VIDEN TO GO. Øget konkurrenceevne og mobilitet gennem målrettet voksen- og efteruddannelse

Relaterede dokumenter
VIDEN TO GO VOKSEN- OG EFTERUDDANNELSESSTRATEGI FOR VUC-SEKTOREN. Danske HF & VUC og VUC Bestyrelsesforeningen

Region Syddanmark KKR Syddanmark Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering

TUP I teksten anvendes både begreberne RKV og IKV. RKV anvendes generelt som en paraplybegreb, der i denne tekst referer

Livslang uddannelse og opkvalificering af alle på arbejdsmarkedet

Campus Bornholms VEU Strategi

RAR-model for koordination af aktørsamarbejde for voksen/efteruddannelse. RAR Fyn strategiseminar november 2018

RAR-model for koordination af aktørsamarbejde for voksen/efteruddannelse. RAR Sydjylland strategiseminar november 2018

RKV SOM SKRIDT PÅ VEJEN FRA UFAGLÆRT TIL FAGLÆRT

Trepartsaftalen om voksen-, efter- og videreuddannelse

Almen undervisning - Til din virksomhed

Arbejdsmarkedskontor Syd

Uddannelsespolitik Region Midtjylland. Regional Midtjylland Regional udvikling

VEU-STRATEGI RAR-Hovedstaden

Digitaliseringens betydning for arbejdsmarkedet. Per Christensen, formand for 3F

Vælg fuld skærmstørrelse: Tast ctrl + L. Næste side

Bilag 5. Kommissorium for ekspertgruppe om voksen-, efter- og videreuddannelse August 2016

Annoncering efter ansøgninger Titel Indkaldelse af ansøgninger vedrørende aktivitet;

Politik for kvalificeret arbejdskraft og virksomhedsservice. - arbejdsliv, der skaber vækst for den enkelte, virksomheder og fællesskabet

TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER

Udbudspolitik for arbejdsmarkedsuddannelserne

Strategisk rammekontrakt

AMU trepartsaftale oktober 2017

Bedre vejledning og rådgivning. Informationsmøde Specialkonsulent Mads Justsen Undervisningsministeriet

FORSLAG TIL OPKVALIFICERINGSREFORM FLERE FAGLÆRTE NYE ARBEJDS- PLADSER

UDFOR- DRINGERNE. For mange midler går til administration. Udbudsdrevet frem for efterspørgselsdrevet. Kvaliteten er ikke tilstrækkelig

Almen efteruddannelse - Til din virksomhed

BESKÆFTIGELSESPLAN 2018

Almen efteruddannelse - Til din virksomhed

UDBUDSPOLITIK FOR EUC SYD FOR ERHVERVSRETTET VOKSEN- OG EFTERUDDANNELSE 2019

Visionen for LO Hovedstaden

INDUSTRIENS OPKVALIFICERINGS- INDSATS HALTER BAGUD

UDDANNELSERNES BY NÆSTVED VÆKST OG UDDANNELSE UDKAST. Veje til ny viden. - En del af Næstved Kommunes vision Mærk Næstved

Forbundsformand Claus Jensen Høring om Vækstplan for Det Blå Danmark 24. januar 2013

Udbudspolitik 2016 for erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse (EVE)

Trepartsaftale om voksen-, efter- og videreuddannelse

Strategi for innovation og velfærdsteknologi i Sundhed & Omsorg, Esbjerg Kommune

Sammensætning Medlemmerne af Det Nationale IT Kompetence Board skal bestå af folk med viden om og legitimitet indenfor IT arbejdsmarkedet

Vi vækster på viden I den nye politik er visionen: Målsætninger:

KKR Syddanmarks strategi for bestyrelsesarbejde på uddannelsesområdet

Indhold Indledning... 2 Uddannelse som vækstmotor... 6

VEU-konsulenten som kompetencesparringspartner. Tirsdag den 21. august 2012

Efteruddannelse. Temasession på TR-Forum 2017

Informationsmøde om: Bred indsats for kvalificeret arbejdskraft - Vækstrettet kompetenceudvikling herunder branchepartnerskaber.

