MB-uddannelsen. Medarbejdere med Brugererfaring



Relaterede dokumenter
Velkommen til bostedet Welschsvej

Beskrivelse af det kliniske undervisningssted.

Beskrivelse af det kliniske undervisningssted.

Pædagoguddannelsen - en unik platform for dit kommende arbejdsliv

Hold dig ajour med dit fag

Spor for mental sundhed og livsmestring

Praktiksteds beskrivelse for pædagogstuderende i 3. Praktikperiode. Socialpsykiatri Næstved kommune. Bo og Netværk Næstved, Døgn boligerne.

Beskrivelse af klinisk undervisningssted:

SOSU Temadag, eftermiddag

sundhedsuddannelsen HOVEDFORLØBET Lære sammen Arbejde med mennesker Trin 1 Social- og sundhedshjælper Trin 2 Social- og sundhedsassistent

Praktikstedsbeskrivelse Sygeplejestuderende Center for Socialpsykiatri Døgnboligen, Grimstrupvej 101C, 4700 Næstved

Medarbejder med brugererfaring

Session 2 Rehabilitering og recovery socialpsykiatriens bidrag til ressourceforløb og førtidspensionsreform

Det siger FOAs medlemmer om deres arbejde med psykisk syge

Virksomhedsrettet indsats hjælper langtidsledige seniorer tilbage på sporet

Oversigt over aktiviteter i henhold til rammepapir og Frederiksberg kommunes overvejelser om

MB uddannelsen Medarbejder med Brugererfaringer

BESKRIVELSE AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSSTED OG AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSFORLØB

Uddannelsesforløb på hjerneskadeområdet

Informationshæfte MB forløbet Medarbejder med Brugererfaring

Skovvængets Virksomhedsplan 2012

Høringssvar vedrørende psykiatriplan for Region Midtjylland.

Beskrivelse af klinisk undervisningssted:

Uddannelse i systemiske - løsningsfokuserede samtaler og supervision

1. Opfølgning E05A Dimittend undersøgelse

6. Social- og sundhedsassistent

Afsnit G1 Vordingborg

PRAKTIKBESKRIVELSE 3. PRAKTIKPERIODE

Socialpsykiatrisk dag- og døgncenter. Grundlaget for godkendelse som klinisk undervisningssted for ergoterapeutstuderende.

Praktikstedsbeskrivelse. for. Social-og sundhedsassistentelever

Indholdsfortegnelse. Indledning 7. Kapitel 1 Samfundets tilbud til sindslidende 11. Kapitel 2 Kultur, grundsyn og etik i psykiatrien 29

M e n t o r. Diplomuddannelsen

SOCIAL- OG SUNDHEDSHJÆLPERELEV OG SOCIAL- OG SUNDHEDSASSISTENTELEV

SSA Elevmateriale PRAKTIKPERIODE 2 Social Psykiatri praktik- Godkendt

SSA Elevmateriale PRAKTIKPERIODE 2 Social Psykiatri praktik- Godkendt

Center for Socialpsykiatri og Neuropædagogik.

Centerterapien Psykiatrien Syd

Voksenunderviseruddannelsen

Servicedeklaration for Center for Misbrug og Socialpsykiatri Flydedokken

DIPLOMUDDANNELSER for socialrådgivere. KL og Dansk Socialrådgiverforening, 2011

Kære alle. I og jeres familie ønskes en glædelig jul samt et godt nytår.

Bostedet Welschsvej. V.F. Welschsvej 11, 13, 15 og 17, samt Sportsvej Holstebro

Psykiatriplan

Rødovre Kommunes politik for socialt udsatte borgere. Vi finder løsninger sammen

Evaluering af recoveryomlægningen i psykiatrien i Århus Kommune

Mission. At videreuddanne til og med niveauet for korte videregående uddannelser

Regionsrådsformand, Carl Holst Region Syddanmark Damhaven Vejle. Forslag til fælles projekt om job til nyuddannede.

Temadag om Førtidspensionsreform

Praktikstedsbeskrivelse Psykoseteam, Vejle

Gør din tid som seniormedarbejder i ældreplejen i Faxe Kommune til en god tid

Bilag 7: Supplerende aftale mellem Aalborg Kommune og Region Nordjylland vedr. kommunale tilbud og henvendelsesmuligheder

Kære medarbejdere, beboere og pårørende

CVR-nr Botilbuddet Toften Uanmeldt tilsyn Den 2. februar 2012

SERVICEDEKLARATION BOFÆLLESSKABET LUNDAGERVEJ

Den aktive borger under rehabilitering

Generel klinisk studieplan Aarhus Kommune Socialpsykiatri og Udsatte Voksne Center for Akut- og Opsøgende Indsatser Det Opsøgende Team.

