Når der kommer noget KÆRLIGHED... En huskebog for voksne!

Relaterede dokumenter
Når der kommer noget KÆRLIGHED... En huskebog for voksne!

Forandringer i et menneskes liv sker igennem dets relation til andre mennesker. Derfor er det fornuftigt - eller måske bare naturligt - at drage de

Klasse. Jeg vil bygge en verden, hvor alle børn kender deres rettigheder, er trygge og har det godt. En bog om børns rettigheder

Du har mistet en af dine kære!

Det her er meget konkret: Hvad gør stofferne ved én, og hvordan skal man gribe det an. Ingen fordømmelse på nogen måde dét kan jeg godt lide.

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER VOLD I HJEMMET BØRNEOG UNGEPANEL BØRNERÅDETS

SSP-tilbud for skoleåret 2017 / 2018

Ordet til de unge. Det er disse ideer og anbefalinger til forældre, vejledere og skoler, som vi bringer et udpluk af her. God læselyst!

SPØRGESKEMA TIL ELEVER OM RESILIENS

Komphash2014Beredskabsplan

Om eleverne på Læringslokomotivet

Forælder til hashryge

SIGER DU NEJ TIL STOFFER?

Alkoholdialog og motivation

... ELEVAKTIVITETER KLASSE

Fokus på det der virker

Total Er du... Procent Antal Dreng 89% 50 Pige 11% 6 Total 100% 56

10. s.e. trinitatis Luk 19,41-48, 5 Mos 6,4-9, 1 Kor 12,1-7[8-11] Salmer: 403; 13; ; 192(alterg.); 7

MAUNAL - RUSMIDDELPOLITIK UNGDOMSUDDANNELSER - SVENDBORG

Workshop 4. Dialog med unge i øjenhøjde uden løftede pegefingre.

Tåsingeskolens værdiregelsæt og antimobbestrategi

KRÆFTENS BEKÆMPELSE KAN GØRE MERE FOR DIG END DU TROR

Omsorgskassen. omsorg for alle. - Hjælp til samtaler med børn

Rusmiddelforebyggende. undervisning MODUL 3. Sociale overdrivelser

Nærvær og relationer med børn og unge

LÆRER (35) PATRICIA: Oh my god! Tascha, du bliver nødt til at se det her. TASCHA: Fuck den so! som om hun kan få en som Mads.

Workshop 3. Hjælp i tide. - kompetenceudvikling af lærerne til at spotte elever der mistrives og udgående ungerådgivning

Jeg kan mærke hvordan du har det

Når børn mister. (Kilde til nedenstående:

Bliv opdaget på Internettet! - 10 gode råd til at optimere din hjemmeside til søgemaskiner

Motivation & Ambivalens

LUK OP FOR KÆRLIGHED - Med 5 spirituelle vaner der styrker og løfter dig

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14.

Ordstyrerens køreplan

Selvskade fra et ungeperspektiv UCC, den 28. marts 2017

Thomas Ernst - Skuespiller

Fra sidelinjen. Foredrag om. kronisk sygdom helbredelse spiritualitet

PERSPEKTIVER PÅ SUNDHED OG FLYGTNINGE I DANMARK

OM GRÆNSER TIL KLASSE

Kære dimittender, kære 9. klasse Så nåede vi til jeres aller sidste dag på Th. Langs Skole. Vi står her i Lunden og mødes for sidste gang.

Aldersfordeling. Indledning. Data

I historien Den lille prins er den lille prins rejst afsted fra sin asteroide, B-612, fordi han ikke kan forstå sin rose. Den beklager sig evigt og

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og

SELVEVALUERING I FORHOLD TIL VÆRIGGRUNDLAGET, UNDERVISNINGSMILJØVURDERING OG EVALUERING AF SKOLENS SAMLEDE UNDERVISNING FOR ELEVHOLDET

Vi betragter et misbrug som en reaktion på en livssituation der kræver hjælp. Derfor må misbruget ikke ses isoleret fra resten af den unges sfære.

Pårørende - reaktioner og gode råd

Isumaginninnermut Naalakkersuisoqarfik Departementet for Sociale Anliggender

Overskrift. Indsæt billeder som fylder hele dias. Højreklik herefter på det, vælg Rækkefølge -> Placer bagerst. Tematimer Livsmod 1.

Rusmiddelpolitik Vedtaget i Byrådet d. xx.xx.2016

UNGESTRATEGI FOR SVENDBORG KOMMUNE. Speak up

Dette hellige evangelium skriver evangelisten Matthæus (Matt. 2, 13-23) Bøn: Vor Gud og far Vis os håbet og frelsen midt i verdens grusomheder.

