Idéudviklingsworkshop MOVEDIUM. Fra atletik til bevægelsesstadion... Lørdag den 27. august kl. 09.00 cirka 16.00 Syddansk Universitet i Odense



Relaterede dokumenter
3D Didaktikken Facilitering af 3D cases og 3D aktiviteter

Den Kreative Platform i DGI Uhæmmet anvendelse af viden fra forening til forening

Instruktionskort til standard 3D cases til en proces på. Den Kreative Platform

4R Rammer, Retning, Råderum og Relationer

Energizere bruges til at: Ryste folk sammen Få os til at grine Hæve energiniveauet Skærpe koncentrationen Få dialogen sat i gang

Introduktion. Arbejde med indstilling

Gør dine slides så enkle som muligt. Brug billeder frem for tekst og bullets. Fokuser på et tema pr. slide og suppler dette tema med et billede.

Samspillet GIV PLADS TIL ALLE LÆRERVEJLEDNING TIL INDSKOLINGEN DEL DINE FIDUSER

Tøm hovedet for idéer individuelt

METODESAMLING TIL ELEVER

Øvelser til større børn

RAM SPANDEN Ærteposer, spande og vand bliver til vanvittig sjove aktiviteter

OPVARMNINGSØVELSER & LEGE I NYCIRKUS

TOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT

Dette emne sætter fokus på: Mod til at handle At lytte til hinandens fortællinger og være åbne over for andres perspektiver Fællesskab og venskab

Inspiration til en bedre nats søvn Sov bedre

Vi skal lave en sparegris, men inden vi går i gang, skal vi lige snakke om et par billeder

Fingerslagskast og baggerslagskast

Sådan giver vi vejledning i verdensklasse Ca. 2 timer

BLIV VEN MED DIG SELV

INSPIRATION TIL LÆRERE

Vi er en familie -3. Alle folkeslag hører til samme familie

Fysisk Aktivitet. Cirkeltræningsprogrammer og Stationskort til Motivationsgrupperne

LÆRINGSSCRUM - ET DYNAMISK EVALUERINGSVÆRKTØJ I UNDERVISNINGEN

Københavns åbne Gymnasium Elevudsagn fra spørgeskemaundersøgelsen i 2q

DIALOGMØDEMETODER A-E

LEGO minifigs byg kolleger/kendte personer

Det bedste og det værste - en praktikevaluering fra 10.95

Med Jesus i båden -3

Velkommen til forvandl dit liv til et festfyrværkeri s workshop

Sådan træner du, når du har fået fjernet lymfeknuder

Kan ikke Kan. Sig: "Jeg skal bede dig om at lægge hænderne i skødet og sidde opret uden at støtte dig til ryglæn eller armlæn i 10 sekunder"

Kontakt Heidi M. Rasmussen Koordinator Mandag Morgen

Fasen kort fortalt Idéfase har to elementer, som I kan afvikle samlet eller delt op i to workshops.

INSPIRATIONSKATALOG - TIL ARBEJDET MED SOCIAL KAPITAL OG UDVIKLING AF IDÉER

Børnehave i Changzhou, Kina

Kreativitet. Velkommen. Alle vandrer rundt og siger god dag til dem de møder: Hej jeg hedder, sidst jeg var glad var..

Trivsel og Bevægelse i Skolen. Eksempelsamling vol. 2. Brain breaks

Pædagogisk værktøjskasse

DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARD

DKK Rally-lydighed, Øvede-klassen. 40. Fristende 8-tal

Bevægelse og motion inspirationsøvelser til Brainbreaks

Sådan gør I: Forberedelse og introduktion

Og vi skal tale om det på en måde, som du måske ikke har tænkt over det før.

Forslag til hvilestillinger Lig på ryggen med en pude under knæene. Løfteteknik Når du løfter, skal du huske at:

ALKOHOL Undervisningsmateriale til mellemtrinnet

Det der giver os energi

Formidling der brænder igennem

7.2 Flugten. Check-in. Introduktion til denne aften. Formålet med aftenen. 10 minutter. Materialer. Formål

Microteaching. Mette Bak Bjerregaard FAGLIGE FORÅRSDAGE 3. MAJ 2016

Bilag 6 c rapporten Idræt i udsatte boligområder

Bryd vanen, bøj fisken - og vind over krisen

Et novellescenarie om kærlighed, for to personer

TIPS TIL SAMARBEJDET OM SAMTALEGUIDEN

Søndag septuagesima I. Sct. Pauls kirke 1. februar 2015 kl Salmer: 745/30/599/170//365/439/743/752.

