Catharina Juul Kristensen og M. Azhar Hussain (red.) METODER I SAMFUNDSVIDENSKABERNE
Catharina Juul Kristensen og M. Azhar Hussain (red.) Metoder i samfundsvidenskaberne
Catharina Juul Kristensen og M. Azhar Hussain (red.) Metoder i samfundsvidenskaberne 1. udgave 2016 Samfundslitteratur 2016 OMSLAG Imperiet (Lonnie Hamborg) SATS SL grafik (slgrafik.dk) TRYK Narayana Press (narayana.dk) BOG ISBN 978-87-593-2163-8 E-BOG ISBN 978-87-593-2565-0 Samfundslitteratur Rosenørns Allé 9 1970 Frederiksberg C info@samfundslitteratur.dk samfundslitteratur.dk Alle rettigheder forbeholdes. Kopiering fra denne bog må kun finde sted på institutioner eller i virksomheder, der har indgået aftale med Copydan Tekst & Node, og kun inden for de rammer, der er nævnt i aftalen. Undtaget herfra er korte uddrag til anmeldelse.
5 INDHOLD Del I Problemformulering og projektdesign Kapitel 1 Samfundsvidenskabelige metoder, hvad er det? 13 Catharina Juul Kristensen og M. Azhar Hussain 1.1. Introduktion 13 1.2. Hvad er videnskabelig viden og vidensskabelse? 15 1.3. Kvalitative forskningsmetoder 16 1.4. Kvantitative forskningsmetoder 20 1.5. Eklektiske tilgange 23 Litteratur 24 Kapitel 2 Udarbejdelse af problemstillinger og problemformuleringer i samfundsvidenskabelige universitetsopgaver 25 Ole Helby Petersen og Peter Triantafillou 2.1. Introduktion 25 2.2. En kort procesguide til problemorienteret arbejde 26 2.3. Opstilling og argumentation for en problemstilling 27 2.4. Fra problemstilling til problemformulering 30 2.5. Inddragelse af relevant litteratur 33 2.6. Afrunding: Gode råd til det videre skrivearbejde 35 Litteratur 37 Kapitel 3 Hvordan laver man en stærk analysestrategi? 39 Mads Dagnis Jensen og Jon Kvist 3.1. Introduktion 39 3.2. Elementer i en analysestrategi 40 3.3. Problemstilling og -formulering: Hvad er vores problem og undersøgelsesspørgsmål? 41 3.4. Teori 1: Hvad er hovedteorier, og hvordan bruger vi dem? 41 3.5. Teori 2: Hvordan definerer og bruger vi nøglebegreber? 43 3.6. Forskningsstrategi: Hvilke strategier giver den viden, vi søger? 45 3.7. Deskriptive og forklarende studier: Ønsker vi at beskrive eller forklare fænomener? 46 3.8. Population 1: Hvad er idealet for valg af materiale? 46 3.9. Population 2: Hvordan udvælger vi materiale, så det belyser, hvad vi ønsker at forklare? 47
6 3.10. Population 3: Hvordan udvælger og analyserer vi cases, så de giver størst værdi? 48 3.11. Analyse: Hvordan analyserer vi de indsamlede data? 50 3.12. Vurdering af analyser: Hvor generaliserbare, robuste og gyldige er analysens resultater, og hvor transparent er undersøgelsen? 51 3.13. Afrunding: Præsentation af analysestrategi 52 Litteratur 54 Kapitel 4 Litteratur- og informationssøgning i samfundsvidenskaberne 57 Mikkel Hvidtfeldt Andersen, Lars Jørgensen og Søren Davidsen 4.1. Introduktion 57 4.2. Kildetyper og informationsressourcer 59 4.3. Søgestrategier og kildekritik 66 Litteratur 71 Del II Kvalitative metoder Kapitel 5 Semistrukturerede interviews 75 Birgitte Poulsen 5.1. Introduktion 75 5.2. Forberedelse af interviews 78 5.3. Gennemførelse af interviews 84 5.4. Bearbejdning af interviews, analyse og afrapportering 87 5.5. Afrunding 92 Litteratur 93 Kapitel 6 Narrative interviews 95 Hanne Warming 6.1. Introduktion 95 6.2. Forberedelse og gennemførelse af et narrativt interview 97 6.3. Analyse af det narrative interview 100 6.4. Særlige etiske udfordringer 103 6.5. Gyldighedskriterier 104 6.6. Afrunding 105 Litteratur 106 Kapitel 7 Fokusgrupper 109 Bodil Damgaard 7.1. Introduktion 109 7.2. Det særlige ved fokusgrupper 109 7.3. Hvordan anvendes fokusgruppemetoden i praksis? 113
7 7.4. Den seneste trend: e-fokusgrupper 119 7.5. Afrunding 121 Litteratur 122 Kapitel 8 Analyse af dokumenter og dokumentation 125 Peter Triantafillou 8.1. Introduktion 125 8.2. Hvad er et dokument? 126 8.3. Dokumenter som medium eller spejl af virkeligheden 127 8.4. Aktørers bevidste anvendelse af dokumenter til givne politiske mål 130 8.5. Dokumenters påvirkning af politiske og sociale processer 132 8.6. Afrunding 136 Litteratur 137 Kapitel 9 Computerbaseret dokumentanalyse 139 Jesper Dahl Kelstrup og Kennet Lynggaard 9.1. Introduktion 139 9.2. Udvælgelse og kategorisering af dokumenter 141 9.3. Kodning af dokumenter 145 9.4. Spørgsmål til og præsentation af analyser af dokumentmaterialet 148 9.5. Afrunding 151 Litteratur 152 Kapitel 10 Feltstudiet 155 Yvonne Mørck 10.1. Introduktion 155 10.2. Feltarbejde og deltagerobservation 156 10.3. Det etnografiske interview 159 10.4. Poetiske kilder 160 10.5. Afrunding 165 Litteratur 165 Kapitel 11 Shadowing observationer af enkeltpersoners praksis 169 Catharina Juul Kristensen 11.1. Introduktion 169 11.2. Shadowing en definitorisk indkredsning 170 11.3. Observatørroller 172 11.4. Kom! Ja, du bliver nødt til at følge med! shadowing som metode 175 11.5. Analyse af det empiriske materiale 180 11.6. Afrunding 182 Litteratur 183
