Barnet er nr. af søskende Moders navn: Tlf. privat: Tlf. arbejde: Fars navn: Tlf. privat: Tlf. arbejde: Adresse: Tlf.

Relaterede dokumenter
Undervisningspligten indtræder i august det kalenderår, hvor barnet fylder 6 år børnehaveklassen er blevet obligatorisk.

FORTROLIGT Modtaget: J.nr.: INDSTILLING TIL Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Fredericia. Udgave 2014 BARNET. Barnets fulde navn. Cpr.

Vejledning til udfyldelse af Børneklinikens indstillingsskema.

Sådan kopierer og scanner du på biblioteket. Juli 2018

Sådan printer du på biblioteket. Juli 2018

Indstilling til pædagogisk - psykologisk vurdering af et SMÅBARN Januar 2015

Underretning om indsamling af personoplysninger til PPR Jammerbugt

OVERGANGSSKEMA NÅR BØRN 0 TIL 6 ÅR SKIFTER TIL NYT PÆDAGOGISK TILBUD

Vejledning til udfyldelse af Børneklinikens indstillingsskema.

Overleveringsskema til brug ved skolestart. FAKTUELLE DATA VEDRØRENDE BARNET

Ansøgning om optagelse i dagtilbud/sfo

ANSØGNINGSSKEMA TIL 18-PULJEN OG INITIATIVPULJEN

Vigtigt i forbindelse med indstilling til Børnekliniken

ANSØGNINGSSKEMA TIL 18-PULJEN OG INITIATIVPULJEN

Indstilling til Pædagogisk Psykologisk Rådgivning og Specialpædagogik (PPR)

INDSTILLING TIL BØRNE- OG UNGERÅDGIVNINGEN

ANSØGNINGSSKEMA TIL 18-PULJEN OG INITIATIVPULJEN

ANSØGNINGSSKEMA TIL 18-PULJEN OG INITIATIVPULJEN

Indstilling til Pædagogisk Psykologisk Rådgivning

Forældrenes. Beskrivelse af den aktuelle situation til. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning i Syddjurs kommune

ANSØGNINGSSKEMA TIL 18-INITIATIVPULJEN

ANSØGNINGSSKEMA TIL 18-PULJEN OG INITIATIVPULJEN

Indstilling til særligt dag- eller klubtilbud Jf. servicelovens 32 og 36, samt dagtilbudslovens 4

Samtaler i dagplejen/vuggestuen Ved barnets 2V års alderen tilbydes alle forældre en forældresamtale.

Sprogstrategi dagtilbud Januar 2017

herunder CVR): Ved husspildevand forstås alt spildevand fra beboelsen, dvs. fra toiletter, håndvask, gulvafløb, bad, vaskemaskine o.lign.

ANSØGNINGSSKEMA TIL 18-PULJEN OG INITIATIVPULJEN

Retningslinjer for samarbejde med inklusionspædagogerne

1. Ansøgningsinformation: 2. Anlæggets beliggenhed: 3. Anlæg Afstand fra bund af anlæg til grundvand: m

Indstillingsskema. Undervisningstilbud i Aarhus Kommune for Børn/unge med ophold på et anbringelsessted i Aarhus Kommune

ANSØGNINGSSKEMA TIL 18-PULJEN OG INITIATIVPULJEN

ANSØGNINGSSKEMA TIL 18-PULJEN OG INITIATIVPULJEN

Forældreskema Bilag til pasnings- og fritidstilbuddets indstilling til støtteressourcer Forstærket pædagogisk indsats

Sprogvurdering. i Vesthimmerlands Kommune dagtilbud

Vejledning for indstilling til Pædagogisk Psykologisk Rådgivning af førskolebørn

Faaborg-Midtfyn Kommunes mål og rammer for sprogvurdering og sprogstimulering

Sprogvurdering. Et tilbud til dit 3-årige barn

RETNINGSLINJER VED ANSØGNING OM SKOLEUDSÆTTELSE OG TILBAGEFLYTNING AF BØRNEHAVEKLASSEBARN TIL DAGTILBUD

BEKYMRET FOR DIT BARN?

