Du er på vej til Du kan næsten Du kan Du forstår

Relaterede dokumenter
Læreplan for faget solosang på Odsherred Musikskole KROP OG INSTRUMENT. Kropsforståelse

Guidet Fællessang workshopark

Læreplan Musisk Skole Kalundborg KOR

INSPIRATIONS- KORT. Inspira(onskort for personer og arbejdspladser der ønsker at fremme trivsel og forebygge stress

Skoliose-Øvelser. Sanne Kjeldsteen*

SANGTEKNIK FOR SANGERE. Prolog

Trinmål efter 2. klassetrin Trinmål efter 4. klassetrin Trinmål efter 6. klassetrin

Christfulness: Ingen er glemt af Gud

INSPIRATIONS- KORT. Inspira(onskort for personer og arbejdspladser der ønsker at fremme trivsel og forebygge stress

Generel information:

Sådan forhindrer du at din sangstemme bliver slidt når du synger! - 5 enkle trin til en sundere stemme

Øvelserne er gode som forebyggelse af rygproblemer samt vedligeholde af den sunde ryg. Husk at opsøge din behandler, hvis du har smerter i ryggen.

GENOPTRÆNING EFTER NAKKEOPERATION

SMERTER OG NEDSLIDNING. Øvelser tungt fysisk arbejde

Antistressøvelser for kroppen

Musik. Formål for faget musik. Slutmål for faget musik efter 6. klassetrin. Musikudøvelse. Musikalsk skaben

Træn maven flad med måtten som redskab

U T K N. Stole gymnastik

Stemmens resonansrum kaldes for vokaltragten. Den går fra toppen af struben frem til læberne.

Systembeskrivelse Materialet tager udgangspunkt i violin/cello undervisning og er beregnet til elever på Musikskolen Holbæk. (og deres forældre)

Krop og psyke // AF JO BRAND > FOTO: PR OG ISTOCK PSYKOLOGI 06/2018

TRILLIUMS CIRKELTRÆNING

Undervisningsplan for faget musik på Sdr. Vium Friskole

Rytmisk saxofonskole. En synopsis. Fredrik Lundin 2014

zxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuio For kajakroere påasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopåasdfghjklæøzxcv

Viivaa.dk. Træningsprogram Viivaa genoptræningsprogram Bryst. Af: Viivaa Træningsekspert. Øvelse Illustration Træningsfokus Øvelsesdata Kommentar

Træn derhjemme Øvelser til whiplashskadede

D e 5 T i b e t a n e r e w w w. b a l a n c e n. n e t rite 1

STEMMEPROBLEMER HOS BØRN

Bevægelse og motion - inspirationsøvelser til kredsløb

Eleven kan udfolde sig selvstændigt i sang, spil og bevægelse. Eleven kan arrangere og komponere musikalske udtryk

Musik på. Helsinge Realskole --- Beskrivelse og målsætning - juni 2013

KONDITIONS- OG MUSKELTRÆNING - Forslag til træningsprogram ridebukselår/ballefedt

Årsplan for 3. klasse Skoleåret 2014/2015 efterår Fag: Musik. Ugeplan - dag Emne/tema/projekt Mål & Arbejdsformer

Eleven kan deltage opmærksomt i sang, spil og bevægelse med bevidsthed om egen og andres rolle i musikalsk udfoldelse

Mindfulness Practitioner

Viivaa.dk. Træningsprogram Træning overarm. Af: Viivaa Træningsekspert. Øvelse Illustration Træningsfokus Øvelsesdata Kommentar

Sådan træner du efter brystrekonstruktion med protese (sekundær rekonstruktion)

Odsherred Musikskole. Læreplaner Odsherred Musikskole. Violinen Målgruppe: Elever Niveau: Begynder. Elevens navn:

Mod et overordnet begreb for sang uafhængigt af tid og kultur:

SKOVFITNESS. SKOVFITNESS er et supplement til din løbetræning. Det er nemlig

Nakkestræk til siderne Sænk hovedet til venstre side og træk hovedet nedad mod venstre skulder. Sænk hovedet til højre etc Gentag nogle gange.

Hvad kan du opnå med fysioterapi?

Information og træningsprogram til hjertepatienter

FUNKTIONEL ANATOMI og BIOMEKANIK. Af Dyrlæge Rikke Schultz 19. Februar 2014

Mindfulness på arbejde

Gynækologisk - Obstetrisk Afdeling. Øvelser for gravide. Patientinformation.