Ambitiøst løft i VEU-aktivitet øger beskæftigelsen

Bilag : Indsats vedr. vækstrettet kompetenceudvikling i virksomheder

Industrien mangler fokus på opkvalificering

Almen efteruddannelse - Til din virksomhed

1 Videnpolitik

Uddannelsesstrategi for Lemvig, Struer og Holstebro.

Disruptionrådet Partnerskab for Danmarks fremtid. Temaer for kommende drøftelser

De forskelliges reformers fælles fokus på uddannelsesinitiativer

Strategi for VUC Storstrøm

Strategi for samarbejde med virksomheder

Vækst gennem kompetencer

Opsamling på temamøde i Beskæftigelsesudvalget i Næstved

Workshop 5. Hvad skal der til for at flere faglærte får en videregående uddannelse?

NYE VEJE NYE JOB. Et EU-socialfondsprojekt. Introduktion til projektet

DIGITALISERINGS- STRATEGI IBA ERHVERVSAKADEMI KOLDING

Metropols personalepolitik. Metropols personalepolitik

TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER

Kick off seminar - veucentre 29. januar 2010 Den regionale rolle ift. voksen- og efteruddannelse

2. Hvad HAKL gør for at imødekomme aftagernes behov

VEU-centre kontrakter Mål- og indikatorplan

Integration af udlændinge

En vækstkommune i balance Odder Kommunes udviklingsplan

FVU-årsmøde 29. November Indsæt note og kildehenvisning via Header Sidehoved and og Footer sidefod Side 1

Status på implementeringen af RAR/VEU-modellen v/arbejdsmarkedsdirektør Karl Schmidt

VEU-center Aalborg/Himmerland. Onsdag d. 21. november 2012

Drøftelse af Arbejdsgrundlag i Beskæftigelses- og Integrationsudvalget

Udbudspolitik for EUC Syd for erhvervsrettet voksen og efteruddannelse 2014.

Samarbejdsaftale mellem erhvervsskoler i ESØ om Opfyldelse af efterspørgslen efter VEU

UDDANNELSE DER FØRER TIL BESKÆFTIGELSE BESKÆFTIGELSES OG SOCIALUDVALGET

Indsatsområder for ny hovedorganisation

Beskæftigelsesplan for Arbejdsmarkedsafdelingen Holstebro

Vækst på et arbejdsmarked for alle Arbejdsmarkedspolitik i Norddjurs Kommune 2015

Godkendt af Djøf Privats repræsentantskab den 22. marts Djøf Privats fokusområder

FREMTIDENS GIGANTER - hvordan skaber vi fremtidens store industrivirksomheder i Danmark?

Status på implementeringen af RAR/VEU-modellen v/arbejdsmarkedsdirektør Karl Schmidt

Vækst gennem kompetencer

Kan kompetenceløft ses på bundlinjen? - Hvordan kommer man i gang med at uddanne sine medarbejdere?

Disruptionrådet Partnerskab for Danmarks fremtid. Udkast til temaer og formål samt arbejdsform

BESKÆFTIGELSESPLAN

Samspil mellem erhvervsfremme, uddannelse og beskæftigelse

BESKÆFTIGELSESPLAN

KOMMUNERNES TILGANG OG STRATEGI. RAR Nordjylland 10. december 2018

STATUS MÅL. Flere skal fuldføre Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse (fuldførelsen skal stige til mindst 60 procent i 2020 og 67 procent i 2025).

