Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-Jun 2010 Institution Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold htx Biologi B Thomas Haack Den benyttede holdbetegnelse 2.U. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Cellebiologi Titel 2 Energiomsætning Titel 3 Vandløbsvurdering Titel 4 Nukleinsyrer og genteknologi Titel 5 Genetik Titel 6 Stofkredsløb Side 1 af 8
Titel 1 Cellebiologi Indhold Primær litt: Biologi i fokus, Nucleus forlag, 1.udg, 2009, side 7-20 Supplerende litt: Diverse biologiske internetsites samt relevante almene artikler indenfor emnet. Kernestof: Pro- og eukaryote celler, celleorganeller, membrantransport, mitose, meiose. Supplerende stof: Virus samt binær fission, eksponentiel vækst, resistens, kvantificering af bakterier. 6 uger á 3 lektioner Cellens opbygning og udvalgte celleorganellers overordnede funktion, herunder forskelle på plante-, dyre-, svampe- og bakterieceller virus opbygning og funktionsmåde Mmikroorganismers vækst og vækstfaktorers betydning for denne Plenum, gruppe, eksperimentelt, Excel. Side 2 af 8
Titel 2 Energiomsætning Indhold Primær litt: Biologi i fokus, Nucleus forlag, 1.udg, 2009, side 21-42, 131-152 Supplerende litt: Biologiske/biokemiske og ernæringsfokuserede internetsites. Artikler fra samfundsdebatten indenfor området. Kernestof: Energibegreb, energikilder, fotosyntese, aerob og anaerob forbrænding, ATP. Supplerende stof: Biokemi: Calvin- og citronsyrecyklus. Samfundsrelaterede ernæringsproblematikker. 5 uger á 3 lektioner Energiomsætning på celle, individ- og økosystem, herunder fotosyntese, respiration, gæring og energistrømme. Over-, under- og fejlernæring i et samfundsrelateret perspektiv Plenum, gruppe, eksperimentelt, infosøgning. Side 3 af 8
Titel 3 Indhold Miljøvurderinger Vandløbsøkologi. Udleveret materiale, biologibogen, biologi i fokus Internet, egne søgninger 6-9 timer Forståelse af miljøvurderinger Miljøproblemer Økologi Kredsløb Selvrensning Ilt forhold i vand og iltoptagelse hos hvirvelløse dyr (respiration), stofomsætning, energitransport og fødekæder, naturgenopretning Vandløbsundersøgelse, Klasseundervisning, virtuelle arbejdsformer. Samlet rapport fra flere klasser og sammenlignende vurderinger fra flere vandløb Titel 3 Kulhydrater, lipider, proteiner Indhold Primær litt: Biologi i fokus, Nucleus forlag, 1.udg, 2009, side 24-31, 69-80 Kernestof: De tre molekyle typers opbygning og eksempler på biologisk funktioner. Supplerende stof: Biosyntese og nedbrydning, membraner, kolesterol. 5 uger á 3 lektioner Opbygning og eksempler på biologisk betydning af kulhydrater, fedtstoffer, proteiner Forståelse for molekylerne som mere end kostrelaterede energikilder. Side 4 af 8
Plenum, gruppe, eksperimentelt analyserende, elevpræsentationer med opponenter. Side 5 af 8
Titel 4 Nukleinsyrer og genteknologi Indhold Primær litteratur: Biologi i fokus, Nucleus forlag, 1.udg, 2009, side 81-106 Supplerende litteratur: Samfundsrelevante artikler om emnet, National Center for Biotechnology Information: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/ Kernestof: DNA, RNA, transskription, translation, mutationer, gener, proteinsyntese, PCR, gensplejsning, GMO. Supplerende stof: Molekylærbiologiske værktøjer på nettet. 6 uger á 3 lektioner Nukleinsyrernes opbygning og funktion, herunder proteinsyntesen Eksempler på bioteknologiens anvendelsesmuligheder Det samfundsmæssige aspekt af GMO Plenum, gruppe, teoretisk eksperimenterende (analyser og designs via molekylærbiologiske sites), virksomhedsbesøg. Side 6 af 8
Titel 5 Genetik Indhold Primær litteratur: Biologi i fokus, Nucleus forlag, 1.udg, 2009, side 107-131 Supplerende litteratur: Almene samfundsrelaterede artikler om emnet, eksempel på primær litteratur. Kernestof: Nedarvningsmønstre, kromosomer, dominerende og vigende gener, Mendels genetik, genetisk variation, arvelige sygdomme, artsdannelse, arv og miljø. 3 uger á 3 lektioner Grundlæggende genetiske begreber, herunder nedarvningsmønstre, mutationer Betydningen af arv og miljø. Samfundsdebatten og etikken Plenum, gruppe, eksperimenterende, elevpræsentationer med opponenter. Side 7 af 8
Titel 6 Stofkredsløb Indhold Primær litteratur: Biologi i fokus, Nucleus forlag, 1.udg, 2009, side 144-168 Sekundær litteratur: Almene og videnskabelige artikler. Kernestof: Stofkredsløb (C, N), Menneske- og naturskabte påvirkninger af kredsløb og økosystemer, konsekvenser, bæredygtighed, globale problemstillinger. Supplerende stof: Stofkredsløb (P, S), biobrændsel, fossile brændstoffer 5 uger á 3 lektioner Eksempler på stofkredsløb og betydningen af menneskets indgreb i disse Eksempler på anvendelse af biologisk viden med henblik på miljøbeskyttelse Plenum, gruppe, eksperimenterende, infosøgning, virksomhedsbesøg Side 8 af 8