Forældre brev og 5 års folder. Kære forældre

Information og træningsprogram. Smerter i ryggen. Fysioterapien

Kort fortalt om værten og gæsterne den lille håndbog for nybegyndere

DONORBARN I SKOLE. Inspiration til forældre. Storkklinik og European Sperm Bank

Agenda. Innovation og Den Kreative Platform. 3 korte..

Hvordan underviser man børn i Salme 23

Tro og etik. Ærlighed

Iværksætter noget for dig? Elevopgaver langt forløb

Kære forældre. Alle undersøgelser vil blive udført af en bioanalytiker.

Workshop Projekt Learning to go

Mini guides til eksamen

Sådan bruger du Spor. Schultz

SOFT-RUGBY er en tilpasset form for rugby, som kan spilles og nydes af alle. I dette hæfte vil vi gennemgå reglerne for spillet, samt komme med

Positiv Ridning Systemet Negativ eller positiv? Af Henrik Johansen

Terapiafdelingen. Skulderalloplastik. Patientinformation.

Vejledning for pressekontakt. I mediernes søgelys

Med Jesus i båden -2

Quick ringeguide til jobkonsulenter. Til dig, der hurtigt vil i gang med at booke møder hos virksomheder

Den dynamiske trio SL Østjylland. Temadag for TR og AMR og deres ledere. Velkommen!

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Generelt set indeholder flere af ideerne samme elementer: Nedenfor er en kort opsummering.

Stimulationsideer - det lille barn 3-6 måneder

Træningsprogram, råd og vejledning, når du skal have et kunstigt hofteled

Er du slave af vægten?

Vi er en familie -1. Bed Jesus om at hjælpe din familie.

LISE - Camp Fase 3b LISE. Læring Innovation Science Esbjerg. Drejebog til Campforløb hvor innovative og naturvidenskabelige arbejdsmetoder er i fokus.

Introduktion til Den Kreative Platform

Model for arbejdet mod en sundhedsfremmende arbejdsplads

Du skal skrive en fortælling med titlen:

DGI på Den Kreative Platform

... afholdes kundebesøget

Kreativitet Velkommen

Terapiafdelingen. Patienter med KOL. Patientvejledning

Samlet metodebeskrivelse Anerkendende procesøvelser

Koncept for medarbejderudviklingssamtaler (MUS)

Find sammen to & to med en der har samme farve trøje som dig selv

Indhold. Kære træner. 7 anbefalinger til øvelserne s. 3 Introøvelser s. 4 Samarbejdsøvelser s. 12

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.

Guide til lønforhandling

Besøg på Rønnebæk skole

Lisbeth Fruensgaard. Det er nu. eller aldrig! Få mere tid og overskud til familien. Arbejdsbog. Gyldendal

Bristet akillessene med operation (Øvelsesprogram)

Drejebog LO - overenskomstmøder

Sådan træner du, når du har fået et halvt kunstigt hofteled efter hoftebrud

my baby carrier DANSK BRUGSANVISNING OBS! GEM BRUGSANVISNINGEN, SÅ DU OGSÅ KAN SLÅ OP I DEN SENERE! > ADVARSELSHENVISNINGER

Transkript:

MOVEDIUM Fra atletik til bevægelsesstadion... Idéudviklingsworkshop Lørdag den 27. august kl. 09.00 cirka 16.00 Syddansk Universitet i Odense

Velkommen til Workshoppen

Velkommen stikord: Tak; Lørdag, muliggøre workshop, håber vi får en god dag i fællesskab. Det attraktive mål Spændende team; forskellighed, viden og erfaring (potentielle brugere). Kreativ proces; målrettet at udnytte teamets kompetencer. Vigtigste: I er her bidrager med alle umiddelbare tanker og idéer, åbent sind, lade jer rive med I processen (uden tanker om selve processen). Forberede sig på en ny og anderledes at arbejdsmåde For at nå i mål med workshoppen -> SPILLEREGLER Næste slide

Workshoppens spilleregler Lad dig styre af din indre energi Fokus og koncentration -Én opgave én deadline -Ingen ure og mobiler Ingen pauser Kattelem Spørgsmålsvæg

Forlad processen - Kattelem Hvis du skal på toilet, ryge eller lignende Hvis du ikke kan forstå hvad der sker lige nu Hvis du er træt i hovedet, trænger til frisk luft eller af andre årsager har brug for pause Tag aldrig andre med dig væk (hold alle pauser alene)

Vi skal stimulere/ opretholde den kreative tankegang Vi indsamler ure og mobiltelefoner.

