Øvelser og Opgaver. til. Satellitgeodæsi



Relaterede dokumenter
Matematiske hjælpemidler. Koordinater. 2.1 De mange bredder.

Arbejdet på kuglens massemidtpunkt, langs x-aksen, er lig med den resulterende kraft gange strækningen:

GPS og geometri - 1 Baggrund. lineære og ikke-lineære ligninger. Køreplan Matematik 1 - FORÅR 2007

Tyngdepunkt og Masse Midtpunkt.

Geodæsi og Geostatistik

Teorien. solkompasset

KØBENHAVNS UNIVERSITET NATURVIDENSKABELIG BACHELORUDDANNELSE

KØBENHAVNS UNIVERSITET NATURVIDENSKABELIG BACHELORUDDANNELSE

2.9. Dette er en god simpel projektion for områder nær Ækvator. Hvad er den inverse afbildning, f -1?

En studerende der har gennemført Geodæsi elementet af kurset vil kunne følgende:

Evaluering af Soltimer

Optimale konstruktioner - når naturen former. Opgaver. Opgaver og links, der knytter sig til artiklen om topologioptimering

Vektorfunktioner. (Parameterkurver) x-klasserne Gammel Hellerup Gymnasium

Temaopgave: Parameterkurver Form: 6 timer med vejledning Januar 2010

Tallene angivet i rapporten som kronologiske punkter refererer til de i opgaven stillede spørgsmål.

i x-aksens retning, så fås ). Forskriften for g fås altså ved i forskriften for f at udskifte alle forekomster af x med x x 0

I Indledning. I Indledning Side 1. Supplerende opgaver til HTX Matematik 1 Nyt Teknisk Forlag. Opgaverne må frit benyttes i undervisningen.

Tegn med GPS 1 - Vejledning

Relativitetsteori. Henrik I. Andreasen Foredrag afholdt i matematikklubben Eksponenten Thisted Gymnasium 2015

Exoplaneter fundet med Kepler og CoRoT

Højere Teknisk Eksamen maj Matematik A. Forberedelsesmateriale til 5 timers skriftlig prøve NY ORDNING. Undervisningsministeriet

Skråplan. Esben Bork Hansen Amanda Larssen Martin Sven Qvistgaard Christensen. 2. december 2008

KØBENHAVNS UNIVERSITET NATURVIDENSKABELIG BACHELORUDDANNELSE

Forsøg del 1: Beregning af lysets bølgelængde

Lavet af Ellen, Sophie, Laura Anna, Mads, Kristian og Mathias Fysikrapport blide forsøg Rapport 6, skråt kast med blide Formål Formålet med f

Deskriptiv statistik. Version 2.1. Noterne er et supplement til Vejen til matematik AB1. Henrik S. Hansen, Sct. Knuds Gymnasium

Kasteparabler i din idræt øvelse 1

Her skal vi se lidt på de kræfter, der påvirker en pil når den affyres og rammer sit mål.

Danske koordinatsystemr (referencesystemer) MicroStation V8i. Begreber

Dopplereffekt. Rødforskydning. Erik Vestergaard

Formelsamling Matematik C

Udledning af Keplers love

MATEMATIK A-NIVEAU. Kapitel 1

Matematikken bag Parallel- og centralprojektion

Projekt 6.5 Ellipser brændpunkter, brændstråler og praktisk anvendelse i en nyrestensknuser

Dynamik. 1. Kræfter i ligevægt. Overvejelser over kræfter i ligevægt er meget vigtige i den moderne fysik.

Brug af GPS for korttegning

KØBENHAVNS UNIVERSITET NATURVIDENSKABELIG BACHELORUDDANNELSE

MODUL 1-2: ELEKTROMAGNETISK STRÅLING

Grupperede observationer et eksempel. (begreber fra MatC genopfriskes og varians og spredning indføres)

Diodespektra og bestemmelse af Plancks konstant

Elektron- og lysdiffraktion

Aflevering 4: Mindste kvadraters metode

Matematik A studentereksamen

Projektopgave Observationer af stjerneskælv

1. Bevægelse med luftmodstand

ENERGIPRODUKTIONS BEREGNING

Kapitel 4 ØVELSER. Øvelse 1 a) 100 kr. b) 10 km. c) 6,7 km. d) 63 kr. Øvelse 2 - Øvelse 3 - Øvelse 4 - Øvelse 5 a). b) og. c) d) Højst 6 km.

