Bygaden Linjevalg 2018/19

Relaterede dokumenter
Åbent hus Velkommen. Erritsø Fællesskole, Afd. Bygaden. Onsdag, den 21. marts Erritsø Fællesskole 2018

Præsentation af linjer i udskolingen på de fire nye folkeskoler. Foråret 2013

Linjekatalog 2017/2018. Nordstjerneskolen

Kirstinebjergskolen. Havepladsvej

Kirstinebjergskolen Havepladsvej 175. Linjer Fremtidens Skole årgang

Kirstinebjergskolen Havepladsvej

SCIENCE INTERNATIONAL

Motivation. Læring. Lind Skole. Linjeklasser Lind Skole nye veje for skolens ældste elever. Science Innovativ International

VÆLG LINJE PÅ FJORDBAKKESKOLEN

SCIENCE INTERNATIONAL

NORDAGERSKOLEN. Linjer i overbygningen. En skole i forandring. Hvad skal du vælge? NORDAGERSKOLEN. Alle har en god fornemmelse i maven og hjertet med

Linjekatalog 2018/2019

International linje Digital linje Innovationslinje

Linjer / valgfag på Skåde Skole

HEDEGÅRDSSKOLEN LINJER 2017

SKOLERNE I SNEKKERSTEN

LINJER I UDSKOLINGEN DIT VALG

Linjeklasser

LINJESKOLE PÅ GRØNNEVANG SKOLE

7-9 LINJERNE KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ

En ny udskoling. udskoling 2014/15

Go ON! årgang. Introduktion af linjer 2018

LINJER I UDSKOLINGEN INTERNATIONAL IDRÆT MEDIE & KOMMUNIKATION SCIENCE

LINJEFAG LINJERNE 7-9. KLASSE

7-9 LINJERNE KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ

Sydskolen Asnæs LINJEFAG LINJERNE KLASSE

Gåsetårnskolen. Oprettes linjen i skoleåret 2015/16? Hvor mange elever er tilmeldt linjen? Evt. øvrige bemærkninger fra skolen! elever!

SKOLERNE I SNEKKERSTEN

Linjefag MILJØ & SCIENCE NATUR & BEVÆGELSE SPROG & SAMFUND

TEKNOLOGI OG INNOVATION I RØDOVRES SKOLER - Hvad betyder det for dit barn?

GILBJERG SKOLEN TEMALINJER KROP & SUNDHED INTERKULTUREL SCIENCE MEDIE & KOMMUNIKATION

Fremtidens skole i Kolding Kommune Strategisk skoleudvikling

Linjer i klasse - valget er dit.

SKOLERNE I ODSHERRED NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE INTRODUKTION TIL LINJER FOR ELEVER I KOMMENDE 7. KLASSER

LINJER I UDSKOLINGEN ÅRGANG 2014/15 NØRREBRO PARK SKOLE VILD MED VERDEN DIGITALTUDSYN.NU UNIVERSUM

Linjefag på Hillerødsholmskolen

Fremtidens skole i Gug

Sydskolen Fårevejle LINJEFAG LINJERNE KLASSE

Linjer i klasse - valget er dit.

LAYOUT: Charlotte van Hauen.

Cam pus s ko len. - griber dine muligheder

cam pus sko len - griber dine muligheder Linjer på campusskolen 2017/2018

Linjemodellen IDEKATALOG - SKOLERNE

FIND SKOLEN PÅ FACEBOOK

Skoleåret Udskolingslinje Hvilken interesse vil du følge?

De femårige gymnasieforløb

Profillinje katalog fra Arresø Skole

NY FOLKESKOLEREFORM PÅ SKÅDE SKOLE

LINJEFAG. Drama & musik Idræt i det fri. Hvad vælger du? Global Perspectives Kommunikation & medier Kunst Science

Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi?

Designplanen har baggrund i Kolding Byråds beslutning om, at alle kommunens skoler skal udarbejde en designplan som en del af skolens indsats.

Vi vil nytænke digitale læringsmiljøer, der rækker ud over grænser

FÆLLESSKAB LÆRING ANSVAR LYST

IT og digitalisering i folkeskolen

Hornbæk Skole Randers Kommune

Det handler om dig... Dit linjevalg

De femårige gymnasieforløb. i Gentofte Kommune

På Nordagerskolen har vi en ambition om at skabe en overbygning præget af motivation, god trivsel og et stort fagligt udbytte.

Science. strategi. for Esbjerg Kommune

Overbygningen

10. klasse er din vej fra folkeskolen til den rigtige ungdomsuddannelse for dig!

