Se teater hør historier mal og tal. Lav jeres egen forestilling



Relaterede dokumenter
Ishøj Teaters tilbud om dramaundervisning i indskolingen

Min far og Vrede mand. Introduktion til undervisningsmaterialet. Min far og Vrede mand

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget.

Den lille Dramaskoles inspirationsmateriale

Hvordan kan jeg støtte mit barns sprogudvikling?

Alsidige personlige kompetencer

Mini guides til eksamen

Barnets personlige udvikling er et centralt element for dets trivsel og læring. Vi arbejder for at gøre børnene livsduelige.

Et undervisningsmateriale til forestillingen UNDERSKOVEN

STYRK BØRNS SPROGLIGE UDVIKLING

Med Jesus i båden -3

Resume af projektbeskrivelse Kroppen på Toppen -i børnehøjde

VALGFAG I UNGDOMSSKOLEN i skoleåret

Mørkeræd. Introduktion til undervisningsmaterialet. Mørkeræd

REBECCA HANSSON BABYTEGN. Forlaget BabySigning 3

Vi skal lave en sparegris, men inden vi går i gang, skal vi lige snakke om et par billeder

85 svar. Tilhørsforhold (85 svar) Trivsel. Er du glad for at gå på Gylling Efterskole? (12 svar) Har du nære venner på efterskolen?

REBECCA HANSSON BABYTEGN. Forlaget BabySigning 3

Selam Friskole. Fagplan for 0. klasse

Dit barn skal stadig undervises i at læse, så det bliver en bedre og hurtigere læser, og dit barn skal øve sig i at læse.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 5. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 5 Emne: Verden omkring mig side 1

Læreplaner. Vores mål :

Pædagogisk læreplan. Alsidig personlig udvikling

Kursusmappe. HippHopp. Uge 6. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1

Læreplaner i Børnehaven Brolæggervej

Børnegården. Nye mål. Bilag pkt.8 Alsidige personlige udvikling.

Metoder og aktiviteter til inklusion af børn med særlige behov

BLIV EKSPERT I DIN TEMPERAMENTSBOMBE

VALGFAG I UNGDOMSSKOLEN i skoleåret

Naturprofil. Natursyn. Pædagogens rolle

Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) Fællesskabets betydning for barnet

Pædagogisk Læreplan

Med Jesus i båden -2

Interview med drengene

Lærervejledning til undervisningsmaterialet: Leg og bevægelse med Rumlerikkerne

Kursusmappe Uge 24: Superhelte og prinsesser

Kulturen på Åse Marie

Energizere bruges til at: Ryste folk sammen Få os til at grine Hæve energiniveauet Skærpe koncentrationen Få dialogen sat i gang

Kærester. Lærermanual Sexualundervisning KÆRESTER LÆRERMANUAL

Nej sagde Kaj. Forløb

SFO 2 Brandholms Alle` Rødovre Tlf

Værdigrundlaget i Regnbuen Udarbejdet i fællesskab med bestyrelsen for Børn, Forældre og Personale

Min morfar Min supermand

Når udviklingshæmmede sørger

Kurser efterår nu også for børnehavepædagoger


Pædagogisk læreplan for Naturbørnehaven Lillemyr

Det handler bl.a. om:

Undervisningsmateriale til

Projekt i uge 47. Barnets alsidige personlige udvikling

Bryd vanen, bøj fisken - og vind over krisen

De 8 ICDP-samspilstemaers praktiske udtryk

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse

Kursusmappe. HippHopp. Uge 26. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Emne: Eventyr side 1

L Æ R E R V E J L E D N I N G. Kom til orde. Kørekort til mundtlighed. Hanne Brixtofte Petersen. medborgerskab i skolen. Alinea

Læringsmål og indikatorer

Hornsherred Syd/ Nordstjernen

Pædagogisk læreplan for Børnehuset Bøgely

Beboerportræt: "Når jeg skriver, er det som terapi for mig. Så kommer mine tanker ud gennem fingrene"

Det er tid til at tage afsked med skolen og med hinanden.

