Årsplan for fag: Engelsk 7.årgang 2015/2016 Antal lektioner kompetencemål Færdigheds og vidensområder Holde præsentationer Udtrykke sig mundtligt Uge 33 40 på engelsk. med rimelig præcision, lethed og spontanitet Forløb/stofområder Evt. produkt Evaluering Toys Gruppearbejde og fremlæggelse erfaringer, redegøre for informationer og fremlægge et forberedt stofområde. Anvende et tilstrækkeligt og forholdsvis præcist ordforråd. Vælge arbejdsform, herunder praktiske og kreative arbejdsformer, i forhold til den foreliggende aktivitet eller opgave Udnytte medierne,
herunder de elektroniske medier, i forbindelse med informationssøgning. Uge 41 48 Kommunikere både forberedt og spontant med elever, der har engelsk som modersmål Af forskellige veje, tage kontakt til grupper, der har engelsk som modersmål Beskrive særlige mærkedage og traditioner i amerikansk kultur Relatere amerikansk kultur til egen hverdag. Anvende viden om kultur og samfundsforhold i arbejdet med engelsk sprog, litteratur, sagprosa, lyd og billedmedier samt it. Eleven kan tage noter i forbindelse med notatteknik under Eleven kan indgå i enkle, forberedte kulturmøder. sproglige regler, normer og værdier hos udvalgte grupper. Eleven kan tage initiativ til kommunikation med personer i udlandet. forskellige medier som adgang til American Culture Lave et årshjul, hvor vi sætter vigtige amerikanske begivenheder på de forskellige måneder og skriver kort om, hvilke traditioner der knytter sig til den enkelte begivenhed
international kontakt. Uge 49 51 Relatere britisk kultur til egen kultur Deltage i en samtale om juletraditioner Lytte sig frem til detaljer. Eleven kan anvende varierede teksttyper i forskellige medier på engelsk. sammenhæng mellem genre, indhold og formål. Eleven kan udveksle synspunkter om kendte emner og situationer. argumentative sproghandlinger. Eleven kan tage noter i forbindelse med notatteknik under Christmas Eleverne laver en true/false quiz om britiske juletraditioner og julesange i grupper Eleven kan forstå hovedindhold og sammenhæng i forskellige teksttyper. læsestrategier i forhold til læseformål.
Uge 1 6 Identificere vigtig information i en tekst. Skrive en krimihistorie Løse mysterier Forstå skrevne tekster inden for forskellige genrer om en række udvalgte emner af personlig, kulturel og samfundsmæssig relevans Crime Skrive en krimihistorie Udtrykke sig mundtligt med rimelig præcision, lethed og spontanitet afpasset udvalgte genrer og situationer erfaringer, redegøre for informationer og fremlægge et forberedt stofområde Udtrykke sig skriftligt med rimelig præcision og i et sammenhængende sprog afpasset udvalgte genrer og situationer Anvende centrale regler for opbygning
af tekster med struktur og sammenhæng inden for almindeligt forekommende genrer Afpasse udtryksformen i rimelig grad efter hensigt, modtager, situation og genre. Uge 8 11 Gengive hovedtrækkene i fortællingen om Gulliver. Bruge deres fantasi til at bygge videre på historien om Gulliver. Vælge lytte og læsestrategier i forhold til teksttype, situation og formål. Forstå skrevne tekster inden for forskellige genrer om en række udvalgte emner af personlig, kulturel og samfundsmæssig relevans erfaringer, redegøre for informationer og fremlægge et forberedt stofområde GulliversTravels Skrive spørgsmål til hinanden om arbejdet gruppevis Vælge arbejdsform,
Uge 13 20 Holde præsentationer på engelsk. Finde specifik information på internettet. Kende til genretræk ved science fiction. herunder praktiske og kreative arbejdsformer, i forhold til den foreliggende aktivitet eller opgave Udtrykke sig mundtligt med rimelig præcision, lethed og spontanitet erfaringer, redegøre for informationer og fremlægge et forberedt stofområde. Star Wars Eleverne fører logbog i de lektioner, de arbejder med forløbet. Logbogen hjælper eleverne til at huske, det de har lært, og få overblik over, hvordan de har rykket sig. Anvende et tilstrækkeligt og forholdsvis præcist ordforråd. Vælge arbejdsform, herunder praktiske og kreative arbejdsformer, i forhold til den foreliggende aktivitet eller opgave Udnytte medierne, herunder de elektroniske medier, i forbindelse med informationssøgning. Anvende viden om
Joh kultur og samfundsforhold i arbejdet med engelsk sprog, litteratur, sagprosa, lyd og billedmedier samt it.