Vi skal stimulere/ opretholde den kreative tankegang Ideerne har liv Gruppemedlemmer er hver især kun elementer for udviklingen Derfor: Forstyr aldrig et flow

Vi skal stimulere/ opretholde den kreative tankegang Spørgsmålsvæg Alle spørgsmål skrives ned når de opstår - og hænges på denne væg brug Post-it.

Ny arbejdsmåde Vi skal hver især og i fællesskab prøve at efterleve spillereglerne Vi vil lave mange fejl, fordi det er nyt... men det er KUN GODT

Idéer har vi uendelig mange af. Det er blot et spørgsmål om at se og acceptere dem Sig aldrig NEJ Sig aldrig JA, men.. Sig altid JA, og

Vi skal en tur på Atletikstadion

Brændende Platform Statistik 2005-2007 Mindre anlæg 4 % Atletikstadion 22 % Aktivitetsniveau og brug Lørdagen som øjebliksbillede Begrænset brug generelt Anlæg IOB ubrugt 90 % af året Karakteristik af Atletikstadionet Stærkt specialiseret Hård Funktionalisme Facilitetens forventninger til brugeren kun få føler sig inviteret indenfor. Bygget på gamle koncepter Vi er på vej mod noget NYT (bevægelsesstadion) I skal bidrage med idéer til rum og indhold. Rammen; -eneste krav er en form for rundbane. Den realiserbare mulighed - VIGTIG

1. 3D [Dømme] Instruktion: Find sammen to og to med én der har samme håndtemperatur som dig selv. Luk øjnene Prøv at komme i tanke om din største sportshelt. Fortæl på skift hinanden om jeres sportshelt, og hvorfor I har valgt pågældende. Den med største fødder starter. Efter øvelsen får alle udleveret et stykke malertape hvor sportsheltens navn skrives med tusch klistres på brystet og er navneskilt resten af dagen.

2. 3D - [Dagen fortalt baglæns] Instruktion: Bliv sammen med din makker. Fortæl din makker hvad der er sket i dag siden du mødte op her på universitetet, og gå baglæns indtil du åbnede dine øjne i morges I får ét minut hver især. Jeg sætter jer i gang den med de største overarme.

3. 3D [Hockey let go ] Instruktion: Find sammen to og to med én der er født i samme landsdel som dig selv - tag en hockeystav hver. Spil sammen indenfor området uden bold. Nu med bold. Samme partner den med længste ben ligger staven til side og får bind for øjnene. Den seende skal styre sin partner (og bold) rundt på området byttes ved signal. Den nye seende skal nu styre sin partner tilbage til Springsalen. Opsummering: Næste slide Træne evnen til at kunne give slip på kontrollen og lade sig rive med gennem tillid til sin makker.

I må gerne sætte jer ned

Ordkort: RØDE KORT: Tænk på alle (u)-mulige personer, figurer og professioner skriv én person/ figur på hvert papkort KEGLE GULE KORT: Tag det navneord der umiddelbart falder dig ind skriv ét navneord på hvert papkort BÅLGRYDE

4. 3D [Planlæg en idrætsdag ] Instruktion: Rejs jer. Find din hockeymakker. Uddel stimuli kort (billede og ord). Hvis nogen er kommet til at kikke på kortet, bytter de med en andens kort. Planlæg en idrætsdag sammen ved på skift at blive inspireret/ forstyrret af ét stimuli ad gangen. Sig JA OG til alle makkerens ideer om idrætsdagen. Den med højeste knipselyd starter. Næste slide

I må gerne sætte jer ned

Opgaven: Få idéer til fremtidens bevægelsesstadion Det indebærer både idéer til: Rum Indhold

Skriv én ide pr. Post-it Hvad er en idé? En idé er et ord.. eller en tegning en sætning

Brainwritting Brainwritting Tøm hovedet for idéer: Skriv alle de idéer du får ned

Præsentation af opgaven Instruktion: Skriv alle de idéer ned I kan få til fremtidens bevægelsesstadion én idé pr. Post-it. På et tidspunkt kommer der nogle billeder og ord, hvor I blot skal fortsætte med at skrive idéer ned. Det er en individuel øvelse så I må ikke tale sammen.

