Hvis vi levede i Utopia, havde vi ikke brug for ledere.

Relaterede dokumenter
Storebørnsgruppen for kommende skolebørn i Afdeling Mariesminde. Skoleparat - parat til livet

Københavns åbne Gymnasium Elevudsagn fra spørgeskemaundersøgelsen i 2q

Mini guides til eksamen

SAMMEN. Lad os gøre det

Prædiken til 12. søndag efter trinitatis, Mark 7, tekstrække.

BLIV VEN MED DIG SELV

9 tips til din intuition Den ved præcis, hvor du skal hen for at blive glad

Energizere bruges til at: Ryste folk sammen Få os til at grine Hæve energiniveauet Skærpe koncentrationen Få dialogen sat i gang

Nyhedsbrev fra MidtLab

Herfra hvor jeg står, kan jeg ikke se nogen curlingbørn

At skabe bevægelse gennem at ud-folde og ud-vide den andens perspektiv.

Børnegården. Nye mål. Bilag pkt.8 Alsidige personlige udvikling.

SOCIALPÆDAGOGERNE I FREMTIDEN

Velkommen til forvandl dit liv til et festfyrværkeri s workshop

Ny skoleleder til ny tid på Katrinebjergskolen

Min intention med denne ebog er, at vise dig hvordan du

Bilag 7. Styrkekort til brug for elever og studerende fra ca. 13 år og opefter

Landsmøde Ung kræft september DU ER INVITERET

L Æ R E R V E J L E D N I N G. Kom til orde. Kørekort til mundtlighed. Hanne Brixtofte Petersen. medborgerskab i skolen. Alinea

Metoder og aktiviteter til inklusion af børn med særlige behov

Introduktion. Din mulighed nu er at ændre hele verden

Øje til skærm. - værdiskabende virtualitet!

HOLBÆK KOMMUNES SUNDHEDSKONFERENCE 2016 MAD MÅLTIDER OG FÆLLESSKABER. Aktiv hele livet - Folkesundhed

PIPPI- HUSET. Pædagogiske læreplaner

Intensivt Mindfulness Kursus

KOM I GANG MED AT MALE

Når uenighed gør stærk

Læreplan for Refmosegård Børnehave

Didaktik i naturen. Katrine Jensen & Nicolai Skaarup

De 8 ICDP-samspilstemaers praktiske udtryk

Undersøgelse af undervisningsmiljø og generel trivsel. - Foretaget juni 2012, skoleåret 2011/12

BLIV BRUGERLÆRER. og få indsigt i dit liv!

En ny skabning. En ny skabning

#ipraktik INNOVATIONSPRAKTIK. Få besøg eller rejs ud og lær noget nyt om dig selv og andre

Faglig identitet om at skabe et fælles engagement i uddannelsen

Læreplaner. Vores mål :

Ud i naturen med misbrugere

Gør dine slides så enkle som muligt. Brug billeder frem for tekst og bullets. Fokuser på et tema pr. slide og suppler dette tema med et billede.

Bilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45

Skolen er alt for dårlig til at motivere de unge

Nyhedsbrev Stu 2 i Møllehuset

Pædagogisk læreplan for Naturbørnehaven Lillemyr

Aktiv lytning og spørgeteknik

Generelt set indeholder flere af ideerne samme elementer: Nedenfor er en kort opsummering.

Selvtillidsøvelser. SELVTILLIDSØVELSER. Stille elever klar til forandring?

Guide. Kom op på. sider trænings -hesten igen. Marts Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus. Ud af comfortzonen med Krisztina Maria

Almine Nikontovic, AIN VISION, coaching og stressforebyggelse -

Mindfulness betyder: fuld opmærksomhed bevidst nærvær

MOOLA - sundhed for krop & sjæl. Velkommen til MOOLA. Information og inspiration til en sund krop, et balanceret sind og en smuk sjæl

Se dette nyhedsbrev i en browser. Efteråret Onsdag 17. august Opstart af Zumba-hold på Den Gamle Avlsgård

Læreplan for de 3 til 6 årige børn.

INSPIRATION TIL LÆRERE

Kursusmappe. HippHopp. Uge 6. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?

Det sammenhængende børne- og ungeliv

Projektet er støttet af Ministeriet for Børn og Undervisning.

Inklusion. hvad er det????

Arbejdsark i Du bestemmer

Nyt værdigrundlag s. 2. Rønbækskolens formål, mål og værdigrundlag s. 3. Værdigrundlaget arbejder i hverdagen s. 6

Og vi skal tale om det på en måde, som du måske ikke har tænkt over det før.

