Tematisering af høringssvar til forslag om omlægning af BCK samt forvaltningens bemærkninger

Relaterede dokumenter
Side 2

Vedlagt følger høring om omlægning af Børnecenter København (BCK). Sagen blev behandlet på Børne- og Ungdomsudvalgsmødet den 7. december 2016.

Bilag 3 Ressourceteam på institutionsområdet

Beskrivelse og vejledning af alternativ til specialskole og specialklasserækker BUF-flex

Cover for uddybende materiale vedr. organiseringen af den faglige support samt arbejdet med ressourceteams.

Tjekliste til fordele og udfordringer ved forskellige organiseringsformer

NOTAT. Analyse - PPR, Tale-høre og Fys/Ergo området

Praksisdag for alment praktiserende læger Den 27. september 2018

Møde mellem Børne- og Ungdomsudvalget og Københavns Kommunes Handicapråd d. 13. marts 2013.

Opfølgning på BUU-møde den 12. august med orientering om inklusionspakken 2011 og den tilknyttede økonomi

Notat om høringssvar i forbindelse med lukning af Egebækskolen

Samarbejde mellem skole og fritidsinstitution/fritidscenter

Bilag. Ad 1: Fysioterapeuternes opgaver

Sagsnr Dokumentnr Sagsbehandler Christina Bundgaard/ Ane Løfstrøm Eriksen

Sprogindsats Lokal kapacitets- og kompetenceopbygning

Sagsnr Bilag 4 Kompetenceudviklingsplan for sprogområdet

Sammenfatning af Høring vedr. fremtidig organisering af Pædagogisk Psykologisk Rådgivning

Projektbeskrivelse Socialrådgivere i daginstitutioner

Strategi for inklusion. i Hørsholm Kommunes. dagtilbud skoler - fritidsordninger

Vejledning til Samarbejdsmodel og skabelon til Stærkt samarbejde

Sårbare børn og unge. Politik for Herning Kommune

Strategi for det specialiserede socialområde for voksne

Høringssvar vedr. det udmeldte spareforslag for Center for Børne- og ungerådgivningen

Der mangler brugen af differentieret sprogbrug, hvilket får strategien til at fremstå som generaliserende. Bl.a. på side 3 i visionen for Egedal.

Dette notat giver en status på implementeringen herunder evaluering af pilotforsøgene (bilag 1).

SOLRØD KOMMUNE SKOLE OG DAGTILBUD. Inklusions strategi. Udkast nr. 2 Dagtilbud og Skole

BØRNE- OG SKOLEUDVALGET BEVILLINGSRAMME 30.33

Udvalg Børne- og Skoleudvalget

Redegørelse pr. 1. maj 2008 fra: Furesø Kommune

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.

Inklusionspolitik på Nordfyn

Information til Børne- og Ungdomsudvalget om børn med særlige behov i den almene folkeskole

NOTAT. Medudvalget og områdeforældrebestyrelsen ønsker at udtale følgende:

Inklusionsstrategi Solrød Kommune

Strategi. for udviklende og lærende fællesskaber for alle

MINIGRUPPER I DAGINSTITUTIONER. Et tilbud til børn med behov for en særlig indsats

1. Beskrivelse af opgaver

Den nødvendige koordination - BKF sætter fokus på den kommunale forpligtelse i indsatsen for handicappede børn og unge og deres familier

Proceduren for samarbejdet mellem dagtilbud og andre fagprofessionelle er

Børn med særlige behov

Bilag X. Den decentrale organisering

Børn - og Familieafdelingen Kort og godt om organisationsstrukturen i Børn og Familieafdelingen.

Børne- og ungdomsforvaltningens indsatsplan for Københavns Kommunes handicappolitik

Oversigt over svarene i høringen vedr. det alternative forslag til placering af specialtilbuddene

Børne- og Ungepolitikken

Faglige pejlemærker. i Dagtilbud NOTAT

Formål med ressourceteam

Fællesskabets skole. - en inkluderende skole. Danmarks Lærerforening

Input til Lys i øjnene fra Nørrehus Børnehave

BØRNE- OG SKOLEUDVALGET BEVILLINGSRAMME Bevillingsramme Pædagogisk psykologisk rådgivning viser følgende for regnskabsåret

Kapacitetsopbygningen kommer alle børn til gavn og er særlig god for de tosprogede.