Pep-fløjte/ Pep-maske

Øvelsesprogram til skulderopererede - Overrevet styresene i skulder

VÆR OPMÆRKSOM PÅ KONTAKT OG MERE VIDEN GODE RÅD

Viivaa.dk. Træningsprogram Træning skulderskader. Af: Viivaa Træningsekspert. Øvelse Illustration Træningsfokus Øvelsesdata Kommentar

STEM I! FRA KÆRLIGHED TIL RÆDSEL

INSPIRATIONS- KORT. Inspirationskort for personer og arbejdspladser der ønsker at fremme trivsel og forebygge stress

Jeg kunne dagen om den gode effekt på både meridianer og chakras, men jeg lader det være op til dig at opleve

Kropsrejsen. Bemærkninger: Beskrivelse af øvelse:

NODEBOG. Noder og klaverbecifringer til alle 13 sangøvelser fra sang træningsprogrammet: En sang på vejen 1 GITTE DEGN CALSTRUP HOUSE OF SINGIN

1. Stræk op og sving forover

Når du skal træne med sugerøret, er det en god idé at gøre det trinvis og kontrollere hvert enkelt punkt nøje efterhånden, som øvelsen skrider frem.

ØVELSER TIL STOLEMOTION ØVELSER TIL STOLEMOTION // 1

Sådan træner du, når du har fået lavet en rekonstruktion

Eleven kan udfolde sig selvstændigt i sang, spil og bevægelse Eleven kan udtrykke sig musikalsk i fællesskab med andre

Øvelser med elastik.

STEMMETRÆNING PÅ HOLD

Tygge- og synkebesvær. Til dig der oplever, at måltidet er blevet svært at komme igennem - om førstehjælp og siddestillinger

Rygfitness med Ergo Multistol. ergoforma. ergoforma

Årsplan Skoleåret 2013/14 Musik

Slutmålet efter 6. klasse er, at eleverne kan: Musikudøvelse

Træning i vand for gravide - Øvelser fra Hvidovre Hospital

Mestringsteknikker og - værktøjer II. Fysioterapeut Janni Langelund

Sådan træner du efter brystrekonstruktion med væv fra maven (DIEP-lap)

Beskrivelse af gruppen. Formålet med gruppen. Instruktører

Læreplan Musisk Skole Kalundborg Akustisk guitar

Trivsel og Bevægelse i Skolen. Eksempelsamling. Brain breaks

Her får du en kort introduktion til Pilates-systemet og et lille træningsprogram du kan gå i gang med hjemme i stuen.

Årsplan musik 1.a og 1.b på Interskolen 2012/2013 Periode Musikaktiviteter Materialer Evaluering

Træningsprogram. Rygklinikken PROMETHEUS h

Planken Knæbøjninger

Ergoterapi ved hjerte- og lungesygdom

Det Klingende Museum. på besøg i musikkens verden

Med sang skal land bygges

Patientinformation. Bækkenbundstræning. Terapiafdelingen

Power på stemmen tal, så du får dem med!

MUSIK GIDEONSKOLENS UNDERVISNIGSPLAN. Oversigt over undervisning og forhold til trinmål og slutmål

Opvarmningsprogram. Billede af øvelse. Antal gentagelser/ varighed. Øvelse. Variant. 8 gentagelser til hver side Sidde / stå

Årsplan MIM 2011/2012, 2. og 3. klasse

Sangskrivere kan forstås ud fra to yderpunkter: som håndværkere der mener at sangskrivning

Øvelser for sengeliggende gravide patienter

Sådan træner du, når du har graviditetsbetingede bækken- og rygsmerter

Hvor smidig vil du være? Uge 1

Vejledning i afspænding. Tværfagligt Smertecenter. Anæstesien

Rytme hæfte - Valsgaard Gymnastikforening

Ondt. i ryggen? Dit liv

Overordnet målsætning for instrumentalundervisning. Elguitar. Modullinje (4. klasse - ) Sololinje. Værkstedslinje (2.-3. klasse)

Øvelser til dig med morbus Bechterew

Øvelsesprogram til skulderopererede - Frossen skulder - Periartrosis humeroscapularis

AFSPÆNDINGSØVELSER FOR PILOTER

Sæt dig på kanten af stolen (helst uden armlæn) og sørg for, at benene er placeret i ret vinkel.

Undervisning i vand. lubker.com. Bevægelse i varmt vand v/merete Stoltze. Babysvømning - 3 v/lone Ussing Elmstrøm

Musik Fælles Mål 2019

Transkript:

Du er på vej til Du kan næsten Du kan Du forstår At mærke din krop og din holdning og høre, at det gør en forskel. At finde balance mellem nakke, bryst, skulderblade, bækken og knæ. Mærke din krop og din holdning og høre, at det gør en forskel. Finde balancen mellem nakke,bryst, skulderblade, bækken og knæ. Og høre at denne kropsbevidsthed gør en forskel Mærke din krop og din holdning og høre, at det gør en forskel. Finde balancen og er ved at være mere kropsbevidst. Hvorfor det er vigtigt at arbejde med sin holdning, balance og kropsbevidsthed når man synger At lære at trække vejret rigtigt, dvs med ryg og ribben og at slippe muskulaturen i maven underlivet trække vejret rigtigt, dvs med ryg,ribben og slippe maven/ underlivet trække vejret rigtigt, dvs med ryg og ribben og slippe rigtigt i maven/ underlivet Hvordan musklerne arbejder sammen, de primære og sekundære indåndingsmuskler, og hvorfor man arbejder med indånding At lære at bruge maven til at ånde ud med Bruge maven til at ånde ud med Bruge maven til at ånde ud med Hvordan musklerne arbejder sammen, de primære og sekundære udåndingsmuskler og hvorfor man arbejder med udåndingen At lære at kombinere holdning, ind- og udånding, så din sang bliver støttet kombinere holdning, ind- og udånding, så din sang bliver støttet kombinere holdning, ind- og udånding, så din sang bliver støttet Hvordan støtten fungerer, altså sammenhængen mellem ind- og udåndingsmuskulaturen, at holde tilbage med ribben og hjælpe ud med maven og ryggen og hvordan holdningen har indflydelse på dette.