Samspillet GIV PLADS TIL ALLE LÆRERVEJLEDNING TIL INDSKOLINGEN DEL DINE FIDUSER

Gratis værktøjer og tips

REFERAT AF KURSUSDAG DEN 27/9 2008

livsglæde er en af de største gaver vi kan give børn

SYSTEMTEORI. Grundlæggende tankegange i SPU arbejdet SYSTEMTEORI

Vikar-Guide. Venlig hilsen holdet bag Vikartimen.dk. Hjælp os med at blive bedre - besøg vikartimen.dk - vikartimen.dk

Vejledere Greve Skolevæsen

10 principper bag Værdsættende samtale

En god start til årene fremover

Se teater hør historier mal og tal. Lav jeres egen forestilling

Spørgsmål eleverne i 5. klasse skulle tænke over og besvare om skolereformen:

Sognepræst Christian de Fine Licht 11. s. e. Trin. 31/ Haderslev Domkirke / Dette hellige evangelium skriver

Sådan bruger du Spor. Schultz

Nyhedsbrev nr. Kære medlem. Århus. Skolelederforening. Stefan Møller Christiansen Formand. 4 Oktober 2011

Nyhedsbrev nr. 29 juni 2011

Mette Fuglsang. En fri fugl. mellemgaard

Inklusion og Eksklusion

Sårbarhed og handlekraft i alderdommen

INNOVATION I GRØNLAND Hvorfor er det så svært?

Målstyret læring. Sommeruni 2015

Nyhedsbrev. - Os, med god tid i hverdagen. April 2016

Værdigrundlaget i Regnbuen Udarbejdet i fællesskab med bestyrelsen for Børn, Forældre og Personale

SÅDAN NÅR DU DINE MÅL

1. Hvad er LyLe? LyLe fordi vi har brug for hinanden! Du er ikke alene Kend din sygdom

Trædesten. Aarhus 2017 s mest ambitiøse børnekulturprojekt

Nyt fra AKT. Nyt barn. Benjamin starter i klassen efter efterårsferien. Benjamin går i 2. klasse. Velkommen til Benjamin og hans familie.

Invitation til konference. Ledelse af fremtidens

Alle børn og unge er en del af fællesskabet

Få en dialog om din klage

Måneds-nyt oktober 2014

Grangårds tre værdiord anno 2013

Opgaver til:»tak for turen!«

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en

Alsidige personlige kompetencer

Faglig læsning i matematik

Bilag 2 Statsministerens nytårstale den 1. januar 2013 DET TALTE ORD GÆLDER

Bedre læring til Danmarks børn

Kampagnen Opgør med tabuet

LEGE OG AKTIVITETER I NATUREN

Transkript:

Hvis vi levede i Utopia, havde vi ikke brug for ledere. Nils Villemoes Verden venter - på Konference den 22. august 2016

Teori U og fremtidens læring og udvikling Så er programmet for årets Phønix konference om læring og udvikling klar. Vi håber og tror, at det vil friste dig til at rive dagen ud af din fyldte kalender. I år har vi valgt at fokusere på Teori U og på de mange måder, teorien kan udfoldes og fungere på alle niveauer i den offentlige sektor. Dagen bliver en intens og inspirerende tour de force, hvor vi gennem øjenåbnende oplæg, inspirerende debatter og lærerige workshops leder dig rundt i alle kroge af teorien. Glæd dig både til ture op i den politiske og ledelsesmæssige helikopter og til at få fingrene i dejen i relation til dit specifikke arbejds- og ansvarsområde. Se hele programmet for konferencen på phønix.nu Mange hilsner fra Tina Bue Leder af Phønix OPLÆG: Teori U som nyt paradigme Steen Hildebrandt foredragsholder og forfatter Synes du også, at problemerne og udfordringerne i disse år, både globalt og lokalt, står i kø, og at er er svært at være leder og se løsninger? Så får du pudset brillerne og nye vinkler på fremtiden allerede fra morgenstunden på Phønix-konferencen. Sådan ser dagens første oplægsholder, professor Steen Hildebrandt nemlig ikke på det, i hans optik er fremtiden tværtimod fyldt med muligheder. Steen Hildebrandt er overbevist om, at meget af det nye, der skal ske, kommer til at foregå via lokale initiativer. Det er ude i kommunerne og regionerne, i lokale virksomheder, lokale skoler og institutioner, i klasser og afdelinger, hvor mennesker arbejder med tænke ud af boksen, formulere nye ideer og gribe tingene an på en ny måde, at den spirende fremtid vil ankomme, siger han. I oplægget på konferencen gennemgår Steen Hildebrandt nogle centrale begreber fra Teori U og adresserer nogle af de centrale udfordringer i verden, som Teori U efter hans mening kan bidrage til at løse.

