Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2006 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Marie Kruses Skole Stx Biologi C Dorte Gedde & John B. Nielsen 1. n Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Furesøen før og efter biomanipulation Miljøgifte Cellen Fugleinfluenza Kønshormonreguleringen og seksualitet hos mennesket Rusmidler Gerlev idrætshøjskole Genetik Bioteknologi Side 1 af 11
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Væsentligste arbejdsformer Furesøen før og efter biomanipulation fællesfagligt forløb med kemi (NVG) Hvor ikke andet er nævnt er siderne læst i Biologi på tværs. Per Hindkjær et al. Nucleus 1996 Fødekæder, biotikske og abiotiske faktorer side 139-144 Stofkredsløb side 152-157 Spildevandsrensning side 171-176 Søer side 168-170 Naturgenopretning side 177-182 Fig. 115 og 119 fra Økologi og naturforvaltning. Carsten Bagge Jensen et al. Nucleus 2003 Supplerende stof Furesøen gennem 100 år. Økologi i søer og vandløb. Kaj Sand-Jensen. Gads Forlag 1996. www.furesoe.dk 16 x 95 minutter Faglige kompetencer og mål, der er forsøgt fremmet i overensstemmelse med lærerplanen: Observationer i naturen Samspillet mellem det levende og det omgivende miljø. Ansvarlighed som Farum/samfundsborger Forstå betydningen af, biodiversitet, bæredygtig udvikling og miljøbeskyttelse Litteratursøgning Planlægning og udførelse af eksperimentelt arbejde både i laboratoriet og i felten Klasseundervisning/par arbejde Elevoplæg Virtuelle arbejdsformer Projektarbejdsform Eksperimentelt arbejde: Biotopundesøgelse Mikroskopering Besøgt Stanvnsholt rensningsanlæg (3-trins anlæg) Fotosyntese/respiration Foredrag om restaurering af Furesøen - Peter Fabricius (Fr.borg Amt). Skriftligt arbejde Projektrapport om Furesøen (NVG) Rapport om fotosyntes og respiration Side 2 af 11
Titel 2 Miljøgifte Hvor ikke andet er nævnt er siderne læst i Biologi på tværs. Per Hindkjær et al. Nucleus 1996. Miljøgifte side 158-160 Energi i økosystemet side 144-149 Suplerende stof: Forurening giver tohovedede fisk Artikel fra Politiken 13.07.2005 4 x 95 minutter Faglige kompetencer, der er forsøgt fremmet i overensstemmelse med lærerplanen: Samspillet mellem det levende og det omgivende miljø Have faglig baggrund for stillingtagen og handlen i forbindelse med egne og samfundsmæssige problemer med biologisk indhold Planlægning af og udførelse af eksperimentelt arbejde i laboratoriet og databearbejdning Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/par arbejde Eksperimentelt arbejde: Kobbers virkning på dafnier Skriftligt arbejde: Journal om kobbers virkning på dafnier Side 3 af 11
Titel 3 Cellen i fællesfagligt forløb med fysik (NVG) Cellebiologi side 182-197 læst i Biologibogen. Niels Søren Hansen et al. Gads forlag. 2001 supplerende stof: 3 x 95 minutter Faglige kompetencer, der er forsøgt fremmet i overensstemmelse med lærerplanen: Gennemføre observationer Naturvidenskabelig metode Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/par arbejde Eksperimentelt arbejde: Mikroskopering af løgrodsceller Osmose i kartofler (NVG) Skriftligt arbejde: Rapport om osmose i kartofler (NVG) Side 4 af 11
Titel 4 Fugleinfluenza DNA og proteinsyntesen s. 216-220 læst i Biologibogen. Niels Søren Hansen et al. Gads forlag. 2001 Immunforsvaret s. 31-35 læst i Biologi på tværs. Per Hindkjær et al. Nucleus 1996. Luftvejssystemet s. 35-38 læst i biologi på tværs. Per Hindkjær et al. Nucleus 1996. Supplerende stof: Fugleinfluenza den næste pandemiske influenza? Biofag nr 6 dec. 2005 Diverse hjemmesider (fx www.sst.dk, www.ssi.dk, http://www.fugleinfluenza.info, http://www.foedevarestyrelsen.dk/fugleinfluenza/sporgsmaal_svar/forside.htm http://www.netdoktor.dk/sygdomme/fakta/fugleinfluenza.htm, http://www.bioscience-explained.org/en3.1/pdf/avianflueng.pdf Diverse avisartikler specielt fra Politiken, Berlingske og Metro expres. Virus og bakterier: http://www.netdoktor.dk/sunderaad/fakta/virusbakterier.htm Lungebetændelse http://www.netdoktor.dk/sunderaad/fakta/virusbakterier.htm 11 x 95 minutter Faglige kompetencer og mål, der er forsøgt fremmet i overensstemmelse med lærerplanen: Internetsøgning Have faglig baggrund for stillingtagen og handlen i forbindelse med egne og samfundsmæssige problemer med biologisk indhold. Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/par arbejde Videofremvisning Virtuelle arbejdsformer Elevoplæg Eksperimentelt arbejde: Blodtypebestemmelse Side 5 af 11