8 Del III Kvantitative metoder Kapitel 12 Spørgeskemaet som metode til indsamling af egne data 187 Jørn Kjølseth Møller 12.1. Introduktion 187 12.2. Indsamling af egne data 188 12.3. Fordele og ulemper ved surveys 190 12.4. Design af surveyforløbet 191 12.5. Spørgeskemaet som interviewform 192 12.6. Population og stikprøve 194 12.7. Konstruktion af spørgsmålstyper og svarmuligheder 196 12.8. Spørgeskemakonstruktion 200 12.9. Kvalitetskrav pålidelighed og gyldighed 201 12.10. Afrunding 202 Litteratur 203 Kapitel 13 Sekundære data i komparative og tidsserieundersøgelser 205 Anders Ejrnæs 13.1. Introduktion 205 13.2. Fordele og ulemper ved sekundære data 206 13.3. Tre hovedtyper af data: Tværsnitsdata, tidsserier og paneldata 207 13.4. Aggregerede versus individdata 211 13.5. Forskellige typer sekundære data 214 13.6. Afrunding 217 Litteratur 218 Kapitel 14 Vækstanalyse af tidsserier BNP som case 219 Anders Chr. Hansen 14.1. Introduktion 219 14.2. Deflatering fra nominelle til reale værdier 220 14.3. Normalisering 221 14.4. Den gennemsnitlige vækstrate 222 14.5. Trend og konjunktur 224 14.6. Hvilke typer af efterspørgsel driver væksten? 227 14.7. Hvilke lag af produktionspotentialet driver væksten? 230 14.8. Afrunding 232 Litteratur 233 Kapitel 15 Datapræsentation og fordelinger 235 M. Azhar Hussain 15.1. Introduktion 235 15.2. Datatyper 235 15.3. Tabeller 236 15.4. Figurer 238
9 15.5. Fordelingsmål baseret på fraktiler 241 15.6. Fordelingsmål baseret på gennemsnittet 244 15.7. Fordelinger 245 15.8. Afrunding 249 Litteratur 249 Kapitel 16 Hypotesetests: chi-i-anden- og T-testen 251 M. Azhar Hussain og Thomas Theis Nielsen 16.1. Introduktion 251 16.2. Chi-i-anden-testen ( 2 -testen) 251 16.3. T-testen 257 16.4. Afrunding 262 Litteratur 262 Kapitel 17 Simpel lineær regressionsanalyse 265 Thorkil Casse 17.1. Introduktion 265 17.2. En simpel lineær sammenhæng 266 17.3. Forudsætninger og lineraritet 267 17.4. Beregning af sammenhæng mellem variabler 272 17.5. Fortolkning af den uafhængige variabel 277 17.6. Modelsignifikans 279 17.7. Fortolkning af resultaterne 280 17.8. Afrunding 281 Litteratur 282 Kapitel 18 Multipel lineær regressionsanalyse 283 Johannes K. Dreyer og M. Azhar Hussain 18.1. Introduktion 283 18.2. Indledende begreber 284 18.3. Aftestning af parametres signifikans 289 18.4. Andre typer af relationer mellem uafhængige og afhængige variabler 291 18.5. Modelforudsætninger 297 18.6. Multikollinaritet 297 18.7. Afrunding 298 Litteratur 298 Del IV Eklektiske tilgange Kapitel 19 Mixed Methods 301 Birgit Jæger 19.1. Introduktion 301 19.2. Udvikling af Mixed Methods 302
10 19.3. Fra paradigmer til forskningsstilarter 306 19.4. Forskningsdesigns 308 19.5. Kritik af Mixed Methods 312 19.6. Afrunding 314 Litteratur 314 Kapitel 20 Kontekstualiserede casestudier 317 Nicole Thualagant 20.1. Introduktion 317 20.2. Hvad er et casestudie? 318 20.3. Fra emne til objekt 320 20.4. Casestudiet som praksisforankret socialvidenskab 321 20.5. To bud på en analytisk fremgangsmåde 323 20.6. Afrunding 328 Litteratur 329 Kapitel 21 Kort og kortlægning i socialvidenskaberne 331 Thomas Theis Nielsen 21.1. Introduktion 331 21.2. Kortets historie og produktion 332 21.3. Kortet som rumligt sprog 334 21.4. Kortanalyser 336 21.5. Kortlægning som inddragning 339 21.6. Internettet og kortlægningen 342 21.7. Afrunding 344 Litteratur 345 Kapitel 22 Eksperimenter 347 Flemming Juul Christiansen 22.1. Introduktion 347 22.2. Hvorfor, hvornår og hvordan er det relevant at benytte eksperimenter? 348 22.3. Hvad måler et eksperiment? 350 22.4. Varianter af samfundsvidenskabelige eksperimenter 352 22.5. Etiske overvejelser ved eksperimenter 358 22.6. Afrunding 359 Litteratur 359 Forfatterbeskrivelser 361 Indeks 367
DEL I PROBLEMFORMULERING OG PROJEKTDESIGN