Lærervejledning til renæssancen på Aalborg Historiske Museum



Relaterede dokumenter
Undervisningsmateriale til indskoling med digitalt værktøj: Puppet Pals

MUSEET PÅ VEN. Lærervejledning klasse. Kære lærere, Vi er glade for at I har lyst til at komme på besøg med jeres klasse!

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 19.APRIL SEP VESTER AABY KL Tekster: Salme 8, Joh.10,11-16 Salmer: 749,331, Sin pagt i dag,441,2

Prædiken til 16. søndag efter trinitatis Tekst. Johs. 11,19-45.

Prædiken til store bededag, Matt. 3, tekstrække. Konfirmationsgudstjeneste.

Joh. 20,1-18; Sl. 16,5-11; 1 Kor. 15,12-20 Salmer: 227; 218; ; 241 (alterg.); 447; 123 v7; 240

Prædiken til 2. Påskedag kl i Engesvang

Prædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl i Engesvang

Prædiken til Helligtrekongers søndag, 1. Tekstrække, d. 4/ /Søren Peter Villadsen

EMU Kultur og læring

Aalborg-turen. Tirsdag den 6. september afholdtes sæsonens 2. udflugt. Denne gang et kulturarrangement med besøg i Aalborg og på Lindholm Høje.

Arbejdsopgaver til reformationen, STX.

Nej sagde Kaj. Forløb

Jesus, tager Peter, Jakob og Johannes med op på et højt bjerg.

Arbejdsopgaver til reformationen, klasse.

Prædiken til 18. søndag efter trinitatis, Matt. 22, tekstrække

Prædiken til 1. s. e. trinitatis

Prædiken til 5.s.e.påske Joh 17,1-11; Es 44,1-8; Rom 8, Salmer: 748; 6; ; 294; 262

MIN. kristendom fra top til tå MARIA BAASTRUP JØRGENSEN ILLUSTRATOR KAMILLA WICHMAnN MINI KATEKISMUS

Prædiken til juleaften, Luk 2, tekstrække

Skærtorsdag 24.marts Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30

Fordyb dig i. Bibelens fortælling. Videoer med. Studiehæfte

Opstandelse i musik og poesi

LUTHER. og kirkekampen i Danmark VEJLEDNING OG OPGAVER

50 altre blev til ét alter i Ribe Domkirke

s.e.Trin. 15/ Matt. 5, Jørgen Christensen I dag vil min prædiken koncentrere sig om, hvad det betyder,

Gemt barn. Tekst fra filmen: Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt

Prædiken til Alle Helgen Søndag

8. søndag efter trinitatis I Salmer: 392, 390, 295, 320, 428, 6

En Vogterdreng. Af Freja Gry Børsting

Prædiken til 3. s. i advent kl i Engesvang

Randbøldal vist og fortalt i gamle postkort (anden del)

Forløb 1. Bondestenalderen. Dansk Historie. Titel: Dagligliv på en boplads i bondestenalderen. Fag: Dansk - historie

Tekster: Sl 116, 1 Kor 11,23-26, Joh 13,1-15

19. s. Trin Højmesse // Kan man se troen?

KENNETH BØGH ANDERSENS FORFATTERSKAB

Tekster: Mika 6,6-8, 1 Tim 1,12-17, Matt 20,20-28

Prædiken Bededag. Kl i Ans. Kl i Hinge. Kl i Vinderslev

Juleaften 2015 Salmer: 94, 120, 104, 119, 121

Sidste søndag i kirkeåret II Gudstjeneste i Jægersborg kirke kl Salmer: 732, 448, 46, 638, 321v6, 430

Peters udfrielse af fængslet

Septuagesima 24. januar 2016

16. søndag efter trinitatis 2014 Opvækkelsen af Lazarus ham Jesus elskede - er den syvende og sidste tegnhandling, som fremstår i Johannesevangeliet.

Historisk Bibliotek. Augustus. Jesper Carlsen

Når dåb finder sted ved en særlig dåbsgudstjeneste, kan forud for dåbssalmen indledes med præludium, indgangssalme og dåbstale.

Opgaver til lille Strids fortælling

Faaborg Museum Indgangspartiet

I dag, 2. påskedag, vil jeg prøve at vende blikket og se på vores nederlag. Er der mon en sejr at hente også dér?

PIPPI- HUSET. Evaluering og Beskrivelse af det pædagogiske arbejde

Årsplan for kristendom i 6. klasse 14/15

Daginstitution Højvang. Pædagogisk fundament. Metoder og hensigter

I dyrenes skygge. har flere af Bøggilds dyreskulpturer.

