Evalueringsskema for modul 10.

Relaterede dokumenter
Evalueringsskema for modul 10.

Modul 10 - hold S2012X og Y

Evalueringsskema for modul 7.

Evalueringsskema for modul 7.

Evalueringsskema for modul 2.

Evalueringsskema for modul 1. -

Modul 1 F Powered by Enalyzer Survey Solution

Modul 1 - hold F2014

Modul 9 F Powered by Enalyzer Survey Solution

Evalueringsskema for modul 3.

Evalueringsskema for modul 3.

Modul 3 S Powered by Enalyzer Survey Solution

Evalueringsskema for modul 3.

Evalueringsskema for modul 9.

Evalueringsskema for modul 9.

Evalueringsskema for modul 9.

Modul 1 syde15. Publiceret af Laila Jensen 19 november 2015 klokken 12:11 Powered by Enalyzer

Evalueringsskema for modul 5.

Modul 3 F Powered by Enalyzer Survey Solution

Evalueringsskema for modul 6.

Modul 6 - hold S2012Y

Evalueringsskema for modul 6.

Modul 6 F Powered by Enalyzer Survey Solution

Modul 13 S2011X og Y

Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Århus E-klassen. Modulbeskrivelse - Modul 10 (efteråret 2011) Modulets tema og læringsudbytte

Modulbeskrivelse. Modul 10. Akut og kritisk syge patienter/borgere. Professionsbachelor i sygepleje

Modul 10 Akut og kritisk syge patienter/borgere

Modulbeskrivelse. Modul 10. Akut og kritisk syge patienter/borgere. Professionsbachelor i sygepleje

Tema: Sygepleje, akut og kritisk syge patienter/borgere, organisering og samarbejde

Evaluering af modul 10, hold BosF13 Modulansvarlig: KR

Modulbeskrivelse MODUL 10 Akut og kritisk syge patienter/borgere

Generel beskrivelse med information til klinisk praksis

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 1. semester

Tema: Sygepleje, akut og kritisk syge patienter/borgere, organisering og samarbejde

Modulbeskrivelse for Modul 10. Sygepleje, akut og kritisk syge patienter og borgere, organisering og samarbejde.

Tema: Sygepleje, akut og kritisk syge patienter/borgere, organisering og samarbejde

Modul 7 Relationer og interaktioner

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 2. semester

Modul 12 - S Powered by Enalyzer Survey Solution

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Forudsætningskrav. Udvikling af klinisk sygepleje 6. semester

Modul 7 Relationer og interaktioner

Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed

Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed

Modul 2 Sundhed og sygdom

Opsummering af resultater af skriftlig slutevaluering af teoretisk undervisning i Sygeplejerskeuddannelsen i Holstebro

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. Et særligt tilrettelagt forløb med merit for 60 ECTS

Modul 7 Relationer og interaktioner

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 7. semester

1. Har det faglige niveau i filosofi, religion og etik givet dig passende udfordringer?

Hold: bosf16 J.nr.: Hvordan vurderer du dit eget bidrag til at skabe følelsen af fællesskab på holdet?

Modul 3 Somatisk sygdom og lidelse

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 1. semester

A. Vurdering af organisering og tilrettelæggelse af klinisk undervisning

Ekstern teoretisk prøve Modul 10

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 2. semester

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 5. semester

BESKRIVELSE AF MODUL 10 SA15 IIC NET

For modul 6 Sygepleje, kronisk syge mennesker og patienter og borgere i eget hjem

Evalueringsskema. Evaluering af klinisk undervisning for sygeplejerstuderende.

KLINISK UNDERVISNING PÅ MODUL 2. Modul 2 - Sygeplejerskeuddannelsen Sundhed og sygdom

Modulbeskrivelse. 6. semester - modul 11. Hold ss2011s. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. 2. semester - modul 4. Hold ss2013sa & ss2013sea. Professionsbachelor i sygepleje

Rapport over evaluering af Modul 12 Hold SB510

Modul 1 Sygepleje, fag og profession

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 3. semester

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Semesterbeskrivelse. 3. semester

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 6. semester

Tema: Sygepleje, kronisk syge mennesker og patienter / borgere i eget hjem

Modulbeskrivelse for Modul 10 Sygepleje, akut og kritisk syge patienter og borgere, organisering og samarbejde