LØGSTØR SKOLE 2014 Løgstør Skole tilbyder 3 linjer for elever i 7. årgang august 2014 Linjerne fortsætter i 8. og 9. årgang

Linjefag på Hillerødsholmskolen

Go On! 7. til 9. klasse

SCIENCELINJEN PÅ FOURFELDTSKOLEN BOHR SCI- ENCE

GILBJERGSKOLEN SCIENCE KROP & SUNDHED KULTUR & SAMFUND INTERNATIONAL DESIGN & PERFORMANCE. Linjer 2013/14

Læseplan for Iværksætteri på 8. og 9. årgang. Formål. Læringsmål

7-9 LINJERNE KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ

Indførelse af linjer i udskolingen skal understøtte opnåelsen af følgende mål:

Tonede linjer. Hjerting Skole - 8. og 9. årgang

7. klasse linier - det er nu du skal vælge!

Assentoftskolen skoleåret

Linjer i klasse - valget er dit.

Hvidbog for Folkeskolereformen På baggrund af Kalundborg Mødet

ÅRSPLAN FOR BIOLOGI I 7. KLASSE

Tranegårdskolens vision og værdigrundlag

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger

SCIENCELINJEN PÅ BOHRSKOLEN, FOURFELDT SCI ENCE

Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl

Evaluering af linjemodellen på Vordingborg Kommunes distriktsskoler

Naturfagene i folkeskolereformen. Ole Haubo ohc@nts Centeret.dk

Strategi. Fremtidens folkeskole Dokumentnr.: side 1

Hvad betød ISI2015 for eleverne? Jan Sølberg, Københavns Universitet

Fælles Mål dækker over de to vigtigste sæt af faglige tekster til skolens fag og emner

Valg af profillinjer

Frederiksværk Skoles oplæg til udskolingslinjer

Kreativitet og design.

Nye veje for skolens ældste elever. Motivation Engagement Læring

Strategi faglighed, fornyelse og fællesskab

Greve Kommunes skolepolitik

Vision for læring og dannelse - for de 0-18-årige i Svendborg Kommune. Svendborg Kommunes Sammenhængende Børne- og Ungepolitik frem mod 2017

Motivation. Faglig fordybelse. Fællesskab

Valg af profillinjer Præsentation for elever og forældre i 6. kl.

10. KLASSE. begyndelsen på noget nyt. 10. KLASSE Engagement, læring og afklaring

NOTAT. Folkeskolereformen i Køge Kommune - vi gør en god skole bedre. Kommunikation. Rammefortælling:

Velkommen på TCR, TiendeklasseCenter Roskilde.

Søndervangskolen Profilskole. Nærhed Innovation Globalt udsyn

Faktaoplysninger. Navn Mie Rasmussen Kamma Jørgensen. Billede. Mailadresse Telefon nr.

Velkommen til Temalinjerne 2018

10. KLASSE. begyndelsen på noget nyt. 10. KLASSE Engagement, læring og afklaring

Transkript:

Bygaden Linjevalg 2018/19 Innovation og design Idræt International - Global

Forord Af Kurt Simonsen Afdelingsskoleleder Bygaden Velkommen til Bygaden en udskoling med fokus på læring og fællesskab. Fredericia kommune har besluttet at elever i 7.-9. klasse skal vælge en linje for at styrke elevernes motivation for at gå i skole. I denne folder kan du læse mere om, hvilke linjetilbud, der er på Erritsø Fællesskole afdeling Bygaden. På linjerne modtager eleverne undervisning i alle folkeskolens fag, men de forskellige linjer vil blive tonet i flere lektioner om ugen. Det er den samme prøve eleverne går op til i 9. klasse. Uanset hvilken linje børnene vælger vil den grundlæggende undervisning være den samme linjerne skal udelukkende være med til at fastholde det enkelte barns lyst til at gå i skole ved at give mulighed for fordybelse i emner som har barnets interesse. Det er derfor vigtigt, at forældrene understøtter børnene i, at vælge den linje de har interesse i. Valget af linje sker på 6. årgang, hvor eleverne både bliver vejledt af linjeelever og lærere fra Bygaden. Der skal 20 elever til for at linjen oprettes. Skolens retningslinjer for klassedannelse er gældende, afgivende kontaktlærere har indflydelse på klassedannelse, hvis der etableres mere end en klasse inden for samme linje. Har I spørgsmål til skolen i forhold till valg af linje, er I meget velkomne til at kontakte undertegnede.

Indholdsfortegnelse Innovation og design Science Idræt International Global Side 4 Side 6 Side 8 Side 10 At det at gå på BYGADEN betyder at: Du indgår i et fællesskab, hvor vi tager hensyn til og viser respekt for hinanden. Du skal have en positiv indstilling til og være motiveret for undervisning Du har lyst til at lære Du skal være aktivt deltagende Du skal tage medansvar for at få tingene til at lykkes Du skal være engageret i din linje Du lærer at fordybe dig

Innovation Kendetegn ved linjen Vi tilbyder en ny dimension i undervisningen, hvor kreativitet, innovation, design og entreprenørskab er i fokus. Det er her, vilde idéer bliver til produkter til glæde for andre. Undervisningen er projektorienteret, og du skal være villig til at samarbejde. Vi trækker på færdigheder fra alle fag og stiller store faglige krav, når vi laver projekter. Vi deltager i konkurrencer mod andre skoleklasser, er på innovationscamp, vi samarbejder med ungdomsuddannelserne, vi indgår i projekter med spændende virksomheder og vi tager på lejrskole i udlandet. Alt dette er med til at give dig en masse anderledes oplevelser, samtidig med at du lærer.