Kasperskolens mobbepolitik og strategi.

Spørgsmål til. elever BØRN, UNGE OG ALKOHOL. Dialog et spil om holdninger

Skolens årsplan for trivsel, sundhed og kriminalitetsforebyggelse

Forældreaften i 7. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.

5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen

Børnepanelrapport nr. 1 / 2014 PORTRÆT AF 7. KLASSE BØRNEOG UNGEPANEL BØRNERÅDETS

Til søskende. Hvad er Prader-Willi Syndrom? Vidste du? Landsforeningen for Prader-Willi Syndrom. Hvorfor hedder det Prader-Willi Syndrom?

I øjenhøjde. behov. dynamisk. respekterer. åbne privatsfæren rådgiver valgmuligheder udfordrer. selvværdsfølelse tillid ledetråd evner.

Kan man se det på dem, når de har røget hash?

Dialogredskab til vurdering af uddannelsesparathed

Livsduelige børn trives. Hillerødsholmskolen. Hillerødsholmskolens trivsels- og mobbepolitik. Faglighed og fællesskab

- med kortspil og legetøj

Frederiksberg Skole HVAD ER MOBNING?

Værdigrundlag for Galten / Låsby Dagtilbud Med Udgangspunkt i Skanderborg Kommunes værdier

De nye verdensmål for bæredygtig udvikling

En dag skinner solen også på en hunds røv Af Sanne Munk Jensen

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

klassetrin Vejledning til elev-nøglen.

Hvordan hænger det sammen? Hvad betyder det? Hvordan virker rusmidler på en ADHD-hjerne?

DEN SYNLIGE MOBNING DEN SKJULTE MOBNING

Sorg- og krisehandleplan for Gandrup Skole

imod nye Tag godt Citat Hvorfor tror I, folk kommer langvejs fra for at deltage i netop jeres forening?

» Jeg kan godt lide at være ude. Jeg er i sandkassen eller cykler på legepladsen« Delpolitik Børn og unge med handicap Vejle Kommune

KROPPENS UDVIKLING. Hej. Jeg en dreng på 12. Har allerede fået hår under armene. Det er mega tidligt og det irriterer mig mega.

Børn skriver til børn - om mobning Ide og redaktion: Birgit Madsen

Alle kan få brug for et råd

Trivselsundersøgelse enhed1 okt 13

I hvor høj grad har du indtryk af, at dit barn har en struktureret og tryg hverdag?

15.s.e.trin. II 2016, Strellev 9.00, Ølgod / / / /728

Rusmiddelpolitik Vedtaget i Byrådet d. xx.xx.2016

Forældreaften i 5. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.

RYGNING, ALKOHOL, STOFFER OG SEX. Få hjælp til at sætte unges livsstil på skemaet bestil et besøg i din klasse

Hvordan kan du som forælder i klassen bidrage til at stoppe mobning? Hvad gør du, når dit barn fortæller, at det bliver mobbet?

Piareersarfiit Suliffissarsiuussisarfiillu

UDVIDET FORÆLDRESAMARBEJDE

Pinsedag 4. juni 2017

Guide. Sådan håndterer du parforholdets faresignaler. De 10 største faresignaler i dit parforhold Sådan gør du noget ved det

LIVGIVENDE SAMTALER OG RELATIONER

4 ledtråde til at hjælpe dig i arbejdet med dit Solar Plexus

Sorgplan. Når et barn mister

FRI FOR MOBBERI. MOD (Børneord for mod er modig) Ved mod forstår vi: Turde sige fra og stop. Byde sig til. Stå ved det man føler

Komphash2014DenUndersøgendeSamtale

Det er pinse. Jesus er død, Jesus er opstanden, Jesus er faret til himmels. Historien om Jesus er slut.

Få mere selvværd i livet

Trivselsstrategi for Hvilebjergskolen. Hvilebjergskolen juni 2018

Undersøgelse af undervisningsmiljø og generel trivsel. - Foretaget juni 2012, skoleåret 2011/12

Råd til forældre. www!netstof!dk

Oversigt. Kommunikation

Transkript:

Når der kommer noget KÆRLIGHED... En huskebog for voksne!