Lærervejledning Modellering (3): Funktioner (1):

Teknisk Rapport Klimagrid Danmark Referenceværdier Peter Riddersholm Wang

Vektorer og lineær regression

Matematik A. Studentereksamen

Matematikprojekt Belysning

Matematiske metoder - Opgaver

Facitliste til eksamensopgaver hf-tilvalgsfag

6 Plasmadiagnostik 6.1 Tætheds- og temperaturmålinger ved Thomsonspredning

Opgave 1 - Grønlands størrelse

Vektorer og lineær regression. Peter Harremoës Niels Brock

Kursus i Landmåling, Cad og GIS (LCG) Vej og Trafik, 5. semester og Byggeri og Anlæg, 1. semester

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau maj maj 2014: Delprøven UDEN hjælpemidler

Lysets fysik Optiske fibre P0 projekt

Introduktion til GPS. Søren P. Petersen / dvl-lyngby.dk

Kort om Eksponentielle Sammenhænge

Mikkel Gundersen Esben Milling

sammenhänge for C-niveau i stx 2013 Karsten Juul

Susanne Ditlevsen Institut for Matematiske Fag susanne

GeoCAD brugermøde 2010

ENERGIPRODUKTIONS BEREGNING

Seismisk dataindsamling Søndre Strømfjord Vestgrønland

Årsplan for matematik i 1. klasse

Matematik C. Cirkler. Skrevet af Jacob Larsen 3.år HTX Slagelse Udgivet i samarbejde med Martin Gyde Poulsen 3.år HTX Slagelse.

Løsningsforslag til fysik A eksamenssæt, 23. maj 2008

Lineære modeller. Taxakørsel: Et taxa selskab tager 15 kr. pr. km man kører i deres taxa. Hvis vi kører 2 km i taxaen koster turen altså

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 10 opgaver over. , og et punkt er givet ved: P (2, 1).

Matlab script - placering af kran

Funktioner generelt. for matematik pä B-niveau i stx Karsten Juul

Vejledning til koordinatberegning udenfor bynære områder i Grønland Finn Bo Madsen, DTU Space

Svingninger & analogier

1 Generelt om dokumentation af usikkerheder

Mads Peter, Niels Erik, Kenni og Søren Bo

Til at beregne varmelegemets resistans. Kan ohms lov bruges. Hvor R er modstanden/resistansen, U er spændingsfaldet og I er strømstyrken.

fs10 1 Rejsen til New York 2 Fra fahrenheit til celsius 3 Højde og vægt 4 Sukkerroer 5 Afstand til en båd 6 Regulær ottekant Matematik

VEKTOR I RUMMET PROJEKT 1. Jacob Weng & Jeppe Boese. Matematik A & Programmering C. Avedøre-værket. Roskilde Tekniske Gymnasium 3.4. Fag.

To samhørende variable

Matematik A. Højere handelseksamen. 1. Delprøve, uden hjælpemidler. Fredag den 17. august kl

Kapitel 3 Centraltendens og spredning

Matematik A. Højere handelseksamen. 1. Delprøve, uden hjælpemidler. Mandag den 20. december kl

DANMARKS METEOROLOGISKE INSTITUT TEKNISK RAPPORT Opsætning og kalibrering af Mike21 til stormflodsvarsling for Limfjorden

Matematik A Delprøven uden hjælpemidler

DTU Campus Service DTU - BYGHERRERÅDGIVNING IKT Beskrivelse af DTU LOK koordinatsystemet. Den oprindelige definition af DTU-LOK er desværre gået tabt.

Fysik 2 - Den Harmoniske Oscillator

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 10 opgaver over. 1, og et punkt er givet ved: (2, 1)

Ting man gør med Vektorfunktioner

Kvadrant - instrumentbeskrivelse og virkemåde

2. Funktioner af to variable

GGeoid14 Ny gravimetrisk geoide for Grønland

Matematik A. Studentereksamen. Fredag den 5. december 2014 kl stx143-mat/a

Transkript:

File:H:\EXCERC\sat\sat_oevelser05.wpd, version Okt. 2005.. Øvelser og Opgaver til Satellitgeodæsi C.C.Tscherning Niels Bohr Instituttet, MOG-Gruppen, Juliane Maries Vej 30, 2100 København Ø e-mail: cct@gfy.ku.dk Oktober 2005.