ANSØGNINGSSKEMA TIL 18-PULJEN OG INITIATIVPULJEN

ANSØGNINGSSKEMA TIL 18-PULJEN OG INITIATIVPULJEN

Indstillingsskema. Undervisningstilbud i Aarhus Kommune for: Børn/unge med ophold på et anbringelsessted i Aarhus Kommune

Bekendtgørelse om folkeskolens specialpædagogiske bistand til børn, der endnu ikke har påbegyndt skolegangen

KVALITETSSTANDARD. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning i Svendborg Kommune

ANSØGNINGSSKEMA TIL 18-PULJEN OG INITIATIVPULJEN

RETNINGSLINJER VED ANSØGNING OM SKOLEUDSÆTTELSE

ANSØGNINGSSKEMA TIL 18-PULJEN OG INITIATIVPULJEN

ANSØGNINGSSKEMA TIL 18-PULJEN OG INITIATIVPULJEN

Proceduren for samarbejdet mellem dagtilbud og andre fagprofessionelle er

SUPPLERENDE DOKUMENTATION I tillæg til indstillingsskemaet er der krav om følgende dokumentation, som sendes sammen med indstillingsskemaet

PROCEDURE FOR SKOLEUDSÆTTELSE FOR BØRN I STRUER KOMMUNE

Ansøgningsskema til godkendelse som privat børnepasser iht. Dagtilbudslovens 78-79, 80, 81a+b

Sprogvurdering af 3 årige børn i Mariagerfjord Kommune.

Sådan gør vi! Handlevejledning for arbejdet med børn i udsatte positioner. Konsultative grupper

Sprogvurdering -Til alle 3-årige i Holbæk

RETNINGSLINJER VED ANSØGNING OM SKOLEUDSÆTTELSE OG TILBAGEFLYTNING AF BØRNEHAVEKLASSEBARN TIL DAGTILBUD

Udsættelse af skolestart 2018/19

Anmeldelse af erhvervsmæssigt dyrehold

TOPi Sammenhæng i barnets liv i overgangen mellem dagtilbud FORMÅL FORBEREDELSE OVERGANGSSAMTALEN

Spørgeskema ved ansøgning om sansestimulerende hjælpemidler efter Servicelovens 112

HVAD SIGER LOVEN? SUNDHEDSLOVEN LOVGIVNING OM BØRN I DAGTILBUD

OPTAGELSESFORMULAR (UDFYLDES PR. ELEV)

skal i skole Overgangsmateriale Fra børnehaven til skolen Svendborg Kommunes Dagtilbud og Interkulturelt Team

PATIENTOPLYSNINGSSKEMA (ARK A)

ANSØGNINGSSKEMA TIL 18-PULJEN OG INITIATIVPULJEN

Beskrivelse af samarbejdsflader Dagtilbud og Undervisning og Børn og Familie har med private børnepassere, privatinstitutioner og friskoler

De Gode Overgange. Dagpleje/vuggestue børnehave. Skive det er RENT LIV SKIVE.DK

På baggrund af nedenstående oplysninger ansøger vi om udsættelse af skolestart for skoleåret for:

Tilbud om sprogvurdering af dit 3-årige barn

Forord. To opgaver, der samlet set skal prikke til vores ambitioner om hele tiden at blive endnu

ANSØGNINGSSKEMA TIL 18-PULJEN OG INITIATIVPULJEN

Henvendelse vedrørende Ringsted Kommune opkrævning af betaling for taleundervisning for børn i private dagtilbud

Indstilling til særligt dag- eller klubtilbud Jf. servicelovens 32 og 36, samt dagtilbudslovens 4

Hvad siger dit barn? Et tilbud om sprogvurdering af dit 3-årige barn

Samtaler i børnehaven Samtaler med alle børns forældre afvikles i børnehaven et halvt år inden skolestart.

Proceduren for samarbejdet mellem dagtilbud og andre fagprofessionelle er

stimulering i Valhalla

Flersprogede børn og unge fælles ansvar - kommissorium for arbejdsgruppe

PÆDAGOGISK ASSISTENTUDDANNELSE (PAU) 2: Personlige data (felter markeret med * indsættes automatisk nederst på siden ved udskrift) *Navn:

Overgangsskema. Kære forældre

Brobygning fra dagtilbud til SFO og skole Samtykkeerklæring

Sprogvurdering -Til alle 3-årige i Holbæk

Sagsbehandlingstider - Børn- og Ungeforvaltningen Opdateret pr. 1/

A dp 235 Oplysninger om ret til arbejdsløshedsdagpenge

ROSKILDE KOMMUNE Special Center Roskilde. Fjordskolen, Lysholm. Navn: CPR.: Individuel Undervisningsplan skole og SFO

De Gode Overgange. Sundhedspleje dagpleje/vuggestue. Skive det er RENT LIV SKIVE.DK

