Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2012 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Spansk niveau A Marie Louise Gustafsson fhspa32-12 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Picasso Paz y Libertad (3hh) Titel 2 ETA (2hh) Ikke eksamenstema Titel 3 La Migración (hh3) Titel 4 La España de hoy (2hh-3hh) Titel 5 Chile (hh3) Titel 6 La violencia en el mundo latino (2hh-3hh) Ikke eksamenstema Titel 7 Titel 8 Side 1 af 7
Titel 1 Picasso Paz y Libertad Pequeña historia de Picasso, Editorial Mediterránia S.L, Fina Durán I Riu Pablo Picasso, En Vivo, Birgit Tengber, Elisabeth Laursen og Jørn Wiese, Gyldendal Supplerende stof: Diasshow: Los períodos artísticos de Picasso, egen produktion. Elevpræsentationer: Tegn dit eget kubistiske kunstværk, og forklar på spansk for klassen. Elevpræsentationer af et værk: Lighuset, Stilleben, Fredsduen, Musketær, Sabinerindernes rov, Frokost i det grønne, Guernika, Picassos keramik, Picasso og kubismen. Besøg på udstillingen på Louisiana Fred og Frihed. Omfang Januar, februar, marts 2011 Picassos liv, hans opvækst og familie, hans tid i Paris, hans kunstneriske udvikling, hans forhold til kvinder, hans politiske udvikling, historien om Guernika, hans stilperioder, Spanien i Europa i det 20. århundrede Tilegnelse af et spansk ordforråd samt evne til at formidle ovenstående viden på et forståeligt spansk. Væsentligste arbejdsformer Elevpræsentationer med it-støtte Skriftligt arbejde Kreativt arbejde og ekskursion Side 2 af 7
Titel 2 La Migración Estados unidos tiene sabor latino, El Sol, Mary Glasgow, Al otro lado El sueño Americano, følgende tekster: Sueños s.15, El paso, s. 24, Al otro lado s. 49, 18 mexicanos muertos al intentar pasar a EU s. 30-31, Forlaget Gyldendal, Helene Balslev/Line Flintholm Moros en la costa, kapitlerne 1-2-3-4-5, Dolores Soler-Espiaba, Ficcion Española Los nuevos españoles, El Sol, Mary Glasgow, 2005 september/oktober La inmigración en España, s. 23, Vamos a los temas, Anny Holmgaard og Sabina Dafcik, Forlaget EA Supplerende stof: Dansk indledning til Al otro Lado el sueño americano.h. Balslev/Line Flintholm, Gyldendal. Dansk infoafsnit s. 34-35-36 i lærerens bog til Moros en la costa, Inge Margrethe Clausen, Ficcion Española Dansk artikel fra dagbladet Information, Spanien takker nej til flere immigranter, http://www.information.dk/163891 Dokumentarprogram TV2, Dokumania: Immigration i Spanien Diverse billedmateriale Dokumentarprogram TV2, Dokumania: Børn på farlig flugt, Omfang Væsentligste arbejdsformer Oktober 2010 + okt-nov-dec.2011 Viden om faktorer der har betydning for at folk bevæger sig Økonomi og sociale forhold for immigranter og emigranter Hvilke metoder anvendes til flugten/migrationen. Spaniens og USA s holdning til immigrationen Tilegnelse af et spansk ordforråd samt evne til at formidle ovenstående viden på et forståeligt spansk. Skriftligt arbejde Debat Glosetræning Billedbeskrivelse Side 3 af 7
Titel 3 La España de hoy El Norte, El Sur. El Centro, El Este fra Eso Sí, Håkanson, Masolivar, Beeck, Jørgen Jensen, Grafisk Forlag Vamos a los Temas, teksterne: La economía de España, La Vida española, Los jóvenes españoles, El alcohol, Drogas, El respeto y El contacto físico, La Guerra civil, La época de Franco Anny Holmgaard og Sabina Dafcik, Forlaget EA El mapa autonómico, En España s.8 og 9, Francisco J. Uriz og Birgit Harling, Munksgårds Forlag Supplerende stof: Tillykke Spanien Det regionale Spanien La Transición, Dokumentar, DR2 Uddrag af Tamara, la madrileña, Nuevos Retratos, Ole Loumann, Forlaget Gyldendal Los encierros de la fiesta de San Fermin, skriftlig eksamensopgave, august 2010 Dansk artikel om den økonomiske situation og boligsituationen, Politiken, onsdag den 17. august Omfang August, september, oktober 2010 Marts 2012 Økonomi, arbejdsløshed, produktion i regionerne, de unge, vaner Væsentligste arbejdsformer skriftligt arbejde Billedbeskrivelse Tilegnelse af et spansk ordforråd samt evne til at formidle ovenstående viden på et forståeligt spansk. Side 4 af 7
Titel 4 Chile Tekster fra Retratos Chilenos, Christina Berg Jacobsen og Jette Sindbjerg Martinsen, Forlaget Gyldendal: Uddrag af Un viaje por Chile, siderne 12-13-14 og 15, Todavía me reconocen por Machuca Hemos pasado hambre i frío juntos Somos hipercriticones, Michelle bachelet Las casitas del Barrio Alto, Víctor Jara Pokemones y Peloláis, nuevo furor entre jovenes chilenos. Quién es el Nuevo presidente, uddrag Una nueva generación de mente abierta Supplerende materiale: Filmen Machuca Dansk introduktion til bogen Retratos chilenos, Gyldendal Elevpræsentationer om Chile Omfang Januar, februar,marts, april 2012 Chiles historiske baggrund, militærdiktaturet, geografi, enkelte digtere og musikere, forskellige personlige holdninger til Chile i dag, sociale forskelle. Tilegnelse af et spansk ordforråd samt evne til at formidle ovenstående viden på et forståeligt spansk. Væsentligste arbejdsformer Præsentationer Filmmateriale og bearbejdning Mundtlig træning og debat Side 5 af 7
Titel 5 La Violencia y las bandillas Ikke eksamenstema Ronny Tapias, Nuevos Retratos, Ole Laumann, Guldendal Qué son las Maras, Cuales son las causas de las maras, Cuantas clases de Maras existen. Nettekster: http://marashonduras100.galeon.com Ciudad Juarez, El Sol, abril 2008 Supplerende materiale: Filmen: Sin Nombre TV2: Verdens farligste bander, Kemp Ross. Omfang Januar februar 2011 Kriminalitet og især bandekriminalitet i de spansktalendelande, årsager og konsekvenser, politisk baggrund, samfundets metoder til bekæmpelse. Tilegnelse af et spansk ordforråd samt evne til at formidle ovenstående viden på et forståeligt spansk. Væsentligste arbejdsformer visuelle medier Skriftligt arbejde Glosetræning Billedbeskrivelse Side 6 af 7
Titel 6 ETA política o terrorismo Ikke eksamenstema Vamos a los temas, Anny Holmgaard og Sabina Dafcik, teksten om ETA Se hace camino al andar, Dolores Soler-Espiaba Supplerende materialer: Elevpræsentationer om ETA, historie og handlinger DVD: DR2 Fjendens ansigt Dansk indledning til lærerbogen til Se hace camino al andar Omfang November december 2010, januar 2011 Væsentligste arbejdsformer Politiske sammenhæng med Francostyret, de regionale krav, når naboer bliver repræsentanter for fjenden, dagligt liv i et kriseramt område, terrorisme eller modstandsbevægelse. Tilegnelse af mundtlig sprogfærdighed og gloseforråd på området Klassearbejde Debat Billedbeskrivelser Visuelle medier Elevpræsentationer Side 7 af 7