Navneord

Alle idéer sættes op på tavlen

Valg af idéer Instruktion: Alle vælger nu én idé (gul Post-it). Den mest innovative/ kreative idé skal vælges med hjertet den idé der kunne være fantastisk at gå videre med. Deltagerne får tid til at læse mange idéer inden der vælges (6-8 minutter). Næste slide

Individuel Mindmap Idé

Mindmap Instruktion: Den valgte idé placeres midt på et A3 ark, og danner udgangspunkt for en klassisk mindmap. Alle spontane indfald noteres og mindmappen udbygges.

5. 3D [Journalisten vs. Politikeren] Instruktion: Rejs jer Find sammen to & to med en der har samme øjenfarve som dig selv. Uddel stimuli kort til både journalisten og politikeren. Hvis nogen er kommet til at kikke på kortet, bytter de med en andens kort. Den ene er journalist og laver et interview med den anden. Kik på stimuli kortet for inspiration og spørg f.eks. Hvorfor har du malet Eiffeltårnet i Paris lyserødt? Den anden giver en logisk forklaring på den adfærd eller handling der bliver spurgt til. Ved signal byttes roller. Personen med stimuli kortene starter. Næste slide

Walk n Talk - Atletikstadion Vi skal nu have idéerne til at vokse udbygge mindmappen. Dette gør vi ved et INTERVIEW: Journalisten vs. Idé-ejeren Der er cirka 25 minutter til opgaven jeg fløjter til skift halvvejs.

Instruktion Walk n Talk Interview Journalisten vs. Idé-ejeren: Behold samme makker. Den med de hvideste tænder indtager rollen som journalist. Begge mindmaps sætter på en skriveplade med journalistens nederst. Gående interview på atletikstadion journalisten lægger ud; Kan du kort beskrive din idé? Herefter en række vilde og (u)mulige spørgsmål fra journalisten, som kun må stille spørgsmål. Stimulikort hvis i går i stå Mindmappen udbygges løbende. Ved fløjt byttes roller der er cirka 25 min til opgaven.

Det handler nu om at sige ja til andres idéer, og sammen få idéerne til at vokse

6. 3D [Hvad sker der så ] Instruktion: Find sammen med en ny makker; en der har samme gå i seng tid som dig selv. Læg jeres mindmaps på et bord. I står I det første billede I en tegneserie oven på Joakim Von Ands guldmønter I hans pengetank bjørnebanden i en helikopter, er ved at løfte taget af Den ene starter med at sige Se bjørnebanden løfter taget af og spørger så makkeren Hvad sker der så? Tag sammen et skridt ind i næste billede På skift fortæller I hvad der sker i næste billede og slutter med at spørge den anden Hvad sker der så? Den med mest sort tøj på starter med at sige Se bjørnebanden

Opgave i par - Idéudvikling Fortsæt efter samme koncept som i tegneserien, og byg videre på hinandens idéer på skift. Beskriv hver idé tegning for tegning og begynd med: Hvad sker der så?

Instruktion Idéudvikling Instruktion: Fortsæt efter samme koncept og byg videre på hinandens idéer på skift. Den med længste fingre beskriver kort sin idé som det første billede i en tegneserie for sin makker og slutter med at sige Hvad sker der så? Efter første runde går I hen til bordet og noterer alle de idéer som være måtte opstået undervejs udbyg mindmap. Herefter næste runde med makkerens idé. Mindmap udbygges igen. Efter øvelsen har alle en videreudviklet version af mindmappen for deres idé måske et koncept bestående af flere idéer. Næste slide

Gruppeopgave: 1. Gruppemedlemmerne præsenterer på skift alle de idéer til fremtidens bevægelsesstadion, som deres mindmap indeholder, mens de øvrige lytter. 2. Gruppen prøver at sammenkæde idéerne til et eller en række af idékoncepter som skal indgå i fremtidens bevægelsesstadion - både idéer til indhold og rummet. 3. Gruppen prøver at udarbejde en skitse af idékoncepterne på en flipover.

Instruktion Gruppeopgave Instruktion Gruppedannelse; stil op efter højde de 5 højeste og 5 mindste er sammen. Eller to par sættes sammen og ét deles (styres af facilitatoren). Gruppen samler sig ved et bord med plads til alle. Gruppemedlemmerne præsenterer på skift alle de idéer til fremtidens bevægelsesstadion, som deres mindmap indeholder, mens de øvrige lytter. Gruppen prøver at sammenkæde idéerne til et eller en række af idékoncepter som skal indgå i fremtidens bevægelsesstadion - både idéer til indhold og rummet. Flipover til rådighed. Gruppen prøver at udarbejde en skitse af idékoncepterne på en flipover.