Skoleparathed i Aabenraa Kommune

Henvendelsesskema til rådgivning Specialrådgivningen for elever med høretab FAGPERSONER VISO-KaS Koordinering af Specialrådgivningen

Fraværsstrategi. - en strategi for forebyggelse af fravær i folkeskolen i Lolland Kommune

OVERGANGSMØDE FRA HJEM TIL DAGTILBUD

Sprogindsats for Småbørnsområdet

Hvad siger dit barn? Om sprogvurdering af dit 3-årige barn

Beskrivelse og vejledning af alternativ til specialskole og specialklasserækker BUF-flex

Ansøgning til den pædagogiske assistentuddannelse

Henvendelsesskema til udredning Specialrådgivningen for elever med høretab FAGPERSONER VISO-KaS Koordinering af Specialrådgivningen

Spørgeskemaet er udsendt til 46 dagplejepædagoger samt dagtilbud- og afdelingsledere, hvoraf 34 har svaret (samt 1 delvis besvaret).

Fra tværfagligt team til distriktsteam

Til elever og forældre: Underretning om indsamling af personoplysninger

Et barn oplever mindst en overgang, men langt de fleste børn oplever flere overgange de første 6 år af deres liv. Her de mest kendte overgange:

Udviklingssamtale førskolebarnet

Transkript:

Indstilling til Pædagogisk Psykologisk Rådgivning, 0 6 år (småbørn) Indstilling sker i henhold til Bekendtgørelse nr. 356 af 24/04/2006 om folkeskolens specialpædagogiske bistand til børn, der endnu ikke har påbegyndt skolegangen. Barnets forældre kan rette henvendelse til kommunen med anmodning om specialpædagogisk bistand til barnet. Også andre med kendskab til barnet kan rette henvendelse til kommunen om specialpædagogisk bistand. Indstillingen udfyldes elektronisk fra Brønderslev Kommunes hjemmeside Indstillet af: Hjem Dagtilbud Andre Børnehave / dagpleje: Modtaget dato: (Udfyldes af PPR) Kontaktpædagog / Dagplejepædagog: Barnets fulde navn: Cpr.nr.: Barnet er nr. af søskende Moders navn: Tlf. privat: Tlf. arbejde: Adresse: Email: Fars navn: Tlf. privat: Tlf. arbejde: Adresse: Email: Eventuel plejefamilie: Adresse: Email: Tlf.: Indehaver af forældremyndighed: Mor: Far: Begge: Andet: Udfyldes hvis barnet er i dagpleje: Dagplejers navn: Telefon: Adresse: Email: Udfyldes, hvis barnet er på vej til overflytning til børnehave: Børnehavens navn: Dato for opstart: Hvis barnet er tosproget, hvilket sprog taler barnet? Ude: Hjemme: Det forventes, at der har været arbejdet konsultativt, inden der udarbejdes en indstilling. Hvilken PPR-medarbejder har været inddraget i det konsultative arbejde? Navn:

Har der været arbejdet med PA-analyse? Ja: Vedlæg referat Nej: Begrund hvorfor Kort begrundelse for hvorfor der ikke er arbejdet med PA-analyse Nedenstående udfyldes af forældre og pædagoger, som kender barnet. Samtlige felter bedes udfyldt. Kort beskrivelse af problemstillingen: Hvad ønsker hjemmet hjælp til fra PPR? Hvad ønsker dagtilbuddet hjælp til fra PPR? Er der forhold i hjemmet, som kan være medvirkende til at opretholde, udløse eller påvirke barnets vanskeligheder? Er der forhold i dagtilbuddet, som kan være medvirkende til at opretholde, udløse eller påvirke barnets vanskeligheder? Beskriv barnets styrkesider Barnets ressourcer: I hvilke situationer fungerer barnet hensigtsmæssigt? Hvilke betingelse skal være til stede, for at barnet fungerer godt? Barnets sociale udvikling Forhold til voksne: Forhold til andre børn: Barnets følelsesmæssige udvikling Hvordan udtrykker barnet egne følelser f.eks. vrede og glæde? Hvordan reagerer barnet på egne vanskeligheder? Hvordan er barnets selvfølelse og tro på egne evner? Barnets sproglige udvikling Hvordan opleves barnets sprogforståelse? Hvordan er barnets sætninger? Side 2/6