RARRT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust

Kursusmappe. HippHopp. Uge 24. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY

TOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT

Middagsstunden på legepladsen i Kløverløkken 2014

Forord. Julen Hej med jer!

Resultater i antal og procent

Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg

Gør dine slides så enkle som muligt. Brug billeder frem for tekst og bullets. Fokuser på et tema pr. slide og suppler dette tema med et billede.

IDEHEFTE VEDRØRENDE TEKSTLIGGØRELSE

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 19.APRIL SEP VESTER AABY KL Tekster: Salme 8, Joh.10,11-16 Salmer: 749,331, Sin pagt i dag,441,2

Information. Stammeundervisning for skolebørn

Dette emne sætter fokus på: Mod til at handle At lytte til hinandens fortællinger og være åbne over for andres perspektiver Fællesskab og venskab

Du må være med! -5. Den, der er lidt mærkelig

9 tips til din intuition Den ved præcis, hvor du skal hen for at blive glad

Læreplan Børnehuset Diamanten. det bedste sted at være. - og lege og lære. Side 1

Værdi- mål- og handlingsgrundlag for det pædagogiske arbejde i Tappernøje Børnehus

STØT BARNETS SPROGUDVIKLING IDEHÆFTE TIL FORÆLDRE, PÆDAGOGER & DAGPLEJEN

Pædagogisk læreplan for Melita 2014

Pædagogisk planlægningsskema. Projektarbejde i børnehøjde SKEMA 1. Deltager af personalet: Udarbejdelse af skema dato: Antal børn og alder:

Men vi kan så meget mere Dannelsesorienteret danskundervisning med Fælles Mål

It-inspirator afsluttende opgave. Betina og Helle Vejleder. Line Skov Hansen. Side 1 af 6

Mål Handlinger Niveau. ansatte-børn - Holde samling. - Opøve og bruge sproget gennem forskellige spil.

CENTER FOR TRAUME- OG TORTUROVERLEVERE (CETT) PSYKIATRIEN I REGION SYDDANMARK

7100 Vejle 7100 Vejle

Skolemateriale til Forestillingen om den Lykkelige Luder af Teater Fluks

WORKSHOP. 5 TING du ikke vidste (men gerne vil vide) OM PILATES 1/6 BENTE TROMBORG

Du er klog som en bog, Sofie!

Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til

F: Fordi at man ligesom skulle få det hele til at passe ind og at instruktøren skulle sige hvad man skulle gør nu skal I gå der hen og sådan noget.

INDSKOLING TRIVSEL TIL ALLE

BLIV VEN MED DIG SELV

Årsplan for indskolingen

Tarotkortenes bud på stjernerne juli 2014.

TANKER OM TILBLIVELSEN AF HEKSEN ESMARALDA

PÆDAGOGISK LÆREPLAN FOR FIRKLØVEREN 2008

Transkript:

Børnehavkl. Se teater hør historier mal og tal Mine monstre - interaktiv teaterfortælling. Jeg guider jer gennem historien og børnene tager aktivt del i hele forestillingen og spiller alle rollerne, samtidig med at der fortælles. 1,5 time Teaterfortælling inkl. samtale Rejsen til dødsriget en fortælling om at vælge livet Se teaterforestillingen (eller hør fortællingen). Børnene får mulighed for at kommentere forestillingen i ord og billedsprog i den efterfølgende billedworkshop. Forestilling + Samtale+ Billedworkshop Ialt 3 timer Børnehavekl. Rigtige venner en fortælling om venskab og ensomhed. Se teaterforestillingen (eller hør fortællingen). Børnene får mulighed for at kommentere forestillingen i den efterfølgende billedworkshop. Lav jeres egen forestilling Teaterforestilling styrk selvtilliden, fællesskabet og koncentrationsevnen få hjælp i hele processen. At lave en teaterforestilling sammen er en fantastisk måde at styrke selvtilliden, fællesskabet og koncentrationsevnen. Jeg hjælper jer med processen fra ide til forestilling: manuskriptskrivning, instruktion, gode råd og vejledning i forhold til opsætning, kulisser og kostumer, hjælp til musik og sange mm. Hvis I selv har ideer til et stykke, I gerne vil spille, så hjælper jeg jer med det, eller I kan vælge at spille en færdig forestilling, som jeg guider jer igennem fra ende til anden se de færdige forestillinger herunder: Mine monstre En sjov og tankevækkende forestilling om alle de monstre vi hver især har i os. Om at give plads til os selv vores svagheder og styrker og om at give plads til hinanden. Forestillingen er en rammefortælling - dvs. at der kan fyldes på, så børnene får mulighed for at sætte deres præg f.eks. i forhold til replikkerne. Rejsen til dødsriget - en fortælling om at vælge livet Manuskriptet er en rammefortælling og er udformet som en synopse - dvs. at børnene får mulighed for at sætte deres eget præg f.eks. i forhold til replikkerne. Forestilling + Samtale+ Billedworkshop Ialt 3 timer 1-14 dage Teaterhjælp Rigtige venner - en fortælling om venskab og ensomhed. Manuskriptet er en rammefortælling og er udformet som en synopse - dvs. at børnene får mulighed for at sætte deres eget præg f.eks. i forhold til replikkerne. Bag masken En forestilling om venskab, fjendskab, respekt og selvstændighed om at turde være sig selv og vise sin menneskelighed. Der foreligger et fuldt manuskript men der er mulighed for at tilpasse stykket, så det passer til jer.

Lær at løse konflikter Og de levede lykkeligt Skab en god stemning i klassen - undgå mobning konfliktløsning via dramaøvelser Et kursus om hvordan man får en god stemning i klassen Om talesprog og kropssprog. Om at lære at give udtryk for sine følelser. Om at give plads til at alle kan få lov til at være den de er, uden at det går ud over fællesskabet - Om selvværd og gode relationer Ved hjælp af dramaøvelser, samtaler, fantasi og poesi bliver der løst op for uheldige roller og mønstre i klassen og i den enkelte. Ved at blive bevidst om de roller man spiller i hverdagen og ved at afprøve nye, gennem leg og eventyr, ændres stemningen i klassen. Og de levede lykkeligt Skab en god stemning i klassen - undgå mobning konfliktløsning via dramaøvelser - se herover Lederen, følgeren og rebellen - Masker, roller og friheden til selv at vælge Hvem er du? Hvem vil du gerne være? Hvilke roller påtager du dig? Hvilke roller bliver du tildelt? Hvem bestemmer, hvordan du skal være? Bliv klogere på dig selv. Hvordan ser du verden? Hvordan ser verden dig? Hvad er du god til? Hvad ønsker du dig af livet - Samtale om hvilke roller man har i hverdagen Dramaøvelser - eksempler på roller man kan indtage: f.eks. offerrollen, helterollen, den stille pige, rebellen, lederen etc. Masken som skjold - glansbillede fjendebillede Bevidsthed om kropssprog/egne reaktionsmønstre angst/præstationsangst/sceneskræk - Miste kontrol Navigere i konflikter uden at miste sig selv at være professionel Konfliktløsning via dramaøvelser konfliktløsning Bliv klogere på dig selv og andre og vælg selv dine roller og dine masker. for voksne - om personligt udtryk