Prædiken, d. 12/ i Hinge Kirke kl og Vinderslev Kirke kl Dette hellige evangelium skriver evangelisten Johannes:

Dåb finder i almindelighed sted i kirken under en gudstjeneste. I tilfælde af sygdom kan dåb foregå i hjemmet eller på sygehuset.

Prædiketeksten er læst fra kortrappen: Matt 2,1-12

Prædiken til 6. søndag efter påske, Joh 17, tekstrække

Kend din by 2. Nyborg Fæstning

om Jesu liv, kærlighed og kirkekunst

4 s i Advent. 22.dec Vinderslev kl.9. Hinge kl.10.30

De syv dødssynder - Elevmateriale

6.s.e.påske. 17. maj Indsættelse i Skyum og Hørdum

Lindvig Osmundsen.Prædiken til 22.s.e.trinitatis 2014.doc side 1. Prædiken til 22. s. e. trinitatis Tekst. Matt. 18,1-14.

Søndag d.24.jan Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl (skr.10.15).

Prædiken til 3. s. efter helligtrekonger, Luk 17, tekstrække

endegyldige billede af, hvad kristen tro er, er siger nogen svindende. Det skal jeg ikke gøre mig til dommer over.

Prædiken i Grundtvigs Kirke 2. påskedag, mandag den 21. april 2014 ved Palle Kongsgaard

Julesøndag I. Sct. Pauls kirke 30. december 2012 kl Salmer: 123/434/132/127//8/439/112/96 Uddelingssalme: se ovenfor: 112

November ÅRGANG

Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke. Salmer: // Maria Magdalene ved graven

Prædiken til 1. søndag i fasten

Thomas Ry anbefaler: BogCafé, Vejen Clemens J. Setz: Kærligheden på Mahlstädterbarnets tid. Noveller s.

1 s e Trin. 29.maj Vinderslev kirke kl Hinge kirke kl

F: Fordi at man ligesom skulle få det hele til at passe ind og at instruktøren skulle sige hvad man skulle gør nu skal I gå der hen og sådan noget.

Prædiken til 1. søndag i advent 2015 Vor Frue Kirke, København

Prædiken tl trinitats søndag, Jægersborg kirke Salmer: Trefoldighedssalme // v Genfødt

Lindvig Osmundsen Side Prædiken til 5.s.e. påske Prædiken til 5. søndag efter påske Tekst: Johs. 17,1-11.

Historisk udvalg på tur til Frøslevlejren.

Et godt valg -2. Daniel hører fra Gud

Birgit Lundholm Jensen, sognepræst. Lægmandsgudstje neste. Birgit Lundholm Jensen, sognepræst. Birgit Lundholm Jensen, sognepræst

Transkript:

Lærervejledning til renæssancen på Aalborg Historiske Museum Aalborgs originale bøddelsværd fra 1600-tallet. Kan ses i renæssanceudstillingen. Renæssancen på Aalborg Historiske Museum Renæssancen var en storhedstid for Aalborg. Byen blomstrede og der var et rigt handelsliv med mange kontakter ude i verden. Byens storkøbmænd byggede huse, hvoraf nogle findes den dag i dag. På museet er der to renæssanceudstillinger: 1) Udstillingen "Fra grevens fejde til enevælden", der fortæller om og viser genstande fra byens administration (byråd og lensmand), Grevens fejde, ret og straf, tro og overtro, dagligliv, handel og håndværk m.m. 2) Aalborgstuen fra 1602. En smuk udskåret panelstue fra renæssancen. Børnene må gerne sætte sig på vægbænkene. Besøg evt. også Apotekersamlingen og hør om den historiske baggrund for lægevidenskabens udvikling fortalt gennem den lokalhistoriske optik. Samlingen er placeret øverst i Jens Bangs Stenhus og knytter sig i høj grad til de samfundsmæssige og religiøse strømninger i Renæssancen. Skolemateriale På museet er udarbejdet en række opgaver til udstillingerne. Opgaver er lagt an på, at eleverne aktivt skal opsøge viden i museets udstilling og dermed opnå bevidsthed om de muligheder museet giver. Der er både traditionelle svar-ark, kryds og tværsopgaver og opgaver hvor man skal gå på jagt efter skrift og bogstaver. Der bliver også lagt op til at sidde og fornemme renæssancens mørke i Aalborgstuen og tale om tro og overtro. Barnekiste fra udstillingen "Fra grevens fejde til enevælden" Til brug hjemme på skolen er der også en række opgaveforslag.