Forventninger til dig Du vil gerne blande læring med kreativitet Du er interesseret i design Du kan lide at samarbejde Du kan lide projektarbejde Du er ikke bange for teknik og kreativitet Du vil gerne udvikle og opfinde nye ting Du kan se muligheder i stedet for begrænsninger Du kan se dig selv i konkurrencer Du har lyst til at arbejde med programmering Mål At skabe en ny dimension i undervisningen At introducere dig til en innovativ tænkning og arbejdsform At du opnår erfaringer med innovative arbejdsprocesser At du udvikler en naturlig stræben efter ny viden og kreativ tænkning igennem en dynamisk undervisningsform At give dig flere muligheder for at udvikle innovative løsninger i det globale samfund At du får erfaring med designprocesser

Kendetegn ved linjen På Sciencelinjen er matematik, naturvidenskab og teknologi i fokus. Vi er ofte i gang med projekter der kræver faglig viden inden for flere forskellige fag. Vi anvender matematik som redskab til fx at beregner procenter eller lave grafer over vores forsøg. Vi deltager i nationale konkurrencer som fx UngeForskere og Nordisk Matematik Konkurrence. På sciencelinjen forundres vi sammen over de naturlig fænomener. Nogle drømmer om at skabe kunstig fotosyntese, mens andre er teknologigenier, og nogle synes at matematik er det fedeste. Vigtigst af alt er, at vi er helt almindelige, men vi kan alle sammen godt lide at koble teori og praksis sammen, samt at gå i detaljen med tingene.

Forventninger til dig Du er detaljeorienteret Du kan lide at se mønstre Du kan lide projektforløb Du kan lide at arbejde med samfundsproblemer Du synes matematik og naturfag er sjovt og spændende Du er undersøgende og eksperimenterende Du er nysgerrig Du er ikke bange for teknik og teknologi Du synes at forskning er sjovt og spændende Du tør lære af dine fejl Du kan se dig selv i konkurrencer Mål At skabe en undervisning, hvor det naturvidenskabelige er i fokus At introducere dig til den naturvidenskabelige metode At du opnår laboratorieerfaring, både med fælles og egne projekter At du lærer at dokumentere dit arbejde i laboratorium, samt perspektivere det til verden omkring os. At give dig mulighed for at udvikle din faglighed igennem konkurrencer som fx UngeForskere

Idrætslinjen Kendetegn ved linjen På idrætslinjen, er det at arbejde med fællesskab og samarbejde en stor del af hverdagen. Vi tilstræber at alle på idrætslinjen, på tværs af årgangene, bliver medskabende til nye og anderledes måder at være sammen på. Vi har bevægelsen med i alle aspekter af skoleåret, og samarbejder om planlægningen af fællesdage for hele distriktet. Hvor alle bidrager til at hele Erritsø Fællesskole bevæger sig sammen. Ud over den almindelige undervisning, kendetegner idrætslinjen sig ved at man som elev bliver udfordret til at overskride grænser, samt at turde handle i ukendte situationer, sammen med andre. På idrætslinjen arbejder vi med at skabe hele mennesker, gennem fælles oplevelser.

Forventninger til dig Du skal have en positiv indstilling og være motiveret til undervisningen. Du skal være aktivt deltagende i fællesskabet. Du skal være i og på idrætslinjen. Du skal have lyst til og glæde ved at bevæge dig. Du skal tage ansvar for at tingene lykkes. Mål At du får kendskab til en bred vifte af små og store idrætsgrene. At du udvikler evnen til at samarbejde. At du medvirker til at skabe og blive en del af et fællesskab. At du kan tage initiativ og handle på egen hånd. At turde overskride og rykke grænser. At opnå bevægelse for sundheden, energien og læringens skyld.

International Kendetegn ved linjen Vi arbejder projektorganiseret og kreativt Vi arbejder at blive gode til at kommunikere, formidle og samarbejde Vi arbejder med at få indsigt og forståelse for internationale organisationer Vi arbejder med interkulturel forståelse Vi inddrager fremmedsprog aktivt Lejrskolen går altid til udlandet

Forventninger til dig At du er nysgerrig og vil lære mere om, hvad der foregår ude i verdenen At du er nysgerrig på andre mennesker og kulturer At du drømmer om at opleve verden At du er indstillet på ville samarbejde Mål At skabe en global dimension i undervisningen At udvikle interkulturel forståelse og kompetencer At udvide elevernes muligheder i globale samfund At styrke elevernes evne til at være undersøgende, reflekterende og aktivt formidlende At introducere flersproget kultur til unge At arbejde kreativt og innovativt At inddrage den musiske og kreative dimension