Udgivet af: *RUSK - sundhedsafdelingen Svinget 14. 5700 Svendborg Tlf. 6223 3000 E-mail: sundhed@svendborg.dk I samarbejde med: Vejleder Ida Ringtved Sydfyns ErhvervsForskole Hellegaardsvej 63. 5700 Svendborg Tlf. 6222 4110. www.se-f.dk RUSK samt Rusmiddelkonsulent Christopher Schmitz - Komphash E-mail: info@komphash.dk. www.komphash.dk Layout og tryk: Sydfyns ErhvervsForskole Grafik, Foto & Medie Forside: Sune Landsgrav Fonte: Sat med Rotis til brødtekst og You are loved iøvrigt *RUSK er et satspuljeprojekt omkring rusmiddelforebyggelse på ungdomsuddannelserne i Svendborg kommune Et af RUSK projektets hovedformål er, at give de unge ordet, og bede dem give deres bud på, hvordan ungdomsuddannelserne bedst muligt forholder sig til rusmiddelproblematikker i ungdomskulturen. USK Bogen her, er resultatet af et samarbejde mellem 10 unge, en rusmiddelkonsulent og en vejleder. De unge har meget forskellige oplevelser med, og holdninger til, rusmidler. Fælles for dem er, at de tager emnet meget alvorligt, at de har noget på hjerte, og at de hellere end gerne vil dele deres synspunkter med os voksne, hvis vi vælger at være deres samtalepartnere. Essensen af 10 timers udbytterig samtale ses på de følgende sider, som vigtige overskrifter med underpunkter. God fornøjelse!

af Nogen man ikke kan Lide Man kan ikke Hjælpes likker Det er vigtigt, at der er en person, der holder ved... - selvom man bliver ved med misbrug. En man klikker med! Man kan have stor glæde af Ungeafdelingen, hvis man ikke har andre af snakke med. Der er personer, der kan snakke og lave tryghed. -klikker... Man lytter ikke, hvis man ikke kan li den person man skal tale med eller hvis man tror, at personen ikke kan li én. Så interesserer man sig ikke for, hvad der bliver sagt.

-afmagt... Afmagt er Grunden til, af man ikke gor noget ved sit Misbrug Der er ingen grund til at stoppe. Man er følelsesløs. fmagt Når man er i et misbrug, er det svært at vide, at man er i et misbrug. Man tænker, at man ikke har et misbrug og tar en pind til. Det gør man gang på gang. Det er den onde cirkel. Man ved ikke, hvor man skal få hjælp. Hashen får dig til at tro, at du ikke kan få styr på dit liv. Man skal kæmpe for at få kontrollen.

stopper Man stopper forst, når man har en God Grund Man kan måske stoppe, når der er noget man ikke vil miste. Man skal have et mål med sit liv. Man kan nå et punkt, hvor man ikke får virkning mere. -stopper... Kommer grunden til at stoppe, har man viljen til at stoppe. Man skal hjælpes dertil, hvor man kan se, at der begynder at ske noget godt med ens tanker og fysik.

forældre Forældre skal vide mere om Stoffer Hvis forældre ikke kan forstå/snakke om problemer, er de ikke værdige til af få noget at vide. Forældre skal have undervisning om stoffer og misbrug. Giv forældre et kursus i, hvordan man skal tale sammen om hash og stoffer. Skolen kunne arrangere foredrag om stoffer for unge og deres forældre og om, hvordan man skal tale sammen. -forældre... Forældre skal lære at styre deres reaktioner. Noen gange er forældrene nærmest skyld i, at man ryger den næste pind.

-skældud... Ingen loftede PegeFingre Man kan ikke snakke med noen, der flegner over man ryger hash. Tålmodighed og mindre skældud. Mere omsorg og forståelse. For lidt tid til snak med vejledere og lærere. En løftet pegefinger kan få en til at gå den anden vej. kældud

-skolen... Skolen skal gribe ind, men ikke bare Smide ud Man skal kende skolens fremgangsmåde. kolen Der skal være en grænse for, hvad skolen går ind i, men hvis skolen bare smider ud, tror man, at skolen er ligeglad med personen. At smide ud er som at tabe ham eller hende på gulvet. Eleven går endnu mere ned. Man kan godt sende en elev hjem, hvis vedkommende er påvirket, men der skal være kontakt og hjælp.

-advarsler... Advarsler virker kun for Nogen Det handler om personen og hvordan personen er, om det hjælper med en advarsel. Det virker ikke, hvis man ikke kan se, at man har et problem. Man føler sig urørlig. Skolen skal være vedholdende. Fordi man har en masse problemer, bliver man ved med at ryge. dvarsler

-vennekreds... Man skal have Hjælp til at skifte Vennekreds Du må indse, at du kan blive nødt til at sortere dem fra, der trækker dig ned. Det ville være godt, at have en god ven, der ville hjælpe en eller begynde til sport og være sammen med noen andre. Man har kun hashvenner. Med dem laver man ikke så mange ting. ennekreds