Bliv bedre til at udtrykke dig bliv bombarderet af eventyr Gennem historiefortælling og dramatisering føres børnene igennem eventyrgenren. De får mulighed for at afprøve eventyrets arketyper. At spille prinsesse den ene dag og heks den næste, giver plads til følelser og selvbilleder som man ikke får lov til at udtrykke i hverdagen. Når man spiller teater får man mulighed for at give slip på hverdagens kontrol. At slå ud med armene og bruge store ord, at grine, græde, råbe, hviske, danse og synge at give plads til kroppen og hele mennesket. I dramatiseringerne indgår klæ-ud-tøj, sang, dans og replikker - med plads til børnenes egen leg, glæde og fantasi Forsiden af medaljen talentet kommer med øvelsen Hvordan har du det med at sige noget foran en masse mennesker. Er du skarp? Er du sjov? Er du sikker på dig selv? Tænker du, at de andre nok vil grine af dig? Tænker du, at andre sikkert er meget bedre end dig? Tror du, at skuespillere og sangere og andre berømtheder er født med selvsikkerhed, talent og lækkert hår? Så tro om igen. Det er noget, der kan læres og sikkerheden kommer jo mere man øver sig Næsten alle får klamme hænder, når de skal præstere noget. På dette kursus arbejder vi med den enkeltes præstation. Måske er det bare et digt på 30 sekunder, en dans, en sang eller en historie du læser højt. Vi finder frem til lige præcis det, du er god til og så øver vi stemmeføring, kropssprog, mimik, vejrtrækning, indlevelse osv. Du vil blive forbavset over, hvor godt det føles at arbejde med noget, så man virkelig føler sig sikker i det. Der, hvor man virkelig lærer noget, er, når man kommer ud af sin komfortzone. Det bliver hårdt men også godt, når du opdager, alt det du kan, når du lægger angsten bag dig og træder i karakter. Selv om vi lever i jantelovens hjemland, så kan man godt tillade sig at vise forsiden af medaljen en gang imellem. 1 uge workshop giv slip på hverdagens kontrol og lær noget om eventyr, om kroppen og om det hele menneske. Forsiden af medaljen talentet kommer med øvelsen: Vi finder det, du er god til og øver stemmeføring, kropssprog, mimik, vejrtrækning, indlevelse osv. Dramakursus: Hør mig - se mig - tag mig alvorligt Få hjælp til at forbedre dit personlige udtryk Vis dig! På kurset vil du få hjælp til at lave en spændende mundtlig præsentation af dig selv. Skab dig! Du vælger selv hvilken historie du vil fortælle om dig selv, hvilket billede du vil vise omverden Kend dig selv vær dig selv! Efterhånden, som du bliver bedre til at fortælle om, hvem du er, og hvad du kan - vil du opleve at folk begynder at lytte til dig. Jo mere bevidst man er, om hvem man selv er, og hvad man tror på - jo stærkere bliver man. Her og nu og i fremtiden. Du vil kunne bruge det, du lærer i din hverdag, når du er sammen med andre mennesker. Du vil blive bevidst om, hvordan du bliver set og hørt, og hvordan du kan skabe dialog og løse konflikter. De ting, du lærer på kurset, vil du få glæde af både i forbindelse med eksamen og projektopgave - og senere i livet. 6 uger (pr klasse) individuel coaching Eksamenshjælp Selvtillid Identitet Hør mig, se mig - tag mig alvorligt Få en bedre eksamen Bliv bevidst om hvordan andre ser dig og bliv bedre til at skabe dialog og løse konflikter.