OPLÆG: At navigere i kompleksitet Klaus Majgaard Adjunkt, Ph.d. Medarbejdere i kommuner forventes ofte at skabe værdi i en kompleks verden fuld af modstridende krav. Så som leder skal du både være en god oversætter og en værdiskabende historiefortæller. Som leder skal du kunne gå fra at kommunikere kort og præcist til at være åben, lyttende og fleksibel. Du skal også kunne indrømme, når er der noget, du ikke har helt styr på og indse, at selv stærke broer ind imellem bryder sammen. OPLÆG: Bøvl Nils Villemoes foredragsholder og forfatter Verden har brug for bøvl Hvis alt var, som alt skulle være, hvis vi levede i Utopia, havde vi ikke brug for ledere, hævder Nils Villemoes. Det er ligesom historien om Adam og Eva: Hvis æblet ikke havde været der, var historien aldrig blevet fortalt. Æblet symboliserer udfordringer det er bøvlet, der holder det hele i gang. Vær din egen legende leder Se dit liv som en ledelsesopgave, hvor du har én medarbejder, og det er dig selv. Det er blandt andet det, Nils Villemoes kalder»selvledelse«. Vi er nødt til at holde fast i, at vi selv har indflydelse, at vi ikke er hjælpeløse. Det er jo det, der adskiller os fra dyrene.

WORKSHOPS Hvorfor kan heste skabe et læringsrum med nytænkning, udvikling og lederskab? v/ Ellen Kirstine Hvidt Ledelse i fuld galop Kan en hest gøre dig til en endnu bedre leder? Ja, bl.a. fordi heste er mestre i at læse dit kropssprog, Nysgerrig? Sæt dine sanser i spil Lær med kroppen, så sidder det fast! I Equina bruger de både natur og heste, når de træner ledere. Teori U i behandlingsarbejdet med udsatte børn og familier v/ Lone Skaaning og Jette Ørnebjerg U et på kryds og på tværs Hvad kan udsatte børn og deres familier bruge Teori U til og hvad med dem, der skal hjælpe børnene? En stærk kultur til en sparetid Sparekrav og effektiviseringer... Fremtiden kalder på Åbne sind, Åbne hjerter og Åbne viljer. En innovativ Folkeskole med Teori U som grundkultur v/ Marianne Ubbe Elever på den brændende platform Én klasse i ét døgn... Med lidt forberedelse og Teori U løste 7. klasse en kompliceret designopgave til topkarakter! Gi r Teori U mening i skolen? Ja, i hvert fald hvis man synes det er vigtigt, at børn og unge trives som aktive og skabende verdensborgere.

WORKSHOPS Caminoen - vejen til det nye hospital i vest v/ Gitte Kjær Nielsen Med Teori U i rygsækken Ujævn, ru, nogle gange lidt uvejsom, ofte smuk og fuld af overraskelser. Sådan er vejen, når tre hospitalsenheder skal smelte sammen til ét. Fusioner og fissioner... Forandringerne og udfordringerne forud for indvielsen af supersygehuset DNV-Gødstrup står i kø. Mindfulness som kongedisciplin på rejsen i U et v/ Bensaid Vincent Jlil Åbn sind, hjerte og vilje Du behøver ikke drage til Sahara for at opleve Teori U s to kongediscipliner, Mindfulness og Meditation. Hold pause på meditationspuden Teori U er en transformerende, og indre forvandling er en proces, der bedst forstås, når det opleves. Teori U-kultur i Gyldenhuset et hjem for udviklingshæmmede v/ Valdemar Skaaning og Lonni Fentz Et hjem uden stemmer Vi har alle flere stemmer indeni os og hvis vi ikke styrer dem, vil de styre os. På bostedet Gyldenhuset er stemmerne derfor dagligt til eksamen. Fyld værktøjskassen Vil vi hjælpe andre, må vi først hjælpe os selv! Lær at fylde værktøjskassen, slibe saven og skabe Teori U-kultur.

Verden venter - på Konferencen afholdes den 22. august 2016 på Phønix Schacksgade 39 5000 Odense C Tilmeld dig konferencen på phønix.nu Fremtidens Hus for Læring og Udvikling - en del af Odense Kommune Schacksgade 39 5000 Odense C