Øvelse 1. 1.1. En satellit har banehældningen i = 30 o, samt en cirkulær bane. Jorden betragtes som kugleformet med middelradius 6371000 m. Beregn den halve storakse (a), der gør satellitten netop synlig over horisonten for bredderne 60 o og 90 o. 1.2. Betragt en satellit med cirkulær bane, i = 60 o, = = 0 o. Angiv banehastighederne for a = 7000, 7300 og 8000 km. Jorden regnes igen homogen og kugleformet. Hvor skærer banerne Ækvator første gang efter et omløb, idet satellitterne til t = 0 alle er i punkterne (a,0,0). Hvor er satellitterne efter 30 minutter? 1.3. (1) Beregn keplerelementerne for en centralbevægelse om en homogen, kugleformet Jord, idet vi kender et punkt på banen og hastigheden for t = 3 timer: X = ( 3500000 m, 3500000 m, 4949747.5 m) v = (-5331.5851 m/s, 5331.5851 m/s, 0.0 m/s) (2) Hvad er satellittens (geocentriske) længde efter præcis et omløb? Øvelse 2. 2.1. Gennemfør udregningen af [,e], [a,e] og [a,m] (Kaula, Kap. 3). 2.2. Hvad er Delauny-variablernes værdi svarende til punktet i opgave 1.3? 2.3. Gennemfør udregningen der fører til Kaula ligning (3.78). 2.4. Antag potentialet er givet ved Opskriv potentialet som en funktion af (X,Y,Z). Hvad er det hertil svarende tyngdepotential i punktet i opgave 1.3?

Benyt i det følgende WGS84 koordinatsystemet. En satellit har den 21 maj 2005 kl. 0 (tiden t 0 = 0) Kepler-elementerne a=7300000 m, i=80.0 o, e= 0.000 (cirkulær bane), = 45.0449 o, = 0.1099 o samt f=196.3277 o. 2.5. Hvor lang tid vil det tage før har ændret sig 360 o? 2.6. Beregn Kepler-elementerne til tiden t 1 = 3600 s med 0.0001 o nøjagtighed, idet der tages hensyn til koefficienten J 2. 2.7. Beregne satellittens koordinater og hastighedsvektor i inertialsystemet (CIS) med 10 m nøjagtighed til tidspunktet t 1. 2.8. En satellit har en cirkulær bane med a = 7070 km. Hvilken hældning (i) skal banen have for at satellitten bliver sol-synkron? Øvelse 3. 3.1 Et punkt A på jordoverfladen har geocentrisk bredde 40.9238 o, længde -30.6685 o samt ellipsoidehøjde h = 0 m i WGS84 koordinatsystemet (CTS). Hertil svarer de kartesiske koordinater A = (X,Y,Z) = (3966985 m, -2272853 m, 4432312 m). Den 21 maj 1999 er Polens koordinater x P = 0.1866" og y P = 0.2913". Greenwich stjernetid (GAST) er på dette tidspunkt (t 1 ) 18.0 timer. Vi antager at præcession og nutation begge er 0. Hvad er A's koordinater i det inertielle system (CIS)? 3.2 Hvad er middelstjernetid i Greenwich d. 18 sept. 1998, kl. 00.00 (GMST)? Hvad er lokal middel stjernetid, når længden sættes til 12.5 grader? Hvad er lokal stjernetid (LAST) når vi antager det er nymåne, at F = 0 i ligning (2.21) samt at månens opstigende knude har længden 45 grader? Øvelse 4. (1) Et signal med frekvensen 1.2 Ghz passerer lodret gennem ionosfærens F lag fra 800 km til 200 km højde. Elektrontætheden antages at være lig med værdierne i Tabel 2.5. (Pas på med disse værdier!). Hvor lang tid tager gennemløbet i vakuum? Hvor lang tid tager gennemløbet ved dag og ved nat når der tages hensyn til elektrontætheder-