Ønsker man at afsætte flere timer til forløbet er det muligt at bestille en skolekasse med renæssancegenstande, der indbyder til opleve renæssancen gennem sanser, leg og fordybelse. Det er i denne forbindelse muligt, at downloade vores Renæssanceskolehæfte, der er fyldt med inspiration til eksempelvis en emneuge. Baggrundsoplysninger til udstillingerne Aalborgstuen fra 1602 Aalborgstuen er Danmarks bedst bevarede borgerlige stue fra Renæssancen. Stuen har været typisk for mange af datidens bedre stillede borgere i byen og navnet er således ikke et udtryk for, at stuen har en speciel officiel status, men siden den blev genopstillet i museet for over 100 år siden, har den været kendt som Aalborgstuen. Oprindeligt var stuen at finde i Niels Christensens gård, der lå på hjørnet af Østerågade og Ved Stranden. Huset lod Niels Christensen opføre i 1602 og i 1866 blev det gamle hus revet ned, da Aalborg Håndværkerforening købte grunden. De bevarede panelstuen på loftet af nybygningen og i 1897 blev panelerne flyttet til museet. Ved genopstillingen på museet fandt man ud af, at panelerne stammede fra to forskellige stuer og den bedst bevarede af dem, er oven i købet prydet med Davids salme nr. 103 Min sjæl pris Herren med forgyldte bogstaver på sort baggrund. Huset, hvori stuerne oprindeligt stod, var som mange andre på denne tid et såkaldt gavlhus. Dvs. med indgangen i gavlen ud mod gaden. Det forreste rum i disse huse brugte man oftest i forbindelse med beboerens erhverv, om han var håndværker med et værksted, småhandlende med sin butik eller storkøbmand med kontor. Langsiderne på huset, der i denne forbindelse vendte ud mod Limfjorden, var ikke så betydningsfulde. I rummets bagvæg førte en dør ind til den egentlige beboelse, hvor familien opholdt sig. Bortset fra bænkene ved man intet om møbleringen af stuen. Bænkene blev rekonstrueret, da stuen blev genopstillet og har sandsynligvis heller ikke været betrukket med læder, men med farvestrålende stof. Skabene er fra ca. samme periode. Det ene af de to skabe hedder Galskytskabet og har tilhørt magister Thomas Christophersen Galskyt, der var sognepræst i Hammer Sogn lige nord for Nørresundby fra 1589-1624. Det er fra ca. 1610 og er prydet med fire bibelske motiver: Korsfæstelsen, Opstandelsen, Abraham ofring af Isak og Johannes Døberen, der døber Jesus. Det andet skab er fra 1611 og er med skårne billeder af Mariæ bebudelse, Jesu fødsel og dåb.

Baggrunden for Grevens Fejde : Borgerkrig (1533-1536) Da Christian III (1503-1559) i 1534 bliver indsat som konge, sker det ikke uden betydelige stridigheder. Hans far, Frederik I (1471-1533), også kaldet Adelens fange, overtog magten i landet efter Christian II (1481-1559), der i 1523 bliver afsat som konge af en adel, der på ingen måde var tilfredse med de ændringer, som kongen gennemførte. Christian II ville nemlig gøre Danmark mere moderne og et bedre sted for bønderne og borgerne. Han henter derfor nogle hollandske bønder til landet, for at vise danskerne, hvordan man dyrker nye afgrøder, han opretter et postvæsen og han gør det lettere for handlende over hele landet, ved at gøre samme vægt og mål gældende i alle byer. Problemet for Christian II er, at adelen er utilfreds med disse tiltag og frygter, at det skal gå ud over deres magt og indflydelse. I stedet for, at tage kampen op mod adelen, vælger Christian II, at flygte til Holland med sin familie. 8 år efter vender han tilbage med en hær for at generobre tronen, men narres til forhandling om magten i København af den siddende konge, Frederik I, hvorefter han tilfangetages og sættes i fængsel. På trods af, at Frederik I bl.a. lovede adelen og kirken, at værne om den katolske kirke, vil han ikke gribe ind, da nye strømninger fra Tyskland truer kirkens magt. Martin Luthers protester mod den katolske kirkes afladshandel, dyrkelse af helgener m.m. vinder stor sympati, også i Danmark og hos kongen. Hans søn Christian III er på samme vis positivt stemt overfor Lutherdommen eller det vi i dag kender som protestantismen, og ønsker ikke, at overtage kronen på adelens betingelser. Det er derfor kun nødtvunget, at adelen og kirken anmoder Christian III om at sætte sig på tronen efter sin fars død i 1533. I hele det østlige Danmark har den Lübeckske Grev Christoffer af Oldenburg besat landet under påskud af, at ville genindsætte Christian II som konge. Dermed er der lagt op til borgerkrig mellem adelen og kirken på den ene side og på den anden side greven af Oldenburg, samt de bønder og borgere, der sympatisere med Christian II. Efter borgerkrigens afslutning gennemfører Christian III en række ændringer indenfor kirken, der bl.a. betyder, at kongen bliver kirkens overhoved, gudstjenester kommer til at foregå på dansk i stedet for latin og kirken mister sin magt og sine mange rigdomme. Det er disse forandringer vi i dag kalder Reformationen. Spørgsmål til diskussion: Hvad tror I det betyder for de almindelige borgere og bønder i landet, at gudstjenesten kommer til at foregå på dansk? Kan man se tegn på borgerkrigen dengang i dagens samfund? Skipper Clement

