Undervisningsbeskrivelse

Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Velfærdssamfundet under afvikling?

Danmark en del af den globale verden

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni 2013 Institution Marie Kruse Skole

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 6. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: 1sac16v 0816 sa

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni 2017

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Årstid/årstal

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Årstid/årstal

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: 1e Sa

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Titel 3 Velfærdsstaten og dets udfordringer i det globaliserede, senmoderne samfund

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: 1s SA

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni 2015 Institution Marie Kruse Skole

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August- maj 2017-2018 Institution Skive-Viborg HF&VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf/hfe Samfundsfag C Hans Christensen sdh1sac2017/18 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Identitet i forandring Titel 2 Sociale og kulturelle forskelle Titel 3 Politiske ideologier Titel 4 Det politiske system Titel 5 Økonomi & velfærd Side 1 af 6

Titel 1 Identitet i forandring Brøndum, Peter & Thor Banke Hansen, luk samfundet op, Columbus 2017, s 30-44 + 53-62 + 63-81 Skolebørns mødre agerer advokater for børnene 15-årige: Vores forældre udskyder det, når vi vil tale med dem Selfiekulturen truer unges selv 16-årig pige: Jagten på 12-taller blev et fængsel Nye venner 18 lektioner Fokus har været at introducere teori for kursisterne herunder at forholde sig til den senmoderne verden. Fokus har været på at anvende teorien på empiri, således de ser en direkte forbindelse mellem teori og empiri. Fokus har været på at styrke deres styrke kursisternes studiekompetencer gennem arbejde med empiriske problemstillinger, begreber og metoder fra de samfundsvidenskabelige discipliner. Fokus på socialisering, normer og identitet. Identificere de forskellige samfundstyper. Anvende teori (Giddens, Ziehe, Beck) til at undersøge det senmoderne samfund. Identifikation af Erving Goffman ifm. Med sociale medier. Behandle enkle modeller og tabeller Begrebskort Side 2 af 6

Titel 2 Sociale og kulturelle forskelle Brøndum, Peter & Thor Banke Hansen, luk samfundet op, Columbus 2017, s. 89-107 + 44-52 https://www.dr.dk/tv/se/deadline/deadline-tv/deadline-2017-09- 15#!/ https://www.youtube.com/watch?v=jbstgxtbyfg https://www.youtube.com/watch?v=s3ivefp07fo Den perfekte opdragelse fra tv2. Udvikling i indkomstspredning http://www.luksamfundetop.dk/index.php?id=19825 15 lektioner Fokus på kultur herunder kulturens påvirkning på indvandrere og efterkommere. Inddragelse af integrationstyper og anerkendelsesbehov. Fokus på forskellige liv i Danmark, livsformer, livsstile og levevilkår. Anvendelse af Bourdieu ifm. Social arv, ulighed og fattigdom Retur til forside Side 3 af 6

Titel 3 Politiske ideologier Brøndum, Peter & Thor Banke Hansen, luk samfundet op, Columbus 2017, s. 108-124 Uddrag af partiprogrammer fra Konservative, Liberal Alliance og Enhedslisten Billede fra google. OVERBLIK Det mener partierne om legalisering af hash "Valgløfte: Løkke vil genindføre håndværkerfradrag med tilbagevirkende kraft" "Liberal Alliances penge-mand: Jeg kan ikke se LA i regering uden lavere skatter" 9 lektioner Fokus på kendskab til de klassiske ideologier, samt partierne i folketinget. Endvidere partiernes placering på venstre-højre aksen. Selvstændigt arbejde med selvvalgte partier og deres holdninger på bestemte områder ifm. Partiernes placering efter værdi- og fordelingspolitik. Fokus på Downs og Molins model i forhold til partiernes rationelle adfærd herunder identificering af forskellige strategier for stemmemaksimering. Side 4 af 6

Titel 4 Det politiske system - Brøndum, Peter & Thor Banke Hansen, luk samfundet op, Columbus 2017, s. 125-154 "Våbenloven skal strammes " "Knivlov rammer mange ustraffede " "Forhadt knivlov lempes " "Folkets stemme skal kunne afgøre lokale sager" "Kommunalvalg er ikke hot blandt de unge" http://www.kl.dk/imagevaultfiles/id_82032/cf_202/inspirationskatalog_- _Kommunalvalg_2017.PDF 30 lektioner Fokus på det politiske system. Fokus på lovgivningsprocessen. Udarbejdelse af selvstændigt projekt med fremlæggelse vedr. kommunalvalget, herunder fokus på politisk deltagelse, medborgerskab, statsborgerskab. Fokus på magt. Kort inddragelse af kønsfordelingen i folketinget. Fokus på lovgivningsprocessen i Danmark herunder mulighederne for indflydelse herpå - organisationer, EU. arbejdsforme r Side 5 af 6

Titel 5 Velfærd og økonomi Brøndum, Peter & Thor Banke Hansen, luk samfundet op, Colum bus 2017, s. 200-220 "Vækst i BNP statistik fra dst.dk" "Vi svinger Dankortet flittigt: Privatforbruget stiger" "Danskerne sparer op som aldrig før" "65.000 unge danskere har mistet jobbet under finanskrisen " "Velfærd: Vi må selv betale mere i fremtiden" "Flygtningestrøm svækker dansk velfærd i generationer" "Danskerne: Ingen støtte til brugerbetaling" Udbud og efterspørgsel fra http://www.samfundsfaget.dk/okonomi/oekonomiske-begreber/udbudog-efterspoergsel/?logintime=1456342353 Evt. Ekstra materiale i dette forløb vil blive fremsendt til censor da forløbet ikke er afsluttet. 18 lektioner Fokus på Maslow og velfærd herunder stat, civilsamfund og marked. Forståelse af de forskellige økonomiske mål og konflikterne der i mellem. Introduktion og arbejde med det økonomiske kredsløb og konjunkturer. Introduktion og arbejde med finans, penge og strukturpolitik herunder de forskellige økonomiske politikkers påvirkning på det økonomiske kredsløb. Fokus på velfærdsmodellerne og arbejde med velfærdsstatens udfordringer. Side 6 af 6