Designkulturanalyser



Relaterede dokumenter
kristine Harper Æstetisk bæredygtighed

TILBLIVELSER. Aktuelle kulturanalyser

Uddannelse under naturlig forandring

Tyske krigsforbrydelser og den danske illegale presse

Søren Langager Høgh. Hybridernes paradis. Peter Laugesen, Per Højholt og deres elever

ISBN: Et lyst værelse er trykt med støtte fra Landsdommer V. Gieses Legat og Overretssagfører L. Zeuthens Mindelegat

Forord. Legatsøgning. Her får du svar på alle dine spørgsmål:

Visuel historie. Tilgange og eksempler

Den Hielmstierne-Rosencroneske Stiftelse

FanøKalender.dk. Fanoekalender.dk BAGGRUND OG GENNEMFØRELSE

Fra Krig og Fred. Dansk Militærhistorisk Kommissions Tidsskrift 2014/2

Lav en udstilling på skolen, på gangen eller i klassen om 1950'erne

Når ledelse sker - mellem viden og væren 1. udgave 1. oplag, 2015

Afslag, og hvad så? Det er detaljen, der tæller Budget og bilag Budget Budgetposter Bilag Eksempel på CV...

Medier og samfund. Klaus Bruhn Jensen. en introduktion. Klaus Bruhn Jensen medier og samfund en introduktion.

Christian Helms Jørgensen (red.) Frafald i erhvervsuddannelserne

Læremidler og fagenes didaktik

Sprogbrug og sprogfunktioner i to kontekster

verden på fransk verdenslitteratur 4 Aarhus Universitetsforlag

Kvalitet i kvalitativ samfundsvidenskab -- en historie om filosofisk hermeneutik og kvalitative metoder i samfundsvidenskaberne

»Jeg havde ikke lyst til at bruge kompetencehjulet

Lærerbacheloropgaven

Malene Erkmann GRUNDBOG I DIGITALE KOMPETENCER

Kathrine Vitus. Paedagoger. perkere. Etniske minoritetsbørn i det sociale system. Aarhus Universitetsforlag

BESØG PÅ EGEN HÅND PÅ NATIONALMUSEET KLASSE

vision 2020 for VejleMuseerne

Selvtillidsøvelser. SELVTILLIDSØVELSER. Stille elever klar til forandring?

Denne side er købt på og er omfattet af lov om ophavsret. Uanset evt. aftale med Copy-Dan er det ikke tilladt at kopiere eller indscanne

Om at skrive på universitetet

KONFLIKTEN NYE DANSKERE AKADEMISK FORLAG JENS PETER FRØLUND THOMSEN

Redaktion Kirsten Drotner Christina Papsø Weber Berit Anne Larsen Anne Sophie Warberg Løssing. Det interaktive museum

Trivsel i udskolingen

1. Skulpturen som medie. 2. Cronhammar og skulpturer

REGELSTATEN STUDIER I OFFENTLIG POLITIK. Væksten i danske love MADS LETH FELSAGER JAKOBSEN PETER BJERRE MORTENSEN

Didaktik i naturen. Katrine Jensen & Nicolai Skaarup

Retlige rammer for et indre detailbetalingsmarked

Håndbog i forflytninger

Kvalitet, forskning og praksis nogle opmærksomhedspunkter. Bjørg Kjær, ph.d. Perspektiver på kvalitet i daginstitutioner IUP(DPU) 5.

CONTENT MARKETING. video facebook sociale medier artikler linkedin mål pinterest animation content strategi instagram hjemmeside WEMAKEGRAPHICS

Om socialpædagogers arbejde med udviklingshæmmede. Professionelt nærvær

METTE WINCKELMANN. We Have A Body EN UDSTILLING OM KROP OG IDENTITET

Skønhed En engel gik forbi

Et kompetencekatalog med øvelser. Et kompetencekatalog med øvelser

Anvendt videnskabsteori

Formålet med undervisning fra mediateket er at styrke elevernes informationskompetence, således de bliver i stand til:

LÆRERVEJLEDNING. Her finder du: Hvad er klatværket? Formål Afsender Brugssituation Klatværkets opbygning Faglige mål Trinmål Litteraturliste

Danske Malermestre. Værd at vide om... Den første elevsamtale MALERFAGETS ARBEJDSRET

OFFENTLIGE ORGANISATIONER. sdu.dk/erhverv

DØMMEKRAFT. i byggeriet

Ekspedition og kundeservice: Kommuneforlaget A/S Tlf Fax Bestillingsnr

Fra sogn til velfærdsproducent

Pædagogik kan ses. Om sammenhængen mellem pædagogik og indretning i daginstitutionen

Tidsskriftet Replique udkommer hver måned med undtagelse af januar og august.