Opfølgning på evaluering det samlede notat til studiezonen

Opfølgning på evaluering J.nr.: 4071

Modulbeskrivelse. Modul 4. Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 11 Sygepleje kompleks klinisk virksomhed Hold BosE14

MODUL 8 teoretisk del Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

Semesterevaluering 4. semester

Opfølgning på evaluering det samlede notat til studiezonen

Resultater for Modul 07 (3kde14) - F16 1

Resultater for Modul 10 (syde14) - E16 1

Resultater for Modul 03 (syde15) - F16 1

Resultater for Modul 03 (3kde15) - F16 1

Modul 10 Akut og kritisk syge patienter/borgere

Opfølgning på evaluering af Modul 4, hold 15 II ABCD Klasse AB i uge 06 til 16/2016. Klasse CD i uge 17 til 26/2016

Resultater for Semester 01 (syde16) - E16 1

Opfølgning på evaluering

Hold: BSE16o-1 J.nr.: 4071

Opfølgning på evaluering det samlede notat til studiezonen

Fælles professionsfaglige problemstillinger for sygepleje, anatomi, fysiologi, mikrobiologi, sygdomslære og klinisk undervisning

Introduktion 5. semester. VIA Sygeplejerskeuddannelsen Britta Stenholt Mette Bønløkke

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

Opfølgning på evaluering

Modul 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

Modul 3 Somatisk sygdom og lidelse

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed

Resultater for Socialt iværksætteri (3kde13) - F16 1

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Semesterbeskrivelse. 5. semester

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 8 Psykisk syge patienter/borgere og udsatte grupper

Modul 10 er struktureret omkring fire sygeplejefaglige temaer

Modulbeskrivelse Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling i klinisk praksis

Modulbeskrivelse. Modul 11. Kompleks klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

Fag evaluering 7 Hold B10 (jan. 2012) Psykologi Ansvarlig for evaluering: Birgit Hedegaard / Cristina Lerche Bearbejdning af data og udfærdigelse af

Transkript:

Evalueringsskema for modul 10. 27-10-2014 Powered by Enalyzer Survey Solution

[LAUNCH] 6 [TARGET_GROUP] 6 1. Har de nødvendige informationer om modul 10 været tilgængelige for dig? Procent Nej 17% 1 Ved ikke 0 Ja 83% 5 10 6 Antal Modulbeskrivelsen Procent Antal Meget utilfredsstillende 0 Utilfredsstillende 0 Tilfredsstillende 67% 4 Meget tilfredsstilende 33% 2 10 6 Den mundtlige introduktionen ved modulstart Procent Antal Meget utilfredsstillende 0 Utilfredsstillende 17% 1 Tilfredsstillende 5 3 Meget tilfredsstilende 33% 2 10 6 Kommenter venligst på spørgsmål 1 og 2 3 3. Hvordan vurderer du dit læringsudbytte for modul 10? Procent Antal

Meget utilfredsstillende, 0 Utilfredsstillende 0 Tilfredsstillende 67% 4 Meget tilfredsstillende 33% 2 10 6 Kommenter venligst på spørgsmål 3 2 4. Hvor stor en del af de fra skolens side forventede studieaktiviteter (læsning af pensum, deltagelse i undervisning samt Procent Antal teoretiske øvelser inkl. vejledning og fremlæggelse) har du gennemført? Mindre end 50 % 0 50 75% 17% 1 75-9 33% 2 Mere end 9 5 3 10 6 Kommenter venligst på spørgsmål 4 2 Introduktion til temaet sygepleje, akut og kritisk syge patienter/borgere, kvalitetsudvikling og ledelse i sygepleje Procent mindre end 37 timer pr. uge 17% 1 svarende til 37 timer pr. uge 5 3 mere end 37 timer pr. uge 33% 2 10 6 Antal Sygepleje og den akut og kritisk syge patient/borger Procent mindre end 37 timer pr. uge 0 svarende til 37 timer pr. uge 67% 4 mere end 37 timer pr. uge 33% 2 Antal