Husk Sig JA til alle tilbud om udvikling Sig aldrig NEJ Sig aldrig JA, men.. Tag imod de tilbud du får og brug dem Sig altid JA, og

Gruppeopgave: 1. Gruppemedlemmerne præsenterer på skift alle de idéer til fremtidens bevægelsesstadion, som deres mindmap indeholder, mens de øvrige lytter. 2. Gruppen prøver at sammenkæde idéerne til et eller en række af idékoncepter som skal indgå i fremtidens bevægelsesstadion - både idéer til indhold og rummet. 3. Gruppen prøver at udarbejde en skitse af idékoncepterne på en flipover.

Gruppe: Rapid-Prototyping Udarbejd fysiske prototyper af jeres idékoncepter! I har alle tænkelige materialer til rådighed lad jer inspirere En stor modelplade.

Gruppe: Mini Præsentation 1. Tildel de formgivede idékoncept(er) en overskrift, og noter den på en flipover med god plads omkring. den på en flipover med god plads omkring. 2. Forbered en mini præsentation for den anden gruppe max 4-5 minutter. Kom ind på aktivitetsmuligheder og rummets udformning.

I må gerne sætte jer ned

Hvad sker der når ting mødes?? Idéer opstår når ting (viden) mødes, og stimulerer åbningen af nye bøger

Ting mødes - Grejkassen

7. 3D [Grejkassen] Instruktion: Op at stå. Alle skal tage en tilfældig ting i GREJKASSEN (kassen står midt på gulvet) Find sammen to & to med en der har samme fritidsinteresse som dig selv. Nu mødes de to ting hvert par har og på skift skal I få én ide til hvordan man kunne forbedre sin egen ting med inspiration fra den andens ting. I må gerne hjælpe hinanden. Den med de længste strømper starter. Når I er færdige finder I en ny makker og gør det samme med de to ting der nu mødes.

Principstimuli Idékoncepter (idéer) møder principper Idékoncept(er) Princip? Fat kuglepen og Post-it blok

Princip - Stimuli Instruktion Samme grupper dog bytter to par gruppe (ældste/ yngste). Alle tager deres blok med Post-it, og tager et blik på de udarbejdede prototyper/ idékoncepter. I vil nu blive præsenteret for nogle principper. I skal få ideer til hvordan de kan blive indeholdt I jeres én idé pr. Post-it. Øvelsen er individuel og foregår I tavshed. Næste slide

Idékoncept(er) Flere dimensioner tilføj én eller flere?

Idékoncept(er) Årstiderne?

Idékoncept(er) Cyberspace?

Idékoncept(er) Schweizerkniv?

Gruppe nye idéer Læs jeres idéer op på skift, og udbyg gradvist overskrifterne på flipoveren som en mindmap. Prøv i fællesskab at indlejre idéerne i jeres prototyper og idékoncepter. Måske der er idéer til helt nye idékoncepter

Gruppe: Rapid-Prototyping Videreudvikling af prototyperne fra forrige session. Formgiv nye idékoncepter.

Gruppe: Forberedelse af præsentation 1. Navngiv de enkelte idékoncepter, og lav papskilt med navnet. 2. Forberede en lille fortælling/ beskrivelse af hvert enkelt idékoncept indeholdende: Beskrivelse af det fysiske rum. Bevægelsesformer/ idrætter. 3. Aftale hvem der tegner og fortæller

Præsentation og videooptagelse Gruppepræsentationer på skift med videooptagelse Idé-statement: Den gode/ originale idé, som er ikke er blevet formgivet. Udfyld ét statement pr. idé.

Præsentation - Video Instruktion Alle idékoncepter præsenteres nu på skift. Hver præsentation optages på video, og et papkort med idékonceptets navn/ titel vises foran kameraet inden præstationen startes. Hvis gruppen eller den enkelte har flere gode idéer som ikke er blevet formgivet udfyldes et Idé-statement. Næste slide

Evaluering og afrunding Aha-oplevelser Spørgsmålsvæg?? Praktisk: 1. Billeder og video 2. Materialer og blog

Tak fordi i ville være med!

Barrierer for kreativt arbejde Frygten for at det ikke vil virke Frygten for at træffe forkerte valg Frygten for at virke dum Frygten for at miste kontrollen Frygten får os til at vælge det sikre NEJ Eller det afvisende JA MEN Frygten for at lave fejl