ne? Hvad er de til tidsforskellen svarende afstande i m? Gentag beregningerne for frekvensen f = 5.0 Ghz. (2) Antag vi har signal med frekvensen f = 1.2 Ghz, der modtages i et punkt med højde h = 0 m. Her er temperaturen 293.0 K, trykket 1020.0 Hpa, det partielle vanddamptryk 20 HPa. Hvad er H D (Seeber, 2001, formel (2.112))? Hvad er afstandskorrektionerne for højdevinklerne 90 o og 45 0? Øvelse 5. Beregning af soltryk, drag mm. 5.1. Antag Månen og en satellit ligger på en ret linie gennem Jordens tyngdepunkt, i Ækvator planen. Satellittens baneradius er r 0 = 6678137 m. Afstanden til Månen sættes lig med 60 jordradier. Hvad er den relative acceleration af satellitten forårsaget af Månen? Antag at satellittens bane er cirkulær. Antag endvidere at satellittens og Månebanens hældning (inklination) begge er 18 grader. Hvad er så ændringerne af satellittens Kepelerelementer. I de følgende opgaver betragter vi den samme satellit som i opgave 5.1, med den samme position. 5.2 Hvad er størrelsen af accelerationen forårsaget af den del af tidejorden der stammer fra Månen? Vi sætter Love tallet k 2 = 0.3. 5.3. Hvad er satellittens stedvektor og dens hastighedsvektor? Hvad er atmosfærens hastighedsvektor? Vi antager at satellitten er kugleformig med massen 200 kg og en radius på 1 m. Atmosfærens tæthed sættes til 30 g/ m 3. Hvad er størrelsen af drag accelerationsvektoren? 5.4. Satellittens refleksivitet sættes til 2.0. Det er jævndøgn, og solen står 90 o fra retningen mellem satellitten og Jordens centrum. Hvad er effekten af soltrykket på satellitten? Øvelse 6. SAR. ERS-1 satellitten antages at være 800 km over Jorden. Hvad er (tilnærmet indenfor 100 m) hastigheden over jorden? Den har en radar med en 10 m antenne, og udsender signaler med en frekvens på 5.3 GHz. Antennen er rettet i en retning 23 o ud fra satellitten. Pulslængden er 37.1 * 10-6 s. Hvad er pulsens længde i m i signalets retning, og hvad er den projiceret på jordens overflade? Hvad er opløsningen?

Hvor stort et område dækkes når synsvinklen er 6 o.? Hvad er strålebredden? Hvor stort er så området, der oplyses på Jorden? Der udsendes pulser med frekvens 1700 Hz. Hvor mange pulser vil så ramme et punkt på Jorden? Og hvad er afstanden mellem 2 pulser? Den chirpede puls giver en komprimeret puls længde på 64.3 * 10-6 s svarende til en båndbredde på 15.55 Mhz. Hvad bliver så range-opløsningen? Vi ønsker med en syntetiseret antenne at få en opløsning på 5 m. Hvor lang skal antennen så være? Hvad er ændringen i Dopplerfrekvensen svarende til den syntetiserede antennelængde ( forskellen mellem den maximale og den minimale frekvens)? Denne forskel er (betragter vi som ) båndbredden Hvad er så den nye tidslige og rumlige opløsning i azimuth? Øvelse 7. Eksempler på anvendelse af Mindste Kvadraters Metode (Least Squares Adjustment, LSQ). I det følgende antages alle fejl at være normalfordelte. Øvelse 7.1. Udjævning af højdenet. Følgende højder er observeret: h B - h A = 1371 mm h C - h B = 2521 mm h A - h C = -3888 mm h A - h C = -3890 mm h A = 10031 mm Fejlene på alle observationerne antages først at have standardafvigelsen 1 mm. Opstil observationsligningerne A x = b, hvor x er en vektor med de 3 højder som elementer. Benyt mindste kvadraters metode til at beregne skøn for de 3 højder, deres standardafvigelsen og korrelationerne mellem fejlene.

