 57-76 14 01/04 Tir AK.2 Kapitel 5: Mein Alltag: Pauline hat Angst 54-55 02/04 Ons AB.2 Kapitel 5: Mein Alltag: Pauline hat Angst 57-76 03/04 Tor AK.2 Kapitel 5: Mein Alltag: Rauchen macht schlapp 56-57 04/04 Fre AB.2 Kapitel 5: Mein Alltag: Rauchen macht schlapp 57-76 15 08/04 Tir AK.2 Kapitel 5: Mein Alltag: Was ich schon alles gelernt habe 84 09/04 Ons AB.2 Kapitel 5: Mein Alltag: Was ich schon alles gelernt habe 57-76 10/04 Tor AK.2 Kapitel 5: Mein Alltag: Gegenüber 59 11/04 Fre AB.2 Kapitel 5: Mein Alltag: Gegenüber 57-76 16 15/04 Tir AK.2 Kapitel 6: Topfit: Ich schwebe 60-61 16/04 Ons AB.2 Kapitel 6: Topfit: Ich schwebe 71-76 17/04 Tor --- Skærtorsdag --- 18/04 Fre --- Langfredag --- 17 22/04 Tir --- 8. kl. Introuge? --- 23/04 Ons --- 8. kl. Introuge? --- 24/04 Tor --- 8. kl. Introuge? --- 25/04 Fre --- 8. kl. Introuge? --- 18 29/04 Tir AK.2 Kapitel 6: Topfit: Ein neugieriger Junge 62-65 30/04 Ons AB.2 Kapitel 6: Topfit: Ein neugieriger Junge 62-65 01/05 Tor AK.2 Kapitel 6: Topfit: Ein neugieriger Junge 62-65 02/05 Fre AB.2 Kapitel 6: Topfit: Ein neugieriger Junge 62-65 19 06/05 Tir AK.2 Repetition af Kapitel 4, 5 og 6 57-83 07/05 Ons AB.2 Exam # 3 57-83 08/05 Tor AK.2 Kapitel 7: Jung sein: Ich bin vierzehn 72-74 09/05 Fre AK.2 Kapitel 7: Jung und frei: Ich bin vierzehn 72-74 20 13/05 Tir AB.2 Kapitel 7: Jung und frei: Ich bin vierzehn 84-93 14/05 Ons AK.2 Kapitel 7: Jung und frei: Ein historischer Tag 76-79 15/05 Tor AK.2 Kapitel 7: Jung und frei: Ein historischer Tag 76-79 4

16/05 Fre --- Store Bededag --- 21 20/05 Tir AK.2 Kapitel 7: Jung und frei: Ein historischer Tag 76-79 21/05 Ons AB.2 Kapitel 7: Jung und frei: Ein historischer Tag 84-93 22/05 Tor AK.2 Kapitel 7: Jung und frei: Tut was dagegen 83-84 23/05 Fre AB.2 Kapitel 7: Jung und frei: Tut was dagegen 83-84 22 27/05 Tir AB.2 Kapitel 8: Unsere Welt: Tut was dagegen 94-104 28/05 Ons AK.2 Kapitel 8: Unsere Welt: Umweltschutz geht jeden an 86-87 29/05 Tor --- Kristi Himmelfartsdag --- 30/05 Fre --- Ingen skoledag --- 23 03/06 Tir AB.2 Kapitel 8: Unsere Welt: Umweltschutz geht jeden an 86-87 04/06 Ons AB.2 Kapitel 8: Unsere Welt: Umweltschutz geht jeden an 94-104 05/06 Tor AK.2 Kapitel 8: Unsere Welt: Welcher Müll wohin? 84-93 06/06 Fre AK.2 Kapitel 8: Unsere Welt: Welcher Müll wohin? 84-93 24 10/06 Tir AB.2 Kapitel 8: Unsere Welt: Welcher Müll wohin? 94-104 11/06 Ons AB.2 Kapitel 8: Unsere Welt: Welcher Müll wohin? 94-104 12/06 Tor AB.2 Repetition af Kapitel 7 & 8 84-104 13/06 Fre AB.2 Exam # 4 84-104 25 17/06 Tir --- Bogaflevering --- 18/06 Ons 19/06 Tor --- Sommerudflugt --- 20/06 Fre 26 23/06 Man --- Klasselærerdag --- 26 24/06 Tir --- Klasselærerdag --- 25/06 Ons --- Årsafslutning --- 5