Skipper Clement (Clement Andersen) blev født omkring 1484 i Aaby sogn i Vendsyssel og døde i Viborg i 1536. Han var bondesøn og søofficer under Christian II. Under Grevens Fejde fører Skipper Clement bønderne i Jylland i kampen mod adelen. Bondeoprøret bredte sig langt ned i Midt- og Vestjylland, så langt som til Varde. Undervejs brænder bønderne en række herregårde af, som følge af deres had til adelen, og den 16. oktober 1534 tilføjer de adelens hær et stort nederlag syd for Aalborg. Frederik I s feltherre Johan Rantzau kommer dog adelen til undsætning og jager oprørshæren tilbage op gennem Jylland, og den 18. december 1534 bliver Skipper Clement og hans omkring 800 mand nedkæmpet i Aalborg efter få dages belejring af byen. Skipper Clement undslipper i første omgang Rantzaus hær, men bliver angivet af en bonde nogle kilometer sydøst for Aalborg, hvor de resterende styrker af oprørshæren har gemt sig. Den 9. september 1536 bliver Skipper Clement henrettet på Viborg Landsting. Efter halshugningen blev hans lig parteret og lagt på hjul og stejle. På hans afhuggede hoved satte man en krone af bly. Bondeoprøret blev det sidste af sin slags i Danmark. Spørgsmål til diskussion: Hvorfor tror I, at man udstillede Skipper Clements lig på denne måde? Børnespejlet Barndommen i renæssancen var meget anderledes end det, vi kender til i dag. Faktisk vil nogen mene, at der slet ikke fandtes barndom i denne periode, fordi børnene blot var små voksne, der skulle vokse sig større. Den bog, som betragtes som Danmarks ældste børnebog, udkom i 1568 i renæssancen. Den blev skrevet på dansk, så alle kunne være med. Dengang var bøger for de lærde, dvs. hovedsagelig præster, og ligesom biblen var på latin, var de fleste bøger, der blev skrevet i denne tid også på latin. Bogen hedder Børnespejlet og er skrevet af præst og forfatter Niels Bredahl (ca. 1500-1580). Niels Bredahl var den første rektor på Vejle Latinskole og var lærer der i næsten 50 år. Børnespejlet er en etikettebog skrevet til borgerskabets børn, for at de kunne lære rette manerer. Den har rytme i sine strofer, højst sandsynligt med henblik på udenadslære.

I fortalen til bogen hedder det: Nu er de få, som holder deres børn i skolen, og end færre, som lærer dem latin. Det er derfor han påtager sig at give børnene en vejledning på dansk i, hvordan man bør begå sig; og det er især de velstillede byborgeres børn, han henvender sig til. Den lære i god opførsel, som Bredal præsenterer, og som han bl.a. har hentet inspiration fra hos Erasmus af Rotterdam, er karakteristisk ved at lægge vægten på at man kan beherske sig og sin krop; det er det overordnede krav til civiliseret optræden i de bymiljøer, som fik stadig større indflydelse på mentalitetsudviklingen i de europæiske lande, især de protestantiske. Svar på kryds og tværs-opgaverne til renæssanceudstillingen Opgave 1 Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at 1 : bruge ordforklaring, opslagsværker, ordbøger og søgning på internet som et naturligt redskab til forståelse af ord og fagudtryk 1 Fra UVM Dansk fællesmål 2009

Opgave 2 Opgave 3

Fødevarer og krydderier fra renæssancen: Brød, fisk, kastanjer, sild, safran, nelliker, appelsin, øl, kål, citron, kardemomme, vin, kartoffel Snydeord: sushi, burger, pizza Opgaverne er lavet af Allan, Aksel, Elmer og Simon, hold 10-4 på Læreruddannelsen i Aalborg.