7. Sygeplejerske Sygeplejerskens arbejdsområder

Uddannelse i dagplejen. Landskonferencen Kvalitet i dagplejen 2014

Center for Socialpsykiatri, Roskilde Kommune:

Vejledning angående kontrakten

Find den. rigtige. medarbejder. et servicetilbud til virksomheder i Gladsaxe Kommune

Praktikant til projektet vedrørende Organisatorisk Design af Akutfunktionen: Policy Evaluering

Målbeskrivelse: Klinisk Undervisning. for ergoterapeutstuderende. i Herning Kommune

BLIV BRUGERLÆRER. og få indsigt i dit liv!

Foreløbig plan for de regionale indsatser i EN AF OS 2014/2015 (de regionale indsatser er tæt forbundet med de nationale spor)

Ældreområdet. Beskrivelse af klinisk undervisningssted Modul 1, 6, 11 og 12

Grundlæggende undervisningsmateriale

Tværsektoriel læring - Sygeplejestuderende på tværs af sektorer i modul 11

Kontakt oplysninger. Generel information Antal kliniske undervisningspladser: 2 på modul 1 2 på modul 2 2 på modul 4 2 på modul 7

Strategi for udvikling af fag og uddannelse

Skiftesporet Et socialpædagogisk dagtilbud til unge mellem 18 og 25 år i Thisted Kommune

NB. Spørgsmål 1-8, der skal besvares, er markeret med en * Praktikvirksomhedens navn og adresse:

Dimittend 2. opfølgning. Besvarelsesprocent 52% Hold: E05A. Dato:

Spædbarnsterapeut uddannelse udbydes nu i Jylland

Demensområdet kompetencer på basisniveau

for psykisk sårbare borgere

PRAKTIKBESKRIVELSE 2. og 3. PRAKTIKPERIODE, SOCIAL- OG SPECIALPÆDAGOGIK

Opfølgning på byrådsmødet om status på kommunes handicappolitik. SOCIALE FORHOLD OG BESKÆFTIGELSE Socialforvaltningen og Beskæftigelsesforvaltningen

Evaluering. 1. Projektets titel og projektperiode 1.a Projektets titel Tidlige tegn på depression Starttidspunkt 15.3.

Generel Klinisk Studieplan

Børnehusene i Skørping Børnehaven Skovtrolden Degnevænget Skørping Tlf. nr.:

PRAKTIKBESKRIVELSE 1. PRAKTIKPERIODE. jf. Bekendtgørelse nr. 211 af 06/03/2014 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog.

Velkommen til bostedet Welschsvej

Antal beskæftigede på offentlige sygehuse i Danmark i år 2010(7) (opgjort i antal personer)

Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse Sygeplejerskeuddannelsen Hold H09S April 2012

PRAKTIKBESKRIVELSE. jf. Bekendtgørelse nr. 211 af 06/03/2014 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog. Gældende fra 1.

ARBEJDSMARKEDSUDVALGET

Indstillinger til. Patienternes Pris 2015 Psykiatrien

Kvalitetsstandard for Hjemmesygepleje

2. praktik. Tema: Social- og sundhedsassistenten og det professionelle samarbejde. Kompetenceområde: Omsorg, pleje og sygepleje

Forvaltning/område: Sygedagengeområdet

Social og sundhedsudvalget

INDKALDELSE/ REFERAT. Referat fra mødet i Uddannelsesudvalget for Bioanalytikeruddannelsen. Punkt 1. Godkendelse af dagsorden (5 min)

Rejsebrev fra udvekslingsophold

PÆDAGOGISK ASSISTENTELEV SOCIAL- OG SUNDHEDSHJÆLPERELEV OG SOCIAL- OG SUNDHEDSASSISTENTELEV

Psykiatrisk Klinik Køge

INDSATSKATALOG FOR Rådgivning for Stofmisbrugere i NÆSTVED KOMMUNE

PRAKTIKBESKRIVELSE. jf. Bekendtgørelse nr. 211 af 06/03/2014 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog. Gældende fra 1.

i kan og vi vil - vi kan og vi vil Nyhedsbrev december Vestegnens Erhvervscenter

IPS. Individuelt planlagt job med støtte

Transkript:

MB-uddannelsen Medarbejdere med Brugererfaring

MB-uddannelsen - Medarbejdere med Brugererfaring MB er Forkortelsen MB står for Medarbejder med Brugererfaring. Betegnelsen benyttes om personer med en mellemlang videregående uddannelse indenfor det sociale, det pædagogiske eller det sundhedsfaglige område, som via en 1-årig MB-efteruddannelse opkvalificeres med henblik på at blive ansat/genansat i socialpsykiatrien, psykiatrien eller på andre arbejdspladser indenfor det sociale, det pædagogiske eller sundhedsfaglige område. Der er tale om mennesker, som personligt har erfaret, hvad det vil sige at leve med en sindslidelse. Medarbejdere med brugererfaring er ekstra kvalificerede indenfor det sociale eller sundhedsfaglige område, fordi de kender den anden side af bordet indgående pga. egne levede erfaringer med behandlings - og sociale tilbud. MB erne kan medvirke til at give patienter og brugere håb. De kan fungere som positive rollemodeller og være i dialog med patienter og brugere på en anden måde end de øvrige medarbejdere. Derved baner de vejen for både egen og andres recovery og rehabilitering. MB-konceptet Konceptet til Medarbejder med brugererfaring kommer fra USA og England, hvor man gennem mange år har praktiseret denne form for ansættelser. I Danmark er der i de senere år gennemført pilotprojekter i tidligere Århus Amt og landsdækkende projekter om udvikling af MB-modeller, der kombinerer efteruddannelse og praktik for borgere med en sindslidelse med henblik på at styrke borgerens tilbagevenden til arbejdsmarkedet. Modellen indeholder faserne: rekruttering, efteruddannelsesforløb, praktik og forberedelse for ansættelse. Resultaterne viser, at modellen virker. Der er i dag ca. 200 medarbejdere på landsplan, som er blevet uddannet MB er, og som har fået ansættelse eller hvor ansættelse er under forberedelse. Det viser sig, at ansættelse af en MB er bidrager positivt til udvikling af en arbejdspladskultur, der forebygger stress og udstødelse på den enkelte arbejdsplads. Dobbelt kompetence Det specielle ved MB-uddannelsen er, at den ikke kun efteruddanner de studerende til at glide ind på arbejdsmarkedet blot som pædagoger, ergoterapeuter og social- og sundhedsassistenter eller anden relevant jobfunktion. I stedet uddannes de studerende til at benytte deres dobbeltkompetence på arbejdspladsen: dels at bringe egne levede erfaringer fra at have haft en psykisk sygdom ind i det direkte 2

rehabiliteringsarbejde og dels at bidrage med relevante faglige kvalifikationer i forhold til arbejdet i psykiatrien/socialpsykiatrien. Målgruppe Ansøgere til MB-uddannelsen skal opfylde nogle adgangskrav: Vigtigst er, at ansøgere skal være motiveret for og klar til at udvikle og styrke personlige og erhvervsrelaterede kompetencer og have lyst til at videreuddanne sig. Uddannelsen tilrettelægges for faggrupper med forskellig uddannelsesmæssig baggrund inden for de social- og sundhedsfaglige og pædagogiske områder: social- og sundhedsassistenter sygeplejersker, plejere, fysio- og ergoterapeuter, socialrådgivere, lærere, pædagoger, psykologer, afspændingspædagoger, plejehjemsassistenter m.fl. Udover en relevant faglig uddannelse, skal den studerende have/have haft oplevede erfaringer med psykisk sygdom fra eget liv i et sådan omfang, at de erfaringer kan bruges i samspillet med brugere og medarbejdere i socialpsykiatrien og/eller psykiatrien i dag. Ansøgere skal være afklaret og åben i forhold til sin egen sindslidelse. Det betyder, at sindslidelsen skal være så meget på afstand, at personen er i stand til at reflektere over egen praksis og bruge egne levede erfaringer i arbejdssammenhæng. Ansøgere skal have mindst to års arbejdserfaringer inden for eget fagområde. MB-uddannelsen Uddannelsen består af en teoretisk og en praktisk del. Den teoretiske del varetages af Professionshøjskolen University College Nordjylland i samarbejde med Uddannelsesafdelingen i Psykiatrien i Region Midtjylland. Praktikperioderne afvikles på psykiatriske eller socialpsykiatriske arbejdspladser. Uddannelsen strækker sig over 43 uger ekskl. ferieperioder. De studerende følges af en uddannelsesansvarlig For at øge udbyttet og trygheden for de studerende tilknyttes holdet en uddannelsesansvarlig, som følger deltagerne i såvel teori som i praktikdelen af uddannelsen. MB-uddannelsens opbygning 1. del 2. del Teori 11 uger Praktik 10 uger Teori 11 uger Praktik 10 uger 1 uges projektfremlæggelse 3