Hvad er skønnet for fejlene på observationerne? Antag nu at observationerne har en standardafvigelse, der er 0.5 mm * sqrt (afstand i km), hvor afstanden i km fremgår af tegningen. Gentag udjævningen med de nye vægte ( dvs. beregn de udjævnede højder, samt deres standardafvigelser). Øvelse 7.2 Antag vi har 3 punkter A, B, C, der ligger i en plan. A har koordinaterne (100 cm, 200 cm), og B har koordinaterne (100 cm, 600 cm). C s koordinater skal bestemmes, og vi har en foreløbig antagelse om at punktet har koordinaterne (410 cm, 590 cm). A og B s koordinater betragtes som fejlfri. Der er målt 2 afstande, D(A,C) = 500 cm, D(B,C) = 300 cm, begge med en standardafvigelse på 1 cm. Beregn et skøn for C s koordinater, samt for fejlen på koordinaterne med mindste kvadraters metode. Øvelse 8. 8.1. Benyt positions og hastighedsvektor for en satellit som regnet i opgave 2.7. Et punkt P har koordinaterne i et CTS: (X,Y,Z) = (3966985 m, -2272853 m, 4432312 m) I opgave 3.1 er punktets koordinater beregnet i et CIS. Hvad er vektoren mellem punktet P og satellitten i CIS. Hvad er vinklen mellem hastighedsvektoren og forbindelsesvektoren? 8.2. Satellitten udsender er signal på 400 MHz. Hvad er Dopplerforskydningen af det i P modtagne signal? 8.3. Lettere: Satelliten udsender signaler på 400 Mhz og 150 Mhz. Vi står på Nordpolen! En satellit har i = 90 o, cirkulær bane, hastighed v = 7.5 km/s. Jorden regnes for kugleformig med radius 6371 km.

Hvad er satellittens halve storakse? Hvad er Dopplerskiftet målt ved opgang og nedgang? Hvad svarer det til i afstandsændring pr. minut? 8.4. Satellitten udsender signaler med frekvens som i opgave 9.3. Dens halve storakse er 26500 km, og satellitten er i zenith. Hvad er afstandsdifferencen efter 30 sek.? (Forudsæt vinkelhastighed = 0). 8.5: Opgaven illustrerer punkt-positionering med GPS. Foreløbige koordinater (i m): (X,Y,Z) 3517250.0 784660.0 5244920.0 Observationer: Sat Tid X Y Z Afstand 16 468262.6 19882818-4007732 17137390 20790130.3 23 468262.6-8318660 -15394931 20196264 25008215.1 26 468262.6 9358156-18567258 16719423 23243865.2 27 468262.6 14687857 7259303 20670310 20115810.1 Beregn forbedrede koordinater med meters nøje samt tidskorrektionen. Opgaven regnes på en lommeregner. Opgave 9: 9.1. Opgaven illustrerer GPS punkt-positionering udfra 2 sæt af data, med forskellige startværdier og fejlskøn for observationerne. Nu bruges programmet dixyz. (/cct/cctf/dixyz ). Observationerne ligger i en fil med navn /cct/cctf/station620. Foruden disse data skal programmet have et skøn for data-fejlen som input. Benyt her 1.0, 0.5, 0.1 og 0.01 m som fejlskøn, og sammenlignresultatet. Programmet producerer en fil, hvor de nye koordinater står. Den kan benyttes som nyt input for at kontrollere lineariteten. Kør programmet med disse nye værdier som input med fejlskøn 0.1 m. Slet 2 observationer, og undersøg hvordan resultatet ændres for fejlskøn 0.1 m. Lav en ny fil med navn station620.ny, hvor start-koordinaterne er 1000 m forskellige i x, y, z, og fejlskøn 0.1 m. Programmet producerer en fil, hvor de nye koordinater står, der kan benyttes som nyt input for at kontrollere lineariteten. Kør programmet med disse nye værdier som input.