ELISA (HIV test, kit) Dissektion af lungepræparat Skriftligt arbejde: Planche om fugleinfluenza Rapport om ELISA (HIV-test) Side 6 af 11
Titel 5 Kønshormonreguleringen og seksualitet hos mennesket Hvor ikke andet er nævnt er siderne læst i Biologi på tværs. Per Hindkjær et al. Nucleus 1996 Pige/dreng s. 89-95 Kønshormonreguleringen s. 95-102 Supplerende stof: Livet i livmoderen s. 102-105 Prævention og kønssygdomme s. 105-113 5 x 95 minutter Faglige kompetencer og mål, der er forsøgt fremmet i overensstemmelse med lærerplanen Indsigt i livsstilsfaktorers betydning for sundhed og sygdom. Have faglig baggrund for stillingtagen og handlen i forbindelse med egne og samfundsmæssige problemer med biologisk indhold. Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/par arbejde gruppearbejde film Elevoplæg Rollespil Eksperimentelt arbejde: Graviditetstest Moderkage undersøgelse Skriftligt arbejde: Journal over graviditetstest Side 7 af 11
Titel 6 Rusmidler fællesfagligt forløb med kemi og samfundsfag (AT-forløb) Nervesystemet s. 7-24 læst i Rusmidlernes biologi om hjernen, sprut og stoffer. Henrik Rindom. Sundh Supplerende stof: I grupper har arbejdet med rusmidler efter eget valg rusmidler. Alle grupper har til dette anvendt Rusmid (fx http://www.mindblow.dk/index.html, http://www.addikta.net/morfika.htm, http://www.netstof.dk/site/main/viden_om_hash_stoffer_ecstasy_amfetamin_poppers_speed_snifning 9 x 95 minutter Faglige kompetencer og mål, der er forsøgt fremmet i overensstemmelse med lærerplanen Indhente og vurdere biologisk information fra forskellige kilder og formidle dette videre i fo Have faglig baggrund for stillingtagen og handlen i forbindelse med egne og samfundsmæss Indsigt i livsstilsfaktorers betydning for sundhed og sygdom. Ansvarlighed for sig selv. Særlige fokuspunkter Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/par arbejde Projektarbejdsform Virtuelle arbejdsformer inkl. logbog Foredrag Skriftligt arbejde: projektrapport Side 8 af 11
Titel 7 Gerlev idrætshøjskole Fysisk udfoldelser i en række idrætsgrene og lege; samarbejde mellem idræt og biologi 2x 95 minutter biologi 3-dages ophold på idrætshøjskolen Styrkelse af sociale kompetencer mellem alle 1.g-elever. Ansvarlighed Væsentligste arbejdsformer Fysisk udfoldelse uden og indendørs. Foredrag Side 9 af 11
Titel 8 Genetik Nedarvningsprincipper, DNA, arvelige sygdomme hos mennesket.. Supplerende stof: Evolutionstanken Biologibogen. Systime s. 205-220, 230-234. 5 x 95 minutter Faglige kompetencer og mål, der er forsøgt fremmet i overensstemmelse med lærerplanen Have faglig baggrund for stillingtagen og handlen i forbindelse med egne og samfundsmæssige problemer Indsigt i livsstilsfaktorers betydning for sundhed og sygdom. Ansvarlighed for sig selv. Bearbejde og fortolke biologiske data. Formidle resultater fra biologiske undersøgelser Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/par arbejde Rapportskrivning Eksperimentelt arbejde: Genetik i familien (rapport) Side 10 af 11
Titel 9 Bioteknologi Bioteknologiske metoder og deres anvendelse. Supplerende stof: Proteinsyntesen. Biologibogen. Systime s. 218-230. 6 x 95 minutter Faglige kompetencer og mål, der er forsøgt fremmet i overensstemmelse med lærerplanen Indhente og vurdere biologisk information fra forskellige kilder (nettet). Have faglig baggrund for stillingtagen og handlen i forbindelse med egne og samfundsmæssige problemer Indsigt i livsstilsfaktorers betydning for sundhed og sygdom. Vurdere konkrete eksempler på biologisk viden. Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/par arbejde/ diskussion It informationssøgning Side 11 af 11