Danmarks fremtid set fra Finansministeriet. LO s arbejdsmarkeds-, uddannelses- og erhvervspolitiske konference 24. september 2018

Udmøntning af Trepartsaftale III - etablering af RAR-model for koordination og aktørsamarbejde 8. marts 2018

Politik for unges uddannelse og job


Strategi-plan 2020: På vej mod "Uddannelse i verdensklasse - med hverdagen som grundstof"

Store uddannelsesmæssige udfordringer for den private beskæftigelse

Business case Individuelle midler til opkvalificering af ledige

Opfølgning på workshop om bedre sammenhæng i det maritime uddannelsessystem den 25. september 2013

Masterplan Horisont 2018

Erhvervspolitik for Syddjurs Kommune

Politik. Synliggørelse af rammebetingelserne for socialøkonomiske virksomheder i Frederikshavn Kommune

Projektbeskrivelse. 1. Stamoplysninger Projekttitel. Indsatsområde

BESKÆFTIGELSESPLAN

VIBORGEGNENS ERHVERVSRÅD

Transkript:

X Øget konkurrenceevne og mobilitet gennem målrettet voksen- og efteruddannelse

Øget konkurrenceevne og mobilitet gennem målrettet voksen- og efteruddannelse Arbejdsmarkedet er i konstant forandring, og i de senere år er det gået endnu hurtigere. Nye teknologier, nye platforme og en ny forståelse af, hvordan arbejdslivet som helhed ser ud, kalder på, at vi som samfund i endnu højere grad formår at tilpasse vores måde at uddanne på blandt andet med mere målrettet voksen- og efteruddannelse (VEU). Tal fra Arbejderbevægelsens Erhvervsråd (AE) viser eksempelvis, at Danmark kommer til at have 65.000 ufaglærte for meget i 2025. Samtidig anslår Danmarks Vækstråd, at vi i de samme år kommer til at mangle 110.000 danskere med de rette kompetencer. Behovet for et bredt kompetenceløft til medarbejdere i hele Danmark er også understreget med den seneste trepartsaftale, som voksen- og efteruddannelse har en central rolle i. Aftalen skal give et markant løft til voksen-, efter- og videreuddannelsessystemet og omfatter initiativer for knap 2,5 milliarder kroner fra 2018-2021. VUC-sektoren besvarer samfundets behov ved at påtage sig rollen som leverandør af de efterspurgte, almene og fleksible kompetenceløft. Med udgangspunkt i høj faglighed på vores uddannelser, udvikler vi hele tiden sektoren til at løse opgaven gennem samarbejde og partnerskaber. Trepartsaftalen udfordrer fremtidens voksen- og efteruddannelse, og det betyder et nyt og større fokus på de almene kompetencer, som er VUC-sektorens ekspertområde. 2

Fleksible kompetenceløft til nye tider Hvert år tilegner flere end 100.000 danskere sig nye kompetencer på VUC. Kompetenceløftet udvikler den enkelte, giver muligheder for at omstille sig og studere videre og skaber værdi for arbejdspladsen. FLEKSIBLE KOMPETENCELØFT VUC styrker danskernes kompetencer, så de hele tiden matcher et arbejds marked og et samfund i hastig udvikling, hvor teknologier, jobformer og digitalisering stiller nye krav til, hvordan vi tænker uddannelse og skaber værdi til nye tider. Viden To Go er et nyt begreb, som handler om, at VUC-sektoren i højere grad skal ud af huset og møde den enkelte og virksomhederne, der hvor de er. VUC befinder sig dér, hvor der er det største behov for kompetenceløft, og uddannelsestilbuddene skal stå tydeligt for de medarbejdere og virksomheder, der har behov for nye kompetencer. Viden To Go er fleksible kompetenceløft, hvor medarbejderne får den viden, de skal bruge hele livet og i forløb, der indretter sig efter medarbejdernes og virksomhedernes efterspørgsel. Det gøres blandt andet ved, at medarbejdere og virksomheder får adgang til uddannelser sammensat som fleksible moduler, der er mere anvendelses orienterede, branchespecifikke og med varierede tilrettelæggelsesformer. VUC giver danskerne mulighed for at tilegne sig kompetencer og dermed opnå flere muligheder. 3