9.2 Der er opgivet GPS afstandsmålinger fra 4 satellitter til 2 stationer (Buddinge og Nikolai Kirke), til 2 forskellige tidspunkter. Data er i filerne /disk1/cct/cctf/station620 og station41. Nøjagtigheden sættes til 0.1 m. Foreløbig koordinater (X,Y,Z) i m for Buddinge: 3513648.63 778953.56 5248202.81 SRN tid XS YS ZS /Dist 16 468262.6510 19882818.33-4007732.61 17137390.13 20789777.704 16 468292.6510 19996259.77-3943021.90 17019719.27 20797647.028 23 468262.6510-8318660.05-15394931.96 20196264.65 25000854.787 23 468292.6510-8167330.60-15381072.91 20267446.59 24963363.171 26 468262.6510 9358156.02-18567258.83 16719423.93 23238398.488 26 468292.6510 9385677.53-18444555.04 16841759.75 23204193.990 27 468262.6510 14687857.19 7259303.26 20670310.06 20117138.378 27 468292.6510 14562396.87 7361029.17 20720638.02 20119513.020 Foreløbig koordinater for Nicolai Kirke: 3517254.92 784665.16 5244923.62 SRN tid XS YS ZS /Dist 16 468262.6510 19882818.33-4007732.61 17137390.13 20790130.361 16 468292.6510 19996259.77-3943021.90 17019719.27 20797943.579 23 468262.6510-8318660.05-15394931.96 20196264.65 25008215.119 23 468292.6510-8167330.60-15381072.91 20267446.59 24970718.883 26 468262.6510 9358156.02-18567258.83 16719423.93 23243865.265 26 468292.6510 9385677.53-18444555.04 16841759.75 23209651.627 27 468262.6510 14687857.19 7259303.26 20670310.06 20115810.169 27 468292.6510 14562396.87 7361029.17 20720638.02 20118186.762 Benyt programmet dixyz til beregning af koordinater for 8

Nicolai Kirke (Buddinge er regnet i forrige øvelse). Hvad er enkelt og doppel differenserne for de 2 stationer og satellitterne 16, 23, 26 og 27? Beregn koefficienterne i observations-ligningerne i de to tilfælde. Hvordan ser normalligningerne ud? Hvad er løsningsvektorens dismension? Kan de benyttes til bestemmelse af koordinat-forbedringerne? Hvad skal vi kræve før de kan benyttes? Hvad vil en fasemåling have givet i Buddinge til satellit 16 på L1 frekvensen. Fejl fra Ionosfære og Troposfære antages at være 0, og urfejlen var 0. Øvelse 10. GPS data indsamling og processering. I alt 4 GPS modtagere opererer samtidig i mindst ½ time i 1-13-00001 602 Buddinge 2-04-00871 Oksbjerget K-01-00125 Bro over Hareskovvejen samt Tårnet Juliane Maries vej 30 Punktskitser findes i Appendix 2. De indsamlede data down-loades efter hjemkomst på en diskette eller lægges på nettet. De indsamlede GPS skal processeres med Trimbles standard program. Processeringen foregår under Windows på en PC. Station 620 Buddinge benyttes som fast station. Koordinaterne i WGS84 er Bredde: 55 o 44' 19.74589", Længde: 12 o 44'19.74589", kote = 50.663 m, samt geoidehøjde 35.909 m. (Hvad er ellipsoidehøjden?). Find de 2 andre stationers koordinater i WGS84 samt afstandene mellem stationerne. Hvad er fejlen på koordinatforskellene, og hvordan er de korreleret? 10.2 Koordinaterne i UTM for de 3 punkter i ED1950 er vedlagt som bilag til opgaven. Sammenlign afstandene som beregnet udfra koordinaterne og udfra GPS målingerne. 10.3. Hvad er højden over havet i de 2 punkter, idet vi har opgivet 9

at Geoidehøjderne i to punkter er 2-04-00871 36.007 m K-01-00125 35.909 m. 10.4. Benyt programmet TRANS13 til at beregne punkternes længde og bredde i ED1950. Her er er geoidehøjden i alle punkter 3.000 m. 10.5. Vi har nu 3 punkter, hvor vi kender koordinaterne i WGS84 og ED1950. Hvad er datumskift mellem de to systemer udtrykt som en translationsvektor? Hvor godt passer den i stationerne? Overvej om det vil være muligt at udtrykke datumskift som en translation og 3 rotationer. Datudskift kan udtrykkes som middeltallet af ændringen i bredde og længde. Hvor stor en fejl ville man begå herved? Øvelse 11. Altimeterdata. Vælg et område, der er interessant oceanografisk, fx. omkring en af de store havstrømme. Altimeterdata fra NASA s Pathfinder datasæt fra området hentes fra ikos. Der kan benyttes data fra TOPEX/Poseidon eller fra ERS-1/2. Først udtrækkes data. Data består af en højde, samt afvigelserne fra middelhøjden for hver måling. Tegn et (farve) konturkort ved hjælp af GMT. (Skelet for job-fil findes i /cct/geod ). Hvert kort lagres som en farve post-script-fil. Giv filerne navne, så de ordnes sekventielt (alt01, alt02,..., alt77). Prøv derefter at vise filerne som en animation ved hjælp af programmet amin. Opgaven løses ved at gennemgaa følgende trin: (1) gaa til directory /cct/geod/pathfinder og start programmet readtpxc. (2) Vælg et område, og udtræk Topex data fra 12 eller flere consekutive cycles (> 10), ikke 21 og 118. Programmet giver output-data med format Cycle-nummer, bredde, længde, (grader), h, h-middelværdi (m), tidspunkt (s). (3) Navngiv data fra hver cycle som fx tpx23.dat så cyclens nummer indgår i navnet. (4) Kør tegnejobbet der benytter GMT /cct/geod/altimetry.gmt, der ændres så området passer og input-fil navnet passer. Check om konturintervallet passer. (5) Ændrer navnet på output postskript filen altimetry.ps,til fx tpx23.ps Når alle filerne er lavet, så vis den ved en animation ved hjælp af programmet anim Kan man se havstrømme? Kan man se effekten af u-modelleret tidevand? Kan man se temperaturafhængige højdeændringer? 10