Sammenhængende børnepolitik for Stevns Kommune

Dokumentnr Bilag 7. Rammer for lektiehjælp og faglig fordybelse. Sagsnr

Strategi for implementering af Paradigmeskifte version 2.0

UDKAST Odder Kommunes indsats og anbringelsesstrategi

af inklusion Ramme Fakta om almenområdet og specialområdet Aarhus, september 2012

Redegørelse for fysio- og ergoterapeutisk træning til børn med fysiske handicap på almenområdet

Fællesskab for alle Alle i fællesskab BØRNE- OG UNGESTRATEGI BALLERUP KOMMUNE 2017

Data og udvikling i Københavns daginstitutioner. Gitte Abildlund Brorsen, Fagligt Center, Børne- og Ungdomsforvaltningen 1.

INKLUSION ALLERØD KOMMUNES BØRNE- OG UNGEOMRÅDE I

Bilag 3: Udkast til retningslinjer for PPRs og SR-specials praksis på småbørnsområdet

Vision og strategi for den sammenhængende børnepolitik i Norddjurs Kommune

Kommissorium for styrket decentral forvaltningsorganisering

Opgavebeskrivelse for skolesocialrådgiverne i Borgercenter Børn og Unge (2019)

Redegørelse pr. 1. maj 2008 fra: Albertslund Kommune

PPR i en kommunal organisation 0-18 år. PPR Konference, Nyborg Strand Den 20. juni 2017

Kvalitetseftersyn på inklusions- og specialundervisningsområdet Afrapportering om udfordringer og anbefalinger

Bilag 1: Handlemuligheder ift. nedbringelse af udgifterne på dagbehandlingsområdet

Høringssvar fra Baneskolens Med-udvalg. 1. Rationaliseringspotentiale og økonomi. Baneskolens Med-udvalgs høringssvar

DAGTILBUDSSKEMA. Indberetning > Institutionsledere

Spørgeskemaundersøgelsen er en meget afgørende del af det samlede projekt og vi sætter derfor meget stor pris på din besvarelse.

Faglige pejlemærker. for den tidlige og forebyggende indsats i PPR

Børne- og ungepolitik

Aug Kommissorium for ressourceteams

Proceduren for samarbejdet mellem dagtilbud og andre fagprofessionelle er

Forvaltningen Børn og Uddannelse. INKLUSION I SKOLEN. April Sønderborg kommune.

Kvalitet i specialundervisningen

Notat til Børne- og Skoleudvalget

Principper for sammenhæng i børns liv og kontinuitet i overgange mellem tilbud samt videregivelse af relevante oplysninger

Forebyggelsesstrategi fælles sigtelinjer for forebyggelse af eksklusion og udsathed blandt børn og unge i Københavns Kommune

INDSATS MED FOKUS PÅ LOKALE AKTIVITETER Pakke 2

Standarder for sagsbehandlingen i arbejdet med børn og unge med særlige behov

BØRN- OG UNGEPOLITIK. Vi er en attraktiv kommune at være barn og unge i. Det skal vi blive ved med at være

Flest mulige børn og unge skal have deres trivsel og udvikling sikret i den nære og almene indsats.

KVALIFICERING AF TRÆNINGSTILBUD TIL BØRN OG UNGE MED SVÆRE HANDICAP ERFARINGER OG RESULTATER FRA EVALUERINGEN AARHUS, D. 3.

FOREBYGGELSESSTRATEGI

NOTAT. Ressourceteams, netværksmøder og sparringsmøder. Baggrund for ressourceteams:

Bilag Avedøre Skole, skolebestyrelsen

Skole. Politik for Herning Kommune

EFFEKTIVISERINGSFORSLAG

Beskrivelse af specialgrupperne.

Fælles Indsats status november 2018

Inklusion Ekspertgruppens otte anbefalinger i forhold til Dragør Kommune

Børn og Bevægelseskultur (BOB) i Københavns Kommune. Birgitte Møs, Fagligt Center, Børne- og Ungdomsforvaltningen

Inklusion - Sådan gør vi i Helsingør Kommune. April 2015.