ALEN SOM UDGANGSPUNKT

Rektors tale ved Aalborg Universitets Årsfest Kære Minister, kære repræsentanter fra Den Obelske familiefond, Roblon Fonden og Spar Nord Fonden.

Materialiseringer. Nye perspektiver på materialitet og kulturanalyse. Redaktion. Tine Damsholt. Dorthe Gert Simonsen. Aarhus Universitetsforlag

Unge grønlændere bidrager til nye indsigter i det sociale arbejde

Udviklingsprogrammet FREMTIDENS DAGTILBUD LÆRINGSTEMA SPROGLIG UDVIKLING

I SKOLE PÅ HALD. Det Danske Forfatterog Oversættercenter HALD HOVEDGAARD

MANGFOLDIGHED, MAGT OG MINORITETER

To kurser i analyse og kodning af kvalitative data

Matematiske billeder, sprog og læsning. Michael Wahl Andersen

Dilemmaer i den psykiatriske hverdag Sprog, patientidentiteter og brugerinddragelse. Agnes Ringer

EN SMUK BOG MICHELLE DETTMER UNGE DER HAR MISTET. Michelle MICHELLE DETTMER EN SMUK BOG

Herman Bang. Dramatik

Gruppeopgave kvalitative metoder

KØGE EN KULTURBY EN KULTURSTRATEGI ÉN AFSTEMNING MED TIDLIGERE PLANER OG EN OPDATERING EN TILPASNING TIL VIRKELIGHEDEN OG ET REALITETSTJEK

Indholdsfortegnelse. Ud i naturen hvorfor? Det myldrer med liv i vandhullet. Hvor finder du dyrene? Hvordan får dyrene fat i deres føde?

Momentum i fodbold. Et psykologisk perspektiv

1 Godt stof 2 Når journalisten ringer 3 Sådan arbejder medierne

1. Indledning. 2. Laswell s fem spørgsmål. Hvem (afsender) Siger hvad (budskab)

Digitale læremidler som forandringsmotor

Hvad er kreativitet? Kan man lære at være kreativ? To eksempler på kreative former for mesterlære

Det gode elevforløb. En dialogpjece til elev- og oplæringsansvarlige i staten. Oktober 2013

overlap En læreguide om en udstilling i et krydsfelt

Parkour I Parkour I Lasse Sønnichsen og Mathias Ried-Larsen

Fik du den jagtkammerat du fortjente?

Hurt igt overblik Introduktioner til elevøvelser 85 elevøvelser 11 videoklip 10 primærtekster 35 illustrationer ca. 200 sider

Problemorienteret projektarbejde

Demokrati og deltagelse i arbejdslivet

VEJLEDNING TIL LÆSEKREDSE AARHUS KOMMUNES BIBLIOTEKER AAKB.DK

F O A F A G O G A R B E J D E KVALITET I DAGPLEJEN 2014 KVALITET I DAGPLEJEN 2014

Anerkendende arbejde i skoler

Kulørt historie. - krig og kultur i moderne medier

Transkript:

Designkulturanalyser

Anders V. Munch, Niels Peter Skou og Toke Riis Ebbesen (red.) Designkulturanalyser Syddansk Universitetsforlag 2015

Forfatterne og Syddansk Universitetsforlag 2015 Sats: Unisats ApS Trykt af Specialtrykkeriet Viborg A/S Omslag: Donald Jensen, Unisats ApS ISBN: 978 87 7674 912 5 Designkulturanalyser er trykt med støtte fra: Spar Nord Fonden Det humanistiske Fakultet, SDU Mekanisk, fotografisk, elektronisk eller anden mangfoldiggørelse af denne bog er kun tilladt med forlagets tilladelse eller ifølge overenskomst med Copy-Dan Syddansk Universitetsforlag Campusvej 55 5230 Odense M Tlf. 6615 7999 Fax. 6615 8126 www.universitypress.dk