For de avancerede: Benyt programmet geocol17 til at fratrække bidraget fra EGM96. En "skabelon" job til at udføre dette findes som fil /cct/geod/geocol.egm. Det korrekte fil-navn skal indsættes. Tegn et kontur-kort, efter at have ændret figurteksten og kontureringsintervallet. Øvelse 12. SST og SGG. 12.1. Betragt (2,0) leddet i kuglefunktionsudviklingen for tyngdepotentialet. Hvad er den største forskel mellem dette leds bidrag til de radiale og den nordgående komponenter af potentialets 2.ordens afledede (zz, yy)for en satellit (GOCE) med inklination 82 o og en cirkulær bane med radius 6630000 m. Hvad siger det om måleområdet for gradiometeret i GOCE? 12.2. Antag vi har 2 accelerometre med aftstanden 0.5 m i en satellit som i opgave 12.1. Den befinder sig over Ækvator. Accelerometrene måler med en uafhængig støj. (Det kan de ikke gøre i virkeligheden). Med hvilken nøjagtighed skal accelerometrene måle for at tyngdegradienten bestemmes med en nøjagtighed på 1 * 10-12 s -2? 12.3. I opgave 2.6 udregnes en satellits position under antagelse af at den kun påvirkes af 0,0 og 2,0 leddene i kuglefunktionsudviklingen for potentialet. Hvad ville positionen (X,Y,Z) have været hvis vi ikke tog hensyn til 2,0-leddet? 12.4. Data fra Ørsted Satellitten ligger i /cct/martin for en enkelt dag med 1 s sampling. Vælg 5 positioner og hastigheder med 4 timers interval og benyt de afledte værdier af Keplerelementerne til at beregne C 20. Hvor stor forskel er der på værdierne, og hvad siger det om usikkerheden på bestemmelsen af størrelsen? Programmet /cct/geod/cake kan benyttes til beregningerne. 12.5 Hvad er tyngden og den radiale tyngdegradient for en kugle med samme masse som Jorden og radius 6371000 m i højderne 0 m, 100000 m, 250000 m og 700000 m? Antag vi har en kugle med radius r og med centrum på Jordens overflade med massetætheden d, og antag vi i en satellit kan måle tyngdegradienten med en nøjagtighed på e. Hvad skal kuglens radius så være for at dens tiltrækning har en virkning i satellitten der er større end e? Udregn sammenhørende værdier af r for e = 0.01 EU, e= 0.001 EU, d = 0.1 g/cm**3, og r = 10 km, 100 km, 250 km og 700 km. 11