Tværprofessionelt samarbejde om børn med nedsat funktionsevne set fra fysio- og ergoterapeuters perspektiv

Fælles Indsats status maj 2019

CENTRALE SUNDHEDSAFTALE- INDSATSER PÅ OMRÅDET FOR BØR- NE-UNGE PSYKIATRI

Inspirationspapir til den lokale dialog om indikatorer (nøgletal) og resultaterne af spørgeskemaundersøgelse

Indstilling. Strategisk ramme for det specialpædagogiske område. 1. Resume. Til Aarhus Byråd via Magistraten. 27. april 2011.

Transkript:

KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Center for Policy NOTAT 08-03-2017 Bilag 2 Tematisering af høringssvar til forslag om omlægning af BCK samt forvaltningens bemærkninger Der er indkommet i alt 11 høringssvar vedr. forslag om omlægning af Børnecenter København: Danske Fysioterapeuter, Ergoterapeutforeningen, Dansk Psykologforening, Handicaprådet i Københavns Kommune, Forældre til handicappet barn, Specialskoler (kategori 4: Skolen i Ryparken, Fensmarksskolen, Standparksskolen, Øresundskolen); Fysio- og Ergoterapeuterne i Børnecenter København; Forældreorganisationen LEV; Københavns Lærerforening (KLF); LSF og Sundhedsplejen. Endelig er der afholdt borgmestermøde med Danske Fysioterapeuter og Ergoterapeutforeningen der ønskede at underbygge deres høringssvar med et møde med Borgmesteren. Sagsnr. 2017-0003019 Dokumentnr. 2017-0003019-9 Sagsbehandler Christell Erichsen Høringssvarene vidner om stort engagement i arbejdet med børn med særlige behov og repræsenterer kendte bekymringer for forandringer på området. Budskaberne i høringssvarene spænder fra klar støtte til at gennemføre omlægningen til ønsket om at bevare status quo. I høringssvarene er stemmer og synspunkter fra almenmiljøet og det forebyggende perspektiv kun repræsenteret i begrænset omfang. Forslaget til omlægning af BCK er udviklet på baggrund af en længere dialogproces med medarbejdere og ledere fra hhv. BCK og områderne, inkl. fællesmøde med medarbejdere fra almen og specialområdet; kaffemøder og gå-hjem møde for interessenter (forældre- og interesseorganisationer, faglige organisationer). Endelig har forslaget været præsenteret i HovedMED.Møderne efterlod samlet set indtryk af, at der var forståelse for behovet for forslaget i erkendelse af at strukturelle forhold må tilpasses udviklingen i opgaveløsningen. Samtidig blev det fremhævet som positivt, at der fortsat opretholdes en særlig bydækkende support til de mest handicappede børn ved 2/3 af medarbejderne fra BCK. Nedenfor er en kort opsummering af de væsentligste emneområder og bekymringer rejst i de indkomne høringssvar eller undervejs i dialogen med interessenterne, samt forvaltningens bemærkninger hertil.

Resumé af bekymringer Forvaltningens bemærkninger Forringelse af serviceniveau Bekymring for forringelse af serviceniveauet for de mest udsatte børn Der rejses bekymring for, at omlægningen af BCK vil medføre forringelser i serviceniveauet for de børn, skoler og dagtilbud, der betjenes BCK. Det fremhæves, at særligt indsatsen for børn med de mest vidtgående handicap bedst varetages ved opretholdelse af en samlet bydækkende support enhed. Endelig fremføres bekymring for at omlægningen vil medfører en mere uensartet betjening på tværs af byen. I den foreslåede omlægning af BCK indgår ikke en beslutning om at ændre i det nuværende serviceniveau. Der er således ikke tale om forringelse af det eksisterende serviceniveau, heller ikke for de mest handicappede børn eller de mest specialiserede tilbud. Forvaltningen er opmærksom på børnene med de mest specialiserede behov. Forslaget til omlægning af BCK er således to-delt, og omfatter opretholdelse af en bydækkende funktion, hvor hovedparten af BCK medarbejdere (ca. 45 medarbejdere) forbliver samlet og fortsat varetager opgaver for børn med vidtgående handicaps dvs. de samme opgaver, som de varetager i dag. Forslaget om omlægning af BCK vil således ikke ændre forholdene for de mest handicappede børn. Der stræbes også fremadrettet mod ensartet betjening (serviceniveau) i form af de bedst mulige tilgange, metoder og tilbudstyper på tværs af byen. Dette arbejde styrkes fremadrettet gennem systematiske arbejde med netværksdannelse og samarbejdsrelationer drevet af den samlede forvaltning. Denne del af omlægningen tildeles særlig opmærksomhed og udvikles med medarbejdernes aktive involvering en udviklingsindsats der ventes understøttet i en overgangsperiode på tre år gennem investeringscase (se afsnit om økonomi i indstillingen). Side 2 af 7