Målrettede uddannelsestilbud til nye udfordringer Viden To Go udvikles løbende, synliggøres nationalt og tilbydes lokalt og regionalt. På den måde kan virksomheder og medarbejdere på samme tid profitere af det nødvendige videngrundlag og den lokale forankring. Viden To Go er målrettet: Virksomheden, der vil vedligeholde eller opgradere en medarbejders kompetencer Personen, der har behov for løft af basale kompetencer MULIGHEDER FOR VIRKSOMHEDER OG DEN ENKELTE MÅLRETTEDE FÆLLES UDDANNELSESTILBUD der vil hjælpe en medarbejder til at beherske nye arbejdsopgaver der vil fastholde og motivere en medarbejder der ønsker et sporskifte i sin karriere der vil videreuddannes til nye muligheder 4

VUC udbygger løbende sin rolle inden for voksen- og efteruddannelsesområdet og er et omdrejningspunkt i systemet. Det betyder, at... VUC i hele landet modtager medarbejdere og tilbyder ny energi og opdatering af kompetencer til arbejdsmarkedet VUC målretter kompetenceudvikling, så voksne uden beskæftigelse får øgede muligheder på arbejdsmarkedet VUC bidrager til at skabe kvalificeret arbejdskraft og konkurrencedygtige virksomheder ved at styrke og opdatere medarbejdernes nøglekompetencer 5

VUC prioriterer fire fælles indsatser Ud af huset Øge tilgængeligheden af kompetenceudvikling for virksomheder og den enkelte og aktivt skabe partnerskaber med andre aktører. UD AF HUSET Produktudvikling Udvikle nye landsdækkende tilbud, der skræddersyes til virksomheder og medarbejdere. Fælles indgang Skabe en fælles indgang til VUC s uddannelser, der giver virksomheder og medarbejdere overblik over mulighederne nationalt, regionalt og lokalt. PRODUKT- UDVIKLING FÆLLES INDGANG Optimale rammer Sikre gode rammebetingelser for almen kompetenceudvikling gennem dialog med politikere, interesseog brancheorganisationer. OPTIMALE RAMMER 6

UD AF HUSET Indsats Ud af huset Samfundets behov for at få opkvalificeret arbejdsstyrken stiller krav til, at VUC udvikler og leverer nye relevante uddannelsestilbud. PRODUKT- UDVIKLING FÆLLES INDGANG VUC afdækker professionelt og effektivt det konkrete uddannelsesbehov, så indsatsen målrettes virksomheden og medarbejdernes behov. Viden To Go er tilgængelig i hele Danmark. VUC erne er fælles om videndeling og løsninger af konkrete opgaver og samarbejder med andre aktører om indsatsen, herunder erhvervsakademier, erhvervsskoler, AMU-centre og professionshøjskoler. OPTIMALE RAMMER 7

PRODUKT- UDVIKLING UD AF HUSET FÆLLES INDGANG Indsats Produktudvikling For at løfte arbejdsstyrken mærkbart, vil VUC-sektoren levere undervisning af høj kvalitet. I et samarbejde på tværs udvikles fælles uddannelseskoncepter, som tilbydes i hele landet. Samarbejdet sikrer høj kvalitet i udviklingen og forener ressourcer, viden og erfaringer med henblik på at bidrage til et nationalt kompetenceløft. OPTIMALE RAMMER 8

UD AF HUSET Indsats Fælles indgang Viden To Go skaber en fælles indgang. En fælles indgang gør det enkelt og overskueligt for virksomheder og den enkelte medarbejder at få det nødvendige kompetenceløft. PRODUKT- UDVIKLING FÆLLES INDGANG En fælles indgang til Viden To Go guider på rette vej og sikrer samtidig samme kvalitet uanset, hvor den første kontakt foregår. Viden To Go skal samlet være synligt på den kommende fælles indgang til VEU-systemet, som er et af trepartaftalens hovedelementer. Sektorens profil skal være klar til den nye nationale vejledningsinstitution og på digitale platforme, der udvikles fremover. OPTIMALE RAMMER 9

UD AF HUSET Indsats Optimale rammer Viden To Go sikrer gode rammer for almen kompetence udvikling gennem udvidet og systematisk dialog med politikere, embedsværk, interesse- og brancheorganisationer. PRODUKT- UDVIKLING FÆLLES INDGANG OPTIMALE RAMMER 10