Børnehavekl. Forsiden af medaljen se ovenfor Med udgangspunkt i kurset forsiden af medaljen guides lærerne igennem kurset og mærker på egen krop hvordan det er at være elev. Undervis i børnehøjde professionelt ved hjælp af drama og anerkendende pædagogik. Lær dansk med drama Bogoplukkeren inspiration til læseindlæringen forforståelse om at undervise med drama i børnehøjde Workshop 1 dag En bog tages ned fra en hylde. For nogle børn er en bog som en dåse uden dåseåbner eller en cd uden cd-afspiller... På workshoppen vil vi gennem fortælling, leg og drama gå på opdagelse i bøgernes verden. Vi vil vælge en historie og lave den om til en miniforestilling. Ved at få børnene til at deltage i dramatiseringen, giver vi dem medejerskab til bogen. De hjælper med at give den liv, og det øger deres lyst til at gå på opdagelse i bøgernes verden. Bogoplukkeren fortælling, leg og drama åbner bøgernes forunderlige verden. Lær at læse på 14 dage med drama Vi pløjer os gennem en kasse fuld af eventyrbøger, som børnene bliver fortrolige med gennem leg og drama og derefter gennem læsning. Som dansklærer har jeg brugt konceptet mange gange og jeg ved, at det er utroligt effektivt. Mål - at blive bedre til at læse - at opleve læselyst - at opleve glæden ved at blive dygtigere - og mærke den selvtillid, der følger med. Middel - drama, leg, fortælling - læsning, læsning og læsning - musik, latter og gode oplevelser Det lærer du: Sproglig bevidsthed Eventyrgenren Identitet -Selvværd -fantasi, glæde og leg Se beskrivelse ovenfor 4 timer pr dag Læsekursus Lær at læse med drama en kasse fuld af eventyrbøger, leg drama og læsning. Pludselig knækkes læsekoden. 1-5 dage giv slip på hverdagens kontrol og lær noget om eventyr, om kroppen og om det hele menneske. Kreativ skrivning Hvordan får man tankerne ud af hovedet og ned på papiret? På dette kursus bygger vi bro fra tanke til skrift ved at fremkalde ordene gennem dramaøvelser, billedkunst, interviewteknik og improvisation. Kreativ skrivning gennem dramaøvelser, billedkunst, interviewteknik og improvisation.

Fra improvisation til manuskript Vi improviserer små historier frem, italesætter dem og får dem ned på papiret. Vi arbejder med handling, dialog, og stemning og ender med et manuskript til en forestilling, som I selv kan opføre. Arbejdet vil foregå gruppevis. Forfatterworkshop: Fortæl din historie og bliv hørt Lær at fortælle en historie din historie, så du bliver husket. At skrive handler ikke kun om at stave rigtigt og sætte kommaer, det handler også om at kunne fortælle en spændende historie, om at skabe billeder. På kurset får I besøg af en eller flere professionelle forfattere. Det er vigtigt at kunne skrive så det fænger ikke kun hvis du vil være forfatter eller journalist, men også inden for reklame og selvstændige erhverv. Her lærer du at sætte ord på dine tanker, følelser og ideer og dele dem med verden. Fra improvisation til manuskript i grupper skaber vi et manuskript, som børnene kan opføre. Forfatterworkshop Lær at fortælle den spændende historie, så du kan dele dine tanker med verden. for lærere Med udgangspunkt i kurset eventyrkanonen guides lærerne igennem kurset og mærker på egen krop hvordan det er at være elev. Få dramaundervisningen helt ind under huden, så du kan inddrage det som en naturlig del af din undervisning. for lærere om at undervise med drama i dansk og andre fag. Om mig: Jeg er tilknyttet Ishøj Teater som huskunstner. Jeg har en mangeårig baggrund som skuespiller og komponist på teatret Jeg er desuden uddannet lærer og har undervist i folkeskolen som dansklærer, billedkunstlærer, klasselærer og har har arbejdet med AKT. Jeg har altid brugt drama i min undervisning både i den faglige undervisning og i forbindelse med klassens sociale liv og elevernes personlige udvikling. F.eks. i forbindelse med konfliktløsning... Set i lyset af at eleverne nu skal gå endnu mere i skole og får endnu mindre tid til at lege er det ekstra vigtigt at ruste lærerne til at inddrage anderledes undervisningsmetoder, her kan de finde hjælp i kulturinstitutioner som teatre, museer og kultursskoler. Hvis du er interesseret i et eller flere af kurserne så ring til mig så kan vi sammen snakke om jeres behov og finde det eller de kurser der er helt rigtige til jeres elever. Tlf 51 68 61 61 Teatereventyr@gmail.com