Afspecialisering tab af specialviden Bekymring for tab af specialiseret viden I hovedparten af høringssvarene rejses bekymring for, at den specialviden, der er opbygget i BCK gennem årene, vil gå tabt eller bliver udvandet. Historisk set er specialkompetencer udviklet i tilknytning til det eksterne specialmiljø målrettet børn med vidtgående handicaps. Arbejdet med inklusion kalder nu på, at den del af specialkompetencerne, der knytter an til målgruppen for inklusion, udvikles der, hvor opgaven varetages i dag i almenområdet. Der skal ske som supplement til og ikke som erstatning for specialistfunktionen for børn med vidtgående handicap (den bydækkende funktion). I erkendelse af, at hidtidige bestræbelser på at integrere specialkompetencer i den specialiserede opgaveløsning i almenmiljøet ikke har givet den ønskede effekt for kerneopgaven er der behov for, at inklusionsopgaven i almenområdet fremadrettet understøttes bedre og mere sammenhængende ledelsesmæssigt og strukturelt. Opretholdelse og videreudvikling af den bydækkende specialviden, der fremover også i højere grad omfatter det inkluderende arbejde i almenmiljøet, tilgodeses via styrket netværkssamarbejde. Tværfaglige arbejdsfællesskaber Bekymring for tab af tværfagligt fællesskab Medarbejderne i BCK rejser bekymring for tab af tværfagligt arbejdsfællesskab og kollegial sparring om de specialiserede opgaver Med omlægningen vil i alt 20 medarbejdere fra BCK (7 fysio- og ergoterapeuter, 7 psykologer og 6 tale-hørelærere) blive integreret med deres fagfælles i de fem områders tværfaglige supportteam, og herfra indgår i tæt samarbejde med ressourcecentre og ressourceteam, og deltage i og bidrage til den kollegiale sparring og samarbejde om opgaveløsningen i områderne. Side 3 af 7

Der er ca. 100 support-medarbejdere i hvert af de fem områder heraf 30-35 psykologer og talehørelærere i hvert område, samt sundhedspleje, støttepædagoger, skole- og pædagogiske konsulenter m.m. BCK medarbejdere vil således blive del større tværfaglige fællesskaber, og bidrage til udvikling af de specialiserede kompetencer i området, herunder gennem deltagelse i bydækkende netværkssamarbejde m.m. (jf. ovenfor om ensartet betjening Fysio- og ergoterapeutområdet Bekymring for at kompetencer udvandes; at medarbejderne kommer under pres samt at der ses behov for opnormering. Fysio- og ergoterapeuterne rejser bekymring for, at omlægningen vil betyde at de faglige kompetencer spredes for tyndt ud og dermed udvandes. Faggruppen er også bekymret for at komme under pres for at varetage nye forebyggende opgaver på bekostning af børnene med de sværeste handicap. Fysio- og ergoterapeutområder fremhæver at fagområdet selv ser potentiale for at kunne bidrage til den tidlige indsats, men ser behov for opnormering af fysio- og ergoterapeutområdet som forudsætning herfor. Der er stor efterspørgsel efter fysio- og ergoterapeuter til det forebyggende arbejde i almenmiljøet, hvor områderne arbejder for at opbygge kapacitet på området (motorik, bevægelse, sansemotorik mv.). Samtidig er det en forholdsvis begrænset ressource (7 årsværk til fem områder), der med omlægningen vil flytte ud til områderne. Forvaltningen anerkender, at det er en lille gruppe fagprofessionelle, der flyttes, men vurderer samtidig at det er nødvendigt at flytte fysio- og ergoterapeutfagligheder, så de organisatorisk og ledelsesmæssigt bliver en del af den tværfaglige support til almenområdet, samt de specialtilbud der betjenes af områderne. Som del af investeringscasen planlægges at gennemføre en undersøgelse af den samlede ressourceanvendelse på området, med henblik på at afdække evt. muligheder for mere effektiv udnyttelse af ressourcerne, så de kan komme flere børn til gavn. Det rejste ønske om serviceudvidelse på området kan ikke løses via hverken Side 4 af 7