Teoridelen Teoridelen består af: 1. MB-basisundervisning 2. Modul af pædagogisk diplom: Tilbudet/institutionen som udviklingsorienteret organisation 3. Modul af pædagogisk diplom: Socialpædagogiske arbejdsfelter i relation til mennesker med sindslidelser 1. MB-basisundervisning Indeholder flg. temaer: - Levede erfaringer i det direkte rehabiliteringsarbejde - Recovery - Sygdomslære - Historiefortælling - Åndelige behov 2. Diplom-modul Tilbudet/institutionen som udviklingsorienteret organisation Forskellige teorier og perspektiver som grundlag for beskrivelse, forståelse og vurdering af socialpsykiatriske tilbud. Samspil mellem kultur, struktur og processer i organisationer Forskellige interesser og hæmmende eller fremmende faktorer for udvikling og forandring og deres betydning på det økonomiske, det psykologiske og det sociale plan Forskellige metoder til beskrivelse, undersøgelse, analyse og vurdering af tilbudets forudsætninger for kvalitetsudvikling og forandring Praktisk arbejde med analyse af pædagogiske tilbud. 3. Diplommodul Socialpædagogiske arbejdsfelter i relation til mennesker med sindslidelser Socialpsykiatriske tilbud, botilbud, bostøtte i egen bolig, aktivitetstilbud, væresteder, beskyttet beskæftigelse, opsøgende arbejde samt akuttilbud. Kulturelt og uddannelsesmæssigt arbejde med mennesker med sindslidelse Hospitalsfunktioner, herunder viden om anvendelse af medicin og øvrige forhold omkring medicinering, forskellige terapiformer Kommunale opgaver og tilbud herunder sagsbehandlerens opgave, visitation m.v. Mennesker med sindslidelse i relation til retsforhold og domsanbringelse Arbejde med selvvalgt tema indeholdende analyser af materiale på baggrund af egne beskrivelser og/eller iagttagelser. 4

Praktikdelen Inden uddannelsesforløbets start udarbejder den uddannelsesansvarlige i samarbejde med kommunerne et katalog over mulige praktikpladser. Herfra udvælger den uddannelsesansvarlige i samarbejde med den enkelte deltager et egnet praktiksted. Praktikstedet udpeger en mentor, der sparrer med den uddannelsesansvarlige i forhold til uddannelsen, samt støtter den enkelte i at komme ind på arbejdspladsen. Uddannelsesperiode Uddannelsen starter 8. september 2008 og afsluttes 21. august 2009 i Aalborg. (Der tages forbehold for slutdatoen, der er afhængig af evt. indlagte ferieperioder) Pris: Deltagerprisen er kr. 38.500. (Prisen gælder ved hold på 18 personer) Beløbet er inklusiv kaffe/te samt brød om morgenen i teoridelen samt et lille kompendium. SVU I forbindelse med diplom-forløbene er der mulighed for at søge SVU - Statens Voksenuddannelsesstøtte. Beløbets størrelse vil være forskelligt alt efter deltagerens forsørgelsesgrundlag. Kontakt/yderligere oplysninger Kontakt dit jobcenter ellen din rådgiver i kommunen for at få individuel vejledning vedr. økonomisk støtte til uddannelse. Yderligere oplysninger kan fås hos: Pædagogisk konsulent Else Hvid Jensen Professionshøjskolen University College Nordjylland Telefon 70 23 50 03 Direkte tlf. 96 30 45 73 Mobil 24 48 66 87 e-mail: ehj@ucn.dk Ansøgningsfrist: Fredag den 15. juni 2008. Ansøgning med relevante oplysninger sendes til: Professionshøjskolen University College Nordjylland Att.: Ann Reichstein Sohngaardsholmsvej 51 A Tlf. 70 23 50 03 E-mail: adr@ucn.dk www.cvu-nordjylland.dk 5

Ansøgningsskema Ansøgningsskema kan trækkes på hjemmesiden: www.cvu-nordjylland.dk eller fås ved henvendelse til: Professionshøjskolen University College Nordjylland Att.: Ann Reichstein Sohngaardsholmsvej 51 A Tlf. 70235003 E-mail: ar@cvu-nord.dk Hjemmesider, hvor du kan læse om MB-projektet: MB-foreningen - www.mb-foreningen.dk Videncenter for socialpsykiatri - www.socialpsykiatri.dk University College Nordjylland - www.cvunord.dk/cvu_nordjylland/mb.aspx 6