Undervisningsbeskrivelse til elever pensum, teori, begreber Termin Maj/juni 2012 Institution Campus Vejle Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold HHX Psykologi niveau c Tina Ovesen Hh12psy11123 Materiale: Larsen, Ole Schultz, 2008, Psykologiens veje, 1. udgave, Systime Brørup, Hauge, 2005, Gyldendals Psykologihåndbog, 3. udgave, Gyldendal (kompendium) Levander, Hylsberg og Rantzau-Meyer, 2005-2007, Anvendt psykologi, 5. udgave, Systime (kompendium) Nielsen, Peder, 2006, Grundlæggende psykologi og socialpsykologi, 2. udgave, Øknom (kompendium)
Tema 1: Psykologiens metoder Metoder Tema 2: Udviklingspsykologi Grundlæggende psykologi og socialpsykologi s. 7-14 Psykologihåndbogen s. 411-415 Folkepsykologi/hverdagspsykologi Videnskabelig psykologi Videnskabelige metoder: - Eksperiment - Test - Observation - Case-studie - Selvbiografi - Interview Sterns udviklingsmodel for små børn Bowlbys tilknytningsteori Psykologiens veje 82-95 Diverse små filmklip med børn www.psykologiensveje.s ystime.dk (supplerende stof) Psykologiens veje 96-100 Moderne spædbarnsforskning Spædbarnet kan mange ting Udviklingen af barnets selv er: - 0-2 mdr det gryende selv - 2-7 mdr kerneselvet - 7-15 mdr det intersubjektive selv - 15 mdr -3/4 år - det verbale selv - 3/4 år + - det narrative selv Barnets adfærd for at skabe tilknytning Moderens adfærd for at skabe tilknytning Tilknytningens betydning for barnet Indre arbejdsmodeller Barnets 2 systemer: - Tilknytningsadfærd - Udforskningsadfærd 4 tilknytningsmønstre: - Tryg tilknytning - Utryg undgående tilknytning - Utryg ængstelig tilknytning - Utryg desorganiseret tilknytning Eriksons psykosociale udviklingsteori Anvendt psykologi s. 182-186 (alle stadier) Gyldendals psykologihåndbog s. 166-167 (identitet) Film: Jacob Haugaard hele historie (supplerende stof) 8 stadier med hver deres udviklingsopgave og dyd, der kan erobres - 0-1½ år: Grundlæggende tillid/mistillid - 1½-3 år: Selvstændighed/tvivl på egen formåen - 3-5 år: Initiativ/skyldfølelse (dannelse af overjeg) - 5-12 år: Flid/underlegenhedsfølelse - 13-18: Dannelse af identitet - 19-30 år: Nærhed/isolation - 30-50 år: Produktivitet/stilstand (livsprojekt) - Alderdom: Integritet/fortvivlelse Identitetsdannelsen i puberteten
Omsorgssvigt og resiliens Grundlæggende psykologi og socialpsykologi s. 245-248 (typer af omsorgssvigt) 122-124 (reaktion på omsorgssvigt) Filmen Er du mors lille dreng? (supplerende stof) - Identitetsmoratorium - Identitetslukning - Positiv identitet - Identitetsforvirring - Negativ identitet 4 typer omsorgssvigt baseret på aktiv/passiv og fysisk/psykisk omsorgssvigt Barnets reaktion på omsorgssvigt Negativ social arv Chanceulighed Mønsterbrud Resiliens Kilder til resiliens (indre, ydre i familien, ydre udenfor familien) Film Er du mors lille dreng 10 år efter (uddrag) (supplerende stof) Børnehaveprojekt 8 forskellige aspekter af børns udvikling med fokus på børnehavealderen. Selvstudie af teori. Field research i børnehaven. Præsentation for klassen af: Teori Dataindsamling i børnehave Sammenligning af teori og oplevet praksis. Tema 3: Personlighedspsykologi Emner: Forstå andre mennesker og deres følelser Børns leg Børns sprog Moralsk udvikling Børns tegninger Logisk tænkning Børns selvopfattelse Kønsforskelle Projekt: Analyse af case vha. de 3 personlighedspsykologiske teorier. Præsentation. Psykoanalysen 47-55 (psykoanalysen) 55-59 (forsvarsmekanismer) 65- Personen Freud Drift Det bevidste/det førbevidste/det ubevidste Lystprincippet/realitetsprincippet Freuds personlighedsmodel (overjeg, jeg, det) Idealjeg Forsvarsmekanismer:
Eksistentiel psykologi Sartre, Frankl, Yalom 68 (psykoanalytisk terapi, kritik af teori) 255-260 (grundvilkår) 262-262 (Frankl, søgen efter mening) 264-270 (Yalom, eksistentiel angst, måder at være i verden på) Kognitivt psykologi 13-14, 177-182 Film Tvunget af tanker 4 (supplerende stof) - Fortrængning - Projektion - Identifikation - Forskydning - Fornægtelse - Rationalisering - Regression - Reaktionsdannelse - Sublimering Psykoanalytisk terapi De eksistentialistiske grundvilkår: - Meningsløsheden - Tomheden - Den frie vilje valget - Ensomheden - Ansvaret - Den eksistentielle angst Det meningsfulde liv Måder at flygte fra grundvilkårene på - Overfladiske adspredelser - Autoritet - Falde ind i rolle - Konformisme Det fremmedgjorte menneske Frankl: - Søgen efter mening - Selvoverskridelse - Mening fra 3 værdiområder (de skabende værdier, oplevelsesværdierne, indstillingsværdierne) Yalom: 4 typer eksistentiel angst: - Angst for friheden og valget - Angst for isolation - Angst for meningsløsheden - Angst for døden 2 måder at være i verden på - Værensglemsel - Værensbesindelse Kognitivt skema Dysfunktionelt skema Negative automatiske tanker Forvrængning - Udvælgelse - Generalisering - Personalisering - Tankelæsning - Fra mulighed til vished Kognitiv behandling
Tema 4: Hukommelse Hukommelse 155-159, 168-177 Tema 5: Social psykologi Mnemoteknikker - Øvelse - huske i billeder - Øvelse huske ved hjælp af en historie (supplerende stof) Grupper 350-354 Gruppepåvirkning 354-361 Roller 361-370 Autoritet og lydighed 373-376 Holdninger 376-379 Sensorisk hukommelse Korttidshukommelse Langtidshukommelse Eksplicit hukommelse - Episodisk hukommelse - Semantisk hukommelse Implicit hukommelse - Procedurehukommelse - Perceptuel hukommelse - Hukommelse for emotionelle reaktioner Genkaldelse/ledetråde - Usædvanligt - Stærke sanseindtryk - Stærke følelser - Mange ledetråde - Information indgår i sammenhæng Mnemoteknikker Erindringen som konstruktion (noget huskes andet digtes til) Falsk erindring Primære/sekundære grupper Formelle/uformelle grupper Referencegruppe Egengruppe/fremmedgruppe Normer Konformitet - Asch forsøg Positive/negative sanktioner Gruppetænkning (group think) Gruppepolarisering Deindividualisering Rolle Tilskreven/opnået rolle Rollekonflikt - Interrollekonflikt - Intrarollekonflikt Uformelle roller i en gruppe Milgrams lydighedseksperiment (elektrisk stød) En holdnings 3 komponenter - Den affektive komponent - Den kognitive komponent - Adfærdskomponenten Kognitiv dissonans
Tema 6: Ondskab (supplerende stof) Ondskab Grundlæggende psykologi og socialpsykologi s. 280-293 (supplerende stof) Film: Ondskab (supplerende stof) 2 syn på ondskab - absolut ondskab (i personen) - socialpsykologisk ondskab (i handlingen) 4 slags ondskab indenfor socialpsykologien - Dæmonisk ondskab - Instrumentel ondskab - Idealistisk ondskab - Dum ondskab Deindividuation Risky shift Dehumanisering