omlægningen af BCK eller besvarelse den nuværende organisering. Hvis der er politisk interesse for at løfte problemstilling, kan det fx ske via et politisk budgetønske. Tværfaglige arbejdsfællesskaber Bekymring for tab af tværfagligt fællesskab Medarbejderne i BCK rejser bekymring for tab af tværfagligt arbejdsfællesskab og kollegial sparring om de specialiserede opgaver Med omlægningen vil i alt 20 medarbejdere fra BCK (7 fysio- og ergoterapeuter, 7 psykologer og 6 tale-hørelærere) blive integreret med deres fagfælles i de fem områders tværfaglige supportteam, og herfra indgår i tæt samarbejde med ressourcecentre og ressourceteam, og deltage i og bidrage til den kollegiale sparring og samarbejde om opgaveløsningen i områderne. Der er ca. 100 support-medarbejdere i hvert af de fem områder heraf 30-35 psykologer og talehørelærere i hvert område, samt sundhedspleje, støttepædagoger, skole- og pædagogiske konsulenter m.m. BCK medarbejdere vil således blive del større tværfaglige fællesskaber, og bidrage til udvikling af de specialiserede kompetencer i området, herunder gennem deltagelse i bydækkende netværkssamarbejde m.m. Betydning for forældre Bekymring for forældreperspektivet Der rejses bekymring for at familier/forældre, der hidtil har kunne hente råd og vejledning hos BCK kommer til blafre En af ambitionerne med omlægning af BCK er at lette tilgængelighed ved én indgang til en samlet kvalificeret og helhedsorienteret support til børn og familierne. Det er ikke tilfældet i dag for børn i målgruppen for inklusion, hvor familierne netop kan opleve at blafre mellem områderne og BCK. For Side 5 af 7

mellem flere individuelle instanser. familier med børn i de mest specialiserede tilbud vil der fortsat være en indgang i den bydækkende enhed. Målet er at styrke den forebyggende indsats; fremme helhedsorienterede og sammenhængende forløb for det enkelte barn og barnets familie, samt øge trygheden blandt forældre og fagpersonale ved at rådgivning om indsatser og tilbudstyper m.m. er baseret på specialiseret viden om tilbud i såvel almen som specialmiljøet. Endelig vil omlægning give muligheder for at arbejde med nye måder at tilrettelægge de fysio- og ergoterapeutiske tilbud som del af børnenes daglige miljø (i samarbejde med sundhedspleje, motorik pædagoger i dagtilbuddene mv.) frem for at henvise til ambulant terapi. Det forventes at kunne bidrage til at fx reducere ventelisten ved henvisning til den ambulante børneterapi (DAB) jf. høringssvar fra sundhedsplejen. Medarbejder involvering Ønske om medarbejderinvolvering Flere høringssvar opfordrer til at medarbejderne involveres i udviklingen af løsninger. Medarbejderne er centrale aktører i udviklingen af kerneopgaven indsatsen overfor børnene. Medarbejderinvolvering er således også omdrejningspunktet i den foreslåede investeringscase, der sætter fokus på dette formål. Det er imidlertid forvaltningens ansvar at sikre de bedst mulige organisatoriske og strukturelle rammer for udvikling af opgaveløsningen, og for den samlede drift. Lange ventetider Side 6 af 7

Bekymring om lange ventetider Lange ventetider ved henvisning fra sundhedsplejen til den ambulante fysio- og ergoterapi rejses som bekymring. Henvisningsmulighederne begrænses ikke ved omlægning af BCK. Men forandres for de børn der kan være i målgruppen for inklusion kommer ekspertisen tættere på, så der bedre kan arbejdes forebyggende og udvikle tilbud i barnets nærmiljø. Samtidig vil der ikke være ændringer for børn med vidtgående behov, hvor der også fremover vil være mulighed for at henvise til den bydækkende enhed. Kapacitetsudfordringer der giver lange ventetider ved henvisninger til den indsatser i den bydækkende funktion vil ikke som udgangspunkt kunne løses ved hverken den aktuelle omlægning eller besvarelse af den nuværende organisering. Som del af investeringscasen planlægges, at gennemføre en undersøgelse af den samlede ressourceanvendelse på området, med henblik på at afdække evt. muligheder for mere effektiv udnyttelse af ressourcerne, så de kan komme flere børn til gavn. Side 7 af 7