Indhold Forord 7 Anders V. Munch Introduktion. Designkultur som analyse 9 Ben Highmore Designkultur i en kunstig verden. Skænkens manifest 27 Guy Julier At studere designkultur 45 Hans-Christian Jensen & Mads Nygaard Folkmann På camping i designkulturen. Form, mediering og historisering af en møbelserie 67 Trine Brun Petersen Katvig. Børnemode mellem retro og reform 85 Niels Peter Skou & Kristina Hansen Kähler. Fra værksted til oplevelsesunivers 111 Anders V. Munch Georg Jensen Damask. Boligtekstiler mellem arv og medietække 135 Toke Riis Ebbesen Fra PC til Skærm. Apples imac som kulturelt objekt 157 Mads Nygaard Folkmann & Camilla Rothmann Lorentzen Med sort som forgrund. Design, subkulturel appel og branding hos fritz-kola 181

Rosita Satell Republic of Fritz Hansen. Møbler, mode og mediering 205 Lene Kiærbye Pedersen Kubus. Fra Paustian til by Lassen 225 Jette Lykke Jensen Plasticstolens forvandlinger 245 Forfatterne 271 Stikordsregister 273

Forord Bogen her udspringer af forskningen på Designstudier, Syddansk Universitet Kolding. Vi repræsenterer både et nyt forskningsmiljø, der er vokset op omkring nye uddannelser siden 2006, og en ny faglighed, der, med afsæt i humanistiske designstudier og designhistorie, søger teoretisk og analytisk indblik i og overblik over den aktuelle designkultur på tværs af marked, medier og museer. Vi har haft forskningsprogrammet Designkultur på Institut for Design og Kommunikation siden 2013 og planlægger at videreføre det i undersøgelser af klassikerdyrkelse, mediering og designæstetik. Ved at være i dialog med designproducenter og designere ønsker vi også at udvikle designkulturanalyse som strategisk redskab til at forstå betydninger og værdier på tværs af forbrug og politik, medier og institutioner. Ingen vil kunne forudse eller styre et forløb som den panik og mediestorm, man oplevede med den kobberstribede Kähler-vase i august 2014, hvor følelser som forbrugerraseri og forbrugsforagt kom i kog. Men analyser af designkultur søger netop at forstå de meget forskellige felter og deres komplekse koblinger, design spinder og spindes ind i. Fire af analyserne er baseret på dataindsamlinger om designfirmaer lavet af studerende ved vore uddannelser i Designstudier og Designkultur og økonomi: Sys Horn-Petersen (Katvig), Kristina Hansen (Kähler), Jacob S. Pelle (Georg Jensen Damask) og Camilla R. Lorentzen (fritz-kola). Det er et righoldigt materiale af interviews, kataloger, artikler og omtaler, hjemmesider, sociale medier og nyhedsbreve samt produktfotos, reklamer og fotos af brandspaces. Under forskningsprogrammets hjemmeside er der rapporter om indsamlingen og indholdsfortegnelser, der giver et indtryk af materialet: www.sdu/idk, se under forskning. To af de studerende er også medforfattere af analyserne. De andre fem analyser udspringer af den øvrige forskning på Designstudier og andre typer undersøgelser. Tak til Det Humanistiske Fakultet ved SDU både for bevillingen til studentermedhjælp, der muliggjorde dataindsamlingen, og støtte til udgivelsen. Tilsvarende stor tak til Spar Nord Fonden, der rundhåndet har sikret hovedparten af støtten. Her skal også lyde tak til de virksomheder, der har åbnet døre og arkiver, og til de medarbejdere og samarbejdende designere, der har talt med os om deres projekter og arbejdsformer. FORORD Anders V. Munch, Niels Peter Skou & Toke Riis Ebbesen 7