10 6 Sygepleje og den alvorligt syge og døende patient/borger Procent mindre end 37 timer pr. uge 0 svarende til 37 timer pr. uge 67% 4 mere end 37 timer pr. uge 33% 2 10 6 Antal Ekstern prøve Procent Antal mindre end 37 timer pr. uge 0 svarende til 37 timer pr. uge 17% 1 mere end 37 timer pr. uge 83% 5 10 6 Kommenter venligst på spørgsmål 5 4 6. Hvordan vurderer du din egen indsats og engagement i undervisningen? Procent Meget utilfredsstillende 0 Utilfredsstillende 17% 1 Tilfredsstillende 83% 5 Meget tilfredsstillende 0 10 6 Antal Kommenter venligst på spørgsmål 6 3 7. Hvilke undervisningsformer understøtter bedst din læringsproces? Procent dialogbaseret klasseundervisning 33% 2 gruppearbejde med vejledning refleksion, diskussion og formidling Antal 67% 4

øvelser herunder e-læring 0 andet 0 10 6 Kommenter venligst på spørgsmål 7 2 8. Hvordan har dit udbytte været af at arbejde problembaseret ud fra cases? Procent Antal Meget utilfredsstillende 0 Utilfredsstilende 17% 1 Tilfredsstillende 5 3 Meget tilfredsstillende 33% 2 10 6 Kommenter venligst på spørgsmål 8 5 9. Hvordan har du oplevet sammenhæng mellem sygeplejefaget og de øvrige fag? Procent Meget utilfredsstillende 0 Utilfredsstilende 0 Tilfredsstillende 83% 5 Meget tilfredsstillende 17% 1 10 6 Antal 10. Hvordan vurderer du den pædogogiske tilrettelæggelse på modul 10? Procent Meget utilfredsstillende 0 Utilfredsstillende 5 3 Tilfredsstillende 5 3 Meget tilfredsstillende 0 10 6 Antal

11. Hvordan vurderer du det faglige niveau på modul 10? Procent Meget utilfredsstillende 0 Utilfredstillende 0 Tilfredsstillende 5 3 Meget tilfredsstillende 5 3 10 6 Antal Kommenter venligst på spørgsmål 10 og 11 4 12. Hvordan har du oplevet sammenhæng mellem undervisningsform og indhold og modul 10 prøvens form og indhold Procent Antal Meget utilfredsstillende 0 Utilfredsstilende 17% 1 Tilfredsstillende 83% 5 Meget tilfredsstillende 0 10 6 Kommenter venligst på spørgsmål 12 2 13. Hvordan har dit udbytte været af den planlagte studieaktivitet rettet mod transfusionsmedicin, transfusions- og infusionssygepleje? Procent Meget utilfredsstillende, 0 Utilfredsstillende 33% 2 Tilfredsstillende 67% 4 Meget tilfredsstillende 0 10 6 Antal

Kommenter venligst på spørgsmål 13 4 Del 1 Procent Antal Meget utilfredsstillende, 0 Utilfredsstillende 17% 1 Tilfredsstillende 83% 5 Meget tilfredsstillende 0 10 6 Del 2 Procent Antal Meget utilfredsstillende, 0 Utilfredsstillende 17% 1 Tilfredsstillende 83% 5 Meget tilfredsstillende 0 10 6 Kommenter venligst på spørgsmål 14 3 15. Hvordan har dit samarbejde været med modulets undervisere? Procent Ikke tilfredsstillende 0 Tilfredsstillende 83% 5 Meget tilfredsstillende 17% 1 10 6 Antal Kommenter venligst på spørgsmål 15 3 16. Hvordan fungerer din studiegruppe? Procent Antal Meget utilfredsstillende 0 Utilfredsstillende 33% 2

Tilfredsstillende 33% 2 Meget tilfredsstillende 33% 2 10 6 Kommenter venligst på spørgsmål 16 4 17. Hvordan vurderer du samarbejdet i din klasse? Procent Meget utilfredsstillende 0 Utilfredsstillende 0 Tilfredsstillende 5 3 Meget tilfredsstillende 5 3 10 6 Antal Kommenter venligst på spørgsmål 17 2 18. Hvordan trives du på UC Diakonissestiftelsen Sygeplejerskeuddannelsen? Procent Meget dårligt 0 Dårligt 0 Godt 17% 1 Meget godt 83% 5 10 6 Antal Kommenter venligst på spørgsmål 18 1 19. Har du forslag til hvordan den teoretiske undervisning på modul 10 kan forbedres? 3