Ansatser At lære at mærke hvordan stemmen kan lukke og åbne sig på forskellige måder. Forstå forskellige måder at sætte en tone an på: med luft, hård eller blød. Ansatser at mærke hvordan stemmen kan lukke og åbne sig på forskellige måder. Begynde at sætte en tone an på forskellige måder. Ansatser at mærke hvordan stemmen kan lukke og åbne sig på forskellige måder. Du kan bruge de forskellige ansatser. Ansatser Hvordan stemmelæberne arbejder og hvordan man sætter toner an hensigtsmæssigt. At lære at forstå de forskellig registre og hvordan de lyder, hovedklang, talestemme og mix. Finde dine overgange i stemmen. forstå de forskellig registre og hvordan de lyder. Finde dine overgange i stemmen og arbejde hensigtsmæssigt med dem. forstå de forskellig registre og hvordan de lyder. Overlappe overgangene så man ikke kan høre dem som tilhører eller bruge dem bevidst som effekt. Rand-, mellem- og fuldregistret og hvordan de lyder, samt at man kan arbejde med at tage fuldtegisterlyden med op eller randregisterlyden med ned og hvordan du mixer så du kan komme højere op uden at anstrenge dig. At lære at forstå en puls og dens underdelinger forstå en puls og dens underdelinger forstå en puls og dens underdelinger Pulsen og underdelingerne og via denne forståelse, at du kan ligge tungt eller let på et beat og improvisere rytmisk

Tekstarbejde Forstå hvor stor en betydning konsonanter har for en tydelig tekst. Hvor forskellig en vokal kan lyde. At forstå et teksten i en sang kan have en dybere mening. Tekstarbejde Forstå hvor stor en betydning konsonanter har og hvor forskellig en vokal kan lyde. Fortolke en tekst og udtrykke den. Tekstarbejde Arbejde med konsonanter og vokaler hensigtsmæssigt. Fortolke en tekst og udtrykke den. Tekstarbejde Du har en klar artikulation og fortolker fra hjertet i samklang med musik og tekst. At lære at fantasere over toner fantasere over toner Fantasere over toner At lære at man kan synge kraftigt og svagt og hvordan man bruger kroppen til det synge kraftigt og svagt ved din kropsbevidsthed synge kraftigt og svagt, og gradvist gå fra det ene til det andet. At bruge dynamik som et musikalsk og udtryksmæssigt redskab At lære at en tone kan ændre klang via arbejde i ansatsrummet og hvor stor en betydning tungen og læberne har for din klang at en tone kan ændre klang via arbejde i ansatsrummet få tungen og læberne til at gøre det du vil at en tone kan ændre klang via arbejde i ansatsrummet Hvordan tonen ændrer klang, læberne og tungens arbejde, at man kan løfte og sænke sit strubehovede, ganesejl og strubelåg. At lære at vibrere på en tone og slet ikke at vibrere vibrere på en tone og slet ikke at vibrere vibrere på en tone og slet ikke at vibrere At bruge vibratoen musikalsk og bevidst Musikalks fordybelse Musikalsk fordybelse Musikalsk fordybelse Musikalsk fordybelse

Stilkendskab Høre forskel på de forskellige stilarter og hvad der adskiller dem Stilkendskab Synge de forskellige stilarter, og forstå forskellen. Stilkendskab Skifte fra den ene stilart til den anden, både klangligt og musikalsk Stilkendskab At udtrykke de forskellige stilarter, samtidig med at du beholder din egen sang identitet halsen og i ansigtet At lære denne muskulatur at kende halsen og i ansigtet Styre noget af den muskulatur du kan se med det blotte øje. halsen og i ansigtet Strække og afspænde muskulaturen, samt mærke når du spænder og hvor. halsen og i ansigtet Du kender muskulaturen og forstår, hvorfor det er vigtigt, samt massage og stræk og afspænding af disse muskler At ramme toner rigtigt både fra en sungen tone og fra klaveret. Synge hele melodier efter både fra sang og klaver. Du kan synge en hel sang hvor der kun bliver underlagt akkorder. Du kan synge en sang uden ledsagelse. At synge en sang med forskellig instrument ledsagelse, der ikke nødvendigvis spiller din stemme. Du kan improvisere over de underligende akkorder, samt holde en anden eller tredje stemme alene