Designkultur som analyse Anders V. Munch At analysere design ud fra en kulturel vinkel er basalt set at spørge efter, hvor betydningen dannes. Eller rettere betydninger, for design tilskrives oftest mange flere betydninger end den, det er født med. Man beundrer ofte designgenstande for, hvordan de synes at materialisere en tanke, en god idé, og blive et symbol for deres tid. Men læser vi alle virkelig det samme ud af genstanden i alle de situationer, vi møder den i? I butikken, på billeder, på museet, hos naboen og i brug hos os selv? Hvis vi hører om, hvad designeren har tænkt, er det mest gennem markedsføring, reportager, udstillinger eller designhistoriske tekster. Det beundringsværdige er måske mest, at en form, et design, kan få en identitet som bærer af så mange betydninger, værdier, oplevelser og kulturelle situationer. Det er enklest at forstå genstanden som betydningsbæreren. I sproget tænker vi også gerne ord som de betydningsbærende mindsteenheder, som udsagn bygges op af. Men samtidig ved vi, at ord sagtens kan betyde ret forskellige ting. Bank eksempelvis. Når vi kan være helt sikre på, om det betyder pengeinstitut eller fysisk overlast, så er det kun ud fra sammenhængen, fra resten af sætningen eller hele situationen. Og når vi skal oversætte eller forklare flertydige ord eller ordspil, så erkender vi, at det kræver et ret stort kendskab til en kulturel sammenhæng at blive enige om, hvad de betyder (lige der). Det gælder også de genstande, vi omgiver os med og bruger til at kommunikere med. De tillægges deres betydninger som del af situationer, som del af kulturer. Og hvad hvis vi ikke ved eller tænker over, at noget er design? De fleste mennesker bruger og oplever et hav af genstande, rum, visuelle meddelelser og tjenester uden at se dem som design. Det er et ideal bag funktionalismen, at godt design netop viser sin betydning ved ubevidst brug. Man oplever dog andet og mere, når man får noget udpeget som design. Selve ordet design forbinder de fleste med noget nyt, innovativt og dermed måske attraktivt og smart. Men jo mere man ved om design, desto flere andre indikationer vil man fange på, at noget skal opfattes og vurderes som design: designernavne, stiltræk, designudstillinger, -firmaer og -butikker. Det er lige så svært at definere design som at definere kunst: Set udefra er noget kunst, hvis det udstilles som kunst, er lavet af en, der er anerkendt som kunstner, eller udpeges som kunst af en anerkendt kunstekspert ANDERS V. MUNCH: INTRODUKTION 9

DESIGNKULTURANALYSER 10 også hvis vi taler om plastichavestole modificeret af en designer! Kunst udpeges ud fra kunstinstitutionen, akademierne, museerne og kunstkritikerne. Der er flere kommercielle aktører og kanaler, der udpeger design, men i sidste ende skal også de helst trække på en institutionel ekspertise for at virke legitime. Designere, der kommer fra design- eller arkitektskoler, udstiller på museer og får priser, er et stærkt kort, ligesom designfirmaer, der er repræsenteret på museer, er skrevet med i designhistorien og selv udskriver konkurrencer. Vi kan altså også tale om en designinstitution, der udpeger og blåstempler design og designere, selvom feltet er mere flosset end kunstlivet. Design er blevet så bredt et felt, at der findes en underskov af kortere uddannelser, der bruger designtitler, og mange ernærer sig også som designere uden uddannelse på feltet. I sidste ende har det også af flere omgange været et designideal at se aktive brugere og gør-det-selv-folk som designere eller co-designere. Det bredere netværk af professionelle, institutionelle og kommercielle aktører og instanser udgør en designkultur, der udpeger og italesætter design og virker som det bagtæppe, hvor på design tilskrives mange forskellige betydninger. Hertil kommer de medier, der bringer anmeldelser og reportager om design. Og endelig forbrugere og brugere, der går op i design og giver det betydning som del af deres identitet og livsmønster. Designkulturen viser sig i de værdihierarkier og historikker, rationaler og logikker, vi snakker om og vurderer design ud fra. Der kan være stor forskel på, hvor meget design vi ser i en vase eller en dug, en computer eller et sodavandsmærke, modetøj eller møbler. Står vasen på dugen, er det ofte dens kontur, der springer os i øjnene, før vi bemærker dugens mønster. I det hele taget har boligtekstiler ikke samme status, så der skal gøres mere for at få os til at bemærke kvaliteter og mønstre. Firmaer som Kähler og Georg Jensen Damask har en lang hæderkronet historie, men må i dag arbejde på helt andre præmisser for at fortælle den historie i salgbare produkter, emballage, produktfotos og brandspaces. En computer skal være fra Apple for at være sikker på at blive betragtet som design, og et sodavandsmærke som fritz-kola fra Hamborg kræver en avanceret reklamekampagne for at blive aflæst som en klar designprofil. Endelig er det også et nyere fænomen, at børnetøj opleves som et særskilt felt af modedesign, samt at møbelbranchen kobler sig på modens medier. Det er nogle af de eksempler, vi analyserer i denne bog, der afsøger designkulturen som et bredt felt med mange nicher og vidt forskellige aktører, komplekse betydningsmekanismer og stadige forskydninger betinget af mode, medier og politiske dagsordner.