2. Hvordan vurderer du introduktionen til Meget utilfredsstillende Utilfredsstillende Tilfredsstillende modul 10? Modulbeskrivelsen 0 0 67% 4 Den mundtlige introduktionen ved modulstart 0 17% 1 5 3 0 8% 1 58% 7 5. Hvordan vurderer du uddannelsens planlagte studiebelastning på modul 10 Introduktion til temaet sygepleje, akut og kritisk syge patienter/borgere, kvalitetsudvikling og ledelse i sygepleje Sygepleje og den akut og kritisk syge patient/borger Sygepleje og den alvorligt syge og døende patient/borger mindre end 37 timer pr. uge svarende til 37 timer pr. uge mere end 37 timer pr. uge 17% 1 5 3 33% 2 0 67% 4 33% 2 0 67% 4 33% 2 Ekstern prøve 0 17% 1 83% 5 4% 1 5 12 46% 11 14. Hvordan har dit udbytte været af den Meget utilfredsstillende, Utilfredsstillende Tilfredsstillende fastlagte studieaktivitet rettet mod Del 1 0 17% 1 83% 5 Del 2 0 17% 1 83% 5 0 17% 2 83% 10

Meget tilfredsstilende Procent Antal 33% 2 10 6 33% 2 10 6 33% 4 10 12 Procent Antal 10 6 10 6 10 6 10 6 10 24 Meget tilfredsstillende Procent Antal 0 10 6 0 10 6 0 10 12

1. Har de nødvendige informationer om modul 10 været tilgængelige for dig? Nej 17% Ved ikke Ja 83% 1 2 3 4 5 6 7 8 9 27-10-2014 Fig. 1

2. Hvordan vurderer du introduktionen til modul 10? Modulbeskrivelsen 67% 33% Den mundtlige introduktionen ved modulstart 17% 5 33% 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Meget utilfredsstillende Tilfredsstillende Utilfredsstillende Meget tilfredsstilende

Modulbeskrivelsen Meget utilfredsstillende Utilfredsstillende Tilfredsstillende 67% Meget tilfredsstilende 33% 1 2 3 4 5 6 7 27-10-2014 Fig. 3

Den mundtlige introduktionen ved modulstart Meget utilfredsstillende Utilfredsstillende 17% Tilfredsstillende 5 Meget tilfredsstilende 33% 1 2 3 4 5 6 27-10-2014 Fig. 4

3. Hvordan vurderer du dit læringsudbytte for modul 10? Meget utilfredsstillende, Utilfredsstillende Tilfredsstillende 67% Meget tilfredsstillende 33% 1 2 3 4 5 6 7 27-10-2014 Fig. 5

4. Hvor stor en del af de fra skolens side forventede studieaktiviteter (læsning af pensum, deltagelse i undervisning samt teoretiske øvelser inkl. vejledning og fremlæggelse) har du gennemført? Mindre end 50 % 50 75% 17% 75-9 33% Mere end 9 5 1 2 3 4 5 6 27-10-2014 Fig. 6

5. Hvordan vurderer du uddannelsens planlagte studiebelastning på modul 10 (læsning af pensum, deltagelse i undervisning samt teoretiske øvelser, gruppearbejde, opgaver) opgjort i antal timer pr. uge? Introduktion til temaet sygepleje, akut og kritisk syge patienter/borgere, kvalitetsudvikling og ledelse i sygepleje 17% 5 33% Sygepleje og den akut og kritisk syge patient/borger 67% 33% Sygepleje og den alvorligt syge og døende patient/borger 67% 33% Ekstern prøve 17% 83% 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 mindre end 37 timer pr. uge svarende til 37 timer pr. uge mere end 37 timer pr. uge

Introduktion til temaet sygepleje, akut og kritisk syge patienter/borgere, kvalitetsudvikling og ledelse i sygepleje mindre end 37 timer pr. uge 17% svarende til 37 timer pr. uge 5 end 37 timer pr. uge 33% 1 2 3 4 5 6 27-10-2014 Fig. 8

Sygepleje og den akut og kritisk syge patient/borger mindre end 37 timer pr. uge svarende til 37 timer pr. uge 67% end 37 timer pr. uge 33% 1 2 3 4 5 6 7 27-10-2014 Fig. 9

Sygepleje og den alvorligt syge og døende patient/borger mindre end 37 timer pr. uge svarende til 37 timer pr. uge 67% end 37 timer pr. uge 33% 1 2 3 4 5 6 7 27-10-2014 Fig. 10