Appendix 1.. Eksamensopgaver, Januar 1998. Alle hjælpemidler tilladt. Vi benytter gennemgående WGS84 koordinatsystemet. Opgave 1. En satellit befinder sig til tiden T = 0 timer i punktet med koordinaterne (X,Y,Z) = (2102937.6 m,-3508320.4 m,-5725920.7m) i et inertielt koordinatsystem med centrum i Jordens tyngdepunkt. På dette tidspunkt antages satellitten at være i Greenwich meridian planet. Satellitten har i inertialkoordinatsystemet hastighedsvektoren (5347.5 m/s, 5154.9 m/s, -1192.3 m/s). Beregn herudfra Kepler-elementerne for satellitten. Hvad er Kepler-elementerne efter 1 time, når der kun tages hensyn til de lineære perturbationer forårsaget af J2? Opskriv den rotationsmatrix, det på dette tidspunkt giver forbindelsen mellem inertialsystemet og det med Jorden fast forbundne system. Opgave 2. Ved hjælp at højdemåling fra satellit måles afstanden fra en satellit til havoverfladen. Under hvilke forudsætninger kan denne måling benyttes til bestemmelse af tyngdeanomalier? Hvilke tidsafhængige størrelser kan man bestemme? (Nævn mindst 2). Opgave 3. GPS-satellitternes koordinater kaldes (X i, Y i, Z i ), og en observator har koordinaterne (X, Y, Z), samt en urfejl t der skal bestemmes ved afstandsmåling til et antal GPS-satellitter. Observator's foreløbige koordinater kaldes (X 0, Y 0, Z 0 ). Opskriv de lineariserede observationsligninger for pseudo-afstandsmålinger til GPS-satellitter. Vi antager nu at satellitternes ure er fejlfrie. Observator har de foreløbige koordinater (X 0, Y 0, Z 0 ) = ( 3517257.9 m, 784664.1 m, 5244924.6 m) 12

Satellitterne 16, 23, 26 og 27 har de nedenfor anførte koordinater. Den målte afstand er anført i højre kolonne (D i ). Alle enheder er m. i (X i, Y i, Z i ) D i 16 19996259.77-3943021.90 17019719.27 20797943.579 23-8167330.60-15381072.91 20267446.59 24970718.883 26 9385677.53-18444555.04 16841759.75 23209651.627 27 14562396.87 7361029.17 20720638.02 20118186.762 Hvad er korrektionerne til punktets foreløbige koordinater samt ur-korrektionen t. Opgave 4. Hvordan elimineres Ionosfærens indflydelse på GPS afstandsmålinger. Angiv korrektionens størrelsesorden. Eksamensopgaver Juni 2004. Indledning. D. 1 Januar 2001, kl. 12.00 har Ørsted Satellitten positionen (i meter) (x,y,z)= (-719816.70, 1032805.29, 7052213.11) og hastigheden (vx, vy, vz) = (7116.808, -1855.468, 1103.794) (m/s) i et inertial system. Dette svarer til Kepler-elementerne a=7136005.1 m, e= 0.014673, i=96.46845 grader, = 164.32027 grader og E= 182.34699 grader og = 336.05101 grader. Opgave 1. Udregn GMST på det i indledningen angivne tidspunkt. Hvad er satellittens opstigende knudes (geografiske) længde i et CTS (vi tager ikke hensyn til præcession, nutation og polbevægelse)? Opgave 2. 3 timer senere har Ørsted satellitten koordinaterne (x,y,z)= (-5550.94, 842000.08, 7124338.54) (meter) og hastighed (vx,vy,vz)=( 7156.062, -1955.919, 338.28352) (m/s). Udregn perigæums argument, og den opstigende knudes længde,. Opgave 3. Denne opgave skal først løses efter at opgave 2 er løst! Benyt differensen mellem værdierne af Kepler-elementerne opgivet i indledningen og resultaterne i Opgave 2 til at udregne leddet C 20 i kuglefunktionsrækken, idet vi antager at kun 13

0-ordens leddet og dette led bestemmer banen. Er der andre størrelser, der kunne bidrage til bestemmelsen af C 20? Opgave 4. Udregn den kinetiske energi (pr. masse-enhed) i Ørsted svarende til hastighedsvektoren opgivet i indledningen og i opgave 2. Hvad skyldes forskellen mellem de 2 værdier? Opgave 5. Hvilken banehældning skulle Ørsted have, svarende til den halve storakse opgivet i indledningen, hvis satellitten skulle være solsynkron? Opgave 6. Ved behandlingen af GPS målinger benyttes differensdannelse til at eliminere forskellige fejl og ukendte parameter. Forklar hvilke størrelser der elimineres ved dannelse af op til anden-differenser. Kan flere størrelser elimineres ved yderligere differensdannelse? 14

Appendix 2: Punkt-skitser for øvelse 10. 15

16

17

18

19