Hvordan er barnets ordforråd? Hvordan bruger barnet sproget sammen med andre? Har barnet: Stammesymptomer Stemmeproblemer Høreproblemer Andet Beskriv: Barnets motoriske udvikling Hvordan bruger barnet sin krop, og hvordan er barnets motorik? Finmotorik: Grovmotorik: Mundmotorik: Indsats under PPR på sporet Kortvarende samtaleforløb mhp. en afgrænset problemstilling, der relaterer sig til en eller flere af nedenstående tamatikker: Angst (herunder præsentationsangst, eksamensangst) Lettere depressioner Børn / unge som er udsat for mobning Selvværdsproblematikker Småt begyndende selvskade Begyndende spiseforstyrrelser Anbragte børn og Flygtningebørn Faglig sparring vedr. flygtningebørn med tegn på traume Anbragte børns læringsmiljø Barnets adfærd i strukturerede situationer Koncentration, udholdenhed, selvstændighed, indsats, initiativ, social adfærd m.m. Barnets adfærd i ustrukturerede situationer Koncentration, udholdenhed, selvstændighed, indsats, initiativ, social adfærd m.m. Barnets evne til at styre egen adfærd Kan barnet udsætte egne behov? Kan barnet være fleksibel? Side 3/6

Har barnet alderssvarende kontrol over sine følelser? Barnets leg Barnets leg når det leger sammen med andre Barnets leg når det leger alene Barnets foretrukne lege Barnets generelle udvikling Opleves barnet alderssvarende på følgende områder: Opmærksomhed Koncentration Læring Hukommelse Hvordan har man i hjemmet og i dagtilbuddet forsøgt af afhjælpe barnets vanskeligheder og med hvilke resultater? Yderligere oplysninger, herunder fx oplysninger om fravær, helbred, evt. medicinering samt kontakt til specialister m.m. Yderligere oplysninger, herunder fx oplysninger om fravær, helbred, evt. medicinering samt kontakt til specialister m.m. Vi giver som forældre tilladelse til, at der kan indhentes oplysninger hos Sundhedsplejen: SundBy: Bilag Vedlæg venligst resultater/konklusioner i form af udviklingsbeskrivelse, TRAS, sprogvurdering, SPU, CHIPS, DPU eller andet samt eventuel PPR-vurdering fra tidligere bopælskommune. Vedlagt: Underskrifter dato: dato: Forældre Leder af dagtilbud Side 4/6

Ved fælles forældremyndighed forventes, at begge forældre har forholdt sig til indstillingen. Undersøgelsen kan først påbegyndes, når indstillingsskemaet er registreret og visiteret til relevant fagperson. En eventuel pædagogisk psykologisk vurdering sendes til barnets folkeregisteradresse samt til indstiller. Side 5/6

PPR s registrering og videregivelse af oplysninger PPR registrerer de modtagne oplysninger og videregiver oplysningerne til andre offentlige myndigheder, private virksomheder m.fl. der har lovmæssigt krav på oplysningerne eller samarbejder med Børn og Familie. I PPR arbejder vi med dine oplysninger i medfør af Folkeskoleloven (BEK nr 693 af 20/06/2014), Lov om Ungdomsuddannelse (LBK nr 783 af 15/06/2015), Dagtilbudsloven (LBK 748), Friskoleloven (LBK 30), Lov om Social Service 11 (LBK nr 102 af 29/01/2018), Offentlighedsloven, Databeskyttelsesloven, samt databeskyttelsesforordningen (Europa-Parlamentets og Rådets forordning 2016/679, artiklerne 6, stk. 1, litra a-f, og 9, stk. 2, litra a-j). PPR sletter oplysningerne når opbevaringspligten udløber og et eventuelt arkiveringskrav er opfyldt. Når oplysningerne er arkiveret eller slettet, har PPR ikke længere adgang til dem. Du har ret til at vide, hvilke oplysninger PPR har om dig, og du kan kræve forkerte oplysninger rettet eller slettet. Kommunens databeskyttelsesrådgiver Du kan kontakte databeskyttelsesrådgiveren om dine rettigheder i henhold til databeskyttelseslovgivningen. Du har ret til at klage til Datatilsynet over PPR s behandling af dine oplysninger. På Datatilsynet.dk kan du læse mere om databeskyttelsesrådgiverens rolle. Brønderslev Kommunes databeskyttelsesrådgiver: Mikkel Mose Baltsersen Brønderslev Kommune Sekretariatet Ny Rådhus Plads 1 9700 Brønderslev Mail: dpo@99454545.dk Tlf. 99455455 Side 6/6