Ekstern prøve mindre end 37 timer pr. uge svarende til 37 timer pr. uge 17% end 37 timer pr. uge 83% 1 2 3 4 5 6 7 8 9 27-10-2014 Fig. 11

6. Hvordan vurderer du din egen indsats og engagement i undervisningen? Meget utilfredsstillende Utilfredsstillende 17% Tilfredsstillende 83% Meget tilfredsstillende 1 2 3 4 5 6 7 8 9 27-10-2014 Fig. 12

7. Hvilke undervisningsformer understøtter bedst din læringsproces? dialogbaseret klasseundervisning 33% gruppearbejde med vejledning refleksion, diskussion og formidling 67% øvelser herunder e-læring andet 1 2 3 4 5 6 7 27-10-2014 Fig. 13

8. Hvordan har dit udbytte været af at arbejde problembaseret ud fra cases? Meget utilfredsstillende Utilfredsstilende 17% Tilfredsstillende 5 Meget tilfredsstillende 33% 1 2 3 4 5 6 27-10-2014 Fig. 14

9. Hvordan har du oplevet sammenhæng mellem sygeplejefaget og de øvrige fag? Meget utilfredsstillende Utilfredsstilende Tilfredsstillende 83% Meget tilfredsstillende 17% 1 2 3 4 5 6 7 8 9 27-10-2014 Fig. 15

10. Hvordan vurderer du den pædogogiske tilrettelæggelse på modul 10? Meget utilfredsstillende Utilfredsstillende 5 Tilfredsstillende 5 Meget tilfredsstillende 1 2 3 4 5 6 27-10-2014 Fig. 16

11. Hvordan vurderer du det faglige niveau på modul 10? Meget utilfredsstillende Utilfredstillende Tilfredsstillende 5 Meget tilfredsstillende 5 1 2 3 4 5 6 27-10-2014 Fig. 17

12. Hvordan har du oplevet sammenhæng mellem undervisningsform og indhold og modul 10 prøvens form og indhold Meget utilfredsstillende Utilfredsstilende 17% Tilfredsstillende 83% Meget tilfredsstillende 1 2 3 4 5 6 7 8 9 27-10-2014 Fig. 18

13. Hvordan har dit udbytte været af den planlagte studieaktivitet rettet mod transfusionsmedicin, transfusions- og infusionssygepleje? Meget utilfredsstillende, Utilfredsstillende 33% Tilfredsstillende 67% Meget tilfredsstillende 1 2 3 4 5 6 7 27-10-2014 Fig. 19

14. Hvordan har dit udbytte været af den fastlagte studieaktivitet rettet mod medicinhåndtering, klinisk vurdering og intervention ved livstruende tilstande? Del 1 17% 83% Del 2 17% 83% 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Meget utilfredsstillende, Tilfredsstillende Utilfredsstillende Meget tilfredsstillende

Del 1 Meget utilfredsstillende, Utilfredsstillende 17% Tilfredsstillende 83% Meget tilfredsstillende 1 2 3 4 5 6 7 8 9 27-10-2014 Fig. 21

Del 2 Meget utilfredsstillende, Utilfredsstillende 17% Tilfredsstillende 83% Meget tilfredsstillende 1 2 3 4 5 6 7 8 9 27-10-2014 Fig. 22

15. Hvordan har dit samarbejde været med modulets undervisere? Ikke tilfredsstillende Tilfredsstillende 83% Meget tilfredsstillende 17% 1 2 3 4 5 6 7 8 9 27-10-2014 Fig. 23

16. Hvordan fungerer din studiegruppe? Meget utilfredsstillende Utilfredsstillende 33% Tilfredsstillende 33% Meget tilfredsstillende 33% 5% 1 15% 2 25% 3 35% 27-10-2014 Fig. 24

17. Hvordan vurderer du samarbejdet i din klasse? Meget utilfredsstillende Utilfredsstillende Tilfredsstillende 5 Meget tilfredsstillende 5 1 2 3 4 5 6 27-10-2014 Fig. 25

18. Hvordan trives du på UC Diakonissestiftelsen Sygeplejerskeuddannelsen? Meget dårligt Dårligt Godt 17% Meget godt 83% 1 2 3 4 5 6 7 8 9 27-10-2014 Fig. 26